群众对社区卫生状况满意度测评表
1、小区卫生状况是否满意？ 满意 不满意
2、楼梯是否保洁到位？
是 不是
3、你是感觉手脏了才洗手吗？
是 不是 不知道
4、你每天是否坚持两次刷牙？
是 不是
5、小区垃圾是否日产日清？
是 不是 不知道
6、小区花坛是否保洁到位？
是 不是 不知道
7、猫能得狂犬病吗？
可以 不可以 不知道
8、小区保洁员是否佩戴袖标？
是 不是 不知道
尊敬的各位员工：
您好！感谢您长期以来为本企业的发展所做出的努力与奉献！为能更深入地了解您对公司在经营、管理、制度以及领导等方面存在的问题以及您对工作的满意程度，我们特编制了这份调查问卷，问卷以不记名的方式进行，希望您能在百忙之中抽出一点时间，认真、详实地完成问卷的全部内容。在填写问卷的过程中，请您注意以下几点：1）根据您自身的工作经验及工作体会，深思熟虑，在与您想法最吻合的选项上打“p”。2）每题都有五个选项。其中：①“完全不符合”是指所列问题跟您的实际情况完全不一样；②“较不符合”是指所列问题跟您的实际情况不是很一致；③“说不清楚”是指所列问题您从未考虑过这个情况或不知道；④ “较符合”是指所列问题跟您的实际情况比较一致；⑤“完全符合”是指所列问题跟您的实际情况完全一样。3) 每一问题只能选择一个答案。感谢您在繁忙的工作中填写这份问卷，谢谢您对我们工作的支持与帮助！题 目完全不符合较不符合说不清楚比较符合完全符合1．我单位拥有明确的战略和目标2．我的价值观跟本单位的价值观很吻合3．我很喜欢本单位的文化氛围4．单位专门组织过有助于提高员工自身素质的活动5．在过去六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步6．我有提高自身工作能力的愿望7．公司帮助我制定了清晰的个人职业发展计划8．在过去的一年里，我在工作中有机会学习和成长9．在职务升迁过程中，单位提供公平竞争的机会10．我的单位有明确的职位晋升的标准11．职位的晋升或变动是以工作能力为基础12．单位设有正式的培训制度13．单位能够根据个人的工作需要提供各种培训机会14．在过去的七天里，我因工作出色而受到过表扬15．工作单位有人鼓励我的个人发展16．在工作中，我觉得我的意见受到重视17．当我出色地完成一项工作时，我能够得到应有的赏识1小学生读后感200字8．我的主管领导总是很支持我们的工作题 目完全不符合较不符合说不清楚比较符合完全符合19．为改善绩效，我的主管领导向我提供有益的建议20．我的主管领导能够公平公正的对待下级21．组织中主要领导的能力足够胜任他们的岗位22．我清楚地知道对我的工作要求23．我有作好我的工作所需要的材料和设备24．在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事25．企业的使命/目标使我觉得我的工作很重要26．本单位同事之间的关系很好27．我的同事都很努力地工作28．我的同事致力于完成高质量的工作29．我的同事在工作中都能很好地相互配合30．本单位能激发人们的最大的工作热情31．本单位是个理想的工作场所32．我感到自己的报酬远低于我的朋友33．我所得到的报酬与单位同级别的人比较一致34．我感觉我的薪酬（包括工资、奖金等）与我所付出的劳动相一致35．我对企业的薪酬政策（包括工资、奖金等）很满意36．我对企业的福利政策（包括带薪假期、提供班车、解决午餐等）很满意37．企业很关注提高员工的生活品质38．我对企业的发展前景很有信心39．您认为本单位在人员管理上还存在哪些不合理之处（请概述）：40．您认为公司（企业）还有哪些方面或做法令您不满意（请概述）：41．您认为公司（企业）应该改善哪些方面能够更好地激发您的工作积极性（请概述）：个人基本信息：年龄： 性别： 所学专业： 进入企业工作时间：职位：1）普通员工；2）基层管理者；3）中层管理者；4）高层管理者最后学历：1）高中及以下； 2）中专或技校； 3）大专； 4）本科； 5）硕士及以上。再次感谢您的合作！德化县钢铁是怎样炼成的读后感400字妇联深入学习实践科学发展观活动
群众满意度测评表
备注：
1、参加人员构成：党代表（），人大代表（)，政协委员(），基
层群众代表()，服务对象代表（）工作对象代表（）。
2、请在相应的评议栏和备注括号内打“√”。
—1—
3、对妇联组织进一步学习实践科学发展观的意见建议写在背面。
对妇联组织进一步学习实践科学发展观的意见建议
湖洋中学课堂教学满意度测评表
班级：年段班时间：2012年1月8日
1、教学仪表：不坐着讲课，不酒后上课，不上课抽烟，不穿拖鞋和背心进教室，不带小孩进教室。
2、教学态度：不常看班，不常换课，不接听或拨打手机。不在走廊闲聊，对妨碍课堂学生不放任，又不乱发脾气。
3、教学语言：联系生活，联系时代，联系课外知识。声音宏亮，吐字清晰，语言明了。通俗易懂，生动活泼，幽默风趣。
4、教学形式：创设情境，激活思维，激发求知欲，培养创新能力，给学生一片创造的天空。作业试卷及时批改；千方百计提高练习册的使用效率。
5、教学理念：不满堂灌，不填鸭式，不题海战术，讲究师生互动，注重引导学生“学什么，怎么学”，有时让学生做“小老师”，充分调动学生学的积极性和主动性。
请您认真阅读上述内容，对各科课堂教学作出自己内心的评价，满意用“A”表示，基本满意用“B”表示。
语文：数学：英语：政治：历史：地理：物理：化学：生物：体育：音乐：美术：计算机：班主任：
湖洋中学“最满意教师”评选问卷题
班级：年段班时间：2012年1月8日
1、在我心中，课堂教学最令人佩服、方法最有效的学科是___________，老师的姓名是__________，他（她）的教学方法主要特点是____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、在我心中，最满意、最感谢的学科是___________，老师的姓名是_________，因为________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
