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组长年度工作总结(通用篇)

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?

为此要做好工作总结。可是怎样写工作总结才能出彩呢?

以下是小编精心整理的组长年度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

年以来,班组在矿和专业领导的正确领导下,

克服生产条件复杂,

工作面改系统频繁等不利因素,使我工区的安全、生产、经营、创新各项工作呈现蒸蒸日上、日新月异的良好局面,较好地完成了领导交办的各项工作任务。

下面,就班组年的工作做一简要总结。

一、工作任务完成情况

在生产组织上,我区克服借调人员思想活跃,安全管理难度大;

沿空留巷维护困难;工作面断层多,充矸困难等不利因素。顺利实现了两面安全生产。

克服充矸距离长、无物料运输系统等不利因素,

组织工区一班人在该工作面进行了面中部取消普采段、泵站远距离供液等试验。

回顾-月份工作,材料费、电费均控制在计划以内,质量标准化、经营预算率考核位于专业中游水平,并实现了机电零事故,各项工作呈现健康平稳发展的态势。

二、加强培训,

严格考核

教育职工牢固树立“安全第一,生产第二”理念,坚持培训保安,

开展了手指口述的学习活动。为提高职工手指口述的积极性,在职工内部形成了以点带面,共同学习的浓厚氛围。手指口述的开展,

使职工的操作行为转化为内在要求,

自觉行动,最终实现安监人员是否在现场,职工都正规操作,

做到领导在与不在都一样施工的目标。

在工区内部开展薄弱人物帮教活动,

工区指派一名技术骨干,负责对本班安全意识差,业务技能低的职工进行现场帮教,每班人次,被帮教人员要将学习体会,

学到的要点填写在值班记录本上;每班班前会由安监员对前一天的典型行为违章员工进行点评,指出违章的`危害性和吸取的教训,

盯班人员负责监督点评的全过程,以避免点评流于形势,总之通过一系列的安全活动,

通过在职工思想上紧好安全弦。以质量管理为重点,广泛开展精品工程创建活动,给职工创造良好的安全生产环境,实现了质量好,

隐患降,环境保安的目标。

三、优化提升,

合理组织

我区在面生产,该面位于七采褶曲构造的底部,特殊的位置使工作面自投产后就断层不断,放炮不断。

工作面打眼个数始终在个以上,

严重制约生产组织和充矸量的提高。

针对此不利形势,

工区在缩短断层打放时间和提高开机率上开展优化提升活动。

采取了双回路并联供风的小改小革,实现了工作面部钻同时打眼,将断层打眼时间缩短%以上。

针对充矸溜子检修时间长,

溜子螺丝易松动脱落的弊端,采用“风动扳手”对螺丝进行紧固,将检修时间减少%。

生产工艺上探讨采煤充矸同时进行的组织方式。试验在充矸至面中上部时,后部充矸不停,同时动煤机将溜头或溜尾割出,

实现充矸结束可立即移溜目标,以上对生产组织的优化,大大提高了工作效率,

保证了每班一刀炭,一茬矸的正规循环。

转入工作面后,我区针对该面中部留有普采,占用人员多、影响工作面推进的弊端开展优化。

将面中部普采段调至溜头处,通过调整支架间隙,安装挡矸网等措施,

满足充矸溜头检修的要求,此方案实施后,既提高了支护强度,

消灭了普采回柱的安全隐患。每班又可节省两名施工人员,经济安全效益明显。

系统的优化配置,为提高产能创造了条件。

一、业务方面

、相互学习,取长补短

我们提倡教师们多学习,多交流。学习新的理论,

新的教育观念;讨论优秀的教案,

提出自己的见解;学习新的教育方法。我们还互相交流,谈谈教学活动中遇到的问题;谈谈教育中的见解。通过学习提高自己的认识水平和知识水平;通过交流,

互相学习,取长补短,积累经验,提高业务水平。我们中班年级组是一个团结、和谐的整体,

教师之间能团结协作,把我们这个集体当作是一个整体。本学期还结合园本课程,开展了丰富多彩的主题活动,在主题活动实施的过程当中,大家遇到了不少实际困难,

比如,有的活动缺少必要的材料,有的教材不宜组织等,

大家总是利用空课的时间和年级组活动之机一起动脑筋,

想办法解决。

、勇于实践,共同提高

中班年级组是由青年教师和老教师组合而成的。在老教师的带领和悉心指导下,

青年教师本着虚心请教和刻苦钻研的态度,认真组织幼儿的一日活动,认真参加好每一次的教研活动,

努力提高自身素质。在活动中,

每位教师各方面都得到一定的提高,特别是在这次迎接省优中教师们都能积极地去预设活动、收集资料、前期经验的丰富?在整个活动中得到了精彩的体现。培养了教师独立思考、及时反思的能力。平时我们在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式,经常开展专题讨论,

让老师们提出自己对课程、主题的困惑、质疑、意见以及在实践中比较突出的问题和难点,

大家一起讨论问题,交流情况,总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围。

二、环境创设方面

在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。能根据自己班主题开展的情况布置环境,

并因此形成了各班个性化的主题墙饰。在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走,

使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参与到活动中来,

家园配合更见成效。

三、保教结合方面

在中班全体老师的指导下,教幼儿学会自理,进行自我服务等。针对中班幼儿的特点,我们从幼儿日常生活中,由近及远、有浅入深,

使幼儿了解家庭、幼儿园、社会中存在的不安全因素,

增进幼儿团结友爱、互相帮助、遇事多动脑筋的良好品质。其次我们教师在平日的教育教学活动中,仔细观察幼儿一举一动,利用各种教育活动,

提高幼儿的自我保护能力,增强安全意识。我们也利用偶发事件,随机教育幼儿,

让幼儿明白道理,逐步形成正确的态度,了解自我保护的意识。

四、家长工作方面

新的‘教育更强调家长的作用。本学期,我们积极争取家长资源,

丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。并将幼儿每次的作品在教室里展示出来,

使家长对幼儿在园所学的内容一目了然。在家长的大力支持与配合下,

我们的主题活动得到了顺利有效的开展。

本学期,在我们中班年级组教师共同努力下,

教学、工作都取得了一定的成绩,但是我们会戒骄戒躁,继续努力,

在今后的工作中,我们将制定更加完善的年级组计划,以崭新的面貌迎接新的挑战!

年在镇党委、政府的关心支持和正确领导下,紧紧依靠全村的党员干部群众,积极进取,

解放思想,实事求是,狠抓落实,

结合本村的实际情况,不松劲,想办法,找出路。围绕“发展攀新高,

建设展新姿,环境亮新貌,服务创新优”的工作总要求,真抓实干,

全村经济社会保持良好的发展势头,村内安定团结,村民安居乐业,

村内党建工作和村民日常生活呈现出了一派欣欣向荣的新局面。现在,我代表红桥村党支部将三年来的支部工作汇报如下:

一、强素质、抓学习、求真务实、狠抓党建工作

农村党支部作为党在农村的基层组织,是党在农村联系群众的桥梁和纽带,

是村级组织和各项工作的领导核心,抓好农村党支部建设至关重要。

为适应新时期的发展要求,

村两委、村组干部充分利用工作之余加强学习,认真学习党的十八大精神和新《党章》,努力学习网格化管理的先进工作方法,并将理论用到工作中。开展创先争优活动,

解决群众关心的’热点、难点问题,促进干群关系,

维护农村的发展和稳定。同时加强党风廉政建设,使村两委、村组干部思想觉悟得到了很大的提高,

为在今后农村实际工作中服务群众、带领群众发展致富打下了坚实的基础。以“五好”活动为载体,依靠广大农村党员,

从制度建设入手,加强民主监督力度,完善议事决策机制,

进一步实施村务、财务公开,并做好低保户等公示工作。定期召开党员干部会议,同时利用远程教育对党员进行培训,充分提高了党员领导村民致富的主动性、积极性、创造性。

注重吸收年轻有为、勇于创新的有理想、有能力的青年入党,三年来我村发展名入党积极分子,转入名党员,同时招录名后备干部,我村党支部现共有党员名,

壮大了建设新农村的后备力量。

二、完善基础设施,全面改善村庄环境

以环境整治为抓手,

全面改善村庄居住条件,同时加强了配套设施的建设,建立了村文化活动中心、警务室、党员远程教育站点、农家书屋、居家养老服务站、一站式服务大厅等,是全体村民物质文化精神生活全面提升。

、通达工程。进一步对村级道路进行修建修缮。我村三年来修建两千公尺朱庄路,同时出资万元购买砂石多吨,铺设公里砂石路,

使全村组组通灰黑或砂石路,通达率%,大大改善了村民的交通出行。

、亮化村民集中居住区。

对我村的两个村民集中居住区的道路全面修建水泥路。同时修建两座污水处理站,改善小区居住条件,亮化环境。

、健全村公共服务中心。

购置床铺张,棋牌桌张,

健身器材一套等建成了集休息室、棋牌室、图书室、健身室于一体的居家养老服务站,同时进一步完善了村级“一站式”服务体系,制定一站式服务值班表,保障服务及时到位。

、绿化环境,整治居住条件。

做好村级公共绿化的同时,

帮助村民加强庭院绿化。三年来公共绿化亩,绿化率达%以上,发放树木多棵,提升村民庭院绿化。

投入大量资金,

新建垃圾房个,垃圾池个,成立保洁员队伍,落实保洁责任制,落实专人对全村的生活垃圾收集运送,

环境卫生全面改善。

我村已通过江苏省一验收。

三、做好各项常规工作,维护社会稳定

、财务进一步公开、党务村务全面透明。

严格执行村务公开制度及村帐镇管制度,规范村委财务管理。

设立村务公开监督小组,监督审查村委会的村务公开;全面清查、核对村委会和村小组的财务收支情况,完善了财会制度,

制定村级公用工制度。对群众关心的低保、良种补贴等问题都安排专人负责,严格按程序进行清查、审计、报批和公示,公开化操作给群众一个明白。

、土地复垦勇当先进。

今年我村的土地复垦任务为.亩,通过村两委会的认真排查、细致工作,我村土地复垦工作勇争先进。我村共完成土地复垦.亩,

超额完成党委政府下达的任务。

、做好综治民调工作,确保社会稳定。

认真做好群众来信、来访和人民调解工作,密切干群关系,排摸不稳定因素,化解社会矛盾,充分发挥调解、治保、信访队伍作用,

同时成立了村警务室及保安队员。

聘请了专职调解员及时发现问题,解决问题,

加强消防安全的整治工作。

三年来我村未发生群体性上访事件,没有发生重大刑事、治安案件。农村社会治安得到明显改善,社会和谐稳定。

我村连续两年被评为如皋市平安村,并被评为南通市民主法治村,

如皋市民主法治红旗村。

全面落实公民法治驿站,通过多种渠道开展普法宣传教育,强化社会治安综合治理。广泛开展文明村、文明户等创建活动,

五好文明户参创率达到%以上。同时,

成立了社区保安为队长的村级治安巡查志愿者服务队。大力开展平安创建活动,打牢维稳工作基础,创造良好的社会治安环境。

、计划生育工作保持先进。在“两委会”的指导,

思想明确,制定的措施得到落实,坚持计划生育一抓到底,不放松的方针。加强本村村民计生工作的力度。

通过开展多种形式的计生宣传教育活动,如随访慰问、组织已婚未育妇女参加孕前婚检、派发计生宣传单张等活动来宣传计生政策,促使各项节育措施逐步完善,我村计划生育工作持续保持先进。

、民政、保障工作落实到位。进一步宣传农村合作医疗保险,做好医疗保险收缴、服务工作,

我村的参合率达%。农村养老保险应保尽保,

三年来共为我村两百多位村民办理基础养老金。建档立卡的贫困户落实村干部结对帮扶,其中无劳动力的贫困户%应保尽保。保证了所有建档立卡贫困户当年人均纯收入超过元,

全面脱贫,缩小全村贫富差距,使村民共同富裕。

四、社会事业、精神文明建设全面开花

、取缔零布褪色加工污染。

清理污染源,红桥村是零布回收特色村,

全村共有家从事零布褪色行业,排放的废水严重污染了红马河,群众意见大。去年在上级政府及相关部门的指导下,

在村委会的努力下对着家褪色加工户进行了取缔。今年又有户死灰复燃,村委会高度重视,

第一时间组织力量对这家违法加工的褪色池进行拆除,全面杜绝了污染,使河道达到水清波绿。

、定期组织文化活动,

丰富村民精神文明生活。为了丰富村民文化生活,提高村民文化素养,

村委会定期组织文化活动,送戏下乡营造了我村健康的文化娱乐氛围。

、秸秆禁烧。在夏、秋季秸秆禁烧工作中,

成立组织和专业扑火队,制定工作责任制,明确责任,打硬仗,

未出现大面积露天焚烧现象。

、密切联系群众,提升村民精神文明素质。

扎实开展社会主义荣辱观宣传教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的教育,大力倡导爱国敬业、诚信友爱等道德规范。

在村宣传栏内设立“光荣榜”、“提醒榜”专栏,举办道德讲堂,

发现身边的好人,树立身边的榜样,进一步弘扬社会正气,

引领文明风尚。树典型,带动群众见贤思齐。继续做好“文明户”、“五好文明户”、“五好文明标兵户”等评选活动,

树立身边的典型,发觉平凡中的高尚,

让广大干部群众学有标杆,干有榜样。

五、招商引资,提高村民收入,壮大村级集体经济

坚持以科学发展观为指导,

鼓励发展民营企业,努力改善本村投资环境,进一步拓宽招商引资思路,

完善招商引资奖励办法,发掘自身资源优势,大力支持和引导村民生产,调整产业结构,

发动富余劳动力外出从事工厂企业、建筑行业、摩托车搭客运输业,

增加各户的经济收入,推进全村的集体经济发展。

我村根据本村实际情况,积极鼓励本村能人返乡创业,同时帮助本村现有企业扩大规模,

发展壮大。帮助我村养猪大户成立亮亮养猪专业合作社,吸收个其他农户入社。发展壮大原有养猪大户规模的同时,提高了其余入社农户的经济收入。

同时通过公开招标的方式,对村委会旁的间村有房屋进行招租,盘活村级资产,

化解村级债务余万元。

回顾近年来的工作,我们取得了一定的成绩,

同时还存在着不少的缺点和不足,主要表现为:一是农业结构调整步子不快,农民增收较慢;

二是党支部活动形式较为单一,少数党员长期不参加活动。对此,我们将高度重视,

采取切实有效的措施,认真加以解决。今后,

我将不断学习、提升能力、创新思维、身体力行、团结奋进,进一步改善村庄软环境,提升村级基础设施等硬环境,促进农民增收,

发展壮大村级经济,建设更高水平的小康社会。

时间飞逝,

转眼间年上半年已即将过去。回首过去的半年时间是紧张的半年,也是充实的半年,

更是喜忧参半的半年。这半年时间是车间变动最大的半年,在各级领导的带领下,机器设备的增加;人员的稳定;

在“天普荣膺为中国驰名商标”捷报的助推下,车间产量、质量都有明显的提高,

公司日趋向做大、做强。

具体表现在以下几个方面:

一、产量方面产量从年初日入库量不到支,到月份日产量突破支,短短的不到两个月的时间,产量提升了将近%还多,

这组数据正说明了在程总、马工的正确带领下,在真空管车间所有员工的共同努力下,才会创造出这么高的产量业绩,这也是天普公司有史以来最高、最好水平。

二、质量方面

、新设备投产后,

各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高,特别是前道拉封机的投产及改造成功,使半成品(拉封管)的一次拉模成型合格率明显提高,成模质量也得到了改善。

、工序之间的自检、互检力度加强,成品(真空管)出厂的质量也在从工艺、管理等方面加强控制,得到有效保证,货物供不应求!

三、人员管理方面自年上半年,

年底因管理等诸多方面的原因,新员工也在不断的补充,但人员的流动性比较大。

导致上半年,

年初人员依然比较紧张,由于生产旺季的到来,工人工资有所提升,这两个月老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下有所提高。但也有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较大。

现在,生产一线的熟练操作工依然比较紧张!这也是迫在眉睫,急待解决的问题。

四、物耗方面由于公司针对车间“节能降耗”制度的出台,

充分调动了车间管理者及员工的积极性,节约成果明显:

、主要原材料车间对生产基本原材料:毛坯料、卡子、吸气剂、铝靶实施专人管理,二次改制和回收,有效的节约了生产成本,

收效显著。

、主要辅材料对于车间费用的辅助材料,车间更是精打细算,做到该回收的回收,

该修理的修理。半年时间较去年同期节省余万元。

五、工艺方面新设备投产后,为了确保产品的品质的‘稳定性,车间会同质检部门确立各种监督机制,适时召开质量分析会,

对操作工艺进行了修改,

现已初步趋于稳定。

六、管理在车间管理过程中,虽然与去年同期相比,

有很大进步。但在管理方面还存大着很多不足,

最主要是缺少持之以恒的管理方针,有时为了准时交产量而忽略的持之以恒的管理。今后工作中,将多注意这方面的问题。

七、安全方面提到安全是最令我们头疼的问题,

因为我们每天与玻璃打交道,

小伤时有发生,不过好在,在全车间干群的共同努力下,车间各工序还未出现大型的人身伤亡事故!

这让我们感到很庆幸。

今后,对于安全生产,我们仍然要做到长抓不懈!如果说年上半年对于我们真空管车间是个展翅飞跃的时段,

那我更希望下半年工作过程中我们能飞得更远、更广。下一步,我们的工作仍不容乐观!新设备投产后,

员工操作技能有待提高;维修力量有待于培养;

职工的思想素质有待于提升下一步车间应遵循以下管理制度:

、深入进行“质量第一”的思想教育,发动员工开展:“生产技能大比拼”的活动,树立榜样,

推广先进!

、严格贯彻执行工艺纪律,制止违章操作,确保制造质量信得过的产品。

、组织有秩序的生产,

搞好文明、安全生产,

保持环境卫生。

、组织好质量自检、互检,

支持质检人员的工作,共同把好质量关。车间定期召开质量分析会,

不断改进质量,

发生质量问题时,积极配合质量管理部门,分析研究解决。

、掌握车间质量状况,

落实质量奖惩制度,变被动为主动。

、针对车间内存在的主要质量问题,

提出课题发动职工开展技术革新和合理化建议活动,对设计、工艺等方面存在的问题积极向有关部门和质量管理部门提出,共同研究解决。

接下来,我们将面临着更严峻的挑战!

我们将一如既往地发扬"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神,熟练地掌握先进的生产工艺,培养优秀的职业素养及领先的职业技能,用精益求精的工作态度,

严谨细致的工作方法,

科学求实的工作作风,

规范系统的工作成效,制造出高品质,高标准的产品,回报公司!

在天普的大舞台上实现自己的人生价值!

一、这学期主要的工作:

、扎实有效的狠抓教学工作

老师们把教学工作放在首位,踏踏实实的工作,勤勤恳恳的钻研,

在平时工作中用自己的行动证明的一切,他们处处严格要求自己,一切听从年级组的指挥,

开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工作态度端正,严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。正是由于大家对工作的积极热情,

充满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出。

、扎实有效的抓好“高效课堂”工作

这学期我校实施“高效课堂”教学新模式,七年级组作为实验年级扎实有效进行推进,年级组教师自学新课改“杨思”模式,

大家观念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,

课堂效率更有效。年级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于高效课堂的推进提出宝贵的意见,备课时、议课时大家深挖教材,积极发表自己独特见解,

相互交流,共同商议,最后议出高质量的备课,

使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真,特别是年轻的教师,花费大量的时间去听有经验老师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的不足。

、加强对班主任及各科任老师工作的督促指导检查

七年级各班主任老师不怕困难,

不怕吃苦,

将自己的精力都献给了学生。一班班主任袁媛老师,

班上有几个钉子户,管理难度很大,但她能够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理,

保证了班上大部分同学的学习。二班班主任张金红家庭负担重,教学任务也重,但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神,经常利用休息时间辅导学生,

并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生,表现出了良好的精神风貌。三班班主任张彦龙老师是中途接班,科任老师也有一定的变动。但张老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生,

使得学生的行为习惯逐步走上了正轨。四班班主任张建华老师每天都和学生工作在一起,时时刻刻关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层次教育,学生的成绩始终处于上升的趋势。结合学校工作要求及本级组实际,

开学以来,我们一直重视对学生的教育,所以不定时地召开本级学生会议(分层次进行),分别对他们进行思想教育,学习方法指导,

住宿生纪律整顿,

通过教育之后,各班的工作开展更加顺利,各班日常行为、学生思想等都有了较明显改变,班主任工作起来更轻松,

学生学习氛围更好,学习效率更高了。

、采取多渠道,全方位对学生进行管理

为了学生在校安全,能够健康的生活,

开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。坚持开好每周二的班会,对每周出现的学生违纪,

各班及时处理,发现问题提前预防,督促学生养成遵守纪律的好习惯。坚持每一月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会,

从而真正让他们认识到如何健康的生活。在各班主任的’耐心教育下,每天早上只要学生到教室就开始早读,就有朗朗的读书声传出教室;

晚自习同学们也能遵守纪律,上好每天晚自习。本学期,年级组定期召开了年级大会,让学生明确学习目标,

遵守学校校纪校规,

做文明中学生;

召开了两委会,

让各班班委明确自己职责,协助班主任做好班级工作。召开了校园安全教育,让同学们把安全放在心上,做安全小卫士。期末考试动员大会,

让同学的努力学习,以良好的心态迎接期末考试。

、及时总结分析解决问题

针对本级组日常工作中出现的各种问题,我们均能及时处理,

如学生在日常学习生活中出现的问题,我们就督促各班主任及时处理,各科任老师在日常教学工作中遇到的问题,

如学生思想问题时,

我们就配合各班主任共同做好学生思想工作,让科任老师有一个了的教学环境,学生有一个好的学习环境。另外,

我们还经常进行自我分析及总结,

如结合考试情况,我们要求各科任老师结合自己本科实际,做好分析、总结,及时改正、修订相应教学计划及方法。要求各班主任根据本班实际,

要求学生做好自我分析,

查找原因,

及时予以纠正自身不足。通过这一系列活动,后半阶段我级的各项工作得以顺利开展,也取得了较好的成效。

、加强与家长的联系

根据实际,我们在期中考试后及时召开了七年级组学生家长会议,认真向家长们汇报我们的情况,

做好分析、总结,让家长放心,学生开心,

老师增强信心。另外,我们还要求每位老师参加“大家访”活动,通过电话和网络技术手段,做到了“教师全员参与,

学生全部到访”,利用节假日和上班空闲时间经常与家长进行沟通联系,

加强家校联系,增进理解,共同促进,以上工作的开展进行,

都取得了明显效果。

、组织老师和学生参加各种文体活动,增强学生体质,丰富学生的课余生活

如在本学期,我们组织老师和学生开展“班歌嘹亮、追逐梦想”合唱比赛活动,

我们还组织学生开展第二套中学生校园集体舞———青春飞扬表演展示推广比赛、广播体操验收比赛以及参加学校开展组织的征文比赛和“中华经典”诵写比赛等活动,

大大提高学生的学习兴趣、集体意识,增强班级凝聚力,也提高学生的综合素质。

二、工作中的不足

、学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,

因此还需要培养学生的学习习惯。学生水平参差不齐,学风不够浓厚。现在的中学生面临的各方面的诱惑实在太多,游戏,电视,网络等等,

学校教育还得与家庭与社会共同努力,去引导学生自觉、主动、上进。

、还有少部分学生平时不自觉学习,纪律观念淡薄,集体意识不强,

不尊重老师等现象,都要求我们级组在今后一个阶段的工作中要引以为重视的。我们要坚持不懈、持之以恒地工作,切实履行好我们的职责,大力提高我们的工作效率,

争取让领导满意,

让家长放心。

、少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还有待改进。

三、今后努力的方向

、坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,

多培养学生的学习习惯,更有效的加强学生的行为习惯,杜绝迟到、旷课现象。

、老师要更精心的准备好备课,

设计更好教学流程,积极扎实有效推进高效课堂的开展,使每堂课都能高效率的完成。

、做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,

相互交流,以优补弱,相互促进,达到强强补弱的效果,

使我们每个学科都有所进步。

、组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业知识,提升教师的综合能力。

、多组织班主任学习有关班级的管理知识,坚持一大周进行一次班主任经验交流,

提高各班主任的管理能力。

总之,在工作中,我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。七年级全体教职员工表现出了可敬的奉献精神和可贵的团队意识,在他们努力工作与无私奉献下,

年级组管理正常,教学有序,学生快乐学习、健康成长。这一切也是学校正确的领导和全体教职员工努力工作的必然结果。下学期,

我们年级组会继续努力,向着更高的目标前进。

年,我队认真贯彻落实上级有关安全生产的一系列重要指示、指令,坚持“安全第一、预防为主”的方针和“管理、装备、培训并重”的原则,以强化现场管理为重点,

以强化职工教育为突破口,狠抓采面质量标准化工作,狠抓现场监督检查,

继续推进全矿及我队安全生产工作向更长周期迈进,现就年班组管理工作总结:

一、思想方面

年班组管理工作以加快发展建设和扩大经营成果为主线,以提高职工收入为目的,

积极推进区队文化建设,贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针和“管理、装备、培训并重”的原则,

强化安全生产责任制的落实,强化监督检查,强化工程质量达标,夯实安全管理基础,超前防范,

不断开创我队安全生产好成绩,

继续推进全矿及我队安全生产工作向更长周期迈进,保证班组管理工作总结安全生产平稳发展。

二、采面质量标准化水平进一步提高

我们认真执行质量标准化标准,加强现场质量管理,

夯实标准化基础工作,

以工序质量促工程质量,

严格要求各生产班组按质量标准进行作业,作业人员从支柱角度,质量、支架结构及浮煤的清扫,

每一道工序必须现场立即整改,直到达到质量要求,从根本上消灭不合格品。同时,加大动态下质量标准化达标工作力度,

在各生产班组进行工程质量自检、互检、专人检查工作,验收员对各班组进行质量验收,第二天在班前会上公开考核,对造成质量问题的责任人,按责任大小给予相应的经济处罚。

由于采取了严格的质量管理,杜绝了采面质量验收走过场、检查留死角、考核看关系的现象,全面提高了采面工程质量和质量标准化管理水平,为安全生产奠定了坚实的基础。

三、强化培训提素质

加强教育培训,

提高职工素质,是实现安全生产的有效途径。我们结合本队实际情况,制定了详细的教育培训计划,加强教育培训,

夯实安全工作基础。在安全教育培训上,

我队坚持以人为本,

以现场为阵地,以管理为重点,

注意引导职工从思想上,行为上提高控制不安全因素能力。在教育内容上,突出抓好职工“安全第一”的意识,

突出提高职工“我要安全”的觉悟,突出掌握“我会安全”的`技能,

突出履行“我管安全”的责任,突出完成“我保安全”的任务。

我们坚持以班组长和操作人员为主体,区队长为重点,在现场实行“日清日安”八项考核,

在班前会上针对“日清日安”考核表中出现的问题进行专项培训,职工在逐步的培训当中达到“日学日高”,

使职工安全意识不断增强,理论素质提高,

技术操作逐步规范,培养出了一支作风硬、素质高、安全好的新型采煤队伍。

新的一年即将开始,

未雨绸缪,我们会认真总结年工作的不足,力争让各项工作跨上一个新台阶,为今后安全生产工作的顺利开展奠定一个坚实的基础。

根据会议安排,我代表南充中心就班组建设工作做如下汇报。

月日,公司召开了班组建设工作会议,

公司领导对班组建设工作提出了明确要求。

南充中心根据公司的统一部署,进一步提高认识,统一思想,全面落实班组建设的各项工作,结合公司安全生产专项活动,

积极推动班组建设工作取得进展。

一、班组建设面临的问题

、班组管理粗放,管理手段相对滞后。

随着公司体制改革的深入,班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化,

面对新的情况和新的要求,未能积极主动的适应需要,以致班组管理手段单一,管理相对滞后。

一是部分班组长惯性思维强,虽然经验丰富,业务能力较强,但在管理上仍然按传统或习惯办事,难以使用先进的手段进行管理。

二是班组标准化建设工作还需加强,各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成,容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务,

目前虽然已逐步规范、统一,但部分工作要求只是停留在口头要求上,缺乏有效的制度进行约束。

三是基础资料管理较松散。

部分班组对基础资料的管理不重视,班组资料严重不齐,

如图纸资料未按要求分类归档,生产技术资料零、散、乱等,不但不利于查找,而且还影响工作效率。

四是班组的工作环境有待改善,

材料、工器具定置定位管理,还有难度。

、整体技能水平不足,人员素质还有待提高。

中心由于成立时间较短,班组人员配备先天不足,

变电检修班组各专业技术人员结构不合理,技术骨干缺乏,甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段,部分职工得过且过,

抱着混日子的心态工作,缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势,

但需从各专业逐步入手,达到全面熟悉精通程度还有一个过程。

、缺乏强有力的激励机制,职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来,

职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现,存在着“干多干少一个样,学与不学一个样”的思想,

影响了班组的长远发展。

、缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设/标准是针对单一的专业班组制定,对于综合班组而言,

目前还没有可借鉴的管理标准,因此造成班组建设工作有等待观望的现象,

工作有些滞后。

二、下一步的工作打算

、加强领导,

注重实效,不断开创班组建设新局面。

成立以中心主要负责人为组长,分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组,健全班组建设的组织体系和工作体系,

按照公司的统一部署,全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导,真正把班组管理纳入到企业管理的。重要组成部分,加大对班组指导的深度和力度,

从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾,切实解决班组的实际困难,营造人人关心、参与班组建设的良好氛围,充分调动广大职工的工作热情。

、加强班组基础建设,确保班组各项工作有效开展。

一是健全班组的各项规章制度,完善班组标准化工作流程,建立工作质量评价体系,

使员工在生产活动中,做到有法可依,

有章可循,按章办事,实现班组管理制度化、流程化、标准化。

二是明确班组的工作标准和安全职责,做到人员分工合理,

形成班组的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。

三是规范班组基础资料管理,完善班组记录、台账,加大对资料管理的考核力度,各班组落实专人进行资料的收集和整理,

逐步实现基础资料的数字化、信息化。

、创建学习型团队,提升班组整体素质。

一是开展创建学习型组织活动,

创造良好学习氛围,

引导员工树立终身学习的理念。

二是加强职工技能培训,建立多层次职工学习的平台。以岗位培训为基础,制定详细的员工培训计划,

根据人员、岗位特点,

开展有针对性和实效性的培训工作,利用基建施工,设备改造等机会,创造实训条件,建全培训制度,

建立培训记录,

从制度上保证人人进行学习。

三是建立激励体制,

变员工的被动学习为主动学习,被动接受培训为自我培训,着力提升员工技能。

、狠抓安全文化建设,切实促进安全生产。

大力开展安全培训教育活动,

不断提高安全责任意识,组织多样化的班组安全活动,提高班组安全活动效果。

开展作业现场安全风险辨识,全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动,将危险源学习纳入学习常态化,

并结合现场具体工作合理应用辨识库,扎实开展危险点分析工作,正确认识危险点,有效落实各项控制措施。

大力开展反违章活动,建立反违章长效机制,决不姑息违章行为,

除严格进行违章考核外,还要对违章行为说清楚,定期进行反违章的分析总结,

努力创建无违章班组。

、构建班组建设管理体系,

全面推动班组建设工作。

根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件内容,全面学习、传达文件精神,结合单位实际情况,

落实各项举措,建立具有专业特色的班组建设体系,

制定符合中心实际情况的班组管理标准,规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率,制定《班组建设工作实施方案》,切实落实好班组建设工作。

总之,加强班组建设是一项长期而艰巨的工作,我们将尽心竭力、尽职尽责,落实措施,

切实解决实际问题,不断夯实班组管理基础,切实保障安全。

一、德育工作

德育工作是学校工作的核心,也是学校发展的依托,

有了强有力的德育教育作为支撑,

学校的发展才会稳健而充满内涵。这一学期,对我们三年级学生来讲,已经渡过了二升三的适应期。因此我们将重心转移到优秀班集体的创建上。特别在班级特色创建方面,我们四位班主任老师协同其他科任老师,倾注了很多心血,

开展了内容丰富、形式多样的雏鹰假日小队活动,

结合班级网站建设工作,使得学生活动能力与班集体凝聚力明显增强,发展喜人!

以下是我们组结合学校工作开展的部分工作:

。开展责任感教育,

编写校本教材。在上半学期“责任感教育”的基础上,本学期我们围绕“对同学负责”、“对集体负责”方面、“对家庭负责”三个方面,继续对学生开展了“责任感教育”。在此基础上,组内的三个老师——薛美香、祝燕、顾凤娴还参与完成了“责任感教育”校本教材的编写,

使得以后的“责任感教育”更为系统和完善。

。开展好班主任培训及班会课展示活动。本学期,学校政教处开展了“班主任校本培训工作”,在这一过程中,

我们组四位班主任和组长都认真参与了每次的班主任培训,不仅加强了班主任队伍建设,而且学习了他人之长,促进了自我发展。在“成熟期”教师班会课展示活动中,我们组的黄美萍老师执教的《铭记恩情》班会课经过精心的准备,

获得了学校三等奖。组内其他三位年轻班主任也积极参与了观摩与评课活动,从中受到了很大启发。

。落实“温馨教室”创建活动及班级网站建设活动。本学期,

我们延续了上学期的“温馨教室”创建活动,

在完善硬环境的基础上,更侧重软环境的建设,包括学生的精神面貌、班风学风等,并做好相应的督促和检查工作;

在班级网站建设方面,更是加大了管理力度,内容更丰富,新更及时,使得班级网站成了班级自我管理与自我发展的平台。特别是“班级日志”这一栏,

我们组将这与班级建设紧紧结合,开设了“我为班级成长献一计”、“快乐一日游”、“心理游戏感言”、“小小家务我能行”、“亲子共话端午节”等小论坛活动,不仅吸引了学生的积极参与,还引起了家长的高度关注,

成了家校互动的又一载体。

。拓宽沟通渠道,加强家校沟通。本学期,

我们组不仅结合语、数、英科任老师的家庭教育结对活动,和家长保持沟通的畅通,而且通过、班级论坛、家效论坛等渠道加强与家长的沟通。在沟通中,让家长重视家庭教育的重要性,

从而更加关注孩子的教育,配合老师做好教育教学工作。特别是这一学期,学校一改过去“老师台上讲、家长台下听”的家长会模式,变成了圆桌型的家长沙龙,

使得家长们一改往日的拘束,对教育教学问题畅所欲言,取得了很好的效果。

。行规教育,促使学生规范言行。行为规范水平的高低不仅是衡量一个班级班风与学风好坏的标尺,也是体现老师管理能力的一个重要指标。因此,

在行为规范方面,我们组室的老师都丝毫不敢松懈。特别是四位班主任,更是针对各班的现状,利用午会、班会等时间,进行有效的行规教育,

取得了良好的效果。正是这种日常化的行教育,才使得四个班级齐头并进,都获得了学校“优秀班集体”的光荣称号。

二、教学工作

。加强备课组建设,提升研读教材的能力。根据学校教学工作的新思路,本学期,

我们备课组建设把重心落在了集体备课上。我们认真组织组员开展了次集体备课活动。开学初,我们组各学科就制定了具体的实施计划,

每一次活动都有固定的时间和具体的分工;每一次活动都有详尽的文字资料记录;每一次活动大家都出谋划策,

各抒己见。集体备课活动的开展,

不仅使教学工作开展得更扎实、更有效,而且多了切磋教学、解决困惑的时间,教师业务水平也得以不断提升。

。投身科研,

丰富教学手段。投身科研,

能有效地丰富教学手段、提升教学效率。本学期,我们组的语文教师在上学期的基础上,继续参与了师资培训中心英配昌博士主持的“基于整体建构的主体教学理论与实践”、上海师大杨振教授引领的“诵读中华文化经更典,培养学生语文素养和人文精神的实践研究”等课题的研究,

努力实现教学高质量、课堂高效率。如薛美香、崔妍老师就将英博士倡导的。纲要图运用要课堂教学中,学生整体阅读的能力得到了一定程度的提升,崔妍老师还因此上了一堂这方面的研讨课——《起死回生》,获益匪浅。数学组的张丽英、周翠红老师也间周一次地参与校外专家的指导活动,

并结合课堂教学进行了多次的研讨与反思,促进了专业素养的提升!

。活动开展,

激发学习热情。生动有趣的学科竞赛活动,能有效激发学生学习的兴趣,为此,我们组策划了多个学科竞赛活动。语文组开展了“诗歌诵读比赛活动”和“六一贺卡制作比赛”。发动各班学生全员参与,

让每个孩子都有展示的机会!特别是结合学校读书节和“经典诵读”而开展的诗歌诵读比赛,学生积极性高涨,

声情并茂的朗诵赢得了小观众和评委老师的一致赞赏。数学组开展了“看谁算的快又准”速算比赛,参赛选手分秒必争,手脑并用,

涌现了一大批速算高手。英语组开展了“英语儿歌朗诵比赛”,比赛轻松有趣,赢得了伙伴们的阵阵掌声……

。辅优补差,面向全体学生。让学习困难的学生迎头赶上,让学有余力的同学更上一层楼,

让中间发展平稳的学生提升一个档次,“抓两头,

促中间”,关注每一个学生,

促进他们不同程度的提高,成了我们三年级组每一位老师的心愿。一开学,根据各班学情,我们组员都认真制定了辅优补差计划。在过后的教学过程中,对不同层次的学生进行了相应的辅导,

以满足不同层次学生的需求。以语文组为例——如对学习困难的学生,

平常的辅导以基础为主,兼顾一些简单的阅读,树立他们学习的信心;对于一些成绩优异的学生,

拓展性的阅指导便成了日常指导的重点。除此以外,平时最让老师忽视的那些“中间生”也受到了我们的关注,如何让他们有一个突破,

跨上一个新台阶成了我们几个组员经常商讨的话题,一学期坚持下来,学生发展稳定,呈现出良好的态势。

三、管理工作

。和工会组长联手,

做好服务工作。作为年级组组长,平时经常和工会组长探讨年级组建设的问题,尽量使工作设想得周全,落实得有效(如组室环境布置、组室活动开展、组室学习内容等)。平时注意以身作则,起到榜样和引领作用,

也能树立服务意识,关心组员的生活和工作需求,发现问题,

及时反馈,及时解决,尽力营造正向的、有利于推进教育教学工作的舆论。

。开展好阳光体育活动督促组内老师开展好中午的阳光体育活动及每周两次的体育活动锻炼,让学生充分放松身心,掌握更多的运动技能,

并做好了相应的记录。在活动中,强调教师做好安全教育工作和活动护导工作,保证了活动的有序开展。

反思与重建:

一个组室的成长需要齐心协力的老师,

需要任劳任怨的付出,很庆幸,我们组的绝大多数老师都能和学校的发展步调保持一致。在此,真的非常感激一路走来,相携相伴,

支持我工作的组员们!正因为有了他们的支持,

才使我在这个岗位上虽然劳累,却仍心甘情愿。但是,还存在着一些问题,需要在以后的工作中不断完善。首先要深入了解组员的思想,及时关注他们的思想波动及工作困惑,

避免不和谐声音的出现。这学期在这方面,自觉工作做得不够到位,因此以后要在这方面倾注很多的精力,协调好相互之间的关系,以大局为重,

营造宽松愉快的工作氛围。其次,

要均衡好班级的发展。一枝独秀不是春,百花争艳春满园。这一学期,不管是学习成绩还是行规水平,

班级之间的差距正在不断缩小,

但还是呈现出一定的差距。相信只要努力,还会有更大的提升空间,因此在以后的工作中,要更多地贯彻“团队共进”策略,将团队的整体发展作为追求的目标!

一年来在物业方的指导帮助下,我们以物业满意为目标,

以为物业提供优质服务为宗旨,严抓内部管理,强化服务意识,

树立品牌形象。经过项目部全体员工的共同努力,较好的完成了的各项保洁工作任务。特别是节假日时,

人流量较大,原有的保洁员不够,企业从其他岗位调来人员,确保了每场来的消费者都能够在一个干净、整洁、卫生、优美的环境中度过。并得到了上级领导和物业的认可。

现将一年来的工作汇报如下:

一、认真抓好保洁队的整体素质建设,加强员工的职业道德教育,让每位员工都能认识到“客户是上帝”、为客户提供优质的保洁服务是我们的使命。教育员工树立“物业至上、服务第一”的强烈服务意识意识。与此同时我们认真抓好队伍建设,

针对保洁人员大部分是弱势群体这一事实现状,我们主动关心员工的思想,帮助他们解决生活和工作中的`实际问题,

使他们树立大局意识,克服困难,爱岗敬业,较好的稳定了员工队伍,确保了出勤率。

同时我们还着力开展一些专业技能知识的学习教育活动,使员工的思想业务素质不断得到提升。

二、进一步建全了保洁工作的各项规章制度。

先后制定了“保洁卫生标准”、“岗位职责范围”、“岗位定编制度”、“考勤制度”、日巡查表上墙、每月物业意见表等,以规章制定来严格规范每位员工的日常工作行为。

做到“定人、定岗、定编,

责任到人头”。在有章可循的基础上,我们严抓考核,做到勤检查、勤督促。项目负责人每天坚持现场巡查监督,

并通过考核将制度落实到每个人每件事。发现问题及时整改纠正,让每位员工都能认识到自己的不足之处,

不断规范自己的行为,

不断提升服务质量。

三、狠抓节约环保。为响应国家的节能环保号召,

我们在保洁工作中始终注意抓好物耗管理和节约降耗工作。首先是注意把好采购关,杜绝伪劣产品和不符合国家环保要求的耗材流入,确保物业和到来的消费者使用安全。其次是严格物耗定额管理,

做到定额发放、合理配给,

在保证需要的前提下,

做到节约降耗。第三是爱护影都的公共财物。对影都内的各项设施勤检查,勤清理,发现问题及时报修,

努力保证各项设施的正常运行。四是努力为物业着想,

要求每位保洁员做到人走灯灭,不用水时要及时关闭水龙头,从一点一滴的小事做起,

尽可能为物业节约开支。

四、加强安全防范。在工作中我们注意安全事故的防范与意识的教育培训。

经常组织员工开会强调安全工作,注意防火防盗,组织消防安全知识的培训与考核,

使每位员工对防范和杜绝事故隐患的意识有了进一步的提高。

回顾一年的工作,

虽然我们完成了为物业提供保洁服务的工作任务,但社会发展对我们服务行业的要求在不断提高,

在工作中我们仍存在许多不足之处,主要表现在以下几个方面:

、保洁人员素质参差不齐,人员流动量大,

给我们的工作带来很大困难,虽然员工基本上能按标准完成工作任务,但在工作细节、行为举止等方面还存在不足,监督管理还有待于进一步加强。

、保洁人员的专业技能培训还不够系统全面,专业化、规范化水平还有待提高。

、各项记录、考核不够齐全,通过规范化、制度化建设让员工变他律为自律还需进一步加强。

展望新的年度,我们决心更加努力的做好保洁服务工作,针对自己存在的不足,脚踏实地,苦练内功。

以更好的服务质量,努力为物业提供一流服务保障。

、坚持“物业至上,

服务第一”。要通过学习教育和严格管理,使“客户是上帝”的理念深入人心。

要让每个员工做到“积极服务、不断提升保洁服务质量”。要经常征求、听取物业对我们工作的意见和建议,认真落实物业对我们工作的要求,不断改进和提升保洁工作水平,

做到物业放心,客人满意。

、加强队伍建设。保洁员工队伍的稳定,保洁人员素质的高低直接关系保洁服务工作的质量。

在新的年度里我们要把队伍建设作为重中之重来抓。首先要把好招录人员关,努力把思想稳定、有敬业精神、吃苦耐劳、服务意识强的人员选用到岗位上来。二要做好岗前培训,岗中教育工作,

并使之制度化、规范化。三是奖优罚劣,力戒干好干坏一个样,实行评优促差、末位淘汰制,对服务态度不端正、保洁质量不到位、经教育不改者坚决劝退。

确保员工队伍整体素质的提高。

、进一步加强制度建设。对现有的各项规章制度进一步修订完善。建立系统的绩效考核机制,

培养员工的自觉、自律意识。把各项工作标准细化、量化、规范化。使每位员工熟知自己该干什么、不该干什么。用标准规范统一员工的行为,

确保保洁服务质量让物业满意。

回顾年,在领导的支持、品管部全体同仁的努力及公司各部门的配合下,品管组各项工作进展顺利,客户抱怨件数、品质销退率、品质成本率等各质量目标均达成。

在这一年里,除了在工作上取得的成绩及对工作内容有更好的掌握之外,通过工作的机会我个人也有了一定的成长。

品管部门的主要职责是,通过执行质量流程、规范、标准及过程控制以达到减少品质问题及品质抱怨,降低质量成本的目的。

这一年来,虽然品管部都是新进人员,对质检业务一片空白,

但在大家的共同努力下,

无论是进料、出货、制程的检验,客户、厂内的异常处理、公司质量管理体系的完善及维护等工作都有序的进行。品管部门从发现问题、解决问题、预防问题再发生的方向入手,

加强来料及出货的管控,

降低了客户抱怨的件数。同时,做好了在业务单位与厂务部门、供应商之间的信息的传达与沟通,及时的反应品质问题,改善品质问题。

作为品管部的主管,除了做好自身负责的工作之外,还应该做好本部门的工作计划及工作安排,并对工作进度进行跟踪,

保证总体任务的完成。除了要保证工作的顺利展开外,还应该做好部门人员学习专业知识、组织内部关系的‘维护及调动组织内部人员的工作积极性。品管组人员较少,

所以目前不存在内部沟通不良的问题。品管组人员

能够明确共同的目标,

做到互相协助彼此的工作,在工作中互相学习、步调一致。

良好的工作氛围对工作效率的提高也有一定的帮助。

通过这一年的学习,

我对品质管理也积累了一定的经验,从中学到了很多专业方面的知识。在为人处事方面也收获颇多。

虽然在这一年里大家都有做出一定的成绩,

有一定的成长。

但是,

不管在工作上还是个人,都有许多尚待提高的地方,另外因公司组织架构的调整及年公司业绩成长的目标,为使组织能够更有效的发挥其效能,

针对目前工作中存在的不足,希望在新的一年里品管部门在工作中能够从如下方向进行改善:

。人员素质的提升。

培训系统化、规范化。这一年来,目前

是通过我个人来带新员工的方式进行培训,虽然采取此种方式也能够使新人掌握品管的基本事务。但我希望后续通过系统化的培训提高人员不断学习的意愿,

增加各方面的知识,

以提升人员的整体素质,

提升应对问题的能力。

。加强与其他部门间的正式沟通。此前,因公司组织较小,所以在以往的工作中多数采取非正式的沟通。

但很多时候,这样的沟通并无法见效。例如,在品质问题改善方面。

因为没有及时有效的沟通,导致问题的再发生率提高。

希望在新的一年里,通过正式的沟通,

例如,品质会议。

能够将品质问题传达到基层的每位员工,使大家真正了解问题所在及客户的需求,

并进行改善。

。利用各种统计工具,加强数据分析。目前,

品管在数据统计分析这一方面较为薄弱,

希望在将来能充分利用手法,围绕发现问题、分析问题、解决问题、预防问题,运用质量工具、质量分析统计、质量改善进行关键质量控制。以减少异常,

降低质量损失成本。

对自身的要求:

。提高专业水平。目前虽能应对工作中的问题。但面对不断更新的法律、法规及客户需求、标准等(包括质量管理方面、公司产品及环境有害物质等),应积极主动的参加公司内部各单位、各种机构组织的培训,

及时了解市场、客户需求及标准的变化等,以提升专业水平,

在工作上及客户需求方面能够更好的应对。同时,自主学习管理方面知识,

做好品保部门的管理。

。保持工作的积极性和主动性。很多问题无法及时处理往往是工作分工没有明确,责任单位没有落实到实处所造成。

积极养成主动沟通的习惯,不要等到有人追问时才去确认。保持工作的积极性和主动性及良好的工作态度,要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神,

主动持续追踪。多与其他同事交流。

。因管理经验不足,在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。

考虑问题不够全面。

希望能通过提高业务水平及不断的经验积累,提高应变能力、解决问题的能力及与客户的沟通和交流时的自信心。

年是充满期待的一年。无论对公司还是个人来说都是一个全新的起点。

希望在新的一年里品管部门的每个人都能恪尽职守,做好

自己的工作,

不断提高优化自己的专业水平,在新的一年里希望大家继续共同努力,力争年在各项工作上取得优异的成绩。

在这近一年时间里,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,

开拓创新意识,

我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。以下是我的工作总结

一、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者,

在组织中起到承上启下的关键作用,班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。

作为一名班组长,首先必须要有高度的责任感,对手下的班组成员负责,对生产的质量负责,对上级下达的指标负责;

其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬,会使用班组里的各种设备。

带动班组成员顺利完成工作指标。

二、严格管理班组

在班组管理工作中,要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面,工作要细,责任要到人,

职责要明确,

并与效益奖金挂钩相结合,从严考核,使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。

在班组从严管理工作中,大力宣传从严管理的目的和意义,不断提高班组成员对从严管理的认识,统一思想,使之变为自觉的行动。

使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序,

保证安全生产的。重要措施,是对班组成员高度负责的体现。

同时自己要处处以身作则,严于律己,工作上要求班组成员做到的,自己首先得做到,要求班组成员不能办的事,

自己首先不能办。

三、提高班前会质量

班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含当天的生产计划、作业任务。昨天发生的异常状况。

对班组成员个人或班组进行口头表扬。对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。

四、及时沟通、了解班组成员思想动态

一个班组有多个成员组成,

每个成员因为自己的性格、背景不同,对工作的态度也不一样,比如有的自认为这些活比较简单,做起事情来难免眼高手低;

有的人工作时间长,自持资历老,会挑一些轻活干;

有的人新进厂,对人和设备还不是很熟悉,

工作起来难免会畏手畏脚;还有,有的人神秘岛读后感300字仔细认真,有的人大大咧咧,林林总总,

不尽相同,时间长了,这些小问题如果得不到解决,势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。

这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通,了解他们的思想动态,根据每个人的具体情况,进行解决问题。

总之在这近一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,

但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,

个别工作做的还不够完善,

这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为煤矿的发展做出更大更多的贡献。

本人,

,男,

现年岁。第一学历为中专(物资管理),第二学历为大专(交通工程),

年取得交通部批专业工程师证书(道路与桥梁),年又取得交通部批工程经济专业证书。目前就职于公司新疆赛果公路改建工程第六监理组,

任副组长兼结构工程师。现就自己的工作情况汇报如下:

年,

停薪留职离开原单位,受聘到华达公司至今。先后在重庆万―梁工程项目、温州环海工程项目、贵州关―兴工程项目、甘肃兰―海工程项目、新疆伊犁河大桥工程项目,以及现在的新疆赛果工程等项目担任现场监理员、结构专业工程师、副高监(副组长)和高监(组长)等职务。

从一个现场监理员干起,脚踏实际,一步一个脚印,一直走到现在。回想起来体会颇多。

一、诚实做人

要做事,先做人,这是自己的职业道德的培养的过程。多年来的教训告诉自己:我是个平凡的公路建设者,

在自己的工作岗位上默默地踏踏实实做事,明明白白诚实做人,同时只要大家共同确定的正确的事情就努力去做,不为他人言行左右,不以别人的说法改变自己,

形成自己独立的处世处事原则。

二、踏实做事

干一行,爱一行,

专一行。当我们选择了一个行业,就确定了我们所要走过一条什么成长不烦恼 作文样的路。既然从事监理行业,

就确定了自己的角色和前进的道路,掌握精通的业务知识和技术是首要条件,

在工作过程中,通过不断学习监理理论,有关法律、法规、条例、规范规程以及管理、经济等方面的知识,

并结合自己以往的工作体会,干好工作。目前来说,

不管是道路工程、桥梁工程、还是隧道工程,已经完全有能力进行有效监理。

今年参与赛果工程以来,作为结构专业工程师,监督管理好结构工程是首要任务。

本合同段由大桥座,中桥座,

小桥座,涵洞道,

属于合同段重点控制之一。我和同事一道认真履行职责,

踏实按照监理程序,

认真完成每一次的检查检测。特别是钢筋检测、混凝土浇筑、预应力筋加工及张拉等重点工序,

我们均采用全天候、全过程、全方位旁站。目前结构工程完全满足质量和进度要求,多次得到上级肯定。

同时作为监理组副组长,

还肩负着该项目的技术和现场管理,工作中,配合其他监理工程师,做好道路和隧道工程监督管理工作。

路基的三背回填、新老路搭接处、挡护工程属于路基控制的’重点,我组织了多次的专项检查,针对试验工作,组织监理组和项目部人员抽查了三个拌和站原材,

还对现场存在问题进行了通报,项目部能及时进行整改,特别是在隧道工程施工中,针对围岩软弱,与设计严重不符的情况,

和隧道专业工程师等同志一道讨论研究,并请示上级,经同意后,将原有的开挖工法调整为工法。

就现在隧道开挖进展情况来看,完全满足施工质量和安全生产的相关要求。

三、不断提高完善自我

具备一定的协调和沟通能力是必不可少的基本能力。工作中,

我们要和不同的人、部门进行大量的交流和沟通,而目前的监理行业由于行业自身发展中存在的问题,

加之周围环境的影响,给我们的交流和沟通工作带来了一定的难度。

所以我们具有一定的协调和沟通能力是作为一名合格监理工程师所必须的。多年来的教训使我更加明白这样一个道理:一个合格的监理工程小学写事作文师首先是个业务方面的高手,其次是个协调和沟通方面的能手,必须把相关的事务处理的井井有条。

加强内部管理是发挥团队作用、形成合力的前提。

作为一个项目驻地监理部门,是公司的一个派出机构,代表公司对所辖项目进行管理。驻地工作的好坏是公司在某个片区的一个窗口,代表公司形象。

因此,根据公司的规定和制度对项目驻地和相关部门的协调和管理,并且将有关信息及时反馈,

从而客观、公正、合理地评价项目管理水平和人员状况。以便公司在以后的工作安排中有效利用、合理安排,作到人尽其才。同时定期和不定期的对人员素质和业务培训是个重要的环节和过程。多年来在这个方面我配合驻地做了好多相关工作。

回顾走过的路,各项工作都能扎实、务实,脚步也逐渐稳健。能与大家同甘共苦、以抓紧不疏缓、抓大不漏小的工作作风,

事事到位的工作态度,各项工作收效显著,也为以后的工作铺就了坚实的基础。同时也呈现了许多不足之处,我将总结经验,

扬长避短。在以后的工作中,我和我的同事一道,

进一步建立团结、和谐、向上的工作团队,在有序、高节奏、协调的工作环境下,共同打拼。走一个地方,树一座丰碑,

干一个项目,交一方朋友。

英语组是个年轻有热情的团队,为提高我校英语教学质量,

为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。

在学校领导的关心、指导下,取得了一些收获,

但也有一些值得今后改进的地方。具体从以下几个方面来说:

(一)加强集体备课,落实“最优化、最有效”的教学设计。

坚持集体备课制度是我们组一贯的做法,为使每一位英语教师都能养成自觉积极备课的习惯,

我们从学科的客观实际出发,

着手加强了同组备课,要求同年级教师齐心协力,

共商教材教法。备课时要充分挖掘每一位教师的潜力,

充分挖掘教材的内涵,对教材进行恰当的调整和重组;要做到备课标、备教材、备教法、备学法、备练习,备课中多考虑学生的实际情况,

多腾出时间鼓励学生积极思维、鼓励学生运用交际语言、鼓励学生大胆创新,尽可能避免课堂上死气沉沉的气氛;

备课时,同年级组成员对每一课都要写出详案,然后再进行不同构思的集体讨论,

并且要求同年级的每一位英语教师保持同一个进度,切实将“最优化、最有效”的教学设计落实在课堂上。经过一学期严格的制度,老师们的教学设计有了明显的改善,

教学设计更加精细、更加明了。孙爱玲和贺晶两位教师在这方面做的尤为突出,教学思路从学生的实际情况出发,使不同层次的学生学有所获,学有所乐。

(二)改善教学观念,进行有效课堂教学。

根据学科的特点,以激发学生的学习兴趣为目的,

创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实的交际中理解、模仿和运用语言,要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演手法,生动活泼地进行英语教学,

充分体现学生是课堂的主人,是学习的主人,让学生在快乐中感受语言的魅力。

每位教师以此为目标,努力构建个性化、有效性的课堂教学。本学期积极开展共研课活动,老师们运用不同的教法,

呈现出丰富多彩的课堂。

(三)严格执行计划,使教研活动开展到位。

教研组要严格按照学期初制订的教研计划,安排好每位教师的教研活动内容,

使每次教研活动形成一种充满民主、生机、讲究实效的教研风气。教研组要给每一位英语教师施加压力,要求每一位教师每学期至少上一堂公开课。

然后再通过民主讨论、深刻分析、相互比较、相互探讨,使所上课的教学目标更加明确,教学内容更加详实,教学要求更加浅显,教学方法更加体现教学内容,

教学效果更加突出。教研组的这种利用集体力量进行教学研讨的方法,使得组内每一位英语教师更加自觉学习,相互探讨、钻研业务的风气更加浓厚,

由此带来的是每一位教师的综合素质的提高。其次,

利用多种渠道努力提高自身的业务能力,规定每次教研活动学习与教学相关的知识,

如学习英语课堂用语、观看优质课视频和英语歌谣游戏等。

(四)每次月考期中考试之后老师们都会坐在一起分析考试情况

分享班级进步的经验,

通过失分情况反思教学,老师们相互启发、取长补短并运用在接下来的教学中。

(五)完善评价机制,保证学生的书写质量。

作业书写质量差是本组的共性问题,

更是急于解决的问题,所以学期初大家积极讨论如何提高学生的书写能力。老师们在作业的‘设计、作业的布置和评价表格上花费了很多心思。从学生的书写情况来看,

有了明显的改善,与以往相比作业书写更加认真,更加有效。教师们都能做到作业布置适量、适度,及时批改,

及时讲解,部分作业有针对性的评价语言。

个别教师还根据学生的年龄特点,

采用了适合学生的评价手段,给学生以学习英语的动力。

(六)、改进与发展努力方向

、提高教学素养,英语组老师们的英语口语及板书仍需练习和提高。

、认真研读中学英语课程标准,少走弯路。严谨制定教学大目标、小目标并严格执行,

提高效率。

、突出教研组集体作用。教研组的集体作用在很大程度上体现在公开课上,一节公开课的好坏可以看出教研组的力量。其实很多时候大家一起出力,

看似花费时间,但大家都能得到收获!合作完成学校的各项任务。

、在各班开展英语活动课,

让学生们会读英语更要会说英语,

真正提高学生的英语运用能力。

以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,

在今后的岁月里,我们英语组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色!

年底了,一切都在总结之中,盘点着一年的收获,预计着明年的事项。引用杨澜的一句话:“生活大致平静,

内心总有波澜”,来概括了自己在这一年中的生活状态。不要大起大落,平安就好,

平安即福。这个世界肯定有大起大落,

但波澜不惊就好。

回顾一年来的工作,

坚持以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,

尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,

同时也非常感谢园领导和全体同仁对我的支持和帮助。

现将这学期的工作总结如下:

一、不断学习,提高自身素质。

作为教研组长,

我深知不断提高自己业务素质的必要性。只有通过不断学习,才能自身的素质和教育教学水平。在这一年中,我积极参加各项政治学习、业务学习,

坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,

用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

在本年段中,

充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,在工作中从不计较个人得失,

充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致地做好教研组工作和班级工作。

二、耐心细致地做好保教工作。

遵循《纲要》精神,认真钻研教材,将一些好的教学方法和先进的教育理念应用于教学活动中,取得了良好的教学效果。针对在教学活动中存在的不足,

及时发现及时进行修正,并根据幼儿身心发展的不同特点因材施教,注重多启发,多引导,尊重孩子的个性发展。

在活动中时刻做孩子们的引导者、支持者和合作者,使孩子们乐于活动、急于探索、善于发现。

经过一年来的`共同努力,

孩子们在各方面有了不同的提高。

良好的教育离不开悉心的保育。

除了在生活上给予孩子细心的关照,非常注重幼儿良好习惯的养成,通过多种渠道让幼儿学会整理衣服、收拾玩具、有序进餐午睡等。

三、密切联系,增进家园互动。

这一年中,我们除了向家长输送先进科学的育儿理念,

及时与家长交流幼儿在园的各种表现,还注重让家长参与到幼儿园的教育教学工作中来,

开发形式多样的家园互动活动,家长会、开放周活动、家长助教、家庭友好小组活动、亲子竞技运动会和艺术周活动等,通过这些活动,增进了新时期家长对幼儿园教育的参与意识,真正实现家庭与幼儿园教育的一体化。

时间在幼儿的成长中过去了,孩子们在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。在今后工作中,

我将与我们所有的教师一起,取长补短,在学习上认真努力,研究探索;

在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法创造新的篇章。

一年来,

本人进一步从各方面严格要求自己,充分发挥一名合格党员应有的模范作用,具体情况汇报如下:

一、思想认识方面

加强政治理论学习,

不断提高自身政治和思想觉悟,时刻严格要求自己,增强大局意识和服务意识。时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,

在任何时候都要起到模范带头作用。

二、工作态度方面

爱岗敬业,踏实肯干,

勤奋上进,不忘初心,积极向上,

充分发挥自己的’主观能动性和创造性,以正确的态度对待各项工作任务,努力提高工作效率和工作质量。

以“六型班组”为依托,进一步完善细化班组建设工作,积极宣传正能量,引导员工行正确的事,

做正直的人,与企业同呼吸,

共命运。

三、执行力方面

服从领导安排,

不讲客观条件,不消极怠工,积极与领导沟通;

努力学习,掌握新知识,

树立新观念,提高新技能;进一步完善班组管理机制,利用科学的标准衡量员工,

合理的奖惩制度激励员工;设立反馈机制,及时发现和解决实际问题。

四、廉洁自律方面

坚持以学习自警自励,以学习提高自我,

以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。提高自身政治素养的同时,增强业务知识,不断提高自己的业务水平和工作能力。

做到自重、自省、自警、自励。在工作中坚持说真话,办实事,

不弄虚作假,敷衍搪塞,

注重实效。严于律己,宽以待人,

通过谈心、交心,充分调动员工的工作积极性和主观能动性,发挥好群体的力量,努力形成“心往一处想,

劲往一处使”的良好氛围。

时间在平凡、忙碌中匆匆而过,回顾一学年的教研组工作,算不得有什么经验,

有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,

争取把这项工作尽职尽责地做好这样的思想和行动。下面我把主要情况汇报如下:

、尊重、支持是开展一切工作的前提

在学校领导、老师、家长的支持下,

在相互尊重的前提下,

我们组的老师之间、老师和家长之间、老师和孩子之间建立了平等、民主、和谐的关系,

这种关系的建立帮助我们每个人顺利完成自己的工作目标起到了积极的推动作用。我始终把与他人之间建立这种工作关系,作为我开展一切工作的前提,事事多去换位思考,

多替他人考虑,尽量在相互尊重、相互帮扶,

平等、民主、和谐的关系下开展各项有益的工作。

、积极应对,

顾全大局,主动承担各项事务,本学期兼综合组组长,随之带来的琐碎事情也比较多,

但不论怎么样。为了照顾学校的整体工作,我们组的每个成员都能积极应对,都能互相合作、平等相处、合作愉快、和睦相处的克服种种困难。回顾这一学期来的方方面面,

虽然说在这一学期中老师们很辛苦,有些时候可能得不到应有的认可,

但老师们并没受到多大的影响,对待孩子、对待工作的态度仍然是诚恳的、向上的。也正是有了这样的工作精神,

我们综合组工作也还算走得顺。

、强化教研工作,争取家长的力量,提高教育质量开展教科研活动

根据学校教科研工作总体安排,组织本组教师积极参加这项活动,组织六年级学生观看青春期早期教育光碟,

通过这次活动形成了良好的教研意识和气氛。制订教研组的教研计划并征求意见,老师之间探讨交流制定了适合的教研课题,随着实施的进行,相互交流,

修改调整。

博众人之长。借助集体教研活动时间,除了相互之间学习一些基本的理论知识和最新的外出学习、网络论坛中交流到的`新做法外,我们相互间探讨更多的是我们教学实际中出现的新情况,存在的问题和遇到的难题。

,协助领导做好其它日常工作

做好上传下达的联系工作,

做好调代课的统计工作,做好各种事情的督促,各种材料的收敛上交工作等等。总之,

做任何工作我都努力做好。

我们组的每一位成员工作时能够拧成一股绳,

自然我们教研组的凝聚力也就形成了,

我们的教学工作也一步一步扎扎实实的走到了较为理想的今天。

以上是我做教研组长的工作总结,如有不当,

敬请指正。

光阴似箭,日月如梭。年过去了,

在过去的一年里,我作为肿瘤外科护理单元责任组长,

在护士长领导下工作。

认真履行责任组长职责,坚持“以病人为中心”的服务理念,配合护士长带领本单元年轻护士们以优质的服务、优良的技术,热诚地为广大患者服务。作为责任组长,

在工作中我做到掌握患者的病情、治疗及护理情况指导护士工作,根据病人护理需要下护嘱,

解决护理疑难问题。督促、指导护士与病人进行交流、沟通,实施心理护理,作好健康教育。责任护士不在班时,

承担其职责。及时评价新入院、危重病人的护理程序实施情况,

指导责任护士及护生进行教学查房,

开展专题讲座。

我们面对的是肿瘤、手术前后、化疗、癌症晚期的病人,有的丧失了意识,

有的丧失了信心,情绪不稳定。

因此,我们不仅要配合医生治“身”病,更要治“心”病视病人为亲人,努力解决病人的痛苦,提高生活质量。

让我们的工作得到进一步的改进及提升。

应业余时间我努力学习,不断的学习新知识和存在技能,为护理事业奉献一份微薄力量,积极参加医院组织的业务学习和继续教育,同时配合护士长做好病房的一些管理工作,

提高服务质量,在做好日常护理工作的同时,

还要不厌其烦、耐心细致地指导、督促病人进行积极的康复训练,驱走病魔,战胜心魔。

通过我们的努力,

病人得到了全方位的护理服务,

提高了护理质量,融洽了护患关系,病人满意度稳步上升,

工作之余我们给病人及家属做好健康教育,疾病的治疗和预后及预防知识。健康教育覆盖率达到%。

我们的工作得到了病人的称誉,家属的称道,病人的宣传就是最好的。宣传。不论是在医院内部还是在社会上,肿瘤外科的服务都得到了认可。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪!在即将迎来的年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,

做好自己的工作,急病人之所急,

为病人负责。

作为责任组长,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,

护理事业作出自己应有的贡献!

一、认真踏实地落实常规管理

在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,

两者有机结合,和谐统一。

为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,

提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:

、坚持每周星期二下午的集体教研制度,

这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,

真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,

结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计,

在活动中带领教师学习新大纲,

了解新教材,为自己今后的教学指路。在教导处的指导下,

我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,

统一内容。每单元先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,

最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,

取长补短,效果明显。

集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,

备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。在集体备课共同研究的基础上,

本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。

、坚持每学期一次的教师赛课制度。

通过体现教研课题思路,

展示研究成果的专题汇报课;体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以老带新,辐射经验的“示范课”等活动,

推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,

从而开掘学校教育科研的深度。

从一九九六年担任学校数学教研组长至今已经十五年了,

十五年的教研组长工作付出了心血洒下了汗水,

也让自己逐渐走向成熟。

二、长期不懈抓教研

通过多年的教育教学中,我逐渐探索出了“思想品德活动课”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,

合作学习的教育理论”,

树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,

促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。

通过金城江区教育局组织的骨干教师和教研组长异地交流学习的培训,

集中学习掌握新的教育理论、新的现代教育技术,先进的教学方法,新的课程标准。理论与实际相结合,化作巨大的动力,

边工作,边学习,

边探索,边提升,渐渐十年的教学生活积淀,使我对教育有了思考的从容。

使我教育理论不断提高,相继有多篇论文发表或获奖年月论文《初中思想政治课堂教学“活动课”的探索》荣获金城江区教学论文比赛一等奖;

年月论文《浅谈农村教育中“差生”产生的原因及转化问题》荣获城江区教学论文比赛一等奖;年月日论文《浅析“留守学生”所带来的问题及其对策》荣获金城江区教学论文比赛一等奖。如我教研组年月本教研组提出的《初中思想政治“活动课”教学模式探究》课题获得金城江区教育教学科研类立项课题。目前已经结题。

教研组以科研实验为契机,展开课题研究工作。

我组教师以教育科研为先导,素质教育成绩斐然,

先后捧回了一张张奖状,一本本证书。几年来,

我教研组高起点、快节奏、创特色、争一流,

在教研中发展,

在教研中进取,在教研中超越,

教师教育教学论文获奖或发表达余篇,如:年韦文老师的论文《课程改革的新理论与思想政治教学》荣获广西中学思想政治课教师教学论文比赛三等奖;年韦文老师的论文《把握科学目标抓住学科特点提高学习效果》荣获金城江区教师教学论文二等奖;年余小毅的论文《浅议初中思想政治活动课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖;年余小毅的论文《思想政治课当中的。情感教学》荣获金城江区教师教学论文二等奖;

年蓝煌老师的论文《培养学生健康的非智力因素,促进中学思想品德课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖。

三、和谐发展育新人。

由于我的爱心和责任心,所以我们这个教研组是很团结、很和谐而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快乐,遇到事情一起想办法,

一起分担,一起享受,就像亲热的一家人一样。另外,我们组年轻教师多,

有生机有活力,是我们教研组的生力军和未来的希望,他们工作热情高,就是缺乏教育教学经验和引导。

因此加强对年轻教师的帮扶和培养使他们迅速成长就成了我肩上沉甸甸的责任,我召集全体组员学期初制定帮扶计划,明确培训责任,采用一帮一的形式,新老教师“结对子”,

老教师、骨干教师带一个年轻教师,年轻教师跟班学艺。在我这个组长的带动下,

一大批年轻教师迅速成长起来,成为了思想教育教学的骨干和生力军,如黄朝花老师(现在在在党校工作)、黄有华老师(现在在区三中工作)、蓝煌老师、都成长成为区级教学能手,韦现金老师成为“八桂优秀教师”

四、加强教改,提高教学质量

充分发挥教学研究、指导和服务的职能,

加强学科之间的沟通和整合,

改变过于强调学科本位的倾向;

要从学生成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学研究应该以新课程为导向,

紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,努力提高教学研究的针对性和实效性。

加强学校对教学和教研工作的指导。

教研指导要以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平;

要尊重教师创造性的劳动,

善于发现教师教学的优点和长处,并和教师一起总结和提炼教学经验;要与教师建立一种平等对话的合作伙伴关系,我们学校的科学教育依托本校的资源,已经形成了自己的学科特色。

通过几年的努力,本组的中考成绩连续五年名列同类学校前茅,

并多次在中考研讨会上作经验介绍。

今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节,在不断总结经验的基础上推陈出新,

开创教研工作的新局面。

伴随着新年脚步的临近,

过去繁忙紧张的一年已划上圆满的句点。在企业领导的正确指导下,

年我部门顺利完成了上级领导下达的各项经营、管理指标。现将今年工作总结如下:

年客房完成的营业总额为万,

月均完成万,客房出租率为%,

平均房价元,

各项指标较年有所上升。我部门保洁人员高质量地完成了整个企业的日常保洁工作,对企业地面进行了不定期的整体保养,

并对写字间进行开荒作业及日常保洁。

一、回顾一年中的工作业绩、重大事件及主要工作内容。

加强房务中心工作的管理。

房务中心是酒店对外第二窗口,为加强对房务中心的规范化管理,本年度重点对工作人员进行了多次专业培训,包括服务意识、客房介绍与电话接听技巧等各项具体工作;坚持每天对楼层服务质量、效率进行监察;

对各种报表进行收集整理,建立了完整的客房档案。严格按制度处理遗留物品,

赢得客人好评。

从硬件环境、软件环境及控制成本方面对客房加强管理。在硬环境方面,为了给客人创造一个卫生舒适的环境,

楼层严格按照酒店卫生标准,贯彻执行企业客房管理制度,坚持按标准程序做住客房、退客房,进行布草更换,对杯具、卫生间消毒。

在设备设施的维护与保养方面,对客房进行全面清洁,

楼道及房间的地毯定期清洗;在软环境方面,

客房服务员微笑服务,

高效热情,细心周到,

竭诚为客人营造宾至如归的温馨感觉;

以“常用常新,天天亮丽”为目标,加强保洁管理。

保洁人员人,其岗位分布在企业的大部分区域,尤其是公共区域,环境卫生的好坏最直观地反映企业作为四星级酒店的整体风貌,

因此,保洁工作是房务部另一工作重点。我们主要从两方面抓起,

一方面,职责细化及培训,将职责细化落实到个人,各种业务操作程序及标准让员工烂熟于心,

严格按时间段、区域进行排班,提高了工作积极性、责任心,企业的卫生情况焕然一新。

另一方面,加强监督检查。

检查环节始终是至关重要的。从经理到助理,从主管到领班,层层检查,

不放过一个卫生死角,不遗漏一个边角区域,确保各项卫生指标达到五星级要求标准。

加强对制服房、库房的管理。

月对制服房规模进行改造,以适应日趋增多的工服及布草容量。下半年库房并入采购部管理,制服房只负责客人衣服送洗及员工制服管理,

分工比较明确,有利于制服房管理的条理化,制度化,一是严格控制换装时间,

二是服装严格分类悬挂,并做明确标识,以便员工在最短时间内找到工服,

提高工作效率。

今年上半年,

房务部一项重要工作,是院士会的接待工作。正是由于各岗位的齐心协力的工作,

月至日,“中国科学院院士初选会议”在京师企业的顺利召开。期间,

房务部主要负责院士会议的组织、会议室布置、会期服务、客房服务及保洁等工作。接待会议过程中,

各管理层紧张有序,考虑周全,确保每一个环节不出纰漏。我们的优质服务,

符合标准要求和规范,得到了各级领导的充分肯定。首先,

做好组织策划工作,从各方面做好迎接会议的一切准备。其次,做好外部沟通及内部沟通工作,

及时协调,迅速处理。

二、管理要素的实施情况。

、基础设施的管理。平时仔细检查房间设施,

发现问题及时报修;十一月底利用淡季时机,对各楼层每间客房的设备设施进行了全面、仔细盘查,并对存在的问题登记造册,

集中与工程部联系维修(如比较严重、数量较多的浴缸塞),进行统一备料更换,以给客人营造方便舒适、细节完善的居住环境,为迎接明年新的客房任务做好硬件准备。

、各种标识的统一管理。

对客房、公共区域及时做好各种标识,正确引导客人。

、物资物料的管理。领料过程及手续齐全,

严格执行审批制度。客房一次性耗品及食品的领取、储存、配送、报废,全部按照规定进行,做到数字准确,

手续无误。

、工作方法。制定各岗位工作标准及流程,不断完善存在漏洞的地方,

确保用正确的工作方法来指导员工提供服务,让所有工作处于受控状态。

、工作环境、环保措施和环境卫生。确保符合行业标准,客房经过卫生局检查,

接受不合格地方并进行整改,

制定《客房卫生管理制度》及《消毒间工作管理规定》,拟配备消毒柜,并将制度上墙。

、职业健康安全管理。对客房、保洁各岗位存在的潜在风险进行识别,

针对危险源制定措施,并对员工进行工作过程中的自我保护教育,

确保安全服务。如保洁高空刮玻璃,有腐蚀性化学药品的贮存和使用。

、内部沟通管理。确保内部沟通渠道畅通无阻,

通过现代通讯工具(手机、呼机)、早会、文件等形式进行信息沟通。

与其他部门及时就工作中一些接口处问题进行沟通,如与接待和收银及时通话,互相提醒,避免了许多不必要的耽误和过失。

为了更好地与其他部门配合好工作,在申总的组织下,召开了前台、房务中心及收银三方协调会议,解决了日常工作中的一些共性问题,

起到了良好的沟通作用。

、顾客满意度。

客房配备《宾客意见书》,

房务中心及时做好顾客意见的登记和传达,以便能及时解决客人的意见和建议,改进我们的。工作,也给客人留下良好的印象,体现我们对客人的尊重。

、过程监测及持续改进。加强各层次监督管理,确保优质服务,发现不合格及时制定整改措施。

三、加强人力资源管理,知人善用,

重视培训,奖罚分明,

优化资源组合。

、对员工进行不同层次的培训,同时鼓励他们参加饭店英语等级考试、物业考试、职称评定考核及企业内部各钟培训考核。提供学习机会和各种学习信息,为员工制定工作目标,

鼓励员工自我学习和自我发展,努力提高自己的综合素质。

、加强制度管理,赏罚分明,对受到客人表扬,为企业做出突出贡献人员进行嘉奖,

对违反企业规章制度的员工进行处罚。

既严肃了纪律,

又鼓舞了员工的工作积极性。

、加强宿舍管理,严格落实宿舍管理制度,

经常性地突击检查环境卫生和安全隐患,查处夜不归宿人员,有效保证了制度的落实及员工自身的安全。对外宿人员,

严格执行外宿登记审批制度,

并经常进行安全和自我保护知识的教育,控制员工各种意外事故的发生。宿舍卫生责任到人,定期检查,

及时整改不合格方面。

、对楼宇自动控制及消防知识进行培训,包括信息系统,

网络报吧系统及报房系统的使用,企业内消防器材及设施、报警装置、消防通道、火灾发生时的应急方法等方面的培训,提高安全意识与能力,防患于未然。

四、积极采取各种措施,

节能降耗,控制成本。

我们主要采取以下措施尽可能开源节流:

、为减少因食品滞销造成的浪费,增加收入,月对客房迷你吧食品进行更换,

更换后的食品销量比以前明显增加。

、制服房利用报废的布草及棉织品,用来做抹布、口布、地秤套等。

、配合信息部使用网络办公平台进行无纸化办公,节约办公用品。

、保洁、客房人员在工作过程中细心观察,

发现问题及时报修。

、客房变更“环保卡”,搁置“环保卡”为换洗床单,否则默认为不换,一定程度上避免了不必要的浪费,

也有效保护了水资源。

、教育员工,积极配合工程部,做好水、电、气能源的节能工作,从点滴做起,

以身作则。

五、发动广大员工群策群力,搞好民主管理工作;

关心员工生活,

不断改善员工的工作、生活条件,丰富其业余生活,组织动员员工积极参加各种健康有益的文体娱乐活动。

、我部门定期召开例会,通过各种渠道听取员工意见和建议,给员工创造机会,让员工参与到管理中来。

、积极组织员工参加各种文体活动,

培养健康向上的高尚情操,创造竞争进取的学习氛围,如组织他们参加体育活动,学校运动会,

乒乓球,篮球队、拔河比赛、秋游登山等。这些活动不仅强身健体,陶冶情操,也体现了员工高度的集体荣誉感,

体现了团结奋进的优秀团体,

增强了企业的凝聚力。

、踊跃参加歌咏比赛、店庆晚会及有奖征文活动,

在这些展示才艺的文艺活动中,既在竞争中提升了员工的综合素质,也拓展了员工的生活宽度和深度。

、关心员工生活状况和思想状况,及时探望生病员工,

让他们身在他乡依然能感受到家庭般的温暖。

六、分析改进工作中的不足之处。

、制定突发事件应急预案。

如火灾、刮风、下雪、客人受伤、停电、停水及其他未知事件。“凡事预则立,

不预则废”。控制关键点,

将职责化解,层层落实到人,提高警惕,防患于未然。

、员工应变能力、综合素质及英语口语表达能力,

需要提高。客房每日都有外宾入住,作为服务人员不能很好地与客人进行沟通是影响酒店国际市场的严重不足,我们将继续对员工进行口语培训。把文化留人作为根本,

把培训人才作为人员管理的基本宗旨来抓。

、客房维修率越来越高,作为酒店成本最高的基础设施和硬件配备,降低维修率,

加强维护保养是我们在搞好服务工作同时必须兼顾的另一项重要工作,也是企业领导倡导开源节流、节约成本的根本要求。

、保洁员工的管理必须再度加强。

相对于客房来说,保洁人员多,工作区域分散,

面积大,公共区域性质复杂,人口流动大,因此岗位标准相对来说不好严格把握,

今后需要加大管理力度,使之系统化、标准化、良性运作起来。①加强监督。②重视对员工的培训教育,提高员工职业道德和服务意识。

③加强领班、组长的基层管理功能。④提倡礼仪服务、文明服务、微笑服务。⑤工作标准量化,可操作性强。

、走客遗留物品及在住客人财务安全性的管理,关系着酒店信誉度的好坏,近期有客人举报丢失物品,如手表等。经核实大部分是由于客人自己遗忘或者遗失在别处,

但也有个别客人因此对酒店造成误会。鉴于此,

今后客房会更加注重对客人财产安全的管理:首先,

员工要洁身自好,严于律己,对服务人员要严格管理教育,

确保清者自清,

客房偷窃为零。其次,要加强楼层监视工作,培训服务员仔细观察分析能力,

留意可疑人员。再次,做房时认真仔细,小件物品遗失必须仔细查找。另外,

也要礼貌提醒客人,将贵重物品存放保险箱内。

弹指间一学期过去了。回顾一学期的工作,让我感受最多的就是两个字:感谢!

首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处,感谢年级的所有学生对我工作的密切配合,

最感谢的就是所有支持、关心、帮忙我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了这天初一年级的健康发展,

才有了我这天的收获与体验。

一学期来,

初一年级全体教师高度的职责感,无私的奉献精神时时感动着我。四位班主任,各显神通,

各具特色,任课教师各负其责、各把一关,协调一致、密切配合,

让我深深地体会到:

一、作为年级的带头人,高度的职责感是做好工作的先决条件。

作为初一年级主任,

我深感肩上职责的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期来,

我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,

我首先做到,

起早贪黑,

早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,才能有利于开展年级工作,才能赢得同志们的认可和支持。

同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,

正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。

这是我做好年级工作的重要保证。

二、团结就是力量,团结才能出效益。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,

以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,

经常性和教师交流、谈心,帮忙老师们解决工作、生活中的困难,思想上一致,心灵上沟通,年级组的每一位教师都十分支持我的工作,

使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,

具有十分强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,

全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,

圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声,

有了这样一个团结协作的群众,不想进步都不可能。下方,我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。

不妥之处,

敬请指正。

初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有职责心的团队。在年级组长的带领下,倡导快乐教育,追求幸福人生,

以实际行动落实学校先进的办学理念。

从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师,

提高每一个人的生命质量出发,坚持在研究状态下开展工作。年轻教师有活力,

有干劲,有创新。中年教师以身作则,

一丝不苟。科任教师积极协助班主任做好班级管理工作,经常与学生谈心,处理相关事宜,参与各项活动,

能够说初一年级全体师生以饱满的工作热情,跻身到了学校发展的快车道。

年级管理稳步推进

年级组是学校的一个基层团体,

为确保整个年级正常、高效运转。我们利用多种渠道、不一样方式进行交流、沟通,及时协调组内的工作及具体的落实措施,

每周定期召开班主任工作会议,分析问题、解决问题,

使教育和教学走上良性发展的轨道,使组内构成和谐、愉快、合作的工作作风。

针对学生进入初中以后,学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点,全面关注学生的健康成长,

积极创设适合青春期学生发展的教育。帮忙学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破,特色工作抓创新、求成效,系列活动搭平台、展风采。

突出学生的主体性、实践性和参与性。年级每周召开一次班主任工作会议,

围绕秩序工程和现代人素质工程,以小班化管理为特色,充分发挥班主任的主导群体作用,

科任教师、密切配合,协同作战,

及时分析年级所取得的成绩,指出各班所存在的问题,

共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自主管理,

参与监督检查,做到日反馈、周小结,月评比,

礼貌班级、优秀群众蔚然成风。

活动,

是产生体验的最佳途径,也是最佳过程。通过活动,学生能够尽情的展示自我,

培养习惯,并获得相应的情感体验,

从而提高学生各方面的素质发展。本学期,根据学部的要求,年级主要开展了以下各种活动,

并将年级的建设思路融合到活动中,到达全年级的整体提升。

开学初,

年级为了打造和谐团队,

丰富师生生活,组织了“团结就是力量”主题拔河比赛,让师生体验心往一处想、劲往一处使的作用,以饱满的热情迎接新学期的工作和学习。

我们抓住督导检查的契机,加强环境建设,

让学生共同参与物化形态和观念形态的环境建设中,不仅仅使各项潜力得到发展,而且在环境中受到教育。“进步就是优秀”“进步与快乐同在”、“书香四溢----读书的三种境界”“读书是人生最大的快乐”等文化长廊应用而生。

在“礼貌礼仪伴我行”主题活动中,

设计了“我要自尊,我要尊人”主题活动,让学生学会尊重,学会道歉;

“我进步了”主题活动,让学生寻找自我的闪光点,通过“扬长”激发补短的内驱力。“推进校园文化,

一展青春风采”主题辩论赛,展示了同学们的自信、顽强和幽默,他们的表现,

让在场的每一个人都感受到了思维的碰撞、智慧的闪耀;我给班级命个名”活动中,各班积极组织学生参加班名、班训、班徽、班歌的设计,让学生们根据本班的特点,提出彰显个性的设想,

让班级的每个成员通过活动的过程增强凝聚力,体验成功的快乐,真正促进了班级实体的建设,

进一步增强了学生的主人翁意识。涌现出和谐共进的班、优质和谐的班、自主管理的班、自主免检的班,两周一次的周点评,针对性强、主题鲜明,全年级师生共同分享成功的快乐,

指出存在的问题,构成班级间相互竞争的局面,将年级的优势发挥到最大。

学生的和谐引发了教师间工作的和谐。

为了进一步提高年级组的整体工作,也为了完成学校相应的任务,我们教师的发展通过各项活动融入到学生的发展过程中。

从以上活动中,

我们能够很好的感受出师生间的和谐发展。

班级建设彰显特色

班级是学校教育的基本组织形式,是年级工作的一个宿影,也是联系老师与学生,

学校与家庭的重要环节,

加强班级管理是班主任的重头戏,

也是年级工作的重中之重。

初一班班主任李利鸿老师,

工作思路清晰、有条不紊,应对直升班的学生,以自主管理为目标,

以制度建设为抓手,

通过对问题学生、学生干部的关注,采取职责到人的办法,使各项制度在实践中逐步完善,并得到了较好的落实。

期中考试后,采取目标管理法,从“我最崇拜的人”、“我最欣赏的名言”、“我的理想”、“我的优点”、“期末目标”、“我追赶的同学”

“实现目标的具体措施”等方面入手。有学生家长的期望、老师的指导、同学间的互助,

更有学生自我的认真思考,目标力争适宜、措施力争得当,长远目标和近期目标相结合,让学生从努力走向成功,天道酬勤是他们班坚定不移的信念。

初一班班主任王之波老师,情感丰富、尽职尽责,全身心扑在班级建设上,以优质和谐为目标,不断追求卓越、超越自我,

对于学部和年级的每项活动都精心组织,学生参与的积极性很高,

个性是运动会上获得了运动成绩和精神礼貌双丰收。周周认真制作的家校联系单,

成为老师、家长和学校沟通的桥梁和纽带,善于发现学生在各个方面的优势和存在的问题,

家长能对学生一周的表现了如指掌,充分利用周末时光和学生更好的交流。在王老师的带领下,三班全面发展,

成效显著,

各科成绩稳步攀升。

初一班班主任徐会波老师,年轻有为,精于思考,以团结进步为治班目标,

让学生在团结互助中体验求知和进步的快乐。以学校的礼貌礼仪活动为契机,

开展在常规中实现礼貌的活动,以量化考核为标准,在班级卫生,学生仪表、作业检查、行为规范、课堂纪律等方面进行检查,保证了班级整体有序的`局面,

班级已构成学习小组,运用优帮低、好带中的方法,

为转移学生青春期关注点,把学生引向良性发展的轨道起到了较好的作用。

正视问题改善工作

一、我们工作中的不足

、本年级教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习,还需要在不断学习的基础上加强交流,加强沟通,共同积累经验。

、虽然经过一个学期的努力,学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高,但是学生的个体差异比较大,问题学生居多,

部分学生因为家庭原因,和父母关系不融洽,导致情绪、心理状况的不稳定。

有些家长与学校的配合还不默契,因此继续转化的工作仍然相当艰巨。

、教师群体的建设还比较薄弱,需要作为年级建设中一个不可或缺的方面来抓。

、我们教育的方式方法有时还较简单急躁,

亟待改善,

还需我们积极用智慧去工作,与学生、与家长的沟通,

还有待强化。

二、我们的工作设想

、尊敬师长、举止礼貌、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,

把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”,实现年级组的育人目标。

、坚持在研究状态下工作,进一步深入研究本地学生的发展状况,

给青春期的孩子一个成功的教育。

、进一步深化秩序工程和现代人素质工程,广泛创设平台,让各类学生都有充分展示自我的机会,让更多学生在释放剩余能量的同时得到进一步的发展。

、进一步完善教师群体的例会制度,加大教师间的合作意识与竞争意识。

、向课堂要质量、要效益,各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时,精心设计适合学生的教育方法,

构成自我的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。

、采取抓两头促中间的办法,做好防止学生分化的工作。

回顾一年来我们走过的路,

一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜,几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是年轻的、充满活力的,

是敬业的、主动工作的一个群体,在这个群体中工作让我感到十分开心,也更让我有信心带好这个群体。初一年级正逐步走向健康发展、高品位发展、可持续发展。

年是节能减排工作年,公司、车间在年初都制定了相干的工作制度。身为一线生产班组长,就是带领全部职工齐心协力,

好实行节能减排以及各种工作的实践者。上半年牢牢环绕公司、车间“节能减排”整体战略目标展开工作,

狠抓班级各项管理,

落实目标管理责任,

较好的完成了全年各项工作任务。主要工作总结以下:

一、加强管理,

严明纪律,安全生产。

“安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工的福利”等,

公司安全理念在我们班组职工心中常常在回响。在日常工作中,

我时刻牢牢绷紧安全这根弦,

在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领大家严格遵照岗位安全操作规程,

严格遵照停岗位制度;配合发车间作好危险品的安全生产工作;

加强设备巡查,把事故消灭于萌芽状态;认真实行交接班程序,

手交手,双人交接后签字才能离开。

二、加强学习,认清形势,适应节能减排工作新要求。

在日常工作中,我们十分注意职工的节能减排思想意识的教育工作。利用班前后会、周二周五学习会等,

挤出时间,

学习公司会议、车间文件精神,

学习理论知识,学习岗位操作技能,努力提高大家节能减排觉悟,

理论文化水平,及业务操作技能。

及时组织职工学习,

准确熟练地掌控操作流程,较好的完成了生产任务。

三、搞好班组民主管理和队伍建设。

在我们班组,民主管理是一直以来养成的好习惯。不论是工资奖金分配、

工休假的安排,还是先进职工的评选,

我们全部依照公司、车间的要求,做到公平、公平、公布。

还在班组成员中广泛展开提公道化建议、展开创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,

在我们班组形成了一股绳,干部带头,人人争先进,

个个当模范,一心为工作的良好氛围。

四、认真总结不足,

提高工作责任心。

加强自我修炼,提高自身素养,努力打造一支高效精干的班组队伍,

是我一向坚持的工作方法。

然而,由于我们的生产人工操作的。环节较多,在具体的操作中,

存在着一些不肯定的要挟因素。

年,我们班组显现了一起质量事故和安全责任事故。

而在安全责任事故中,作为带班长的我确是此次事故的直接操作者。

在具体的工作中,事故让我警醒,并让我再次深入的体会到,

在安全操作中,不仅要时刻在思想上绷紧安全弦,更要时时刻刻的落实到每一步的操作中去的安全生产真谛。

在今后的工作中,

我一定积极参加安全学习,努力提高自身素养,

高标准,严要求,

提高自己的安全意识,为班组成员建立一个安全的工作形象。

这样才能带领大家精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到职工的日常工作中,以安全文化引导职工思想,规范职工行动。

年,

我将带领全部成员,克服以往工作的不足,更加努力地工作,

确保安全生产,为公司整体工作做出自己应有的奉献。

年,

物流营运中心在公司领导的高度重视和全力支持下,认真执行公司整合施行的方案,精细化管理全局,不断提升驾驶员、管理人员的职业素质和服务水品,紧密关注市场动态;

积极扩大业务规模;精心寻求新产业突破;有效执行项目绩效奖励制度;切实改善员工工作环境。

全体员工同心同德、群策群力,

确保了公司主营业务稳步发展,

产业多元化探索有所收获,

超额完成了上班年度的目标任务。

一、主要业绩指标完成情况

一年来,物流营运中心秉承“集思广益,多劳多得”的工作作风,

克服了众多困难,

广开营销渠道,

严控内外成本,

确保利润最大化,实现收入.元,

同比增长.%,完成总进度的.%,

实现利润.万元,完成利润目标的.%;

圆满完成了公司下达的收入利润指标,

实现“时间过半,收入过半,利润过半”的目标。

二、主要工作开展情况

、稳步发展现营业务

项目完成收入.元,

占总收入的`.%。目前该项业务收入占比较大,

在确保该业务稳步发展的同时积极拓展相应市场,

目前分公司已和昭通市公司物流中心就至配送项目达成初步意向性协议。目前已完成线路勘测,零售点布局,

配送线路设计等前期工作。

、改变营销策略

收入.元,占总收入的.%;营业部收入元;

营业部收入元。物流营运中心认真执行公司领导的指导方针,

即:由公司领导带领部门班子开发大客户市场,让驾驶员在运输配送过程中寻找客户;动员公司内部员工利用自己的信息源开发客户,

“三管齐下”的营销策略。目前,由公司领导带领并成功攻克的有、等大客户。由公司内部员工发展的有、等客户。认真执行公司领导下达的奖励政策,

动员广大员工的积极性,使公司的发展更上一个新的台阶。

、积极发展新型物流业务

公司领导带领相关部门职员奔赴市场,亲力亲为,积极发展供应链金融业务,

涉及钢材市场、矿产品市场、烟酒类市场等,目前已和钢材市场积极联系,客户有明确贷款意向,希望得到公司在业务上指导。

、国际物流业务发展

公司领导经过多方努力在地区寻找发展到国外的的客户。目前公司领导正研讨,通过地理优势(接壤,

,),发展省外国外的双向运输中转专线,

已发展的目标客户目前仅对外贸易。

三、下一步工作打算

认真贯彻公司“转型增效”的总体路线,明确发展思路,从传统物流向现代物流发展,

精细化管理人员和设备,节约成本,积极营销。

针对这一发展思路,

物流营运中心对今后发展有以下几点思考:

、结合物流信息综合管理平台,精细化管理,节约成本扩大效益。

、维护目前合作客户,

提升部门各员工职业素质和职业道德,提倡“服务优质化、严惩不良化”。

、继续从传统物流向现代物流的转变发展,开发相应现代物流项目,发展目标客户。

、继续贯彻施行公司领导提出的“三管齐下”的营销策略,

开拓市场、勇闯高峰。