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    杜牧简介

    杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧是宰相杜佑之孙,晚唐时期人。杜从郁之子,唐文宗大和二年进士,授宏文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕。史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职,最终官至中书舍人。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。擅长文赋,其《阿房宫赋》为后世传诵。注重军事,写下了不少军事论文,还曾注释《孙子》。有《樊川文集》二十卷传世,为其外甥裴延翰所编,其中诗四卷。又有宋人补编的《樊川外集》和《樊川别集》各一卷。《全唐诗》收杜牧诗八卷。晚唐诗多柔靡,牧之以峻峭矫之。七绝尤有逸韵远神,晚唐诸家让渠独步。
    幼儿园厨师个人总结

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    幼儿园厨师个人总结(通用篇)

    总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?

    下面是小编为大家收集的幼儿园厨师个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

    在园领导的关心与指导下,本学期我坚持以服务师生为宗旨,

    进一步加强个人素质,提高服务质量。

    为了更好地保障师生身体健康,维护师生的权益,

    现将本学期食堂工作作一下总结:

    一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作。

    我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,

    做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。

    并广泛听取老师和家长的意见建议,发现问题,共同讨论,

    调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布,

    让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。

    在饮食卫生方面,我园严把了采购、验收关,发现变质的原料一律退回;

    同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。

    因此,在我们的共同努力下,

    本学期没有发生过一起食物事故。

    二、规范日常操作细节,不断提升工作质量。

    加强理论学习,

    按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,

    增强服务意识。积极地利用休息的时间进行理论实践学习,通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。

    并做好记录,以理论指导实际工作,

    从而提高工作质量。认真参加园内的政治学习,提高思想素质和服务意识。

    通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确自己的工作职责,

    确保幼儿、教工的饮食安全。

    三、高度重视卫生安全工作,

    加强检查、及时反馈。

    、严格执行各项制度。把好食品的‘采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。

    严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。

    经常检查设备的运行情况,确保设备安全运行,

    设备出现异常立即维修或报修。

    、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;

    坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。

    做好购买食品的索证工作。

    、严格做好食品的加工关。

    对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开。

    、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作,

    始终保持整齐清洁。

    、每天做好消毒工作。

    餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒后的餐具存放在保洁厨中。

    严禁使用未消毒餐具及加工用具。

    、加强食堂仓库的管理,进出货及时登记,

    保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。

    幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。

    在今后的工作中,我们会不断探索实践,

    不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完善各项工作!

    食堂工作是学校后勤工作中的一项重要工作,要认真严格的对待每天的工作,

    本年度我园坚持以服务师生为宗旨,进一步加强食堂人员素质,提高服务质量,

    提高管理水平,提高整体品位,

    努力把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。现将一年的工作,

    特总结如下:

    (一)进一步建立健全和完善《食堂工作管理制度》,在原有制度的基础上,又制定了《伙房人员健康检查制度》《伙房人员健康档案制度》《伙房人员培训制度》等,并建立了《伙房人员健康档案》。

    (二)提高炊事人员素质加强培训。

    组织炊事人员学习《食品卫生培训教材》学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,对他们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。

    (三)加大力度投入资金改善伙房条件。利用暑假期间扩建了多平方米的蒸车间,

    对原蒸车间和新蒸车间的屋顶都进行了吊顶,增添了两辆蒸车、一台和面机、一台电饼铛、两个保温桶、一架面板操作台、一辆餐车、两个储物架、一台锅炉、六个储物箱、一台小冰箱等一些小件的炊事用具。

    (四)按质、按量、按时的购进食堂所需各类原料及加餐食品,

    保证食堂工作的正常运行,确保幼儿准时吃到美味,

    可口的饭菜。

    (五)做好食堂卫生工作。把好食品进货关、食品验收关、食品烹饪关,做好食品进货台帐、验收台帐和索证台帐记录,抓好厨房食品来源的登记、验收,

    签好发票单,严把关口,让幼儿吃到放心食品,坚决杜绝三无产品。拒绝购买无证及腐烂变质的食物,

    杜绝不安全隐患的存在。

    (六)及时做好食堂卫生许可证的验证工作,按时参加上级卫生部门组织的学习培训工作。对于上级卫生部门检查提出的’问题及时进行整改,并做好信息反馈。

    (七)食品留样做到专人负责、专柜存放、专用容器、按时按量留存,并做好留样记录。

    (八)食堂工作人员均持健康证上岗,工作期间能按要求穿戴好工作衣帽,

    保持个人卫生,环境卫生分人分块包干,做到责任到人,

    各司其责,努力确保幼儿园食堂环境卫生的安全。

    (九)对食堂的伙食费,我们是精打细算,计划开支,合理使用。既要做到让孩子吃好,

    吃饱,有足够的营养。

    又要做到不浪费。

    (十)做好猜猜我是谁作文三年级食堂安全工作,对食堂灶具、液化气、电器等经常检查,发现安全隐患及时处理,

    炊事人员按规范操作,时刻注意用电、用气的安全,确保不发生安全事故。

    (十一)认真做好日常消毒工作。餐具做到“一用一消毒”,

    小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒,面板用紫外线灯消毒,并做好消毒记录。

    (十二)食品添加剂做到专柜存放、专人管理、专用量器称量,并做好使用记录。

    (十三)加强了食堂财产管理。定期对食堂进行盘点增强了大家爱护集体资产的责任感。

    忙忙碌碌的一学期即将过去,我们作为厨房的工作人员,特别是我们是新幼儿园的新员工,

    要求自已各个方面都能做得更好。虽然说要安排好幼儿园全体师生的餐食是件“众口难调”的事,但是我们本着从卫生、营养、科学的配餐为出发点,根据季节变化,

    在市场允许的前提下,一起努力尽可能做出适合幼儿口味的营养餐食谱,

    让幼儿吃得卫生、营养、吃出健康。为了提高自己的工作质量,在此将本期工作作以下总结:

    一、认认真真做事,老老实实做人

    厨房工作看起来是一项简单的工作,

    好像就是洗洗切切的事情,

    但我们不这样想,因为厨房的的一切事情,不管是主厨还是打杂都关系到全园幼儿的安全和健康,虽然事小但关系重大,因此每天上班我们都十分的投入。

    不管刚开学时天气多么炎热,学期结束时天气多么寒冷,我们总是能自觉克服困难,严格按照幼儿园厨房工作条例,认认真真地做好自己份内的工作,

    从不轻视这些洗洗切切的事情。

    我们觉得,既然幼儿园领导相信我,把这份工作的机会给了我,我就要对得起幼儿园,对得起家长们和孩子们,

    做一个诚实守信的人,做一个老老实实的`人,

    认认真真干好自己的工作,让家长们满意,让领导放心!

    二、勤勤恳恳作文梦想不计得失

    大家都知道,

    厨房的工作不像当老师,需要很高的文化,需要口才和专业技术,

    厨房工作主要是细致和认真,我们认为还要舍得花力气,要有乐于奉献的精神。

    因此在工作中,我们四个人从不挑三拣四,

    不但服从领导的安排,还主动为领导排忧解难,

    平时与我们在一起时也总是将重活留给自己干,

    把方便尽量留给他人。

    我们认为:人的勤恳不像别的东西用了就没有了,

    因此在幼儿园不管遇到谁有需要帮忙的地方,只要我们能做到我们就不会拒绝,幼儿园的事情就是我们的事情,

    不管谁做都是为了集体。

    三、找窍门使巧劲度努力把食堂办成家长放心、幼儿开心、领导同事满意的食堂。

    这是我到县幼儿园支教的第二个学期,相对于上个学期来说,

    不管是在教育教学工作上,还是与孩子的沟通交流方式上,我都进步了很多。以前总觉得一年的支教生活会是一条漫漫长路,

    每天都对结束支教翘首以盼,但真正到支教结束的时候,才发现还没有和孩子好好的相处就要结束了。回首一整年的支教生活,

    虽然充满了乏力与疲惫,但是收获的却更多。我听到过孩子心底的声音,

    看到过孩子最纯真的笑脸,感受到孩子发自内心对我的喜欢,得到领导对我的肯定。

    下面,我将对自己一年的支教生活进行一次简单的总结:

    一、政治表现方面

    作为一名幼儿教育工作者,

    要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

    本人在园期间能遵纪守法,努力工作,

    认真完成领导交办的各项工作任务,忠诚党的教育事业,

    爱岗敬业严谨治学为人师表,处处严格要求自我。在思想上,该同志坚持四项基本原则,

    拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟,

    严格遵守单位的各项规章制度。热爱学校,关心幼儿,做好幼儿的表率。

    服从安排,团结协作,

    工作尽心尽责,态度端正。

    在重大原则问题上态度鲜明,具有坚定的组织原则。

    二、工作业绩方面

    一直以来,在工作中严格要求自己,

    刻苦钻研业务,通过每次园本培训和教研活动,不断提高业务水平,

    不断学习新知识,探索教育教学规律,

    改进教育教学方法。认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,

    注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,

    在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。每月一次的测评,总会有两三个孩子的。成绩不是很理想,在考核结束后,

    我会认真分析每个幼儿的长短处,根据每个幼儿对知识的掌握程度在后期进行个别的指导。经过我和幼儿不断的努力,在每次的考核中都能拿到不错的成绩。

    三、组织纪律方面

    作为一名支教老师,首先,

    我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。

    先律己,后律人,在支教的这段时间里,本人年能坚持遵守幼儿园的各项规章制度,严格自律,

    服从管理,

    不迟到、不早退,积极参加每一次的园本培训、教研活动、政治学习等,

    处处以一名人民教师的要求来规范自己。

    四、师德师风方面

    热爱教育事业,

    始终不忘人民教师的职责,爱学校、爱学生,

    自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,

    历代的教育家提出的“为人师表”“以身作则”“循循善诱”“诲人不倦”“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,

    教师是社会的规范道德的化身人类的楷模父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度情趣品行乃至行为举止。老师的一言一行,

    在幼儿的眼里,

    是极易成为模仿的对象,所以平时在园期间,我都非常注重自己的言行,尽量让自己的情绪调整到热情饱满的状态,让孩子感受到积极、阳光、充满正能量的一面。

    师爱是师德的灵魂,爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,

    爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。个孩子,

    有种不同的性格,有的幼儿活泼好动,有的幼儿沉默寡言,

    但每一种性格的孩子都是父母最值的骄傲的存在,所以每一个孩子都值得被用心去尊重、用心去爱。

    五、总体评价

    在这一年里,我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作春霖秋霜,

    带着老师的使命感,深深融进了我的职责里。虽然没有轰轰烈烈的成就,

    更没有惊天动地的业绩,

    但是我仍以“一份耕耘,一份收获”来诠释这一段为期一年的支教生活。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,

    我用我的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

    与这个孩子的师生缘在这里就要画上句号了,虽然我有过生气、烦恼的时候,但爱他们,

    我是用心的。他们在以后的人生道路上会遇到更好的老师,

    也许很快就会忘记我,但与他们相处的日子也许会是我一生最难忘的经历。

    本学期在园领导的多方指导关心帮助,全体教职工的理解和支持下,厨房在本学期较好的完成了各项工作,

    现将具体的工作总结如下:

    一、认认真真做事老老实实做人

    不管天气冷暖,我们自觉克服困难,严格按照幼儿园厨房工作条例,认认真真做好份内的`工作,

    从不轻视洗洗切切的事情。

    也许,在一些人眼里,我的工作微不足道,

    但我想,既然园领导相信我,把这份工作给了我,

    我就要对得起幼儿园,对得起家长和孩子们。做一个诚实守信的人,做一个老老实实的人,

    干好自己的工作,让家长满意,让领导放心。

    二、勤勤恳恳不计较得失

    大家都知道,

    厨房工作不像当老师,需要很高的文化修养、口才和专业技术,厨房工作主要是认真细致,我认为还要舍得花力气,

    要有乐于奉献精神,因此在工作中我从不挑三拣四。服从领导安排和同事在一起也总是能够节省时间提高效率,

    又保证了工作质量。

    三、高度重视卫生安全工作

    、通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件,把好采购验收取样、浸泡清洗操作消毒关。

    、一丝不苟地做好消毒工作,

    餐具做到‘一用一消毒’。

    并做好消毒记录。

    、每周对厨房进行一次彻底大扫除,确保厨房清洁无污。

    、做好开水的供应工作,

    让孩子和教师随时有水喝。

    、做到幼儿每餐热菜热饭,做到营养搭配,让孩子吃饱,吃好,

    让家长放心。

    、搞好厨房的卫生工作,做好生熟分开。

    、食堂灶具等处,时刻注意用气用电安全,

    杜绝一切安全隐患。

    幼儿园食堂的安全卫生,管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展,

    在今后工作中,我会不断探索实践,

    不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完善各项工作。

    过了一个暑假,新的学期开始了,我们的工作也开始了,在本学期里我本人将做好以下工作:

    一、做好开学的各项准备工作

    和厨房的同事一起将厨房的卫生打扫干净,做好各种厨具的清洗和消毒,

    以及各个设备的检查与维修,以确保开学后能正常工作,为提供教职工和孩子的饭菜。

    二、以安全为主

    再工作中以安全为主,做好蔬菜农药残留物的检查,

    做好碗筷和各个厨具的消毒工作。做好厨房的管理工作,非本单位人员精致进入厨房。

    三、进一步提高教职工和幼儿膳食质量

    多多学习,

    继续创新,虚心接受教职工提出的‘宝贵意见,并积极改善菜肴的花式和品种。

    四、做好厨房寒假安全工作

    做好厨房寒假安全工作,

    检查好门窗,将所有的厨具和材料进行整理存放在仓库里,保管好。

    当然自己在平时的工作还有很多的不足,再以后的工作中还要虚心学习,

    多向同事们请教,多和老师交流。

    时间过的真快,忙忙碌碌中已近年末,转瞬间我在食堂工作已经几十年了。

    回忆过去的每一天,我作为食堂的一名厨师,深感责任重大,工作压力之沉重。由于我所从事的工作质量,

    很有可能会影响到全体职工的身心健康,所以为了扬长避短,

    今后的工作能做到更好,我对一学期的工作状况总结如下。

    首先我要感谢各位领导对我工作的认可和支持,

    其中包括在工作中给我指出问题并提出了珍贵的看法,如:菜咸了、太油。、颜色偏重等等。

    同时我也很快深刻的熟悉到了工作中的缺乏赐予准时订正。

    其次本人仔细履行自己的岗位职责,精彩完成领导交办的’各项工作任务,

    在自己平凡而一般的工作岗位上,

    努力做好本职工作。在工作中我端正态度,乐观主动,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤〞,

    按时、按质、按量完成领导交办的各项工作任务。力求把工作做得更好,树立幼儿园的良好形象。

    一学期来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,

    以制度、纪律标准自己的一切言行,

    严格遵守各项规章制度,敬重领导,团结同志,

    虚心谨慎,

    主动接受来自各方面的看法,不断改进工作。

    回忆一学期来的学习和工作,我在思想作风、个人素养、业务水公平方面都得到了进一步提高,

    工作上虽然取得了一些成果,但我也熟悉到自己的缺乏之处,理论学问水平还比较低,

    现代科技能还不强,距现如今社会的要求还相差很远,在今后的工作中,

    还要连续努力,发扬成果,取长补短,尽职尽责地做好各项工作。

    展望新的一年我会以更加倍的努力和更大的热忱严格在领导的指导下完成自己的本职工作。

    时间过的真快,忙忙碌碌中已近年末,

    转眼间我在食堂工作已经几十年了。

    回顾过去的每一天,我作为食堂的一名厨师,

    深感责任重大,工作压力之沉重。

    因为我所从事的工作质量,很有可能会影响到全体职工的身心健康,所以为了扬长避短,

    今后的工作能做到更好,我对一学期的工作情况总结如下。

    首先我要感谢各位领导对我工作的认可和支持,其中包括在工作中给我指出问题并提出了宝贵的意见,如:菜咸了、太油。

    、颜色偏重等等。同时我也很快深刻的认识到了工作中的不足给予及时纠正。

    其次本人认真履行自己的岗位职责,

    出色完成领导交办的各项工作任务,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

    在工作中我端正态度,

    积极主动,

    做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,

    按时、按质、按量完成领导交办的各项工作任务。力求把工作做得更好,树立幼儿园的良好形象。

    一学期来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,

    始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,

    尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,

    主动接受来自各方面的意见,

    不断改进工作。

    回顾一学期来的学习和工作,我在思想作风、个人素质、业务水平等方面都得到了进一步提高,工作上虽然取得了一些成绩,但我也认识到自己的不足之处,

    理论知识水平还比较低,现代科技能还不强,距现如今社会的‘要求还相差很远,在今后的工作中,

    还要继续努力,发扬成绩,

    取长补短,尽职尽责地做好各项工作。展望新的一年我会以更加倍的努力和更大的热情严格在领导的指导下完成自己的本职工作。

    一、工作成果:

    。我严格按照卫生标准和营养要求,为孩子们准备了丰富多样的饭菜,

    保证了孩子们的饮食健康和营养均衡。

    。我积极参与了幼儿园的食品安全培训,

    提高了我的食品安全意识,确保了孩子们的’饮食安全。

    。我还与老师们和家长进行了沟通,了解孩子们的饮食习惯和口味,

    及时调整菜谱,受到了大家的好评。

    二、存在的不足:

    。在工作中,我发现自己在食品创新和烹饪技巧上还有待提高,

    需要学习更多的烹饪知识和技能。

    。由于工作繁忙,我有时忽略了与孩子们的互动,这也是我需要改进的地方。

    三、未来计划:

    。我计划利用业余时间学习更多的烹饪知识和技能,

    提高自己的烹饪水平。

    。我还计划多与孩子们互动,

    了解他们的需求和喜好,为他们提供更加满意的服务。

    总的来说,我认为自己在这个岗位上做得还不错,但也存在一些不足。我将以这次总结为起点,继续努力,

    为幼儿园和孩子们提供更好的服务。

    一、工作成果:

    。我始终坚持食品安全第一的原则,严格把好食材采购关,确保食材的新鲜和安全。

    。我注重营养搭配,根据不同年龄段的孩子们的营养需求,

    精心制作每一餐,保证孩子们能够摄取到充足的营养。

    。我不断创新菜品,

    尝试制作各种新的菜品,让孩子们在幼儿园能够品尝到各种美味的食物。

    二、存在的问题:

    。虽然我尽力做到最好,但由于时间和设备的。限制,

    有时候还是无法满足所有孩子的口味。

    。在食品的保存和处理过程中,有时候还是会有一些疏忽,这需要我在今后的工作中更加注意。

    三、未来计划:

    。我将继续学习新的烹饪技术和营养知识,提高自己的烹饪水平和营养搭配能力。

    。我将更加注意食品的保存和处理,确保食品安全。

    。我将尽量满足所有孩子的口味,

    让他们在幼儿园能够吃得开心,

    吃得健康。

    总的来说,

    过去一年我在厨师的岗位上付出了很多,也收获了很多。我将继续努力,为幼儿园的小朋友们提供更加美味、更加营养的食物。

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