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小学趣味运动会活动方案策划

全民阅读 http://www.jiayuanhq.com 2024-04-02 09:29:15

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为了确保活动有序有力开展,

常常需要预先准备活动方案,那么关于小学趣味运动会活动方案怎么写呢?

以下是小编准备的一些小学运动会活动方案,仅供参考。

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,

倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,

我校将举办教师趣味运动会,

现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

、时间:__年月日

、地点:学校操场

四、活动内容及方法

项目:

(一)飞镖;

(二)抛绣球;

(三)铺桥过河;

(四)托球跑;

(五)篮球定点投篮;

(六)企鹅迈步。

五、参加对象:

__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

六、竞赛办法:

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的‘获奖人数为参加人数的/、/、/,

(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、主要内容

。田径比赛(月日)(—年级)

。广播体操(七彩阳光)(月日)(—年级)

。阳光体育健身赛(月日)(—年级)

。乒乓球比赛(月—日)(—年级)

.__年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(月日)(—年级)

三、要求及留意事项

。各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,

使活动切实到达增进学生全面发展,进步学生运动技术水平,培养学生意志品质和团队精神的目的。

。学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。

。留意安全,避免伤害事故发生。

。未尽事宜,另行通知。

附:各项活动方案

二○__年三月

田径比赛活动方案

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

__年月日在学校操场举行。

三、参加单位

二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,

各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

。一年级:米

。二年级:米

。三年级:米米

。四年级:米米

。五年级:米米跳高跳远

五、比赛办法

。一年级、二年级组:米男、女组各报人。

。三年级、四年级组:米米,每项男、女组各报人,每人限报一项。

。五年级:米跑、米、跳高,

跳远,每项男、女各报人,每人限报一项。

六、比赛方法和规则

。比赛方法(略)

。采用田径最新规则。

七、嘉奖办法

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

八、报名时间

__年月日前将报名单报体育教师。

九、留意事项

比赛时留意安全,

自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜,另行通知。

广播体操(七彩阳光)比赛规程

一、比赛时间

__年月日举行

二、比赛地点:

教学楼前

三、参加班级

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

四、比赛内容:

《七彩阳光》广播操

五、比赛办法:

。本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。

。进退场均由班级同一口令下进行。

六、评委:班主任

七、未尽事宜,

另行通知。

附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)

附表:

项目

分值

比赛要求

评分标准

进退场

(队列队形练习)

学生进退场(队列队形)

整齐有序、安全快速

整齐有序分,口令不够响亮、步伐不一致的分,进退场混乱分。

服装

.分

学生服装整洁

不整洁的每个学生扣.分。

广播操

。动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的。正确性)

。动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的动作一致,动作和音乐节拍吻合)

、动作错误每个学生扣.分。

、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣.分。

学生领操

.分

领操学生动作标准。

各占.分

学生精

神面貌

学生精神饱满,高昂向上。

学生的精神面貌差的每

个学生扣.分。

倒扣分

若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣分,最高扣分。

阳光体育健身赛活动方案

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

__年月日在学校操场举行。

三、参加单位

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

。一年级:分钟跳绳、分钟仰卧起坐、坐位体前屈

。二年级:分钟跳绳、分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

。三年级:分钟跳绳、分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

。四年级:分钟跳绳、分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

。五年级:分钟跳绳、分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

五、比赛办法

。一年级:男、女组各项限报各报人。

。三年级、四年级组:每项男、女组各报人,每人限报一项。

。五年级:每项男、女各报人,每人限报一项。

六、比赛方法和规则

比赛方法和规则(略)

七、嘉奖办法

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;

三年级、四年级嘉奖前三名。

八、报名时间

__年月日前将报名单报体育教师。

九、留意事项

各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,

避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜,

另行通知。

乒乓球比赛活动方案

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

__年月—日在学校乒乓球活动室举行。

三、参加单位

三年级、四年级、五年级,

以班为单位,各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

男子单打、女子单打

五、比赛办法

三、四、五年级每班报男、女运动员各人。

六、比赛方法和规则

。单淘汰赛,球三局二胜制。

。采用乒乓球最新比赛规则。

七、嘉奖办法

三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。

八、报名时间

__年月前将报名单报体育教师。

一、指导思想

横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的缩影。

其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,

丰富广大师生的’校园文化生活,营造一个良好的育人环境。

二、活动目标

展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

三、活动对象

中心小学全体师生、部分家长。

四、活动地点和时间

地点:学校操场

时间:具体时间待定。

五、活动组织机构

领导小组

组长:__

副组长:

成员:全体教职工

六、竞赛项目

本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。

小学生项目分一年级组,

二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。

男女组同时比赛,分别计分。

小学生项目:

(一)跳绳

道具:跳绳

参加人员:每队三人,共两队。

裁判:邵国安

比赛规则:两队PK,

每人跳绳分钟,

三人累计。多者胜。

(二)两人三足接力赛

道具:细绳子若干、接力棒两个。

参加人员:每队人,人一组,

共组。

两队。

裁判:郑树林

比赛规则:

①以两人一组参赛,两组进行。

共两条赛道,每条长米,宽两米

②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,

人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,

裁判喊“开始”时,各队齐出,

最先到达终点的队获胜。

(三)小小搬运工

道具:乒乓球若干、勺子两个。

参加人员:每队人。

两队。

裁判:龚文池

比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到米外指定空盆子里,限时分钟,

再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,

量多者胜。

(四)心心相印(背夹气球)

道具:吹好的气球个

参加人员:每队三组,两人一组。

裁判:熊水文

比赛规则:

①以两人一组参赛,两组进行。

共两条赛道,

每条赛道长十米,宽两米

②每组人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,

每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,

如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

(五)学生拔河比赛(人)

道具:拔河用绳

参加人员:按班组队(五年级人、六年级人。其它班分别人、没有名女生的班级人参赛。)

裁判:倪海东

比赛规则:局定胜

①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,

分发比赛用绳。

②主裁判入场,运动员入场

③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。

向主裁判示意准备完毕。

④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛

⑤比赛(分钟)

⑥结束比赛,

主裁判统计比赛结果。

幼儿项目:

(六)穿衣接力比赛

道具:外衣两件,

要有扣子(扣子数量要一致)。

参加人员:每组人,两组。

裁判:

比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;

接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,

这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

(七)袋鼠跳

道具:蛇皮袋个

参加人员:人

裁判:

比赛规则:组,每人双脚放进袋子,

双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。

一、活动主题:

增强体质,增进友谊。

二、活动目的:

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,

培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:

__年月日

四、活动地点:

胜利小学

五、参加对象:

胜利小学全体师生

六、组织领导及分工:

、领导小组:

组长:张文章

副组长:宫安敏

成员:

、基本分工:

张文章:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

宫安敏:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

郭美英:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

赵大杰:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,

负责本届运动会活动的`安全用电。

高梅:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

许侠:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

尹红宣、石玉玲:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:姜军

、宣布胜利小学春季运动会开幕。

、运动员入场——鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

、升国旗、奏国歌。

、校长致开幕词。

、裁判员代表讲话。

、运动员代表讲话。

、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式:

、宣布大会闭幕式开始。

、各队代表入场。

、宣布比赛成绩。

、发奖。

、学校领导致闭幕词。

为了全面实施素质教育,落实“健康第一”的指导思想,

增强少年儿童参与体育运动的意识,贯彻“每天锻炼一小时”的精神,全面落实阳光体育运动,

我校将举办趣味运动会,

现制定活动方案如下:

一、组织领导:

组长:

组员:

安全员:

二、活动主题:“阳光体育,伴我成长”趣味运动会。

三、活动时间:__、、

四、竞赛项目

、低年段:分钟跳绳(每班男女各人)、米接力(每班男女各人)、拔河比赛。

、中年段:分钟跳绳(每班男女各人)、米接力(每班男女各人)、拔河比赛。

、高年段:分钟跳绳(每班男女各人)、米接力(每班男女各人)、拔河比赛。

注:拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。

五、报名办法

各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。

六、名次录取

、分钟跳绳按年段取团体总次数、名,

个人取一等奖名、二等奖名、三等奖名;盛水接力按年段取、名;拔河按年段取、名。

七、活动要求:

充分认识体育节活动的。意义,注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念,各班、各责任教师要充分组织,

激发调动起每位学生参与活动的积极性,认真组织、指导好各项活动,做到讲特色,求高效,

让每个学生都学有所长。特别要重视加强安全防范措施,做到安全第一,确保不发生意外伤害事故。

八、安全预案:

为切实保障本次趣味节中师生人身安全,保证趣味节安全顺利进行,特制定此预案,

望各工作人员各司其职,坚决杜绝各类安全事故的发生。

、指导思想

安全第一,

预防为主。制定体育节安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,

能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

、准备措施

①对全体师生进行安全教育,

每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

②班主任要向参加比赛的学生,

讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

③学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

④学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,

任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生,

不许其参加比赛。

⑤体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

⑥学生必须在班主任带领下整队入场,按照指定位置就座,

文明观看比赛,不允许私自离班或进入比赛场地围观。一旦查到,

严肃处理。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,

确保班中运动员与其他学生的安全。

、突发事件的处置

校医室应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,

由学校负责就近急送医院进行救治。

一、竞赛时间:

四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)

二、竞赛地点:

吕小田径场

三、参赛单位:

吕小(—年级)均以班为单位组队参赛。

四、竞赛分组:

按年级分组

五、竞赛项目:

(一)个人项目:

()—年级:、、立定跳远、垒球

()—年级:、、(女)、(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)

(二)集体项目:(每班男女)

一年级:勇炸碉堡。

三年级:跳单、双圈。

四年级:送鸡毛信(米往返跑接力)。

五年级:体质质量调研项目。

六年级:摸石过河。

六、参赛办法:

。凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

。报名:

个人项目:—年级各队可报男女各人,每人限报个项目,每个项目可报人。

—年级各队可报男女各人,

每人能报个体育项,

每个项目限报人。

集体项目:每班男女各人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

。报名日期截止月日,逾期不报作弃权处理,

并追究相关人员责任。

。报名单交至广播室秦琴老师。

七、录取名次及奖励办法:

。单项均淘汰一人取名次,

按、、、计分。

集体项目以倍分计算。

。团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

八、其它事项:

各班要及时选好苗子,抓好训练,

以优良成绩迎接校运动会的召开。

九、集体项目竞赛方法及规则:

一年级:勇炸碉堡。

比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,

再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,

比赛完成后,清点各班桶内的球;

成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

二年级:鸭歩接力。

比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,

每组排头的学生夹球出发,在距起点越米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。

球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

三年级:开心跳跳。

比赛规则:单圈与双圈之间间隔厘米;

各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,

采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),

至终点后,采用同样的。方法返回起点,同下一名队员击掌后,

下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

四年级:送鸡毛信(米往返跑接力)。

比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组人,

在起点处站立一组,距起点米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,

发令后学生开始向对面跑动,

到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,

不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,

同是正确的组别按照计时排名。

五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕

六年级:摸石过河。

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),

听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,

提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,

并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,

用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,

这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,

不记成绩。

一、参赛人数:

—年级各班报男女,—年级各班报男女。

二、比赛时间:

月日上午:开幕式。

上午:—下午:正式比赛。

:开始检录一年级米比赛运动员,然后按秩序册安排逐一检录。

三、比赛项目:

一、二年级:米、立定跳远、投沙包(大约.公斤)、米混合迎面接力(男女)。

三、四年级:米、米、米、跳远、垒球、乘米混合迎面接力(男女)。

五、六年级:米、米、米、跳高、原地单手推实心球、乘米混合迎面接力(男女)。

(具体安排另见运动会秩序册)

四、参赛办法:

、各班级设领队老师名。(由班主任担任)。

、一、二年级运动员每人限报一项加接力,

但项目要报全。

、三—六年级运动员每人限报两个单项(可以兼报接力),项目要尽量报全。

每个项目本班只能报名队员。

、运动员必须是身体健康者。

五、竞赛办法:

、参考国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

、比赛提前分钟点名,两次点名不到者作自动弃权论。

遇到项目冲突,田赛服从径赛并由领队按规则办理请假手续。

、各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次。

、所有比赛直接进行决赛,

按成绩排名。

、报名单一经报出不得更改。

六、记分办法:

个人项目按成绩录取前八名,按、、、、、、、办法计分,—年级接力跑取前五,

按、、、、双倍计分,—年级接力取前四,按、、、双倍计分。若遇人数不足则减录取。

七、报名:

、报名表一式两份,

一份交体育组徐涛,一份班主任自留核对。

报名表要以班级名称建档(如一)。

、报名时间:月初。

八、本规程解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,

提高广大学生体质,

真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,

以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。

通过运动会带动学生主动锻炼,

提高整体素质。

运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,

让每一个有专长的学生来展示自己的`风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:张扬特长,放飞希望,

超越自我

三、时间:__年月日

四、地点:操场

五、竞赛项目:

一、二年级组:米跳绳特色项目

三至四年级组:米跳绳立定跳远

六、奖励办法:

优胜班级奖前两名,

单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

七、裁判:总裁判长:

短跑起点、终点:

短跑中点监督:

跳绳:

立定跳远:

特色项目:

记录员:

摄影:

要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

班主任注意事项:

、各班对学生进行安全教育,

活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,

加油鼓励方式合理。

、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

、比赛过程中请注意运动员的安全。

、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,

丰富学生的`课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间:

月号四五六年级月号一二三年级

二、地点:

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

三、参加单位

各年级、各班

四、竞赛项目

、一、二、三年级:米、米、立定跳远,男、女各四人;

往返接力赛(男、女各人);换物接力(男、女各人)米接力赛(男、女各人);

、四、五、六年级:米(男、女各人);

米(各人);

垒球(各人);

迎面接力(男、女各人)米、米(男、女各人);

、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

、我校运动员必须是品学兼优的小学生

、每项男、女只能报两项、可兼报接力

、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间:

各班必须于月日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

、各单项取前六名,

按、、、、、、记分

、接力项目记双分。科学幻想作文

、团体名次一、二、三、年级取前名,

四、五、六年级取前名发奖。

八、竞赛办法:

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,

健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展__年秋季田径运动会。

二、口号

我运动我快乐我健康

三、时间

__年月日——__年月日(雨天顺延)

四、地点:

校田径场

五、活动要求

、认识开展本次活动的意义,

坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

、裁判员准时到岗到位,

严肃认真,确保活动顺利进行。

参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,

服从裁判。

六、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:王__

副组长:吕__

宣传组:熊__(广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,

体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

七、活动安排

(一)体育文化类

举行隆重的开幕式(月日上午:))

、仪仗队入场:国旗队、校旗队(金__)

彩旗队(史__)

鲜花队(桂__)

火箭发射(王__)

、班级主题方阵(二年级作文我的小制作每班一个方阵,自定主题,有字左右的班级特色介绍,主席台前个性化展示秒,

由人组成,

其中一人领队)

、相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的。评选(评比标准另附)(月日——月日)

、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(月日——月日)

、家长志愿者:入场式、亲子活动参与人数不限,

其余每天不超过人。

(二)体育竞技类

各年级项目设置:

一年级:米、米、米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

二年级:米、米、米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

三年级:米、米、米、米、跳高、跳远、垒球

四年级:米、米、米、米、米、跳高、跳远、垒球、实心球

五年级:米、米、米、米、米、跳高、跳远、垒球、实心球

六年级:米、米、米、米、米、跳高、跳远、铅球

集体项目米迎面接力跑

亲子活动项目:

、夹球跑:

比赛距离:米

参赛人数:每班对,

每对由一家长一孩子组成

比赛形式:接力

规则:

()一位家长与一位孩子配对成对,背夹一球,向前跑;

()向前跑时,

双手必须在前方,不能碰到球;

()另一对家长与孩子继续开始,

依次类推;

()最后哪一组所

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

、两人三足

比赛距离:米距离

参赛人数:每班对,每对由一家长一小孩组成

比赛形式:接力

规则:

()家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

()比赛开始了,人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,

依次类推;

()最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

、袋鼠接力

参赛人数:每班对,每队由一家长一小孩组成

比赛距离:米

比赛形式:接力

规则:学生面对家长,

双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

各年级运动员参赛人数及参赛项目规定:

一~二年级各班男女运动员各人,每人限报两项

三~五年级各班男女运动员各人,

每人限报两项

六年级各班男女运动员各人,每人限报两项

比赛注意事项:

、~年级跳远为米板

、~年级的实心球为双手前抛

、集体项目:原则上要求男女,没有个人项目的学生;

如果班级人数不够,

或男女比例不够再适当调整,先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

八、总结表彰

根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

一、活动目的:

为了丰富校园生活,

增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,

特举办校园趣味运动会;

二、活动时间:

__年月日星期四,下午第一、二节课;

三、活动地点:

篮球场

四、组织人员:

组长:

组员:全体教师

计时裁判:

检录裁判:

照相、摄像:

各班主任:负责本班学生纪律和安全

五、比赛项目及方法:

、夹球(背靠背):两人一组,

成横队站立于起跑线后,

听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,

两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,

跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

、钓鱼:

一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,

跑至盛有沙子的。瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,

若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,

也不得用手辅助。

、篮球运球接力

五人一组,往返运球接力,

如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,

不许提前跑出起点,用时最短为胜。

、袋鼠跳:

一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,

所用时间最短为胜。

、呼啦圈过河:

三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,

将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,

将最后一个移动到第一个,依此循环,

完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,

如有违例取消成绩,

最后一人通过为结束,用时最短为胜;

、滚雪球:

五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,

回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,

依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,

比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;

六、比赛报名方法及注意事项:

、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;

、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;

每班报名时,

人数不足人的每人最多报两项,至少报一项,人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,

由各班班主任、体委或班长负责。

注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,

如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,

按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,

由小组讨论决定结果。

本次比赛取团体前三名,

每项比赛前三名得奖,得分按前名,依次为、、、、、给分,

每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。

一、指导思想:

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,

活跃身心,以充沛的'精力投入学习。

通过活动,培养学生的团队意识,

竞争意识,合作交流能力,

又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,

真正做到全面实施素质教育。我校决定__年月日——月日举行第七届小学生校园运动会。

二、活动主题:

张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上

三、活动时间:

月日——月日

四、活动地点:

学校操场第二平台

五、活动人员:

全体教师、-年级学生

六、比赛项目:

、篮球

、兵乓球

、拔河

、接力赛

、立定跳远

、分钟跳绳

、分钟仰卧起坐

、掷垒球

七、参赛名额:

、篮球男、女每班各名(——-年级)

、兵乓球男、女每班各名(——-年级)

、拔河根据各班的实际人数而定(——-年级)

、接力赛根据各班的实际人数而定(——-年级)

、立定跳远每班男女各名

、分钟跳绳每班男女各名

、分钟仰卧起坐每班男女各名

、掷垒球每班男女各名

八、比赛方法:

、篮球(场地:校篮球场)分上下半场,男队每分钟半场,

女队每分钟半场,中场休息分钟,同年级不分,

高年级让低年级分球。

、兵乓球赛(场地:第二平台兵乓球桌场地),采用三场二胜制,每场分球制各取前三名。

、拔河(场地:篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取、名

、接力赛(场地:篮球场)名次,低年级取第一名。中、高年级取、名

、立定跳远(场地:篮球场边)每个队员跳次,取成绩,

各组男女名次取前名

、分钟跳绳(场地:新教学楼前)每队员跳次,

各组男女名次取前名

、分钟仰卧起坐(场地:新教学楼前)每队员做次,各组男女名次取前名

、掷垒球(场地:第二平台)每队员掷次,取成绩,各组男女名次取前名

九、分组办法:

低年级组(一、二年级)中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)

十、裁判组:

、篮球男子组韦景军女子组黄仲健

、兵乓球男子组黄彩楼女子组黄秀萍

、拔河男子组刘承值女子组邓美青

、接力赛男子组罗银龙女子组隆汉南

、立定跳远男子组罗海波女子组赵昌富

、分钟跳绳男子组雷双玲女子组李树良

、分钟仰卧起坐男子组何建艳女子组黄理理

、掷垒球男子组李少辉女子组卓礼葵

一、运动会主题:

和谐、团结、阳光

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,

提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,

健康工作五十年,

幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

展现新时代小学生形象,

并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:__年月日

地点:操场

四、活动领导小组:

组长:__

副组长:__

成员:各班班主任

五、裁判员

总裁判:__

裁判员:__

六、活动内容:

一年级项目赶篮球跑

道具:篮球,

木棍。参赛人员:人

规则:参赛队员每人一根木棍,

用木棍赶篮球前行,至米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。

篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

二年级组:螃蟹背西瓜

道具:软排球参赛人员人

队员组成:人

比赛规则:名队员同时站于起跑线后,

共同用背部夹住球前行,

途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;

在规定距离内,

用时少者胜出;

三年级组:双腿夹球接力

道具:球参赛人员

将球放在两膝上方用劲夹住,

走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

():必须从起点线后起步。

():如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

():双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

四年级组摸石头过河接力赛

道具:方块报纸参赛人员:人

规则:

()每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行米)。

()人过河对岸,

必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

()第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,

如此往复,先完成获胜。

()发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

五年级:托球跑接力

道具;乒乓球拍乒乓球参赛人员人

托球绕杆,平衡与速度的挑战

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,

不能用手固定,每个人每次只能托一个球,

从起点到终点,

再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,

如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

六年级:倒跑比赛

道具接力棒参赛人员

一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,

传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

七、奖项设置

各年级第一名为优胜组,全组发奖品

八、注意事项:

、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,

观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

、各班做好队员的`组织工作,按时参加比赛。

、请注意比赛过程中运动员的安全。

、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,

养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,

望各班积极组织参赛。

一、比赛项目:

亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛

学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力

二、比赛时间、地点:

时间:月日地点:本校操场

三、比赛分组:

一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,

进行比赛。

四、报名方法:

以班组队,参赛队员须身体健康。

、同舟共济:每班限报名家长名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,

掉下来一次加时秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,

看哪组先完成比赛。

、夹玻璃球:每班限报名家长名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的。盘里,

第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,

如果玻璃球中途掉下,

掉下者应捡回重新开始,完成个玻璃球,

看哪组先完成比赛。

、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,

看哪班先完成。

、跳小绳接力:每班限报男女,进行比赛,一列横队站好,

第一名学生跳完(一年级个,依次每个年级加个),然后第二名学生开始,

以此类推,看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

五、奖励办法:

各项比赛分别取第一名奖励。

为了贯彻国务院颁布《全民健身条例》的实施,

促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展,

积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念,推进校园体育文化建设,培养学生积极主动的体育锻炼的。习惯,

为学生终身体育打下扎实的基础,经学校研究定于二__年十月中旬召开我校学生秋季运动会,方案如下:

一、竞赛项目:

、一、二年级

个人项目:米、米钻圈过独木桥、立定跳远、

集体项目:米×(人)混合迎面接力、分钟跳短绳

、三、四年级

个人项目:米、__米、米钻圈跨障碍、立定跳远、

集体项目:米×(人)混合迎面接力、分钟跳长绳

、五年级、六年级

个人项目:米、__米、米、米、跳高、实心球、

集体项目:×米接力、分钟跳长绳

二、竞赛要求:

、以年级为单位进行竞赛分组,

各年级参加队员必须是身体健康者,

避免发生伤害事故。

、一至四年级每班报名人数名,男女各名,

五、六年级每班报名人数名,男女各名,混合迎面接力男、女各名,跳长、短绳男女各名,

比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

、每个运动员上报项(接力和跳绳除外),每项上报人数:一、二年级各人,

三、四年级各——人,五、六年级各——人。

、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。

、各班报名表务必在月日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,

报后不予更改。

三、竞赛规则:

、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

、径赛赛次__米以下(含__米)的径赛采用预决赛,

并取前名参加决赛,米以上(含米)和×米接力项目采用分组决赛。

四、录取名次方法:

、各单项(不含接力)均取前名,按、、、、、记分,跳绳、接力集体项目分加倍。

、集体项目录取前名,

个人项目录取前名,

各年级录取团体总分前名。

、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

五、奖励办法:

、获得总分前名的颁发奖状。

、获得单项竞赛前名的学生给予物质奖励。

、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

六、运动会及其它竞赛要求安排:

、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,

被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

、本届运动会筹备时间紧、任务重,

各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,

从本通知下发之日起,

全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。

、本届运动会的其它有关安排和要求,

待召开筹备会议后再另行安排。

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