文章摘要：六年级写人作文怎么写好奇班奇人_一个特点鲜明的人字作文？相传，六（）班奇人百出，有：飞毛腿王子杰，拖拉机董煜涛，胆小鬼黄紫炜。而我接下来要介绍的这位文女，是前不见古人，后不见来者。金秋送爽的九月，我步入五年级的教室，新奇地打量着同学们：阳光穿过树梢，懒懒地洒在靠窗的课桌，留下一桌碎金。以下是周希怡写的《奇班奇人_一个特点鲜明的人》范文； 好奇班奇人_一个特点鲜明的人作文字概况dw(fontSize); 作者：周希怡班级：小学六年级字数：字作文体裁：写人段落：分段叙写更新：年月日 时分相传，六（）班奇人百出，有：飞毛腿王子杰，拖拉机董煜涛，胆小鬼黄紫炜......而我接下来要介绍的这位文女，是前不见古人，后不见来者。金秋送爽的九月，我步入五年级的教室，新奇地打量着同学们：阳光穿过树梢，懒懒地洒在靠窗的课桌，留下一桌碎金。这书桌的主人——文女，身袭一件白色短袖，黑色长裤，一束肃洁的马尾辫，悠然垂于耳畔。一弯柳叶吊梢眉，一双似喜非喜寒水目，正与邻座聊着天。此人定为开朗女一枚，差矣！升入六年级，作业越来越多，快的人和慢的人愈分激烈，当蜗牛们正沉浸在作业中时，她只是做了会儿家作，便去打饭处盛饭，她把餐盘放在桌前并不急着吃，而是不慌不忙地走到打饭处又打一盘饭菜，不偏不倚地放在同桌面前，自己才坐下来慢慢吃，一勺一勺，一口一口，每一个动作都是那么优美。她吃完了，同桌也吃完了，但还有一堆作业要改，不得不求助文女。文女交完作业，立刻坐回座位，俯下身，弓着腰，伸出手，从干净整洁的桌肚中拿出草稿本，与邻座那似垃圾场的桌肚看来，真是相差十万八千里。她纤细的手指不紧不忙地从笔袋中拿出一只笔，给同桌讲解，笔尖在纸上移动，不时发出沙沙声，每一个字从她口中吐出，都是那么动听，像金丝雀的歌声。她每说一种思路，就不时眨巴着大眼向同桌看看，好像在问他：听明白了吗？没听懂的话，再和你说一遍。同桌民会点点头。一题，两题，三题......终于教完了，看着同桌从讲台上光荣归来时，脸上不由得满意一笑，仿佛是鸡妈妈教会了鸡宝宝捕食，那欣慰的莞尔一笑，便又做自己的作业，或练练字了！文女，其意为文静之人，若要问其人，便到六（）瞧。余晖染透了半透明的天空，血色的霞光裹抉着丝丝暖意，如火，如绸，悠然洒满大地，夕阳，作背景......叶子言查看：次 转载请注明出处,本文网址：szw/zizuowen/ 标签字作文六年级下册单元作文写人作文写人作文字六年级写人作文