爱国创新主题作文

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爱国创新主题作文要怎么写,

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爱国创新主题作文篇

这些天《爱学习、爱劳动、爱祖国》这本书深深地吸引住了我,

里面的小故事名人事迹,像一朵迷人而又芬芳的花朵吸引着我。

爱学习这一小节中虚心求教的孔子,

在看到别人家的对联时,不清其意,便敲门,走入人家里,向主人家求教,

弟子却认为这是一种耻辱,孔子却语重心长地对他们说:“敏而好学,

不耻下问,三人行,必有我师焉”我将这句话铭记于心。还有刻苦求学的宋濂,

宋濂为了搞清问题,三次向梦吉老师请教问题,他的求学精神不值得我们学习吗?

所以我们要从小养成爱学习的好习惯。既要勤学书本知识,又要多学课外知识。

对于我们小学生来说,

爱学习就是要养成按时作息的习惯,

学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,

回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,

积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志。做完后仔细检查,

有错立即订正;

养成独立学习的好习惯,

不依赖老师、父母、同学,不骄傲自满,

虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

在爱学习这一节中我也很喜欢合作精神,在这里使我学会了人与人之间只有良好的合作,

才能相处得更融洽、亲和,取得成功的机会也更大。

爱劳动中的《我做环保小卫生》让我看到了环境污染的首犯与环境污染的情况,让我们大家一起携手并肩做一位名副其实的环保小卫士,看到小动物的诉讼。

我觉得他们一点都没有错,人类已经让地球妈妈毁容了,我们所有的人都应该清醒起来,

我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸,劳动虽然很辛苦,

但是对我们很有好处。让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;

劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,

做一个热爱劳动的好孩子,努力用自己的力量来让地球妈妈恢复青春,恢复美丽。

爱祖国,

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。因此,

我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;

我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱自己的校园、爱自己的小家做起。

这本书富含的哲理,让我看到大千世界的很多东西,

我相信爱劳动、爱学习、爱祖国是永远少不了的。

爱国创新主题作文篇

我们的祖国,

地大物博,文化灿烂。有饮誉世界的四大发明,

也有三山五岳的秀美江河……

我生活在这里,

享受着幸福的生活和欢乐的阳光。

这里高楼林立,街道纵横交错,高架桥、立交桥穿插在高楼大厦之间。汽车在宽阔的马路上川流不息。

商店里的商品各式各样、应有尽有。麦当劳、肯德基分布在城市的各个角落。

公园的草绿油油的,花红彤彤的,花草树木的颜色、造型是那么的有趣新奇,

到处都有一些娱乐项目。孩子们的笑声撒遍整个公园。

老爷爷老奶奶伴着音乐的节奏跳起了老年迪斯科,调皮的弟弟妹妹们在草地上放起了风筝,打扮时尚的大哥哥、姐姐们拍下了美好的记忆……

高速公路、高速铁路越过高山,穿过田野象蜘蛛网一样把城市和乡村连了起来,

描绘出一幅繁荣的景象。

在乡村,成群的牛羊满山遍野,

绿油油的山川,红彤彤的鲜花,叮叮当当的河流,

金灿灿的稻子,形成一幅美丽的山水画卷。

朗朗的读书声从校园传出,同学们在宽阔的操场上嬉戏、娱乐。明亮安静的教室里,老师的声音是那么的响亮和蔼。校园里的鲜花是那么的美丽,

小草是那么的青翠,小鸟是那么的可爱,

同学们是那么的可亲,老师是那么可敬。这就是是我们美丽的校园。

这就是我们美丽的祖国……

可是,在我们可爱美丽的国家也有很多不如意的地方。有些人很没有环保意识,让排放的二氧化碳污染了天空,也有些人缺少文明,

破坏了我们的生活环境。我们美丽可爱的祖国是需要我们大家用心的呵护啊!

昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点。认真做好每一天。为了祖国的繁荣努力学习。

我爱我的祖国!

爱国创新主题作文篇

亲爱的老师,同学们:

大家好!

站在这里,

我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,

认识了祖国的广大和辽阔;

在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;

当神舟_号遨游太空,

我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,

我们流泪,因为祖国在我们心中;

当举国上下迎接着__年年北京奥运会时,

我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

祖国,

她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,

那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。

周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,

这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,

不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,

因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!

”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,

也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,

令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

我的演讲完毕。谢谢大家!

爱国创新主题作文篇

当我回看《我和我的祖国》这部影片时,第一个故事情节不时地在我脑海中回转,让我心潮澎湃。

故事中林治远小组接到了要把国旗于年月日凌晨六点钟在天安门广场升起的工作任务时,心情激动不已。

他们在制造国旗时,由于第一次试验失败,

林治远失魂落魄。热心的邻居们送来了做阻断球的材料,他看到之后满心欣慰,

自信之火再次被点燃。

当他来到广场要爬上旗杆的时候,

心里充满了恐惧。可他想:我也是祖国的一份子,我一定要爬上去。

由于心中有着这样的信念,所以他毅然爬到了顶端。六点时分,中华人民共和国国歌响起,

中华人民共和国的第一面五星红旗升起来了,此情此景,让他们泪目。

看完这一幕,我感受到林治远小组非常热爱祖国。

在制造国旗时,他们一刻都不停歇;

在试验升旗失败时,他们也坚决不放弃;

在林治远爬到旗杆中端害怕时,他克服心里障碍勇往顶端……这一切的一切,

都是因为他们心中有国!他们爱国!

我们的祖国历史悠久,从被外国侵略者沦为殖民地,到年新中国成立,历尽无数艰难险阻,如今屹立在世界的东方璀璨耀眼。

每当我看着冉冉升起的国旗,我为自己身为一名中国人而感到骄傲和自豪。

爱国,不能只是口头上说说,

而要落实到实际行动中。作为一名小学生,

虽然我们不能做出伟大的举措,但是我们可以爱护好我们的红领巾和国旗,爱护好我们赖以生存的家园,从我们身边的点滴小事做起。从现在开始,

我要努力学习科学文化知识,

把我们的祖国建设得更加富强。正所谓:少年强,则国强!

亲爱的祖国,

我爱您!

祝愿您永远美丽富强!

爱国创新主题作文篇

小的时候,就羡慕高年级同学胸前飘扬的红领巾,

老师说,“她的鲜艳是烈土用鲜血染红的,

她是红旗的一角”。当有一天,

我站在国旗下行注目礼,

而自己的学生五指并拢,高举过头,我己经知道:无论是我的注目礼还是孩子们的这个敬礼都告诉我们人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着孩子们“好好学习,天天向上”,

而我将是孩子们的见证人。

作为一名人民教师,背负着教导下一代的重任,担负着将红旗传下去的重任。

我虽不是思政课老师,也不是语文老师,但依然经常给孩子们讲革命故事。

我给孩子们讲刘胡兰、黄继光的故事,告诉孩子们,革命战士心中飘扬的是我们火红的国旗,告诉他们江姐的故事,告诉孩子们,

烈士的坚贞不屈。甚至讲王二小的故事,让孩子们明白,

爱国是每一个中国人发自肺腑的自然而然的事,无关乎性别或年龄。

教育孩子们,红,

象征着希望,

象征着光荣和梦想,祖国如母亲,有她在,有爱在,家才在,

我们才能幸福的在这片热土上生活。

从事着平凡的工作,但我们却干着不平凡的事业,我们确实付出艰辛的劳动,

但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是那个调皮的孩子经过不知多少次的斗智斗勇后,

终于在课堂上变的积极起来,而沉默寡言的那个孩子也活泼了起来……

我时时都在提醒自己,爱国对我而言就是热爱自己的工作,

而我的工作是用一个生命去影响另一个生命!我需要时时提醒自己,面前的一个个鲜活的生命自由地绽放,

每一朵花都有它的花期,不必强求他们同时绽放,为人师应该有多一点再多一点的耐心!

爱国创新主题作文篇

总有一些瞬间,

令人真诚感动。小学操场上,一名学生冒雨奔向教室,

听到国歌声便伫立在风雨中,面向国旗敬礼;世界女排大奖赛场地中,

国歌声骤然响起,正在赛前热身的中国队队员自觉停下来,昂首挺胸、注视国旗。

爱国,竟是如此具体而微。

最是情怀动人心。

自然流露的拳拳爱国之情,何以能够内化于心、外化于行?从根本上说,离不开爱国主义教育。

习近平总书记在全国教育大会上强调,“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。这启示我们,爱国主义是教育必须提供的一堂人生必修课。

在学生内心深处播撒下爱国的种子,

使之生根发芽、开花结果,事关“培养什么人”的深刻命题。

一位网友说:从小接受爱国教育,

从心底产生爱国情怀,长大了,

自觉报效国家。对祖国的热爱,源自一个人的自然情感,

但也需要培育和滋养。

爱国主义教育,是校园、课堂不可或缺的重要内容。如果缺乏有效的爱国主义教育,爱国之“爱”就可能失去温度、消解能量。

现实中,一些人对“爱国”二字麻木不仁,认为倡导爱国主义是刻板、迂腐,甚至对他人的爱国情愫不以为意、嗤之以鼻。这些,

既缺乏尊重与敬畏,也映照着教育的不足。正因此,怎样增强针对性,创新方式方法,

有效培养学生的爱国情操,是摆在教育工作者面前的现实课题,也值得全社会深入思考。

无声的典范说服力强,身边的榜样感染人心。

其实,爱国主义教育的内涵很丰富,不一定局限于学校教育。

在纪念抗战胜利周年阅兵式上,首先出场的老兵方阵让无数人浸润眼眶,敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画卷。面对重大险情,中船重工第七六〇所黄群等名同志临危不惧、挺身而出,

用生命诠释了爱国情怀。每一位爱国的行动者,

都可谓无形的教科书。倡导向他们学习,

知行合一、身体力行,把对国家之爱融入日常、付诸行动,正是激发爱国主义教育正能量的有效途径。

爱国,

贵在心中有国。为“中华之崛起而读书”是爱,“位卑未敢忘忧国”是爱,“祖国如有难,汝应作前锋”也是爱……在“影像见证四十年”摄影展上,

一张照片格外醒目:名身穿白色大褂的工作人员站立在一台仪器设备周围。原来,

他们是曾经在美国打拼的哈佛大学博士后,

先后回到了安徽合肥的“科学岛”,在祖国大地埋首于科研攻关。

奋进在新时代,各个行业、各种岗位的奋斗者们坚守平凡、爱国奉献,

书写着属于我们这一代人的爱国华章。激荡爱国情怀,让爱国的人格坐标更加清晰,我们就能获得强大的前进力量,

推动各项事业绽放新的光彩。

“爱国是文明人的首要美德。”环顾寰宇,人们不分肤色,都称呼祖国为母亲;

国无论大小,都理直气壮地把爱国教育作为必要的公民教育。

让我们从历史深处点亮爱国教育的火种,在课堂内外接力爱国教育的火炬,用生活实践燃旺爱国教育的火焰,涵养爱国之心、激活自信源泉。

爱国创新主题作文篇

“炮声隆隆,

震撼大地。晨星闪闪,迎接黎明。

林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,

闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

”轻轻地读完这句话,我慢慢合上了这本书。

这本书主要写了年在国民党统治下的人们处在黎明前最黑暗的时刻。敌人为了得到口供妄图用炎热,蚊虫,饥饿和干渴动摇革命者的意志,

为了粉碎敌人的阴谋,江姐,龙光华,许云峰,

成岚,刘思扬的人英勇献身的故事。

在这本书中,我最佩服的是同为女子的江姐,

当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段时,眼眶不禁湿了。

木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,在她努力平静下来去看牺牲者的名单时,却陡然发现丈夫的名字列在第一行!

这种突然失去爱人的打击我实在是无法想象有多么沉重。但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,不能流露内心的痛苦,也无权在这里逗留。

在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,十指连心的痛她却连哼都不哼一声,宁死不屈的精神,

顽强的毅力,给那里所有的战友以无穷的动力!面对敌人的毒刑拷打,她只平静地说了一句:“胜利永远是属于我们的!”虽是女子却丝毫不输男子,

令人崇敬。

对于这些可敬可佩的战士,

国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读了他们的故事,我深感愧疚,

学习上,遇到不会的难题或不确定的题目因为懒并没有思考多久就放弃了,将它丢在一边置之不理,期盼着老师来讲题目,

不劳而获;生活中遇到一点小小的挫折和坎坷就泄气,放弃了。对于学习和生活中的困难总是找借口推脱,

总是想别人来帮助。想必你,我,

他,

都有这样做过。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,

我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;

越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。勇敢一点,去挑战困难,

克服困难,胜利就在前方!

胜利的曙光总在黎明前最黑暗的时刻后,绚丽的彩虹也总是在狂风暴雨后才能看见。我要感谢《红岩》他为我树立了榜样,

他将督促我成为一个真正英勇坚强的人。

爱国创新主题作文篇

一叶落可知天下秋,

一滴水可以折射出太阳的光辉。从一张张小小的粮票,可以看出伟大的祖国,突飞猛进的大发展!

周末,

爷爷让爸爸帮他买本集邮册。他用来收集粮票的集邮册都满了。我好奇地问:“粮票?粮票是什么?”爷爷就拿起一本集邮册,

递给了我。我翻开集邮册,里面全是花花绿绿的小票子,

把邮票大一点,比纸币小一点。我小心翼翼地拿起一张大红色的票子,

只见上面印着“福建省粮票”五个大字。票面上,醒目地印制这一座精美的现代化桥梁,

并标注着“壹市斤”。票上还记录着,发行的日期是一九七七年。

我惊呆了,这粮票,

比爸爸的年纪还大呢。可这是什么用的呢?

爷爷看出了我的疑惑,笑着对我说:“在那个限量供应的计划经济时代,买什么东西都要票,

买米要粮票,买油要油票,

连买盒火柴都要火柴票。”我听了觉得好奇怪,现在满超市的货物,都在促销,还要凭票购买,

真的太不可思议了!

坐在一旁的爸爸,边听我们说话,边拿出手机,

在淘宝上选择了一款集邮册,点开图片,给爷爷看。爷爷看了,

点点头,很是喜欢。只见,爸爸在手机屏幕上,

轻轻点了几下,大功告成!我们就可以坐等收货了。

过去的我们买东西靠粮票、油票、自行车票;

现在,手机支付,货物就能轻松上门。一张粮票,让我看到了祖国,

科技、生产力日新月异、翻天覆地的变化。

我深深地体会到,只有国家越来越强大,我们的生活才能越来越便捷,越来越好!