班组建设中的问题及解决方案范文
班组建设中的问题及解决方案篇
市委巡回指导组:
自我市“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,局在市委第十二巡回指导组的精心指导下,紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,
坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来,整体推进,贯穿始终,确保主题教育高质量扎实推进。现就我局“不忘初心、牢记使命”主题教育推进情况和下一步工作打算作一简要汇报:
一、我局主题教育推进情况
(一)以优化组织领导为关键,
突出顶层设计,切实做好主题教育的思想发动。一是强化组织领导。
局党委从主题教育一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实,成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,
制定了《领导小组工作规则》,明确了领导小组的工作职责、会议制度、公文审批等规则。
截止目前,领导小组已召开次会议,
对全局主题教育各阶段工作进行研究部署。二是统筹安排部署。让真情流露作文500字月日晚,我局组织召开了主题教育工作会议,
传达了各级主题教育工作会议精神,局长作了动员讲话,对我局主题教育进行安排部署,指导组组长提了相关要求,会后及时印发了《局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》、《基层党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》、《局领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》等相关配套方案。
各支部按照要求对局主题教育工作会议精神第一时间进行了传达,结合本单位实际,制定了各支部的主题教育方案,
并开展相关工作。三是对表对标落实责任。
领导小组办公室制定了《主题教育工作总体安排清单》,对重点任务、时间节点、工作要求、责任单位、推进情况分解细化,挂图作战,对表对标。
(二)以强化理论武装为重点,
突出学习成效,切实抓好学习教育。一是开展集中学习。
局主题教育领导小组办公室制定了集中学习方案,
坚持读原著悟原理,集中安排一周时间,采取举办读书班、中心组学习等形式,局领导逐字逐句学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定篇目。
目前,局党委班子已开展集中学习次,月日,在第六次领导班子集中学习研讨会,班子成员结合集中学习收获和分管工作作了交流发言。
二是局领导讲专题党课。月日,局长结合调研情况,就自己学习“不忘初心、牢记使命”主题教育的心得感悟向班子成员和各支部书记作了一堂生动的党课教育。其他班子成员结合实际、学习体会和调研情况制定了各自的党课提纲,
到所在支部或分管联系单位讲党课。
三是抓好支部学习。各支部通过“三会一课”、工作例会等形式组织全体党员认真学习规定篇目,进一步理解把握最新重要讲话精神的核心要义和实践要求,
切实统一思想,推动党员学深悟透,真学、真信、真用。
(三)以解决问题为目的,
发挥“头雁效应”,切实抓好调查研究。局主题教育领导小组办公室紧紧围绕经济高质量发展、产业功能区建设、实施乡村振兴战略、国际化营商环境建设、城乡社区发展治理、全面加强党的建设等任务,精心研究制定《调查研究工作方案》,
明确调研主题、内容、人员、时间等。并结合工作实际,确定了个调研课题方向,明确课题负责人和牵头单位,确保调查研究走深、走实。
各班子成员根据自身实际,制定了各自的调研方案,
认真组织实施、统筹推进落实,坚持以上率下,
切实发挥“头雁效应”,深入开展调查研究。截止目前,各班子成员已形成高质量的调研报告篇。
(四)以问题管理为导向,
自觉对表对标,切实抓好问题检视。一是广开言路开展检视。
局领导班子,
班子成员,各党支部,支部党员严格按照检视问题要求,通过党员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式,
结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议,进一步深入梳理检视问题清单。二是对照党章党规找差距。我局于月日召开对照党章党规找差距专题会议,各班子成员紧紧围绕“个是否”,
对号入座、反躬自省,
把职责摆进去、把工作摆进去,实实在在地回答有没有的问题。各支部也按照要求召开专题会议,
组织党员以党章党规为“镜”,
照自我、量自身,找准找实差距和不足,明确整改措施和方向。
三是对照主业进行查摆剖析。局党委班子紧密结合中心工作,结合学习调研、听取意见、自我检视等情况,分别从政治建设、思想建设、作风建设、为民服务方面存在的突出问题进行检视剖析并形成了党委班子和班子个人检视问题清单。
目前,共梳理出领导班子的大类个方面的问题以及班子成员的个问题。
(五)以抓实主题教育为根本,
加强指导检查,切实抓好整改落实。一是台账管理到位。
全局上下自觉对标对表,结合梳理形成的意见建议清单,
进一步深刻查找存在的突出问题,制定整改措施,建立工作台账,紧盯时间节点,抓好推进落实。
目前,
我局确定了个专项整治问题和涉及领导班子的大类个方面的问题以及班子成员的个问题,均建立了台账,落实了整改措施和整改时间。二是责任落实到位。我局针对检视问题清单,
进一步细化整改措施要求,确保相关责任单位和个人责任落实落地。同时要求分管局领导、各支部书记带头履行责任,
在把问题找全找准、找深找实的基础上,对在主题教育期间能够解决整改的问题,
明确时限和要求限期整改,
对一时解决不了的,
紧盯不放,明确阶段目标,持续抓好整改,并适时向党员干部群众进行进度通报,防止和避免出现虎头蛇尾、久拖不决。
三是督查检查到位。局主题教育领导小组办公室日常通过通知,及时公布学习内容和学习要求,
敦促全体党员跟进学习。各支部利用早例会对主题教育进行再部署再动员,反复提醒党员深入理解开展主题教育的重大意义、总要求、重点目标任务,帮助全体党员进一步加深理解认识,督促学习进步。
月日至日,局个主题教育巡回指导组深入全局支部开展第一次督导检查,采取检查台账、抽查笔记、随机提问等方式,检验学习成效,督促主题教育不断走向深入。
在第一次督导检查中巡回指导组共收集各类问题个,
指导各支部立行立改条,向局主题教育领导小组办公室报告反馈条。
二、下一步打算
(一)持之以恒抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用,坚持读原著学原文悟原理,
在原有学习的基础上,结合中心组理论学习、党委会会前学习、专题学习等方式,深入开展学习研讨交流。
增强学习的针对性、实效性和感染力,
切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
(二)全面推动调研成果转化。针对前期调研中发现的问题,
能够立即办、马上办的,不等不靠立行立改,
切实让群众感受到开展主题教育的实际成效;对一时解决不了的问题,结合工作实际,及时研究制定切实可行的政策措施,
进一步推进发现问题得到解决。
(三)扎实检视反思突出问题。进一步深入梳理完善检视问题清单,
制定整改措施,建立工作台账,
紧盯时间节点,抓好推进落实。
班组建设中的问题及解决方案篇
一、执行党的纪律方面
(一)、执行政治纪律方面
存在的问题:党委落实主体责任不够到位。()抓党风廉政建设虚化,有些责任内容只停留在文件上,
执行和落实不够;()年之前,
党委年度内听取班子成员落实党风廉政建设情况汇报较少;()支持纪委“三转”工作不到位,
纪委书记、副书记兼职较多;()班子成员履行“一岗双责”不到位。班子成员抓党风廉政建设投入精力不够;()“三书两报告一记实”内容简单。
()廉政教育文化载体缺乏,
廉政教育氛围不浓。
整改落实情况:一是认真落实了《县党风廉政建设“两个责任”清单实施办法》,镇党委每季度研究一次党风廉政建设工作,
截止目前,已经召开过次党风廉政建设工作专题会,镇党风廉政建设责任制工作领导小组召开次会议;强化了党委抓党风廉政建设的主体责任,
党委书记单朝晖认真履行第一责任人责任,
先后开展两次党风廉政建设情况专题调研,分析情况,
提出意见,解决问题;班子成员认真执行“三书两报告一记实”制度,完善内容,细化责任。
二是镇党委听取班子成员、村和部门主要负责人落实主体责任情安全用电作文况的汇报次。专题听取镇纪委关于全镇党风廉政建设的工作汇报次,
讨论研究镇纪委工作计划和案件专题汇报。
对作风建设、惠民政策督查、领导干部警示教育等重要工作亲自部署,对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。三是细化了任务分解。
镇党委将党风廉政建设工作任务分解到人,镇党政班子成员按照包点分工抓好联系村和分管单位“两个责任”落实。四是支持纪委抓好“三转”工作,
强化主业主责意识,镇纪委书记、副书记专职抓纪检监察工作。五是强化廉政文化教育,在政府驻地建设高规格廉政文化广场,
并利用集镇公交站台开设廉政文化橱窗,各村开设廉政文化专栏,内容及时更新。不断增强落实党委主体责任的重要性,
先后组织观看警示教育片次,组织学习上级纪委关于查处发生在群众身边的腐败案件通报次,
重点观看和学习了田永春等系列警示教育片和反面教材,用身边的案例教育广大干部。利用节日、假期向全镇党员干部群发廉政短信。六是不断强化检查考核。进一步健全党风廉政建设责任制考核机制,
完善考核办法,把落实“两个责任”作为年度检查考核的重点内容,使领导班子和领导干部履职尽责有抓手、有任务、有检查。
检查考核结果在一定范围内通报,
并作为领导干部工作业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
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根据中央和教育部党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的统一安排部署和《东南大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,结合我院实际,制定本院开展深入学习实践科学发展观活动具体实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神,
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,按照“党员干部受教育,
科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,进一步明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题、涉及师生员工切身利益的突出问题以及师生员工反映强烈的党员领导干部党性、党风、党纪方面的突出问题,
着力提高领导学院科学发展、促进学院和谐稳定的能力,
着力构建充满活力、富有效率、又好又快、科学发展的体制机制,为实现学校建设世界一流大学目标做出应有的贡献。
二、基本原则
坚持以解放思想为先导,坚持实践特色,坚持群众路线,
坚持正面教育。
三、对象范围
全院共产党员,
重点是学院领导班子和党员领导干部。欢迎非中国共产党党员领导干部积极参加学习实践活动,结合分管工作推动学院科学发展。
四、主要任务
(一)通过学习实践活动,
增强科学发展意识。
(二)通过学习实践活动,提高科学发展能力。
(三)通过学习实践活动,
努力解决影响学院科学发展的突出问题,
努力为地方经济社会发展多做贡献。
(四)通过学习实践活动,创新科学发展体制机制。
五、需要研究解决的主要问题
、围绕建设综合性、研究型、开放式的国内外知名高水平大学建设目标,解放思想、统一认识,
进一步明确学院发展思路和发展战略。
、围绕和谐校园建设,大力营造“热爱祖国、热爱东大、热爱事业”的校园氛围。
、围绕体制机制建设,加大内部管理机制创新的力度,
理顺学院行政组织与科研机构的关系,激发基层学术组织活力。
、围绕扎扎实实办几件实事的目标,
坚持“量力而行,尽力而为”的原则,切实解决好涉及师生员工切身利益的突出问题。
、围绕新时期对党建工作的新要求,以改革创新精神全面推进党的建设。
六、基本步骤、方法、内容与时间安排
学习实践活动从年月中旬启动,做好各项准备工作,月中旬正式开始,月上旬基本结束。
学习实践活动分为学习调研、分析检查、解决问题与完善制度、总结和群众满意度测评四个阶段。
除积极参加学校层面的活动外,
根据本院的具体情况科学安排、灵活掌握,原则上在每周选择一个半天进行。
确保按时完成学习实践活动内容、并努力提高实际效果。
(一)学习调研阶段(月中旬一月中旬)
本阶段重点抓好学习培训、深入调研、民主讨论三个环节。
、认真做好学习动员。召开全院党支部书记和部门负责人会议以及全体党员大会。党委负责人作学习实践科学发展观活动动员报告。
使全体党员了解深入学习实践科学发展观活动的目的意义、要求和安排等,积极促进学习实践活动。
、。学院党委主要负责人作好辅导报告。
学院领导班子的党员领导干部以中心组为单位、普通党员以党支部为单位,按照学习实践活动计划和要求认真学习学校编发的学习材料,认真参加学校组织的省市有关领导及专家关于科学发展观的辅导报告和培训讲座。党员领导干部学习时间一般不少于学时,其中集中学习时间不少于学时。
普通党员学习时间一般不少于学时,其中集中学习时间不少于学时。
、领导带头,
深入调研。
院领导班子党员领导干部按照工作分工或联系点分工,
分别深入到学科系和师生员工中,通过座谈访谈、问卷调查、设置意见箱等多种形式,就有关专题开展调查研究,广泛听取师生员工意见。
、解放思想,
民主讨论。
学院领导班子成员结合学习和调研成果,
以解决影响科学发展的认识问题为目标,组织党员干部围绕学院科学发展的主题,
开展解放思想大讨论,
进一步加深党员干部特别是领导班子成员对科学发展观的理解,开阔视野、开阔思维、开阔胸襟,在学院科学发展等重大问题上形成共识。
(二)分析检查阶段(月下旬一月上旬)
本阶段重点抓好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子学习实践科学发展观情况分析检查报告、群众评议分析检查报告三个环节。
院领导班子成员要紧密联系学院和各自分管工作的实际,认真检查在推进学院科学发展方面存在的差距与突出问题,
查找师生员工反映强烈的突出问题和党员领导干部在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训。
组织开展好由师生员工和党外人士等代表参加的群众评议。
、精心准备,召开民主生活会。院领导班子成员在调研基础上,按照科学发展观的要求,着重分析查找学院在推进科学发展的工作思路、工作方法、体制机制以及工作作风、党性党纪等方面存在的问题,
深刻分析原因,总结经验教训。班子成员之间要开展交心谈心,
沟通思想,听取意见,开展批评与自我批评。在认真准备的基础上,
形成专题民主生活会的个人发言材料,分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,
统一领导班子成员的思想认识。
各党支部组织党员参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。
、深刻分析,
形成分析检查报告。
院领导班子按照科学发展观要求,认真梳理改革发展中存在的突出问题,分析原因,
总结提炼学习实践活动中形成的新认识,
提出今后贯彻落实科学发展观、推进学院改革发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,以及加强领导班子自身建设的具体措施,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。报告形成后要召开党委会充分讨论,
反复修改完善。
、征求意见,广泛接受群众评议。
分析检查报告要通过召开座谈会、设立意见箱、走访谈心等多种方式接受党员干部、师生员工的评议,广泛听取意见。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行。
、修改报告,公布内容和评议结果。根据群众评议意见,
对院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告进行修改,并以适当的方式在一定范围内公布分析检查报告和评议结果,自觉接受师生员工的监督。
(三)整改落实阶段(月中旬一月上旬)
本阶段重点是抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。
按照科学发展观的要求,
完善学院发展思路,修订发展规划,
落实改革发展措施,切实解决几件影响和制约科学发展的突出问题,办几件师生员工迫切希望解决的实事,
积极为地方经济社会发展办实事,努力形成学院贯彻落实科学发展观的长效机制。
、研究措施,确定整改方案。学院领导班子在学习调研和检查分析的基础上,针对梳理出来的严重影响、制约学院科学发展和师生员工反映强烈的突出问题,对照分析检查报告,
区分轻重缓急和难易程度,
分别提出整改落实的具体目标、方式方法和时限要求,制定整改措施,
明确分管领导和责任部门,完成整改方案。整改方案制定后,以适当的方式向党员干部、师生员工公布,接受监督。
各党支部组织全体党员围绕整改方案开展“我为学校科学发展建言献策”活动。
、破解难题,切实取得实效。
院领导班子按照整改方案,统筹协调、集中力量解决几个在学习实践活动中能够解决的影响和制约学校、院(系)科学发展的突出问题和党员领导干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题。办几件群众迫切希望解决的实事,
努力为地方经济社会发展办些有影响的实事。解决问题要实事求是、突出重点,具备条件的,
要立即解决;经过努力能解决的,要限期解决;受条件限制一时解决不了的,
要向群众说明,积极采取措施逐步解决。
、完善制度,提高发展水平。对学校现有的制度、规定、办法进行系统梳理和修订完善,
建立健全体现科学发展观要求的制度保障体系,探索完善符合科学发展观要求的长效机制,为学校的科学发展营造良好的政策制度环境。
(四)活动总结与满意度测评阶段(月下旬一月初)
鉴于我校定于月日正式放暑假,为确保活动总结与满意度测评的实际效果,
本阶段活动安排在短学期进行。
在组织师生员工积极参与调研、评议和整改实践的基础上,
采取适当方式进行群众满意度测评。
一是测评师生员工对学院解决影响和制约科学发展突出问题的满意度,二是测评师生员工对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。测评结果以适当方式向师生员工公布。学院领导班子根据测评结果,进一步完善整改措施,
抓好落实,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
七、组织保障与指导要求
(一)成立本单位深入学习实践科学发展观活动领导小组,实行“双组长”制,
书记和党员院长任组长,同时,
建立第一责任人制度。
学院党委书记为全院学习实践活动第一责任人。领导小组参照学校实施方案制定本单位的活动方案,并负责组织实施。
(二)区别不同情况分类指导。结合不同群体情况,
对党员领导干部、普通党员、学生党员等分别提出要求,加强分类指导。
党员领导干部是学习实践活动的重点,普通党员应达到“四个一”的活动要求(参加一次动员大会,参加一次专题组织生活,听一次辅导报告,
参加一次座谈会、调研会、问卷调查、满意度测评等相关活动),学生党员按照“条块结合、以块为主”的组织体系开展学习实践活动,
要在本方案的基础上根据学工部研工部的部署,结合学生的特点单独制定学习实践活动实施方案。
(三)建立信息报送制度。院学习实践活动领导小组要及时向学校学习实践活动领导小组办公室宣传组报送学习实践活动信息。
班组建设中的问题及解决方案篇
一、指导思想
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和领导干部为重点对象,
切实加强全体党员和干部职工党的群众路线教育;以干部作风建设、工作服务能力为重点领域,
认真贯彻落实中央八项规定与省委十项规定,
坚决反对形式主义、、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,
有效提高党员干部做好新形势下服务群众的工作能力。
二、目标任务
(一)强化宗旨意识,促进思想进一步提高。通过开展教育实践活动,
使党员和干部坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观点,坚持以人为本、人民至上,
坚持立党为公、执政为民,坚持从群众中来、到群众中去,坚持一切为了群众、一切依靠群众,
自觉把群众利益放在首位,把群众满意作为工作的出发点和归宿,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
(二)解决突出问题,
促进作风进一步转变。聚焦作风建设,
集中解决“”问题。
反对形式主义,
着重解决工作不实的问题;反对,
着重解决在人民群众利益上不维护不作为的问题;反对享乐主义,着重克服及时行乐的思想和特权现象;
反对奢靡之风,
着重狠刹挥霍享乐等不良风气。深入基层,深入群众,察实情、出实招、办实事;精简会议文件,
明确具体目标,狠抓工作落实;
保持艰苦朴素,厉行勤俭节约。
(三)增强人民满意,促进党群干群关系进一步密切。认真对照相关标准,查找梳理突出问题,
及时开展整改落实。坚持从群众最需要的地方做起,从群众不满意的地方改起。
有效解决领导班子不善管、不愿管、不敢管的问题,解决党员、干部不愿做、不会做、不敢做的问题,进一步密切党群干群关系。
(四)坚持真抓实干,
促进为民务实清廉形象进一步树立。加强学习型、服务型、创新型组织建设,树立档案部门新形象。为民,
必须坚持以人为本、执政为民,
在档案查找利用服务等方面加以落实。务实,就是在工作中求真务实,
真抓实干。健全完善管理制度,大力推进各项任务落实,促进档案基础建设和档案规范管理。清廉,
就是要求全体党员、干部自觉遵守党内法规,严格执行廉政准则,严格规范工作行为,
坚持用制度管人、管事、管权,
消除一切消极腐败现象。
三、原则要求
(一)坚持正面教育为主,突出学习教育。加强党的群众路线教育,
加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、做表率,
模范践行社会主义核心价值观,
坚守共产党人精神追求。
(二)坚持批评和自我批评,
突出问题导向。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
(三)坚持讲求实效,突出服务群众。
坚持开门搞活动,虚心听取群众意见和建议,每个环节都请群众参与,让群众评判,
受群众监督,
努力在解决作风不实不正和行为不廉上取得实效,
在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。
(四)坚持领导带头,突出带动示范。领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,
更是活动的参与者,要在党性党风的锤炼中起到重要的示范引领作用。必须坚持领导带头,从领导班子、领导干部做起,坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,
形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
四、解决的主要问题
(一)领导班子和班子成员存在的突出问题。一是作风漂浮、主动意识不强的问题。学用脱节、闭门造车,
纸上谈兵、空喊口号;深入基层调查研究少,联系群众不深入,对基层情况了解掌握不全面、不透彻。二是服务大局、进取意识不强的问题。
班子成员间沟通不足,协同配合的整体作用发挥不充分;思想不够解放,
缺乏工作进取心,考虑部门、单位的利益较多,考虑全县的问题较少,缺乏解决具体问题的能力和手段。
三是主动作为、创新意识不强的问题。缺乏主动思考、主动作为,习惯“见子打子”,
联系实际思考少、统筹兼顾安排少,喜欢按经验办事,
执行落实随意性较大。四是消极懈怠、管理不到位的问题。制度不完善、落实不到位,在人员、财物管理上有缺失、不到位,当“好好先生”,
怕得罪人,滋长了歪风邪气,养成了不良习性。
五是放松要求、廉洁自律不够的问题。党风廉政建设责任制落实不到位,存在吃吃饭、喝喝茶的情况,放松了领导干部的自我要求,忽视了享乐主义带来的严重危害。
(二)党员、干部存在的突出问题。
一是学习能力差的问题。学习风气不浓,学用不结合,
普遍不注重学习、不喜欢学习、不擅于学习,缺乏理论高度和思想内涵,不注重专业知识的积累更新和工作能力的锻炼提高,需要的时候才临时“抱佛脚”,碰到困难时往往不知所措。
二是党员意识不强的问题。把自己等同于一般干部职工,
计较个人得失,
缺乏奉献精神,没有发挥出党员应有的模范带动作用。三是能力水平不高的问题。
自我封闭,思想保守,认识上保持习惯性思维,工作上坚持传统型方法,跟不上先进的思维理念和科学的技术方法,
缺乏较高的能力水平和过硬的工作本领。四是工作不在状态的问题。缺乏责任意识,精神状态不好,
工作得过且过,上班迟到早退,经常请假“逃跑”,懒懒散散、无精打采、死气沉沉。
五是执行力弱的问题。缺乏干事激情,工作因循守旧,遇事推诿扯皮,
习惯矛盾上交,缺乏沟通协调,少有工作合力;办事效率低,执行打折扣,
出工不出力;服务意识差,工作不落实,落实不反馈。六是自律意识差的问题。
没有紧迫感,
不思进取,喜欢玩耍,怕苦怕累,讲条件、讲代价,不懂规矩、不守纪律,
以我为主,不顾大局。
(三)开展业务工作存在的突出问题。
一是档案行政管理的职能作用发挥不够充分。档案法制宣传少、执法监督少、业务培训少,导致许多部门和乡镇领导对档案工作不了解、不重视、不支持,引发一些单位和乡镇档案工作不规范、档案人员不稳定、档案制度不落实。二是档案业务工作的指导作用发挥不够突出。
没有积极适应迅速发展变化的档案工作新形势,开展档案工作专项调查研究少,对我县档案资源家底不够清楚,对档案规范化管理的具体指导和民生档案的专项指导较少。
三是档案的查阅利用服务功能发挥不够理想。局馆分离,
管理存在难度,查阅利用档案不方便。
档案人员不稳定,业务工作一定程度受到影响。档案基础设施相对滞后,
设备比较陈旧,仍然按照传统方式查找档案,档案服务效率很难提高。
五、方法步骤
按照县委要求,
教育实践活动从月开始,到月基本结束,
大体个月时间。主要分三个环节:“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,
整改落实、建章立制”。
(一)学习教育,听取意见(月至月)
、动员部署:及时召开教育活动动员大会,传达学习贯彻中央和省、州、县委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动动员部署会议精神,以及省、州、县委主要领导在第二批党的群众路线教育实践活动动员会议上的重要讲话精神,
具体安排教育实践活动,从思想、组织等方面对教育实践活动进行全面启动。组织参会的党员、干部对领导班子和班子成员作风方面的情况进行民主评议。
、学习教育:一是重点学习《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《中国共产程》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料和档案工作重大政策、法律法规、业务知识等内容。二是着重组织开展集中学习,
学习时间不少于学时,
通过领导干部讲课、专家辅导报告、播放专题教育片、专题讨论、实地参观等进行学习,每个党员、干部要认真做好学习笔记、写好学习心得。三是认真搞好专题讨论。按照县上活动要求,
切实开展好“三个专题讨论”,强化“六项教育”,进一步增强党员干部的理想信念、党性修养、道德品质。四是积极开展走访调研。
围绕档案事业改革发展和基层群众对档案工作关心的突出问题,结合教育实践活动要求,开展调研活动,下基层、访群众、查问题、听意见,
广泛倾听和收集基层群众的意见建议。
、收集意见:一是上级点。请县级分管领导对领导班子和班子成员存在的问题进行点评,帮助查找,提出意见。
二是个别听。党员、干部到结对户、工作服务对象中听取意见,机关支部到结对村支部中听取意见。三是群众评。邀请老干部代表、“两代表一委员”代表、群众代表召开恳谈会,
听取对领导班子和班子成员的意见建议。四是集中议。将广泛收集到的意见梳理汇总后交联系乡村进行评议,
组织单位干部职工民主评议,设立意见箱征求社会各界的有关意见。
(二)查摆问题,开展批评(月至月)
、查摆问题:一是党员对照和《党员纪律处分条例》等认真查找自己在理想信念、宗旨意识、履行党员义务、遵守党的纪律、发挥先锋模范作用等方面的问题。二是干部职工对照“中八条”、“省十条”、“州七条”规定查找个人在“”方面存在的突出问题。
三是干部职工对照单位职能和岗位职责查找存在的“门难进、脸难看、事难办”等问题。
、撰写对照检查材料:一是领导班子和班子成员要撰写对照检查材料,逐项列出“”问题的具体表现,对典型事例、“三公”经费支出、人情消费、公务用车、家属子女从业等情况作出说明,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析思想根源,
明确努力方向,制定整改措施。“一把手”要主持起草领导班子对照检查材料,
自己动手撰写个人对照检查材料。二是党员、干部要从理想信念、宗旨意识、党性修养、工作纪律、工作作风等方面开展自我查找,
剖析思想根源,撰写对照检查材料,分析存在问题,
明确整改方向,
制定整改措施。三是领导班子和班子成员对照检查材料必须报送县督导组审核同意,领导班子和班子主要负责人的对照检查材料必须报县委教育实践活动领导小组办公室备案,班子主要负责人要审核班子成员的对照检查材料,
班子成员要审核分管范围内党员、干部的对照检查材料。
、开好专题民主生活会和组织生活会:领导班子要召开专题民主生活会,党支部要召开专题组织生活会。一是会前要与班子成员、党员干部逐一谈心、交流沟通,谈心谈话面要达到%。
二是坚持开展批评和自我批评,做到严肃认真、实事求是、民主团结,既揭短亮丑、动真碰硬,又出以公心、不发泄私愤,
不避重就轻,不回避矛盾,坦诚相见、推心置腹,
达到“出出汗、排排毒、治治病”的目的。三是接受点评和监督。会议要邀请县委督导组和县纪委、县委组织部派员参加,接受指导。
四是做好会议情况通报。会议要邀请结对联系村负责人、工作服务对象等参加,要向县级联系领导和督导组报告,在本单位和联系乡、村范围进行通报。
(三)整改落实,
建章立制(月至月)
、制定整改方案:一是针对前期查找出来的突出问题,领导班子要制定切合实际的整改方案,
班子成员、党员、干部要制定个人整改措施,
整改方案和整改措施要明确整改项目、整改责任和整改时限,整改情况要在一定范围内公示。二是单位的整改方案要报县级联系领导和督导组审阅,
征求联系乡村的意见,党员、干部个人整改措施要在一定范围内征求意见。
三是要坚持立查立改,坚持群众满意,围绕群众反映强烈的突出问题,
一件一件抓好整改,确保整改成效让群众看得见、感受得到、表示满意。
、抓好正风肃纪:根据省、州、县确定的专项整治任务,认真开展文风会风、社会环境、公车私驾等专项整治。
、增强能力建设:一是做到与群众工作全覆盖相结合,
引导党员干部注重深入基层、深入群众、深入执法服务对象调查了解情况,提高掌握实情的能力。
二是做到与基层党建工作年相结合,推进“三联”活动,培养党员干部喜欢学习、擅于学习的习惯,
运用多种方式和手段积累知识、增长才干,提高学习认知的能力。
三是做到与法治建设年相结合,推进依法监督管理档案工作,教会党员干部直面矛盾、迎接挑战,
提高解决困难问题的能力。四是做到与工作岗位实践相结合,组织党员干部开展“双报到”、走基层等多种服务基层的活动,
增进党群干群感情,拉近党员干部与群众的距离,
提高党员干部创先争优、服务群众的能力。
、强化制度规范:一是认真梳理原有制度,该坚持的坚持,
该完善的完善,该废止的废止。
二是建立完善部门工作运行机制、科学民主决策机制、党员干部直接联系群众制度、干部考核监督机制、干部作风评价机制等,
规范会议、经费、车辆、财物管理。
三是强化制度执行,规范干部行为,把行政权力关进制度的“笼子”,
不留监督漏洞;把干部行为纳入规范的“轨道”,不留管理死角,坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止的问题,
进一步树立党员干部为民务实清廉的良好形象。
、推动业务提高:一是大力实施档案法制宣传教育进机关、乡镇活动。
重点宣传《中华人民共和国档案法》、省《中华人民共和国档案法》实施办法、省档案工作规范化管理办法(试行)、档案管理违法违纪行为处分规定和省档案工作人员继续教育实施办法等法律、法规和规章,进一步提高各级干部职工对依法开展档案工作重要性的认识。
二是大力加强档案业务技能和基础知识的培训指导。采取分批集中培训、上门服务指导等灵活有用的方式进一步强化各级档案工作者的业务知识和操作技能,
提升全县机关、乡镇档案规范化管理的整体水平。三是大力开展“学先进、见行动、比贡献”活动,在党员干部中深入开展向刘义权同志学习活动,引导大家努力践行社会主义核心价值观,始终坚持服务导向,
切实转变工作重点,不断凝聚推动档案事业发展的正能量,切实发挥档案工作的重要作用。
、搞好活动总结:集中教育实践活动主要任务完成后,
要全面总结教育实践活动取得的实践成果、制度成果、理论成果,认真撰写总结报告,及时向县委教育实践活动领导小组办公室和督导组汇报。
六、具体要求
(一)加强组织领导。成立县档案局党的群众路线教育实践活动领导小组,
由局长任组长,副局长、党支部委员和有关股室负责同志分别任副组长和成员。领导小组下设办公室,办公室设在综合办,负责教育实践活动的组织协调和具体实施。
(二)做好督导检查。把督导检查贯穿教育实践活动全过程,领导班子主要负责人要加强对班子成员的督导,
班子成员要加强对分管股室党员、干部的督导,明确督导任务,
强化督导落实,确保督导质量。
班组建设中的问题及解决方案篇
一、工作思路
党总支和各单位领导班子在带头学习、思考调研的基础上,
加强组织领导,落实实施环节,发扬民主作风,注重分析研究。
以科学发展观审视过去,
规划未来,进一步清晰发展思路,找准主要问题,
明确破解办法,落实整改措施。
全体党员、教职工积极参与,增强科学发展的自觉性和紧迫感,做到“知、言、行”相统一。
要努力通过学习实践活动,
浓厚学习氛围,增强改革创新意识;改进工作作风,
重视调查研究;广泛发扬民主,调动积极性,
促进科学管理和和谐建设。要通过学习实践活动,
自觉用科学发展观指导实践,推动工作,
在科学决策、科学管理上上水平,在人才培养、科学研究、社会服务上见成效。
二、工作步骤
、准备工作。
月中旬前完成。
成立学习实践活动领导小组
领导小组组成(按姓氏笔划为序):
*
调研、初定需要调研解决的主要问题
根据学校实施方案提出的“需要调研解决的主要问题”,
党总支组织一次调研,
会同各直属单位领导,结合本单位实际,分析提出本单位需要解决以及需要学校帮助解决的主要问题。
制定工作计划
、学习调研阶段。月中旬基本完成。
组织学习培训。通过参加动员大会、领导班子学习、听取专题报告、召开主题讨论会、自学必读书目等活动,提高认识,
加深理解科学发展观的内涵,增强自觉性。领导干部要带头学习,组织引导好学习;
深入思考和调研,
广泛听取教职工的意见,自觉查找问题和原因。
开展讨论调研。围绕“固本强基促发展,
改革创新共攀登”,以需要解决的主要问题为主题,组织解放思想、出谋划策讨论。各单位领导要倡导思考、激励创新,
营造开放民主、畅所欲言的良好氛围,在讨论中调研,
以调研成果引导讨论。全体教职工要通过讨论,进一步开阔思路,明确目标,
凝练共识,落实行动,
推动各项工作又好又快发展。
、分析检查阶段。月下旬开始,
月上旬基本完成。
召开领导班子和党员专题民主生活会。党总支支委会和各单位领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,
分别召开专题民主生活会。
会前,
要广泛征求教职工对班子及成员的意见;班子成员之间沟通思想,交流工作,
增进理解,
加强团结;认真准备发言材料。
会上,认真开展批评与自我批评,
深入查找领导班子和本人及本单位在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,剖析问题产生的原因,总结经验教训,研究发展思路和改进措施。同时,
组织党员开好专题民主生活会,分析查找自身差距和不足,提高认识,明确目标,振奋精神。
形成高质量的领导班子分析检查报告。在学习调研、开展解放思想讨论、召开民主生活会的基础上,按照科学发展观的要求,找准突出问题,
厘清发展思路,明确改进措施,撰写领导班子分析检查报告。
组织教职工对报告初稿进行评议,
集思广益,
凝练共识,进一步修改完善报告。
、整改落实阶段。月中旬开始,月中旬基本完成。
制定整改落实方案。领导班子把分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化,
制定整改落实方案。方案力求目标、责任、办法、时效明确,力求切合实际、符合条件、可操作、能落实。
及时解决突出问题和形成长效机制相结合。
要积极主动、集中力量,及时解决影响科学发展的突出问题,
及时解决群众反映强烈的党性党风党纪问题。要围绕学校中心工作、围绕“攀登计划”,着力解决影响整体、影响长远的体制机制性问题。把整改措施、整改力度的即时性和长效性结合起来,把短期目标和长期目标结合起来。
学习实践活动基本完成时,组织好满意度测评,做好总结工作。
三、需要调研解决的主要问题
在准备工作阶段,党总支会同各直属单位领导班子初步提出以下
需要调研解决的主要问题。
、国家重点实验室
在研究生培养、科学研究等方面与有关学院在工作安排、考核办法、利益分配、科研成果等问题上,有必要加强沟通,深入研究,形成科学、合理、和谐的制度化安排。
实验室内部科研与测试工作的关系需进一步理顺,解决体制、机制、方法问题。
要围绕地方经济建设的需要和提高研究生培养质量,加强基础建设,优化研究课题,改进培养模式,
加快成果转化。
、数字媒体创意中心
加大人才引进力度,拓宽人才培养渠道。
通过人员交流、外培、参与高水平团队的项目等途径,尽快提高教师的能力和水平。
完善考核、激励机制,特别是有关师资培训、外包项目的制度。
希望学校:、加大数媒专业招生宣传的力度和层次;
、关心、指导有关师资培训、创收分配等方面的制度建设,给予政策支持;、数媒专业研究生招生列入全校统筹,
加强计划性和规范化。
、档案馆
转变观念,突破档案保管、查阅的局限,加快数字化建设,拓宽服务领域,丰富服务手段。
开门办馆,加强与无锡市有关单位的联系、合作,
拓展社会化服务,宣传学校的优势、特色、成就。
加强自身建设,提高教职工的服务意识和整体素质;增强紧迫感、压力感,
建立并逐步完善考核机制。
希望学校:、给予政策、专业人才、经费支持;、教育、动员全校相关单位高度重视档案工作,
进一步规范档案管理的各个环节。
、杂志社
改革考核制度、分配制度,更好更有效地调动、激励教职工的积极性、主动性、创造性。
落实具体措施,提高稿件质量,提升学报品位和层次。
希望学校:、优化组稿政策,
给予经费支持;
、办份刊物,编制偏少,需增加行政管理编制人。
、信息化管理中心
完善校园网管理、服务制度。
希望学校有关部门加强工作沟通和协商,
及时了解校园网管理中的问题,也有利于信息化管理中心及时了解师生员工的反映和意见。
、党总支
进一步规范党日活动和党内生活制度。
利用网上“言路快递”,加强同各单位、各党支部的联系,促进直属单位作风建设、民主建设。
班组建设中的问题及解决方案篇
为深入贯彻公司《关于进一步推进党建融入安全生产工作的通知》的要求,务求实效地深入开展保持共产党员先进性教育活动,深入推进“两学一做”常态化制度化,进一步深化“党代表任期责任区制”的工作成效,切实将党建工作融入安全管理,
创新活动载体,
有效地将党建工作和安全生产中心工作紧密结合起来,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,通过开展党员责任区“两转一会”活动,
查找安全问题,
整改安全隐患,落实“一岗双责”,真正实现党建工作促进安全生产的目标,项目部将开展“党员挂点班组”工作,具体工作方案如下:
一、目标要求
项目所属党员干部要结合分管工作、岗位职责和党风廉政建设责任区的划分范围,
在进一步推进党建融入安全生产工作的过程中,将党建工作融入安全管理为切入点,
开展“两转一会”活动,着力在强化制度、落实责任、提高标准、注重细节、培育安全文化等方面下功夫,不断创新工作的方式方法,
从思想、政治、组织等方面发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,全面提高安全生产水平,
建立责任全覆盖、管理全方位、监管全过程的安全生产党政齐抓工作局面。
三、职责内容
本方案中的“班组”是广义的概念,包括各总承包单位、专业分包单位以及临时队伍
(一)工作职责:
、向挂点班组传达上级的有关政策、工作部署和会议精神;
、了解挂点班组员工的思想、工作、学习、生活等情况,
帮助班组做好员工思想政治工作,加强班组文化建设;
、不定期参加挂点班组的安全活动,开展安全教育,
检查班组落实安全生产规章制度的情况;
、指导挂点班组改进工作流程,建立健全管理制度;
、掌握基层的工作情况,倾听班组意见和建议,
为项目部各项管理工作提供参考;
、对挂点班组存在的问题,提出整改要求,督促和协助班组进行整改。
(二)“两转一会”的具体内容:
。党员责任区由建立在岗位职责转化为直接建立在现场具体作业区域。
每名党员结合自己的专业特长,明确作业现场作为自己的安全责任区,挂牌负责。
。党员责任区的考核由定性考核转化为定量考核。党员责任区建立在现场具体作业区域后,每个季度评选一次“优秀党员责任区”,
并作为年终推荐“优秀党员”的主要依据,考核标准清晰明了,有效的激发了党员参与安全管理的积极性。
。召开安全专题剖析会。比照党组织建设专题民主生活会的要求,
党小组每季度召开一次专题剖析会即党员责任区工作专题会。党员发言直接说明自身和其他党员在安全管理方面存在的问题及上次剖析会存在问题整改情况、未能整改的原因。开展好批评与自我批评,切实解决好安全隐患的彻底整改。
(三)工作内容:
、加强现场规范管理
()强有力的安全纠违手段与灵活多样的帮教形式,提升作业人员安全意识、增强自我行为规范能力。减少施工现场习惯性违章,“低、老、坏”现象以及设备设施安全隐患。
()规范风险评估及定期岗检制度;
强化落实全员安全责任落实;提升安全管理水平。
()突出党员在单位管理中的作用。在生产施工作业中,
将安全管理“五个关键”融入到责任区工作中,务求做到党员干部“在关键的作业,在关键的时间,由关键人,
到关键的岗位上,发挥关键的作用”。以实现关键作业环节有党员把关、关键设备有党员承包、关键任务有党员带头,
消除安全“盲区”和“死角”,实现安全管理全覆盖。
、强化现场监督管理得到强化
()结合公司及项目部的各项检查,党员参与所属责任区的安全监管,
及时查找并协调解决现场存在的安全问题。
()党员结合自己的岗位及专业特长,以专项检查、工作指导或风险提示等方式对其承包的责任区负责到底。
、提升应急保障能力
党员在责任区内积极组织和参与应急演练活动。
加强应急预案及应急处置程序的完善、培训及演练,
解决好应急处置过程中的组织指挥、协同配合问题,
确保演习达到实战效果。
四、组织保障
(一)领导机构。成立党员挂点班组联系制度专项工作小组,项目经理为组长,执行经理为副组长,
党员、各职能经理为组员;
(二)对班组安全生产全覆盖。以标段为单位,
合理配置党员比例,保证每个班组都有政治过硬、业务素质过硬的党员作为联系和指导班建设的骨干力量,充分发挥党员先锋模范作用。
(三)采取一挂一、多挂一等形式。以班组为单元划分联系点,明确一名或多名党员挂点联系,
发挥党员在技术、管理、文化等方面优势,实现优势互补,着力提升党员引领群众参与安全生产管理和提升工作效能的能力。
五、其它
、该活动方案中未尽事宜,
将由领导小组集体讨论决定。
班组建设中的问题及解决方案篇
、转变思想提高认识。认真履行“第一责任人”职责,严格按照党工委五项主体责任要求,杜绝纪工委包办代替,
党工委置身事外现象,做到重要工作党工委亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
推行《驻村联系领导参加村居党组织重大会议制度》,在村党员会议上听取村居党员对街道党工委的意见建议,并对每个问题进行现场答复或会后答复。截止目前,街道党工委书记张益品已参加了个村的党员大会,
共征集问题个,已经全部以党内答复件形式给予答复。不断强化班子成员党风廉政建设责任主体意识,通过健全制度、细化责任、层层传导压力、级级落实责任,管好班子、带好队伍、作好表率,
经常性检查和报告街道党风廉政建设工作,督促纪工委、各科室、各村居落实党风廉政和反腐倡廉重点任务。及时明确各班子成员反腐倡廉建设组织领导和责任分工,健全“党工委主抓、纪工委监督、各线各负其责、各办相互配合”的领导体制和工作机制。
、切实履行“一岗双责”。
制定《__街道班子成员“一岗双责”任务分解》,强化“一岗双责”工作机制。做到每项工作有责任领导、有具体责任人,建立党工委领导班子、村(社区)支部书记半年度汇报党风廉政工作制度,
定期汇报党风廉政工作进展情况和“一岗双责”履行情况,确保每个班子切实做到肩上有担子、心中有责任。党工委领导班子成员主动认领党风廉政建设工作任务,分别联系一个重点企业、一个村居和一个重点项目,
把安全生产、“三改一拆”、五水共治、招商引资等重点工作融入党风廉政建设中去,同村居签订《党风廉政建设工作目标责任书》,
在党建工作季度例会上,由各支部书记汇报党风廉政建设主体责任落实情况,
将基层党风廉政建设齐心协力予以推进。
、深化廉政学习教育。不断丰富宣教形式,加强思想源头把控,
从思想上筑牢党风廉政堤坝,多渠道、多形式组织开展党风廉政建设学习教育活动,通过观看教育片、组织开展警示教育活动等方式,
组织班子成员认真学习党风廉政建设责任制的相关规定,学习十以来关于党风廉政建设的重要论述,
学习中央、省、市、区关于党风廉政建设和反腐败工作的各种规定。继续开展“一把手”上廉政党课活动,
带领领导班子和各支部书记深入学习中央“八项规定”、省委“六个严禁”和“条办法”及区委“十项严禁”纪律规定,从思想上筑牢防腐拒变、清正廉洁的防线。结合街道重点工作,
通过作风建设研讨会、廉政短信和微信公众号廉政教育平台,使机关干部围绕街道重点项目推进、五水共治、安全生产、计划生育、新居民管理等中心工作任务,整治庸懒散奢作风,探索提高工作效率、加快__发展的新思路。
、规范“三公”和财务管理。公务接待方面,重申中央、省、市、区关于廉洁自律和厉行节约、制止奢侈浪费的各项规定,
严格执行《党政机关国内公务接待管理规定》,规范公务接待工作,按照接待标准所有公务接待一律在机关食堂就餐,进一步完善食堂采购报销审核把关,重新设计采购单,
对会计出纳进行培训,对用餐标准重新研究拟订,严格规定用餐时间,食堂接待原则上不搞特殊,
无特殊情况禁止在外接待,一律以快餐形式,
做到工作用餐不饮酒,认真执行公示报告制度,
自觉接受群众监督。加强公车使用管理,对街道辆公车进行标识喷绘和安装定位系统,
进一步完善定点维修的审批,
提高车辆调度的科学化水平。
通过严格、规范的管理,我街道__年度“三公”经费支出与年同期相比下降了%,
尤其是公务接待,
__年公务接待下降了%,年为零接待。
贯彻落实《违规发放津贴补贴行为处分规定》,严格执行机关单位工资福利发放规定,从严规范补贴津贴发放。
今年-月份三公费用与__年同期相比减少.%。
、深化正风肃纪行动。在体制转移期间,我街道在落实“三严四禁”等作风转变过程中出现了一些执行不严、管理不到位的情况。针对去年区纪委组织的值班检查中发现的带班领导和工作人员外出就餐的问题,
街道立即启动当事人的责任追究,并将问责结果与其年终绩效、评先评比挂钩。针对去年县市区交叉检查中发现的食堂账目问题,我街道立知立改,
并
组织纪检委员、党政综合办工作人员专门去兄弟街道取经学习,汲取规范化管理经验,
街道纪工委牵头成立专项督查组,开展定期、不定期正风肃纪督查行动,加大自查、通报力度。班子成员每周带队对机关干部作风特别是计生网格落实情况、安全生产检查情况、出租房检查情况以及村(社区)矛盾排查情况等开展定期督查。下一步,
街道将以更严的态度,
更严的措施,紧盯时间节点,
狠抓惩治违纪违规问题,切实落实各项作风效能规定,
尤其突出的是加强对村级干部作风纪律的管理和违纪违规问题的查处力度。截至月底,领导班子共带队开展次专项行动效能纪律检查,发现存在上下班纪律、上班时间浏览网站、手机等问题个,通报批评人,
口头诫勉谈话人。
、加强基层效能建设。去年以来,修订了《__街道机关日常管理制度》、《关于规范工作人员加班补休管理制度》等制度,
今年试行了《__街道年度机关全员考绩考核试行办法》,通过全员考绩、目标管理、量化考核,各项考绩考核结果做到一月一通报,建立工作实绩与奖金挂钩制度,做到激励先进、鞭策后进、奖优罚劣、拉开差距,
有效体现工作实绩好与差的区别,
激励全街道干部创先争优,切实转变工作作风,创造良好的工作氛围,推动各项工作在全区考核排名中晋位提升。
完善机关干部考绩办法,特别针对发现上班上淘宝、无故不在岗等看似小事的作风问题,发现一次直接扣除当月奖金,全面形成作风问题无小事的严肃氛围。另外,
去年街道通过开展次专项清理,严格按照上级要求,应停尽停、应退尽退、共腾空办公用房平方米,使办公用房设置达到标准,目前人均办公用房面积为.平方米。
、进一步规范用人选人制度。街道党工委严格遵守党的政治纪律、组织人事纪律,有计划地安排年轻后备干部到一线锻炼,全面深入考察拟提拔任用对象的德、能、勤、绩、廉全方面,
力求任用要客观、真实。去年月份,街道进行大范围的中层竞岗,在严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的基础上,
通过多次班子集体研究,优化竞岗方案,突出民主推荐、民主测评,完善干部任前公示等,选优提拔中层正职、副职岗位。
今年月,为加强街道临时聘用人员的管理,进一步激发工作积极性,推行《__街道文职人员竞聘暂行办法》,按照“公开、公平、择扰”的原则,
让文职人员竞聘制度化、常态化、动态化。
按照“清风号”专项行动督查结果,结合农村基层作风巡查整改方案,
街道迅速行动、即知即改,研究制定方案落实整改。加强村干部日常管理考核。制定和试行《__街道年度村居考绩法》、《__街道村居干部日常管理制度指导意见》,对村干部基本报酬和福利待遇做了明确规定,
与日常考勤、年终考绩结果挂钩,改变“干与不干一个样,干好与干坏一个样”现状,提高村级干部工作积极性。
加大对“三资两重”核心制度落实情况的监督,加快落实“三重一大”决策制度,及时公开党务、政务、村务,
开好村民代表会议,在重要问题、重大项目、重大事件上采取民主集中制原则。加速村监会规范化建设,
多方面深化村务监督规范化建设,改善村务监督委员会工作条件,明确职能定位,细化监督内容,完善制度建设,
着力全方位参与村工程招投标、房产土地招租等工作监督管理工作,保障村居事务规范化运行。加强村居印章管理,印制下发了《__街道党组织用章登记簿》、《__街道村民委员会用章登记簿》、《__街道村经济合作社用章登记簿》及《__街道村务监督委员会用章登记簿》,
全力保障村级组织印章管理使用“四个到位”。规范健全村级项目、合同管理。组织开展村级合同管理专项检查,对部分履行合同管理不严的要求其限期全部予以整改到位。
经过清理规范的村集体经济合同,要求遵守村级合同备案管理制度,做好台账管理。
规范村集体经营性出租赁和小型工程建设招投标程序,严格执行对万元以上万元以下的小型工程建设项目统一进入街道招投标中心平台,
坚决防止村干部和老人协会插手村级工程项目,实现村级重大事项全过程“阳光操作”。
根据区纪委、监察局“四个一”创建活动要求,
我们立足__实际,将《村级历史遗留问题包案》作为“一镇街一品牌”创建内容。今年以来,
涉及村级历史遗留问题的纪检案件共件,街道结合农村基层作风巡查工作,将这些案件进行分类,
由相关驻村和线上联系领导作为责任人进行包案化解。今年是我区历史遗留问题化解年行动的关键一年,我们将抓住机遇、趁热打铁、全力以赴,结合农村基层作风巡查工作的深入开展,
推进二产置换三产方案的加快实施,加快__村、睦州垟村“一村一策”的解决落实,抓好__三小和__中学扩建项目建设进度,
促进教育集团化发展等,从而将面上二产问题、定销户问题、__村亩问题、__教育均衡发展问题、管理体制问题等基本得到解决。一是谋划推进方案。为助推历史遗留问题化解,
保障市、区重点工程项目建设用地需要,我们将部分重要历史遗留问题的化解纳入街道年重点工作推进“双月攻坚”行动中,通过攻坚,
要求各包案领导、包案干部于月份之前形成件的初步化解方案,
月份要完成包括重点项目征地拆迁任务、__村和睦州垟村“一村一策”方案的上报、二产置换三产协议签订以及化解“㎡”套型设计矛盾等,全面推进历史遗留问题化解。
二是严格落实包案制度。成立__街道农村基层作风巡查包案工作领导小组,按村级历史遗留问题所在村、问题的形成原因、解决问题的主要方法等属性对件进行分类包案,分解落实到各个驻村领导或者线上分管领导。
比如__村亩问题,虽主要涉及城建,但因为该问题是__村最为主要的历史遗留问题,
当前主要依靠一村一策“一揽子”解决方案,因为由__村驻村联系领导金春分副书记进行包案。其中若涉及村干部作风、廉政建设等问题,
交由街道纪工委牵头化解,涉及村历史遗留问题交街道党工委进行化解和答复,涉及各村其他问题交驻村联系领导、分管领导牵头化解。做到件件有回音、事事有着落,
把影响社会稳定的各类矛盾和问题化解在一线,
使群众满意。三是加强案件查办力度。
结合农村基层作风巡查工作,街道纪工委和辖区派出所将发现的干部违纪违法类问题,迅速查办并上报区纪委、区公安局依法依纪查处,坚持无、全覆盖、零容忍的严肃查处腐败,做到件件有回音、事事有着落,
努力把影响社会稳定的各类矛盾和问题化解在村居一线,不断提高群众满意率。
截止目前,共受理区纪委转办和群众件__件、
班组建设中的问题及解决方案篇
(一)加强组织领导
。认真学习关于全面从严治党的重要论述,深刻领会精神,及时传达学习中央、省委和中、省纪委关于全面从严治党的重要决策部署、重要会议精神以及厅党组年党风廉政建设工作会议的安排部署,
结合实际,研究制定贯彻落实的具体措施。公司党委中心组每年集中学习党风廉政建设方面内容不少于次,不断推动全面从严治党工作深入开展、责任落到实处。
。根据中央、省委和厅党组关于全面从严治党的各项部署和具体要求,
组织召开公司党风廉政建设工作会议,集体研究、分析研判公司党风廉政建设形势,
安排部署推动党风廉政建设的重点工作、重点事项,切实推进全面从严治党向纵深不断发展。
公司党委每年至少召开次党风廉政建设工作专题会议,研究党风廉政建设工作,制定有效措施,
解决实际问题,
推进工作落实。
。落实党风廉政建设责任制,做好年度目标任务分解,组织各部门负责人签订党风廉政建设目标责任书,
牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,坚持把党风廉政建设纳入党的建设总体布局和企业经营管理工作,
在研究部署专项工作的同时,
对党风廉政建设从严要求,
切实做到同部署、同落实、同检查、同考核。班子成员要认真履行“一岗双责”,对照主体责任清单内容自觉担负分管范围内的党风廉政建设政治责任。
。加强对公司党委班子、各党支部班子和各公司、各部门党风廉政建设情况的监督检查。
坚持将党风廉政建设责任制落实情况纳入季度绩效考核,
制定检查考核标准,明确检查考核内容、方法,
加强检查考核结果运用,强化责任追究,对出现严重违纪违法行为的部门和个人,实行“一票否决”。
。坚持对党员领导干部违纪违法典型问题和案件通报、曝光机制,
及时以案为鉴、总结教训,发挥反面教材的警示教育作用,做到查处一起、警示一片。
。落实工作报告制度。每年月日前、月日前,
公司党委以书面形式向厅党组和驻厅纪检组报告履行党风廉政建设主体责任的情况。
(二)营造良好政治生态
。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,树立正确的用人导向,
保持清清爽爽的党内同志关系,发展积极健康的党内政治文化,涵养风清气正的政治生态。贯彻落实民主集中制,
严格执行领导班子议事决策规则,
严格落实“三重一大”决策制度,不搞个人专断、“一言堂”,
不搞个别授意、私下交易。
坚持集体领导和个人分工负责相结合,服从组织决定和组织分工,不违背组织决定自作主张、自行其是,
着力纠正党内政治生活存在的不严肃、不健康等问题,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
(三)匡正选人用人风气
。严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的推荐、考察、党委讨论决定、任职等程序,贯彻执行公司《干部选拔任用工作办法》,
按照好干部标准,从严把好选人用人政治关、廉洁关和作风关,真正把对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的干部选拔出来。
。认真落实省委防止干部“带病提拔”《实施办法》,严格实施“六必核”(资格条件、职数配备、有关事项、举报反映、干部档案、廉政鉴定),
坚决防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。对用人失察失误造成严重后果的,倒查责任、严肃追究。
(四)领导和支持纪委执纪履责
。支持公司纪委和监察室严肃查处腐败案件和侵害职工群众利益的不正之风和腐败问题,深入纠正“四风”,
不断强化政治监督、日常监督和精准监督,坚持有案必查、有腐必惩,
始终保持反腐败高压态势。
。支持公司纪委和监察室深化“三转”,聚焦监督执纪问责主业。加强纪检监察力量,为党风廉政建设和反腐倡廉工作开展提供有力组织保障。听取公司纪委关于党风廉政建设工作的汇报,
及时协调解决纪检部门履责中的困难和问题,保障纪检部门工作顺利开展。
(五)管班子带队伍作表率
。认真贯彻《中国共产党党组工作条例》,加强班子建设,坚决执行民主集中制和党委会议、党政联席会议、总经理办公会议议事决策制度,及时了解和掌握公司党委委员、党支部书记和各公司、各部门负责人履行党风廉政建设主体责任情况,
发现问题及时提醒约谈,推动工作不断深入。
。对主体责任清单实行动态管理,根据厅党组工作部署新要求、班子人员调整及工作分工变化,
研究更新主体责任清单内容,并报厅党组和驻厅纪检组备案,同时由公司监察室留存。