一起感悟人生范文精选3篇(全文)

一起感悟人生篇1

在作文中引用诗句是提升作文档次的一种便捷有效的方法。但是，如果不考虑语境胡乱引用或引用过度，会让人读起来感觉这样的作文太“拽”。“拽”出的作文不但没有美感，反而会有包装过度的媚俗之气。请看：

一、用诗“拽”气势

“拽”文片段：

我爱家乡的苍凌山，它四时景不同――春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。我爱家乡的苍凌山，它雄伟险峻――嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。我爱家乡的苍凌山，它美如仙境――云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。我爱家乡的苍凌山，它空灵幽静――空山不见人，但闻人语响。山光悦鸟性，潭影空人心。

病因解析：

这段写山景的文字，因为引用了好多“山诗”，加上排比的修辞方法，初读时让人感觉很有气势，细品时却感觉这是“虚张声势”。作者生拼硬凑了这么多的诗文，真是太“拽”，“拽”出来的气势华而不实。山景是美的，它是实实在在的美，需要用实实在在的语言来描述，没有必要引用这么多的诗文把真实的美景变成虚幻的声势。

二、用诗“拽”文采

“拽”文片段：

带着自己满腹的情愫，体味着诗人“春花秋月何时了？往事知多少”的回忆，品评着诗人“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的壮志凌云，欣赏着诗人“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”三八妇女节作文400字的圣洁感情，仰慕诗人“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缠绵爱情，我感悟着人生，看清了世界，净化着心灵。

病因分析：

在作文中引用诗词典故是给作文增添文采的常用方法，但凡事都有个“度”的问题――如果诗文引用过多，不但起不到增添文采的作用，反而会生出哗众取宠、“拽”文卖弄的嫌疑。上面这段文字，一连引用了四句诗，这些人生“感悟”，全是诗人的感悟，并非自己的感悟，把古人的感悟生“拽”成自己的“感悟”，应该算是空话连篇，而不是“腹有诗书气自华”的文采飞扬。

三、用诗“拽”道理

“拽”文片段：

宋代文学家苏轼曾有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的至理名言；屈原又在《离骚》中说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，明示了人生需不断追求、不断探索的道理；苏轼还写诗说“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”，道出了人生要留下足迹的真谛。我要胸怀抱负，在人生的道路上努力拼搏，把诗中的道理化为人生的真实。

病因分析：

关于人生，道理很多，但没有必要把这么多的人生道理用“古诗”聚拢到一起。上面这段文字，引用了不同的古诗，“拽”出了好多的人生道理，把这些道理炒在一起，炒成了一锅大杂烩――用这么多诗句“拽”出的道理，杂乱地铺陈在一起，真让读者头晕眼花，看不明白了，这真是越“拽”越没有“道理”呀！

四、用诗“拽”情感

“拽”文片段：

老同桌，你在他乡还好吗？时光如梭，曾经与你一起“坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉”。分别的那天我曾经下决心“愿将双泪啼为雨，明日留君不出城”，可到头来却只是“感伤从中起，悲泪哽在喉”。我们虽然居两地，难见面，但友谊长存，心灵相通。

病因分析：

同学之间的友谊，需要用发自内心的“心声”来表达，不需要罗列这么多悲伤的诗句来叙述。感情是油然而生的，不是引用诗文“拽”出来的。“拽”出来的情感虽然华美，但不真挚。真挚的情感，是心灵深处自然流淌出来的朴素文字，而不是从故纸堆里捞出来的旧诗集锦――用诗“拽”出的情感，是华美掩盖下的虚情假意，是强做悲伤的造作和矫情。

一起感悟人生篇2

　　人生短暂，却留下了许多精彩瞬间；不断改变，却一直保存着那些记忆；感悟一切，却始终不知道路的终点。未来的梦伴随曾经的梦一起走过了多少个日日夜夜，那一片生命的场地，那一股生命的气息，是否还残留在茫茫大地，但它们始终埋藏在我的心底。挖掘一下，弥漫起无尽的人生之味。已经干瘪的生命，经过一滴泪水的滋润，又长出了记忆中的绿色。

　　走进那片绿色，再次感受到了曾经的欢乐与伤悲。曾经与朋友一起嬉闹，与亲人一起笑谈，与老师一起探讨，与飞鸟一起翱翔，与鱼儿一起细语，与树木一起成长。现在呢，已经焕然一新了，和我在一起的朋友换了，亲人在思念着，老师已经好几个，飞鸟不见了，鱼儿又走了，树木枯老了，曾经的气息远逝了，留下的是空荡荡的包裹，却又是充实的，里面是曾经的收获，不过是看不见的，它们只在我的脑海中。

　　成长的脚印模糊了，可前进的脚印越来越多了，回头发现它们并不在一条线上，因为人生之路是曲折的。回想中，又带来一丝丝感动，这些感动又化成一种不现实的动力，推动内心，推动脚步，可推不动感情。一声叹息，不知道包含了多少对人生的感悟和理解。走过的，已是虚有的，可如果重现曾经，那又是一种不现实的现实。曾经的，都走吧，心里保存那些感动就是最好的面对，真正需要努力的方向是未来，是对国家以至世界的贡献，至少是对自己心灵的安慰。

　　一个人，都可以拥有一场梦，那场梦是有意义和价值的。是对曾经的梦，或对未来的梦。在梦里，有一条无边的大河，那是你的人生，而你，就是河里的船，你不能停留，即使看不到河岸，你也有情的寄托，寄托于对未来和生存，凭借自己的努力，不要迷茫，扎稳风帆，始终向前，一定能创造出属于自己的胜利彼岸，从而走出梦境！

　　回忆能让人落泪，憧憬能让人疯狂！

　　初二哲学之力

一起感悟人生篇3

成长

《我想遇见你的人生：给女儿爱的书写》

杨照/著 广西师范大学出版社/出版

做父亲的关注女儿生命的每一步是如何展开，女儿生命的每一步又是怎样反过来影响父亲对自身生命的感悟和反思，母亲提供父女俩生命的历程中的点滴瞬间的照片，构成了人间最美的画面。

很明显，这是一本知识分子家长写给孩子的书，以类似对话、日记、独白的散文诗形式抒写父女俩日常生活中的点点滴滴和人生感悟。这不是一个人的创作，是父亲、母亲、女儿，一家三口，共同创作了独一无二的互动文本，爱是弥漫其中的内核。

想想，之所以畅销，名人效应和对孩子的关切之外，作者的真诚与思考，大概也是原因之一。

《再见童年》

张倩仪/著 世界图书出版公司/出版

从长期逃学的沈从文到屁股挨板子的郭沫若，作者搜集100多位民国人物的自传材料，如实活现了中国传统社会流传有绪、行之久远的童年生活形态，及其经西风美雨的洗礼而一去不可复返的历程。

这虽是一部舀取中国历史长河一个片段的“小”历史，却把握住了滚滚水流之下的脉动。折射出中国千年未有的大格局的变动。

读毕，令人回味，引人深思。

励志

《考拉小巫的英语学习日记》

考拉小巫/著中国青年出版社/出版

这是献给考拉小巫粉丝以及所有英语学习爱好者的一份礼物。作者分享她人生中各个阶段学习英语的所有方法途径及心得体会，也分享了她与伊甸园字幕组的亲密接触、她被全美专业排名第一的美国名校录取的清明节扫墓日记成功申请经验、她在美国的求学生活以及在美语环境中关于英语学习的新思考和新感悟等。

这不仅仅是一部英语学习日记，更是一本她在彷徨、动摇和无助时的人生感悟，是关于坚持、奋斗和梦想的碎碎念，是关于她一路走来对所有的所学所得和所思所想的沉淀。

希望它能激发你去为理想奋斗和拼搏。

《励志人生》

林语堂/著陕西师范大学/出版

本书内容分三个部分――“人生研究”、“励志人生”和“人生归宿”。这本书着重将林语堂对中外人性、人生及其人的理想追求、生存状态、成功原则等等所作的议论和探讨的文章进行了编辑。其中第二章“励志人生”所收作品多系林语堂翻译美国著名成功学导师奥里森•马登《人人都是一个王》的经典篇章。

读完这本书，你会对你的生活有所感悟，原来生活也可以这样过的，这本书里不存在极端，有的只是对生活的朴实，对生活本真的回归。

原来，生活可以这么活。

休闲

《那些年，我们一起追的女孩》

九把刀/著现代出版社/出版

柯景腾是个成绩暴差、调皮的男生，老师将他“托付”给班里最优秀的女生沈佳仪。在其监督和鼓励下，他的成绩就像芝麻开花节节高，渐渐地，他也喜欢上了这个气质优雅的女生。但是他却不敢向表白，因为几乎被所有男生喜欢的沈佳仪对追求她的男生一律反感，她只想好好学习，不希望别人介入自己的生活……

出版已久，却因同名电影而大热。小编觉得网上一句话说的挺好，每个男孩心中都住着一个女孩，不在爱情的位置，却永远让他铭记。比情人饱满，比朋友扎实，那是羁绊。

让我们走进《那些年，我们一起追过的女孩》，一起寻找最纯真的感动！

《此间的少年》

江南/著华文出版社/出版

本书讲述的是让人熟悉的大学生活的故事。小说以宋代嘉佑年为时间背景，地点在以北大为模版的“汴京大学”，登场北京烤鸭作文的人物是乔峰、郭靖、令狐冲等大侠，不过在大学里，他们和当代的年轻人没有什么不同。他们早上要跑圈儿，初进校门的时候要扫舞盲，有睡不完的懒觉……

如果脑中存着金庸小说先前的印象，再徜徉于这样全新的故事中，是一种双重温习，而这双重的回忆最后归结为一点，便是几乎每个人都经历或正在经历的轻狂的少年时光。

十年如一梦，此间又少年。认真品读，心生无限感慨。