数学课上，老师正在滔滔不绝的讲，而又一些同学在等待着铃声的响起。“三、二、一……”他们已经迫不及待地准备出去玩了。 “叮铃铃、叮铃铃……”铃声响了，教室里有的同学开始整理书包；有的同学和别人说话；还有的同学甚至直接站了起来。“好了，都停下来，先讲完这道题再下课！”老师脸色一沉，大声说道。“啊？！”“老师拖堂，宁愿减少自己的休息时间，也要让你们更有学问，长大后更有出息！”老师语重心长地说着。同学们马上都安静了，心里似乎都明白了一些道理，觉得有些羞愧。 教室里的所有人都看着老师上课，安静的连风都听得见。老师看着这个场景，十分满意。这时，有位同学像是没听到老师在说话似的，玩着手中的笔。 “这个长方体的体积怎么求？”老师用目光扫了同学们一下，忽然看见了那个正在玩笔的同学，丝毫没有在认真听课，而是在不守秩序地做小动作。老师看着他，摇了摇头。此时，他的同桌看见了老师看他了一眼，心中一惊，赶紧拍了拍他的背，但他还是一点不理会，像是吃了雄心豹子胆，什么都不怕。老师便轻轻的走到那位同学身边，脸上表情十分严肃，眉头紧皱，眼神中似乎在说：唉，总有一些同学还是听不进话啊！而现在，他浑然不知老师已经站在了他身后，依然在发着呆。老师碰了一下他的肩膀，他猛一转身，看见老师后，吓了一跳，脸上的表情瞬间凝固，心里想吃了冰棍一样，凉了半截，手紧紧地抓着衣角，不停地抖动着，眼睛也瞪的大大的，看起来非常紧张。心里似乎在想：完了，都怪我刚才走神，不然现在也不会被罚了。他立刻站了起来：“老师，我刚才不应该说话，以后我再也不会这样了！”老师看了看他，慢慢地对他说：“有些同学就喜欢说话，老师很理解，可是说话聊天要在什么时候呢？大家心里应该有数，该学习就学习，该玩就玩，课堂上要控制一下，不可以乱说话！”听完老师的话后，他低下了头，脸上通红，和刚才完全不一样。他心里非常责怪自己为什么乱说话，他想了想，抬起头：“老师，我知道了，下次一定不会这样了，请你原谅。”老师满意的点了点头，微笑地说：“老师相信你已经改过自新了，希望你接下来依然保持，坐下吧。”老师的话是对他说的，也是在提醒我们，让我们以后不要犯相同的错误！ 就在那一瞬间，他后悔了！