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彩色的纸篓_2000字

全民阅读 http://www.jiayuanhq.com 2023-02-05 15:49:26

  艳艳,你在干吗呢?再不出来,我就一个人去拉!妈妈在门外叫道。

  哦就来了!艳艳一边尖叫着,一边把写着的信纸揉成一团,仍进一边的废纸篓里超市的标价牌上是这么说的,不过艳艳从不这样认为。

  艳艳打开衣厨,像在书架上找书一样一条一条地翻着自己的裙子那都是款式几乎一样的颜色不同的连衣裙。最后拿出了天蓝色的带着还浪花纹的那一条。

  妈妈似乎有些等不及了,打开房门走了进去。

  没看见人家在换衣服吗?艳艳有写不高兴的嘟哝着。

  你不是已经换好了吗?妈妈说着,一边扫描似的看整个房间,然后走到衣柜前,像在钢琴上刮奏一样

  摸过每一条裙子,然后让它们在里面来回摆荡,又摸着艳艳的头说:想必你每一条都试过了吧,我的小宝贝?不就是上街吗?这么隆重干吗?

  不是,这次是去买很重要的东西艳艳很认真的说。

  妈妈的目光有落到墙角的纸篓上,皱着眉头说丫头,你到底要把它装到多满?

  可以倒的时候我一定会倒掉的艳艳有写焦急地拉着妈妈的手,然后指着墙上的中说再不去,都关门了。

  妈妈摇摇头跟在后面

  这孩子,怪怪的。

  十点三十分,4月20日,星期六,谷雨。

  泉水泉水,你到哪里去?

  我要流进小溪里;

  溪水溪水你到哪里去?

  我要流进江河里;

  江水河水,你们要到哪里去?

  我们都要流进海洋里。

  艳艳一个人在房间自言自语似的背着那篇小学的课文,然后静静地把头靠在桌面凉凉的玻璃上,留下一个水雾迷蒙的印子。

  问起水来,它们都知道自己到哪里去,但艳艳恐怕要想上半天才能回答,哪怕是在上学或放学的路上。艳艳从不直接上学或回家,而是要骑着或推着心爱的自行车在外面走上半天,都是去墙角、河边、工地之类说不出名字的地方。

  艳艳出神地看着缸里的鱼,那缸上个月从外面买来的很平凡很普通的热带海洋鱼,老板特地从老家带回来准备给自己看的。它们啊加盐的纯净水里自由自在地游着,偶尔相互追逐,偶尔几只排成一列地游着,好象是在聊天或谈心。它们也会到缸底的石头或沙子上看一看,停一停,好象在欣赏什么国宝那是艳艳去工地捡回来的。

  晚餐吃的是蚌和小蟹。

  艳艳取了几个比较漂亮的,吃了肉,洗了油,放到缸里,让它们沉到水底,随着鱼儿的游动带起的波浪一起漂移。

  那用乌黑的螃壳铺成的屋顶,可以跟着说流一张一合海底的人就住在这里。艳艳想起故事里的童话,双眼凝视着水底的蚌壳,希望可以找到水底的人儿。

  海水应该是蓝色的,艳艳对自己说,不是因为有盐有水,而是因为有阳光。于是她把缸放到阳台的地上,打开紧闭的铝合金窗,深深地吸了一口窗外的空气,她希望明天它们能沐浴到阳光。

  5月20日,星期二,小满。

  表姐来信了,叫艳艳到家里去。

  虽然是表姐,但艳艳习惯叫她姐姐。小时侯,因为爸爸妈妈工作忙,就把艳艳放到表姐家寄养。表姐家在海边,晴天时艳艳总是和她一起到沙滩上游泳,玩水,捡贝壳。雨

  天就在房间里画画。不过墙上贴的几乎都是姐姐的,每次艳艳画完,都要把话揉成一团,仍到墙边的纸篓里。她嫌自己画是雨不够鲜艳,还有渔船不够漂亮。不管姐姐把纸篓放到多远,他都是往后随手一扔就进去的这就是艳艳的第六感。

  就这样,艳艳和姐姐几乎天天在一起,直到后来姐姐到了上学的年龄,艳艳也被爸爸妈妈拉着拽着去上一年级。从那以后,每年只有寒假或暑假,姐姐才到艳艳家或是艳艳去姐姐家去。

  不过今年艳艳不想去了,好象有很多东西放不下,比如鱼儿,比如纸篓。

  表姐又来信了,叫艳艳到家里去。说现在沙滩上漂亮了很多,还多了冲浪的活动。

  艳艳在房间里呆了一天,把桌上每一件东西都摸过了很多次地检查了小柜子上的锁。

  艳艳把所有漂亮的裙子都装进袋子,依依不舍似的走到大门。

  放心吧,我的小宝贝,我会给它们换水喂食,对了,我会先把换的水在太阳下晒了,然后加给它们盐,还有不弄丢你的那些宝贝小石子。

  妈妈打开门,艳艳一步三回头地走了出去。

  不就是几条小鱼吗啊?用得着这样吗?

  7月7日,小暑

  开学的时候到了,艳艳还是没有回来。一天,两天,三天

  直到第七天,表界才哭着跑回来,说,我把艳艳弄丢了,

  那天我们去冲浪,艳艳穿者她最喜欢的裙子,站在白色的帆板上。

  她一直在笑着,尖叫,我还跟她书哦在大海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊的花瓣呢,

  但是一回头就不见了,经理和救生员派了所有的渔船去找,都没有找到表姐哭得断断续续的,用手抓着自己的头发。

  都是我不好,不缅怀袁隆平作文500字该这样,我不应该带艳艳去冲浪,不该不看着她

  屋里静静的,出来缀哭泣的声音什么也没有。妈妈哭得晕了过去。

  妈妈走进们房间,用锤子轻轻敲开上面的锁头,一件一件地把里面的东西拿出来。里面都是一些很精致的摆设、火柴、雨伞、笔记本,还有那艳艳一直爱得像宝贝一样的纸篓。

  妈妈打开一个蓝色的纸团,上面写着:

  我想有一缸鱼,很漂亮很普通的热带海洋鱼。我可以看到他们在水里自由的游冬,不像人一样永远离不开地面,也不像鸟儿那样停下就会摔跤。后来妈妈同意买了。

  还有的写着:

  我想要一盒彩色头儿的火柴,我可以和故事中的小姐姐那样看到黑夜里美丽的梦幻。后来她藏在小柜子里。

  我想有一把七瓣儿的雨伞,涂上不同的颜色,变成一朵七色花她天天上学都用着。

  

  原来,里面写的都是那些小小的很美丽的愿望,后来一个一个都实现了。那不是一个废纸篓,而是一个许愿池。

  其实,里面还有这么一张纸条,上面写着:

  我希望自己变成一条鱼,很漂亮很自由的鱼。在水里一个人游着,偶尔和别的鱼儿招呼,轻轻地隔着清凉的水,在那儿听水说的童话

  艳艳所有的愿望都实现了,这是她实现的最后一个。

  妈妈和表姐抱着纸篓来到山下的小溪边。月亮出来了,把大地照得白得发亮。路边的小草在风中吟唱着兼葭苍苍,白露为霜

  妈妈把里面的纸团一个一个放进水里让它们随着溪水慢慢的流去。偶尔有几条鱼随着纸团追逐一下,以为是什么食物。

  它们和纸团一起流过小溪,流进江河,有从江河流进海洋里。

  家里的鱼也是那样静静地游着。快,没有人追;慢,没有人赶。

  她变成以脚印为话题的作文了一条鱼。

    六年级:沐雪謦

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