县级三好学生主要事迹
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县级三好学生主要事迹(精选篇)
在学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,
事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编为大家收集的县级三好学生主要事迹,仅供参考,
希望能够帮助到大家。
杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,
热爱集体,乐于奉献。
每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。
一、学习勤奋,成绩优秀,
以身作则。
聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,
她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,
刻苦学习,成绩一直名列前茅。自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。
从一年级到六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,
不嫌累,总是抢着干;
为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;
同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;
同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。
她每学期期末考试总能稳居年级前五名。
二、热情待人,热爱集体
她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。
每当身边的同学有困难,
作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。
她是名留守儿童,
一年级时候,
父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,
因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的‘指导下,能积极带头参加学校的各项活动,
并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。
另外能积极出谋划策,
组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,
奉献社会。
三、爱好广泛,素质全面
活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。
她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;
大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,
多有成就感。她博览群书,
刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。
她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;
她对老人亲近,对小朋友友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,
她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;
在外,她是大家心目中公认的活雷锋。
四、一份付出一份收获。
她积极参加校内外的各类活动,
如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。
年月,
她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;
月,
在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。
同年月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感谢您,
我的启蒙老师》获小学组三等奖;年月,
在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;月,在校“中国梦我的梦”演讲比赛中获一等奖;月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,
获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!除此之外,
她的征文《致年的自己》获市级一等奖等。
学习、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、很快乐!
小仪,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,
她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,
是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,
既是老师的。得力小助手,
也是同学们学习的。榜样。经过家庭和学校的长期教育,
如今在小仪身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。
一是体贴父母,从不提非份之求。小仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,
不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;
父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。
有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,
她也不同意,
要求在家自己动手包饺子。
在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。
二是俭以养德,
常念他人之困。穿小的衣服,
小仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,
小仪也领到了一张爱心捐赠证书。
肥西县烧脉岗一位远亲岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,小仪主动把自己攒的卖废品收入元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。
三是崇尚环保,
力行低碳生活。家里虽然有车,但小仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有米,她每次都要求走着过去,
骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有公里,
她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,
此刻已经收集了五六十节电池,
准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,
小仪不让扔到垃圾箱,
她总是打包收集好,
卖给回收人员,
这样既不污染环境,
又能循环利用。
古人云:“俭,德之共也;侈,
恶之大也”。小仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,
不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。
她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。
小泽,是大北城小学六年级的一名小学生。我在学习上认真刻苦,
各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,
勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,
并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,
勇攀高峰
在学习中,
我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,
语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,
但我的这种学习态度是非常端正的`。在成绩面前,我从不骄傲,
并不断努力,
追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,
作为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,
祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
平时我很乐于助人。
记得有一次,学校组织为地震灾区捐款活动,当我听了灾区的事迹后,
心情非常沉重,
感到自己的生活比他要幸福多了,想尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、老师助手,同学榜样
无论在家在校,
我都能够受到正确思想的教育和熏陶,
因此,
我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名懂事的“小大人”,
老师和同学都很信任我。
在担当班干部期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。
受到老师和同学的好评。
虽然在学习中,和班级管理中,我还有一些不足,
但我一定努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优,
得才兼备的好学生。
小炟,梁堂乡中心小学五年级二班的一名班干部,
他品学兼优,性格开朗,乐于助人,善于思考,勤于探索,
有较高的组织能力,所以一直是老师身边得力的小助手,同学心中的小老师。他的成长就像他的属相一样,
事事马不停蹄,时时一马当先。
在学校,振炟作为一名班干部,处处以身作则,
常以《小学生日常行为规范》来规范自己的言行举止,
时时严于律己,高标准遵守学校的校纪校规。老师不在时,能够主动维护好班级的日常管理,代老师分配好当天的学习任务及其它工作安排。
每天清晨出现在教室里的第一个身影总是他,他学习刻苦,成绩突出,门门功课无论在班内还是年级内年年都是第一名,
年年被评为“学习小标兵”。
他擅长演讲,普通话标准,在五年级上学期学校组织的普通话比赛中荣获一等奖。
在五年级下学期学校组织的“走复兴路,圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖。他爱好写作,
是聊城日报的小记者,他的作品时常被老师拿来范读,也时常流传于年级中。他在班内组织的“我是小小书法家”“我是演算小高手”等活动也是开展的有声有色,得到了老师和同学的一致好评。
同时他坚信“我为人人,人人为我”的思想,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,
特别是班内的后进生都经常得到他的帮助。他善于思考,勤于探索,有时还会给老师的教学提上一些建议。
劳动中,
他积极肯干,脏活、累活总是抢先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。
作为班干部,振炟能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,间操时间检查全校各个班级的。卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。
在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子。
勤俭节约,艰苦朴素是他的作风。
振炟生在农村,长在田间,懂得劳动的辛苦,所以他从来不挑食,
从不浪费一粒粮食。
他衣着朴素但他从不为此感到自卑。
他能够感受到父母的辛苦,
在家还主动帮助父母干家务,
坚持自己的事情自己做,并坚持做好。
勤奋努力是他的座右铭,
希望他这匹健硕的小马驹能够继续扬蹄奋奔,在广阔的人生道路上奔的更快、更远……
小丽同学是坪城乡中心小学五年级的学生,
现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。
她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生,深得学校老师和同学们的好评。
在年获得中心学校“优秀少先队员”称号,在年月获得校级“三好学生”称号,
还于年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。
五年级小丽同学,在班里担任学习委员,
各科学习成绩优异。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,
坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。
有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的’笔没水了,
她就会主动借笔汶川大地震作文给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是她一个人独自默默地整理;
同学生病了,她能及时给予关心和关照;
有这样一件平凡的事,感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不小心摔伤了胳膊,在医院打了石膏,学习生活都需要别人照料。
这件事,小丽看在眼里,记在心中,主动向老师请愿,
“老师你太辛苦了!让我来负责照顾王欢吧!
”近一个多月的时间里,
她天天坚持帮助王欢洗脸,收拾床铺,
替她准备学习用具等,
尤其是吃完早餐后,还将王欢桌面上的掉渣收拾干净。没有一点怨言。这件事,
我们班每一位同学都记在心中,立志要向她学习。
在平时,
对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,
学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,
一直到他们懂了为止。
班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。
见到地上有垃圾或杂物,
她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。
她从不炫耀自己。
老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”
五年级班在一个这么有责任心,
这么优秀的学习委员的带领下,一定会越来越好!
在我校号召“学雷锋精神”活动中,我们要发扬她这种助人为乐的精神。
我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,
当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。
帮助别人,快乐自己。
在生活中,我也经常帮助别人,
比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,
看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上,
事事以身作则,
学习勤奋刻苦,成绩优常识作文秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,
我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,
热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,
深得同学们的好评。
个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,
这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——小龙。
一、思想向上
小龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,
而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,
他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。
让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,
爱护公物,保护环境,明辨是非,
养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,
处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。
每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,
和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
三、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。
学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。
历年来在校、级举办的。竞赛中屡次得奖,
分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,
而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。
一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
小龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,
赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,
他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
小杰,现年岁,宣化区新华路小学四年级的一名学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,
成为同学中的佼佼者。
她还是同学的好伙伴。
同学生病了,
她总是设法补上落下的课程,辅导好作业;
她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,
都去找她,最后都能得到帮助。
有一次,同桌赵磊因在操场上玩耍不慎将语文书弄丢了,
急的像热锅上的蚂蚁,最重要是一学期有三分之一是语文课,晨读和语文课总是没有书看,
呆呆的望着黑板出神。
小杰似乎发现了什么,
得知同学赵磊语文书弄丢之后,毫不犹豫的把自己的语文课本递给了赵磊,说“书给你,以后可别毛手毛脚的。”。
赵磊现出惊讶的神情,“什么,
给我?给我,你……以后……可怎么办?”“不要紧,
我有办法”小杰说。赵磊又问,“那今天怎么办?”“那就合看!”于是俩人便认真的开始早读。
那天上完最后一节课,赵磊将书悄悄的塞进小杰的书包。然而回家后他打开书包,语文书却工工整整莫名其妙的躺在自己的书包里了,赵磊眼睛顿时湿润了。
第二天早读,赵磊看见小杰拿着一本旧书在读书,课后凑过去打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,
书脊线断了,并且少了两页。下课后,赵磊坚决要拿新书和她换,
可是小杰不同意,执意自己用旧书。
中午时,小杰趴在桌子上,把掉了的两篇课文抄在了书页大小的白纸上,累了,她便甩甩胳膊,
然后又聚精会神的抄起来。赵磊决定拿去复印,
但被小杰婉言拒绝了。只见抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲的一针一针的缝好。
随着“叮铃铃……”上课了,
小杰拿起那本旧书认真的听起课来……
在学校里小杰总是献爱心给同学,走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,
助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。还有一次,
小杰同学走在上学的路上,
看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头儿,你快点儿推,否则的话,
我就不给你十块钱的工钱!
”小杰见有人在打那么大岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,
要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲儿推,
再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了老爷爷的话之后,她忙说:“不会有事的,
老爷爷,我顺道!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了全身的力气开始推车了。
她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,
两脚蹬地,
不停的终于推到了终点。
老爷爷既感动,又高兴,一时不晓得该说什么来表示感谢了,
而小杰迅速扭正肩上背的书包,边和老爷爷说再见边赶紧向学校方向跑去了……
像这样的助人为乐事迹在小杰身上实在是发生的太多了,她有一颗善良真诚的心灵。在家里,
对待家人,
经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,
让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,
深得邻里喜爱。她始终及时给予别人力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
小旭同学是我校六年级的班长,他热情诚实,
有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。
特别是在“中华魂”读书活动和“小储蓄”活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。
小旭每天都会早早的来到学校,特别是在冬天,他所做的第一件事就是为班级生炉子。
第二件事就是要组织大家上自习,他要求的不仅仅是自己一个人的进步,而是全班同学共同的提高。老师不在的‘时候他就是带头人,
带领每一位同学积极向上。
作为最高的年级,自然要承担学校大多数的活动任务,而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。
在今年的校园艺术节上,作为班长他组织了一个个精彩的节目,给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。
小旭同学在“小储蓄”活动中变现最为突出,从“小储蓄”活动开展以来,
他自制储蓄盒,坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报,买了中华魂读本,
并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。
他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶,
用卖了的钱给捐有困难的同学买文具,为班级订家庭教育报。
在本学期的“中华魂”读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。
小旭,
生于年月日。
她是田各庄小学二年级的一名学生。在学校,
她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,
有问题她会及时向老师、同学请教。
她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。
这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。
爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的。钱。
本来经济不宽裕的家庭,在年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在工地干活时由于支架折断,由楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。
包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔,爸爸的生活发生了巨变,家里的一切都发生了翻天覆地的变化,所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。
养家,照顾孩子,还要照顾躺在病床上的爸爸。
家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。
坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小,也学会了给妈妈打下手,
在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服,
写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累,
是爸爸妈妈贴心的小棉袄。
每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识,如有不会的就让爸爸辅导。
她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文:假如我有一枝马良的神笔,我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿,还她一个健康的身体,
她在也不会只呆在屋里。她说:我会给爸爸也画一双好腿,这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。
爸爸的健康是她最大的心愿。
记得那是在一年级我们写过一个小作文我最难忘的人。亚旭的那几句话让我记忆犹新,她是这样写的:我最难忘的是妈妈的笑脸,
记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过,我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。
妈妈,我一定会好好学习,
让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语,
但就这几句简简单单的话语出自于一个岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子,也变的忧心忡忡。
也正因为这样的环境使她变得懂事,知道心疼人。
这就是小旭,
虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信,
以爱心待人,
感恩父母,孝敬父母。在未来的学习,生活中一定会演绎更多的精彩!
付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,
团结同学、尊敬师长,端正学习态度,
上课认真听讲,课堂上积极举手发言,
课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭,以此来鞭策自己。
她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,
她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,
但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,
从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,
刻苦学习,我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
付同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,
毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,
班里的同学都忙着复习,
因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的’,她见状,便二话没说,
马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。
虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,
毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,
以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。
她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,
另外她多才多艺,
擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,
提升班级形象,
她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,
也是这么做的。
小郭是一个活泼开朗的女孩,今年岁,
是矿区恒安一中初一年级的学生。她从小学戴上红领巾开始,这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮成长,
成长为一名优秀的学生,通过自己的努力赢得了同学们的信任、老师的赞扬。在学校和老师的关怀帮助下,
在父母的疼爱和自身的努力下,一直都很优秀。
她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。
一、学习勤奋,成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,
她清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,
更能回报社会。
因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,
常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,
并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,
因为她相信“腹有诗书气自华”。
尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,
久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤地努力,
她的成绩始终名列前茅,本学期期中质量检测摘取了年级桂冠,
在二十四个班一千三百多名学生中名列第一。受到各科任老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,
通过自己的努力,于今年青年节前夕光荣地加入了中国共产主义青年团,
圆了自己的团员梦。
从此她决心以一个共青团员的。标准来要求自己,身先士卒,以身作侧,更加勤奋地拼搏,夺取更大的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
她从小就立志读好书,做好人,
回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,她发自内心地尊重与敬爱,是她们给予了她知识,
帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,
她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,
关心班级贫困学生并与她们分享学习经验。她以一颗真诚的心,
得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、积极认真,
工作出色
她从小学开始就积极参与班级事务,同学们说她是一个“爱瞎操心的人”。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,
她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,
奉献社会。学校工作方面,她积极参与各项活动,为校文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、敬爱父母,家庭和睦
她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,
互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使她们经常外出郊游,
沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。
她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。
她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,
使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,
小郭同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。洋溢着青春朝气,开朗自信,
乐于助人,成绩优异,工作出色,
综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的世纪的好少年。
小鹏,我连续几年都评为“三好学生”,
“优秀学生干部”是一位乐于助人,
善于观察,关心社会,
热爱生活的学生。在学校里,
我发奋学习,是同学们的好榜样,
教师的好帮手。
在家里,我尊敬父母,
孝敬长辈。在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。
一、宣传环保,从小事做起。
为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,
发宣传单,宣传节俭资源的好处和方法,
在教师的帮忙下,
我还和其他的小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单,教育家长从我做起,
从力所能及的小事开始,在一点一滴中节俭,人人争当节俭能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活,我们就应当节俭使用能源,
珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。
树立“节俭光荣,浪费可耻”的观念,
才能保证人与自然的协调发展。同时,我参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、参加环保故事比赛等,
经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里,
我也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节俭资源,保护环境”,做一个环保公民。
二、参与各类环保活动。
除了认真学习、大力宣传环保知识外,
我时时以实际行动争当环保之星。在学校,我爱护每一株花草,每一棵树木,
不摘花,
不踏进草坪,
当看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的。时候水不开的太大,
节俭每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。
当他看见有人随手扔垃圾时,
就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。
当我看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节俭每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;
不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;
保护小区的一草一木。我为保护环境尽了自己最大的努力。我坚信,只要大家行动起来,必须能创造出一个绿色的家园!
在广饶县广饶街道颜徐学校,
有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,
品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
他就是颜徐学校六年级三班班长小轩。
班级的领头雁
在学校,小轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。
”小轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,
但他总是充满自信地应对。在同学心中,
小轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,
帮忙鼓励他们。
家里的好孩子
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起小轩,
小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。
爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,
做完作业的他,
为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的。事情自己做。
整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,
他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。
他孝敬老人,
体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,
擦洗楼道栏杆,
清理墙壁上的小广告等。
“弯弯腰,
捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,
举手投足见礼貌。
这就是美德好少年小轩,他全面发展,积极进取,
奉献为乐,
表现优异,
是一位美德好少年。我们相信,小轩同学秉感恩之心,
以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小刘响亮的口号。
他有较强的环保意识,积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。
他积极参与各种生态环保体验活动。
春节前夕,参加了临沂二小大队部组织的“我们想呼吸新鲜的空气”——自觉抵制燃放烟花爆竹倡议活动,来到社区、广场、超市等人流量大的场所,经过发放传单、支持签名等形式,
宣传燃放烟花爆竹的危害,向广大市民发出倡议:“今年过年不放鞭,过个安全环保年”,
并在寒假里,继续向周围的人们宣传此倡议活动,号召更多的。人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并积极参与到更多的绿色环保行动中来,营造礼貌、安全、宜居的环境,以减少空气污染,
降低安全事故发生,共同爱护环境、保护环境,
过一个清新、环保、舒适的“低碳”春节和绿色生活。经过参加此次活动,
他对雾霾、.浓度等大气污染的严重性有了进一步的认识,并更进一步得加强了他的环保意识。
他不仅仅积极参加各种生态保护体验活动,并且从日常生活的点点滴滴都体现了较强的环保意识,做到低碳生活。为了节俭每一滴水,
在日常生活中做到了一水多用,比如用洗过衣服的水来拖地板、冲马桶等,
无论在家里或公共场合有水龙头的地方,都会随手关紧水龙头;为了节俭用电,夏天尽量少开或调高空调的温度,
每一天少看或不看电视、尽量缩短电脑的使用时间等;为了减少白色污染,尽量使用垃圾桶盛装垃圾,购物用布袋、买菜用菜篮,
尽量用密封盒或瓶子装食物,减少消耗保鲜膜、塑料袋,不随手乱扔塑料包装物,尽量购买用纸包装的物品,
不使用一次性筷子等;为了做到绿色出行,平时出行都尽量步行或骑自行车,必须自驾出行时,也要尽量匀速行驶节省燃料,
等车时都会关掉发动机;日常生活垃圾做到分类、减量;
随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。
小刘同学切实做到了保护环境,
从我做起,
从生活中的一点一滴做起。
虽然一家人的力量微不足道,但他相信,
经过他的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都参与绿色行动,“小手拉大手共筑碧水蓝天”将不再仅仅是口号!
每一个人都有自己的挑战,面对现实的人成为平民,面对理想的人成为英雄。面对什么样的现实?
面对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,
保留实力,等待时机、相时而动,面对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有一定的感召力,
是经得起文明与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点,
相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,
但我从不后退。
座右铭:自信、自尊、自强、自立、自爱。
思想政治方面:
该同学自进入工程职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,
而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟,
他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。
从大一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,
认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,
为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,
也使他对自己有了更高的要求。
学习方面和生活方面:
从入校至今我能够严格要求自己,打下了扎实的专业理论知识,
并自学了有关市场营销的课程,经过自己坚持不懈的努力,大一时,
取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习,
并在专业考证时,
我的‘课题有创新,
得到了老师的好评。
取得乐不错的成绩。
工作方面:
工作上,
他认真负责、任劳任怨。从来没有对自己放松过一下,他对工作始终抱有一颗热情的心,
每天都以良好的心态去迎接学校或班内的工作,
大一就进入了学生会,担任生活部干事。由于对工作的认真负责和上进心强,在大二的时候又顺利进入了助理辅导员联合会,
担任了国贸专业的助理辅导员,并且在联合会换届选举中他再次以全票通过的好成绩当上了联合会副秘书长,但是他没有因此而骄傲,
因为他知道我的责任重大,去扮演好这个角色,来完成我该完成的使命。他深知作为学生与老师沟通的纽带,
配合老师、学校的工作,帮助老师及时了解学生中出现的情况,
他在其中的任务重大,必须第一时间将学生的情况反映给老师,并及时的、最大限度的帮助同学们解决问题。
他不仅在学校组织中担任学生干部,还在班级担任班长,虽然,学校的事物很重要,自己的责任也很大,
但是自己班级的工作我始终放心上,因为自己班级就像是自己的家,无论再忙都不会忘记自己家。定期开展班级活动,
提高班级的战斗力和向心力。本着服务同学的宗旨,
在学习上或是在生活上都能给同学们力所能及的帮助和安慰。两年下来,他成长了许多,做事业成熟稳重了许多,在工作中他学到了很多,
同时也挑战了自己,也锻炼了我的个人能力,尤其是锻炼了我的心理素质。
无论是学校还是班级内的事情,他都能处理的得心应手,真正做到了领导、老师的好帮手。起到了学生干部的带头作用。也曾两次荣获院优秀学生干部。
三年的大学生活,给了他许多锻炼机会,也让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与刚进大学相比,
现在更能沉着、冷静地面对问题,
分析问题,解决问题。信心在面对挑战时给予他希望;恒心使他即使在挫败时亦能坚持理想;
决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。
三年的时光漫长而短暂,他却觉得是他人生中一段最灿烂的时光,也是人生的一个驿站,作为下一步的起点,
相信他已经作好了准备,因为他从不停歇。
他也始终坚持这样一句座右铭:“小成功靠智力,大成功靠耐力,我走得很慢,但我从不后退”。
黄同学时刻以一个党员的标准严格要求自己,
处处起到模范带头作用;学习努力上进,勤奋刻苦,成绩一直名列前茅;
工作上尽职尽则,
兢兢业业,任劳任怨,有较强的组织能力;
生活中尊敬师长,团结同学,
是一名优秀的学生干部,更是一名优秀优秀的毕业生。
孔同学,女岁,
镇小学六年级学生。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,
对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,
打扫卫生,让亲情其乐融融;
在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,
助人为乐,真诚奉献,
对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,
从不计较个人的。得失。
执着地向上追求。孔同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔同学就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。
她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。
对待学习,孔同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,
遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,
善于表现自己,展示自我。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
追求全面发展,
兴趣广泛。除认真学习课本知识外,孔同学还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。
闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,
也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在年寿县青少年学生书画展荣获第三名,
年镇中小学硬笔书法比赛一等奖。
勇于负责。在班里,孔同学是老师的得力小助手,同学们的好服务员。
她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,
为班级赢得了很多的荣誉。
劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,
从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。
有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。
对于这些,她从没有半句怨言。
爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践,
坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力,这就是孔——一个既有爱心、责任心和恒心,
又多才多艺的优秀少年。
他性格开朗,品学兼优,诚实守信,
勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,
用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是#市明德学校的岁少年。
一、勤学善思,品学兼优
在老师和同学们心中,
他是一个积极上进、品学兼优的好学生。
课堂上,他敢于提问,善于质疑,
反应敏捷,
思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。
在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,
友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,
相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;
同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,
为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良,尊老爱幼
在家里,
他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,
乐观向上。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的。家务事,
为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,
不发脾气,不顶撞;
家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;
爷爷奶奶生病时,
会帮忙照顾,替父母分担。
在公共场合,
他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;
保护环境卫生;
自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;
尊老爱幼,主动帮助有困难的人,
时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
三、多才多艺,
热爱读书
他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。
读书足以怡情,足以成才。
他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“#市第三届新华杯读书征文一等奖”“#市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
总之,
#同学自信活泼、遵纪守法、品学兼优、诚实守信、乐于助人、爱好广泛,每年都被评为“三好学生”,
他用自己的努力和人格魅力获得了周围人的一致好评。
,女,中学班学生,
共青团团员,
品行端正,积极上进,
成绩优秀,勤奋刻苦,
身体素质良好,各方面表现优秀。
思想上,
该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,
尊敬师长,团结同学,诚实守信,
该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,
具有强烈的求知欲望,
课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,
对于学习中遇到的’困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。
同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了班学风的不断进步。
体育健康上,
该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,
认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,
与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,
该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会米栏项目并获得好成绩。
同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,
多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,
在校学生会担任一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任,
工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;
热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。
现就读于牡丹江师范学院旅游与管理学院旅游管理二班。升本入校以来,她没有丝毫放松对自己的要求,因为在专科就是一名非常优秀的学生,
在各方面锻炼和发展自己,也一直担任学生干部一职。在思想、生活和学习上更加严格要求自己,
经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,来到这也取得了一定的成绩。
思想积极要求上进,不断提高政治素养,在政治思想方面,具有坚定正确的。政治方向,
在思想和行动上严格要求自己,
在不断加强自身素养的同时,做好各项工作。
在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,
努力跟上同学们的步伐,取得了优秀的成绩。
在生活上,她平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,
并养成良好的生活习惯。
有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。她一直铭记“静以修身,
俭以养德”,并且将这句话融于生活。
“干里之行,
始于足下”,她认为她曾担任过的职务,对她走向社会起到了一个桥梁作用,
过渡的作用,是人生的一段重要的经历,这也使她真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么?
让她的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!
同学,今年岁,是县学区中学()班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,
关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;
在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,
并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,
在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,
是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,
同学的榜样
同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,
团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。
在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,
他作为班干部,
总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
她处处以身作则,
为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,
他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的`同学,才使我们这个班群众充满了朝气,
充满了活力,
班风正,
学风浓。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的群众荣誉感。
他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
他不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
同学作为班干部,
总是以身作侧,
以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,
每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,
有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,
并且毫无怨言,
每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
他经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。
所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
三年来,
同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,
且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,
他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,
虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,
持之以恒。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,
无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。