关于匆匆阅读心得
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关于匆匆阅读心得(通用范文篇)
写心得可以帮助人们增强自我反思和自我教育的意识,从而更好地发现自己的问题和不足。关于匆匆阅读心得怎样写才正确?
接下来给大家整理关于匆匆阅读心得,
希望对大家有所帮助。
从前,总以为一件事做不完,以后再做也无妨,
反正还有的是时间。
可当我读过《匆匆》之后,
猛然觉得人生是那样宝贵。
我从没想到过时间老人竟是这样,在我们洗漱,睡觉,读书,吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。
生活对于每一个人来说,似乎都是那样平静。人们每天起床,上班,下班,
午休,然后再上班,
再下班。如此往复,仿佛没有什么可值得留恋的,
值得珍惜的。
然而,当我们一旦回首往事,那些总觉得平淡无奇的生活,却让我们回味无穷,
甚至会成为我们心中美好的回忆。
匆匆地,时光一去不复返,人生也随着时光的流逝一点点地缩短。
当我们彻底醒悟时,我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文,
我的感概有许多,我也在常常问自己,为什么时间一去不复返呢?日子如云烟,被微风吹散了……可是,
遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了,过去的一切只能成为永远的回忆。
再想想自己,一到星期六早上,睡到点。家长叫了才懒洋洋地起床,作业能推就推。
当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得时间有的是。
人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,
它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,
有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。
好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,
我们的人生才会更精彩。
我一向认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今日还会由明天嘛!可是,
自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才明白原先我错以面对为话题的作文了,彻底的错了。
这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今日的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨日的太阳了。
如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,
留下了什么呢?仅有回忆罢了,
而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!
在短暂的人生道路上,
怎样的所作所为才不算是虚度时间呢难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?
就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。想一想,我们的时间是谁给的呢?
是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却仅有一个:就是做祖国的栋梁。
所以,我们还能够好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
上星期,
老师推荐我们读朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,
我便到电脑上搜找了这篇散文。这篇散文虽然很短,但当我一读,便有了从未有过的感悟。
这是一篇描写时间的散文。
不论我们平时做什么事,
时间都会从我们身边悄悄流逝,
读完这篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王铮亮演唱了《时间都去那儿》这首歌,
歌曲生动的唱出了时间流逝的&;
很快很快,背景讲了一位父亲每年与女儿拍一张照,来纪念时光。虽然数多人觉得这没什么特别,但仔细一想,
你能想到这位父亲的用心良苦吗?这位父亲是不想女儿离开自己啊。
我又想起了今年央视的一次百姓调查:您的时间都去那儿了?是呀,你有没有自己问过自己,
我的时间都去那儿了?
有人回答红岩读后感:“我的时间?哎呀,
这我还真没想过。想想啊,这一晃多年过去了,当我好像什么都没做呀。”时间从我们身边流逝,
他说快不快,说慢也不慢。时间是这个世界上最合理的,他从不多给谁一分,
也不少给谁一秒。
勤劳的人能在实践中留下一串串香甜的果实,懒惰的人只能让时间送他一头毫无用处的白发。
不论是在生活中,
还是在学习中,只有合理的运用好上天给予的时间,才能拖着时间走,
否则只有被时间拖着走。时间无时无刻都在我们身边,
只要自己肯利用,就一定会有收获。
在我看来,珍惜时间的人,
哪怕仅仅给他几分几秒,他也会觉得过得很充实。但如果是不珍惜时间的人,哪怕给他几年,甚至一生,
也会一无所获,过的很空虚。
在读了朱自清先生的《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……
“花有重开日,
人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,都是一去不复返的。
一天过去了,就不能指望再重复着一天了,
只能勇敢,从容地去过下一天。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,
时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。
看书时,
它从书中逃走了,我悲伤。
在做作业时,它又从我的笔尖滑过,
我叹息。
时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐,
永不停止。
学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,
它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,
都是不可能的。学习中,仅有分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。
在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。
这样,就成了时间的主人。
珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,
也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,
也会觉得一无所获,过得很空虚!
你聪明的,告诉我,
我们的日子为什麽一去不复返呢?
——朱自清《匆匆》
总想,时间为何过的这样快呢?无意间,我没有发现,时间正从我思考的那瞬间流过了……
从嫌弃日子过的太慢到感叹时间匆匆,
捧起散文《匆匆》,时间,该挽了。
我伸出自己的双手——把时间抓住了,想把它挽住,与他谈谈话,让时间过的慢点。
可它又从我紧握住的双手中逃走了。莫是因为我浪费了时间?
心中冒起了《匆匆》中的问号,时间为何过的如流水这般飞快?莫是被人偷了?
时间呵,你为何总要我对你说声“拜拜”呢?时间呀,你还是从前的你吗?
星星又是挂在夜空上,时间又被我磨蹭了。
哦不!时间还如旧!就像我说的那样,时间是被我磨蹭掉了!手里捧着的《匆匆》问自己:“把时间挽留住了吗?
你得争取呀。”对呀,匆匆呵,我要记住你的话,
争取把时间挽留住!
喂呀,
时间太匆匆,
多少时间从我手边流过了呢?
我抓住时间,时间告诉我:“我给了你足够的时间,你得争取,不是我不如旧。”哦,
我冤枉了时间,对呀,我得争取。
是的,
燕子去了,
还会再来;
柳树枯了,依然还有再绿的时候;
桃花谢了,却还是有再开的时候。可日子呐,去了,不会复返。
总是望着,
日子走了,又来了,
我在心里呐喊着:“争取挽住时间呀”。
时间如旧的流过去了,一天又一天,我在叹息中——我要记住,
争取时间呵!匆匆的一天告诉了我,要像妈妈说的那样,
用最短的时间做最多的事儿哩。
记得三年级的时候,
老师给我们补充了一片课外文章。很多人应该都听说过,
它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文,
细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年青人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了掩卷沉思。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,
如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
”当我读到这里的时候,
思绪万千,
深有感触,却刹时面红耳赤。是啊,
总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵轻风吹过,留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客,
它是匆忙的,不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺;是公平的,也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间;
是不会回头的,犹如奔腾的江水,不再倒流……时光老人给我套上了十个光环,骤然回首,
一片茫然,仿佛看见了小时候的我:记得年幼的我,一放暑假,就去上兴趣班,开始是去学电子琴的,
可学到一半,由于长时间地在室内练琴,闷极了,于是,
每当一声鸟儿的声音响起,便探出窗外看,
勃子伸得老长的;如有几个小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一场,但回头看看老师,又只能开始干巴巴地练琴了。
我坐立不安,时而徘徊在教室里,时而向旁边的琴友说悄悄话,要不就发呆,思想不知到哪儿神游了,
正可谓人在曹营心在汉啊。我怕苦,
就半途而废,去学画画、写字……结果到现在,一事无成,
就连以前学的扎实的基本功也忘得一干二净了。
还有二年级的暑假,作业我全部都堆到开学几天才急急忙忙写,
剩下的时间都浪费在看电视,和伙伴们一起找乐子了。
但光阴似箭,日月如梭,时间已经悄悄地流逝了,想后悔也来不及了。
天黑了,
有再亮的时候,可还是昔日的那亮光吗?春天过去了,四季的轮回,有再现的时候,
可还是昨日的春天吗?日子一天天过去,
你我还在徘徊那条上学的路,
但已不是从前的你我了啊!今天过去了,有明天。可人生有多少个今天可以浪费啊!
自从看了一字之师——朱自清的《匆匆》后,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒起,
一定要珍惜时间,以饱满的热情去追赶朝阳,不让今天的快乐变成明天的后悔与痛苦。
今日,
我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告诉我,时间一去不复返。是啊,
每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,
照片中的我眼神熠熠发光,
脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,
眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;
另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。
看着长大的自我,
感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉,真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!
可是,
这些时间都已经悄悄溜走了。
我在吃饭时,
时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,
悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!
时间啊,
你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?
时间不回答我,但我明白,
我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,
并且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。
让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!
“一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴”“少壮不努力,
老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间,时间不会停下来等我们,而我们要赶上时间,
不让它从我们身边溜走。
时间是金钱买不回来的,
它是世界上最重要的,人的一生很短暂,并且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,
时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要分钟,分钟后你因为没好好扫,
而得重扫,这样,你就白白浪费了分钟,分钟就这样溜走了,
不再回来。又比如,本来半个小时你就能够完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,
东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?
所以,同学们,我们从此刻开始,珍惜时间,
跟时间赛跑。
古人说,人的一生黄金时间在岁以前,因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的时候,
所以我们必须要把握好机会,好好学习、天天向上!
我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家必须要珍惜,
千万不要让时间悄悄地溜走呀!
大家看了标题后,就知道我是读了《匆匆》这篇课文后有所感悟的。对呀,大家肯定对我国着名作家朱自清写的这篇关于时间匆匆流去的文章并不感到陌生吧。
而我今天,就是要来领越一下这种读后之情了。
这篇课文以丰富的想象形象地捕捉住时光流逝的踪迹,
揭示了既然来到这个世界就不能白白地去浪费每一分,每一秒的时间。就要抓紧时间,
成就一番事业。这就像是老师曾说过的,
“花有重开日,
人无再少年。
”呀,想到这时,我真有点惭愧了。我平时,
虽然学习在班上比较好,但是我也没有好好地珍惜过时间。
哪怕是一次,
也没有。就拿有一次来说吧,
那次是在星期天的时侯,爸妈都出去串亲戚了,只留我一个人在看家。当时,
我的作业还没做完。爸妈走后,我就壮着胆子,打开电脑,
玩起了我喜欢玩的游戏。当时我觉得爽呀!
哪不知,我已放下了就连跳进黄河里也洗不清的错误,
我正在虚度光阴!俗话说“一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴”,
我这已是“吨金难买粒光阴”了。过了很长的`时间,
但我觉得是一眨眼的功夫罢了。
我这才觉得该是去做作业的时侯了,我才方可停手。可我一看表,“呀”!
我不禁惊叫起来,原来爸妈再过分钟就要回来了。在这短短的分钟之内,我怎么做得起作业来呢?我这才知道了时间的重要性。
最终,我还是吃了一顿“爆炒肉丁”。
后来我才知道,“时间不等人,
等人玩不成”这句话的道理。哎,要是我当初懂得珍惜时间就好了。要不然,
也不会落到今天这种地步!
朱自清的《匆匆》,围绕着两个触目惊心的字眼,
表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。学完整篇课文,我内心感触良多,不禁写下了一篇读后感。
“我们的日子为什么一去不复返呢?
”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。
是阿,时间如一条泥鳅,抓到了,
可是一眨眼的功夫,
便从手掌间蹦出,落入水中,再也找不着了。
时光如梭,
已逝的日子好似白驹过隙,往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔,余息如同隔着雾,让我们在迷里晕头转向。
日子在时间海洋里是那么渺小,消逝得那么快。几度风雨,几度春秋,
我从一个咿呀学语的孩童,成长为一个即将步入中学的少年。六年时光,转瞬而逝,无声无息,
无影无踪。
我们不愿意听到时光老人残酷地宣布生命中又有时光在消逝,然而岁月的脚步总是在不经意间来到你的身后,毫不留情地拉着你向下一刻迈步。
我们埋怨着时光的来去匆匆,而时光就在埋怨声中漠然离去。日子的来逝总是那么井井有序,
规律也不会因为秒针的支离破碎的步声而发生一丝一毫的变化。就这样坐在窗前,看暗夜渐渐织上天空,残霞在吐出最后一束光后隐退了。
这算寿命又缩短了一日?余下的日时便在唉声叹气中结算了。
于是这样,我们便要让生命抓紧时间,努力学习,
要让剩下的岁月活得有意义。时不待我,往者不可谏,
来者犹可追。从现在起开始抓紧每一天吧!
只有抓住了今天,才能赢得明天!