四上七单元 成长的故事(2)佳作二 从《乌塔》想到的

最近，我们学了《乌塔》这篇课文，文中乌塔那独自一人游历欧洲的勇气令我非常敬佩，所以在学习这篇课文的时候，我特别认真。

这篇课文主要讲述了“我”在罗马认识了一位年仅14岁的德国小女孩乌塔，在“我”与乌塔的攀谈中，“我”了解了她趁这次暑假独自一人游历欧洲的故事。

当我知道乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片时，我惊呆了。要是我出门的话，我一定会让爸爸妈妈替我准备，我只要带着整理好的物品出门就可以了，从未想过设计旅行路线或阅读当地的旅游指南。至于查当地警察局的电话，我想都没想过，只不过是玩累了，想家了，才会给妈妈打个电话。而乌塔就不一样了，她为这次旅行整整准备了三年，读了很多有关她要去旅行的那个地方的书籍，挣了很多旅费，而且养成了独立生活和勤俭节约的习惯。

其实，不只是我，还有一些小朋友跟我一样，从小就被父母娇生惯养，做什么事都依赖别人，从来不自己做。有时家长给我们一个星期的零花钱，我们不到一天就花光了，然后继续向爸爸妈妈要，一点儿也不觉得难为情。而乌塔就不同了，她每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来，不仅精打细算，还会挣钱。这种从小学会理财，独立自主的做法，是值得我们学习的。

希望我们的家长也能给孩子适当的空间，让我们能够自由地飞翔。也希望所有和我一样的小朋友能像乌塔一样，做一个自强、自立的好孩子。