与《追风筝的人》的溯源是暑假翻看了朗读者的视频，读者的朗读让我陷入它的画面中，择日便去书店买了这本书。原本以为以这样一个有意境的题目命名的书，应该展示的是一幅唯美的画面，实践作文然而情况却完全相反......

风筝起又落，象征着一个人的成长，也展示了一个国家的苦难。

童年时期风筝是自由、自责、期盼父爱的生活状态。阿米尔的童年并不是那么快乐，虽然他有富家子弟应得的一切，有哈桑的陪伴，有拉辛汉对他写作才华的欣赏，有父亲偶尔对他投射的关心，但阿米尔的内心仍有许多许多的阴暗面。

少年时期风筝是自私、懦弱，的人性，风筝便是父亲的爱。阿米尔想让自己变得跟父亲一样勇敢有血性他认为那样的话父亲就会多爱他一点。可惜的是，他赢得了风筝大赛，换取了一次被父亲看中和赞扬的机会，却失去了哈桑那是一种从内心里无法靠近和不敢接触的疏离感。哈桑可以为他千千万万遍，但他却不会或不敢为哈桑站出来一次。当他泪流满面的看着哈桑被羞辱，当他飞奔离去，当他拒绝和哈桑交谈，当他对父亲提议更换仆人，一个内心挣扎着的小男孩，用了最错误的办法，去逃避他犯下的错误。而这个错误，也需要用他的一生来偿还。

风筝何时飘起?

不惑之年风筝是救赎和对人生得感悟，风筝起兮，只是当时已惘然。我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去，甚至连它的影子都不值得去追随，只要你能为它而付出真心，它一定就在你所追寻的方向。很多时候，毁掉一个人的，往往不是贫穷与失败，而是内心的愧疚得不到救赎，一个人犯错并不可怕，可怕的是要一辈子活在阴暗里，见不得光，独自愧疚和忏悔，却无法卖出弥补的脚步，无法堂堂正正去做个好人。当拉辛汗打来电话，告诉阿米尔有再次成为好告别 作文人的路是，阿米尔经过一番思想斗争，还是去了。他从阿塞夫手里就出了哈桑的儿子，自己差点被打个半死。但是他大笑，因为自己心病已愈。阿米尔终于长成一个不在懦弱的有血性的男人，他也终于追到了那只风筝。尽管这个过程，疲惫不堪，灰头土脸。，

一句为你千千万万遍是跨越时代追逐，是风筝飞起的欣慰。追逐总是很累的，但胜过你眼睁睁看它飞走。我们要不断去追寻去发现，才能看清自己。奉献的作文它并不是一个简单的悲剧，给人生带来一种温暖的力量，这种温暖的力量，最终还是使我们相信人性，相信人有改进自己的余地。