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今天，语文林老师满面春风地走进教室，风趣地对我们说：同学们，我们玩一个游戏吧！‘心有灵犀’！好！我们都异口同声地回答。
首先，老师让两名男生上去，一个当描述者，一个当猜词者初二期末考试作文，用动作语言来描述，猜对得一分，男女来比拼，分多者就获胜。甄佳平和贺玮杰一马当先，打破了教室的安静。开始了，老师把手中写的成语给描术者看，是鸦雀无声，甄佳平说：教育室里没有一点声音。话音刚落，贺玮杰就答上来了，鸦雀无声！对，下面的同学都很兴奋。下一个，手舞足蹈！描述者无奈的摇摇头，然后手和脚都动了起来，贺玮杰追风筝的人读后感焦急地想了想，回答：是不是手舞足蹈啊！时间一分一分地过去了，最后他们回答三个。第二轮女生了，王羿童和谢天怡举手上来了，王羿童描述，谢天怡猜词，她们都很默契，心有灵犀，一共答了六个，女生一共答了六个，第一轮PK，男生暂且以微弱的力量失败，得了！下面的同学都欢呼雀跃，纷纷为女生鼓掌！第二轮女生重新向男生挑战，成雨惜与一个女孩子考验了默契，可惜啊，只得了一分，答对了一个。
我个人认为这个游戏既是考描述者的表达能力，锻炼她的口语和动作；又是试猜词者头脑里的词语多不多，懂得的知识丰不丰富。其实另外也用男女同学PK激起她们的勇气，让每个人都可以大胆地表演。老师真是用心良苦啊！真是一举二得啊！！
这个游戏真有趣味，结束后，我还是回味无穷。
湖南湘乡东方红小学六年级：成熠钰
