今天,我们几个老同学约好了,一起回母校去看看

当我们走到校门口时,发现了一个陌生而又熟悉的身影,我走近一看,正是我们曾经的班主任林老师,没想到林老师居然还在这里教书,我马上热泪盈眶,然后我们还是像以前一样,亲切地对林老师说了一句：老师好!

林老师开始带我们参观这所今非昔比的母校,哇!这林荫大道好棒呀!我情不自禁叹道.老师,这里怎么没蚂蚁搬家作文有果皮箱呢,这怎么行?小张问道.着你们就不知道了吧!看到旁边那些树木了吗?你只要把废弃物朝借物喻人的作文400字任何一棵树投去,它们就会把废物自动吸收,如果你认得是瓜子果皮之类的垃圾,树木会把它化成养料.如果是金属电池类的,树木就会把它们通往地下管道运输到回收站!老师解释道.我们感叹:哇,真神奇啊!

走着走着,我们来到教学楼前.老师,先带我们参观教室吧!我抢先提出了建议。好!在通往各教室的干净的楼道里多了一副副名人画像.当我们走到牛顿像前，之间老师一声：请你自我介绍，耳边便传来：大家好，我是牛顿，我就是发现了万有引力定律的牛顿。哇：神奇的人像，对孩子的熏陶,力量无穷。

嘎吱!随着推门声响起,我们进入了一间明亮的教室.咦,教室里怎么没有黑板了呢?小王疑惑地问道.看,这个高科技就是智能黑板!老师边说边带我们走到了全透明的大屏幕前,上面立刻显现了他写的算式:3.14/0.5/0.5=0.785老师们今后授课通过这个黑板就可以了!他们都不用吃粉笔灰了!小王感叹地说。

这时,一个机器人迎面走了过来,他向我们自我介绍说:你们好!我叫安娜,是一名机器人科学教师.她看起来和人类没什么不同,却是机器.但她工作负责,幽默搞笑,教的课程都不会乏味,同学们都很喜欢她。

时间过得真快,转眼到了告别的时刻.老师紧握着我们的手:欢迎你们常来学校看看,再见了同学们!这次来学校,没想到变化这么大.也许再过二十年,不,五年时间,在这科技快速发展的时代又会是另一番光景了吧!