关于学生优秀阳光美德少年演讲稿
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关于学生优秀阳光美德少年演讲稿(通用篇)
同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,
尊敬师长,团结同学,
乐于助人,
刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,
勤于实践,坚持努力学好各门功课,
并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,
实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。
*虚心好学,不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,
她的成绩虽然名列班级前几名,
但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,
反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。
*老师的小帮手,
同学的小老师
作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,
使我们班级的学习气氛浓厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。
*在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,
热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上她与同学们一起认真听讲,课后,她就充当起了小老师,
主动帮助在学习上有困难的同学,
利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,
她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。
由于她的突出表现,
她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
*勤俭自立,让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,
她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。
尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。
作为一名新时代的少年,
她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
少年强则中国强!
如果中国的每一个少年都能够像同学一样,我相信中国必将腾飞!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在这里,怀着一颗感恩的心,首先我要感谢谆谆教导、无私奉献的老师;感谢给我美好生活的爸爸妈妈,
还有关心、支持我的同学。在此,我真诚地说一声:“谢谢你们”!
有人说,金子是最纯美的,
但比金子更美的是人的心灵。善良的少年最让人欣赏;乐观的少年最惹人喜爱;
有进步的少年最值得称赞!在大家的帮助和自己的努力下,我在学习等各方面都获得了很大的进步,被评为“文明小标兵”和“全面发展星”。
在老师的鼓励下,我还参加了第四届日照市金话筒大赛,获得了优秀奖。我尊重老师,
有不会的问题总会打破沙锅问到底。
我热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。我也特别喜爱表演,多次在学校的元旦文艺表演中获奖。
我慕名去过雷锋纪念馆,雷锋的事迹深深地打动了我。雷锋的好学和助人为乐的精神是我们中华民族大爱的缩影。
我要向雷锋学习,做一名优秀的美德少年,
向社会展示我们金海岸小学生的优秀品质。我深信作为一名金海岸小学的学生必须遵纪守法,将道德放在第一位。
在学校里,我遵守班级纪律,认真听讲,积极参加各项集体活动,
努力维护班级荣誉,热心帮助同学,积极协助老师处理班级事务。在校园外,我同样以金海岸小学的标准引领自己,
维护公共秩序,讲卫生、守纪律,力所能及的帮助老人和比我小的孩子。
学习是我生活的主旋律,老师的鼓励和表扬是我的开心果,
乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到困难,我也会想着放弃,
但
我时刻以一名少先队员的标准提醒自己,我要向上,我要进取!
再有一个多月我们就毕业了,
无论什么时候我都不忘记我在金海岸小学的日子,
我把和大家在一起的时光看成我人生的一笔重要财富。我将继续发扬我们的奋斗精神和道德规范,让我们金海岸的美德之花开遍我所走到的每一个角落!
今天我是成功的演讲者,明天我是演讲的成功者!我一定会在今后的日子里,有一份光发一份热,
不辜负大家对我的期望,
同学们,请投我一票吧!
相信在不久的将来,你庄严的这一票一定会开花结果!因为我永远是你们心中的翟!
我的演讲结束,谢谢大家!
为贯彻落实河南省文明办《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的指导意见》,我校政教处以党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精神》为指导,有组织有计划有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。
政教处把开展“我助人,我快乐”体验教育活动和我校“红领巾广播站”及校外实践活动基地紧密结合起来,
以“认星创优,做美德少年”和“自主管理”为有效形式,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中。
在活动启动仪式上,代校长作了重要讲话,
每位学生都进行了认星;
在“创星”过程中,
政教处开展了丰富的活动,
用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,
从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人;
最后,对创优活动做了认定。现将我校“创星”过程总结如下:
一、以美德教育为活动基石,
培养美德意识。
中华民族的传统美德是中国传统文化中的瑰宝,是中华民族走向繁荣昌盛的重大精神动力,也是炎黄子孙勤劳勇敢、自强不息的巨大能量源泉。
在中华民族几千年的历史上,传统美德代代相传,推动着中国社会不断地向前发展、跨越、壮大,不断地谱写壮丽辉煌、可歌可泣的新篇章,对小学生进行中华民族传统美德教育是少先队工作的首要工作
、政教处充分利用每周一的升旗仪式进行了一系列的美德教育。
我们开展了系列讲座,如“人物篇”有:尊重老师的毛泽东,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国学者顾炎武,“为中华之崛起”的周恩来,
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,
以及人之幼”的孟子&;
&;“榜样篇”重点介绍第二届“河南省十大美德少年”;《做文明学生》篇有学习宣传贯彻“道德规范二十字”、“文明用语”等,培养“民族魂”,
为少年儿童树立强烈的美德意识奠基铺路。
、布置中华美德教育专题文化墙,
增强教育效果。
在开展中华美德教育活动,离不开学生的主动参与,有了学生的主动参与,
效果自然好得多,这远比学生被动接受教育强多了。
政教处在高年级开展师生共同制作中华美德教育专题课件,就是一个很好的例子,它可以让学生在设计制作目标、构想制作内容、资料搜集过程、剪辑加工、成功合成、观看体验过程中以及写作制作、观看感受、体会过程中受到一次又一次强烈的感染,
收到理想的教育效果。
在制作过程中,师生搜集课件所需的美德教育理论知识、中华英烈、当代楷模、建设成就、家乡新貌等资料,然后通过剪辑、撰写解说词以及粘贴,既提高了学生的动手操作能力,又让学生直接受到了教育和熏陶,
这样的教育才是最令人难忘的教育。
、开展中华传统美德教育系列活动,加大教育力度。当今的小学生受社会不良风气的影响,传统美德意识较差,
政教处主动把传统美德教育提到教育议事日程,列入思想道德教育重要内容,有目的、有计划、有组织、有评估地开展美德教育系列活动,培养小学生的道德风尚,引导他们养成良好习惯,
继承发扬传统美德,促进小学生综合素质的全面提升。通过《中华美德》读书活动,
明中华美德的主要内容。
我们还组织的大型诗歌诵读活动,一篇篇华美的诗文,
颂扬了中华五千年悠悠的历史;一首首铿锵的诗句,
抒发了新世纪少年的情怀。
我们组织的《弘中华美德,做美德少年》,通过知识问答的形式,锻炼了少年儿童的竞争意识,丰厚了他们的知识积累。
我们在实践中探索,在探索中创新,通过多种系列教育活动,增强了学生的传统美德意识,让传统美德在学生心中生根、发芽、开花、结果,
成效显著。
为学生“认星创优,做美德少年”做好了思想铺垫
二、以创新体验教育为新思路,使“认星创优”具有时代性。
创新体验教育是当今教育的一个时代性命题,它是自然科学发展过程中一种阶段性的突破,是科学技术发展的一种趋势。少年儿童代表着未来,
创新,少先队工作才有活力
、为培养少先队员的勤奋好学品质、科技创新的精神,我校政教处成立了科技创新实践活动队,
主旨是大力开展科技创新实践活动,着力培养队员科技创新意识和实践动手能力,是对团中央提出的体验教育的一种尝试。我校高年级各中队也成立了中队实践活动队,他们组织的三门峡黄河水质考察队、共创校园文化实践小队,
关注小学生的早餐调查队等等,
学生所撰写的调查报告《黄河三门峡库区水质的调查》、实践活动报告《小学生的早餐调查》和《共创校园文化,同享成长快乐》等等在三门峡市科技创新大赛中均获得一等奖。
、体验教育结合时代特征,使“认星创优”活动扎实而有依托。年月日是中国少年先锋队建队周年,
当天下午,我校举行了“少年军校”授牌仪式。少年军校的成立,使国防教育与养成教育有机地结合了起来,
对于学校的发展、良好校风、校貌的形成必将起到巨大的影响和推动作用。
年月日上午,三门峡教育局、体育局联合主办的首届学生阳光体育运动会在文体中心拉开了帷幕。我校少年军校学生组成的“迷彩方阵”动作整齐划一,口号铿锵响亮,
学生敬着军礼,精神抖擞地从百米长的少年军校校旗下依次亮相,新颖大气的编排、精彩纷呈的展示,赢得了现场观众的阵阵喝彩,
展现了我校少先队员文明上进、自强自立的精神面貌
、开展阳光体育,争创运动之星。我校长期以来坚持开展形式多样、丰富多彩的阳光体育运动,大课间、军体操、体育节等活动让孩子们走向操场、走向大自然,
在快乐中强身健体、增长智慧,在快乐中培养阳光、健康、积极、乐观的个性品质,
使阳光体育运动成为学校一道亮丽的风景线。同学们本着“我运动,我健康,
我快乐”的信念,相信他们力争在交流友爱中突破自我,
在竞技比赛中挑战自我,在奋力拼搏中勇创佳绩!
三、以文化艺术教育为闪光点,发挥学生的才艺特长。
少先队组织的性质、任务及其特征,
决定了它通过独具特色的方式进行教育,
这个教育从本质上讲,正是少先队发挥自身的优势,对素质教育的追求、探索、实践。在本次活动中,
政教处以文化艺术教育为闪光点,发挥学生的才艺特长。
、我校为了推行素质教育,
从满足儿童的需要入手,根据少年儿童身心发展特点,以实践育人为基本途径成立了“世纪新少年广播站”,每天坚持广播,利用广播服务同学们,
世纪新少年广播站有“每月大队主要工作安排”“辅导员工作指导”“表扬稿”“少儿歌曲”“队员优秀习作”等栏目,受到了家长和师生的欢迎,
及上级领导的好评,为本次活动做了大量的宣传工作。
、校园文化活动丰富多采。为丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色,促进和推动校园精神文明活动的蓬勃开展,
也为“认星争优、做美德少年”活动提供展示平台,我校于月举行了第五届艺术节。
此次文化艺术节,学校开展的各项竞赛内容丰富多彩,形式生动活泼。活动包括儿童创作画、手工制作、书法、绘画、原地运球、跳绳、踢毽子、才艺大比拼、讲故事、美文诵读、英语朗诵比赛。每项竞赛活动都由各班初选后,
精选优秀学生参加学校的现场竞赛活动,
最终评出优胜奖进行表彰奖励。
、加强班级文化的建设。着眼于学生的全面发展,个性发展,及时捕捉每位同学的闪光点,
关注每个人的点滴进步。
在班级文化的建设中,每位学生充分张扬个性,尝试成功、体验快乐、充满自信、释放潜能、激发思维,
促进了同学们的全面发展。学生们体验成功,享受成功。
班级文化,主要包括以下几方面:
①班级集体照、个性化班级命名
②班级口号(班级精神)
③班级文字简介(字左右)
④我们的班主任和任课教师。
⑤荣誉栏。“谁的红花多栏”、“争章角”、“我是读书明星”“晨读一语”、“计算小能手”、“纪律之星”“我们的班委会”等。
⑥充实图书角,摆放图书,举办“读一本好书的心得体会”征文比赛;
开设荐书栏,
由班上学生轮流撰写,充分调动了我们的读书积极性,使图书角发挥出其应有的“文化源”作用。
这些活动活跃了校园文化建设,丰富了大队活动,
展示了新世纪少年儿童的风采,
更重要的是推动了“认星争优、做美德少年”活动,使认星创优工作迈向了一个更新的高峰。
四、以常规工作督导检查为手段,保障了“认星争优”活动顺利进行。
、我校大队部在日常工作管理中开展了“爱我校园,
五个不”&;&;
不带零食,养成良好的饮食习惯;不进草坪,
爱护校园每一寸绿地;不扔杂物,清洁我们的生活环境;不打闹做文明礼貌的好少年;
不进“三室”,当品行优秀的少先队员。以次对少先队员日常行为提出了要求,
提高队员的文明素质和自我约束能力。
、大队部规范了大队文明督导队的日常检查工作,在每日的检查评比中,做到扣分有据,检查认真。
间周召开大队委员、大队督导队员会,
培训认真,
记录工整。表彰了优秀大队委员、大队督导队员、“十佳美德少年”,
以榜样调动队员的活动积极性,
充分体现大队工作的作用。
、为了规范辅导员的工作,大队部每月坚持工作讲评,
辅导员培训制度。
看到有些辅导员中队活动记录不规范,大队部印发了中队活动记录范例,大队部还“认星争优、做美德少年”记录表,使认星争优工作落到实处。
健全了各种制度,
增设了东风小学嘉奖令。
坚持每月一期红领巾中队黑板报评比制度,充分展示少先队员的聪明才智。这一系列的日常工作管理为大队“认星争优、做美德少年”活动的开展奠定了基础。
我校通过深入开展“认星争优、做美德少年”活动,
强化了广大未成年人身体力行心向党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的价值追求与奋发进取、修身律己、自强自立的美德情操,促进了未成年人从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,争做心灵纯洁,言行文明,
诚实守信,有良好修养、德智体美劳全面发展的人。
在活动中,彰显学生亮点特色,深化了学校文明礼仪、心理健康、法制安全等德育效果,
促进了学校及师生科学发展、特色发展、全面发展。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
古人云:一日之计在于晨,
一年之计在于春。
我们每个少年就像早晨八九点钟的太阳,
就像春天里绽放的花朵一样。而如果少年要像太阳一样的慢慢地升高,花朵一样美丽地绽放,
就需要良好的品德。我认为这些良好的品德应该是勤奋、善良、团结、勇敢。
先说说勤奋是什么。人类的进步来源于知识的积累,
而知识就像一片海洋,浩瀚无边,需要从小勤奋学习,养成求知的习惯,将来才能自如地在知识的海洋里遨游。
那么勤奋就是“只要功夫深,铁杵磨成针”,需要每天认真学习,
珍惜时间,掌握新知识,牢牢记住“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
再说说善良是什么。善良第一是不做对别人不利的事情,
为人真诚,不说谎话,一是一,二是二,不欺骗别人。
第二要助人为乐,对有困难的人伸出援助之手,就像我们班的郑隆宇同学,有一回,姚嘉澍同学在大操场上跑步,
一不小心摔倒了,郑隆宇同学把姚嘉澍送到了医务室,这就是一种活生生的雷锋精神,这就是善良。
再比如现在在美国上学的邬启文同学,他以前跟大家在一起的时候,如果有同学受伤,他总是第一个告诉老师,对每个同学都充满了浓浓的感情,
这也是善良,我们希望他早日回到我们身边。
接着说团结是什么,
有一个王位继承的故事,老国王即将退休的日子,
他叫了自己的八个儿子来到身边,给每个人发了一根木棍,然后说:“你们能不能把这根木棍折断啊?
”结果,
每个王子都折断了这根木棍。
然后把所有的木棍放在一起,说:“你们能不能折断这捆木棍?”没有一个人把这捆木棍折断。一个小王子说:“让我们齐心协力折断这捆木棍!”结果,
八个王子一起掰断了这捆木棍,国王把王位给了这个小王子。这个故事说明“团结就是力量”。我们可以想象一下,
如果四年四班的所有同学都像小王子们一样团结起来,在运动会期间亲密无间,
默契合作,齐心协力,努力拼搏,
一起完成团体接力赛,
我们可能就会得到第一名哦!
最后,说说勇敢是什么。
大家都看过动画片《开心超人》吧?开心超人除了勤奋、善良、团结外,还有一个很重要的品质,那就是勇敢。灰心星球入侵星星球的时候,
大家没有防备,手足无措的时候,开心超人总是第一个站出来,凭借他的智慧,
勇敢地和入侵者作战,挽救了星星球,
保全了和平。在我们生活中,有许多见义勇为的人,他们不怕邪恶,不怕牺牲,
敢于和坏人作斗争,他们勇敢的美德值得我们小朋友去学习。
人类的美德有很多种,要我们不断的学习和培育。
我认为勤奋、善良、团结、勇敢是少年最应具备的美德。
有的同学做到了,有的同学没做到,让我们再接再励,
都成为美德少年,成为早上八九点钟冉冉升起的太阳,成为祖国大花园里争奇斗艳的花朵。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我是王,
能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,
一定能取得大家的信任,
我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。
我的学习成绩很好,
每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。
成绩好的我一直以“胜不骄,
败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,
积极发言,勇于表达自己的观点,认真规范的完成老师布置的学习任务,
每次考试,
我都能取得优异的成绩。
我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。
我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。
只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。
品德也很重要,所以,
平时我非常注意自我修养,
我有很多的好朋友,我们一起学习,
也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,
认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,
和大家一起学习,共同进步,这是我成长中最大的快乐。
我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,只有身体好,
才能有劲头做好想做的事情。
我擅长跑步,
每年的运动会,我都会拿短跑冠军,
今年还打破了跳高的校级记录,我因此而自豪,因为这足以证明,
我是一个身心健康,快乐向上的少年。
我热爱舞蹈,
因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。
艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,
我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,
而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,
在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。
(六一节期间,
将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,
内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。
我是学习委员,
体育委员,值日组长,虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。
在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,
我的生活,我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。
爸爸告诉我,“一屋不扫,
何以扫天下”,
我深深地明白这个道理。
我自信,我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为“全面发展星”,
我也很想成为十佳少年,并决心为此而更加努力的完善自我。
请大家支持我!
敬爱的黄汉平爷爷,尊敬的各位领导,亲爱的老师们,
同学们:
上午好!
能站在这儿代表十佳美德少年作发言,是我无比的荣幸。我叫阮泳珊,
是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!
这六年,
一路走来,我无怨无悔!因为在这六年里,我得到了比金子还珍贵的友谊,
知识,和爱心。友谊,
是人间至真至美的乐曲,
有了朋友的支持,
我才能挫折中更好地成长;知识,是空虚世界里的一份充实,有了老师的精心栽培,
我才能站得更高,看得更远;
爱心,是黑暗世界里的亮光,有了黄汉平爷爷的爱心,我才能更有动力更加努力!
今天,我能站在这里说话,
能当上十佳少年,
不仅仅是自己的努力,
还有:朋友的鼓励,
园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心,没有他们,就没有我今天的成就。
谢谢您,朋友;
谢谢您,老师;
谢谢您,
黄汉平爷爷!请相信我,今后,我一定会更加努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人!
谢谢!
校长、老师、同学们:
早上好!
我是四()班的奚锐敏,一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。
我现任校中队长,班级学习委员,语文科代表等职务。在四年前,我还是一个混沌未知的小女孩,
但是今天,我已经是一个掌握了许多文化知识,懂得了许多做人道理的女孩。
这一切,要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校,要感谢培育我的老师们,还要感谢给我帮助的同学们。
在这四年中,
我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;
连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩,在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次,在作文竞赛中我得过三等奖,
在英语单词竞赛中我得过二等奖,
在书法竞赛中我得过一等奖,在绘画竞赛中我得过二等奖。并在年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。
我能取得这些成绩,虽然与我的努力分不开,
但也是老师们精心栽培的结果。
在此,我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢!
我不但学习成绩好,
还能团结同学、关心班级,在同学有困难时,我会主动地去帮助他们,
我认为,帮助别人是快乐的,在帮助他们的同时也提高了自己。
常言道:一个篱笆三个桩,
一个好汉三个帮。只有团结互助,
我们的班集体才能有凝聚力,同学们才能不断进步。
“人无完人,金无足赤”。
我有优点,
也有缺点。我做事有点马虎,
胆量还不够大,
口才方面也不太好。我今后还要继续努力,发场优点,克服缺点,
成为德智体美劳全面发展的优秀少年,并带动全班同学不断进步。
同学们,和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。
谢谢大家!我的演讲完毕。
郑**同学是的我们班级的一名学生,
她爱学习,爱思考,
尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;
她做事求完美,做人求真诚,
勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,
勤学好问,实践让她吸取了甘甜,
拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。
*虚心好学,不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,
她的成绩虽然名列班级前几名,
但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。
她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。
*老师的小帮手,同学的小老师
作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,
使我们班级的学习气氛浓厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,
共同进步。
*在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,
热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上她与同学们一起认真听讲,
课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,
利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。
也正因为她的真诚和耐心,
她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。
由于她的突出表现,
她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
*勤俭自立,
让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女,
她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,自强的好习惯。
尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。
作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。
她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
少年强则中国强!
如果中国的每一个少年都能够像郑**同学一样,
我相信中国必将腾飞!
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《做一个有美德的青少年》。
中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。
五千年文化孕育了丰富的传统美德,如公正无私、诚实笃信等修身之道;敬业乐群、公而忘私等奉献精神;天下兴亡、匹夫有责,“苟利国家生死以,
岂因祸福避趋之”等爱国情操;
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等伟大胸襟;奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概;“以天下为己任”的社会理想;
“己所不欲,勿施于人”的社会风尚等。这些传统美德是一种修养,
是一种财富,
更是一种智慧。
我们的班主任形象生动的说“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;
道德是灯,
照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。”这句话让我们深深地感觉到道德的重要性。
那么怎样才能做一个有美德的青少年呢?
首先,
我们要做一个有责任感的人。
责任心是我们为人处事的基本要求。每一个人都应承担相应的社会责任。花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。
世界上万事万物,都有自己的责任。我们做学生要对自己负责,
对他人负责,对学校负责,
对社会负责。
责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒,
责任心是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值,
责任心是坚硬的磐石,为你铺好面向理想的光明大道。
其次,
我们要做一个真诚的人。
真诚即真实诚恳。
做一个真诚的人,
真心实意,坦诚相待,以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之一,
也是人与人沟通与交流的纽带。
东汉末年,刘皇叔三顾茅庐,
诚心诚意求贤若渴的举动,感动了南阳卧龙先生,卧龙最终答应出山,与刘皇叔共图兴汉大业,真正做到了“三顾频频天下计,
两朝开济老臣心”。这便是真诚的佳话。“精诚所至,金石为开。
”这是颠扑不破的人生真谛!可以说,做一个真诚的人,本身就是一个道德高尚的人。
再次,我们要做一个实事求是的人。
一个实事求是的人,就是一个敢于坚持真理、品德高尚的人。我国老一辈无产阶级革命家彭德怀元帅是一位实事求的人,
他敢拍案而起,
为人民呼与鼓。在盛行“浮夸风”的年代,彭老总不相信能够亩产几千斤。于是,他亲自种了一分试验地。
他精心播种、浇水、施肥、除草,直到收割。他将收获的小麦一过秤,共来斤,他对众人说:“就算我照料不好,
翻一倍,亩产斤,顶天了,
绝对不可能达到几千斤!”我们的彭老总以自己的实际行动为如何做一个有良知、有责任的人做了最好的注脚。
这就是老一辈革命家为我们做出的道德高标!
最后,
我们要从小事做起、从我做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。刘备曾经以此语重心长地教导过后主刘禅。
我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,
我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇细流,以成江海。
我们要善于由小及大,从大处着眼,从小处着手,
决不要以微小而不足道,细小而不足为。譬如,在校园里,
我们弯腰拾起一片废纸;
在家里,我们为年迈的奶奶打上一盆洗脚水;小区里,我们主动为抱着小孩的阿姨开门、拎东西&;
&;久而久之,我们就具备了古人所谓的“圣心”,今人所说的“美德”。
让我们从现在开始,
从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有美德的好学生、好青年。
星城长沙是雷锋的故乡,长沙人民传颂着雷锋的故事、传唱着雷锋的赞歌、传承着雷锋的精神,
深入开展“雷锋家乡学雷锋”活动,
目前,长沙已成功创建成为全国文明城市,推出了位全国道德模范、位“身边好人”和位“全国百佳志愿者”。
让我们播撒道德的种子,让它开出最美丽的花儿,散发出最迷人的清香。
我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。
我们青少年是祖国的明天,更是祖国明天的栋梁,肩负着祖国明天的繁荣富强。
从此刻起,我们就应立志做一个有理想、有担当、有美德的青少年!
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师,
亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《做一个讲文明、行美德的好少年》。
我曾在县城江滨路的一家理发店看到这样几句话:有才有德之人,是正品,培养使用。有才无德之人,
是次品,
限量使用。
无才无德之人,
是废品,坚决不用。各位评委老师,你们听了这几句话有什么感想?
当时,我很惊讶,
惊讶于一个小小的理发师,一个人们并不认为地位有多高的职业竟然和美德这般紧密相连!那一天我深切地体会到文明美德是如此的重要。
难怪老子在道德经中嘱咐我们:做一天的人就要讲一天的道德。我们的祖国自古以来就有礼仪之邦的美称,
从蹒跚学步起我们就在不知不觉中学习着讲文明、行美德。
妈妈教会了我们善良、礼貌和关爱,
老师教会了我们守纪、勤奋和执着,朋友教会了我们谦虚、互助和真诚&;&;
也许,我们并没意识到文明美德在自己一生中的重要性,
但是我们已经在行动:
听吴孟超的故事,我们知道了要设身处地为别人着想。于是,同学们开始了对村里孤寡老人王奶奶尽心尽力地帮助。
聊起雷锋一火车的好事,我们知道了什么是无私奉献。于是,在学习中我们挤出时间开始认真的给落后的同学讲解难题。
看孟佩杰的视频,
我们感受到了,坚守清贫,回报母爱,无怨无悔。
于是,开始让自己叛逆的心深情地转向母亲。
吴孟超、雷锋是文明礼仪上空闪耀的星星,
美德成就了他们,
也影响着我们。
现在就让我们从小事做起,在前人闪亮的星光下踏步前行,做一个讲文明、行美德的好少年吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,
尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;
她做事求完美,做人求真诚,
勤于实践,
坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,
实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,
是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。
*虚心好学,不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,
她的成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,
反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,
“只要付出就一定会有回报”。
*老师的小帮手,同学的小老师
作为班长的她深知自己应该成为老师的小帮手,
同学们学习的榜样。自从她担任我班的班长以后,她带领全班同学认真遵守学校规章、班级公约,使我们班级的学习气氛浓厚,
而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。
*在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。
课堂上她与同学们一起认真听讲,
课后,
她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,
利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。
由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
*勤俭自立,让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女,
她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,
饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她,她也因此从小养自强自立,
自强的好习惯。
尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活能力,
而且还能关心、爱护、帮助宿舍的同学。
作为一名新时代的少年,
她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
少年强则中国强!
如果中国的每一个少年都能够像郑林颖同学一样,我相信中国必将腾飞!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级二班的,
能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起,
爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,
要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,
从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,
我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,
我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,
我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,
我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里,
人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,
因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,
女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,
爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,
我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级二班的崔荷婷,
能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。
上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,
就要在各方面严格要求自己,
从小事做起,从眼前做起。在学校,
我尊敬老师,
团结同学,对于有困难的同学,
我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,
我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,
拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,
我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里,人人夸我是个好孩子,
爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。
我主动做一些力所能及的事情,
如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,
我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,
我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,
一枝独秀不是春,
百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,
向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
大家好!我是六()班的,
这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁,
能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来岁时,
就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,岁的林浩,
面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样&;&;
这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,
喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,
处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;
作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,
我孝顺长辈,
主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,
长辈的喜爱!
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,
捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,
从废墟中被救出时,
我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,
他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,
让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区&;
&;汶川,他所在的学校已经成为废墟,
很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,
每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,
并在班里组织了互助小组,
送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,
我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,
还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,
为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,
当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候&;&;
我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们,我没有惊天动地的壮举,
但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们。
尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好:
我叫,
是胜利二小一年级一班的学生,
我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,
别看我的这个名字很娇气,可我是一个自理能力很强的好孩子。
很高兴代表十佳美德少年做演讲。
从上幼儿园的时候,我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。
给他们上课,教他们识字,背诗,
大家都喜欢叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,
在学校我时刻以身作则,每天早上都是我为同学们开门,带同学们早读,协助老师管理好班级的事情。
我热爱生活,
热爱我所生活的班的集体,在这里我结识了很多的好朋友,
在这里,我跟着老师在知识的海洋里畅游,在这里,
我懂得了付出的幸福和真诚的力量,在这里,
我的生命之树茁长成长,
活泼开朗是我的性格,热情大方是我的风度,
勤奋努力是我一贯的作风,
我是一片小小的叶子,但我的脉络是森林,
我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志气大。
请大家支持我&;
&;
来自一年级一班的。
人才人才,先成人再成长,
而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的“德”。
在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴、好榜样。
我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时,我总能伸出援助之手,哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;
帮着解答一道难题。老师在安排座位时,常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则,
认真地督促他们,对他们负责。课后,我也常常和他们一起做游戏,
常借用一些故事和他们讲道理。因此,他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好,
我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了,听讲、发言、读书、作业,都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习,
影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动,运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练,努力奋斗的身影。
在家里,
我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如:扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的,我总把第一份给爷爷、奶奶吃。
每天放学回家,我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话,讲讲学校里的事情。
还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩,帮爸爸倒杯茶。
妈妈总对我说:“孩子,你做得很好!希望你一直这样保持下去,让孝行成为你的习惯!
”我觉得妈妈说的很有道理,做子女的理应孝字当先,我也会努力做得更好。
出了校门,我一样能严格要求自己。
在公共汽车上,我若有座位,总能及时地把座位给更需要的人。平时,
我能尊重每一个人,遵守每一种法规。
妈妈曾笑咪咪地对我说:“婧婧,假如每个人都像你那么遵守交通规则,
那警察同志都得下岗啰!”啊,妈妈是在表扬我呢!除了这些,我还能做个称职的“孩子王”。
在我家周围,有七、八个孩子,每次放学回到家,他们都爱来我家玩,我总能组织好大家快乐游戏。
听他们开心地叫我“姐姐”时,
我心里真是乐开了花。
我不善于说豪言壮语,我用自己最朴素的行动,
用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上,我会一如既往地真诚待人,以德会友。
我是,
能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,全面发展,健康向上的我,
一定能取得大家的信任,我的表现,
将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。
我的学习成绩很好,
每天,我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,
败不馁”的品质要求自己,
上课认真听讲,积极发言,
勇于表达自己的观点,
认真规范的完成老师布置的学习任务,每次考试,我都能取得优异的成绩。
我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,从小我就在阅读中成长,
阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,
如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,
我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。
品德也很重要,所以,
平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,我们一起学习,
也一起玩耍,更重要的是,我们在竞争中相互督促,共同成长。团结每一位同学,
认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,同学们的小管家,和大家一起学习,
共同进步,
这是我成长中最大的快乐。
我有健康的身体和良好的运动天赋,从小妈妈就告诉我,
只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,每年的运动会,
我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,
我因此而自豪,因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。
我热爱舞蹈,
因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,
虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,
而是把自己看成一个大姑娘,
艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,
在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,
我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。
(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。
我是学习委员,体育委员,
值日组长,
虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,
带领大家认真完成值日任务,为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,
我的空间,从小就在妈妈的要求下自我管理。
养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,“一屋不扫,何以扫天下”,
我深深地明白这个道理。
我自信,我是一个全面发展的小学生,
每一年,我都会被评为“全面发展星”,我也很想成为十佳少年,
并决心为此而更加努力的完善自我。请大家支持我!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在这里,
怀着一颗感恩的心,首先我要感谢谆谆教导、无私奉献的老师;感谢给我美好生活的爸爸妈妈,还有关心、支持我的同学。
在此,我真诚地说一声:“谢谢你们”!
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
善良的少年最让人欣赏;
乐观的少年最惹人喜爱;有进步的少年最值得称赞!在大家的帮助和自己的努力下,我在学习等各方面都获得了很大的进步,
被评为“文明小标兵”和“全面发展星”。
在老师的鼓励下,我还参加了第四届日照市金话筒大赛,获得了优秀奖。
我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底。我热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。
我也特别喜爱表演,多次在学校的元旦文艺表演中获奖。
我慕名去过雷锋纪念馆,雷锋的事迹深深地打动了我。雷锋的好学和助人为乐的精神是我们中华民族大爱的缩影。
我要向雷锋学习,做一名优秀的美德少年,向社会展示我们金海岸小学生的优秀品质。
我深信作为一名金海岸小学的学生必须遵纪守法,
将道德放在第一位。在学校里,我遵守班级纪律,
认真听讲,积极参加各项集体活动,
努力维护班级荣誉,热心帮助同学,积极协助老师处理班级事务。在校园外,
我同样以金海岸小学的标准引领自己,维护公共秩序,讲卫生、守纪律,力所能及的帮助老人和比我小的孩子。
学习是我生活的主旋律,
老师的鼓励和表扬是我的开心果,乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到困难,
我也会想着放弃,但我时刻以一名少先队员的标准提醒自己,
我要向上,我要进取!
再有一个多月我们就毕业了,无论什么时候我都不忘记我在金海岸小学的日子,
我把和大家在一起的时光看成我人生的一笔重要财富。我将继续发扬我们的奋斗精神和道德规范,
让我们金海岸的美德之花开遍我所走到的每一个角落!
今天我是成功的演讲者,
明天我是演讲的成功者!我一定会在今后的日子里,有一份光发一份热,不辜负大家对我的期望,
同学们,请投我一票吧!
相信在不久的将来,你庄严的这一票一定会开花结果!因为我永远是你们心中的!
我的演讲结束,谢谢大家!
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫牛凯瑶,是四、三班的活泼开朗的小女生,乐观大方。
个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,
我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。
在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上点半起床,
开始早读;
我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,
积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,
才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。在学习之余,我爱好广泛,
经常参加各类活动。我从五岁开始学画画、弹琴,由于妈妈的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。
通过参加这些活动,
不仅使我得到了很好的锻炼,
也增强了我的自信心。
我认为做一个美德好少年,还要品德优良,
尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,
向雷锋叔叔学习,
很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。
坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,
就一定能成为美德少年!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫##
我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。
我是一个健康快乐的孩子,自从我上一年级以来,我每天早晨起来都会在心里说,
要打起精神去学校上好每一天的课,
听老师的话,做个好孩子。
所以每天来到学校后,
我都是认真的听老师的话,上课时认真听讲,积极举手发言和动脑,做好老师布置的任务。
在老师的关怀下,我不仅有一封表扬信,我的积分卡上还有个盖章,我在班级网站上也有朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使,
看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻,带领同学做个懂文明讲礼貌的学生;同学需要帮助时,
我也会主动帮他做事,做到了助人为乐、团结友爱;
我做语文小组长时,积极的帮同学们收发练习本,做好了老师的小助手。
我平时虽然有点害羞,但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子,
我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛,还获得了一等奖。不管在家里和学校,见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时,我会主动叫他们,
他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语,见到地上有垃圾,会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶,
看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲,
说以后要注意,不能那样做。
所以我以后要继续做美德少年,
发扬我们中国人的传统美德。
除了这些,我还很喜欢跳舞,
我的舞蹈已经考过了级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工,在家里有好多作品是我自己制作的,
因为我喜欢看书,
在家里我还设了图书管理台,专门创作了图书登记卡,
平时还积极参加学校创造类的各项活动,并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想,
所以我要做创造少年,我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。
我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;
还要做个乐观对待生活,
敢于克服困难,面对未来,拥有阳关心态的好少年!
亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!
谢谢大家!
董龙敏,岁。渭田中心小学六()学习委员,学校少先队大队长,
学校广播站站长,宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,
爱科学,勇于创新,
乐于助人的好少年。
她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。
多年来,
各方面表现一直很优秀,
特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校,她对待同学,
总爱伸出援手,
真诚付出,助人为乐。
学习上,六()班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,
常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,
这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,
作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,
成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。
寄宿生同学远离父母,
远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,
只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。
低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,
一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,
几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。
还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。
要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,
陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,
她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,的几位小同学经常会哭闹,
董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,
有时还会为她们洗衣物。
董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,
亲切的称赞她为“董妈妈”。
不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。
有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,
在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。
她捡起来一看,
里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,
没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,
或是先带回学校上交给老师,
就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,
所以她就站在原地等待失主出现。
等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,
还有一张名片。
身份证和名片上的姓名正好是同一个人,
董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,
这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,
背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,
学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。
如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。
县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;
学校剑桥英语之星有她,
县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,
在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
我是王乐之,能歌善舞,多才多艺的我非常高兴能参加这次十佳少年的评选,我自信,
全面发展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,
我的表现,将会让大家毫不犹豫的推选我当选美德少年。
我的学习成绩很好,每天,
我都勤奋学习,快乐阅读,认真而努力。成绩好的我一直以“胜不骄,
败不馁”的品质要求自己,上课认真听讲,积极发言,勇于表达自己的观点,
认真规范的完成老师布置的学习任务,
每次考试,我都能取得优异的成绩。
我喜欢阅读,我自己有一个很大的书架和三百多本我个人的藏书,
从小我就在阅读中成长,阅读已经成为我每天必修的功课。我认为,如果把一个人的成长比喻成一棵树的话,那么书籍就是土壤,
他为树的成长提供丰富的滋养。只要坚持把读书的习惯保持下去,我相信各科成绩一定会更加优秀,因为一个人的阅读能力决定了他的学习能力、分析问题和解决问题的能力。
品德也很重要,所以,平时我非常注意自我修养,我有很多的好朋友,
我们一起学习,也一起玩耍,更重要的是,
我们在竞争中相互督促,
共同成长。团结每一位同学,认真履行班干部的职责,当好老师的小助手,
同学们的小管家,和大家一起学习,
共同进步,
这是我成长中最大的快乐。
我有健康的身体和良好的运动天赋,
从小妈妈就告诉我,只有身体好,才能有劲头做好想做的事情。我擅长跑步,
每年的运动会,
我都会拿短跑冠军,今年还打破了跳高的校级记录,
我因此而自豪,
因为这足以证明,我是一个身心健康,快乐向上的少年。
我热爱舞蹈,
因为我坚信,漂亮的女孩儿得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美丽的女孩儿却是一项内外兼修的事业。艺术可以让漂亮的女孩更加美丽。我每个星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜师范大学上舞蹈课,
虽然在大班里,我的年龄是最小的,但是,我却是老师眼中上课最认真的,因为我从不把自己看成一个小女孩,
而是把自己看成一个大姑娘,艰苦的技巧课我从不打折扣,频繁的排练我从不推脱。我的付出也换来了丰硕的成果,在刚刚结束的第六届全市少儿艺术节上,
我参与主演的舞蹈《我也想当兵》获得了一等奖第一名。
(六一节期间,将在日照电视台举行隆重的颁奖晚会)我坚信,内在丰富的知识和良好的艺术修养将使我成为一个“秀外慧中”的美丽而自信的女孩。
我是学习委员,体育委员,
值日组长,
虽然“身兼数职”,却从不觉得累,因为这都是我力所能及的事情。在学校热爱劳动,带领大家认真完成值日任务,
为全班同学营造一个干净整洁的良好学习环境。在家生活自立,我的生活,
我的空间,
从小就在妈妈的要求下自我管理。养成了良好的自我管理的习惯,也就不再觉得是个负担。爸爸告诉我,
“一屋不扫,何以扫天下”,
我深深地明白这个道理。
我自信,
我是一个全面发展的小学生,每一年,我都会被评为“全面发展星”,我也很想成为十佳少年,
并决心为此而更加努力的完善自我。
请大家支持我!
蔡建龙是周家巷小学五年级学生,在校担任中队长工作。在成长历程中,充满活泼可爱的生机,
有着顽强的毅力和高尚的品格。
在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。在学校,他是个勤奋学习、关心集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。
在社会,他是个诚实守信、遵守社会公德的好少年。对未来充满希望,用双稚嫩的手描绘出一幅五彩缤纷的童年画卷。
在学校,
蔡建龙是一名品学兼优的好学生。
课堂上,他勇于思考、善于质疑,对所学的知识能很好的理解并掌握。课后,
他不满足于课堂上所学到的知识,每天都会挤出一点时间来阅读课外书用知识武装自己,
给自己充电,以开阔视野、增长知识。
蔡建龙不但是老师的好帮手,还是少先队活动的小策划,少先队活动有了他,开展地有声有色。
课余时间,
蔡建龙积极雾霾作文500字地参加书法跳绳等课外兴趣班,向各方面发展,并从中受益匪浅。顺利通过了书法三级考试。他训练跳绳时一刻也不放松,
把教练说地每一个动作做的既规范又到位,
平时,能做到虚心向队员学习,
与队员一起切磋绳技。每次比赛过后,
他总能从自己身上寻找答案,不低头、不服输,做好充分的准备,以迎接下次新的挑战。
就是因为蔡建龙有这样好胜、不服输的倔强性格,他的成绩才名列前茅。
我尊敬师长,是讲诚信有礼貌的好少年。
在校园内总能听到我亲切的“老师好”;
在家里,
我是长辈眼中的好孩子,
我发自内心的尊重与敬爱,诚实、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的喜爱和赞许。
我热心为班级服务,
是老师的得力小助手。
作为中队长,纪律上,我严格自律,
为同学们作出表率;管理中,我密切配合老师,认真完成老师布置的任务。
对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护和珍视,只要是集体活动都会有我快乐的身影,
只要是班集体的事情都会有我主动承担任务,
在老师心目中我是好帮手,在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样
我团结同学,是同学们的知心朋友。
我乐于助人,关心同学,珍惜同学之间的友谊,
学习上帮助同学解答难题,不厌其烦;交往中,帮助同学团结友爱,
尽其所能。同学们都乐意与我交朋友,在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
我积极进取,
是全面发展的好学生。我勤奋刻苦,学习认真,成绩优异。
时刻以高标准严格要求自己,
激励自己,不懈努力。我学习讲究方法,着重理解和掌握,学习成绩在班级名列前茅。
我不但学习成绩好,而且积极参加学校的各项活动。
校运动会上,我是班级的运动员;英语朗诵比赛上,我又是三八妇女节作文400字班级的选手,并且都取得了好成绩。
在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下,
我全面发展。在课余时间参加了打羽毛球、吹笛、当小主持人等兴趣班,它们既陶冶了情操,又让我对学习和生活充满了热情和自信。
一份耕耘,一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面发展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。在老师辛勤的教诲下,
通过自己的积极进取,我正在健康地成长,用自己的理想和追求为笔,
进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,
美好的明天。
谢谢大家!我的演讲完毕。
尊敬的老师,亲爱的同学们。
大家好:
我叫崔靖萱,
是胜利二小一年级一班的学生,
我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,别看我的这个名字很娇气,可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。
从上幼儿园的时候,我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课,
教他们识字,背诗,大家都喜欢叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,
在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,在学校我时刻以身作则,每天早上都是我为同学们开门,带同学们早读,
协助老师管理好班级的事情。
我热爱生活,
热爱我所生活的班的集体,在这里我结识了很多的好朋友,在这里,我跟着老师在知识的海洋里畅游,
在这里,
我懂得了付出的幸福和真诚的力量,在这里,我的生命之树茁长成长,
活泼开朗是我的性格,热情大方是我的风度,勤奋努力是我一贯的作风,
我是一片小小的叶子,但我的脉络是森林,我是一滴小小的水珠,
但我的魂魄是海洋,人小志气大。
请大家支持我&;
&;来自一年级一班的崔靖萱。
大家早上好!
今天我演讲的题目《传承中华美德,
争做文明少年》
时间如水,生命如歌。世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,
在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,
艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,
没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,
我们不能忘记!
无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,
传递着中华民族奋进的圣火。
在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。
忘不了,“老吾老,
以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。
忘不了,“凡人之所以贵于兽者,
从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也,
而后人爱诸;人必其自敬也,
而后人敬诸”的陶母拒鱼。
忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
古人如是,今天亦如斯,
只因美德在我心。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,
勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。
君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。
君不见在死亡旅途的汽车上,
肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后分秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。
君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!
然而,
在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。
某些人总是感叹“世风日下”,在这个经济日益发达的现代社会,
道德是否真的一再贬值呢
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,
有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,
文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,
与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,
君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,
始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。
这种自觉意识以危机感为基础,
寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,
在世界的东方一路前行。
同学们,
作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
,女,年月日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,
中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;
在学校她是位勤奋学习,心系集体,
尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,
遵守公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,
帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。
和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。
这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
在学校,
她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,
团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,
不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,
一起进取;
与同学们在交流探求中,学习、借鉴,
共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,
哪里就有她的身影。
并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
思嘉同学,兴趣广泛,
全面发展,
课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,
多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和别的学校的师生一起交流进步,取得了很好的成绩,
多次被评为&;书法之星&;在市里举行的&;清艳杯奥数比赛&;
中,
取得了第二名的好成绩。
在学校年年被评为优秀班干部,并取得了市新华区优秀三好学生的荣誉称号。还酷爱语文朗诵,参加了平顶山晚报小记者活动。
和她们一起参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动,
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,
她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,
在汶川地震中,
她捐出了自己积攒的所有零花钱,还发起倡议,让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,
送去了自己为她们精心挑选的课外书,在敬老院里,
给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,
让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,
弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,
书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
很高兴今天能在这个舞台来展示自己。
我活泼开朗,
爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。
父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,
是老师进行班级管理的小助手
我是一枚爱钻研的“小钉子”。
从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。
尽管书中的字都不认识,
可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。
自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,
不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。
下课了,
最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,
我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,
主动帮助在学习上有困难的同学,
利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,
那集体才会更优秀,
那才是一件大乐事。
也正因为我的真诚和耐心,
我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。
由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,
当我捧起书津津有味的读着,
我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,
我的作文水平较以前也有了大的进步。
我想:读书的作用真大啊!
我是妈妈的爱心小棉袄。
在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭&;&;
做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,
并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,
但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,
衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。
我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,
我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。
在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,
同学们都喜欢和我交往。
我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。
无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。
我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,
怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,
进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,
美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,
在将来的日子里,我会更加的努力!
,男,岁,
少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,
罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。
他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。
但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,
一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,
他仍会止不住的往下滑。
他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪&;&;
不到米的操场啊,耗尽了他全部的力量&;&;就这样,
三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,
罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。
上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,
他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。
工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,
他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
李琳慧,岁,
松溪县渭田小学六年级()班班长。她心地善良,独立自强,
尊敬师长,勤奋好学。
一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,
关爱亲人是中华民族的优良传统美德,
也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,
奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧岁时,
她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,
学会上卫生间。上幼儿园后,
其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,
为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她越来越懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工,
家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,
妈妈还要买菜做饭,
洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,
很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,
带妹妹玩。
晚上,
妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,
再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,
让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,
她立即煮了碗面,送到妈妈床前,
看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。
然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,
又搬来凳子,一边做作业,
一边守着妈妈,
直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样,
在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,
对邻里邻居都这样。
琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,
琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,
然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,
爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,
逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。
但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,
所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,
琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,
让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。
在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,
摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。
但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,
接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,
或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
不仅如此,在生活中,
她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。
每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里,
她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,
她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,
班级管理得有条不紊。
琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,
被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,
她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,
才是我们每个人都要学习和推崇的。
年月日(农历正月初九)下午点分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,
一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。
当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七()班学生侯帅祥、七()班学生刘洋和实验中学七()班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,
当他们看到老人满头是血,
颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,
一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,
就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,
三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把人带到了父亲病床前,
张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,
救了我这把老骨头。”
在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,
三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,
很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,
救人要紧&;
&;”多么朴实的话语,
他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!
她是河曲县双语育英学校九二班一名岁的普通的女学生,
她勤奋学习、助人为乐、团结同学、自强自律、诚实守信、尊师敬长,用自己的行动使文明礼仪添光溢彩。
她是班级的领头雁,对待学习一丝不苟。认真完成老师部置的每一次作业;
课堂上敢于置疑,总有她的独特想的见解;
课后,她善于巩固,温故知新,掌握知识并应用于生活实践,
她善于从他人身上学习,
改正自己的不足。她优异的学习成绩来源于她的努力,别人休息时,
她在那反复练习,别人闲聊、玩逛时,她在那孜孜不倦的学习着,
被评为“学习标兵”。
她是家里的好孩子,亲戚们都对她赞不绝口。在家中,不要父母说一声,
她就主动学习;
她心疼父母,
完成作业就帮母亲做家务,帮父亲松土、种菜&;&;她还在星期天陪爷爷散步,
陪奶奶聊天,让老人开心;家人吃了饭,她争着收拾碗筷;
她省下零花钱帮老人买点心。她孝敬老人,体贴父母,得到了众人的夸赞。
她也是助人为乐、关心集体的好同学,同学们的学习榜样。她与同学相处融洽,
当同学文具不够用时,她总把自己的借给别人;
当同学遇到难题时,她总耐心的为别人讲解;她总早到教室,主动打扫教室卫生。
不管在学习中还是在生活中,她总是严格要求自己,把帮助别人作为自己的快乐。对他人诚实守信、文明礼让,
被评为“文明之星”。
做为班干部,她默默奉献着自己的爱,不图回报。
学校举行活动,她积极参加,多次代表班级参加演讲、朗诵比赛,每次都认真准备,
付出了许多辛苦和汗水,最终,不仅为自己赢得了荣誉,而且为班级争了荣誉。她很高兴地为班级做好事,
得到老师和同学们的赞赏。多次被评为“优秀班干部”。
他也是尊师敬长的好学生,老师的得力助手。只要碰见老师,
她都恭敬地向老师问好,从不会目中无人。
作为班干部的她,
努力帮班主任管理班级,她总对同学们说,“未来掌握在自己手中”,号召大家努力学习,赢得了同学们的尊重。
她是文明礼仪的践行者。她穿着得体,无论对待谁都文明用语,诚实守信、宽容礼让地对待老师、同学;他热心公益,
经常在公交车上为老人让座,帮助清洁工打扫卫生、随手捡起地上的垃圾,帮助老人过马路,是一个合格的社会成员。
由于她的品学兼优,
她多次被评为“三好学生”。成为全校同学的学习者,
老师口中夸赞的对象。
她就是辛娜,
这个普通的初三学生。
希望拥有这些品质的我,可以在将来的学习和成长的道路上,走出一片自己的新天地!
走在回家的路上,烈日当空,
骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是,我走上前去,
对那位卖冰棒的阿姨说:“阿姨,
我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”阿姨笑着说:“元钱。”我付了钱,刚想走,
阿姨却在后面叫住了我:“小朋友,
你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!
真的少了元!接过大阿姨递来的钱,那时我明白了美德的含义!
虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;
虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德,像一滴露珠,
滋润着内心的荒凉;美德,犹如一缕阳光,照亮人们心中的阴暗;
美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向;美德,
好似一颗种子,慢慢种在心中,等待发芽。所以,
作为青少年的我们,
更应该义不容辞的做一名美德好少年。
要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,
我们要及时伸出援助之手,
帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,
不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,
却无人帮助的现象发生;
当我们在路上见到贵重的物品时,
应及时交给警察叔叔,做到拾金不昧。
要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,
善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。作文吧在班级中,
要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,
我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起,从现在做起,做一个德才兼备的美德好少年!