有关老师滋润了我的心的初三优秀作文
无论是现代还是古代，人们都非常看重读书。
读书是成功的必经之路，希望每个人都能享受阅读的乐趣，多读好书。书籍像雨露一样，滋润我们的心田。接下来是一篇关于老师对我心灵滋润的初三作文，希望对大家有所帮助。
老师就像一朵美丽的花，用沁人的清香陶醉了我们的心灵；老师就像一杯温热的咖啡，用温暖滋润了我们的心田；老师就像一支蜡烛，用自己的光芒照亮了我们的人生。
小时候，我去参加了英语补习班，第一天就遇到了那个温暖我心灵的郑美焕老师。她个子不高，可能只有二十多岁。大大的眼睛很明亮，脸颊泛着红晕。第一次见面，我就深深地被老师吸引了。她的声音甜美动听，上课时常带着微笑，不可能不让学生们喜欢她。当时，我的学习成绩很差，甚至在班里排倒数几名，我也因此心灰意冷。
但我非常喜欢听她上课，她讲得非常详细，而且对于所有学生都非常友好。无论同学们的学习水平好坏，她总是一视同仁。有一天放学时，她微笑着对我们说：“同学们，从现在开始，放学后我要领着一位同学的手，带领大家一起走回家，其他同学请自觉跟在后面，好吗？” “好的！” 我们都齐声答道。
当时我还在想老师不可能会牵我的手，因为我的学习成绩不好。奇迹出现了，当老师伸手牵住我的手时，我激动不已，那种感觉就像从一个阴暗的世界被拉回光明。
但是我没想到，我的名字被老师念了出来。“朱明蕾同学，来领队吧！”我又激动又紧张，背上书包，然后老师牵着我的手让我领队。我手心里全是汗，不敢抬头看老师一眼，因为我非常紧张。以后的日子里，我发现这位老师非常重视我，每次班级考试时，她微笑着问我：“考得怎么样？”我感到非常高兴、紧张和惊讶。从此之后，我更加认真听课了。在郑老师的教导下，我的英语成绩得到了很大提高。第一次考试，我出奇地考了一百分。
我突然感到无比的喜悦。郑老师笑着拿出一大袋礼物说：“作为一百分的奖励，选一个吧！”我兴奋地将手伸进去，最后选择了一个漂亮的铃铛玩具，那一刻是我最难忘的时刻。敬爱的郑老师已经不教我们了，但是她留给我了美好的回忆。这段回忆将永远难以忘怀。
一位老师滋润了我的心，她是我们班主任王老师。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张樱桃小嘴，笑起来非常灿烂。她不仅外表美丽，而且对我们非常负责。
一次月考，我们班数学没考好，整个四年级倒数第二。我们的王老师并没有批评我们，而是默默地把试卷上每一道题都给我们详细讲解。只见老师的背后都湿了，满头大汗。我心想，老师为我们付出了这么多，下次一定要考好，让老师看到我们的进步。似乎同学们都听到了我心里想说的话。果然，下一次考试，我们班居然考到了全年级第一名。老师非常开心，也很欣慰。 还有一次，我参加了市里的小学生数学竞赛。王老师得知后，放学后都给我额外补习，让我巩固之前学过的知识。日子一天天过去，离比赛也越来越近了。比赛前一天，我很紧张，晚上都睡不着。就在这时，王老师给我打了一个电话，让我明天放松心情，沉着应对，还鼓励我说要去看我的比赛。虽然王老师最终因为母亲生病而没能去看我的比赛，但我一定要认真考试，不能让她失望。最终，我以高分的成绩赢得了比赛，而第一个想到的人便是王老师。 我赶紧打了一个电话告诉王老师，她也祝贺我取得了好成绩，并鼓励我未来要做一个优秀的老师，说会送我一本好的教材。听到这儿，我激动地流下了眼泪。王老师为我付出了太多太多，我深深地感激着她的关怀和教诲。非常感谢您!有一篇初三作文，是有一位特别优秀的老师对我产生了深远的影响。阳光从窗户透进中学的教室，一束黄色的光线照射在我们班主任兼英语老师张老师的身上。他慈祥的面容中带着严谨和正义的气息，双眸中充满了温暖而又慈祥的目光。但我们往往因他严厉的目光而感到紧张。他的声音很大，一旦他情绪激动，教室里就会响起他咆哮的声音。这些只是他生气的表现而已。他在上课时非常耐心地为我们答疑解惑，并且时不时还会讲笑话。有一次，他向我们讲述了一个老人说了一句奇怪的英语：“散可死()，谢谢!”，然后全班都会开心地大笑。
有一次，我们调整座位之后，我并不满意自己的位置。我在上课时非常愤怒和不安。当他看见我这个样子时，他也没有表现出不耐烦。在课堂上，他经常关注着我，看看我是怎么做的。下课后，他叫我去他的办公室。当我进去时，他问我，“徐翔，你为什么这么生气呢？”这让我感到惊讶，我认为我没有表现出来。他很快发现了我的情绪波动并问了问我的情况。
语气放缓，我的班主任慈祥地问我：“你想换位置吗？”我小声回答：“是的。”老师没有多说什么，只是让我回到座位上。没想到下午老师为我们全部换了位置。
这就是我们的班主任。
她是一位慈祥、善良、善解人意和为人大度的人。
老师，您就像是我成长路上的一盏明灯，发出无比灿烂的光芒，帮助我看清未来，不迷失方向。
在我的初三生活中，老师滋润了我的心灵。阳光滋润了山崖上的野草，泉水滋润了阴暗中的野花，大地滋润了每一棵成长中的植物。而在我的心里，一本奖励我拿到的笔记本滋润着我的心灵。
这本笔记本在其他人看来或许很普通，但在我内心深处却给我无限鼓舞。早些时候，我还没有迈进初中大门。那时候，学习并不太困难，班上成绩优异的同学有很多。而我只能算是一个中等水平的学生。每天父母催促我学习，但我却视而不见。
在一次语文默写之后，我发生了巨大的变化。在语文默写之前，老师提前告诉我们，这次默写相当于比赛。得第一名的同学可以获得一个精美的笔记本。
我从心底感觉到那个笔记本，我喜欢那个笔记本，可是班上有那么多成绩优秀的同学……
第一怎么可能是我呢？面对这样的事实，我感到有些无奈。但是我知道，为了让自己更进一步，只有更加拼搏努力。
有一天晚上，我第一次主动摸起了书包，认真地看起了书来。尽管内心有些焦虑，但我坚定地告诉自己：看了就是有收获。
第二天，默写开始了。拿到试卷的那一刻，我发现有一些是我昨天刚刚看过记下的，这让我有了一些信心。果然，我一次性地全写出来了。看到其他同学仍在苦思冥想时，我暗自庆幸自己的付出没有白费。
考完试后，大家开始讨论。看到其他同学脸上洋溢着开心的表情，我心里也开始觉得自己或许考不到好成绩。但是我依然和他们一起期待着，一起喊出心目中的第一人选。
当老师宣布成绩时，大家都屏住呼吸。我的名字被叫出来了，我简直无法相信自己的耳朵。所有同学的目光都汇聚在我身上，他们眼中的羡慕和祝贺让我倍感温暖。
老师递给我一本精美的笔记本，让我更加坚定了自己通过努力可以成为第一的信念。这个笔记本代表着我辛苦努力所得到的回报，滋润着我的心灵，让我更有动力去追求自己的梦想。我深信，不仅仅是成绩好的同学才能获得第一，只要用心努力，每个人都可以成为第一。
这本笔记本在我心中扮演着重要的角色。正是它的存在，让我铭记了老师滋润我的心灵的经历。童年的快乐也因此留在了我的记忆深处，没有因为时间的流逝而淡去，永远铭刻在我的心底。
但还是很好玩的。我们坐在船上聊天,把水面上的鱼、龟都数了个遍。小时候的生活是那样简单、纯真,让人回忆起来就觉得快乐。
现在我长大了,虽然也有快乐的时光,
但却不能像小时候那样轻松地笑了,也不再轻松地被开心包围。
我曾听人说过一句话,小时候,
人们很在乎你是否会打跑得快、水枪游戏这类的游戏,
长大了,他们就在乎你是否可以成为他们可以信任的人,能否在困难面前勇敢。
虽然时光已经过去,但小时候留下的回忆和童心依然深深地刻在我的心中。
然而仍不时摇晃不定。我们从船头奔跑到船尾，再跳到另一只船的船头……十几只船后才上岸，失败者必受惩罚。
我们常常玩得身上和鞋子都沾满了泥巴，回家后才洗干净。从八岁开始，特别是深秋，我就不太和同伴们玩游戏，而是经常坐在田埂上看着大人们收割稻谷。
当我最兴奋的时候，就跑到田间，轻轻地抚摸着沉甸甸的稻穗。现在，我已经不常去农村了，在家最大的乐趣是看课外书，解答棘手的问题，或是获得高分。
然而大多数时候，我要忙于应付繁重的作业。尽管如此，我依然快乐。时间流逝匆匆，我们永远跟不上它的步伐，因此只能在心中模糊地回忆童年的快乐。
童年的欢乐深深地烙印在记忆中，从不会淡忘——它永存永存。