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    杜牧简介

    杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧是宰相杜佑之孙,晚唐时期人。杜从郁之子,唐文宗大和二年进士,授宏文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕。史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职,最终官至中书舍人。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。擅长文赋,其《阿房宫赋》为后世传诵。注重军事,写下了不少军事论文,还曾注释《孙子》。有《樊川文集》二十卷传世,为其外甥裴延翰所编,其中诗四卷。又有宋人补编的《樊川外集》和《樊川别集》各一卷。《全唐诗》收杜牧诗八卷。晚唐诗多柔靡,牧之以峻峭矫之。七绝尤有逸韵远神,晚唐诸家让渠独步。
    好遗失的音符作文150字

    音符是音乐的灵魂,它们在空中跳跃、飘荡,为世界带来美妙的旋律。有时候,一些美妙的音符会不小心遗失在了某个角落。这些好遗失的音符,宛如迷失的孩子,渴望被人们发现和欣赏。他们飘荡在大街小巷,寻找着那个能够给予他们新生的人。在这个充满喧嚣和繁忙的世界里,我们是否能够静下心来,去寻找那些好遗失的音符呢?或许,当我们漫步在街头巷尾时,偶然听到的一段琴音、一声歌唱,就是那些好遗失的音符在呼唤我们。让我们打开心扉,倾听这些音符的故事,给予它们一个温暖的家,让它们重新绽放光彩。当我们与这些音符相遇,我们会发现,它们不仅给予我们美妙的旋律,更带给我们心灵的触动和感动。让我们珍惜每一个音符,让它们的音乐永远在我们的生活中回荡,让那些好遗失的音符找到属于它们的位置,成为我们心灵的伴奏,为我们的生活增添一抹美丽的色彩。

    1、好遗失的音符作文150字

    好遗失的音符

    音乐是一种美妙的语言,它能够唤起人们内心深处的情感和记忆。有时候音乐也会因为种种原因而遗失。这些遗失的音符仿佛是一段美妙旋律的缺失,让人们感到无比的遗憾。

    有一天,我在家里整理书架时,无意间翻到了一本久未翻阅的旧日记。翻开日记本的一页,我看到了一段关于音乐的记述。那是我小时候写下的,当时我正沉浸在音乐的世界中。我回忆起那段时光,那时我是一个活泼开朗的孩子,总是用琴声和歌声来表达自己的情感。

    随着时间的推移,我逐渐忘记了这段美好的回忆。我想起自己曾经弹奏过的曲子,但却无法再回忆起曲子的旋律和节奏。那时的我,似乎已经遗失了一段重要的音符。

    我决定重新学习音乐,希望能够找回那段遗失的旋律。我开始学习钢琴,每天坚持练习,努力回忆起曾经弹奏过的曲子。无论我如何努力,那段遗失的音符始终无法重现。

    我感到失望和沮丧,但我并没有放弃。我决定去寻找其他的音符,或许它们能够填补那段遗失的旋律。于是,我开始尝试弹奏其他的曲子,去欣赏其他音乐家的作品。

    在这个过程中,我慢慢明白了一个道理:音乐不仅仅是记忆的载体,它也是情感的表达。虽然我无法找回那段遗失的音符,但我可以用其他的音符来表达自己的情感。

    从那以后,我变得更加热爱音乐。我开始创作自己的曲子,用音符来表达内心的喜怒哀乐。尽管那段遗失的音符无法找回,但我相信,它们会永远留在我的记忆中,成为我创作的灵感源泉。

    遗失的音符是一段美妙旋律的缺失,但在音乐的世界里,我们可以找到其他的音符来填补这个缺失。音乐是一种力量,它能够让我们忘却烦恼,感受到生活的美好。让我们一起去发现音乐的魅力,用音符来表达自己的情感,让美妙的旋律永远在我们心中回响。

    2、校园里的幸福音符作文500字

    校园里的幸福音符

    校园,是一个充满欢声笑语的地方,也是一个充满了幸福音符的地方。这些幸福音符,或许微不足道,但却能在我们的校园生活中发出最美妙的旋律。

    友谊是校园里最美的幸福音符。在校园里,我们结交了许多朋友,彼此之间互相帮助、关心和鼓励。无论是快乐还是困难,朋友们总是陪伴在我们身边。每当我遇到困难时,朋友们总是给予我鼓励和支持,让我感受到了友谊的温暖。友谊,就像一首动人的乐曲,伴随着我们的成长,让我们的校园生活更加幸福美好。

    老师是校园里最温暖的幸福音符。他们像明灯般照亮我们前行的道路,给予我们知识和智慧的指引。他们不仅传授知识,还教会我们如何做人,如何面对困难和挑战。每当我在学习上遇到问题时,老师总是耐心地给予我指导和帮助,让我明白学习的真谛。老师们的关怀和教诲,让我在校园里感受到了幸福的力量。

    校园活动是校园里最欢快的幸福音符。学校举办的各种活动,让我们在忙碌的学习之余,享受到了快乐和放松。比如,运动会、文艺晚会、课外活动等,都是我们展示才华和交流感情的舞台。在这些活动中,我们可以结识更多的朋友,展示自己的特长,感受到团结合作的力量。这些活动,不仅让我们的校园生活更加有趣,还培养了我们的团队合作精神和社交能力。

    学习是校园里最重要的幸福音符。在校园里,我们接受着知识的洗礼,不断成长和进步。每当我在课堂上聆听老师的讲解,或是在图书馆里阅读书籍时,我能感受到知识的力量。学习让我拓宽了视野,提升了自己的能力,让我有信心面对未来的挑战。学习的过程虽然困难,但每一次的进步都是一种幸福的体验。

    在校园里,幸福音符的旋律不断回荡。友谊、老师、校园活动和学习,构成了我们校园生活的主旋律。让我们珍惜这些幸福音符,用心感受它们带给我们的快乐和幸福。让我们一起在校园里奏响幸福的乐章!

    3、交流是最美的音符作文300字

    交流是最美的音符

    交流,是人与人之间沟通的桥梁,是思想和情感的交融。它如同一曲美妙的音符,奏响了人类社会的和谐乐章。

    交流是一种互动的过程,不仅仅是简单的信息传递,更是双方之间的心灵共鸣。在交流中,我们可以分享自己的喜怒哀乐,也能够理解他人的感受和想法。正是通过交流,我们能够建立起深厚的人际关系,增进彼此的了解和信任。

    交流不仅仅是语言的交流,还包括非语言的交流。当我们用微笑、眼神、肢体语言等方式与他人交流时,也能够传递出真挚的情感和意义。有时候,一句简单的问候或一个温暖的拥抱,就能够让人感受到无限的关爱和温暖。

    交流是解决问题的有效途径。当我们面对困难和挑战时,通过与他人交流,我们可以汲取他人的经验和智慧,找到解决问题的方法。交流还能够促进思维的碰撞和创新的发展,激发出新的思路和想法。

    交流是文化交流的重要方式。各个国家和民族之间的文化差异是交流的宝贵资源。通过交流,我们可以了解不同文化的特点和价值观,拓宽自己的视野,增强文化自信。交流也能够促进不同文化之间的交流融合,推动世界文明的进步。

    现代社会的快节奏和信息爆炸给交流带来了挑战。我们常常陷入忙碌的工作和生活中,忽视了与他人的交流。我们应该重视交流的重要性,主动与他人交流,倾听他人的声音,分享自己的心声。只有通过交流,我们才能够建立起更加和谐、包容的社会。

    交流是最美的音符,它能够让人心灵相通,让世界更加美好。让我们用交流的音符奏响和谐的乐章,让人与人之间的关系更加紧密,让世界充满爱和温暖。让我们共同努力,创造一个更加美好的未来。

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