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下面是小编收集整理的网络编程实习报告(共含篇),
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通过理论联系实际,
巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。[实习任务]下网络服务器开发;本文总结了我对下网络服务器模型的认识。
[实习内容]一。循环服务器。循环服务器在同一个时刻只可以响应一个客户端的请求,对多个客户程序的处理是采用循环的方式进行;。循环服务器的实现非常简单:服务器每次从套接字上读取一个客户端的请求,
处理,然后将结果返回给客户机;.。算法如下:(。。。);
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其它的客户机都不能工作了。因此,服务器一般很少用循环服务器模型的。二。并发服务器。为了弥补循环服务器的缺陷,人们又想出了并发服务器的模型。并发服务器的思想是每一个客户机的请求并不由服务器直接处理,而是服务器创建一个子进程来处理;
。使用并发服务器可以使服务器进程在同一个时刻有多个子进程和不同的客户程序连接、通信;在客户程序看来,服务器可以同时并发地处理多个客户的请求;
。算法如下:(。。。);
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}。并发服务器可以解决循环服务器客户机独占服务器的情况,改善了对客户程序的响应速度;不过也同时带来了一个不小的问题:为了响应客户机的请求,服务器要创建子进程来处理,
而创建子进程是一种非常消耗资源的操作,这明显增加了系统调度的开销;
。为了解决创建子进程带来的系统资源消耗,人们又想出了多路复用/模型。.。该模型一般用函数和相关的四个宏定义:(,
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可能缓冲区里面没有数据可读(通信的对方还没有发送数据过来),这个时候我们的读调用就会等待(阻塞)直到有数据可读。如果我们不希望阻塞,我们的一个选择是把设置为非阻塞模式来实现;;=(_,
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当企图从一个没有数据等待处理的非阻塞读取数据时,函数立即返回,但是这种“轮循”会使处于忙等待方式,降低了性能,函数解决了这个问题;
.。在我们调用时进程会一直阻塞直到以下的一种情况发生。)有文件可以读。)有文件可以写。)超时所设置的时间到;.。算法如下:初始化(,,
()
{设置监听读写文件描述符(_*);
调用;
如果是倾听套接字就绪,
说明一个新的连接请求建立
建立连接();
加入到监听文件描述符中去;
否则说明是一个已经连接过的描述符
进行操作(或者);}
多路复用/
[网络编程实习报告]
广东应届生实习报告网在线编辑整理本文,
[实习目的]
通过理论联系实际,巩固所学的知识,
提高处理实际问题的能力,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。[实习任务]下网络服务器开发;
本文总结了我对下网络服务器模型的认识。[实习内容]一。循环服务器。循环服务器在同一个时刻只可以响应一个客户端的请求,对多个客户程序的处理是采用循环的方式进行;
。?循环服务器的实现非常简单:服务器每次从套接字上读取一个客户端的请求,处理,然后将结果返回给客户机;.。算法如下:?
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完成了这个客户的所有请求后,断开连接;
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服务器一般很少用循环服务器模型的。?二。?并发服务器。?为了弥补循环服务器的缺陷,人们又想出了并发服务器的模型。
并发服务器的思想是每一个客户机的请求并不由服务器直接处理,而是服务器创建一个?子进程来处理;。使用并发服务器可以使服务器进程在同一个时刻有多个子进程和不同的客户程序连接、通信;在客户程序看来,
服务器可以同时并发地处理多个客户的请求;。算法如下:(。。。);
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不过也同时带来了一个不小的问题:为了响应客户机的请求,
服务器要创建子进程来处理,而创建子进程是一种非常消耗资源的操作,这明显增加了系统调度的开销;。?为了解决创建子进程带来的系统资源消耗,
人们又想出了多路复用/模型。.。该模型一般用函数和相关的四个宏定义:?(?
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一般的来说当我们在向文件读写时,进程有可能在读写时候阻塞,直到一定的条件满足。?比如我们从一个套接字读数据时,
可能缓冲区里面没有数据可读(通信的对方还没有?发送数据过来),这个时候我们的读调用就会等待(阻塞)直到有数据可读。如果我们不?希望阻塞,
我们的一个选择是把设置为非阻塞模式来实现;
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通过设置为非阻塞模式,可以实现“轮循”多个,当企图从一个没有数据等待处理的非阻塞读取数据时,函数立即返回,
但是这种“轮循”会使处于忙等待方式,降低了性能,函数解决了这个问题;
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加入到监听文件描述符中去;
否则说明是一个已经连接过的描述符
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多路复用/广东应届生实习报告网在线编辑整理本文,
可以解决资源限制的问题。着模型实际上是将循环模型用在了上面。?这也就带来了一些问题。如由于服务器依次处理客户的请求,所以可能会导致有的客户?会等待很久。三。/模型。网络服务器模型根据/模型的不同实现而来的;
。?/模型分为同步/和异步/;
同步/又包括阻塞/、非阻塞/、信号驱动/、多路复用/;可根据不同的要求利用不同的/模型实现不同是网络服务器。
[实习心得]?通过近几个月的实习,基本上掌握了下语言网络编程的一些算法和技巧,提高了自己的能力。
专业:计算机网络技术?班级:?学号:?
姓名:吕亮亮――。.
网络编程实习报告
[实习目的]
通过理论联系实际,巩固所学的知识,
提高处理实际问题的能力,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。[实习任务]下网络服务器开发;本文总结了我对下网络服务器模型的认识。
[实习内容]
一。循环服务器
。循环服务器在同一个时刻只可以响应一个客户端的请求,
对多个客户程序的处理是采用循环的方式进行;
。循环服务器的实现非常简单:服务器每次从套接字上读取一个客户端的请求,处理,然后将结果返回给客户机;
.。算法如下:
(。。。);
(。。。);
()
{
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}
。循环服务器的实现也不难:服务器接受一个客户端的连接,
然后处理,完成了这个客户的所有请求后,断开连接;
.。算法如下:
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(。。。);
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()
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()
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.。循环服务器一次只能处理一个客户端的请求。只有在这个客户的所有请求都满足后,
服务器才可以继续后面的请求。这样如果有一个客户端占住服务器不放时,其它的客户机都不能工作了。因此,服务器一般很少用循环服务器模型的。
二。并发服务器
。为了弥补循环服务器的缺陷,
人们又想出了并发服务器的模型。并发服务器的思想是每一个客户机的请求并不由服务器直接处理,而是服务器创建一个子进程来处理;
。使用并发服务器可以使服务器进程在同一个时刻有多个子进程和不同的客户程序连接、通信;在客户程序看来,服务器可以同时并发地处理多个客户的请求;
。算法如下:
(。。。);
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()
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。并发服务器可以解决循环服务器客户机独占服务器的情况,改善了对客户程序的响应速度;不过也同时带来了一个不小的。问题:为了响应客户机的请求,服务器要创建子进程来处理,
而创建子进程是一种非常消耗资源的操作,
这明显增加了系统调度的开销;
。为了解决创建子进程带来的系统资源消耗,人们又想出了多路复用/模型。
.。该模型一般用函数和相关的四个宏定义:(,
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*)
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.。一般的来说当我们在向文件读写时,进程有可能在读写时候阻塞,
直到一定的条件满足。比如我们从一个套接字读数据时,可能缓冲区里面没有数据可读(通信的对方还没有发送数据过来),
这个时候我们的读调用就会等待(阻塞)直到有数据可读。如果我们不希望阻塞,我们的一个选择是把设置为非阻塞模式来实现;;=(_,_,
);(,_,_);
通过设置为非阻塞模式,可以实现“轮循”多个,当企图从一个没有数据等待处理的非阻塞读取数据时,函数立即返回,
但是这种“轮循”会使处于忙等待方式,
降低了性能,函数解决了这个问题;
.。在我们调用时进程会一直阻塞直到以下的一种情况发生。)有文件可以读。)有文件可以写。)超时所设置的时间到;
.。算法如下:
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()
{设置监听读写文件描述符(_*);
调用;
如果是倾听套接字就绪,说明一个新的连接请求建立
建立连接();
加入到监听文件描述符中去;
否则说明是一个已经连接过的描述符
进行操作(或者);
}
多路复用/
可以解决资源限制的问题。着模型实际上是将循环模型用在了上面。这也就带来了一些问题。如由于服务器依次处理客户的请求,
所以可能会导致有的客户会等待很久。
三。/模型
。网络服务器模型根据/模型的不同实现而来的;。/模型分为同步/和异步/;同步/又包括阻塞/、非阻塞/、信号驱动/、多路复用/;
可根据不同的要求利用不同的/模型实现不同是网络服务器。[实习心得]通过近几个月的实习,
基本上掌握了下语言网络编程的一些算法和技巧,提高了自己的能力。专业:计算机网络技术班级:学号:姓名:吕亮亮——。.&
网络编程实习报告[实习目的]
通过理论联系实际,
巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]下网络服务器开发(基于语言);本文总结了我对下网络服务器模型的认识。
[实习内容]一。循环服务器。循环服务器在同一个时刻只可以响应一个客户端的请求,对多个客户程序的处理是采用循环的方式进行;
。循环服务器的实现非常简单:服务器每次从套接字上读取一个客户端的请求,处理,然后将结果返回给客户机;.。算法如下(服务器):?
(。。。);
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()
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}。循环服务器的实现也不难:服务器接受一个客户端的连接,
然后处理,完成了这个客户的所有请求后,
断开连接;.。算法如下(服务器):
(。。。);
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()
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}.。循环服务器一次只能处理一个客户端的请求。只有在这个客户的所有请求都满足后,
服务器才可以继续后面的请求。这样如果有一个客户端占住服务器不放时,其它的客户机都不能工作了。因此,服务器一般很少用循环服务器模型的。??二。并发服务器。为了弥补循环服务器的缺陷,
人们又想出了并发服务器的模型。
并发服务器的思想是每一个客户机的请求并不由服务器直接处理,
而是服务器创建一个?子进程来处理;。使用并发服务器可以使服务器进程在同一个时刻有多个子进程和不同的客户程序连接、通信;在客户程序看来,
服务器可以同时并发地处理多个客户的请求;。算法如下(服务器):(。。。);
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而创建子进程是一种非常消耗资源的操作,这明显增加了系统调度的开销;
。为了解决创建子进程带来的系统资源消耗,人们又想出了多路复用/模型。.。该模型一般用函数和相关的四个宏定义:?(?
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进程有可能在读写时候阻塞,直到一定的条件满足。?比如我们从一个套接字读数据时,可能缓冲区里面没有数据可读(通信的对方还没有?
发送数据过来),这个时候我们的读调用就会等待(阻塞)直到有数据可读。如果我们不?希望阻塞,
我们的一个选择是把设置为非阻塞模式来实现;;
=(_,_,);(,
_,_);
通过设置为非阻塞模式,可以实现“轮循”多个,
当企图从一个没有数据等待处理的非阻塞读取数据时,函数立即返回,
但是这种“轮循”会使处于忙等待方式,降低了性能,函数解决了这个问题;
.。在我们调用时进程会一直阻塞直到以下的一种情况发生。?)有文件可以读。)有文件可以写。)超时所设置的时间到;.。算法如下(多路复用/模型):?初始化(,,
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读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,
在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,
但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术?
对于我们所选的。主要从事什么样的工作?
本专业前途如何?
带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共四个班,几人参加实习,
我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,
我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,
而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。
又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,
真是学习的好机会。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。
巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:
在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言#,
让我对#在认识的基础上,又具备了用#开发应用程序和应用程序的能力。现在我再去理解。和#,
就会发现。是个强大的新平台,而#则是该平台下最佳的开发语言。
我还系统的学习了。编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用。,开发工具为,开发语言为#。
这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的管理效率,高效管理库存,提高销售力度,为企业增加更大利润。
使用简单,
最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,
而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,
库存商品的价值,等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,
数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,
也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间,
恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,
还做了其中几个页面,
同时协助同事进行开发,
现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用,
我们小组的名字为,顾名思义,有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;乞丐,
即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,
我们觉得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验==”-,
与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;
另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,
老师们深入学生的生活和学习环境,
阐明实习大纲及实习计划内容,
明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,
学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,
引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,
指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,
解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,
还无私的介绍自己的工作与社会经验。
通过这次在清华的实习,学到了很多东西。也了解到了软件开发的真正价值。
这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在。以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用。
而且学到了很多在学校学不到的东西,
受益匪浅。
在这个信息时代,信息都是电子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,
而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,
人性化,
快捷方便。
这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。项目运行的平台是,
运用系统主要是,,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,
以及实习过程中所提及的知识。
在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,
它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。
其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。
三层结构示意图
三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,
业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,
业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。
数控编程实习报告
随着制造业的发展,机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异。
社会的进步,
人们对各类产品的要求也越来越高,像汽车这样大批量的产品,也要求个性化。因此不能采用传统化的刚性生产线进行生产,还须考虑到适应的柔性。
一些小产品其复杂要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。在这样的情况下数控机床的出现满足了自动化程度高、柔性强、操作强度低,易于组成自动化生产系统的生产要求。
经过数十年的发展,数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控(,
)系统。由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,
因此其发展和数控编程密切相关。程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,
具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,我对数控机床编程的有关指令,
以及编程的一些技巧等进行了探讨。
通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
绪论一、《数控加工与编程》实训的目的‘、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。
、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
、能初步使用加工中心机床,
了解刀库及其设置,
了解加工中心的加工过程与特点
、初步了解与掌握程序转存和联机控制等加工方面的知识及操作方法。
。复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排、实训的主要内容
.数控车床的操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,
工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验。
()、固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练,空运行校验。
()、螺纹零件的车削编程训练。学会排除程序及加工方面的简单故障。
()、刀具补偿及编程训练。手工换刀与自动换刀的基本操作。
()、多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、实际车削训练,
合理设置各工艺参数。
()、理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
.数控铣床操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,
工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,
空运行校验模拟。
()、轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,
掌握程序校验方法。
()、刀长与刀径补偿及编程训练。
手工换刀基本操作,
多把刀具的对刀、刀库数据设置。
数控编程实习报告
随着制造业的发展,机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异。社会的进步,人们对各类产品的要求也越来越高,
像汽车这样大批量的产品,
也要求个性化。因此不能采用传统化的刚性生产线进行生产,还须考虑到适应的柔性。一些小产品其复杂要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。在这样的情况下数控机床的出现满足了自动化程度高、柔性强、操作强度低,
易于组成自动化生产系统的生产要求。
经过数十年的发展,数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控(,)系统。
由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,因此其发展和数控编程密切相关。
程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,
我对数控机床编程的有关指令,以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,
使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
绪论一、《数控加工与编程》实训的目的、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。
、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
、能初步使用加工中心机床,了解刀库及其设置,了解加工中心的加工过程与特点
、初步了解与掌握程序转存和联机控制等加工方面的知识及操作方法。
。复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排、实训的主要内容
.数控车床的操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,工件和刀具的装夹,
基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,
空运行校验。
()、固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练,空运行校验。
()、螺纹零件的。车削编程训练。
学会排除程序及加工方面的简单故障。
()、刀具补偿及编程训练。
手工换刀与自动换刀的基本操作。
()、多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、实际车削训练,合理设置各工艺参数。
()、理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
.数控铣床操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。
手工编程与程序输入训练,空运行校验模拟。
()、轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,掌握程序校验方法。
()、刀长与刀径补偿及编程训练。
手工换刀基本操作,多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、子程序调用技术,
程序调试技巧,钻孔加工的基本编程。
()、实际铣削训练,
合理设置、调校工艺参数,排除基本故障。
()、了解润滑与冷却系统,机床的维护与保养。
()、理论课:复习总结铣床加工的应知、应会内容。
.加工中心机床操作与编程训练
()、操作面板和控制软件的简单用法。
()、刀具基本知识及应用状况了解。刀库结构与自动换刀装置的初步了解。
()、加工中心编程的特点。手工编程与程序阅读理解,空运行校验。
()、固定钻镗循环编程与上机调试。
()、刀具补偿及编程训练。多把刀具的对刀、刀库数据设置,
自动换刀的程序实施。
()、理论课:刀具基本知识及其它应知、应会内容。
.自动编程与控制训练
()、自动编程系统原理的了解。
()、图纸分析,
基本加工零件图形的绘制,复杂曲面类零件的绘制。
()、轮廓铣削、挖槽、钻孔等基本刀具加工路线的建立。
()、工艺参数、刀具补偿等的设定,模拟加工校验。
()、曲面铣削加工刀路的建立,粗、精加工的参数设定。
()、刀路的编辑。
()、程序的生成与编辑修改,程序与机床控制系统间的接口技术。
()、车床的自动编程技术。
()、自动编程的实用训练、加工。
、实训计划安排
.实训内容与学时总体分配表
经过数十年的发展,数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控系统。由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,因此其发展和数控编程密切相关。
程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,我对数控机床编程的有关指令,
以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,
使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
一、实训的目的
、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。
、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
、能初步使用加工中心机床,了解刀库及其设置,了解加工中心的加工过程与特点。
、初步了解与掌握程序转存和联机控制等加工方面的知识及操作方法。
、复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排
、实训的主要内容
.数控车床的操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的。建立,工件和刀具的装夹,
基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验。
()、固定循环指令的讲解。
编程与程序输入训练,
空运行校验。
()、螺纹零件的车削编程训练。
学会排除程序及加工方面的简单故障。
()、刀具补偿及编程训练。
手工换刀与自动换刀的基本操作。
()、多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、实际车削训练,合理设置各工艺参数。
()、理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
.数控铣床操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,
工件和刀具的装夹,
基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验模拟。
()、轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,掌握程序校验方法。
()、刀长与刀径补偿及编程训练。
手工换刀基本操作,多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、子程序调用技术,
程序调试技巧,钻孔加工的基本编程。
()、实际铣削训练,合理设置、调校工艺参数,排除基本故障。
()、了解润滑与冷却系统,机床的维护与保养。
()、理论课:复习总结铣床加工的应知、应会内容。
.加工中心机床操作与编程训练
()、操作面板和控制软件的简单用法。
()、刀具基本知识及应用状况了解。刀库结构与自动换刀装置的初步了解。
()、加工中心编程的特点。
手工编程与程序阅读理解,空运行校验。
()、固定钻镗循环编程与上机调试。
()、刀具补偿及编程训练。多把刀具的对刀、刀库数据设置,
自动换刀的程序实施。
()、理论课:刀具基本知识及其它应知、应会内容。
.自动编程与控制训练
()、自动编程系统原理的了解。
()、图纸分析,基本加工零件图形的绘制,复杂曲面类零件的绘制。
()、轮廓铣削、挖槽、钻孔等基本刀具加工路线的建立。
()、工艺参数、刀具补偿等的设定,模拟加工校验。
()、曲面铣削加工刀路的建立,粗、精加工的参数设定。
()、刀路的编辑。
()、程序的生成与编辑修改,程序与机床控制系统间的接口技术。
()、车床的自动编程技术。
()、自动编程的实用训练、加工。
数控编程实习报告参考
随着制造业的发展,机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异。社会的进步,人们对各类产品的要求也越来越高,
像汽车这样大批量的产品,也要求个性化。因此不能采用传统化的刚性生产线进行生产,还须考虑到适应的柔性。
一些小产品其复杂要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。在这样的情况下数控机床的出现满足了自动化程度高、柔性强、操作强度低,易于组成自动化生产系统的生产要求。
经过数十年的发展,数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控系统。由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,因此其发展和数控编程密切相关。程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,
具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,
我对数控机床编程的有关指令,
以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
绪论一、《数控加工与编程》实训的目的
、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。
、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
、能初步使用加工中心机床,了解刀库及其设置,
了解加工中心的加工过程与特点
、初步了解与掌握程序转存和联机控制等加工方面的知识及操作方法。
、复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排
、实训的主要内容
.数控车床的操作与编程训练
操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
坐标系的建立,
工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
基本编程指令的讲解。
手工编程与程序输入训练,空运行校验。
固定循环指令的讲解。
编程与程序输入训练,空运行校验。
螺纹零件的车削编程训练。学会排除程序及加工方面的简单故障。
刀具补偿及编程训练。手工换刀与自动换刀的基本操作。
多把刀具的对刀、刀库数据设置。
实际车削训练,合理设置各工艺参数。
理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
.数控铣床操作与编程训练
操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
坐标系的建立,工件和刀具的装夹,
基准刀具的对刀找正。
基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验模拟。
轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,
掌握程序校验方法。
刀长与刀径补偿及编程训练。手工换刀基本操作,多把刀具的对刀、刀库数据设置。
随着制造业的发展,
机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异。社会的进步,人们对各类产品的要求也越来越高,像汽车这样大批量的。产品,
也要求个性化。因此不能采用传统化的刚性生产线进行生产,还须考虑到适应的柔性。一些小产品其复杂要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。
在这样的情况下数控机床的出现满足了自动化程度高、柔性强、操作强度低,易于组成自动化生产系统的生产要求。
经过数十年的发展,
数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控系统。由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,因此其发展和数控编程密切相关。
程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,
我对数控机床编程的有关指令,以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,
使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
绪论一、《数控加工与编程》实训的目的
、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。
能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。
、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
、能初步使用加工中心机床,了解刀库及其设置,
了解加工中心的加工过程与特点广东应届生实习报告网在线编辑整理本文。
、初步了解与掌握程序转存和联机控制等加工方面的知识及操作方法。
、复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排
、实训的主要内容
.数控车床的操作与编程训练
操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验。
固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练,
空运行校验。
螺纹零件的车削编程训练。学会排除程序及加工方面的简单故障。
刀具补偿及编程训练。手工换刀与自动换刀的基本操作。
多把刀具的对刀、刀库数据设置。
实际车削训练,
合理设置各工艺参数。
理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
.数控铣床操作与编程训练
操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
坐标系的建立,工件和刀具的装夹,
基准刀具的对刀找正。
基本编程指令的讲解。
手工编程与程序输入训练,空运行校验模拟。
轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,掌握程序校验方法。
刀长与刀径补偿及编程训练。
手工换刀基本操作,多把刀具的对刀、刀库数据设置。
大学生编程的实习报告
大学生编程的实习报告
读了三年的大学,
然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件测试周围缠绕不定,在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告,
但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,
所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的。主要从事什么样的工作?
本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,
计算机科学与技术总共优习范文网精心挑选四个班,
几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。
由于所学专业的特点,
我们实习的地点定为学校,
环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。
又遇暑假,
其他年级的同学都已离开学校,
人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。
通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。
巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下:
在这三个礼拜的时间中,
我复习了曾经学过的编程语言#,让我对#在认识的基础上,又具备了用#开发应用程序和应用程序的能力。现在我再去理解。和#,
就会发现。是个强大的新平台,而#则是该平台下最佳的开发语言。
我还系统的学习了。编程,并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用。,
开发工具为,
开发语言为#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件,全面提高商业企业的`管理效率,高效管理库存,
提高销售力度,为企业增加更大利润。
使用简单,
最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性,使企业无需学习,即可自己轻松上手,不但界面简单易于操作,
而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润,统计所有的应收款、应付款,知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱,库存商品的价值,
等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业,
获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大,
数据库中表有五个,可光视图就建了十来个,我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统,也受到了老师的肯定。
在此次的实习中我们小组合理分配时间,恰当的调用人手,时刻争当速度最快,界面最整洁的小组,
我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写,还做了其中几个页面,同时协助同事进行开发,现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用,
我们小组的名字为,
顾名思义,有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;
乞丐,即:有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!
传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉得:理论与实际有很大的差距,
课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们认为我们很缺乏“实战经验==”-,与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;
另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,
明确实习目的和要求。
实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,
学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,
引导学生“找事做”,挖掘一定的实践经验;
检查学生实习工作日记,掌握实习情况,
指导工作及时有效;
督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。
基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。
不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
在此次实习过程中,
我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,
在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,
随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习。,
,
编程;熟练掌握,
复习并掌握了简单的语句;熟悉应用系统的开发,开发语言为#。
最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,
圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习过程中成立一个小团队,
彼此之间公文有约精心挑选互相沟通,互相帮助,
为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。
数控编程专业人员实习报告材料
经过数十年的发展,
数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控(,)系统。由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,因此其发展和数控编程密切相关。程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,
具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,我对数控机床编程的有关指令,以及编程的一些技巧等进行了探讨。
通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
绪论一、《数控加工与编程》实训的目的’、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。
、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
、能初步使用加工中心机床,
了解刀库及其设置,了解加工中心的加工过程与特点
、初步了解与掌握程序转存和联机控制等加工方面的知识及操作方法。
。复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排、实训的主要内容
.数控车床的操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。
手工编程与程序输入训练,
空运行校验。
()、固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练,空运行校验。
()、螺纹零件的车削编程训练。学会排除程序及加工方面的简单故障。
()、刀具补偿及编程训练。
手工换刀与自动换刀的基本操作。
()、多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、实际车削训练,
合理设置各工艺参数。
()、理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
.数控铣床操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,
工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。
手工编程与程序输入训练,
空运行校验模《格列佛游记》读后感拟。
()、轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,掌握程序校验方法。
()、刀长与刀径补偿及编程训练。
手工换刀基本操作,多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、子程序调用技术,程序调试技巧,钻孔加工的基本编程。
()、实际铣削训练,合理设置、调校工艺参数,
排除基本故障。
()、了解润滑与冷却系统,机床的维护与保养。
()、理论课:复习总结铣床加工的应知、应会内容。
.加工中心机床操作与编程训练
()、操作面板和控制软件的简单用法。
()、刀具基本知识及应用状况了解。刀库结构与自动换刀装置的初步了解。
读了几年的大学,还有很多学生对本专业的认识还不够多,
很多的同学在编程与软件测试周围缠绕不定。所以学校安排我们外出实习,以此来让我们对自己所学的专业有更深层次的了解,
还可以让学生早点接触社会,了解以后的工作,让学生们找到自己的学习目标,在实习中还可以积累一定的工作经验,这些对以后的工作有着很大的帮助,
所以外出实习已经是大学生必不可少的一门实践课程。
和其他的同学一样,
我被安排到一家公司的计算机软件部门实习工作,刚出大学什么都不懂,经理就安排我到一位有丰厚经验的师傅身边实习工作,
在实习期间我的日常工作都由这位师傅安排。刚开始实习,师傅就给我说一些日常的注意事项,
由于我来到这里只是一个过渡时期,所以我就没有像其他同事那样要求严格,但是公司的规章制度还是要严格遵守的。然后就是安排一些简单的工作交给我做,
我每天来到公司就是做卫生和清理文件的工作,然后师傅就交给我一些简单的编程之类的软件工作,
让我练练手,没事的时候,他就像老师一样,跟我讲解一些软件应用和程序编程,
还有他的一些工作经验,而这些对于我来说,帮助可是相当的大,
师傅讲关于植物的作文了一些基本知识之后,就让我思考回味一下,毕竟贪多嚼不烂,还是一点点的来,
思考了一会,我就融汇贯通了,毕竟我是学习这个专业的,
一些专业的理论知识我都懂,就差一个引路的人,经过师傅这一指导,现在就算是水到渠成了。
慢慢的我也逐渐上手,
工作经验在这段时间的磨合下,进步很快。
在接下来的工作中,我总算帮上忙了,我就和师傅一起进行软件编程,在工作中,
因为很多地方我还不熟练,
知识的缺乏,但是师傅总是给予我鼓励,
然后指出我错误的地方,帮助我改正。
实习总要结束,这段时间的实习,对我来说,收获很大。
在实习中,
我将自己学会的理论知识与工作实践相结合,
让自己对所学专业更加的了解,对软件的工作更加熟悉,在实习中,我拥有了一定的工作经验,让我对以后的工作更加的有信心。
但是我知道,科技正在不断的发展和进步,只要我一松懈,那么就会被别人取而代之,
所以在以后的学习工作中,我会不断的努力工作和学习,尽力做到最好,让自己一直奔跑在时代的前沿。
数控编程的实习报告参考
经过数十年的发展,数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控(,
)系统。
由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,
因此其发展和数控编程密切相关。程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,
我对数控机床编程的有关指令,以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,
使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。
绪论一、《数控加工与编程》实训的目的、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。
、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。
、熟练掌握阶梯假如给我三天光明 读后感轴、成型面、螺纹等车削零件和平面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。
、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。
、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。
、能初步使用加工中心机床,
了解刀库及其设置,了解加工中心的加工过程与特点
、初步了解与掌握程序转存和联机控制等加工方面的知识及操作方法。
。复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。
二、实训内容与实训计划安排、实训的主要内容
.数控车床的操作与编程训练
()、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,工件和刀具的装夹,
基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。
手工编程与程序输入训练,
空运行校验。
()、固定循环指令的讲解。
编程与程序输入训练,空运行校验。
()、螺纹零件的车削编程训练。
学会排除程序及加工方面的简单故障。
()、刀具补偿及编程训练。
手工换刀与自动换刀的基本操作。
()、多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、实际车削训练,合理设置各工艺参数。
()、理论课:复习总结车床加工的应知、应会内容。
.数控铣床操作与编程训练
()、操作面板的。熟悉和控制软件的基本使用。
()、坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。
()、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,
空运行校验模拟。
()、轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,掌握程序校验方法。
()、刀长与刀径补偿及编程训练。
手工换刀基本操作,
多把刀具的对刀、刀库数据设置。
()、子程序调用技术,程序调试技巧,钻孔加工的基本编程。
()、实际铣削训练,合理设置、调校工艺参数,
排除基本故障。
()、了解润滑与冷却系统,机床的维护与保养。
()、理论课:复习总结铣床加工的应知、应会内容。
.加工中心机床操作与编程训练
()、操作面板和控制软件的简单用法。
()、刀具基本知识及应用状况了解。刀库结构与自动换刀装置的初步了解。
()、加工中心编程的特点。手工编程与程序阅读理解,空运行校验。