第一篇：舞蹈好日子串词

舞蹈好日子串词（一）甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，表演者四年一班全体学生。舞蹈好日子串词（二）男：辉煌的时代日新月异，壮美的篇章流光溢彩女：蓬勃的激情牵魂入梦，理想的征途壮志凌云男：每天都有新的气息女：每年都有新的模样()男：告别了曾经的苦难，我们迎来了中华民族的好日子请欣赏七七，七八班带来的舞蹈《好日子》舞蹈好日子串词（三）甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。合：因为我们是一家人。合：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。第二篇：舞蹈好日子串词舞蹈《好日子》串词甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，表演者四年一班全体学生。《健身操》表演 串词人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼小时，幸福生活一辈子”！靠近我的肩膀，握紧我的手掌，追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长！请欣赏《健身操》表演。表演者：四年一班 田灿 张晶 王博研 胡新莹等全班女生。第三篇：舞蹈串词舞蹈串词、别看年纪小小的一年级小朋友，他们跳舞可棒了。今天它们跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。下面请欣赏小小班带来的现代舞蹈《快乐的小精灵》第四篇：舞蹈串词a尊敬的各位领导 尊敬的各位领导 b敬爱的老师 敬爱的老师 c亲爱的同学们 亲爱的同学们 d以及到场的各位来宾，大家 以及到场的各位来宾，以及到场的各位来宾 晚上好!合晚上好 晚上好 a五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头绽 五月的蓓蕾，五月的蓓蕾 放出耀眼的光芒。放出耀眼的光芒。b五月的火炬，点燃了青春的热情 传 五月的火炬，五月的火炬 点燃了青春的热情,传 递着光荣的使命。递着光荣的使命。c五月！这个充满了红色革命的时期，五月！五月 这个充满了红色革命的时期，让我们继续发扬革命前辈们的精神，让我们继续发扬革命前辈们的精神，用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更 加灿烂的诗篇！加灿烂的诗篇！d五月！这个有着光辉历史的时刻，五月！五月 这个有着光辉历史的时刻，让我们高举爱国主义的大旗，让我们高举爱国主义的大旗，扬着民 主和科学的风帆，主和科学的风帆，去创造更加辉煌的 未来！未来！江西应用技术职业学院“ a江西应用技术职业学院“青春与使 江西应用技术职业学院 舞蹈大赛现在开始！命”舞蹈大赛现在开始！b首先，我们以热烈的掌声欢迎莅临 首先，首先 本次活动的领导 c他们是 他们是 d： ： 让我们再次用热烈的掌声来欢迎在 场的所有来宾!场的所有来宾、拉丁》、拉丁》 《拉丁 《 a：跳跃的音符演奏着青春的活力，动 ：跳跃的音符演奏着青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示着青春的风影 b：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔 ：带着劲暴的节拍，放的青春之心，放的青春之心，舞动这花样的年华 那接下来请欣赏精彩的——拉丁 精彩的——拉丁舞 a： ： 那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞 蹈 b：掌声有请！：掌声有请！、望 月》、《 c 亲情，是千里之外父母思儿心切的 亲情，温情惦念； 温情惦念； 亲情，d 亲情，是除夕晚上那餐其乐融融的 团圆饭； 团圆饭； c：亲情，是儿女孝敬父母时的那颗真 ：亲情，挚的心； 挚的心； d：在外的游子啊，你何时归来？ ：在外的游子啊，你何时归来？ c： ： 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 下面请欣赏舞蹈协会选送的舞蹈— 舞蹈协会选送的舞蹈 望月》 —《望月》 d：掌声欢迎 ：、肚皮舞《魅力之都》、肚皮舞《魅力之都》 a： 有那么一个国家充满了神秘的风 ： 拥有着深远的文化。情，拥有着深远的文化。人们从一张 朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的 魅力。魅力。b：没错，它就是印度。今晚，在这个 ：没错，它就是印度。今晚，激情四溢的时刻，激情四溢的时刻，有位美丽的印度姑 娘将舞动她的窈窕身姿，娘将舞动她的窈窕身姿，为我们带来 一段魅惑的肚皮舞！一段魅惑的肚皮舞！a： ： 让我们用尖叫和掌声欢迎她精彩的 表演！表演！b：有请土木系带来的舞蹈——《魅力 ——《 ：有请土木系带来的舞蹈—— 之都》 之都》、北国之春》、北国之春》 《北国之春 《 c： ： 寒冷的冬天就像是人生中的挫折和 苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，苦难，但只要你不畏寒冷，迎刃而上，即使是在最寒冷的冬季也同样可以体 即使是在最寒冷的冬季也同样 可以体 会到春天般的温暖！会到春天般的温暖！d： ： 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 下面让我们以热烈的掌声欢迎来自 赣南师院的同学带来的舞蹈—— 带来的舞蹈——《 赣南师院的同学 带来的 舞蹈 —— 《 北 国之春》 国之春》！、茉莉花》、茉莉花》 《茉莉花 《 a： 一首茉莉花唱遍了祖国的大江南 ： 让人耳熟能详。北，让人耳熟能详。b：是呀，这首歌也把我们中华文化传 ：是呀，播到了世界的各个角落。播到了世界的各个角落。b： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 ： 我们一起来欣赏来自基础部的舞 让 一起来欣赏来自基础部的 ——《茉莉花》 掌声有请！蹈——《茉莉花》!掌声有请！《精舞门、精舞门》、精舞门》 《 c：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的 ：青春是跳动的旋律，音符。音符。d：青春是生命中的火把，点燃你我沸 ：青春是生命中的火把，腾的热情，照亮你我飞翔的梦想； 腾的热情，照亮你我飞翔的梦想； 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 由基础部带来的舞蹈 c： ： 下面请欣赏由基础部带来的舞蹈— 精舞门》 掌声有请！—《精舞门》 掌声有请！、尘缘》 《尘缘、尘缘》 《、难舍难分 breaking》、《难舍难分 《 》 c尘世间的我们虽然都只是平凡的个 尘世间的我们虽然都只是平凡的个 就像一颗小小的尘埃，体，就像一颗小小的尘埃，飘落在静 静流淌的河中 也许曲折了些，淌的河中，静流 淌的河中，也许曲折了些，虽然 没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的 惬意 d自古就有”随缘缘自来，知福福常 自古就有”随缘缘自来，自古就有 的说法，这种知足，在 ” 的说法，这种知足，淡薄的生活 态度，追求的是一种悠闲自在的人生，态度，追求的是一种悠闲自在的人生，那接下来我们不妨来感受一下舞蹈协 那接下来我们不妨来感受一下舞蹈 协 给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 舞蹈—— 会给我们诠释的舞蹈——《尘缘》 c掌声有请 掌声有请 a：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，曾 ：曾经的舞台，曾经的欢声笑语，经的汗水与泪水……一桩桩，……一桩桩 经的汗水与泪水 ……一桩桩，一幕幕 让人回味无穷； 让人回味无穷； b：从互不相识到称兄道弟，从互不谅 ：从互不相识到称兄道弟，解到相互包容，解到相互包容，那里见证了他们的共 同成长，一切都是那么的刻骨铭心。同成长，一切都是那么的刻骨铭心。a：是啊，校园生活是美好的，所以每 ：是啊，校园生活是美好的，当我们面临毕业的时候要对那些亲爱 的老师同学们说再见的时候，的老师同学们说再科普作文见的时候，那份师 生情，生情，同学情都令我们感动 b： ： 那接下来我们就一起来感受一下舞 蹈协会的舞蹈——《难舍难分 breaking》 》 a；掌声有请 ；、康定溜溜》、康定溜溜》 《康定溜溜 《 a 跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云，端端溜溜的照在，康定溜溜的城！端端溜溜的照在，康定溜溜的城！b 一首康定情歌道出了藏族青年 对 一首康定情歌道出了藏族青年对 生活充满了热爱和向往，生活充满了热爱和向往，以及对爱情 充满渴望的情绪。充满渴望的情绪。a： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— ： 请欣赏由舞蹈协会选送的舞蹈—— 康定溜溜》 《康定溜溜》 b：掌声有请 ：、青花瓷》、青花瓷》 《青花瓷 《 c：碎片一点点聚集、合拢 幻化成了 ： 碎片一点点聚集、合拢,幻化成了 绝世美丽的青花瓷。绝世美丽的青花瓷。d：青花瓷静静展现在人们面前，那是 ：青花瓷静静展现在人们面前，中国文化和艺术的结晶，中国文化和艺术的结晶，衬托出 的是我们中华民族的古典美。的是我们中华民族的古典美。下面就让我们一同品位来自 来自机电系 d： ： 下面就让我们一同品位来自机电系 的舞蹈—— 青花瓷》 ——《 的舞蹈——《青花瓷》。c：掌声有请 ：、午夜唱情歌》 《午夜唱情歌、午夜唱情歌》 《 ａ：青春的风铃吹开了心扉 青春的风铃吹开了心扉，ａ： 青春的风铃吹开了心扉，青春的 彩笛吹动了梦想 彩笛吹动了梦 想。青春的音符带着我 们奔向希望。们奔向希望。ｂ：在人生的道路上，ｂ： 在人生的道路上，让我们尽情的 在人生的道路上 歌唱青春，歌唱未来。歌唱青春，歌唱未来。ａ：接下来请欣赏舞蹈协会带来的 ａ： 接下来请欣赏舞蹈协会带来的舞 接下来请欣赏 舞蹈协会带来的舞 午夜唱情歌》 蹈《午夜唱情歌》。ｂ：掌声有请。ｂ：掌声有请。掌声有请、中国风》、中国风》 《中国风 《 a：四大发明的诞生，见证了古代中国 ：四大发明的诞生，的强大。的强大。b：新中国成立以后，XX 年的传统节日作文300字三年级奥运 ：新中国成立以后，年的上海世博 海世博会 会，XX 年的上海世博会，让新中国 一步步发展成为科技强国。一步步发展成为科技强国。a： ： 如果用舞蹈的形式表现古今结合的 中国，会是一种什么样的感觉呢？ 中国，会是一种什么样的感觉呢？ b： ： 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 下面请欣赏舞蹈协会现代扇子舞— 舞蹈协会现代扇子舞 中国风》 —《中国风》。、水之韵》、水之韵》 《水之韵 《 a：江南有涓涓细流的水，大漠有风 ： 沙中流动的水； 沙中流动的水； b：女子的心中有透明而易碎的水，男 ：女子的心中有透明而易碎的水，子的心中有澎湃的水； 子的心中有澎湃的水； a：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，成 ：孩子的心中有住着小蝌蚪的水，人的心中有海啸时汹涌的水。人的心中有海啸时汹涌的水。b：水有一曲调子，一支音调不一的调 ：水有一曲调子，子。a： ： 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 请欣赏来自设计系选送的舞蹈—— 水之韵》 《水之韵》 b：掌声有请 ：、浏阳河》、浏阳河》 《浏阳河 《 c：浏阳河，弯过了几道湾。几十里水 ：浏阳河，弯过了几道湾。路到湘江。水善利万物而不争，路到湘江。水善利万物而不争，人有 美德，水亦有其韵。美德，水亦有其韵。d：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。：浏阳河弯又长，两岸歌声响四方。不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。不论是蜿蜒的小溪，还是翻滚的江水。经过水的沉淀，都会清澈见底。经过水的沉淀，都会清澈见底。c： ： 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 接下来请欣赏基础部选送的舞蹈— 基础部选送的舞蹈 浏阳河》 —《浏阳河》。ｄ：掌声欢迎 掌声欢迎！ｄ：掌声欢迎！、poping》、《 》 ｃ ： 一个音符，一段弦律，给我们带 一个音符，一段弦律，来的是心灵的沟通。来的是心灵的沟通。ｄ：一个眼神，一个动作，ｄ： 一个眼神，一个动作，同样能传 一个眼神 递出一种思想。递出一种思想。ｃ：无论是直观的言语表达还是机械 ｃ： 无论是直观的言语表达还是机有关环保的作文械 性的肢体表现，性的肢体表现，它们所传达出来的却 是同样的一种寓意。是同样的一种寓意。ｄ：接下请欣赏舞蹈协带来的 ｄ： 接下请欣赏舞蹈协带来的机械舞 接下请欣赏 舞蹈协带来的机械舞 ——《 ——《poping》.》 结 束 语 a：红色的革命精神仍在传递着，将永 ：红色的革命精神仍在传递着，远隽刻在我们心中，远隽刻在我们心中，诉说着那一份永 恒的坚定。恒的坚定。b：五月的鲜花没有凋零，仍然以它特 ：五月的鲜花没有凋零，有的乘风破浪的勇气，有的乘风破浪的勇气，傲霜凌雪的意 一直绽放在每个人的心间 个人的心间。志，一直绽放在每个人的心间。d：让我们用红色的革命精神，五月的 ：让我们用红色的革命精神，青春热情去担负我们的光荣的历史使 热情去担负我们的光荣的历史 青春 热情去担负我们的 光荣的历史 使 命。c：江西应用技术职业学院 青春与使 ：江西应用技术职业学院"青春与使 舞蹈大赛到此结束！命”舞蹈大赛到此结束！d：再次感谢各位朋友们的光临！我们 ：再次感谢各位朋友们的光临！下次再见！下次再见！第五篇：舞蹈串词一、开场：李：尊敬的老师们，占：亲爱的小朋友们，齐：大家下午好！李：我是主持人李老师。占：我是主持人占老师。李：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。占：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。李：在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。占：告别五月的花海李：迎来六月的阳光占：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。李：六月/是童年的摇篮，六月/是童年的梦乡；占：六月/有童年的沃土，六月/有童年的阳光。李：全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。占：今天的风分外轻柔，今天的花朵特别鲜艳。李：首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们 合：六一节快乐！占：在小朋友们表演之前，首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝福！掌声欢迎！二：节目串词、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧，里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。下面，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。、各位家长，金太阳自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了手脑速算班，识字兴趣班，拼音兴趣班，美术兴趣班，跆拳道兴趣班。舞蹈兴趣班：美术兴趣班：妙笔生花溢情才，信手拈来皆是画。请看，美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。跆拳道兴趣班：我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手，大家想不想见识一下？请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。、小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看看他有什么秘密和我们分享！、哇！看我们小小班的小朋友多可爱吖，我相信我们每位小朋友都是最棒的，我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。下面请欣赏由小二班小朋友带来的舞蹈《我相信》。、小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)（停顿秒），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来欣赏小一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。、有困难举起你的左手，遇挫折请举起你的右手，面对困难不逃避，请欣赏小三班小朋友为我们带来的舞蹈《左手右手》。、爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出青春的朝气和活力。接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳舞》。、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧！请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《嘻唰唰》。、飞扬的童年，散发着无穷活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，请欣赏中一班的小美女们带来的舞蹈《触电》小心不要被电到咯。、六一，一年仅一次，像只美丽的花蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉里翩翩起舞。请欣赏中二班舞蹈《花与蝴蝶》。、火热的节日，火热的天，年少的我们如火花一样灿烂，看大三班小朋友踏着轻快的鼓点，如蹿动的火苗让我们激情燃烧。请欣赏大三班舞蹈《火花》。、今天中一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞，请欣赏舞蹈《爵士男孩》。、孩子们有个一个美丽的愿望 让世界每个角落 都变得温暖而又明亮 接下来请欣赏大一班舞蹈《种太阳》。、激情的火苗已经燃起，小动物们也敢来相聚，看这就来了一群可爱的小鸭子们。下面就请大家欣赏由中三班小朋友带来舞蹈《数鸭子》。、小二班舞蹈《Go go girl》。、小朋友的表演真精彩！快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏大五班小朋友们们表演的 《对面的男孩看过来》。、生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏大一班舞蹈《魅力四射》、我们刚刚送走了《魅力四射》，又迎来了大家一起来。只有团结才是力量，让我们一起来吧，尽情地跳吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》。、在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，最后让我们共同欣赏大班的《毕业歌》。三、结束语李：节目真是太精彩了！占：可欢乐的时光却总是太短暂。李：欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。合：最后祝各位老师工作再创辉煌，祝家长事业顺利，家庭和睦，祝小朋友们节日快乐，健康成长。期待我们下次的相见！