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年工作思路(精选篇)

一、坚持从严治党,发挥好党建工作的政治引领和组织保障作用

(一)强化思想政治建设。坚持把思想建党放在首位,特别是针对全行目前面临的内外部形势,

以及干部新老交替密集的实际,自觉运用好思想建党这个传家宝。一是强化一级法人观念,坚持局部服从全局,

切实增强大局意识和全局观念,

努力克服本位主义,时时处处体现出一级法人意识,真正把省行党委确定的“两个坚持”、“两个必须”落实到位。二是严格落实和执行民主集中制,

坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的组织原则,

着力解决好“选择性报告”、“选择性执行”、“变通博弈”及“跑风漏气”等问题。三是引导党员干部作遵规守纪的表率,坚持“机制管人、制度管事”,多做打基础、利长远的工作,正确处理好合规与发展的关系,

绝不能触碰制度红线,

坚守住廉政底线。

(二)严格落实党建工作责任制。认真贯彻总行《关于落实基层党建工作责任制的实施意见》,引导各行党委和领导人员牢固树立“把抓好党建作为政绩”的理念,强化抓党建的主角意识和主动精神。

一是落实从严治党责任。明确各行党委承担主体责任,党委书记是第一责任人,

党委分管成员是直接责任人,党委其他成员负有具体责任,党委各职能部门承担指导、协调责任。

二是健全党建责任考核机制。把抓党建作为各行“一把手”的重要职责,健全党建工作报告及述职评议制度。

把抓党建的实效作为领导班子和领导人员考核的重要内容,单设“党建工作”指标,新增党建责任制内容,提高考核权重,

加大考核力度,把考核结果与领导班子、班子成员绩效、奖惩、调整等结合起来。

三是坚持从严管理干部。

继续开展“三超两乱”、违规兼职、裸官摸排等专项整治,严格落实个人有关事项报告规定。四是强化党建工作问责。综合运用巡查、专题检查等方式,强化对落实党建工作责任的监督检查,

对管党治党不严致使问题频发、不正之风蔓延,甚至发生严重腐败案件的,严肃追究责任。

(三)巩固教育实践活动成果。坚持善始善终、善做善成,抓常抓细抓长,把作风转变的好势头保持下去。

一是抓好整改落实,对“两方案一计划”、“三个方面九项工作”实行台账式管理,跟踪督导逐笔销号,适时组织开展整改落实情况“回头看”,

开展专项检查。二是完善制度体系,从制度层面固化“为民务实清廉”举措,抓好《反对“四风”改进作风制度建设计划》落实。

三是按照中央统一部署和省行要求,认真开展“三严三实”专题教育,“七一”前后组织召开支行领导班子专题民主生活会。

(四)加强基层党组织建设。全面落实总行《关于加强基层服务型党组织建设的实施意见》,

组织开展“基层党建工作规范年活动”,抓好“四个规范”,强化政治服务功能。

一是规范党组织建设。

坚持把支部建到网点,在符合条件的网点全部单独成立党支部,不断巩固扩大基层党组织覆盖面;

力争年内实现标配网点党员动态全覆盖,防止出现新的“党员空白点”。抓好基层党组织分类定级,重点整顿软弱涣散党组织,

实行名单制管理,

确保年内整顿销号,

推进党组织全面晋位升级。

二是规范党员队伍建设。落实“带头人计划”,选优配强党组织带头人,

组织开展基层党组织书记培训;

严把党员入口,广泛开展“双培养”、党员挂牌上岗、窗口单位“三亮四比三评”、党员责任区等活动,引导党员立足本职争创佳绩。三是规范党建制度建设。

健全党委议事规则、党委成员党建联系点制度,认真落实“三会一课”制度,

坚持开展民主评议党员、党员党性定期分析,推动党内生活规范化、经常化。四是规范活动阵地建设。

按照“三亮五有十上墙”的标准,通过与“职工之家”联建等方式,

力争上半年建立标准化党员活动室不少于家,年内实现党员活动室、党员活动走廊、党员活动角在基层网点的全覆盖,并做到有设施、有内容、有活动、有效果。

二、从严管理干部,切实加强领导班子建设

(一)加强支行领导班子建设。

优化结构,加强管理,增强合力,努力打造学习型、开拓性、务实型、自律型领导班子。

一是抓好领导班子优化调整。注重选拔政治素质好,大局意识强,

懂经营善管理,能驾驭全局、应对复杂局面、处理疑难问题的干部担任支行“一把手”。注重加强班子副职的调整补充,

大力优化年龄、知识和专业结构,加快更新换代,

不断提升班子冲击力和战斗力。

注重挑选政治可靠、业务精良、敢拼敢闯、情系“三农”的干部充实县支行班子,

打造服务“三农”的坚强领导集体。

二是抓好多元化激励机制落实。认真落实好《关于进一步加强分支行领导人员激励的通知》,综合运用职级晋升、选拔培养、薪酬福利和荣誉激励等手段,

对基层支行领导人员进行多元化激励,鼓励扎根基层、建功立业。

三是加强二级支行班子建设。落实好总行《关于加强二级支行建设的指导意见》,督促一级支行切实履行加强网点班子和党组织建设的责任,

规范领导人员选拔,健全班子决策机制和议事规则,强化监督考核,切实提高二级支行业务拓展和风险防控能力。

年内,力争为完成网点转型的二级支行(分理处)配备名副主任,建立健全由网点主任、运营主管、增配副主任组成的分工明确、职责清晰、配合密切的领导班子。

(二)按照“三看”标准从严选拔。深入落实《党政领导干部选拔任用条例》,

把从严的要求贯彻到干部队伍建设的全过程,配强各级领导干部。

一是严把标准关。严格按照看工作业绩、看控险能力、看群众基础的“三看”标准,选拔任用干部,

树立正确的选人用人导向。二是严把责任关。发挥好支行党委和市行组织部门把关作用,建立和落实“一把手”选任责任制,

深入了解干部的德才与实绩,切实把好干部选出来、用起来。“一把手”出了问题,上级行的党委书记和组织部门都要负责任。三是严把程序关。

重点把好“动议提名、考察考核、程序步骤”三关,坚决防止个人说了算,

防止带病提拔,防止超职数超规格配备干部、违反程序调整干部等问题,

提高选人用人公信度。

(三)体现“竞争择优”从严培养。落实总行《关于加强和改进优秀年轻领导人员培养选拔工作的实施意见》,按照“拓宽视野、优化结构、改进方式、提高质量”的总体要求,加强优秀年轻干部的培养选拔。

坚持把基层一线作为选拔培养和锻炼干部主阵地,将基层领导经历作为选拔支行领导成员和后备领导人员的重要条件,作为年轻领导人员破格提拔的必要条件。

继续实施青年英才开发工程,切实做好第三批培养对象的选拔工作,并做好第一、第二批培养对象的跟踪培养工作,切实运用好青年英才工程成果,及时把成熟的人才补充进班子。

(四)强化“激励约束”从严考核。

一是加强考核工作统筹性,

修订完善《一级支行领导班子领导人员年度考核办法》,优化考核指标体系设置,

不断提高考核的针对性和有效性,切实发挥好考核指挥棒作用。

二是改进考核方式。

加强对支行领导人员工作完成情况和贡献度考核,完善支行班子副职强制排序考核机制,做实考核,

加强重点岗位考核激励。

探索推进任期考核,加强对基础管理、风险防控、队伍建设等潜绩的考核,强化长期激励,防止短期行为。

三是强化考核结果运用。依据考核结果核定高管人员的年度薪酬,

合理拉开差距,

充分发挥绩效考核的激励约束作用。对作风漂浮、缺乏担当、长期打不开工作局面,且本单位市场份额居同业末位的干部,及时进行组织调整。

(五)坚持“抓早抓小”从严监督。

在抓重点、抓日常、抓追责三方面着力。

一是抓重点。

突出“一把手”、基层领导人员、退出领导岗位人员三类群体,落实好省行《关于规范和加强处级及以下领导人员退出管理的通知》,

使退出领导岗位人员有岗位、有职责、有任务、有考核、按劳取酬,控制住风险和漏洞。

二是抓日常。在“常”、“长”二字上下功夫,严格落实个人有关事项报告及抽查核实规定,

加强考勤管理和因私出国境审批管理,开展领导干部人事档案专项审核工作,

重点做好“三龄两历一身份”等主要信息的审核认定,坚决纠正和解决档案造假、改年龄、改学历、改履历等重点问题;对支行“一把手”,

综合运用考评、审计、信访以及个人报告事项等结果,研究建立监督信息档案,有针对性地落实提醒、函询、诫勉及谈心谈话制度。

三是抓追责。

严厉查处选人用人不正之风,加强支行选人用人工作专项检查,

指导支行开展倒查排查工作,从源头上避免违规违纪行为。

三、不断深化改革,用市场化机制配置人力资源

(一)提升机构层级,优化组织效能。

继续按照总行“机构、岗位和人员归口人力资源部门统一管理”要求,取消各部门对支行在机构、岗位设置和人员配置上的考核指标。

研究适当上收支行部分中后台管理职能,在提升经营管理层次的同时,切实为支行减轻管理负担。

(二)加强员工管理,提高劳动效率。

一是持续做好员工行为管理各项工作。管人重在管“心”、管思想。坚持把做好员工思想工作作为各级管理人员的一项重要职责,

常抓不懈,力促制度化、常态化。积极探索员工教育方式,

从入职第一课抓起,开展违规案例教育、合规案例宣讲,教育员工知合规之实、行合规之道。

继续发挥支行员工大会平台的重要作用,

不断创新形式、丰富内容、增强实效,持续提升员工队伍职业素养和履职能力。改进和强化员工行为排查工作,

在每季度常规排查的基础上,积极推行支行班子成员挂点和网点负责人定期谈心谈话制度,认真开展网点定期巡查和客户走访调查,

强化对长期不出勤人员的管理,切实筑牢风险防控基础。

二是坚定不移地执行机关人员“只减不增”政策。切实扭转人员从县域向城区、从一线向机关、从前台向后台的“逆向流动”,力争在年底前将全市机关人员占比压降到%以下。

在此前提下,考虑各行实际,明确具体的标准和条件,满足一级支行机关确有需要的增人需求。

三是进一步规范定向招聘人员的使用和管理,

确保各行严格将定向招聘到县域的大学生安排县域机构工作,

将定向招聘到柜员岗位的大学生安排柜员岗位工作。市行将组织定向招聘人员用工规范性专项检查,对以交流、借调等方式随意变换定向招聘人员工作地点或工作岗位的,要责令其限期整改,并追究相关人员责任。

(三)活化岗位功能,

加快人才发展。深入分析岗位落地后的运行情况,研究制定岗位管理实施细则,进一步优化岗位体系,强化岗位激励,

规范岗位运行,搭建好员工职业发展的“双通道”,让优秀人才在竞争中成长,凭业绩晋升。

继续实施向基层倾斜的岗位管理政策,督导各行抓好《关于完善基层行岗位体系和员工晋升发展机制的通知》的贯彻落实,指导支行做好高级专员岗位设置和择优选聘工作,以基层行高级客户经理和营业网点高等级柜员聘任为重点,

有序推进高级人力资源管理、高级财会管理等其他岗位的选聘工作。

(四)强化基础管理,依法合规用工。综合考虑经济新常态、互联网金融和经营转型等因素,

严控人员总量增长,通过强化人力资源管理,盘活用好现有人力资源,限度发掘人力资源潜力。完善以劳动合同为基础的用工管理机制,

激发员工队伍活力,督导各支行落实好考勤和医疗期管理相关规定和试用期考核的有关办法,

规范员工的职业行为;引导各行树立依法合规的用工理念,

积极预防和化解劳动争议,努力构建健康和谐的劳动关系。按照省行年劳务派遣转签劳动合同的有关政策,积极开展业务岗位派遣用工转签劳动合同工作;研究做好劳务派遣转签员工、定向招聘柜员与校园招聘员工的管理衔接,

促进员工队伍的稳定;

在此基础上,稳妥推进派遣协议到期的非“三性”岗位劳务派遣用工退出主营业务岗位工作。

(五)优化薪酬机制,提升配置效率。

一是坚持激励价值创造,合理配置薪酬资源。在工资资源有限的情况下,从结构上调整优化工资总额配置,持续加大与综合考评效益工资的挂钩力度,

突出综合考评在全行加快业务发展、引导经营转型中的“指挥棒”作用。调整整合全行战略激励工资项目,合理配置中间业务、产品计价和其他专项奖励的额度,集中工资资源,

突出对重点区域、重点业务、重点产品的激励,

进一步强化战略激励工资的激励效果。

二是坚持绩效导向,优化完善员工收入分配机制。健全工资能增能减机制,

做好员工积分管理,密切工资晋升与绩效考核联动;进一步完善员工末端分配,考核办法要科学合理,

分配兑现要公平、公正、公开,集中工资资源向业务骨干、业绩突出的优秀员工倾斜,体现绩效为先,多劳多得;

完善长期激励机制,落实《延期支付薪酬管理办法》,有效激励和保留优秀员工,发挥好薪酬的激励约束作用。

三是坚持面向基层,落实薪酬倾斜政策。加大对基层行资源配置力度,专项配置战略激励工资用于网点穿透式考核;

从严控制市行、支行机关人员工资增长,继续实施“薪点值上限、工资总额”双线控制制度,工资总额增加的,要先增基层,再增机关,

工资总额减少的,要先减机关,再减支行,

确保工资资源优先投向基层一线;

落实差异化年功津贴、最低工资保障政策,

维护基层员工工资合理增长。

(六)细化年金管理,突出保障作用。

抓好年金方案全面落地后跟踪管理和调控工作,合理引导预期,细化实施措施;着力解决“退休高峰临近、待遇刚性支付”常态化下,

基金长期平衡和安全运行问题;健全企业年金社会化运行体系,优化整合业务流程,

促进管理规范、运转高效、协调有序。

(七)完善培训机制,增强培训实效。

牢固树立“培训优先”理念,切实发挥教育培训的先导性、基础性、战略性作用。一是完善培训管理机制。研究制定全行教育培训工作计划,

调整优化考核指标。二是开展分层分类培训。对专业人员,

组织实施专业条线岗位职业轮训,

提升专业水平;对基层人员,

重点抓好中、青年员工培训,

提高履职能力。认真开展网点人员岗位职业轮训。

三是加强培训基础建设。加强师资队伍建设,强化考核管理,

实行动态调整、优进劣出,激活师资队伍活力;大力推行领导人员上讲台,

使其常态化。加强电教室建设,年内一级支行全部完成电教室建设。加强网络学院推广应用,

开展员工岗位资格考试、知识竞赛、在线学习培训,不断提高网络资源利用率。

强化培训项目的全口径、全过程在线管理,

为教育培训工作考核评价提供有力数据支持。

(八)加强离退休人员服务管理,不断提升满意度。一是加强政治理论学习。组织学习党的大、届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,

定期通报我行重大决策和经营业绩,

引导老同志在关注改革发展、建设和谐农行上发挥积极作用。二是加强活动阵地建设。组织开展“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈新变化”专题征文、健康讲座等活动,鼓励离退休人员参加老年大学培训班,

不断丰富老同志的文化娱乐生活。

三是加强待遇管理。加强离退休人员福利负债基金管理,充分考虑人员变动、大病等因素,科学核定离退休人员统筹外养老金及统筹外医疗费,防止出现因病致困的现象。

加强退休人员养老金缴费年限的梳理认定,夯实待遇计发依据,保障员工利益。

建立新增退休人员基本养老金预发机制,

通过对到龄退休人员缴费额及缴费年限进行预审,逐步实现新增退休人员基本养老金转由社保部门预发。

四、加强自身建设,

努力提高组织工作的境界和水平

(一)突出组织人事工作政治性要求。认真践行“公道正派、以人为本、求实创新、服务发展”的组工文化,始终坚定政治信仰、坚持政治原则、坚守政治纪律。

强化责任意识,把市行党委赋予的职责认真履行好,把组织、干部、人员和薪酬等资源科学配置好,努力建设讲政治、重公道、业务精、作风好的部门。

(二)不断提高组工干部专业化水平。

坚持落实每周学习例会制度,积极开展课题研究和工作调研,

适时组织工作交流和轮岗,培养“政策通”和“多面手”。

加强组织人事条线执行力建设,举办岗位职业轮训,

切实增强组织人事条线落实总行、省行政策制度的自觉性和严肃性。充分利用省行人力资源部网站,加强对政策制度、重点工作、重大活动、先进经验的宣传,为全行组工干部提供学习、交流的平台。

不断提高-系统数据质量,为开展人力资源业务分析和管理提供有力支撑。组织开展人力资源综合检查,以检查促规范,

以监督促落实,

不断提高人力资源管理的规范化和精细化水平。

(三)带头践行“三严三实”要求。坚持从严治部、从严律己、从严带队伍,

带头开展好“三严三实”教育活动,做到力度不减、标准不降,使之成为教育实践活动的延伸和深化。

深入推进作风建设,强化执行力,强化服务意识,

认真听取基层意见建议,耐心细致地做好服务和指导工作,帮助解决实际困难和问题,切实增强工作实效。

坚持守纪律、讲规矩,带头落实中央八项规定和省、市行有关要求,严格执行组织人事各项工作纪律。以钉钉子精神落实好省行、市行党委的决策部署,

扎扎实实地把年工作要点任务、深化人力资源改革任务和教育实践活动整改任务抓到底、抓到位、抓出实效。

一、指导思想

以培养学生综合素质为目的,

继续发扬“人讲称职,

事争一流;艰苦奋斗,不息追求”的英中精神,

突出“一四三六”办学特色,深入建设“六型”学校,全力构建“六环节”高效课堂,进一步解放思想,

争先进位,树立逢一必争意识,

全面深化课程改革,

谋划英中教育事业科学发展,创办人民满意的优质品牌学校为目标,

加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮忙学生尽快适应新环境,

迈好高中人生第一步,帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、工作目标

高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,

进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,

增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的团体荣誉感和职责感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,

构成良好的学风,在年级中构成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,

使不一样层次的学生在各个方面都有所突破。

、全力配合学校建设六型学校。

新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节俭型“六型”学校的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力。

、落实学校要求强力推进课堂改革。

“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以课题为依托,经过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨团体智慧的结晶,是我校课堂改革的教学法宝。

新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”,进一步提高教学水平与教学成绩。

、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革,

狠抓三风建设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。

、突出学生自主管理。

严格学生管理,

进一步丰富完善学生自我管理体制,努力到达学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全面发展。

、加强规范教育,培养学生良好行为习惯及学习习惯,

胜利完成初中到高中的过渡,逐渐构成一个“团结、和谐、愉悦”的年级团体,

三、主要工作任务及措施

如果说高三是收获的时节,

那么高一就是一个播种的时节了。每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩。作为起始年级,

学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。

所以,我们提出了:“规范学生作业,引导学生思考,启发学生探索”这三点教学要求。

一方面继续探索课改的先进教学理念,另一方面也要继承原先教学中的宝贵经验。在课内加强学生思维的启发、引导,

培养学生的探索性学力,在课后,

则要强调作业的及时订正,

异常是对于部分学习习惯差的学生更要规范作业格式。

养成良好的学习习惯,为高二、高三的学习打好基础。

(一)从小处入手,

抓好行为规范的教育

经过自修时间、班会课时间,

有目的、有重点地对学生进行常规教育,年级组有计划地对各班进行具体规划,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范,树立中学学生的精神风范。

(二)配合学校政教处,团委开展各项工作

、充分利用军训活动中的各种教育资源,做好学生学校规范的教育和养成工作,构成良好的班级团体,发挥班级团体的自我教育作用。

、组织学生参加好入学教育,包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、革命传统教育、礼仪教育等,并要求写好学生个人军训和入学教育小结。

、结合“劳动节”、“五四”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱国热情。

开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。

、全力组织学生参加校运会,培养以团体主义为核心的团队精神,

弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的时代精神。

、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,鼓励学生参与班级管理工作。

进取发挥全员管理工作的实效性,教育学生树立中学学生的良好形象,

在就餐、就寝、出操、爱护公物、尊师爱校等方面都能充分体现,并加强学生干部建设,

为校学生会、团委做好工作。

(三)配合教务处、教科室的工作,

促进教学质量的提升

、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,

走好三年高中学习生活的第一步。

第二周安排一次年级的学法指导。

、明确研究性学习的重要性和紧迫性,指导学生开展研究性学习,培养学生探索研究的精神,

树立科学的人生观。

、关注学生的全面发展,从高一开始,就要注意防止两极分化,提前做好提优补差工作,

抓出成效,抓出特色。

、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行。安排好学生的学习和活动,

努力做到全面提升学生的素质。

(四)整合教育资源,努力拓宽学校教育的渠道

以班主任工作为依托,定期召开年级教师会议,充分发挥全体高一任课教师的德育作用;

经过电话、信件等形式加强与家长的联系,充分发挥家庭教育的作用;结合研究性学习进行社会调查的实践,让学生在社会活动中进行自我教育,

充分发挥社会活动的教育作用。总之,要充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能,构成教育的合力,

到达预期的目的。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的大和届二中、三中、四中、全会精神,

深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话和在浦东开发开放周年庆祝大会上重要讲话精神,深入贯彻落实届区委次全会精神,聚焦深化新时代教育评价改革,

围绕打造与“双城定位”相匹配的更高质量教育服务品牌的目标,深入开展“大抓制度、大抓管理、大抓作风”强基行动,不断推进全面从严治党向纵深发展取得新的成效,确保学校“十四五”开好局、起好步,以优异成绩庆祝中国共产党成立周年。

二、主要工作

㈠坚持高站位,旗帜鲜明把握办学方向

⒈落实全面从严治党主体责任。贯彻《中共区委关于党委(党组)落实全面从严治党主体责任的实施方案》精神,

健全完善全面从严治党领导体制和工作制度,

深化细化全面从严治党“四责协同”机制,完善统筹谋划、教育警示、对照检查、监督追责、定期报告、党建督导、督查考评和追责问责等机制,强化责任落实。按照新时代党的建设总要求,加强和规范党内政治生活,

强化党内监督,

压紧压实管党治党主体责任,推进全面从严治党向基层延伸。

围绕区教育工作党委要求全面从严治党主体责任专项检查等和支部民主生活会查摆问题,认真分析研判,逐项抓好整改。

⒉深化政治理论学习。将学习宣传贯彻党的届全会、习近平总书记在浦东开发开放周年庆祝大会上的重要讲话、进博会主旨演讲精神等作为首要政治任务,

抓好理论学习和理论宣讲,把握“两个大局”,坚持“四个放在”。

深入学习《深化新时代教育评价改革总体方案》等党对教育工作的基本路线、方针、政策,持之以恒用党的创新理论“铸魂”。巩固深化“四史”学习教育成果,挖掘和用好“四史”学习教育基地、爱国主义教育基地、党性教育基地,强化理想信念和党性教育。

⒊加强未成年人思想道德建设。深入推进“上善”育人行动,强化主阵地作用,

落实学科育德,增强推进合力。按照深化新时代学校思想政治理论课改革创新要求,加强道法课教学的有机衔接,

推进大中小学思政课一体化建设。加强道法课教师队伍建设,探索创新新时代道法课教师培养机制。坚持“五育并举”,

实施一体化“立德”行动,持续建设“上善”系列课程,打造“上善”育人品牌,

结合党建课题,以劳动教育为切入口,

打造具有区域校本特色的德育项目。

⒋做好建党一百周年庆祝活动。

贯彻上级党委关于中国共产党成立周年庆祝活动要求,制定本支部庆祝活动方案,

广泛组织开展座谈会、主题集会、集中入党宣誓、优秀组织生活案例征集、优秀微党课录播等系列活动,充分展示和学习中国共产党的百年伟大成就和宝贵经验。大力选树“两优一先”“抢拼实善”先进典型,

展现学校党建特色品牌,发挥典型示范引领作用。

广泛开展“童心向党、奋斗有我”主题教育、青少年红色大寻访接力、教工主题歌会等群众性宣传教育活动,结合党建课题,

推动红色文化进校园,全力营造颂党恩、听党话、跟党走的浓厚氛围。

㈡锻造高质量,奋楫扬帆推进新时代基层党建

⒈推动组织工作为中心聚力。认真落实党组织领导的校长负责制,

完善学校党组织议事决策机制。按照《中国共产党基层组织选举工作条例》要求,

扎实开展党组织换届工作,选优配强党组织领导班子。

⒉全面提升学校党建工作能级。深化“党建双提升”三年行动计划,

丰富“领航工程”“三心工程”“联动工程”内涵,

推进学校党组织规范、示范、优质示范“三级联创”,进一步提升党组织抓党建工作能力和党组织规范化建设水平。学习贯彻新修订的《中国共产党党员权利保障条例》,激励党员在新征程上自觉发挥先锋模范作用。继续做好党建课题研究,

深化年度课题研究成果运用。

㈢对标高水平,固本正源抓好宣传思想工作

⒈牢牢掌握教育系统意识形态工作的领导权、主动权。紧扣中国共产党成立一百周年,

聚焦服务两大国家战略、开启“十四五”发展新征程等重大主题和教育发展重点工作,通过新媒体和传统媒体相结合的方式,

全方位开展宣传展示,不断提升教育对外宣传显示度。继续完善微信微博和“学习强国”平台稿件积分管理办法,加强“学习强国”平台学习过程管理,组织开展宣传工作考核评价。

积极参加教育系统宣传管理员队伍的业务培训,提升管理能力。

完善教育舆情的应对与处置,统筹抓好网络意识形态工作。

⒉持续加强师德师风建设。紧抓师德学习教育,推动教师思想道德素养提升。

深化“守初心、严师德、铸师魂”主题教育,组织“爱与责任”师德师风教育活动,开展“读、悟、荐、行”读书征文和践行活动。继续深入开展“区师德师风建设项目”创建活动,

打造学校师德活动品牌。组织开展“为人、为师、为学典型”“四有好老师”及各类教师先进评选,

发挥好唯实教师论坛等平台作用,讲好师德故事,

扩大先进典型的影响力。启动新一轮师德教育载体建设探索实践。

⒊深化文明创建和文明实践。巩固和拓展全国文明城区创建成果,

进一步推动文明创建工作提质增效。加强师生文明文化素养教育,

持续做好学校精神文明建设和文明校园(单位)创建工作,形成常态、长效管理机制。持之以恒抓好“制止餐饮浪费行为培养节约习惯”专项工作。

㈣锚定高标准,从严从实深化党风廉政建设

⒈全面落实廉政责任。

严格执行上级党委关于全面从严治党和党风廉政建设相关要求,制定落实责任清单、完善联系制度,推进本校“三责协同”机制落地见效。建立学校党组织纪检工作制度。

以责任项目为抓手,持续推进学校党风廉政建设。

⒉加强干部监督管理。

加强领导干部和关键岗位人员的党纪法规、思想政治教育。严格执行领导干部外出请假、因私出国(境)、婚丧嫁娶等管理要求,严肃追究发生漏报、缺报和随意改变路线等情况的责任人责任。严格学校中层干部管理,将干部外出管理要求延伸至全体教职工。

⒊紧抓党风廉政风险防控工作。突出问题导向,举一反三推动完善学校治理各方面制度。严格落实民主集中制,聚焦关键领域和重点环节,

严格项目执行前集体议事决策程序。加强对财务制度实施的监督和管理,强化内部审计功能。

⒋强化廉政学习教育。巩固党风廉政宣传教育月学习成果,

强化领导干部政治学习、廉政教育和业务培训。挖掘身边人身边事,发挥正面引领作用。

加强以违纪违法案件为反面典型的警示教育,

营造风清气正的政治生态。

㈤注重高素质,着眼长远,加强干部人才队伍建设

⒈建设专业化干部队伍。全面实施《关于区校级中层岗位设置及中层干部职数配备管理的指导意见(试行)》,提升学校管理效能。

聚焦干部“七种能力”,

完善“四型”干部精准培养机制,

强化精准培训和实践锻炼。做实做强党员干部常态化学习教育平台,优化各年龄段干部全链条教育培训,积极参加办各类培训班。

⒉构建年轻干部成长链条。

探索建立干部政治素质档案,完善一线锻炼培养、考察识别干部机制,拓宽年轻干部交流任职、挂职锻炼等培养锻炼渠道。开展“青苗”蓄水池工程,常态建立一支政治过硬、业务突出的“”后青年人才队伍。

⒊优化教师人才培养机制。

抓好人才发展“十四五”规划落实,贯彻“青峰”人才政策。进一步夯实教育人才“引进、培养、稳定、流动”四大工程。抓实第届名优教师培养的“领航、拔尖、种子”三大计划,

进一步提升高端教育人才的专业影响力。

㈥追求高效能,围绕大局做好统战和群团工作

⒈凝心聚力推进工会工作。继续开展优秀教工之家创建、岗位练兵、技能比赛等创建等工作。提升巾帼文明岗、巾帼志愿服务队的服务能级。

打造工会读书、合唱等社团,

丰富教工生活。执行工会财务监督检查制度,

进一步加强工会经费收支管理。按照《区教育系统工会工作实务手册(试用版)》,完善工会工作制度。

⒉求真务实做优共青团工作。发挥共青团思想引领作用,举办“寻找百年印象”“寻找时代光影”等庆祝中国共产党成立周年主题宣传教育活动。

进一步聚焦服务青年,

开展青年成长计划、青年大学习等活动,不断提升共青团工作战斗力。

⒊凝聚共识抓好统战工作。

开设民族教育、涉台教育等校本课程或特色活动,

铸牢中华民族共同体意识教育。

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,

提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

、用心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,

认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,

用理论来指导教师的教育教学实践。

同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,

使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

、用心开展教研活动。

()用心组织参加校内外研讨课。

第周我校全体语文老师一齐听了培本实验小学支教老师顾辉辉上的四年级语文研讨课《开天辟地》。

课前,语文教研组长与主讲老师就教案进行研讨,

然后进入课堂第一线进行听课,

课后再认真修整。公开课后,全校老师对这一堂课进行了激烈的讨论,

大大提高了各教师对上课与评课的认识。第周,校内举行第二次研讨课由老师执教的三年级数学研讨课《认识分数》。作为参加工作刚一年的教师,

老师教学认真,敢于大胆创新,又虚心好学。从课前的教学设计、课上的教学操作、课后的教学反思,

都认真对待,

值得让大多老师去反思、去借鉴。一节研讨课,得到了全校领导教师的一致好评。与此同时,作为我校数学骨干教师的教导主任王惠康也在周上了一节六年级数学《解决问题的策略—替换》的示范课,

得到了全体数学老师的好评。

在以上举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,

努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。

()努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,

就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。

各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在必须程度上,

提高了老师们的理论知识和实际操作潜力。

()学校领导深入课堂听课,教师互相听课。

校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,

提高了教研组的凝聚力和科研潜力。

、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、群众备课、教师的听课作了具体要求,

对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

二、强化教学管理,

全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,

因此,

我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

、抓常规,促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划,

强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,

同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,

也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

尤其是市教研室月日来我校进行教学调研后,对我校的教学六认真工作提出了宝贵的意见和推荐,我们立刻制定了整改意见,并立刻在教学工作中加以落实。

()抓备课。

备课是上好课的关键,我们把电子备课改为手写备课,

同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选取教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。

本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,

教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

()抓上课。

上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,

促使教师的教学观念转变,

尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

()抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改善行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。

教导处对各科作业批改状况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。

而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,

有的甚至文不对题,没有布置相应资料的作业。为此,我们针对这些状况,

对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的状况。

但是,大部分教师还是认真的,

能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

()抓课后辅导。要提高教学质量,

还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,

有的学生抄袭作业。

针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,

加强课后辅导,引导学生加强对学习的职责心。

()抓教后反思。

《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。

我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,

到达提高自身教学水平的目的。

、加强毕业班的教学管理力度。

一个学校的教学水平,

无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,

同时又给予支持鼓励。

本学期先后召开了次毕业班老师会议,一次毕业班家长会,从思想上让提高学生的认识,

引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

、加强质量监控的力度。

本学期一开学,

教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测,根据抽测中发现的问题召开了任课教师会议,帮忙他们找出问题的原因,

并提出了在以后教学中改正的方法;

尤其是在期中考试以后,发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象,因此我们在全体数学老师中开展了如何提高学生计算正确率的研究,全体老师各抒己见,

说出了自己的的想法和做法,改变了过去相互埋怨的现象,经过努力,

在期终考试中有了明显的改观。

三、用心开展各项评比及展示活动

为了为青年教师带给展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。本学期,我校组织了以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。

先以教研组为单位,每人上一节研究课,每组推选出一名教师参加校级评课。

四、存在问题及构想

教导处的中心工作是教学,

提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;

怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生潜力;

怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,

稳步提高教师素质和教育教学质量。

初中团委工作,是为营造一个积极向上的校园氛围,加强学生精神的力量,让更多的学生成为团员,

本学期工作计划如下:

一、指导思想

年,

学校团委将继续在校党总支的领导下,紧密联系我校中心工作,结合上级团委工作要点,更加主动的服务于我校教育教学工作和青年成长成才要求,

充分发挥团组织的工作优势,担负好学校联系学生的桥梁和纽带作用,

推动建设一支高素质的青年人才队伍,团结和带领广大团员青年为我校的教育教学工作服务。

二、具体工作计划

(一)强化宣传阵地建设,

营造积极向上的校园氛围

、充分利用宣传栏、板报等宣传阵地,进一步做好各个宣传阵地工作,

使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、正常化。加强黑板报的检查力度,规范黑板报内容,

提高班级文化建设。

、进一步加强社团建设,并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动,扩大各社团组织在学生当中的影响力。

、继续“幸福实中”校园青春大舞台活动。

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,

陶冶情操,提高审美情趣。充分发挥学生的主动性和创新精神,

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式展现我校学生的青春风采和精神风貌。激发师生对祖国的热爱,

对学校的热爱。推进素质教育的实施,

创建文明、文化、和谐的校园。

、积极完成上级团委布置的各项工作,继续加大对外信息宣传力七一讲话精神心得体会度,进一步扩大学校的社会影响力。

(二)强化安全、卫生、纪律教育,

提高学生的文明素养

、充分利用国旗下演讲、宣传栏、班会课等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、交友、水火电等安全意识教育,

强化学生的认知水平,做到以知保行,

最终达到知行统一。

、严格督查,以查促行。加强学生车辆管理,加强课间操、眼保健操督查,

配合政教处对学生随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查,做到以查促行,

力争学校德育工作再上新台阶。

(三)强化团员先进性教育,切实提升团员的群体素质

本学期团委将继续加强团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。

召开团队会,加强团干和团员的思想教育;开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛,

培养“学习型”团队员,提高学生的认知,提高学生的素养;

举行入团仪式和新团员考核,进一步增强团员意识,

通过开展“保持团员先进性,让团员身份亮起来”,“学团章、戴团徽、唱团歌、举团旗”,“团员先进性大讨论”等主题教育活动,

切实加强团员先进性教育,提高团组织的凝聚力和战斗力。

(一)、继续落实信访工作领导责任制和责任追究制,

努力形成领导整体重视信访工作的新局面

要继续坚持支书亲自抓、分管领导具体抓,定期听取信访情况汇组,明确信访工作的责任,要认真落实责任追究制度。

(二)、认真解决群众信访反映的问题,

在畅通和拓宽信访渠道上迈出新步伐

要进一步端正思想,转变观念,

正确对待群众的信访活动,把群众信访作为重要的社情民意资源,

积极拓宽和畅通信访渠道。要贴近群众,心系危困,情为民所系,

利为民所谋,急群众之所急,想群众之所想,

帮群众之所需,切实解决群众信访反映的问题,为群众办实事。

军训作文400字

(三)、进一步加强基层信访工作,努力探索把信访问题解决在基层的新路子

努力加强观念创新,

树立大信访观念、依法信访观念,立足于市场经济条件下信访工作的新情况,理出新思路、拿出新措施。

积极探索社区信访工作新经验,

创造性地开展工作,创新信访渠道,做到三公开,

法律政策及事实公开、处理过程公开、处理结果公开,通过对信访人知情权、申诉权的尊重,促使信访人放弃过高和无理要求。为了实现信访“三无”的目标,我们将采取有效措施,

夯实基层,增强基层处理和化解信访问题的能力。今后,

要把信访着力点放在村(居)民组。

(四)、进一步加强信访干部队伍建设,推动全村信访工作再上新台阶

面对新形势、新任务对信访工作者的政治素质、业务素质提出了更高的要求,因此我们要更加注意政治学习和业务学习,

学习当前各项路线、方针、政策,

学习建设有中国特色社会主义理论和十大精神,

深刻领会的重要内涵;

进一步提高对信访工作的认识,尤其加强学习信访工作的法规制度,积极参加各类信访培训班,

努力提高业务素质,提高处理各类信访问题的能力,

努力实现信访部门的办公自动化,内练素质,外塑形象,

从受理一次次来信来访做起,从帮助群众办理一件件实事做起,

以高度的政治责任感、与时俱进、创新方法、牢记宗旨、爱岗敬业、扎实工作、无私奉献,充分发挥了信访干部在交办、督促、查处、协调等方面的积极作用,在提供信息、调查研究、参与决策、化解矛盾等方面的参谋助手作用。

年纪检监察工作指导思想是:以党的十九大精神为指导,认真贯彻上级纪委关于反腐倡廉建设的新思路、新决策、新论断、新要求,

紧紧围绕“建一流三级医院,

创一流服务业绩”这一医院发展目标,

进一步加大培训、落实、监督检查力度,推进纪检监察整体工作有特色出亮点上水平,

为医院发展建设提供坚强保证。

、认真落实党风、行风廉政建设责任制,与党员干部签订党风、行风目标管理责任书,

确保全年无各类违纪违规事件发生。

、严格按照《三级综合医院评审标准实施细则》落实责任内容,保证进度,确保完成各项工作任务。按照负责的核心条款内容要求,

积极协调医院三月份前设立专门的患者投诉接待室,并开展工作。

、开展治理“统方回扣”活动,取得试点工作新成效,落实药品“双十制度”,

严格落实药品和器械材料集中招标采购制度,坚决杜绝各种违规现象发生。

、及时开启投诉箱,畅通反馈渠道,热线投诉结案率达到%。

、落实领导干部廉洁自律的各项规定,

确保全院无干部、职工发生重大违法违纪案件。

、开展医院行风评议,

每季度进行一次行风满意度巡查。

、院务公开工作达到规范化要求。

、完成医院重大事项上报工作。

、加强反腐倡廉宣传教育。

深入开展理想信念、党性党风党纪和从政道德教育,加强廉政文化建设。利用正反两方面典型深入开展示范和警示教育,

增强教育的针对性和实效性。

大力加强宣传,

充分展示医院反腐倡廉建设取得的成效,营造良好的舆论氛围。全年至少开展两次针对性的教育培训工作。

、全面完成市卫生局下达的年度目标任务

新学期依始,广播电视新闻学系分团委会又将开始投入到新的工作与学习之中,

回顾上学期的工作,固然有很多不足的地方,但同时又有许多值得去吸收的工作经验。我们将去其糟粕取其精华,在将先进的工作经验带入到新的学期的同时,

注入一些新的力量与血液,现将广播电视新闻学系分团委年第二学期工作计划安排如下:

首先,整合分团委内部成员。

前界分团委的创始给广播电视新闻学系的发展做出了贡献,

但由于管理人员方面和其他方面存在的一些问题:上级与下级之间,各部与各部之间存在的沟通不恰,在一些问题上产生了分歧,

使整体的工作效果没有发挥出来。因此本学期的第一项任务就是调整人员。组建一个新的团结、积极向上、快乐的工作团队,从而加强学生干部的品牌化建设,

为构建和谐校园,树立文明校风,带动学校学生的积极性,为壮大广播电视新闻学系打好基础。

其次,

为丰富学生的课余生活,提高学生的思想道德素质,本学期开展的活动安排:

、社会实践沙龙活动。主要是将大学生在假期参加的社会实践活动中所学到的东西或者是一些感人的故事、有意义的经历,

以一种节目访谈的形式,让学生进行经验交流,

从中体会大学生就业的艰辛,也为以后我们自己就业做好充分的准备。

、“五四戏剧人生”。用舞台剧等形式来展现关于“五四青年节”这个主题。

内容力求多元化,

形式不局限于“五四”,将和广播电视新闻学的四个专业相结合,动员全系同学参与进来,用自己的方式来展现自己对“五四”这个主题的理解。

、团会。

本学期团会共四期,

每月一期,

每期一个主题。团会形式可多种多样,目的在于加强同学与同学之间的交流,老师与学生的交流。

通过团会提高学生的思想道德素质。第一期的主题是“构建和谐校园,树立文明校风”。

、大学生素质拓展证书的整理。每个学生都有自己的档案,

而大学生素质拓展证书作为学生考核的一项书面材料,

将学生在校期间的表现比较正规地记录下来。在毕业应聘时让招聘单位一目了然学生在校的状况。

、关于《大学生行为规范宣传片》。

以宣传片的形式存档。宣传大学生行为规范,树立广播电视新闻学系文明的风气,分团委会配合系里做好这个宣传片。

、分团委将每次活动的文字与图片资料上传到院系博客上以及系学生会的剪报上。

充分利用学校的宣传媒介,将广播电视新闻学系新的整体形象宣传出去,将我系的品牌打出去。

最后,完成好院团委布置的各项工作。

根据我们系各专业的具体情况可以与系学生会联合举办一些与专业密切相关的活动。分团委内部在条件允许的情况下可以组织分团委成员参加野外训练,

提高团队的协作意识。在丰富同学的业余生活的同时也锻炼自己。

随着教育产业化改革的不断深入,财政加强了对学校经费的控制,很多中往往只重视教育管理,

而忽视了对学校财务制度的建设和管理,导致学校财务混乱,

资产流失严重。因此,内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能,尽职尽责地落实好学校基础统计工作,

推进我校统计工作制度化、规范化,特制定本工作计划。

一、统一领导,分级负责,

层层落实责任制。

按照“统一领导,分级负责,层层落实责任制”的组织原则,

我校建立统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,

全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。

为了保证学校统计工作的顺利进行,由副校长担任副组长,保证统计工作的有序开展,

负责工作和人员、技术支持方面的协调。

组员包括各个业务分管负责人:负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工,

各司其职,

通力协作,高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下,

严格按照教委关于统计工作的要求,

明确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好、做扎实。

二、具体工作

。制定学年度统计工作计划、修订和补充相关制度。

。采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况;制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册,完成相关报表。

。收集教职员工信息变化与参加培训情况;建立培训情况记录档案,

完成相关报表统计。

。负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。

。核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况,完成相关报表统计。

。审核学校各部门上报数据是否达标。

。收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验,以对本次统计工作进行全面总结。

。对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。

汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核,并签字确认方能上报。

。完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入,

文本文件报送,确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。

。完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档,存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度,做好保密工作。

三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。

做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作,

完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。

一、突出责任落实,党风廉政建设责任制不断深入

一是以责任制为龙头,

带动落实。年初重新修订并印发了《年牟山镇党风廉政建设和反腐-败工作组织领导和责任分工》,签订《牟山镇党风廉政建设责任状》,

将党风廉政建设全面工作细化成多个方面,确定了各项工作的主管领导、责任部门和参与对象,明确了有关人员的党风廉政建设职责,

使各项工作具体到人,明确分工,确保了党风廉政建设各个环节有人抓、有人管。镇党委与机关各内设办(线、所)、各村党组织,班子成员与分管办、线、所负责人,

分别签订了党风廉政建设责任状,明确了各自的责任义务,按照责任分工,形成了互相负责、相互监督的党风廉政建设责任制网络,促进了党风廉政建设各项任务的有效落实。

二是以中心工作为重点,推进建设。坚持把党风廉政责任制工作与镇中心工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核,

利用召开全镇党建工作会议、村级组织换届选举工作动员会、“七?一”总结表彰会、加强镇机关作风建设工作会议等,对党风廉政建设进行部署、检查,使党风廉政建设与镇中心工作同步推进。

三是以廉政考核为抓手,

加强监管。始终围绕“规范行为,

规范制度、

规范决策、规范监督”四个方面,加强基层党风廉政建设。发挥机关作风和效能建设监督员、纪检小组、纪检委员的作用,强化了对党风廉政建设的督查指导,

同时在年度考核中实施镇机关中层干部、村干部工作述职述廉、村党总支书记抓党建双向述职等制度,

增强镇机关中层干部、村干部廉洁意识和办事效率,

并把年度考核结果与机关各办所、村及干部个人的工作业绩相挂钩,作为年终奖励惩处、选拔任用的重要依据。

二、注重廉政思想渗透,反腐倡廉活动活跃开展

始终把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施来抓,做到常抓不懈,

警钟长鸣。为形成廉政文化建设合力,创造全社会敬廉崇廉的良好风尚,

结合基层党建,进一步完善廉政文化“六进”工程,重点做好了“进机关”、“进农村”、“进企业”、“进学校”活动,

把反腐倡廉的各项要求延伸到更深更广的区域,积极推进党务公开、推进廉政文化理论宣传。

三、严格执纪惩教结合,信访、办案工作有序开展

认真落实纪检信访工作责任制,通过设立信访接待点,

公布受理电话和举报网址,

进一步畅通信访渠道。做到每月排摸调处各种不安定因素,

及时消除信访苗头,对来电、来信、来访,不推诿,不拖查,

及时调处办结各类信访件,有效预防越级上访、重复信访,维护了社会稳定。

今年来,镇纪委共受理来信来电来访件,

进行了认真细致的调查核查,

办结率达%。

四、严格审计监督和执法监察。镇监察审计室按照年初工作计划,对镇敬老院、镇教辅室及下属个单位-年的财务收支情况进行了审计,

包括福利费发放、非生产性开支、原始票据审核、应收应付款、固定资产等,审计额达万元。通过审计,提出了审计建议条,已为被审计单位接受的审计建议条,

进一步规范了被审计单位的账务处理及内控制度。牵头做好工程项目的审计,送审工程项目个,

已审核完成工程个,

核减工程款.万元。同时,对涉农资金专项使用情况、农民减负情况进行执法监察,

提出监察建议条,已整改落实条;

并对个行政村重大事项民-主决策、“三资”管理、“三务”公开、村级各项政策制度执行情况和村级工程项目招投标情况等进行了专项检查,使村级事务管理逐步向民-主化发展,重大事项和工程项目监督更加有力。

五、完善组织发挥作用,纪检监察队伍得到加强

一是强化了纪检监察组织。各党总支建立了纪检小组,每个党支部设立专职纪检委员,在各重点工程指挥部设立了纪检监督员。

在年的村级组织换届选举中每个村选举产生了村监委(社监会),同时又设立了村务公开、三资管理、工程项目等下属监督小组。随着这些岗位的设立,镇纪检监察组织得到壮大,

并不断向工作终端延伸,有效促进了党风廉政建设和纪检监察工作的落实。

二是加强了队伍自身建设。在纪检干部队伍中开展“创一流业绩、树三可形象”主题教育活动,引导纪检干部强化学习提升能力、研究工作破解难题、改进作风强化服务、加强调研推动创新,

争做“五个模范”,树立“三可”形象,

较好地推进了纪检干部队伍素质建设。镇纪委还选派人员参加上级组织的业务培训、案件片审及信访片审活动,有效提升了纪检干部的业务素质。

半年来,我镇的纪检工作取得了一定的成绩,

当然,面对成绩,我们也应该清醒地认识到,

在工作中还存在一些问题,离上级要求和镇实际情况还有一定的差距,我们必须高度重视,深入分析,努力在今后的工作中加以改进。

一、加大教育预防,在增强党员干部拒腐防变能力上下功夫。逐步建立党员干部反腐倡廉教育的长效机制,结合支部活动、远教中心户集中学习等载体,切实把反腐倡廉内容作为例行性学习的重要内容来抓。

加大党风廉政宣传教育,加强党员干部的党性修养和道德修养,

筑牢拒腐防变的思想防线。继续实施“四查四促”和“四条禁令”,

加快形成行为规范、运转协调、公

正透明、廉洁高效的行政管理体制,提高全体机关工作人员的素质,提高办事效率和效益,促进各项工作的落实。

不断提高党员干部尤其是党员领导干部带头遵守党纪政纪国法的自觉性,增强党员干部拒腐防变的能力。

二、坚持反腐倡廉,在推进党风廉政建设责任制落实上下功夫。一要确保党风廉政建设责任制落到实处。

健全党风廉政建设责任制建设的领导责任体系,

强化党委、政府主要领导的责任,强化职能部门齐抓共管的责任,

强化纪检监察组织协调的责任,完善责任落实体系,搞好宣传贯彻工作,

形成党政齐抓共管的格局。

二要努力提高基层组织党风廉政建设水平。加强基层党风党性教育,

努力提高基层党员党性意识,加强岗位培训,提高基层党员干部抓组织建设和党风廉政建设的能力。三要逐步建立党风廉政建设长效机制。

要针对机关、部门、村不同特点,探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。

机关要突出勤廉作风监督考核机制,行政村要突出民-主决策监督机制,

通过解决关键问题,

推进全面进步。

三、进一步从严执纪,在查处违纪案件力度上下功夫。

一是了解民情,加强信访调处。认真排摸信访举报,

畅通信访举报渠道,发挥村情社情分析会制度的作用,针对重点、难点问题,提前介入,及时进行调处,

化解矛盾,做好件件有着落,事事有回复。

二是突出重点,强化行政监察。对党员干部特别是“一把手”、特殊岗位、重点项目管理等工作人员强化内部风险控制机制,对其廉洁从政情况和规范运作情况进行执法检查。

不断完善重大事项报告、述职述廉、民-主评议、廉政谈话、廉政档案等措施,及时掌握有关情况。三是惩防结合,提高办案效益。发挥办案的治本功能,

注重分析发案的深层次原因,查找思想、作风、制度等方面存在的薄弱环节,总结教训、完善制度、堵塞漏洞,做到查处一起案件,

完善一套制度,

教育一批干部。

四、加强自身建设,在提高纪检工作水平上下功夫。镇纪委要始终把思想政治建设放在首位,

深入开展以学习实践科学发展观、建设服务型党组织为主要内容的创先争优活动,严格按照基层纪委规范化建设的要求,

狠抓纪

检干部的业务培训,提高其履行职责的水平。

努力建成一支政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良、与时俱进的高素质队伍,以适应新形势下党风廉正建设和反腐-败斗争的需要。

一、本学期工作指导思想

全面实施素质教育,提高教育教学自质量,全面提高学生素质。

培养学生良好的行为习惯及心理素质。

二、学生情况分析

本学期是学生进入初中阶段的第二学期,经过上学期对学生进行入学的适应培养及与他人交往原则技巧的培养与学习,良好学习习惯和学习态度的培养,学生对适应中学生活有了良好的开端。

中学阶段正是学生生理及心理飞速成长的阶段,是价值观和世界观初步形成的重要时期,但是也是心理发展极不稳定的时期,针对以上学生特点,

我们要有针对性的开展适合学生生理和心理发展特点的思想品德教育教学方式,以学生关注的热点和焦点问题开展教育教学工作。

三、具体工作和措施

(一)全面加强学习,不断提高自身素质

、本学期要继续深入学习、仔细研讨新课程标准;认真钻研新教材,研究教法,

把握好新教材的广度、深度和难度。组织好新教材、新课程标准的学习研讨会,鼓励本组教师积极开设公开课

、做好教情学情的调查,及时调整教与学。

把“备学生”作为最重要的内容加以考虑。教师要了解学生的基本情况,进一步培养好学生学习的兴趣。

(二)认真落实教学常规,发挥集体优势

、增强备课组凝聚力,

发挥人才优势,每节课都做到集体备课,实施资源共享。切实落实以学生为主导的启发式教学,

积极探索课堂结构改革,倡导合作式、发现式、讨论式的教学方法,

帮助学生形成优良的学习习惯,使学生真正成为学习的主人。

、加强备课组内听课评课制度,每人每学期备课组内公开课不少于一次,加强组内评课的深度,

使青年教师尽快站稳讲台,早日成长为教学骨干。

、贯彻落实教学常规,把握好教学的五个重要环节。

有针对性的开展课后练习,让学生掌握答题方式和技巧。尽可能的避免学生以假、大、空的形式应付课后练习,

启发学生有感而发。

(三)努力提高教学效率,提高教学质量此文来自优秀

、课堂教学要重视和实现师生互动,

课堂气氛活跃,同时要兼顾课堂有效教学次序,做到活而不乱,有序而不死是我们追求的目标。

、教学中要注重:

()强化思维过程,努力提高学生的理性思维能力;

()增强实践意识、重视探究和应用;

()倡导主动学习,营造自主探索和应用:教师要善于从教材实际和社会生活中提出问题,

开设研究性课题,让学生自主学习讨论交流,

在解决问题中激发兴趣、树立信心,培养钻研精神,提高表达能力和交流能力;

()开设《新闻播报》等学生自主进行的课前学习活动。引导学生关心时事、关注时事。了解时事与我们生活的关系。

()根据本学期教学内容适时开展学生辩论、情景剧、小法庭等学生喜闻乐见的教学方式。

一、指导思想

学校的创卫工作要根据学习实践活动为指导和县创卫办的精神,结合学校的实际,改善育人环境为手段,

以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项卫生工作的目标和任务。

二、完善创卫机构和相关制度建设。

、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,

健全组织机构,层层抓落实。

、加强宣传。

利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,

形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

、保障经费。

确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

三、环境卫生保洁方面

、坚持班级卫生包干区每日两扫,周五进行卫生大扫除,

每月进行卫生大整治活动。

、每月组织一次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动,

倡导校园文明行为,

引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

、利用晨会、班会及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。

四、健康教育方面

、定期出好黑板报、布置宣传窗,

宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯

、按计划进行卫生知识讲座,

传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。

、健康教育开课率%,

按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。

、健教教师严格按照教学要求进行备课,

不断提高教学质量。

、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率%以上,知晓率%以上。

五、疾病防治方面

、注意用眼卫生,

做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

、学习贯彻《传染病防治法》,

进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。

配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,

避免疾病的蔓延。

六、除“四害”工作

按照上级要求,

做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,

严格控制“四害”密度在国家标准内。

七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。

、积极创新工作思路,工作方法,

利用多种形式积极开展培训工作。

、继续组织好创卫志愿者进社区活动。

、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。

、积极开展控烟工作。

八、做好创卫资料的收集和整理工作。

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

(一)低年级段

、能够对色彩有进一步的认识,

并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。

、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,

让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,

从中感受不同的美。

、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段

、让学生自行欣赏中外名作,

提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

、通过各种形式的绘画,

锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,

增强其民族自豪感。

、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,

放手给学生,

充分调动学生的积极性,

让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。

教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,

与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

三、教学措施

、区别年级差别,

把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,

共同进步。

、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,

激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,

正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,

得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

、在新课改形式下,

转变观念,努力学习新课标相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,

同时实现教师与新课程的共同成长。

、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,

增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

、进行美术作品展览。

一、指导思想

新的一年已经来了,

根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,

发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,

探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,

向过程要质量。

二、重点工作

、抓教学常规管理

()加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

()严格课堂教学常规管理,

提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

、抓教学质量监控

()抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。

()抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

、抓教学研究

()加强对如何提高集体备课的效率的研究。

()加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

()加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控

、抓长鸿阅读工程

()加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣。

()督查并落实阅读活动的开展情况。

()每个教师须参与读书活动并写出读书心得。

、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。

、完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,

为教师所用。

、学科竞赛活动的开展与落实。

、七、八年级初步开展课堂教学改革。

、推广普通话,正确使用规范文字。

三、工作目标

、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。

、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,

更新教学观念,

改进教学方法,开启师生智慧,

追求文化品位,提高教学质量。

、在教学上敢于创新,

探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。

、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。

、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范,

不出差错。

每个学月进行检查并进行普通话培训。

、学生初步能用规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。

四、教学工作管理

、渗透成功教育思想,构建高效课堂模式

全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,

设计以学生学习效率为核心的教学方法,

培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,

教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养。

课堂教学起点恰当,

容量适度,落脚点准,

不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。

所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,

认认真真指导学法。

各年级要定期举办学法讲座,组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,

切实书写课后小记,

促使学生学得主动,

学得活泼;

切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功。

、落实教学基本要求,

不断提高课堂效益

认真学习、把握和运用课标、教材,认真研究近几年的中考试题,

特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程:

一是认真备课,备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下,

强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;

二是认真上课,要努力提高分钟的课堂教学效率,

杜绝废课,不讲废话,

充分发挥学生的主体作用;

三是认真选编、批改、评讲作业,作业要精选精编,认真批改,讲评到位,

做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目标达成度;

四是认真辅导,

在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误,同时要强化总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,

防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真组织考试,

要不断研究考试的模式与方法,从编制试卷、批改分析到整合讲评,

都要以效果为落脚点。

、强化集体备课,整合教学资源

加强教研组建设,抓实备课组活动。

积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。

开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,

组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,

服从组长分工,

主动承担组内工作。

努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,

有措施,有收获,有提高,有记录。

各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

作业的布置量适中,作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上,反对贪多贪难、食而不消,

作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。对资料中的习题要加以分析,去粗取精,

对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要分层,以减轻学生负担为根本原则。要自批、记病例、汇病案,

对症下药,让每个学生都知其然,并知其所以然。努力造就优等生,

带动中等生,辅导“后进生”。

、加强业务精细管理,确保教学规范有序

进一步加强教学常规管理,

要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

、强化学科组织建设,

建立校本教研制度

完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课、评课等制度;

加强学科内、外部之间的交流与合作,加强与市区同级学校的联谊,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无,

开展经常性的相互交流,确保本学年期末统测各学科成绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导。

、提升教研水平,强化教学实效性

走一条“教学、科研一体化”的道路,

向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机融合,

通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,

在深层次上开展教学研究、教改试验,实现教师人人有研究的课题。

本期教师听课不少于节,年级组长、教研组长、备课组长、行政领导不少于节。组织好教师的论文撰写、交流、评比、推广工作。

、增强教学辅助功能,

确保一线稳定有序

加强班级图书角、阅览室、实验室、投影仪的管理,

将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处,做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全,为教学一线提供安全、优质的服务;教辅工作管理,教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、学籍管理、资料收缴等要严格有序,

为教学常规管理的有效落实做好先行保证。

一、教学活动安排

新学期里,本人将继续带领全体教师认真备课,探索切实可行的教学模式,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,

以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,

实施素质教育,全面提高教育质量,

保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟,

积极努力的准备这一学期的教师汇报课。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

全心全意地做好本学期的教学工作,做一名合格的人民教师。

二、提高教学质量措施

、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,

与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,

寻找解决方法,从而真正提高自身的教学水平。

、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握物理教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,

全面提高学生的物理素养。

、积极参加校本教研,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,

集思广益,博采众长。

、认真及时反思自己的教学行为,作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

三、控辍事宜

带领全体教师时刻关注各自包保的学生,了解他们的思想动态,

关心他们学习和生活上的情况,

尽可能的提高他们的学习水平,让他们对学习、学校产生兴趣,将辍学的念头消灭在萌芽状态。一旦发生思想波动积极与家长和班主任老师进行沟通,

掌握产生辍学的原因,并积极予以解决,努力协助学生完成义务教育学业。

四、帮差措施

、关心学生多给他们温暖和爱。

对学生一切从爱出发让优生在享受的同时,能和后进生共同提高,对差生克服嫌弃、厌烦的心理,

平等对待,克诚帮助,及时表扬。

、帮助差生树立自尊心,

培养荣誉感。对每个学生作全面分析,让优生在看到自己成绩的同时也看到自己的不足。让差生身上的“闪光点”不断发扬光大,唤起他们的创造热情,

激发、奋发向上锐意进取的心理。

、培植学生的自信心增加学习兴趣。对学习困难的学生精心辅导,为他们查缺补漏,给他们提供课堂表现的机会,

使他们不断享受到成功的乐趣。

五、网络工作及主题教研工作内容

不断总结和完善自己的教学方法和教学中的不足,在教学中进行反思,与大家分享教学中的收获和喜悦。

积极配合学校的网络教研活动,应用网络教研的广泛资源不断提高自己的教学水平。

新的学期开始了,本人继续担任班主任工作,

结合班级实际,我将本学期计划如下:

一、班级基本情况

本班同学名,其中男生名,女生名。由于我们学校是寄宿学校,

大部分学生住校,其中男生住校三十名,女生住校八名,其他七名学生均为在家走读学生。

学生年龄都在十四到十六岁之间。

二、工作思想

本学期我将严格按照党中央和国家的教育方针,

严格落实各级教育部门的相关要求,

积极完成学校交给我各项教育教学任务,特别是配合政教处管理好学生的方方面面,为把我们学校建设成为具有特色而又家长社会满意的学校贡献自己微薄的力量。

三、主要工作

。继续组建好我的班委会。

班委会成员作为班主任的得力助手,在班级管理中起着十分重要的作用。我将根据上一学期的情况,

对班委会成员进行适当的调整,首先通过有意愿参加班委会的同学进行演讲,班级同学投票选举的方式决定各成员的任职。

。全面加强学生养成教育

经过了一个散漫的假期,

学生的各种行为都变得不能适应学校快节奏学习和生活。我将充分利用好班会时间,

对学生的行为习惯养成进行强调教育,让他们能够很好适应学校学习和生活。

。召开各类主题班会

通过各种主题班会,对学生进行全方位的提升:开学第一课安全主题班会,强调各种安全,让学生提高安全意识;

通过爱国主义主题班会,提高学生爱党爱国意识,树立正确的三观;

通过心理健康主题班会,让学生自己正确认识自我;通过传统文化主题班会,让学生产生民族认同感;还有“学习方法交流主题班会”、“班级建设认识主题班会”、“感恩教育主题班会”、“文明城市建设有我主题班会”。

有效实施各项业务工作,现拟定以下工作计划:

一、三个小区公共事务方面

、全面推行租赁经营服务工作,

召开全体工作人员总动员会,明确租赁服务意义目的,

统一思想,集体学习相关业务推广内容和业务办理操作流程,确保工作正常进展。

、为提高费用收缴率,

确保财务良性循环,以专题会议形式组织各物业助理、前台人员、领班级以上人员进行学习《各种费用追缴工作流程》。

、以专题会议形式,组织三个小区管理骨干及相关工作人员集体学习《案例通报管理制度》、《案例通报操作流程图》及相关作业表格,明确责任关系,

杜绝各种同类负面案例再次发生,

全面提高管理服务质量。

、制定《保安器材管理规定》,包括对讲机、巡更棒、门岗电脑等,

并认真贯彻实施,明确责任关系,谁损坏谁负责,杜绝各种不合理使用现象。

、回顾三个小区从去年月份以来各方面情况,

以对比分析、寻找差距,为下一步工作提高作出更可行的具体措施。

二、华庭项目

、全力抓好-幢物业移交工作,

确保业主满意。

、督促管理处及时做好-幢摩托车位车牌的制作及安装;并督促管理处及时颁发通知,

要求业主在月日前到管理处办妥租赁停放手续,该区域摩托车从月日起全面执行收费。

执行前协调保安做好落实工作。

、继续跟进-幢绿化种植工作。

、督促及时做好部份绿化带残缺空白补种工作。

、督促工程部做好-幢相关附属工程,如:道路、园林绿化、监控中心、仓库、车位规划等。

、做好个别岗位人员调整和招聘工作(如:绿化组长到位、管理处负责骨干到位等),确保项目工作正常运行。

、拟定“华庭首届业主委员会成立方案”及筹备会一系列工作措施,

为创建“市优”工作打好基础。

三、居项目

、对第三期部分摩托车不配合管理工作进行加强,发挥标识识别作用,强化凭办理租赁手续方可停放,

加强收费工作。

、加强第四、五期摩托车租赁办理管理工作,杜绝各种长期免费停车现象,

维护秩序正常。

、与财务协调,

及时做好坏帐处理。

、督促全面检测该项目红外报警系统情况,找出问题所在,并做好相应改善,确保系统的灵敏度和正常运行。

、对个别业主在私家花园内乱搭乱建的屋棚动员拆除,

以免影响整体观容。

、督促完善该项目小区商铺的资料管理。

、督促做好第一期、第二期部分楼梯个别部位的朽木处理,维护物业的完好。

、督促做好第五期共幢对讲机故障检修。

四、项目

、督促整理好第-幢(共户,

已收楼户)房屋档案资料。

、做好外围红线报警的使用与维护,

包括内外围两侧绿化植物遮挡的修剪等工作。

、制定安全警报现场跟踪与核实,并明确解除警报及记录操作相关要求,避免作业疏忽。

、跟进落实好会所泳池的开张营业,

并做好相应的管理与维护工作,包括门票发售、泳池水质处理等。

、督促做好-幢相关附属工程,包括架空层车位地面栏杆的安装、车位产权面积的明确(公司要求架空车位出售)、园林绿化、保安室、监控室、仓库等工作的完善。

、跟进做好小区健身器材的安装。

、督促做好各种费用的追收。

、跟进第幢破裂玻璃门扇的安装。

、跟进部分绿化植物的补种和改造等(如:大门入口处即将枯死的大叶油棕树棵,

应该更换)。

五、其它事项

、“士多”招商登记等工作配合。

、按公司《议事日程》要求开展各项日常工作。

、协调相关部门完成好各项工作任务。

一、指导思想

本学期教务处在校长室的领导下,

以学校工作的总体思路和工作目标为指导,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。

充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

二、工作重点

。认真贯彻省“五严”规定,按照课时标准开足开齐课程。做好健康、环境、安生、法制教育,

开展好“每天一小时阳光体育活动”;促进学生德智体全面发展。

。严格执行市教育局《关于义务教育阶段学校班额控件和均衡分班的指导意见》,规范操作,在全校三个年级中实行班额控制,学生均衡分班,

师资均衡配备。

。狠抓教学常规管理。结合《市中小学“教学五认真”实施意见》加强教学管理,

规范教学行为,提升我校教学质量。

在市教育现代化先进初中的基础上进一步提高教育教学质量。

。加强青年教师的培养。

以课堂调研、教研组组内赛课和“小组合作研讨课”为平台,充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干教师的示范引领作用,促进青年教师更快、更好的发展,

提升学校教师的整体水平。

。进一步深“小组合作”教学模式改革,打造高效活力课堂。

本学期将继续在初一初二年级开展小组合作课堂教学改革,引导教师学习全新教学理念,更新教学观念,

提高课堂教学效率。

。结合年级和学科特点,加强学习方法的指导,强化学生良好学习习惯。)重视和加强七年级英语教学,

做好小升初的英语教学的衔接工作,为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。让每位学生从思想上充分认识到学好新学科的意义和重要性。

。尊重学生个体差异,

关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争全校三个年级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。

。关心弱势学生,

建立健全随班就读制度。做好随班就读学生的心理辅导工作,使随班就读的学生素质较以前有提高,与学生和老师的关系更加融洽,

促进随班就读学生健康成长。

。加强教学五认真的落实与检查。

根据市教育局《教学五认真实施意见》,我们制订了适合我校实际的校本化教学“五认真”考核评价表,并与教师的绩效挂钩。

。教务处的所有材料要及时存档,做好档案归类和整理的前期工作,

特别是做好与学籍相关的材料整理、保存工作,不让毕业的学生无档可查。

三、主要工作及措施

(一)从四个方面,加强学校师资队伍建设,

促进教师全面发展

。继续开展好组内赛课和“小组合作研讨课”活动,

营造良好的、积极向上的教科研氛围,

促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。

。积极组织、合理安排教师到兄弟学校观摩学习,并积极邀请专家来校指导,拓展教师视野,

丰富教师体验,提升教师水平。充分借助市小组合作共同体这一平台,不定期派教师进行交流学习,

并请共同体学校教师到我校研讨指导。

。加强流动教师的管理和考核。本学期我校有名外校教师(分别是丁晶晶_音乐__麦溪;谢华平_体育__延陵;戴菊青_语文_延陵)到我校进行教学交流,

教务处将通过随堂听课、教学五认真检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些教师的管理和考核。

。大力加强青年教师培养力度。学期初我们将为新分配教师、教学薄弱教师和新教毕业班教师配备教学质量较高,教学经验丰富的教师,通过师徒结对这一形式,促进这些青年教师的快速成长,

为我校的可持续发展提供不竭动力。

。配合教科室进行专业培训、校本培训,

指导其撰写论文,进行课题研究等工作,为以后的发展提供平台和基础。

(二)从九个方面,狠抓教学常规的落实、严格执行教学五认真。

。加大教研组、备课组的指导和督查,强化和完善集体备课活动。

教师要在自主备课的基础上,参加集体备课,坦诚发表意见。

青年教师要虚心向同行学习,要在交流、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。集体备课做到“五定五有”:定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;有计划、有落实、有记录、有检查、有反馈。

集体备课每周一次,提前一周准备备课内容。集体备课后,

对原教案要进行修改、调整,进行二次或多次备课。

集体备课遵循“独立思考、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则;集体备课要在个人提前钻研教材的基础上,先行自备,

然后带着问题和看法去参加备课组活动,要求每位教师在集体备课活动中必须发表自己的独特见解,不允许全般全抄,没有主见。在集体备课活动中要集体研讨教材、教法、学法;

明确教学目标、重点、难点,选择符合学生认知规律的教学方法;集体备课必须有重难点内容剖析的环节,真正做到辐射、分享和交流碰撞。

学校领导认真参加相应学科的集体备课(包括各类教研活动),对每次集体备课作好检查记录,并把该记录作为对备课组的考核依据之一。

课时教学完成后,还要根据教学情况第三次对个人备课进行反思、修改、写出教学反馈,

及时进行教学反思,

认真撰写教后记,

一学期不少于篇;及时记录教学典型案例,一学期至少篇,从而不断提升教师个人业务水平。教学案中的例题、练习要优质、高效,

不得将教学案变成习题册。教务处将定期或不定期进行检查,并及时反馈检查情况。

。认真开展课堂教学。

()教师准时上下课,上课要用普通话。上课期间关闭通讯工具,不无故离开教室、早退。

()知识讲授准确、清楚、主次分明。

运用多种手段,突出教学重点、突破学习难点,三维目标到位;课堂训练时间有保证,训练形式多样,

训练有实效。每节课都有当堂检测环节。

()教师上课精神饱满,语言表达准确、生动、富有感情。课堂上突出学生主体地位,平等对待每个学生,

保证学生的自主学习时间,耐心倾听学生的意见,尊重学生的不同见解,把学生的差异作为教学资源,

师生共同思考、讨论、探究,确保学生的学习参与度。不体罚或变相体罚学生。

()凡是初一、初二年级尽量使用“小组合作”教学模式开展课堂教学,进一步体现课堂中学生的主体地位,

教师在上课过程中不仅是传授知识,更主要的是要指导学生学习的方法、策略,要努力提高学生的综合素养、整体素质以及“再学习”的能力,为学生将来的学习做好知识、方法、能力的储备。

。进一步完善听课、评课、研讨制度。

教务处继续实施四类听课:即调研课、随堂听课、组内赛课、小组合作研讨课。行政和教研组长负责调研课,并对被听课老师的教学五认真进行检查和反馈;随堂听课以听本学科的课为主,

参与听课的教师必须要对本节课提出意见和建议;本学期教务处将继续深入推进组内公开课和“小组合作研讨课”。

听完课后要求每位教师在学校网站在进行在线评课。每学期一线教师听课不得少于节,

行政听课不得少于节。本学期教务处将加大听课检查力度,所有上课教师都颁发证书,听课本都加盖教务处印章,

杜绝上课、听课造假现象。

。规范作业。

作业强调书写规范,独立按时完成,

培养学生良好的作业习惯;对作业书写、版面规格、用笔颜色、作业序号、做图要求等都应有具体的规定。作业的内容必须保证与课堂教学内容的匹配。

每天课外作业总量上限按省教育厅文件规定执行。学科要有固定的作业本,

不能以教辅资料、讲义、试卷代替规范作业。中学语文学科每学期完成大作文不少于篇、小作文不少于篇。

在学期初的备课组会议上将重申作业要求,作业要落实“四精四必”。四精即“精选、精练、精讲、精评”;四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。

。规范考试及试卷分析。

命题要依据课程标准、教材要求,有信度、有效度,

难易适当,面向全体学生,充分体现课程标准的要求和中考的导向,全面考核学生的素质发展状况。

每次考核后,要认真进行质量分析,

集中进行讲评,并指导学生自我分析,促使师生共同反思教学中的问题。充分认识考风对于学风、校风建设的重要意义,自觉遵守并教育学生严格遵守考试纪律,

杜绝作弊行为,客观反映教与学的状况。

。抓好培优补差工作。

)开学初,各班要根据学生各科情况,

将偏科学生分解到各位教师,教师要利用课内课外时间重点关注,

辅导这些学生。

)组建学生互助小组。班主任根据学生情况安排座位,学生利用课堂讨论,

课后请教等方式进行互助学习。

)关注年级优秀学生,

经常和家长沟通,

确保学生成绩稳定提高。

。加强科学学科的实验课教学,

发挥实验室实践功能效益,

确保理化生实验室演示分组开课率达%。

实验是科学经验的基础,

实验过程中不仅可以培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,还可以培养学生实验素养,

提高学生的学习能力和水平,

养成良好的细心、耐心的学习习惯,最终可以提高学生综合素养。我处要与电教处配合及时做好装备平台的维护,

加强检查的力度和次数。

。加强体艺卫教学工作。

组织学生积极参加每年一次的市田径运动会,开展好我校特色项目,做好国家学生体质健康测试工作,充分利用每班每周三节体育课和大课间活动及课后活动时间,

抓好全校学生的体育锻炼,增强学生体质,力争在初二学生身体素质调研和初三体育中考中取得佳绩。

组建学校“文艺队”,开展好学校“庆国庆”文艺汇演,

并积极参加市中学生国庆文艺汇演。每学期健康教育课不少于节,做好学生因病缺课网上直报工作,

在课堂中渗透环境教育、安全教育和卫生教育。

。积极组织学生参加市教育局组织的征文比赛、绘画比赛、学科竞赛和科技创新大赛,激发学生学习兴趣,开发学生智力,

提高学生综合素质。

一、做好迎新工作。

虽然第一次给新生的印象不代表我校的真正情况,但多多少少也折射出我校的精神风貌,

或多或少的影响到我部乃至我校的工作,

一种精神的养成是靠一点一滴的积累,所以迎新工作是我们首先得必须做好的一项工作,

它是日后工作一块很大的基石。

这就需要动员全体宣传部成员积极投入到迎新工作中来,

不怕吃苦,

主动给新生提供必要的帮助,引导他们走进融入园艺院这个温馨的大家庭中,熟悉周围的环境,

以让他们尽快的适应大学生活,

感受大学的温暖!

二、宣传部的招新。

宣传部的招新不应仅是人才的吸纳,而还应该是给那些喜欢宣传工作的同学一个施展和锻炼的平台。因此,我们不仅要招收那些已有一些绘画书法设计功底的同学,

对于那些无此条件的学生我们同样要招收,只要他们对这分工作热爱就行。

在日后的工作中我们应给他们提供锻炼的机会。努力做到让每一个成员都不后悔加入宣传部,让每一个加入宣传部的同学都学有所成。

三、各种宣传。

(一)我们将以各种形式、通过纲络、板报、广播、海报等各种宣传方式来极积宣传学校以及我们组织的各项活动

(二)我部会申请固定的板报面积,

将我们学生会的各类宣传海报、报道、征集文稿、图画、信息传播的平台。

同时,我们也会定期与不定期地更换内容,

以保证学生会工作不断地涌现出新的生机。

我们要极积配合其它部门搞好各项活动,同时也积极宣传各部提出的活动方案,组织好相关人员,

使活动的前期宣传工作和后期报道都能及时的反映,

为各部活动的成功举行添砖加瓦。

(三)做好活动记录,

做到详尽,将好的宣传板,海报拍摄下来,并整理,

以便于对本学期的各项宣传工作进行备案。

尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来。

这样一来可以使以后的同学可以借鉴,而来可以回味以前的工作成就。

一、强化形象,提高自身素质。为做好文秘工作,

我坚持严格要求自己,注重以身作则,

以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部工作地规律就是“无规律”,因此,

我正确认识自身的工作和价值,

正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,白天草拟文件、收发公文,

晚上撰写信息稿件,从而保证各项工作的高效运转。二是锤炼业务讲提高。经过大半年的学习和锻炼,自己在文字工夫上取得一定的进步。

撰写汇报、总结份,报送《湖北简报》信息条。利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,

并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

二、强化职能,做好服务工作。工作中,

我注重把握根本,

努力提高服务水平。一是认真办文。公文是传达公司政策、意图的载体,

公文的质量和水平直接影响司令的畅通,今年月,我开始负责拟写公文后,坚持发文前请同事帮忙,

多次校对,确保无误,

先后发文份,收文份。二是严格办会,

对于公司的电视电话会议、现场会议等,我都协调好各个部门、布置好各方面和环节,

有效的落实了领导的安排部署,保证了工作的顺利进行。

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,

服务上还不够,

和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,

在今后工作中,

我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

、发扬吃苦耐劳精神。

面对文秘事务杂、任务重的工作性质,

不怕吃苦,主动找事干,

做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,

积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

、发扬孜孜不倦的进取精神。

加强学习,勇于实践,博览群书,

在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,

讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,

努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。

随着*年年尾工作的进行,*年的工作也即将展开。新的一年是分公司实施赶超对手的第二年,

也是出成果的关键年,针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨。

、起草公司领导讲话、报告,快速而详细的记录领导讲话,

并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;汇报、计划、总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等,把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载,在方便回查的同时更避免了错误的发生。

、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料,

并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理,而且同时均以电脑文件的形式全面存储。

在拟定、修改和审核公司性规章制度方面,也不断深化了解相关法规政策,在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。

、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作,

加强与各方面的沟通与合作,建立起良好的伙伴关系,进一步提高各类活动给公司带来的效益,协助领导谋求与其更加长远的发展空间。

做好记录,草拟纪要,检查、催办会议决定等事项,制定详尽的工作计划表,让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。

、掌握好尺度,运用好政策从严谨出发,协助领导做好公司公文的审核把关工作。

、进一步加强公司公文的签收、登记、传送、催办、归档及保密等管理工作。

、针对领导交办的其他工作,将以精、细、准为原则同时迅速的办理好。

一、加强培养学生的养成教育

在学校的正确领导下,

我们必须大力加强学生的政治思想工作,激活学生的学习兴趣,让他们为着自己的理想而执著追求,

为着自己的梦想而不懈奋斗。各班级要积极参与年级“优秀班级”的评选活动,通过参与活动。

营造一个良好的班风,为学生的学习创设一个优良的环境,继续做好双差生的工作,教师要严于律已,

为学生做出表率,身亲垂范,用自己的人格魅力去影响学生,让他们”亲其师,信其道“。

积极主动地配合科任教师完成各学科教学任务。进一步加强纪律意识,安全防范意识,保证正常的教学秩序,

为教学质量的提高奠定基础。

就以上要求年级组作出以下具体措施:

、认真抓学生的仪容仪表,

在年级组、班主任和任课教师的配合下对学生的仪容仪表进行不定时的抽查,以督促学生一些坏习惯的不断转变。例如:长头发、长指甲、染发、染指甲、戴耳环等。

、认真抓学生的课堂纪律,我们的有些学生已经有厌学的情绪,

我们每个任课教师都应认真的给其做思想工作,给予他们适当的帮助和关心,

以使他们从颓废中走出来。

、认真抓两操通过体育老师和各个班主任的共同努力和监督,使我们高一年级组的两操达到一个更高的水平,让学生学会认真对待我们做的每一件事情,认真完成我们要求的每一件事情。

、抓好卫生卫生包括宿舍、教室、包干区卫生和个人卫生。要求同学们认识到保持校园的干净、整洁是每一位学生的责任和义务,自觉按时按质打扫好卫生。个人卫生是学生良好形象的基础,

要求学生被子、床单、穿着干净、整洁。

二、加强教学工作

本学期,各学科必须统一教学进度,为年级组织的每次考试做好准备。各学科必须按照新课标在各教研组的统一安排下完成本学期的教学任务。本学期由年级组统一安排进行三次检测。

每次测试时间由年级组统一安排,

请各任课教师认真准备试卷,年级组每次进行汇总,并听取任课教师的情况分析,以便发现问题,然后有针对性地对他们进行指导。

各备课组积极开展与教学有关的各项研学活动,提高学生的自主学习等各项能力。

三、加强特殊教育工作

、各班主任加强与任课教师的联系,

对本班学生的学习情况进行深入了解。然后有针对性地派教师与他们结对帮扶,

精心付出,我们的教学工作当然是非常辛苦的,

但如果我们不加强,

那么将会给今后的教学工作带来很大的难度,希望得到全年级教师的理解和支持。

、着重加强晚自习时间对学生功课的辅导。要求各坐班教师必须到位,希望全体教师认真上好晚自习辅导课,

充分发挥晚自习辅导的作用。

在晚自习课上,

不做与教学无关的事,更不要脱岗。如有特殊情况不能来辅导的,

任课教师自行调配,年级组不帮助调配。年级组将对坐班教师进行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自习纪律差的班级,

年级组将对该坐班教师进行谈话。另外,年级组将向年级组全体任课教师发出倡议希望任课教师加强对学生的辅导,除晚自习之外,

任课教师根据自己所教班级学生的特点,对一部分学生进行课外辅导。

、每位教师要加强对学科知识的研究和学习,

特别是新课程理念的学习和理解,抓好自己的教学工作。对学生提出的意见或者建议要进行认真分析考虑。确实有问题的要及时调整教学方式,

有针对性地进行集体或个别辅导,让弱项学生也得到进步。

四、双差生的转变工作。

双差生在任何学校都是存在的,我们不能一味地去批评他们。要认真、多次做思想工作,要让他们树立起对学习的信心,

让他们感到自己也是班集体中重要的一员。因此,针对我校双差生的实际情况,要求各班主任联系各科任教师对双差生进行多方面的思想交流,

对双差生的生活和学习给于更多的关心和帮助。

五、关于班级学生管理

、班主任必须遵照学校有关管理规定执行,

切不可马虎了事。

、任课教师必须负责所授班级的课堂纪律,

认真清点学生人数,认真填写教学日志,如有失误责任自负。

、班主任必须加强班级管理工作,按学校规定定期开好班会。同时,要认真做好学生的思想工作,特别是双差生学生的思想工作,

保证教学工作有条不紊地进行,为教育教学质量的提高营造一个良好的氛围。对屡教不改的学生及时上报年级,

发现问题及时处理。

、各班主任必须加强学生的各种安全意识。安全是学习的保障,所以各班主任必须经常强调安全问题。

对可能出现的各种安全事故作提前预防。

在新的一年,为实现公司长远发展,

现结合公司和我部门的实际情况,我们水电维修工程部年工作的重点,

着力于水电维修工程部各项工作的落实,并在原来工程部工作的基础上,

不断提高服务质量,主动配合公司各部门完成各项维修任务,特拟定工作计划如下:

一、人员安排

按照运作模式及岗位管理的要求,

工程部的人员维持目前的的人数,保证水电系统及维修工作的正常运行。为保证应急事件得以及时有效的处理,在现有人员编制中,夜间实行值班制度。

二、工作计划

()加强水电维修工程部的服务意识。

目前在服务上,

工程部需进一步提高服务水平,

特别是在方式和质量上,更需进一步提高。本部门将不定期的开展服务意识和方式的学习,

提高部门人员的服务质量和服务效率。

()完善制度,明确责任,

保障水电维修部门良性运作。为发挥水电维修工程部作为物业和业主之间的良好沟通关心的纽带作用,针对服务的形态,完善和改进工作制度,从而更适合目前工作的开展。

从设备管理和人员安排制度,真正实现工作有章可循,制度规范工作。通过落实制度,明确责任,

保证了部门工作的良性开展。

()加强设备的监管、加强成本意识。水电维修工程部负责所有的设施设备的维护管理,

直接关系物业成本的控制。熟悉设备的运行、性能,

保证设备的正常运行,按照规范操作,

水电维修工程部将按照相关工作的需要进行落实,做到有设备,有维护,出成效;

并将设施设备维护侧重点规划具体到个人。

()开展强化学习,提高维修技能水平。就目前水电维修工程部服务的范围,

还比较有限,特别是局限于自身知识的结构,为进一步提高工作技能,适当开展理论学习,

取长补短,提高整体维修队伍的服务水平。

()针对设施设备维护保养的特点,拟定相应的维护保养计划,将工作目标细化。

三、做好能源控制管理

能耗成本通常占公司日常成本支出的很大比例,节能降耗是提高公司效益的有效手段之一,能源管理的关键是:

()提高所有员工的节能意识。

()制定必要的规章制度。

()采取必要的技术措施,

比如进行路灯的照明设施设备的改造,大路灯已经实现节能,根据季节及时调节开关灯的时间,将能耗降到最低;

将楼道灯改造为节能灯或是耗能低的灯具,控制开关改为节能延时开关。

()在设备运行和维修成本上进行内部考核控制,

避免和减少不必要的浪费。

()每月定时对公司所使用的水电表并进行汇总,为做好节能降耗的工作提供依据。

四、公共设备设施维修保养及管理

、加大与公司各部门的协调力度,争取在月底完成对屋面水管太阳能的检查及处理。对生活水箱水位控制浮球阀的改良,

公共设备设施保修遗留问题,提出解决方案,继续维修整改。加大安全系数,消除安全隐患,

保障财产安全。

、对小区的供电、给排水、消防、电弱电系统及建筑装修项目进行检验和资料核实。

、编制详细的设备、设施维修保养计划、保养项目、保养标准,要求部门员工严格按计划按标准执行设施设备保养,使设施设备运行安全、可靠,延长其使用寿命,

达到保值、增值的目的。

五、户内维修服务

、首先重点抓公共设施设备巡查、保养、维修工作,确保设备处于良好的运行状态,

同时重视户内维修服务工作,做到“两手抓,两手都要硬”。结合目前人力不足的情况,

还是要保证坚持每天向业主提供维修服务,主要解决影响业主正常生活的报修项目。

、配合办公室做好对业主的报修范围记录,

属保修范围的,配合办公室协调相关维修单位解决,减轻户内维修压力;报修范围已经超过保修期的,告知业主公司现在提供的服务是有偿服务,

并告知业主相关费用的收取,

公司实行明码标价,

业主可以自行选择是否需要服务,

六、对公司前景的展望和设想

、强化管理,把公司做强,通过强化管理,

使公司的物业管理服务科学化、正规化、专业化、综合一体化,

在一年至两年内把公司做强,

储备管理人才,

打造公司的诚信品牌。

、规模化运作,把公司做大,以兴泽园小区物业管理作基础,成立经营部,对外承接业务,

扩大员工的发展空间,使公司运作规模化,

创造更大的经济效益和社会效益。

一、对销售工作的认识

。市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。

暂订年任务:销售额万元。

。适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

。注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。

。目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,

加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取的市场份额。

。不断学习行业新知识,

新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。

。与客户发展良好的友谊,

处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

。对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的要及时兑现,

讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。

。努力保持和谐的同事关系,善待同事,

确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。

二、工作的安排和监督

。作为一名销售经理岗位职责其一就是制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每天至少打个电话,每周至少拜访位客户,

促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。

考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时选择客户在相同或接近的地点。

。见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,

先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,

并为客户提供针对性的解决方案。

。从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,

配合工程商技术和商务上的项目运作。

。做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。

。填写项目跟踪表,根据项目进度,并完成各阶段工作。

。前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,

必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。

工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,

并及时跟进和回访。

。前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,

为工程商解决本专业的设计工作。

三、销售与生活兼顾,快乐地工作

。定期举办沙龙会,

增进彼此友谊,更好的交流。

。对于老客户和固定客户,

经常保持联系,在时间和条件允许时,送一些小礼物或宴请客户,

当然宴请不是目的,重在沟通。

。利用下班时间和周末参加一些学习班,

上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。

新的一年的工作即将展开,对于过去的一年有成功,

也有失败,所以在下一年更是需要在成功上去加强,在失败中去总结,

于是为了下一年更好的发展,便是对下一年的工作制定计划如下:

一、思想上

在思想方面仍旧坚定的以公司的发展制度为基准,努力地在自己的办公室文员的岗位上做好自己的工作。坚持的做好不迟到,不早退,

不犯错的理念,让领导看到我在工作中的成长,

让我自己感受到自己在工作中不变的激情,以这样的心态与状态在下一年的工作中去坚持自我。在工作上保持应有的热情,每天都能够以自己最为饱满的状态在生活中去奋斗,去真正的做好自己的工作。

二、工作上

对于上一年的自我分析,

也明白了自己在工作上的一些问题,

而新的一年就是需要将这些不好的方面进行改变,努力地让自己将那些不好的地方都变得更加的完美。从这件事中我更多的是需要摆正自己的心态,

努力地让自己在这样的情景之下去成长,去更好的完成好每一件事,同时也争取让自己在这样的情况下有更大的成长与改变。面对工作我还有非常多的方面是需要去改正成长的,所以也就是在这样的情境之下慢慢的改变自己,

努力地让自己在这样的方式下去拥有更棒的成长与改变。既然任职办公室的文员,更多的是需要提升个人的能力,

这样才能够真正地将工作完成好,一方面让领导能查阅到我完成得非常优秀的工作,

另一方面也让我能在如今现有的岗位上做出更多的成绩。

三、岗位上的工作

在工作的岗位上做好自己身为员工的任务,听从领导的指导与调配,

将领导吩咐下来的工作都以高效率的方式去完成。对于领导所吩咐给我的工作,要有较高的领悟能力,这样才能够更好的理解领导的意图,

才能够真正地将这份工作完成好。

再者就是要认真的对待领导交代下来的工作,

以自己的能力去将工作完成好,同时为领导分忧解难。努力地做好自己身为员工应该要完成的工作,

将各项工作都完成到位,在自己没有办法完成或做好的工作上,也是需要及时地请求帮助,努力地去完成好应该要做好的工作。

当然在公司有任何的培训计划中也是需要积极地参与,

这样才能够让自己有所提高,在工作中去成长,去提升个人的能力,并且通过自主的学习来提升知识储备与技能,这样才能够真正的在工作完成好每一项任务。

我校年学校纪检监察工作将继续坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“整顿四风”以及践行党的群众路线重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,

以树立正确的权力观和作风建设为重点,以“落实党支部的主体责任和纪检监察的监督责任”为抓手,精心组织,积极开展一些有特色有影响、针对性强的宣传教育与监督管理活动,

以推动学校反腐倡廉工作有序高效开展。

一、加强领导,明确职责。

、学校党支部要定期研究纪检监察工作,

对纪检监察工作进行有力地督促和落实。

要围绕如何加强和改进纪检监察工作,

加强对重要事项的过程监督等进行研究,明确工作主体、职责、环节、程序、目标和效果,切实保障纪检监察工作成效。

、明确纪检监察工作职责。

要通过结合与渗透,

在学校日常工作中加强纪检监督工作,在教育和预防上下功夫,

不断提高全体党员干部和教职工思想觉悟。

二、深入学习,

广泛宣传。

、开展形式多样的学习活动,组织广大党员干部认真认真学习新党章和有关党纪党规,遵照“分层次、有重点、重实效”的原则,

主要学习党的十九大精神,

学校校长及中层领导分期做廉政建设辅导报告,用马克思主义最新理论成果武装党员干部头脑,增强拒腐防变能力和执行党的纪律的自觉性。

、加强廉政文化建设,

营造反腐倡廉浓厚氛围。反腐倡廉历来都是党建工作的重点,

而学校又是培养人才的地方,要切实地引导师生树立廉洁光荣,腐败可耻的正确价值观念。我们将通过征文、知识竞赛、主题座谈会、法制教育报告等系列活动加强对全体党员的党性教育。

继续开展好廉洁教育进校园活动,

让廉洁意识、廉洁文化更加深入广大干部教师心中。

三、强化职能,

杜绝腐败。

要充分发挥纪检监察审计的监督职能,积极参与各项重点工作和经济活动的监督。

、全面推行校务公开。

继续坚持重大决策经教代会讨论通过的优良传统。

实行校务公开,开展好权力运行“阳光工程”,学校收费、招生、职称评聘、评优评先、学生补助等一律向师生公开,

接受监督。

、关于大宗物品采购:一是要确保全过程无缝隙监督到位,杜绝各种问题发生。二是注重过程监督,

在采购的各个环节,采购人员要主动、及时邀请监督人员参加,监督人员也要主动地零距离监督。

、规范财务管理,

严格实行收支两条线。要收的政策性收费,严格按物价部门审批的项目和标准亮证收费,按财政经费管理的规定执行收支两条线管理。

、加强监督力量、提高监督效率。学校纪检员要明确职责,主动开展工作,要以负责任的态度对学校正常运转过程中人、财、物的进入和使用等进行全过程零距离无缝隙监督。

四、规范程序,

落实责任。

做好作风效能建设的各项工作,

加强领导干部廉洁自律,必须把党风廉政建设责任制落实好。结合学校实际情况切实抓好责任分解、责任考核和责任追究这三个环节,

把报告年度,落实党风廉政建设责任制情况作为落实责任制的重要工作,切实抓紧抓好,并把它列为领导干部年度考核的重要内容。

一是继续坚持党支部统一领导,

党政齐抓共管,各负其责,纪检监察组织协调,群众积极参与的领导体制和工作机制,

把党风廉政建设责任制的落实与教育教学工作紧密结合起来,一起部署,一起落实,一起检查,

一起考核,形成“一岗双责”的工作格局。

二是领导按照《党风廉政建设责任制》的要求,

自觉遵守廉洁自律的各项规定,正确行使党和人民赋予的权力,严格规范个人的行为,在基建维修、物质采购、公款招待、招生、资料征订、职称评聘、评优评先、学生补助发放等各项工作中,坚持原则,

不搞权钱交易。

三是认真开展党风廉政责任制的检查考核工作。结合党风廉政建设承诺活动,要求每个党员要对自己的践诺情况进行认真的总结,

并在全体党员范围内进行民主测评。

五、服务群众,

做好信访工作。

信访工作是群众向纪检监察部门反映意见和要求的重要渠道,是纪检监察部门联系基层、密切党群关系的重要途径。学校纪检监察要继续高度重视群众来信来访和举报,

经常了解广大教职工情况,

提高服务意识,热情接待来访人员,

对教职工举报的问题认真进行调查核实,及时向学校反映,及时向实名举报人回复有关调查情况和解决意见。

六、改进作风,

办人民满意学校。

为贯彻落实好中央和省、市改进工作作风、密切联系群众的具体要求,努力办好人民满意的教育,积极推进我校教育事业全面可持续发展,需要全校上下切实改进工作作风。

为此,必须落实以下必须落实以下六点工作

、加强调查研究。校领导及全体教职工要围绕教育工作中心任务和群众反映强烈的突出问题,结合学校工作实际,确定调研课题,

制定调研计划,走访师生,接触群众,

实实在在了解百姓对我校教育教学的所需所盼,解决实际问题。

、力求服务优质。全体教职工要切实提高服务意识服务质量,杜绝“脸难看、话难听”的现象,

对职责范围内应当办理的工作事项,任何人不得在工作中故意刁难学生家长,

不得接受学生家长各种好处。学校食堂应切实提高饭菜质量,增加花色品种;加强服务窗口建设,

广泛听取群众意见;及时处理群众来信来访,解决群众关心的热点和难点问题。

、严格出行管理。

学校应该严格审批外出学习培训等活动,学习培训回校后要起到引领作用。严格履行请销假制度。继续‘五个坚持’,继续治理教育教学工作中的慵懒散浮拖现象。

、规范接待工作。按照务实节俭、热情周到的原则,严格执行有关接待规定,学校常务性公务接待一般安排在内部食堂,

学校开展活动要简化接待,不张贴悬挂标语,

不摆放花草、水果,不安排宴请,不搞迎来送往,坚决反对各类形式主义。

、严肃工作纪律。

全校教职工严禁工作时间出入休闲娱乐场所或从事与工作无关的活动,禁止上班时间炒股、看电影、玩游戏等做与本职工作无关的事情,

禁止工作日中午饮酒,禁止擅自离岗、旷工、早退或因公(私)外出请假期满无正当理由逾期不归,严禁参与赌博活动。

、坚持廉洁自律。

严格遵守党风廉政建设和廉洁自律各项规定。

在重大事项决策、人事任免、教师聘用、建设项目安排、大额资金使用、各类评先表彰等事项上,要坚持领导班子集体研究,严格履行决策程序,确保廉洁干事。

一、学情分析

我班有名学生,

大部分学生的知识掌握能力非常强,

具备了一定学习能力,但个别学生依旧没能好好学习,容易开小差,

学习不够勤奋,成绩处于下游水平,必须要调整学生的学习习惯,

养成的学习状态。

二、教材分析

、教材内容简介

本册教材包括小数的和加意义减法、认识三角形和四边形、小数乘法、观察物体、认识方程、数据的表示和分析。

(一)“数与代数”

。第一单元“小数的认识和加减法”。进一步了解小数的意义。结合具体情景,

学习小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,

感受小数与实际生活的密切联系。

。第三单元“小数乘法”。结合具体情景,使学生了解小数乘法的意义,经历探索小数乘法计算方法的过程,掌握小数乘法的计算方法,

运用小数乘法解决生活中的简单问题。

。第五单元“认识方程”。结合生活情景,使学生初步了解可以用字母表示数;通过直观教具,初步了解方程;

通过游戏活动,初步了解等式性质,并能用等式性质解简单的方程。

(二)“空间与图形”

。第二单元“认识三角形和四边形”。通过对三角形分类,

了解各类三角形的特点;通过操作,

探索并发现三角形三个角的度数和等于度,三角形任意两边的和大于第三边;

进一步认识平行四边形,了解梯形的特征;

会运用学过的图形设计一些简单的图案。

。第四单元“观察物体”。能辨认从高低、远近不同观察点拍摄到的图片及其先后顺序;通过实际观察,

使学生体会到同一景物在不同的位置,看到的画面不同;能辨认从不同位置拍摄的图片及其先后顺序。

(三)“统计与概率”

第六单元“数据的表示和分析”。

通过实践活动,是学生掌握条形统计图和折线统计图所表示的意义。同时理解并掌握平均数的意义与方法。

三、教学目标

()认识小数意义,

会比较小数大小,

会进行小数加减法运算。

()认识三角形按边分类。三角形内角和。三角形边的关系。

()掌握小数乘法的运算方法,

会计算小数乘法,

会解决一些简单的实际问题。

()认识方程,会解方程,能用方程解决一些实际问题。

()学会一些简单的统计方法。

四、教学重难点

()掌握小数加减法计算方法。

()三角形内角和的推导。

()小数乘法的计算方法及运用。

()解方程及用方程解决一些实际问题

五、教学措施

、加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用。

、增强学生的动手实践能力,培养学生的空间观念。

、加强个别辅导,结合“一帮一”结对子,提高学困生的成绩。

、注意加强数学与实际生活的联系,让学生在生活中解决数学问题,

感受、体验、理解数学。

、进一步培养学生的自主探究、合作交流的学习能力。

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)加强医德医风教育,提倡爱岗敬业,

热爱残疾人事业,具有良好医德医风。

(二)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能培训工作,加强岗位练兵。

、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的培训及考核,强化她们的学习意识,

护理部计划今年以强化基础护理、康复护理知识为主要资料,

增加考核次数,促进达标。

、加强专科(基本技能)技能的培训:各科制定出年内专科异常是康复护理理论与技能的培训与考核计划,科室每月组织不少于两次业务学习,每月对全科护士进行考核,

要求讲究实效(形式可多样化),为培养专科护士打下扎实的基础。

、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,

理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情景。

(三)加强人文知识的学习,

提高护士的整体素养。

、在加强医德医风教育的基础上组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,

制定训练方案及具体的实施计划。

、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动,利用“.”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月。

经过活动促进护士的爱岗敬业爱心奉献意识。

(四)更新专业理论知识,提高专科护理技术异常是康复护理水平。

护理部每两月进行一次护理业务讲座。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,

提高学术水平。

二、加强护理管理,

提高护士长管理水平

(一)定期召开护士长会议,促进护士长间及科室间的学习,每月组织护理质量交叉检查,

并讲评检查情景,对如何提高护理质量保障护理安全进行经验交流,相互借鉴,

从而提高护理管理水平。

(二)加强护士长目标管理,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)护理质量实行护理部—科护士长—职责组长三级管理体系,尤其是提高护士长发现问题,解决问题的本事,同时又要发挥科室质控职责组长的质管作用,

明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)建立检查、考评、反馈制度,

设立可追溯机制,

护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。

考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取患者意见,

发现护理工作中的问题,及时提出整改措施。

(三)进一步规范护理文书书写,

从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—科护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理文书书写缺陷分析与改善。

(四)加强护理过程中的安全管理。

加强护理安全工作。护理安全工作是护理工作的重中之重,要长抓不懈,

做到宏观管理与微观管理相结合,护理管理体系层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

、护理部做好宏观管理,完善护理安全管理措施,加强护理各种制度的落实检查。

、病房护士长做好微观管理。坚持每日至少查房一次,加强病房管理,掌握全面情景。

强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,保障设施性能的完好。

坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器坚持功能状态,坚持抢救物品良好率达%。

抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,

时间的环节监控和护理操作的环节监控。

()护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

()病人的环节监控:新入院、新转入,

危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点交班、督促、检查和监控。

()时间的环节监控:科护士长要认真执行弹性排班。确保节假日、双休日、工作繁忙、中午班、夜班等人员少易疲劳时间的护理安全。

加强监督交接班制度。

()护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等护理操作应作为护理管理中监控的重点。

、继续加强护理安全三级监控管理,

科室和护理部每月进行护理安全隐患检查及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改善措施。

对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关职责。

、严格执行查对制度,加强对护生的管理,

明确带教教师的护理安全管理职责,杜绝差错及事故的发生。

四、进一步完善优质护理服务,

充实优质护理服务内涵

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。

培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息,如与门诊和住院病人的交谈,

发放满意度调查表等,

获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改善措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作进取性。

(三)“夯实基础护理,

供给满意服务”:一切以病人为中心,以病人满意为前提。争取今年向全院推广优质护理服务示范工程。

五、做好教学、科研工作

(一)做好实习生带教工作,

定期评学评教,听取带教教师及实习生的意见。

(二)各科护士长为总带教教师,重视带教工作,经常检查带教教师的带教态度、职责心及业务水平,

安排小讲课,了解实习计划的完成情景,

做好出科理论及操作考试。

(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,

每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教教师评选活动。

(四)增强科研意识。鼓励护士撰写论文,力争年内开展护理方面的科研项目-项,

以实现护理科研零的突破。

一、指导思想

本学年度初一年级将紧紧围绕校长在年秋全校教职工大会上的主题报告开展各项工作,以“民主决策,依法治校”的办学理念为工作指导;

以树立“转作风,树形象,

强管理,提质量”的工作目标为宗旨,突出落实“教学是中心,质量是生命”的工作目标,

积极有效地开展年级的各项工作并力争将各项工作推向更高的层次。

二、工作目标

本学期初一年级将以认真落实坐班考勤制度为出发点,切实转变年级全体教师的工作作风;

以突出优化备课组建设为途径,

切实提高教学质量;以认真抓好班主任队伍建设的管理工作,促进学生乐学、勤学的学风形成和班级教师团队教学力量的形成;以开展师德师风教育活动为契机,提高教师个人工作品位,

树立教师全新形象,从而促进教学质量的全面提高。

三、主要措施

(一)严格坐班考勤制度的落实管理工作,切实转变年级全体教师的工作作风。

、严格实行签到制和点名制相结合的考勤制度,每天上午和下午各签一次,中途由值日领导不定时点名,并作好公正严格的记载,

对迟到、早退、旷工的教师要通报批评,对情节严重者上报学校处理。

、落实全员坐班制度,凡是没办理退休手续的教师一律要求全天坐班。

、切实形成办公期间,

在办公室里不喧哗,不吸烟,不做与工作无关的事的工作局面。

、明确值日教师的工作职责,办公室里应做到及时清洗饮水机,

提水,

加水,打扫,

人走关灯,关空调的工作要求。

、落实好请假制度,三天以内的事假要报年级主任审批,三天以上的事假要报校长审批。

(二)细化年级的教学管理工作,

切实形成浓厚的学术氛围,全面提高全体学生的学习成绩。为了突出落实好“教学是中心,

质量是生命”的'教学管理重点,本学期突出抓好以下几点教学工作:

、优化备课组的制度建设工作,

着力推进教风的切实转变。

在实际工作中,备课组长要认真做到“六个坚持”即坚持做到以身作则,转变工作作风,认真抓好常规教学工作起到带头模范的作用;

坚持每周召集本组教师召开一次集备会,

着力探讨研究教学工作中遇到的难点、疑点,着力交流教学经验,

形成教学智慧;坚持鼓励,激发全组教师的工作热情,提升全组教师的工作质量;

坚持配合学校或年级定期或不定期地开展教学检查,及督促整改工作;坚持开展本组全体教师的讲课、听课、评课活动;坚持组织教师实事求是地对各次考试后进行分析改进工作。

、着力推进班级浓厚学风的形成工作。

在班级文化建设中,要逐步形成以班级为单位的学风和教风建设,突出以班主任主抓,

课任教师全力配合的工作局面,在实际工作中班主任要切实结合本班实际,利用黑板报、班会课、个别谈话等途径,教育学生勤学、乐学,各任课教师要及时与班主任沟通学情,

形成合力,从而切实提高每个学生的学习成绩。

、认真落实好培优辅差工作,全面提高教学质量。

在培优辅差的教学工作中,

教师首先要树立“没有教不好的学生”这一教学理念,要有担当意识,要突出恒心、耐心,在实际工作中要在不同的阶段明确培优辅差的对象并做好记载,

工作要有方法,要见成效。

、认真开展好月考、期中检测、期末检测的各项工作。

首先,各教研组长要密切配合年级抓好制卷、改卷及登分工作。

其次,各班主任要认真组织好学生的考试安排及考生的安全工作。

第三,要开好考后的“三会”工作,即“班级考试质量分析会”“备课组质量分析会”“年级分析会”。

在分析会中,要有实事求是的工作态度,

要勇于分析自我不足,找差距,定目标,

要有建设性的建设,

要突出教育教学合力。

、鼓励年级全体教师要加强学习,不断提高自我。

(三)认真开展师德师风教育活动,

切实提高教师个人工作品位。

师德师风教育活动,是现代教育对教师的全新的更高要求,全体教师应要认识到其重要性和必要性,本学期年级将突出以下几点师德师风教育活动的工作思路。

、年级教师应进一步树立热爱教育事业,

关爱学生成长的教育意识,在平时的工作中,多与学生交流,多与家长沟通,

以人民教师的形象去树立自己的形象,从而提升工作品位。

、班主任应突出做到“关爱学生”,尤其是要突出做到“五勤”即“勤到班”“勤观察”“勤思考”“勤交流”“勤总结”的工作局面,切实做一个“为了学生的一切,

为了一切的学生”的教育工作者和班级管理者,从而使每个学生都能全面发展、平安发展、快乐成长。

、严禁年级教师体罚和变相体罚学生。

、年级教师要进一步讲团结、讲奉献、树正气、不讲不利于团结的话,不做有损学校声誉的事,要以主人翁的精神去爱护我们的学校,

去呵护我们工作的家园。

一、指导思想:

加强对学生的思想政治教育,

深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,

努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。

开展形式多样的校园文化活动,促进青年团员的健康成长,丰富学生的课余生活,

使一大批学有所长,

多才多艺的特长生有展示才能的平台,

为繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。

二、主要活动安排:

(一)月份主要是要帮助考试没通过的同学复习,使同学补考高

(二)月份这学期开设了一些贴近专业的课程,

我们将开展一些活动(团活),让同学们认识到这些课程的重要性,帮助同学们更好的学习。

在这方面,我们要学会的就是要合理安排。

(三)在月份,认真搞好一次团日活动。

形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。

(四)在月份,配合学院和系得安排积极发展我们的第二批入党积极分子,

积极发展好一批预备党员。计划发展入党积极分子。

(五)月以及年月组织同学积极复习迎考。

加强考试诚信教育。

以上就是团支书在本学期的工作计划。

在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

一、思想方面

全面贯彻公司的“务实”方针,以经销为龙头,

以品质保证为基本依托,以开发商、设计院为突破口,以商业信誉为保障,

进一步提高服务意识、质量意识、品牌意识,

致力于推进天津建筑市场,推进我公司品牌的突破性进展,

促进全市建筑质量的提高。

二、工作目标

、抓好培训——着眼司本,

突出骨干,整体提高。

、老和潜在客户——经常联系,节假日送一些祝福留下好印象方便以后开展工作。

、开发新客户——不断从各种渠道快速挖掘,

积极推广公司品牌形象。

、周、月总结——每周一小结,每月一大结。

三、实施策略

、坚定信念。

静下心,快速、融入、学习、进步。先做自己该做的,后做自己想做的。

、加强学习,

提高自身素养。

加强理论学习。学习实践水泥基渗透结晶性能优势与施工要点,学习商业运作,认真贯彻公司“务实”的方针,

熟悉本行业各公司,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,

及时掌握市场发展的动态和趋势,时刻站在学建筑领域的前沿阵地。

、客户资源,全面跟踪和开发。

对于老客户,要保持关系。潜在客户,重点挖掘,舍得花精力。

在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,

积极推广公司产品、建立良好的品牌形象。

、商业运作

找对人,说对话,办对事。

善于分析,放开手脚,敢于表态!

、走精干、高效路线

做到严谨、务实、高效,

不折腾。不要贪多,做精做透很重要,

碰到一个强大的对手或者榜样的时候,我们应该做的是去弥补它而不是挑战它。