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大学教师年终工作总结(通用篇)

时间如流水,转眼间我们又将迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,一定经历了许多,也收获了许多吧,

这也意味着,又要准备开始写年终总结了。那么如何做出一份高质量的年终总结呢?

以下是小编精心整理的大学教师年终工作总结,希望对大家有所帮助。

忙碌中,

一个学期已经过去。回头看,围绕学校的工作计划和安排,尽职尽责,

较好地完成了本学期的各项工作任务,各项工作都取得了较好的成绩。

为便于今后更好地开展工作,总结经验,查找不足。现将总结情况如下:

一、谆谆教导,

以人为本、

一学期来,我认真备好课,上好课,

听好课,及时批改作业,讲评作业,搞好课后辅导,广泛涉猎各种知识,

形成了严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得的较为完整的知识结构,

使自己的教学水平和思想觉悟得到了不断提高,教育教学任务圆满完成。以下是我的执教心得和体会:

、上好课是提高教学质量的关键。

()课前准备:做好课前准备工作。认真钻研教材,弄清楚教材的每句话、每一个字的基本思想、基本概念,

弄清楚教材的结构、重点、难点,

掌握知识的逻辑,

老师我想对你说作文800字

能够运用自如,知道哪些资料应该补充,怎样才能教得好,

做到心中有数。思考教法,解决如何向学生传授已掌握的教材,

包括每节课的活动如何组织教材,怎样安排等问题。

()上课情况。组织好课堂教学,

做到全体学生人人关注、信息反馈人人重视、有意调动学生注意力人人关注、课堂语言简明扼要、课堂提问人人有、课堂讲练结合,保持了相对稳定。

、在提高教学质量的同时,

在课后辅导方面也要做好。

、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教法,博采众长,教学水平不断提高。

、培养多方面的兴趣爱好,

到图书馆博览群书,不断拓宽自己的知识面,

把新鲜的血液注入到教学内容中去。

二、强化学习,提升素质

时代对教师的要求越来越高,也随着教育教学改革的不断深化而更加严格。要求教师终身学习,

自觉更新自己的知识,更新自己的观念。修身养性、适应力增强,文化综合素养不断提高。

作为基础教育的一员,

要不断学习,更新教育理念,

才能适应形势的需要,跟上时代的步伐,

认清素质教育对于人才培养的时代标准。因为,提高课堂效率,落实素质教育,根本在于良好的教师素质。

教师只有在课堂教学中不断学习,不断进取,

完善自己,才能做到与教材相适应,与学生相适应,与课堂相适应。才能将符合时代信息的活水渗透到课堂教学中,

做到常教常新。

三、求真务实,做好自己的`本职工作

不迟到、不早退,

有我的数学老师作文事主动请假,

严格遵守学院的各项规章制度。在工作中,除系内安排的其他工作外,尊敬领导,团结同事,

能正确处理与领导同事之间的关系。

我也是主动要求完成的。此外,学校教育以课堂教学为主渠道,

是学校的中心工作。而备课、上课、改作业是作为一线教师的首要任务。

为了上好每一堂课,我首先做到了认真备好每一节课,教学实践使我深刻体会到教师只有在课前认真准备,

才能上好每一节课,

而备好每一节课既是提高教育教学质量的重要条件,又是教师不断丰富自身教学经验的必经之路为了备好课,我结合所带班级的实际情况,

认真钻研课标要求,查阅有关参考资料,认真钻研教材,确立了适合自己的教学目标,

撰写了切合实际的教案。

选准教学方法,在认真备好每一节课的基础上,认真组织好每一节课的教学。

课上尽量活一点,做实一点,做全一点。

活:活着的教法,活着的学法;

实用:扎实的基础知识;全:就是面向全体,教学质量全面提高。真正做到了收获大家都有,

提高大家都有。注重智力开发、能力培养、素质提高的同时,

教会学生掌握基础知识。

并对学生进行思想教育,结合学科特点。

四、反思总结,力求上进

总结一年来所做的工作,虽然有了一定的提高,

但仍存在不足,主要表现在:

、教学方法的把握还不是很成熟,还需要不断的努力,不断的向别的老师学习。

、在教学研究方面虽然看了一些相关书籍,也有了一些收获,但我深知要学习的东西还很多。

。课堂教学缺乏引导性,师生互动少,

对学生的积极性不能起到很好的促进作用。

、专业知识储备仍略有欠缺。

我要发扬优点,改正缺点,在今后的工作中努力加以弥补。

在平凡的岗位上,努力提高自身素质,提高业务水平,

争取做出不平凡的业绩。

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,

努力做到热爱本职工作,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热度,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。

现就一年的工作总结如下:

一、思想政治方面

能够做到热爱自己的工作岗位,

以科学发展观统领自己工作的一切事业。

主动服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,

与同事团结协作,共谋发展,

一心为学校的新发展贡献自己的努力。

二、工作能力及工作作风方面

我进入学校到招生办工作已有两年的时间,

基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力作风:具体在工作当中,

能严格要求自己,恪尽职守,

主动主动,勤勤恳恳,

兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,

力求做好每一项工作。主动主动创新等等。

三、全面完成招生的各项工作任务

、宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,

是外界了解我校最直接的。途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,

、负责内蒙古职业技术学校联合办学的部分联系工作及省、招生资讯的简章编辑及刊登工作。

、对于我校来说,我个人认为当今诸多形式的医疗卫生对口单位,比如社区卫生服务中心、诊所、药店等,都是医药工作者汇集的地方,

来我校就读的学生将成为医护工作者的未来就业优势,所以药店就成为我校市区招生宣传的重要一部分。我和深入全市各大药店,通过细致周到、热度耐心地讲解,

得到了药店工作人员的高度认可,提升了我校知名度。共对余家诊所药店进行宣传。

这一方法的实施,也使我校招生宣传工作又开辟了一项新的途径。

、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前主动研读父母心理,

增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,

让父母“带着疑问来,怀揣满意归”。从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,

招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近个月,保证生源“上得来、留得住”。

、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,

报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

、招生办通过相关方法了解报考高职中专类的考生及辍学在家的学生的联系电话,我们通过拨打电话方法让考生了解我校,为考生提供考试信息并指导学生报考。

、对生源来源方法、各地区生源数量、各地区生源分布比例等基础数据进行细致统计分析作为年招生奖励及科学决策年招生工作打下坚实基础。

本年度的主要工作如下:

根据我校的自身情况,

效仿省外高校招生的方法,采用设点招生的方法。我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,

理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁认识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热度,使全系上下主动关注招生进程,主动出谋献策,

共同拓宽生源渠道。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,

并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

、课前准备:备好课。

、认真钻研教材,

对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,

重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,

怎样才能教好。

、了解学生原有的知识技能的质量,

他们的兴趣、需要、方法、习惯,

学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

、考虑教法,

解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

、课堂上的情况。

组织好课堂教学,

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,

使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,

使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,

注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,

作业少而精,

减轻学生的负担。

、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,

提高教学水平。

、热爱学生,平等的对待每一个学生,

让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:陈智慧获片联赛语文第三名,连梦婷的文章多次在《七彩校园》上发表等等。

但金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,

例如,课堂语言平缓,普通话不够准,语言不够生动,

考试成绩不稳定等。

走进世纪,

社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,

发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

一年多来,

我政治立场坚定,热爱教育事业,不断提高自己的思想觉悟,

时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!

()关爱每一个孩子,

使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,

也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,

完美自己形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,

以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的`每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

()我时刻注重言传身教,为人师表。平时,

凡是要求学生做到的,我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯,

我每天坚持中午点到班里监督学生做值日的情况并让学生坚持上午自习。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,

以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,

不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,

广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,

使学生学有所得,不断提高,

从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,

并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,

付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,

补自己之短。

一年来,

我遵守校纪,

做到有事请假、服从安排,埋头苦干,

任劳任怨,

取得了可喜的成绩。年论文《浅谈教学中的数学生活化》荣获河北中小学教育教学优秀论文评比省级三等奖;年月被学校评为教学先进个人;我所带的班级数学成绩一直在全年级名列前茅。

“金无足赤,人无完人”,在教育教学工作中难免有缺陷,新课改的今天,社会对教师的素质要求更高,

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,

发扬优点,

改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

年是我工作的第二年,

与前两年相比,今年,一个强大的教学和教育,

了解自己的能力和心理素质都得到了进一步改善在院领导和同事的帮助拓宽自己的专业知识,并已采取一些新的教学任务,完成今年的任务。教学任务:今年继续担任英语教学。继续承担的第一项是“电子商务”的教学。

这是第二次,我有这个过程中,除了认真准备的课外,扩大和电子商务相关的课外知识,并努力向学生介绍良好的文本对话的基础,

和电子商务。

这个时间比上一次更详细的解释,并解释更广泛的覆盖的部分,

并已取得了良好效果。第二学期的。“计算机科学教学的承诺。

这是我第四次课程。优秀的教科书,整理,

使网络资源的充分利用,

并添加一些图片,课件,丰富教学内容,教学更直观,提高教学这个人工智能谈话的一部分,

并已弱新生英语课的任务特点的基础上以前的方法,坚持正确的,及时了解学生的发言,解释教学任务的圆满完成,

更集中的焦点。但仍有许多不足之处。在教学过程中,

一方面,他们的专业知识相对有限,

无法做深入和准确的教学电脑和电子商务的知识,另一方面,教学进展速度和学生的教学要求,并没有找到合适的平衡点。这些问题在新的学年,

我必须努力克服在科技英语教学,并与同事和上级的帮助下教英语。

信息管理从大一第二学期,这种情况下,积极的和一流的沟通,

他们的结果,阶级和学生保持沟通,

了解他们的思想和学习,尽快到继承的“信息管理工作完成和我的学生了解和适应对方,在这种情况下,

是对基础英语“新概念英语”新地平线“,然后四,加强系统的教学任务更加困难。结合过去的经验,最多的学生所取得的成就,

并鼓励在英语教学中,洞察每一个学生的教学,

及时总结。

为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,

计算机系级计算机网络工程与管理、计算机信息学管理、计算机图形图像三个专业的学生于年月日至月日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。此次实习由计算机系组织,由周演汇等老师具体安排,实习内容为计算机的组装与相关维护。

通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,

熟悉地安装操作系统,对系统进行优化和维护,并能够鉴别故障,并能排除常见硬软件故障。

一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求

本次实训的目的是通过实训,

认清计算机系统各部件的特点,

技术参数,性能指标。通过对计算机系统各部件的认识,

建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统的功能与设置方法;

掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,

了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,

掌握各种外设正确使用方法,

并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。

本次实训的要求是:教师要认真给参与实训的学生分好组,

实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,

并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,

认真及时进行实训总结。

教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,

通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。

二、精心组织,认真做好项目实训

对教师方面,

本次实训要求教师每节实训课必须到场。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,

在有学生缺席的情况下调整好角色分配。

同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生的`实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,

本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,由老师指定内容,完成相关的内容,否则为不合格。

三、本次实训的效果与经验

通过此次实训,

广大同学夯实了基础,

锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。

、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,

我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。

、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,

能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,

为他们今后的发展打下了良好的基础。

总之,我系的专业实训经过几年的开展,

积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。

实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。

专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,

推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,

无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,

在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,我立足岗位,认真履行工作职责,

积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,

确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,

同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,

通过组织课后评议,

共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,

探讨教学中存在的`困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,

促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。

一年来,

我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,

培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,

逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,

要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,

因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,

在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。

努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,

各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,

及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,

在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,

积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,

我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。

我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,

逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,

为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,

学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。

进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,

工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛)等等。通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,

提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。

如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;

幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,

不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,

不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;

三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。

四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,

做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

本学期我主要担任大专部英语专业()班英语精读,

()、()、()班公共英语教学工作。并任()、()班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。

、本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研教材,

教学中能总结去年的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。()班学生经过+考试,

词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存在很多问题。这学期,

课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水平。

课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的。语音作业,及时指出问题,

攻破难点。这些方法取得了一定的效果。

、为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在()、()、()班进行调查,

收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情,

活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,

通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,

学生的句子翻译水平有明显进步。

、在两门课中根据教材内容适当选取“走向未来”、“跟我学”等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境,

激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛,

收到了良好的教学效果。

、教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,

采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,

课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。

二、在语言教学中注意文化知识的渗透。

根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。

三、认真使用电子教室,

探索计算机辅助教学模式

、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。

电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。

学生的语言技能得到了提高。

、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。

例如:精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,

使教学更加生动活泼。但由于题材限制,

网络辅助教学使用面不够广。

四、本学期在学校科组的配合下完成了全国“四结合”录象课的拍摄任务。并以“节假日”一课参加了学校的探索课。

顺利完成了任务。

努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。

为了进一步落实区教育局《关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知》,

我园十分重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。良好的师德师风的构成,

除了在制度约束的基础上,

还需要我提高自律意识,

自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

一、加强教师职业道德教育学习,

我园组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全职责划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,

把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。

二、执行教师职业道德考核评估标准,

我们认真组织教师学习了《教师职业道德考核评估标准》,让每个教师清楚教师职业道德考核评估的标准,

并在自己平时的工作中得到落实。每年暑假,我们先进行自评,

然后各个小组根据该教师一年工作的情景,打出该教师在职业道德方面的成绩,最终由职业道德领导小组的人员一起针对该教师情景,评出该教师一年的成绩。

三、执行教师职业道德教育奖励惩处,

我们经过各种生动的活动,让教师在活动中受到教育和鼓励,以奖代面。如:教师的文章发表了我们给于奖励,参加活动为幼儿园赢得了荣誉的给予奖励。

平时利用竞赛的形式,在教师本事、工作中展开评比活动,分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别没有到达等级的不给予奖励,个别差的,

给予惩罚。

四、学校性犯罪案件报告制度情景,我们幼儿园没有这个方面的情景的。总之,

我们经过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:仅有制度完善、加强过程管理,

发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的`工作中,不断总结经验,

进一步提高师资队伍的师德水平。

五、注重在教学过程中体现崇高师德,作为传道授业的教师,

仅有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,

才能教好幼儿。如果自身散漫,

怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,探索,不断开辟新的教法。

以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,

这将给幼儿成长带来一生的影响。所以,

教师必须要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到教师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,

不能把幼儿当下级随便呵斥。仅有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到教师的尊重,他们才会尊重教师喜欢教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。

师德——不是简单的说教,而是一种爱与职责的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,

需要教育,更需要的是——每位教师的自己修养!我园将继续维护和发扬这一崇高的美德!

一、思想政治方面

我积极要求进步,

在思想上严于律己,

鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

身为教师,

我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,

我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,

克服缺点,取得更大的进步。

二、恪尽职守,认真做好本职工作

我担任物理教学工作,

作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,

认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,

充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,

只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

平时的教育教学工作,

我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,

不断总结教学经验,学习好的。教学方法,提高执教水平。

我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,

努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候,

有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。

所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,

为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,

团结同事,

热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

关心学生,爱护学生,为人师表,

有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。

我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,

我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,

克服不足,

争取早日在各个方面更上一层楼。

时间飞逝,转眼年已接近尾声。在这一年来,

在系领导以及各位老师的指引帮助下,

我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,

认真教书育人。现将我一年来的思想工作总结汇报如下:

一、思想方面

在这一年来,不断提高自己,

充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,

团结同志;并且教育目的明确,态度端正,

钻研业务,勤奋刻苦。

我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中,

在同事们的`帮助下,

通过自己的努力,我能克服缺点,取得更大的进步。

二、教育教学方面

在教育教学方面,

我努力加强教育理论学习,提高教学水平。

具体表现在以下几个方面:

、加强师德修养,

提高道德素质。

过去的一年中,我一直担任专业课程教学。在实践过程中,

我认真加强师德修养,提高道德素质。

我认真学习了,对待学生做到:民主平等,公正合理,

严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;

对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

、加强教学理论学习,

练好扎实的教学基本功。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,

要害是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,

作业全批全改。

同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平。

我积极投入到高校教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,

加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,

我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,

以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,

深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

三、存在问题

工作中对高校教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。

在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。

转眼间我来到戚敏国际舞蹈工作已经一年多的时间了。在这一年的时间里,自己学习到了很多有关销售和管理的一些模式及理念。为了更好地完成工作,

总结经验,扬长避短,

提高自己的业务技能,现将工作情况总结如下:

一、工作汇报:

一年来的我从教学的工作中慢慢被戚敏校长引导开始学起学校的销售和教务管理,教务管理其实是一项又杂又琐碎的工作模块,简单的介绍一下我工作的职责——教务管理包括:前台接待,家长回访,

学校课程的安排,

及老师工作的调度。销售工作则是接待咨询的家长,招生。

在工作中接待的家长数名,

其实简单的沟通也是一门学问,

看你怎么掌握语言的技巧,尤其是面对家长一定要多站在对方的角度去考虑家长的需求,以最快的`时间里解决或帮助家长提出的问题。

二、工作感想:

在工作中的每一天都让我过的不仅很充实也非常有自己价值,永远都在跟时间赛跑,最幸福的是在疲惫中可以享受快乐,就是每天都能跟学员们在一起,

不管是我们最小的幼儿班,还是少儿班,

成人班,看着每一位学员在学习舞蹈中点点滴滴的成长和进步,作为老师的我们是感到非常骄傲和自豪,尤其是面对非常内向,

心里素质不好的学员,我们的老师都非常积极有耐心的去讲解和给予,

用爱去引导孩子们的外向和自信,

学校的宗旨也是以感恩和爱的文化以及专业的舞蹈理念为主。在这里更要真心的感谢和祝福我们的大家长—戚敏校长,

谢谢您给予我们大家庭的每一员无限的爱和正能量的引导,

让我们在您的鼓励和支持下更加自信,快乐的成长。

三、工作目标:

今年通过去外地的学习和戚敏校长长期对我的教导,我认为自己已经开始快速的成长和学会运用所学到技巧去结合现实,

但是作为一名合格的管理者我还差的很远,就像领导经常会对我无奈地说:“一定要多占在别人的角度上去为他人考虑,要合理的把工作落实到每个老师身上。"我确实在这方面能力非常薄弱,

气场不是很强。在明年我的目标里,第一个就是要改变和克服我自身的弱点。第二个是要通过不断的学习和充实自己的能力,能力是靠学习实践锻炼出来的,

我会更加积极地去学并用在工作上,大胆地打开自己的思路和想法,新的一年我要给自己重新定一个更高的目标,有目标才会有奔头,

我相信自己,我更相信我们这支优秀的教师团队和创新的专业舞蹈教学会在最短的时间里完成我们共同的目标。戚敏国际舞蹈艺术学校也会一直用心的去对待每一位我们的家人,

真诚的用我们的微笑做到最优质的服务。

年行将过去,

回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定成绩现将个日年全年工作总结如下:

一、思想政治方面

能认真贯彻执行党路线、方针、政策始终和党中央保持高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总支书记和其委员开展工作尽心尽力。

二、工作方面

(一)新校园弱电建设工作

完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务。

、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内领先水平。

、开创省内校园弱电项目建设“市场换投资”先河为学院节约资金约万元主要有以下三个合同:

()月日签订弱电布线工程第一期合同万元项目为电话和网络其中网络采用美国综合布线系统室内主干采用万兆多模光纤水平接入采用类布线包括语音、计算机与无线接入三种信息点类信息点个、万兆多模光纤点个、单模光纤点个。

()月日签订弱电布线工程第二期合同.万元项目为电视点个、广播个点、多媒体(间教室)和安防监控(红外监控点个、电视监控点个)

()月日签订学生公寓弱电布线(万元)及新校园一期接地工程(约万元)合同其中学生公寓类信息点个。

、采取强有力措施保证了工程进度和质量

由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等项管理制度派专人到现场监理并从月起攻坚阶段中心名最强技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工作。

、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作。

(二)网络中心工作

、学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建设实施意见》使我院信息化建设进入正轨。

、将我院地址总数增加到个。

在因特网地址资源十分紧张情况下通过个月不懈努力从中国教育科研网申请到了个类地址使我院地址总数达到个可供总数达台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实基础。

、完成了学院主页全面升级工作

年解决了学院和各部门网页有无问题年解决内容和质量问题到年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础。

、完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统。

、完成了年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作。

、年全院共调整和新增加上网端口(用户)个其中北院个南院个并义务为其部门维修电脑和重装系统近台次。

(三)电教中心工作

、完成间多媒体教室进行升级或更新。

将全院年前建设多媒体教室用设备进行全面检修对部分不能满足教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升级或更新。

、完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作。

将南院家属区套住房电视线路全部按广电新标准进行了升级改造年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极优惠条件在整个项目中可为学院和教职工节约费用约万元。

、对所管理间多媒体教室设备进行了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年承担多媒体教学共计学时课时并安装调试院办会议室设备次。

、全年为教师刻录教学光盘张。

、承担全校语音室、有线电视、广播线路日常维护工作全年维修音/视频设备台件、修理耳机个;检修闭路电视小时;广播站主机维修次;

线路次;广播箱个。

三、存在不足

、学习不够

政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上。

用在学习上较少思想认识还有待进一步提高。

、工作中不足

工作虽然有较强能力但领导艺术水平不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够,也就说只会苦干不善于巧干。

年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化最大一年肯定也我们大展鸿图一年通过不断总结经验教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩证实自己能力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任。

在年里,我在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,

加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,

认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”重要思想。

在德的方面:继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学发展观和正确的‘政绩纲,

法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上一致。

在能的方面:熟悉和掌握国家的会计方针政策、会计法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,

共同完成复杂的工作任务;

有较强的文字表达能力,写作水平较高,

口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能,

知识面较宽。

在勤的方面:我事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;

工作认真,态度积极,雷厉风行,

勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;

工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。

在绩的方面:我在本年主要工作:担任科室的工作,

经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;

能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,

效果良好。

一、师德师风

作为大学教师,

师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

因此我十分注重思想政治水平和道德修养的提高。热爱祖国,维护祖国统一,

维护民族团结,绝不做不利于国家发展的任何事情。热爱教育,

遵守职业道德,

乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈工作经验,不断自己反思,完善自己。

在平时工作中,

时刻注重自己的言行举止,服从领导,

团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,努力完成本职工作。

在教学中,以学生为本,

认真备课,不断更新自己的知识储备,以培养符合人才培养方案要求的学生,

努力确保良好的教学效果。

二、教学科研

在教学中,首先明确教学的目标,充分备课,寻找符合不同层次学生的最佳学习内容。

同时,

因材施教,

课中课后积极解决学生的疑难问题,尽量满足不同的学生的学习要求。

其次,不断探求有效率的教学方法,我通过对教育学理论的学习,

观摩有经验教师的课堂,以及与老教师的交流,从中获取了一些有效的教学方法。正确的教学方法不仅能够提高学生学习的效率和,更能有效的实现教学目标。

入职以来,我参加了板书培训、新教师入职培训、企业沙盘模型课程培训,

这些培训受益良多,皆在为教学工作奠基充电,

为成为一名合格的教师而奋斗。

由于刚进入大学这个工作环境,还未开始科研工作,但我深知科研工作时大学的一部分,希望在未来,

通过自己的努力,

有机会开展、参与科研工作,取得有利于社会发展的科研成果。

三、管理服务工作

。学生管理与服务工作

本学期我担任了级会计本科班的辅导员工作,作为新生班的。辅导员,肩负更大的责任。

首先,辅助学校开展了新生入学工作、新生入学教育工作。其次,在常规管理中,我定期召开班会,

进行入学教育、安全教育、学风建设教育等,深入宿舍、课堂了解学生的动态和基本情况,

有针对性的对学生进行思想教育和心理疏导工作;建立贫困生档案,公开、公平、公正地实施奖、贷、助、补、减等政策;组织参与班级活动,

积极融入学生,与他们建立良好的亦师亦友关系。

。实习生管理服务工作

作为级酒店管理专业石梅湾艾美酒店集中实习组名同学和级会计分散实习组名同学的指导教师,我定期收集学生的实习记录、了解学生的工作情况,关注学生的心理变动,

适时开导学生,

对学生进行安全教育,确保学生积极、安全、顺利地完成实习工作。

。活动服务管理工作

年月“澜眉教育合作论坛”中,协助国际交流中心,带领礼仪队同学,

在曼悦酒店进行宾客接待服务工作。

。其他服务工作

作为经济系会计教研室教研秘书,协助教研主任、系主任开展教研活动,负责收集、管理经济系的试卷材料;负责本科合格评估第指标相关材料的收集整理。

我年在各位领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在思想、学习、工作等各方面都有了一定的进步,

为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。回顾这一年的工作,总结如下:

一、德

在品德方面,我以爱学生作为职业道德的核心,

在教育教学工作中,以真心、爱心、细心、耐心做好育人工作,要求学生做到的,自己首先要做好,

一言一行始终严格要求自己,规范自己的言行,给学生起到了模范带头作用。

二、勤

俗话说“书山有路勤为径”,

我在工作中,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,按时参加学校组织的’各项会议和培训,

积极参与系部组织的各项活动。在教学工作中,每一节课都花费大量的时间和精力认真备课、上课、做好课后总结,同时积极向其他老教师请教不懂的问题,学习其他老师的一些先进的教学方法和教学手段。

在科研工作中,积极探索,

利用课余时间,

通过阅读期刊、书籍、报纸等提升自身的知识水平,

拓宽知识面,积极参与科研工作,通过不断的学习和总结,

自己的教学能力和科研能力有了很大了提高。

三、能

我在教学中认真钻研教材,研究教法、学法,积极参加“构建自主高效”课堂改革,精心设计每一节课,

使学生由“要我学”变“我要学”,

变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。

在教学过程中,努力提高学生的自主学习能力,通过课前预习、课中学习、课后复习几个环节提高学生学习的能动性,

有课堂效率大大的提高了,真正从有效课堂转向高效课堂。

四、绩

我在这一年主要承担形势与政策这两门课的教学工作,共完成学时的工作量,

圆满完成教学任务。

在科研方面,发表论文篇,参与市级课题项。

五、廉

在工作中我能够严格遵守学校的各项廉政纪律,做到廉洁从教,

为人师表,公平、公正的对待每一位学生,不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生,

关心每一位学生,不求回报。

六、学

我不放过任何一次学习、提高的机会,在这一年中,参加学校组织的学习培训共次,

参加校外培训次,每一次学习和培训都能够遵守纪律,认真学习,做好笔记,

写好总结,并把学习的理论知识应用到实践中,以提升自己的教学和科研能力。

回首这一年的工作,

我深知自身还存在着一些缺点和不足,比如教学方法有待提高,做事容易拖拉,思想不够上进等等。作为一名教师,

不仅要求具有崇高的师德,

具有深厚的文化素养、新的教育理念,

掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味,

对学生的才情和灵性的发现。

这也是我今后努力的方向。

在以后的工作中,还要多向他人学习,

取人之长,补己之短,

踏踏实实做人,认认真真工作,做一名优秀的教师。

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我特就教学工作小结如下:

一、变革理念转变角色

依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,

把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,

激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校开始在第一学期实施自主学习计划,

指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;开始进行用用理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,

做好与专业英语教学的‘衔接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。

大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。

在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。

加强实践环节的教学监管,

严格考勤、考核。

把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,

活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省世纪之星演讲比赛”等活动的指导;

组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,

建立自主学习平台和英语广播站,

不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的教学模式

在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的%的学生组成普通班,

进行分级教学。

其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。

在日常教学中,

加强在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养。加强英语学习策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。

将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术能力和社会能力,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力,特别是听说能力,

一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式。

四、整合资源,

建设网络教学环境

坚持用现代网络技术推进教学改革。

在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络平台,及时更新现有的大学英语自主学习网络平台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段,

指导学生编辑制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣。

五、师资队伍建设

加强师德教风建设,提高教师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。

教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持集体备课、互相听课制度,

取长补短。组织教师学习学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

六、教学效果

经过师生共同努力,学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的提高;

在达到《大学英语课程教学要求》的前提下,英语四六级通过率有明显的提高,同时,

专业英语水平取得较大的提高,就业率得到明显改善。近三年累计名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。

四、六级通过率(达分者)也在逐年提高,平均以每年%的速度提高。学生四级通过率为%。在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,

人文素质教育得到充分的重视,

也取得了良好的效果

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,

尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,

找出不足,便于今后更好的工作。

总结如下:

一、认真教学,育人为本

一学期来,我认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,

做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,

严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,

从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是我的教学经验及体会:

、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

()课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,

了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,

知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

()课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,

注意信息反馈,调动学生的有意注意,

使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,

克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

、提高教学质量,

还要做好课后辅导工作。

、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

、培养多种兴趣爱好,

到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,

为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习,提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,

越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。

作为基础教育的一员,

要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,

更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,

落实素质教育的根本。

教师只有不断学习,不断进取,不断完善自己,

才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,

我还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实,做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,我也积极主动去完成。

另外,学校的中心工作是教学,

课堂教学是学校教育的主渠道。

而作为一线的教师,首要的’任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,

教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,

也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,

结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,

精心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,

全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。

在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,

向学生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,

主要有:

、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,

有所收获,但我深知还有很多要学。

、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,

争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,

在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

一、职业道德方面

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,

关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《学》、《学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,

受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,

在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《平台建设的研究》,并公开发表了篇论文,和自己上一年度相比,

取得了不错的`成绩,

但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,

作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,

另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,

适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,

为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责本科专业合格评估工作,

从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括届毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,

如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,

今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

作为一名大学教师,

我在过去的一年中经历了许多工作和学习的机会,使我更深入地理解了教育的本质和责任。在此,我想对我的工作进行一个年终总结。

首先,

在课程教授方面,

我全心全意地投入到教学中,

不仅按照课程大纲进行知识的传授,还注重引导学生主动学习,培养他们的独立思考能力。通过组织课堂讨论、案例分析、实验等方式,

我努力创造一个积极的学习环境,激发学生的兴趣和热情。同时,

我也积极响应学生的反馈,不断调整教学方法和策略,以更好地满足他们的学习需求。

其次,

在科研方面,我积极参与了多个研究项目,并努力提高自己的研究能力。通过与同事的合作、学术交流会议的参与以及学生的指导,

我深入了解了研究的过程和技巧,并取得了一些重要的研究成果。

这些成果不仅有助于提高我在学术界的`地位,也为我的学生提供了宝贵的学习资源。

在服务方面,我积极参与学院和学校的各项活动,为改进教学和提升学生的学习体验贡献了自己的力量。

例如,我担任了学生会的学习顾问,帮助他们解决学习上的问题,同时也参与了教师委员会的工作,

为提高教学质量出谋划策。

回顾过去的一年,

我深感自己在教学、科研和服务方面的责任重大。我认识到,

作为一名教师,我不仅要传授知识,

更要引导学生成长为具有独立思考能力和社会责任感的公民。

为了更好地履行这一职责,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力。

展望未来,我将继续致力于提高教学质量和研究水平,

为学生提供更丰富、更有深度的学习体验。同时,我也期待与同事和学生共同成长,为学院和学校的发展贡献更多的力量。

在过去的一年里,

我作为一名大学教师,全心全意地投入到了教学和科研工作中。在此,我想对过去一年的工作进行一个总结,

以便回顾过去,展望未来。

首先,

在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,

不断探索和尝试新的教学方法。通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等多种形式,努力激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。同时,

我也注重与学生的沟通和交流,及时了解他们的学习情况和需求,

不断调整教学内容和方法。通过自己的。努力和学生的配合,我所教授的课程得到了较好的评价和反馈。

其次,在科研方面,我积极参与了多个科研项目,并努力发表高质量的学术论文。通过与同事的合作和交流,

我不断拓宽了自己的研究领域和研究思路。同时,我也注重将自己的研究成果应用到实际教学中,提高了自己的教学水平和质量。

此外,

我也积极参与了学校的各项活动和社会实践。通过参加学术会议、参加志愿者活动、指导学生社会实践等方式,

我不仅丰富了自己的知识和经验,

也增强了自己的社会责任感和使命感。

在工作中,我也遇到了一些问题和挑战。例如,有时候我会感到工作压力较大,

需要处理的事情太多太杂;有时候我也会遇到一些困难和挫折,需要自己不断地调整心态和状态。但是,

通过自己的努力和同事们的帮助,

我逐渐找到了应对这些问题的方法和策略。

总的来说,过去一年里,我在教学和科研方面取得了一定的成绩和进步。

但是,我也清楚地认识到自己还存在很多不足和需要改进的地方。

在未来的工作中,

我将继续努力提高自己的教学水平和科研能力,为学生和社会做出更大的贡献。

在过去的一年里,

我作为一名大学教师,承担了多门课程的教学任务,

接触了大量的学生。在这个过程中,我始终坚持以教学为中心,以提高学生素质和能力为目标,

认真履行教师的职责和义务。

一、教学方面

在教学内容上,我注重将学科前沿和实践相结合,

注重知识的系统性和实用性。我通过多种方式获取教学资料和信息,

不断更新和优化教学内容,以满足学生的需求和提高他们的学习效果。

在教学方法上,我注重启发式教学和案例分析,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我通过多种方式激发学生的学习兴趣和积极性,

引导他们主动参与课堂讨论和实践活动,促进他们的综合素质和能力的发展。

二、学生管理方面

我注重与学生的沟通和交流,认真听取他们的意见和建议,

关注他们的思想动态和学习情况。我通过多种方式与学生建立联系和互动,

及时给予指导和帮助,

积极为他们解决学习和生活中的问题。

同时,我还注重学生的个性差异和需求,

尊重学生的个性和兴趣爱好,为每个学生提供个性化的教学服务。我通过观察和分析学生的特点和优势,为他们提供针对性的指导和支持,

促进他们的个性化发展和成长。

三、个人成长方面

在过去的一年里,我还注重自身的成长和提高。我不断学习和更新教育理念和方法,积极参加各种培训和学习活动,

提高自己的`教学水平和能力。同时,我还积极参与学术研究和交流活动,与同行们分享经验和成果,不断拓展自己的学术视野和知识面。

四、反思与展望

回顾过去一年的工作,

我认为自己在教学方法和内容上还有待提高。在今后的工作中,我将继续探索新的教学方法和手段,

不断优化教学内容和方式,

为学生提供更加优质的教育服务。同时,我还将积极参与学术研究和交流活动,

不断提高自己的学术水平和影响力。

总之,过去一年是充满挑战和机遇的一年。

通过努力工作和学习提高自己的教学水平和能力。