一天中午，我正在吃饭，老师竟让我看二年级午休，我十分兴奋，三年级简单实验作文这可是我第一四年级作文大自然的启示次当老师的小助手呢！抄周记大全我一定要好好表现。
还没进门，就听见源源不断的说话声，我仿佛已经能想象出教室里是什么样子了。我学着老师平时的样子，先在窗户上瞄了一眼，然后轻手轻脚的推开门。我一进门，就看见有些同学像麻雀一样叽叽喳喳不停地说话，我大声喊：“安静！”可并没有作用，而且噪音更大了，好像大家都觉得我在狐假虎威一样，我学着老师说话的样子说：“再说每个人把自己的名字抄一百遍！”果然，安静了许多，可还是个别人在说话，汗水从我的额头滑过，我感到十分紧张，我皱着眉，把他们的名字记在本子上，新想：“我管不住你们，老师来管你们。”我监视着每个同学，他们都逃不过我的“火眼金睛”。不知不觉中，午睡铃响了，我兴奋地跑回教室。
有了这些帮助老师的经历，我了解到老师工作的辛苦，以后我一定要遵守纪律，为老师减轻负担。
