篇一：学校党支部书记述职报告 篇一
抓从严治党工作述职报告
一年来，在上级领导的关怀和指导下，我作为学校党支部书记，认真贯彻落实上级各项重大决策部署和全面落实从严治党要求，切实履行好第一责任人责任，严格落实全面从严治党工作责任制，扎实推进了党风廉政建设工作。现具体述职如下：
一、履职工作情况
（一）加强组织建设情况。抓实党员干部管理工作。学校党支部非常注重抓好党员干部的日常管理工作。在每月的主题党日中，都会安排思想政治理论学习；充分发挥党员教师的先锋模范作用，积极开展党员示范岗活动，制定示范标准，开展党员教师结对活动，营造树正气、讲奉献、比绩效的良好氛围。
（二）加强作风建设情况。学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教，不断提高廉洁自律的自觉性，不折不扣落实上级规定 。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度，严格请销假制度，严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项集体讨论决策程序。三是广泛接受监督。全校教职工签订廉洁从教责任书广泛接受家长及社会监督，杜绝有偿家教行为，努力办好人民满意的教育。
（三）加强政治建设情况。我校党支部高度重视意识形态工作，通过健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位。抓好党支部集中和自主学习，抓好不忘初心牢记使命主题教育学习活动。本党支部重点组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章、中国共产党党史、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等文件，切实加强党员理论水平，全面提升党员政治意识。
（四）加强思想建设情况。校党支部坚持咬定质量抓提升，德育养成重规范，师资力量促提高，安全纪律为底线，团队管理作保障 的工作思路，全面实施素质教育，全面提升育人质量，全面提升办学品质。
（五）加强纪律建设情况。对全面从严治党工作亲自部署、过问，层层压实责任与班子成员签订责任书，带头守纪律讲规矩。组织《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》学习活动，推动纪律规矩入脑入心。带头执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定，严把政治纪律红线，始终正确对待权力，确保做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。严格落实民主集中制、三重一大集体决策等制度，完善党支部议事规则和决策程序，充分听取领导班子成员意见。
（六）巡视巡察、审计等监督发现问题整改情况。对于述职报告中存在的问题进行了全面整改落实，并且已经构建长效机制，推进了党支部全面从严治党工作继续有效开展。
（七）带头落实管党治党责任情况。认真履行全面从严治党第一责任人职责，落实坚持和加强党的全面领导的工作机制。牢固树立责任观念，把抓党建作为自己的主业和看家本领，引领党支部落实好从严管党治党的主体责任，积极营造管党治党的新生态。抓好上级重大决策部署落实，牢固树立看齐意识和核心意识，对于上级党委的重大决策部署通过支委会、支部党员大会等认真抓好学习落实，列为学校重点工作加以推进落实。
二、存在的主要问题
（一）党内教育活动开展方式方法不够丰富。党内教育活动的开展存在以文件落实文件，以会议落实会议的情况，党务干部和党员同志反映传统活动形式较为单一，容易把接受教育当成负担，活动效果不佳。
（二）学校党建工作特色做法总结提炼不够。学校党支部在抓党建过程中，形成了特色品牌，后面还要继续加以提炼总结，提高党建品牌在学校内外的影响力。
（三）学校党建考核的针对性、有效性不够。目前对党支部和党员的考核还停留在年底的一次性考核，主要依据民主测评和领导评价，日常表现考核多靠主观印象，导致党员参加支部活动被动应付多，影响了支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥。
三、原因分析
（一）创新形式抓好党内教育探索不够。党内教育活动开展还主要依赖老经验、老办法，满足于活动开展了就行，对于微信公众号等新媒体的作用发挥研究不够，未能结合党员需求开展丰富多彩的教育活动，形式不够形象生动。
（二）抓学校党建品牌建设存在不足。还满足于学校党建工作正常开展就行，对于学校党支部形成的一些好经验、好做法觉得在党支部内开展就行，对于如何形成党建品牌重视不够、宣传不够。
（三）系统性抓学校党建工作能力不强。对党建工作的规律研究不够，特别是对如何系统性抓好全面从严治党工作的研究，对于出现的新问题、新情况深入研究解决的不够，导致学校党建管理粗线条。
四、下步工作思路和主要措施
年，我校党支部将牢固树立抓好党建工作是最大政绩的理念，把全面从严治党责任扛在肩上、抓在手上，保持全面从严治党永远在路上。
（一）探索丰富多彩的党内教育方式方法。丰富微党课形式和内涵，推动普通党员走上讲台，用身边人、身边事教育全体党员；结合党内教育热点问题，利用微信群组织开展微讨论，强化教育效果。
（二）着力提升党建品牌影响力。以县教体局党建品牌建设为统领，将学校党建品牌建设作为重点板块进行打造，对特色做法进行总结提炼，加大对党建品牌的打造力度，同时，加大对系统内外报刊杂志、微信平台的投稿力度，提升学校党建品牌的影响力和知名度。
（三）探索建立学校党建精细化管理制度。按照上级对学校党建工作的要求，找准党支部、党员管理切入点，常规工作按照月考核、季通报、半年总结的频次进行，重点工作一次一通报，同时强化考核积分结果运用，作为年终评选优秀党员的重要参考标准。
篇二：学校党支部书记党建述职报告 工匠精神作文 篇二
一、履职情况
一是全面从严治党
第一、加强红色堡垒建设，发挥党支部政治核心作用
、加强党员学习，提高政治修养
党支部深入学习贯彻xx届xx会精神，深入开展两学一做学习教育，积极贯彻教体局机关党委不忘初心、牢记使命主题教育，增强了党员的使命感，激发了党员干部的创业积极性；通过过程调度强国学习、灯塔大课堂学习，扩大了党员学习的宽度。
、发挥榜样的力量，牢记政治使命
党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋，用身边榜样引领教师积极奋进，努力拼搏；通过开展做别人的榜样主题演讲活动，党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位，激发了他们做榜样的积极性，促进了教育教学工作的创新，学校工作呈现新气象。
、开展我来讲党课活动，党支部积极开展我来讲党课，组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。
第二、加强党的组织建设，提升党支部治校能力
、召开党支部支委会会议，科学民主决策
每周召开党支部支委会会议，通过会议研究，对工作进行决策和部署，保障了决策的科学、民主、规范。
、推动问题方案落实，提高工作执行力
针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况，党支部提出问题方案解决办法，对每一项工作，由负责人形成工作方案，确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节，在工作的每个阶段，都有可视的进展及督查，责任明确，成效明显。
、新冠肺炎疫情发生以来，党支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教育教学，大力弘扬爱国主义教育，推进学校各项事业稳步发展。
二是党风廉政建设
、全体党员严格遵纪守法，落到实处
新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件，开展警示讲座，搞好警示教育，将遵纪守法落实到工作实处。
、公开承诺，自律自强
学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺，让承诺变成行动，让承诺鞭策自己，让群众监督自己。
三是意识形态工作
、思想建设武装头脑
党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日，组织党员学习党章党规，定期梳理思想，洗洗脸照镜子，保证党员思想纯洁性。
、开展抓早抓小谈话，防微杜渐
根据中央四个意识两个维护和上级党委的要求，党支部制定了《抓早抓小谈话制度》，履行主体责任，对重点问题、重点对象进行约谈，让红红脸、出出汗成为常态。
二、存在问题及原因
一是定位高，目标笼统，措施不具体
、学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化，比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标，也没有具体规划措施。
、教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强，部分教师固步自封，满足于现状，混字当头，得过且过。表现在不学习新的教育教学理论，不认真钻研教材，不充分备动物童话故事作文课，工作不求成绩，只求自己安逸；个别教师对自己要求不高，踏着铃声上下班，迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想，缺少惩罚措施。
二是缺乏担当，缺乏创新
、班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作，不积极有为，遇事向外推；对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置，疏于检查督促，措施不力，不能形成闭环。
、党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重，好高骛远，安排多，落实少，必能独当一面，工作中缺少创新精神和担当意识。
三是工作因循守旧，缺乏开创精神
、因循守旧，凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧，缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学，很多教师习惯满堂灌，填鸭式教学，与新课改精神背离；工作习惯层层布置，重结果，不重过程，导致工作疲沓拖拉、完成质量差。
、不学习，丧失开创精神部分教师没有读书的习惯，不读专业书籍，不思考教学，不学习先进的教育理念与现代教育技术，导致知识储备不足，学科素养不高，跟不上时代步伐。
三、下步工作思路措施
下步，将大力实施三红工程，发挥好党建品牌示范校引领作用，深入推进特色校园建设，争创一流业绩，提高思想意识，强化担当作为能力。
一是铸就红色堡垒，打造党建品牌示范校
、强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用，党支部首先加强自身建设，按上级党组织要求，积极谋划建设红色堡垒，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建工作稳步开展。
、锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化，作风建设常抓不懈，经常开展批评与自我批评，打造思想纯净，作风优良，积极有为，有责任担当的领导班子。
、品牌引领，分项推进围绕党建品牌示范校，学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对创建山区名校有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理，从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。
二是深入推进特色校园建设，开展系列教育活动。
、红楼梦读后感500字构建四有教师教育体系学校党支部制定《四有教师教育实施方案》，对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。
、开展做别人的榜样主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动，安排做别人的榜样的师德演讲比赛；在学生中开展我是榜样宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。
三是提高思想意识，强化担当作为能力。
制定考核细则，激励奋勇前行借助绩效工资改革，学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》，引领广大师生提高思想意识，强化担当作为能力，积极争创一流业绩。
篇三：学校党支部书记党建述职报告 篇三
工程系党支部成立于xx年xx月，现有中共党员人。其中岁以上党员人，岁以上人，岁以上人；本支部全体党员都具有本科及以上学历，其中硕士学位人。支部副书记（主持工作）xx，支部副书记xx，纪律委员xx，组织委员xx，宣传委员xx。
作为支部负责人，我始终把学习贯彻xxx科学发展观和争先创优活动贯穿于全体党员教育工作的始终，要求全体党员教师作为一名教育工作者要带头坚守岗位、履职尽责、担当作为，冲锋在前、做出表率；要时刻将党性记在心中，将党员身份在工作中亮明，将先锋模范作用在战斗中发挥，并用实际行动来践初心担使命，做好当前强使命、找差距、明举措、勇担当的模范表率。在党建工作中，支部立足学校教育教学实际，在处理抓党建与抓教学的关系中，采取了一系列积极措施。
一、提高政治站位，扎实推进班子建设
我带领党支部一班人团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。在我的带领下，形成了积极肯干、团结一心的支部领导班子。支部委员会始终把思想政治建设工作放在首位，提高政治站位，内强素质，外树形象，同心同德，勤政廉政，为系部教育教学工作的协调发展，提供坚强的组织保证。
支部班子健全、分工明确，凝聚力强、威信高，班子成员精诚团结、认真落实意识形态工作责任制，xx年全年无违法违纪问题的出现。我能够在实际工作中以组织建设、阵地建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习型党组织创建、丰富的党员学习活动为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展科学发展观的学习和实践工作，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，充分发挥基层党支部和共产党员的先锋模范作用。
二、提高党性认知，切实抓好党员教师队伍
作为新成立的支部，我们院系的党员教师素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。我十分重视教师师德工作的培养，经常开展多种形式的专题讲座和主题党日活动，通过开展学习，全体党员做到了边学边干、学用结合、学以致用。以党的创新理论武装夯实党的基础性建设，推动基层党组织规范化建设，推动党建和教育、教学业务深度融合，以良好的工作作风，推动党的教育方针的贯彻落实，真正发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进系部各项工作再上新台阶。
与每一位教师签订了《师德师风承诺书》，师德需要培养，需要教育，更重要的是每位教师必须提高自我修养。通过多形式的教育活动，工程系没有出现一位违反师德规定的教师。党员教师带头开设示范课，教学质量是学校的生命线，提高教学质量党员要做出表率，通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。支部xx老师团队获得xx年度全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖；xx、xx、xx老师团队获得省教学能力比赛二等奖；xx、xx老师团队获得市教学能力比赛一等奖。
三、提高工作效率，建立长效管理机制
我以xxxxx思想为指导，切实贯彻落实了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，对党建工作制定长效管理机制，切实提高党建工作效率。支部党建年初有计划、年中有督查、年末回头看，全面提高支部党建质量，充分发挥基层党组织的引领作用。
坚持加强党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的有机统一，进一步理顺党组织与党员、群众的关系。坚持观念创新；坚持思路创新；坚持工作创新；坚持能力创新。
我还高度重视共青团和学生会的建设工作，在平时的教育工作中，引导学生将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。通过党团知识培训，提高团员自身素质，促进团员干部的学习能力和执行能力。通过开展党团知识竞赛活动，有效提高了学生的思想政治修养和爱国主义精神。
四、重视平台搭建，工作业绩亮点纷呈
作为支部负责人，我十分重视教师的专业发展，鼓励教师参加教学课题研究，为教师专业成长造空间、搭平台、创条件，工作扎实有效，系部各项工作成绩显著。支部成立以来通过开展党性教育活动；开展岗位奉献活动；开展服务群众活动；开展亮牌示范活动，取得良好成效。
依托计算机教研室，成立基础教学团队。作为刚刚成立的新系部，自成立以来整体教学质量有了长足进步，教师讲课的状态、学生上课秩序，都有质的飞跃。在xx月份国家一级B考试中，我们系部通过率达。%，其中优分率达%。组建专业竞赛团队（网络布线、影视后期、平面设计）三个团队，并积极训练，其中：教师组xx、xx、xx团队网络组建与系统管理项目获得市一等奖、xx老师影视后期获得二等奖，并参加省赛；xx老师平面设计二等奖；学生组网络组建与系统管理项目获得第二名，并参加省赛。市级以上的各类教学比赛中，我支部的党员教师获得一等奖项；二等奖项；三等奖项。xx年度省级课题在研项；市级课题结题项；市级课题立项项；校级课题立项项。
在思想政治教育领域，xx副书记领衔的团队作品《xx》，获得全国职业院校传承的力量微视频大赛江苏赛区一等奖第一名，同时，在全国总决赛作品获得典型作品。《xx》获得全国职业院校传承的力量微视频大赛江苏赛区三等奖。xx同学获得江苏省第四届菁菁杯诵读比赛三等奖。社团建设成绩突出，xx同志指导的作品《xx》在xx年连云港经典·悦读荣获达人选拔校园组二等奖。xx班xx获得省最美职校生荣誉称号，并获得国家中职奖学金。
五、突出工作重点，紧抓意识形态领域
积极深入的贯彻相关文件精神，以切实做好我系的意识形态工作。
一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入学习了xxx思想、xx届xx会重要思想等，大力培养和践行社会主义核心价值观，切实提升党员干部的党性修养。
二是抓特色教育。xx年xx月xx日工程系党支部组织全体党员余人赴灌云革命纪念馆开展重温革命历史，传承红色基因红色主题教育，积极引导党员干部牢固树立忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源的意识，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，立足岗位，担当作为，为打造坚强前哨和巩固后院作出积极贡献。
三是抓主题教育和学习。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动、深入学习中央八项规定、党的xx大xx会精神、《三十讲》专题学习、开展学好用好《xxx（第三卷）》征文活动、学习了总书记关于六保任务重要讲话精神、《中国共产党宣传工作条例》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》等，不定期开展专题研讨交流，切实提高党员干部的政治意识。党支部要求党员教师每日登录学习强国平台，并有定量要求；组织学生参与学习强国平台的主题征文活动；组织党员教师参与百万党员学宪法活动，答题率%。
六、完善决策机制，党群联系紧密
支部委员会在我系教师中有较高威信，党员在群众中有良好形象。凡是系部教师、学生提出的建议，我都会高度重视，第一时间解决问题。支部成立以来严格执行校党委决策、积极稳妥完成各项党建工作。我非常重视三重一大的决策过程规范性，重大项目建设召开党政联合会议予以审议，不留灯下黑。
我能够以科学发展观来指导，以加强党的先进性建设为核心，以发挥党员的先锋模范为根本，将xxx的立德树人的教育理念，始终贯穿于党建工作的始终，努力做到管理育人、教书育人、服务育人，不断探索党建工作新方法，打造党建工作的新亮点。
篇四：学校党支部书记党建述职报告 篇四
按照中央和省、市委要求，现就我抓基层党建工作情况总结如下：
一、xx年度述职通报反馈问题和整改落实情况
针对市教育局党委反馈的上年度述职存在的问题，我严格对照反馈的问题，认真开展全面清理自查自纠，及时研究整改处理措施，确保整改落实取得实效。及时制定整改方案，深刻剖析产生问题的根源，细化整改责任，明确整改目标、整改原则、整改要求、整改措施和整改时限，将整改任务具体到事、具体到人，倒排时间表，确保事事有着落、件件有结果。整改过程中及整改结束后，定期开展回头看，认真总结整改经验，持之以恒长期抓下去，确保整改到位见效。
二、xx年履职尽责情况
xx年，我校紧紧围绕加强党建促发展，抓好学习促提高这一核心，将基层党建工作与加强师德师风建设相结合，与开展教育扶贫相结合，与骨干体系建设相结合，与开展疫情防控相结合，取得较好的工作成绩。
（一）党建方面
一是领导干部坚持带头学。利用支委会、行政会、校长办公会等先学一步、学深一层，统一了思想认识，确立了学习导向。二是全体党员坚持集中学。在学习形式上，除了领导讲党课、理论导读和个人自学等形式，全体党员利用三会一课积极研讨、广泛交流，对照新党章，查找不足，统一思想，提高认识。三是依托网络平台便捷学。利用公众号、网站等媒体。四是以纪律作风提升年、纪律作风整顿活动等为抓手，狠抓班子成员、全体党员及教职工的工作纪律和师表形象。五是党员教师示范引领高效课堂。我校坚持以党员模范带头，引领全体教师共同提高为思路，党员与非党教师结对，互相帮助，共同提高。党员以身作则，率先垂范，上一节高效课堂示范课，主持一次高效课堂研讨活动，写一篇高效课堂论文，带动一批教师快速成长。六是党员教师在教育扶贫及疫情防控中走在前面，发挥了党员的示范模范作用。
（二）意识形态方面
一是学校实行意识形态工作党组织负责制，党总支书记切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。全校上下牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，认真贯彻落实xxx关于党的政治建设的重要批示精神，通过三会一课、主题党日、党性体检、主题教育等持续加强党性锻炼和政治历练，教育引导广大党员和师生员工进一步悟初心、守初心、践初心。同时积极宣传、大力弘扬交大西迁精神，引导、鼓励教职工牢固树立大局意识、创业意识和集体观念，正确处理学校与个人、事业与生活的关系。二是以创建全国文明城市为契机，以五育并举为抓手，大力提升师生素质。一年来来，学校在教师中先后开展了文明知识测试、道德大讲堂、纪律作风整顿、党员两学一做教育等活动，极大的激发了教职工的昂扬锐气，提升了教职工的精神风貌，提高了工作绿色作文网效率；在学生中狠抓文明礼仪及行为规范，通过设立文明礼仪示范岗，向国旗敬礼网上寄语、志愿者服务、各类征文和文明童谣传唱等活动，丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，同时加强网络舆情的引导作用，通过制定文明上网制度、清理微信群等方式，要求广大师生文明上网，不信谣，不传谣。四是加强了民族宗教和扫黑除恶等工作。充分利用安全讲座、主题班会、国旗下讲话、致家长一封信、安全征文、校报校刊、电子屏幕、板报、标语、横幅、宣传栏、校园广播等传统媒体和两微一端等新媒体开展广泛宣传活动，教育广大师生通邪教及黑恶势力作斗争。
（三）法治方面
一是不断加强法治宣传教育力度。学校通过校园广播、黑板报、宣传栏等多种途径和形式，形成全方位法治宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，增强了普法学习的积极性和主动性。二是加大学生法治教育工作力度。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法治教育进校园进课堂进教材，让学生法治观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。三是加强合作，形成法治教育合力。通过发放《给家长的一封信》、召开家长会等方式，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时积极协调社会各方面力量，用浓厚的法治宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。四是进行推进校务公开，推动了学校依法治校步伐。一年来，学校采取了灵活高效的校务公开形式，通过党政联席会、校务委员会、工会委员会以及党群团体组织等其它有关会议形式通报相关校务。同时学校建立举报、投诉、监督网络，设立校务公开监督电话和意见箱，要求对校务公开工作的举报、投诉，有关处室必须及时作出负责任的答复和处理。
三、存在的主要问题及主要原因
（一）存在的主要问题
一是习惯于按要求落实上级部署，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。
二是虽然制定了相关制度，但执行不彻底，比如民主生活会开展批评与自我批评不彻底，谈心谈话制度不经常。
三是对党员教育多停留在集中学习层面，讨论交流少，不能入脑入心。
（二）主要原因
一是开拓创新意识还有待加强，支部生活形式还比较单一。
二是是工作中考虑问题还不够仔细，工作方法还有待进一步提高。
三是思想工作做得还不够细致，未能给党员同志更有效的关心。
四、下一步工作思路和主要措施
一是继续深入推进三会一课常态化学习教育活动。本人将以身作则，从严从实抓好学习教育，真正起到带头人的作用。
二是不断丰富支部活动载体。认真贯彻落实党组织、学校工作部署要求，在完成规定活动的同时，从支部自身实际出发，拓展谋划特色鲜明的主题活动。
三是继续发挥支部、党员模范带头作用。以五育并举为抓手，让党组织和党员在学校个各个领域带头在教学科研管理领域发挥积极作用，同时积极服务师生，做好桥梁纽带。
篇五：学校党支部书记个人述职报告 篇五
一年来，我按照中心校党委的要求，以党的xx大精神为指导，深入学习了xxx思想，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，与时俱进，开拓创新，圆满完成上级交给的各项任务。现述职如下：
一、凝心聚力加强党组织建设
本年度我团结带领全体党员教师不断增强四个意识、牢固树立四个自信、坚决做到两个维护，通过参加三会一课学习、教育活动，使得党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。示范岗党员董子身兼多职，处处领先，先锋示范岗的设置不但发挥了先锋模范作用，而且增强了党组织的凝聚力。
二、注重师德师风建设。
在平时的教学管理中，我始终坚持把优秀教师发展为入党积极分子，把党员教师培养选拔为学校管理人员，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先进模范作用。同时培养教师树立良好的学习理念，努力营造良好的学习氛围，要求工作中把学生的发展作为工作目标，要求党员教师在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。从而带动激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
三、加强学习，提高素质
一年来我研读了《xxxx思想学习纲要》、《xxx第三卷》、参加了教育工委举办的支部书记暨党务工作者培训。同时学习了党的xx大、xx届xxx会精神、以及教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。作为学校的支部书记，我时刻牢记着自己的入党誓词肩负的责任。一年来，我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己，努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得教师群众的信任和尊重，并在平凡的工作岗位上坚定地实践着自己的人生价值。我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，以身作则，勤政清廉，凡是出于公心，以大局为重，勇于负责，淡泊荣辱，实事求是，开拓进取。
四、落实疫情防控党员干部走在前
疫情期间我校名党员干部相继到各自村、社区报到，坚守岗位，蹲点执勤，无怨无悔，切实做到为人民服务，在群众中树立了良好的形象取得了明显成效。
其中名党员到帮扶村、社区报到，他们利用业余时间走访了帮扶贫困户户，帮助贫困户维修房屋、搞卫生等，树立了党员良好的为人民服务形象
五、存在问题和问题分析
、不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，有机结合的能力还有待提高。
、虽然在抓党建方面做了大量的工作，但与上级党委的要求和人民群众的期许还存在一定的差距。一是党建工作的创新性不足，成效不够显著；二是理论学习不够深入，在深度和广度上有待提升；三是党员管理存在一定的松懈，监督执纪还需进一步加强。
产生上述问题的原因主要有：一是对新时代特征的把握上不够全面，理论创新、实践创新、制度创新意识薄弱，思想认识还保留在过去，缺乏运用新思路新技术探索创新的勇气；二是对理论学习的追求有所懈怠，思想上不够重视，导致行动上有偏差，进而影响到抓党员学习工作不够到位；三是对从严治党的认知不够深刻，过分计较人情世故，造成管党治党宽松软，监督执纪效力低。
六、今后工作打算
、提高认识，充分认识教育党建工作的重要性，努力提高教师素质。
、严明责任，确保各项党建工作制度的落实。
、强化工作创新，建设创新型党组织。勇于创新，适应新形势，研究新的工作方法和工作规律，增强党建工作的吸引力和感召力。创新组织生活形式，着力完善民主集中制，严格党内政治生活，建立健全从严管理监督党员干部、民主评议党员等制度。
、强化理论学习，建设学习型党组织。实现学习常态化制度化，用xxxx理论武装头脑。坚持紧扣时代主题，契合发展方向，拓展学习形式，丰富学习内容，增强广大党员学习的主动性、积极性。
今后我还将继续按照上级要求，以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识，虚心学习，勤奋工作，努力提高我校教学质量
篇六：学校党支部书记党建述职报告 篇六
一年来，在党总支领导和机关全体党员大力支持下，我认真履行职责，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，以学生工作部日常工作促党建，以提高队伍素质为重点，以强化管理为手段，抓好思想政治工作，加强自身的道德品质修养，使全体党员思想政治素质不断提高，管理工作不断进步。现将一年来思想工作、履行职责情况作具体汇报如下：
一、学生工作部党建工作具体情况
学生工作部党支部是一个党支部战斗堡垒作用显著、团结进取、凝聚力强、讲奉献、能战斗的集体，为各民族学子成才成长保驾护航。学生工作部坚持把纪律和规矩摆在前面，坚持和完善一系列制度规定，在年初即制定部门党建工作计划及任务落实推进表，细化落实各项任务，定期召开全面从严治党工作专题会议，研究落实相关责任要求，确保各项工作有计划有部署、有落实有推进，有成果有成效。形成健全的组织体系，建立长效学习机制，不断改进支部组织生活和政治学习制度，按照要求的内容、程序和有关规定，xx年度，学生工作部党支部积极并及时贯彻中央和学校党委精神，共召开党员支部大会六次，党支部委员会议九次，讲党课五次，专题学习讨论四次。坚持落实三会一课制度，通过党内组织生活、主题教育等形式，提高了全体党员的理论知识和水平。
学生工作部党支部创新和改进大学生思想政治教育，提升大学生思想政治教育质量。深入开展理想信念教育。以社会主义核心价值观教育为引领，加强五个认同教育和民族团结教育、传统文化教育等，并贯穿于学生思想政治教育过程的始终。组建了网络德育名师工作室、网络辅导员工作室、学生缤纷族迹网络工作室，借力大数据强化网络舆情收集和整理，提高做好网络思想政治工作能力。切实加强少数民族学生教育管理，构建嵌入式格局，促进各族师生深度交往交流交融。坚持用笨办法、下苦功夫，抓具体、抓细节，实施辅导员一口清工作制度，辅导员要对基本数据和特殊群体数据做到底数清，准确掌握每个学生的特点，对项学生基本数据一口清。
二、学生工作部抓基层党建工作创新做法、取得的成效。
、加强思想政治和意识形态工作
贯彻落实中央《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，着力解决突出问题，切实加强意识形态教育，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引导，积极开展五项教育和十项建设，用大学生喜闻乐见的传播方式，突出活动引导效能，引导各族学生自觉将理想信念内化于心，外化为行。加大落实一帮一、一对一等帮扶机制，增进各民族学生的交往交流交融。
、积极推进学生党支部进公寓工程
学生工作部制定了《党建进公寓工作方案》，推进在学生公寓建立学生党支部，将党建工作延伸至公寓之中，选派优秀辅导员担任党支部书记，建立学生公寓党员活动室，设立学生公寓党员服务岗，实行党员寝室、党员床铺贴标亮牌，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用。
、强化党员发展和教育管理
切实加强学生党员的发展培养和教育管理工作，坚持培养从严、发展从严、作风从严的标准，深入推进党建进公寓、校园先锋工程和教工党支部联系学生班级、领导干部联系困难学生活动，推进党支部规范化建设，推进两学一做学习教育常态化制度化，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用。
、创新党建工作载体
开展学生党员学习党的xx大精神主题教育活动，通过开展党日活动、党员先锋岗活动等增强党员意识。利用微信、互联网等形式开展学习教育活动。
三、发现的问题和不足
、党支部党员人数众多，且分属于不同的组织单位，召开支部大会和支部委员会时存在人员不齐的问题。
、党建工作主动性需要提高，投入精力仍需加强。一定程度上存在任务细化分解不具体、督导检查不及时等问题。
、思想认识深度欠缺。少数党员的身份意识不强，认为党风廉政建设主要管干部，无职党员无权也无责，没有把自己摆进从严治党大局中去。
、政治理论学习力度不够，综合素质不高。总体来讲支部组织生活形式还较为单一，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，加之理论学习的形式还较为单一等原因，使得理论学习的深度不够，成效不甚显著，党员的政治理论水平和综合素质有待于进一步提高。
、校园先锋工程的对接班级和学生联系有待加强。存在对对接学生联系不多、了解不多、帮助不够的情况。
、党日制度需要得到进一步落实，党日活动形式较为单一，次数仍需增加。
、谈心谈话制度有待完善，缺乏书面记录。
四、整改措施及下一步工作计划
、根据人员机构组成，成立三个党小组，便于分开组织党员学习。
、继续抓好学习教育。与两学一做专题学习教育紧密结合，制定措施，提供机会和平台，充分发挥普通党员的先锋和带头作用，强化党员的身份意识、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、自律意识、模范意识，争做合格党员，把全面从严治党的各项要求通过两学一做学习教育落实到每名党员。
、继续加强党建工作。认真履行党建第一责任人职责，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，担当起党要管党、从严治党的政治责任。把基层党建工作放在心上、抓在手上、落实在行动上，从我做起，以上率下，用足够的时间和精力，研究党建工作、解决党建难题
、搞好学用结合，做到两手抓、两促进。把开展两学一做学习教育与落实从严治党要求、加强领导班子和干部队伍建设有机结合，扎实推进基层党组织工作标准化建设，实现学习教育与日常党建工作的有机融合、统筹推进，形成学习教育常态抓、抓常态的格局。
、与校园先锋工程的对接班级和学生加强联系，切实让困难学生和班级从校园先锋工程项目里受益。
、加深对党日制度的理解，丰富党日活动形式，开展主题党日活动，增加党日活动次数。
、落实谈心谈话制度，定期与支部党员采取个别谈话、集体座谈等方式，开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见，并做好书面记录。
篇七：学校党支部书记党建述职报告 篇七
一、履职情况
xx年，xx小学第一党支部以党的xx大精神为指导，深人学习贯彻xxxx思想和党的xx届xx会精神，不断增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护。
、强化主体责任，落实各项工作。
一是认真履行基层党建第一责任人责任，全面落实从严治党新要求，始终把抓好支部党建工作作为主责，主动适应新常态，创新新做法，展现新作为。二是扎实推进党建常规工作。通过集中学习、交流讨论、专题党课、志愿服务、民主评议等方式强化三会一课和提升主题党日活动质量。三是严格按标准、按时、足额收缴党费，时刻提醒党员同志的责任意识。四是加强意识形态管控。带领支部全体同志传递正能量，发出好声音，积极宣传精准扶贫政策，宣传支部中表现突出同志，树立身边的榜样。
、扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育。一是学习教育扎实有效。认真定时组织不忘初心、牢记使命论述摘编的学习，每次提前布置学习任务，安排中心发言人，组织全体同志积极讨论交流，读原著、学原文、悟原理。坚持集中学习与自学向结合，坚持理论学习与工作实践相结合。二是检视问题真改实改。在组织学习的同时，指导党员通过自己找、群众提、集体议、上级点、交心谈心、对照检视等形式，查出个别党员理想信念模糊、宗旨意识淡薄，爱岗敬业精神弱化，道德观念不强、工作态度不端正等问题，切实把问题找准查实。三是充分发挥党员作用。以关爱留守儿童、课后辅导学困生、捐款捐物、送课下乡、交通志愿行动、清洁城市等实际行动为主要内容，全体党员参加志愿服务余次，办实事好事余件。
、正风肃纪，狠抓党风廉政建设。一是扎实开展谈心谈话。严格按相关要求带头与支部委员、党员同志、群众教师交心谈心，累计余人次，时刻提醒要以公职人员、干部标准要求自己，做一名受人尊重的新时代好老师，二是党风廉政教育常抓不懈。节假日以短信、微信、qq信息等多种方式向全体党员推送廉政提醒，会议上时刻提醒，不触碰红线底线。三是强化纪律教育。利用政治学习时间，切实加强教师纪律教育，同时通过以案四说警示教育对全体教师进行了专题教育，带头执行坐班制，提高纪律认识。四是狠抓师德师风建设。以四有好老师标准和《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师队伍建设实施意见》等为主要内容加强教师师德师风教育，完成立德树人的重大使命。
二、存在的主要问题及原因
（一）存在的主要问题
一是党的理论学习不够系统。系统学习党的思想与理论相关的文章少了些，学习党建相关的各类专著不够，需要加强读原著、学原文、悟原理学习。
二是工作不主动，创新意识不强。在工作中，有被动开展工作现象，领导安排了才做，虽然也尽力做好，但没安排就不想做。
三是党建能力提升不够。对党建相关工作熟悉度不够，党建工作能力有待提升。
（二）存在问题的原因分析
一是对理论学习认识还不够深刻。要用党的思想武装自己，提高政治觉悟，总认为认认真真做好本职工作就行，忽视了思想素养的提升。
二是有安于现状的思想。觉得自己尽力完成各项工作就行了，不想再思考领导没有安排的事，是自己的懒惰思想在作祟。
三是自己的成长意识不强。总以自己的工作多而杂静不下心来学习为借口，不能挤出时间在党建工作抓管上下大功夫。说到底还是自己的成长意识不强。
三、下一步工作思路及主要打算
一是加强理论学习。进一步强化党的思想理论学习，特别是xxxx思想的学习，不断提升思想政治修养，同时带领本支部同志强化理论学习，特别是有效利用学习强国平台，提升自己的理论水平。
二是增强工作的主动行。调整心态，更加主动地开展工作，不要领导安排了就做，要走在领导前头，提前思考，提前筹划，提前行动。
三是提升党建工作能力。加强党的基本理论学习，同时加强对党建工作开展的方法、程序等的深入学习，不断提升党建工作能力。
篇八：学校党支部书记党建述职报告 篇八
一、基层党建工作总体情况
一年来，我坚持把政治建设摆在首位，认真履行党建第一责任人责任，积极谋划、推动、抓实党建工作，以党建工作为统领，促进学校事业发展。一是认真谋划。主持党政联席会议，制定下发了党建工作任务指导书，做到责任清、任务明，对抓好全年党建工作，起到了很好的指导和推动作用。二是压实责任。学校召开党建工作大会、党风廉政建设大会、意识形态工作联席会和综治维稳工作专题会，签订四个责任书，压实责任不做虚功。同时根据巡视整改的要求，成立领导小组，分解巡视整改任务，扎实整改。三是加强督导。专题部署党建、党风廉政建设和意识形态工作的督导工作，并根据督导情况，提出了整改措施，确保落到实处。四是推动发展。抓实履职尽责管理，学校年初确定的项重点工作任务基本完成，文明创建再上新台阶，学校获省级文明校园称号，位师生获文明市民，学校事业向上向好。
二、基层党建重点任务落实情况
、切实增强四个意识，学习宣传贯彻党的xx大精神。一是带头宣讲。xx大召开之日，我与余名师生党员集中观看了开幕式，聆听了xx大报告。会后，自觉深学细读，组织党委中心组集中学习报告，并做主题发言。月日率先为全校师生做了专题报告，明确了xx大精神融入加强学校党的建设、落实立德树人根本任务和推进学校治理现代化的要求，为党的xx大精神全面宣讲奏响了前奏，确保党的xx大精神在我校落地生根。二是全覆盖。以市委宣讲团为骨干，选拔了名教授组建了宣讲团，负责全校师生宣讲工作。全校通过专题讲座、测试题、知识竞赛、研讨交流等形式全方位推进党的xx大精神进校园、进课堂、进头脑。同时，师生积极撰写心得体会，争做xx大精神的传播者践行者。
、深学实做，推进两学一做学习教育常态化制度化。一是明确内容，用好平台，持续深入学。坚持融入日常、抓在经常、落实平常，把两学一做学习教育常态化制度化纳入党建重点任务，以党委中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会、支部主题党日活动为抓手，以党风廉政建设宣教月、国家教育行政学院网络在线学习道德讲堂为平台，深入全面学。一年来，我主持党委中心组集中学习次，讲党课次，参加主题党日次，参加支部组织生活次。二是坚持学做结合，围绕中心工作扎实做。做到学习教育与巡视整改相结合、与建设好本科院校结合，与加强领导班子建设相结合、与落实学校十项重点任务相结合。本人牢固树立阵地意识，守好意识形态责任田，学校微电影《公开的秘密》获全国高校思政课微电影大赛特等奖，件作品获教育部、中央网信办高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示优秀作品，《新六艺特色育人平台建设成果》获全省高校校园文化建设优秀成果三等奖，红笔网友俱乐部微信公众号获全省高校十佳微信公众平台，个党支部获xx市十星级党组织，学校获第四届国际道教论坛突出贡献集体，人在xx市三项重大活动中获突出贡献个人。
、坚持政治建设为统领，加强基层组织建设。一是明确目标树导向。落实了一书两册制度，推进党建工作项目化、清单化，组织好年中督查、年末的检查和校系两级党建述职述评考评工作。二是夯实基础重功能。以基层组织创示范，共产党员争十星为抓手，与教育教学相融合，开展了一系一品党建特色活动，落实基层党建示范工程，评选授牌了个基层党建示范点。制定了《党支部工作规范》，严格三会一课等组织制度，建强支部。三是树立标杆强队伍。落实双带头人培育工程，与市委党校联合举办了支部书记暨纪检委员专题培训班，依托国家教育行政学院开展了为期一年的网络在线专题学习。通过网络微信微博、报刊广播电视等平台宣传推送党员教师先进事迹人次，发挥了典型引领作用。建立了校级、党总支、党支部三级微信群，利用好共产党员、xx基层党建微信公众号，形成多载体的党员学习互动平台。
三、基层党建突出问题及整改情况
、靠前指挥抓整改，亲力亲为促落实。我亲自担任巡视整改工作领导小组组长，对省委巡视反馈的类个大问题个具体问题，照单全收、主动认领，全程跟踪督办，逐一办结销号。本人主持召开了次专题党委会、次专题民主生活会、次整改动员会和次整改推进会，对涉及党建方面的党内政治生活不严肃等类个具体问题全部整改到位，追责问责到位。在月份对照省委党建办督查考评发现的个问题、市委党建办五个专项督查发现的个问题，迅速部署，全面自查，召开了专题会议，明确了督查要求和重点，制定了督查方案，组建专班，对全校个党支部开展重点督查整改，以查促改，以改促进。
、建章立制，促进依法治校取得新成效。以巡视整改为推手，以内涵发展为目标，全面查漏补缺，强化科学管理，突出制度建设，建立健全了一套行得通、用得好、管得住、治根本的关乎合格本科院校建设的规章制度，先后出台的项制度，内容涵盖议事决策、党建工作、干部人事、党风党纪、工作规范、财务管理等方面，基本形成了要求明确、程序严密、务实管用的制度体系，进一步堵塞了制度漏洞，扎紧了制度的笼子，推进了党建工作制度化规范化，落实了全面从严治党向基层延伸。
四、下一步工作打算
、深入学习贯彻落实党的xx大精神。扎实开展学习贯彻党的xx大精神活动，多层次多形式地组织全校师生开展党的xx大精神学习贯彻活动，用xxxx思想武装全体党员和干部，着力提高中层领导班子和领导干部的思想政治素质、科学治校和防腐防变能力。适时开展党总支换届及学校党代会筹备工作，深化干部人事改革，优化干部干事创业环境。
、全面提升我校党建工作水平。按照中央统一部署，认真开展不忘初心、牢记使命主题教育，以提升组织力为重点，全面提升党支部的政治领导力，突出党建引领，抓好党建工作创新，以久久为功的态度和干劲，推进党建工作与立德树人根本任务的相互融合促进，推动学校党建工作全面规范全面过硬。
篇九：学校党支部书记个人述职报告 篇九
xxxx年，在上级党委的关心和指导下，根据学院党委对工作的总体部署，我重点围绕党的xx大精神和三严三实专题教育活动，对上年度民主评议中查摆出的问题进行整改，密切联系实际有序顺利的开展工作，虽然取得一定的成绩，但与学院的要求还存在一些差距和不足，现将具体工作汇报如下：
一、党建工作基本情况
第一，加强政治理论学习，坚持三会一课，做到严以修身。在每个学期开始做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合。学习《党员纪律处分条例》等文件。学习中，要求每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好会议记录，采取支部委员带头学、带头讲、带头做的三带头制度，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
第二，加强学生政治思想教育，严格党员发展工作，做到严以用权。学生党建任务一直是工作的重心。新生入学后，我进行了新生入党启蒙教育，介绍入党的基本要求，宣传党的基本理论知识，让同学们对入党有一个初步的认识。今年，外经外贸系余名新生递交了入党申请书。在学生党建工作中，能够严格按照学生党员发展程序，把握从推优、积极分子、重点发展对象到预备党员的培养全过程，本着公正、公平、公开的原则，选拔合适的对象，通过组织多种活动发挥入党积极分子的先锋模范作用，达到了很好的效果。一年中，支部推荐了名同学参加了学院组织处举办的入党积极分子学习班，做好名学生党员发展工作。对于已经步入实习单位的预备党员，我会定期与其保持交流和联系，要求他们按时参加支部生活，了解他们的实习情况。
第三，建设学习型党支部，发挥支部政治堡垒作用，做到创业要实。为确保支部建设与业务工作两促进，我努力将支部建设成为学习型党支部。全体党员认真履行承诺，严谨教书育人，很多党员逐渐成长为教学骨干，在各方面均发挥了先锋模范作用。共计名教师参加了各类业务培训；在支部党员的带领下，系部全体教职工都积极参与到学生竞赛指导中，获得多项优异成绩；申请xx市经济类专业课题项，xx建筑职业教育集团课题项。
第四，坚持以党建代团建，加强支部引领作用，做到谋事要实。在支部指导下，本学期学生活动紧紧围绕思想建设积极开展。上半年，围绕五四青年节、端午节等节日开展了形式多样的主题活动，旨在宣扬中国传统文化，提升学生综合素质，并注重加强与其他系部的文化和情感交流，共建特色。月份，我与三位辅导员老师带领十余名学生一起前往江苏东台，开展了以农产品产业链的调研为主题的暑期社会实践活动。学生们在老师的指导下，运用专业知识为当地农业发展出谋划策，通过调研，撰写报告，微信宣传等方式，切身体会到新农村的改革创新，领会到四个全面的深刻内涵，取得了较好的实践效果。下半年，结合支部主要工作思路，我系团学活动重点围绕纪念抗战胜利暨反法西斯胜利xx周年，弘扬社会主义核心价值观中的爱国这一主线，在文体部、学习部、团总支开展了以勿忘。前行为主题的系列活动。通过指导，让学生活动更加具有思想性和教育性，树立牢固社会主义核心价值观。
二、存在的主要问题
第一，支部组织生活创新力度不足。在开展支部组织生活的过程中，我发现组织生活的形式还是有些单调，主要表现为：在形式上缺乏创新，组织生活往往以读报纸、学文件为主，然后结合议题围绕工作进行讨论，这种模式容易让人感觉枯燥、空洞，制度不严，流于形式。因而很难激发起全体党员积极参与组织生活的热情。
第二，学生发展考察工作不够细致完善。今年我支部上报的重点发展对象有两人，但在后期考察后认为其中一名学生在某些方面没有达到党员的要求，因此本着严格发展的原则，我支部只发展了一名学生。尽管我们已经在认真实施党员联系人和积极分子考察制度，党员联系人定期与入党积极分子谈心，了解他们的入党动机和思想动态，但是有时谈话记录并没有及时形成文字材料，出现事后再回忆补写的情况。
第三，能力素质有待于提高。我担任支部书记只有一年的时间，不管从经验还是党的业务知识方面都很欠缺，对党的中心工作思想和内涵有时还无法准确把握，有时仅仅学习了理论的表面，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握这些理论的精髓，理论联系实际不够。
第四，支部工作与中心工作的结合还不够紧密。习惯于就党建抓党建，对党建如何围绕学院和系部中心任务去开展工作，调查研究的不够，以致党建工作的目标不明、方法不活、效果不佳。尽管事情都完成了，但是看上去就像两张皮，存在相互脱节的状况。
三、改进的措施
第一，创新支部生活的形式和内容。今年，在组织部门的带领下，我前往第二工业大学学习兄弟院校在开展支部活动中的经验，极大的开阔了工作思路，也首次申报了组织生活培育项目，做了创新组织生活的尝试。通过学习交流和申报项目，我深受启发，在今后开展工作中，我将努力在活字上做文章，科学设置党员学习教育内容。对党员学习教育内容各级党委要根据形势、任务和上级党组织的要求，做到长计划，短安排，除安排必须的党章、政治理论学习内容外，还要根据当学院发展的需要和系部工作特点，增加必要的经济、法律、科技、文化等方面知识的学习，以全面提高党员的素质，增强党员覆职的能力，脚踏实地推进支部工作上台阶。
第二，进一步细化基层党员发展考察的工作。我认为今后工作中应当在更加深入调研的基础上，确认重点发展对象，并适当扩大重点发展对象的范围，择优发展。在整个考察的过程中，也要不断完善联系人制度，每位考察对象指定一位联系人，并尽量考虑联系人的专业特点，工作特点，设计科学合理的谈话表格，注重考察过程材料的归档，做到发展有依据。此外，在群众测评方面还需要考虑测评的广泛性和客观性，尽可能全面反映出发展对象的情况。
第三，不断学习提升，提高业务素质。今年月我参加了xx市委党校举办的第届哲学社会科学骨干研修班培训，历时一个月。通过学习更加深刻领会了党的xx大精神和四个全面深刻内涵等党的理论知识，并更加清楚认识到我国当前的改革方向以及自己所肩负的历史使命，受益匪浅。今后我将继续加强理论知识和业务知识的学习，在全面掌握科学理论的立场、观点、方法上下功夫，在将理论成果转化成工作的指南针、催化剂上下功夫。同时还要做到向有经验的老党员学习、向群众学习，不断提高素质和能力，增强服务基层、服务群众、服务学生的本领。
第四，创新载体，将支部工作与中心工作紧密结合。只有探索出行之有效的工作载体，才能不断激发和展现党组织的生机与活力。今后我将继续紧密围绕xx届五中全会精神和三严三实教育主题等重大工作部署，积极探索有效的工作载体，积极创新党的工作的方式方法，使党建工作从被动适应转到主动创新。把开展党的工作与满足党的事业发展和党员个人发展需求结合起来，把开展党的活动与搞好系部专业建设结合起来，精心组织和设计党的活动，不断拓展党建工作的内容，丰富党建工作的思想政治内涵，提高党组织的亲和力和感召力，使党的工作真正呈现蓬勃的生机与活力。创新党的工作载体要紧贴教书育人实际和党员思想实际，富有吸引力和感染力。紧扣时代脉搏，注重运用以网络信息技术为代表的现代化高新科技手段，建设电子党务，使党的工作更好地适应先进生产力发展的需要，更好地适应党员教工的工作方式和生活方式变革的需要，提高党建工作的科技含量，提高工作效率和水平。
总而言之，在下一年度，我将始终围绕学院工作的中心任务，努力开拓，不断进取，发挥支部政治保障作用，为学院发展做出更大的努力。
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