篇一：“中华文化”手抄报比赛活动方案 高明纪念中学第十二届校园文化艺术节 手抄报比赛活动方案 一、活动的目的和指导思想 为了丰富校园文化生活，培养学生艺术情操，以“中华传统”为主题，让广大学生深入了解并弘扬中华名族优秀传统文化，提高文明素养。 二、活动组织机构和比赛评委会 （一）组织机构： 校团委主办学生会宣传部承办 负责人：谢美仪 （二）评委会： 高一高二各班宣传委员 三、活动时间和项目安排 （一）项目名称：手抄报设计大赛 （二）参赛对象：高一高二各班集体或者个人 四、活动主题 以“中华优秀传统文化”为题材设计，突出中国元素。 五、活动要求 ．参赛者可以集体或个人形式参加比赛。 .每张手抄报切合活动主题，内容要有新意、有特色、字迹 清晰。版面设计美观大方. .背面需用铅笔注明班级、姓名；手抄报纸张的大小为开。五、活动流程 （）月日前，各班宣传委员收集参加比赛的人员名单，统计好后交高二（）班谢美仪； （）月日，各班宣传委员到谢美仪处签领卡纸； （）月日前，上交作品到谢美仪处。 （）月日，学生会宣传部组织高一高二年级宣传委员进行评选。 六、奖项设置 一等奖 名 二等奖 名 三等奖 名 共青团高明区纪念中学委员会 高明区纪念中学学生会 二○一二年四月二日篇二：艺术节系列活动方案() 西小第十二届艺术节系列活动方案 为适应素质教育的要求，调动全体学生学习的积极性、主动性，鼓励全体学生全面发展，让学生积极参与并发挥其个性特长，进一步加强学生的综合素质，互相学习，共同进步，充分展示学生的特长，为此我校特制定同年级组各种比赛，具体要求如下： 一、 参赛对象：―年级 二、 比赛时间：月日－月日 三、 比赛地点：班级或多媒体教室 四、活动安排： 一年级、二年级：开展“小笔沙沙展风彩”铅楷比赛。 三年级：开展“好字我展示”钢楷比赛。 四年级：开展“西小第一届读书节”手抄报比赛。 五年级： 开展“ 社会主义核心价值观”手抄报比赛。六年级开展：“美丽中国，我的中国梦”绘画比赛。 五、活动具体要求： 、要求各班主任利用自习课开展宣传发动学生根据比赛内容进行准备。对每项报名参加同学进行公平公正评比，最后评选出优秀参赛者，上报少先队大队部。比赛顺序一年级为首依次到六年级。各班级开展活动时要出版照相留相关图片材料上交学校。 、一年级、二年级铅楷字比赛要求全班学生都参加， 最后每班选出优秀作品（一年级组：每个班级选人；二年级组：每班选人；）上交学校，由学校评选出同年级组：一年级组：一等奖：名；二等奖：名；三等奖：名。二年级组：一等奖：名；二等奖：名；三等奖：名。（要求写字社会主义核心价值的内容） 三年级钢楷比赛，要求全班学生都参加，最后每班选出名学生作品上交学校，由学校评选出同年级组：一等奖：名；二等奖：名；三等奖：名。（要求写字社会主义核心价值的内容） 四年级开展“西小第一届读书节”手抄报比赛；五年 级开展以“ 社会主义核心价值观”为主手抄报比赛。作品要求统一在正面右下角写上班级和姓名。要求全班学生都参加，最后每班选出学生作品（四年级组上交学校，由学校评选出同年级组：一等奖：一名；二等奖：四名；三等奖：五名。 六年级开展“美丽中国，我的中国梦”内容以伟大的祖国、美丽的家乡、美丽的校园等具有积极向上的绘画作品。手抄报比赛。为丰富学生的校园文化要求少先队员们将“个人梦”融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践。注意要求长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。手抄报应包含报头、插图和文字等三部分。刊头应醒目、规范；版式应新颖、规范，版面整洁；插图应适当、适量，根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题；要有班级与作者姓名，统一在正面右下角写上班级和姓名。手抄报应有明确的主题，名称与内容应切合主题“我的中国梦”，可引导少先队员们结合“红领巾相约中国梦”活动的“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”等内容来进行创作。内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。作品必须由少先队员自己选题，自己创作。鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。应采用手写手绘形式，字迹清楚，不使用铅笔和其他易褪色的颜料，注意保持纸面平整，勿卷叠。 要求全班学生都参加，最后每班选出五名学生作品上交学校，由学校评选出同年级组：一等奖：一名；二等奖：四名；三等奖：五名。 希望各班任要高度重视，认真落实，组神奇的探险之旅优秀作文织学生积极参加。 西瓦尔图中心校 年月日篇三：艺术节活动方案 寒亭六中“激扬青春正能量绽放最美中国梦”第七届 艺术节活动方案 为喜迎新中国华诞，并进一步贯彻落实党的十八大精神，全面推进素质教育，活跃校园文化生活，促进学生全面发展。我校根据中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为进一步贯彻落实中央有关部委的文件精神，切实加强中学生思想道德建设，结合我校实际情况，决定在年国庆节来临之际，举行“激扬青春正能量绽放最美中国梦”第七届艺术节” 系列主题活动，特制订方案如下： 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创先争优为动力，以加强学校建设为根本，进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌。激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动目的 .让学生唱响爱党爱国的主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引导学生树立远大理想。 .为了进一步丰富我校师生的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强广大师生的凝聚力，激发学生热爱生活、热爱班级的思想情怀。.通过学生自主组织，人人参与，让每个人享受快乐，享受成功。 三、具体活动安排 （一）第一段：童心向党，优秀童谣传唱“放飞梦想 唱响校园”励志歌曲比赛 做一个有道德的人中华经典诵读 .活动时间：年月日（星期二）下午开始 .活动地点：寒亭六中体育场 .参加人员：全体师生 （二）第二段： 书画展 摄影展 手抄报 .活动时间：年月日日 .活动地点：寒亭六中科技楼二楼 .参加人员：全体师生 四、具体活动要求 第一阶段：．各班班长在月日上午大课间将节目上报艺体组（办公楼一楼）刘爱芹老师处，并抽签决定参赛顺序。（把节目内容电子版同时上报） ．各班级自行准备伴奏（拷贝到U盘），于月日开始彩排，同时将背景音乐拷到节目组。 ．比赛曲目必须是各类健康进步、励志向上的军训作文400字歌曲、童谣和诗词。 ．比赛统一服装，做到整齐划一。．合唱要有指挥，时间不超过分钟；朗诵采取脱稿形式进行，时间不超过分钟。 ．活动现场安排：学生自带凳子，入场，以主席台为中心，初一至初三各班级各按照两路纵队形式自东向西依次排开，各班班主任坐在班级后排，维持本班安全秩序。各级部教师全部坐在后面。 . 奖励办法 本次合唱比赛分级部，评委由各级部教师担任。每级部设一等奖名、二等奖名、三等奖名，精神文明奖每级部名。 ※注意： ．各班级节目名单必须于月日（星期三）报艺体组刘爱芹老师处。 ．各位老师可以个人或小组为单位报送节目，各班级有表演才能的同学也可单独报节目进行表演，欢迎各位老师、同学积极报名参加。 ．月日（星期二）下午之前各班自带凳子按要求位置坐好 ，且注意安全。然后班主任到王延增校长处签到，节目结束后签退。 第二阶段：全体师生现在即可着手准备书画展、摄影展及手抄报。 .每班可自行成立评委，选出优秀书法作品件；摄影份；手抄报份，由班长收齐，月日上午大课间（星期五）送交德育处张国防老师，参加学校评选。 .硬笔书法作品统一用写字纸书写，软笔书法作品采用尺开或三尺对开。.绘画形式不限，国画采用尺开或三尺对开，其他均用开素描纸（儿童画、素描、彩画、动漫等）。 .摄影不得小于寸，黑白、彩色均可。（平时发生在身边的精彩瞬间，以前的或现在的均可。没有的，请快拿起你手中的相机把他们记录下来吧。如：优美的风景、好人好事等） .所有作品内容都必须积极健康、向上，符合“激扬青春正能量绽放最美中国梦”艺术节的主题。手抄报用开或开纸均可，版面设计合理，图文并茂。 .姓名书写要求：绘画在右下角书写班级和姓名；摄影作品可在反面书写班级和姓名；手抄报在右下角书写班级和主编姓名。（竖排）如：班级：. 主编：王晓磊 .各班写出评选活动方案，连同评选活动的过程、照片全部发送邮箱wfhtdbj@ . 奖励办法 本次展出比赛分级部，每类项目设一二三等奖，每级部设班级优秀组织奖个，其他待定另行通知。 五、组织领导 组 长： 邢有生校长 副组长： 张 ?残? 王延增校长 成 员： 丁华玲校秋天的作文600字长 孙永红校长 于春江校长刘春鹏校长 段冰洁主任张朱国彬主任付连清主席六、工作小组 组 长：张?? 副组长：王延增 段冰洁 成 员：丁华玲校长 孙永红校长 于春江校长于志升主任 任国清主任 王汉杰主任 刘海亭老师及各班主任 七、评 委： 刘爱芹老师 李忠军老师 尹国红老师杨风梅老师柳媛明老师 孙莎老师 代彩霞老师 孙桂娥老师齐芙蓉老师 徐明明老师记分员：刘晓芸老师王燕玲老师 主持人： 李双百合 曹晶亮 张怡宁邵子涵 八、活动程序： ．校领导讲话 ．主持人介绍评委及宣读评分标准 ．比赛开始 ．宣读比赛结果 ．颁奖 九、评分标准：（本次比赛采取分制） 本次活动本着公平公正的原则，评分标准采用百分制，去掉一个最高分去掉一个最低分，平均得分就是该班的最后得分（保留两位小数点）。 合唱评分标准： . 节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（分） . 合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（分）

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