小学二年级语文《一件好事》教案范文

《一件好事》是一篇小学二年级语文教材中的文章，通过讲述一个小男孩做了一件好事的故事，引导孩子们学会关心他人、乐于助人。这篇文章以简洁明快的语言，生动形象地描绘了小男孩帮助老人过马路的情景，展示了他的善良和勇敢。通过这个故事，我们可以看到作者希望孩子们能够学会做好事、关心他人，培养他们的社会责任感和乐于助人的品质。这篇文章既能够激发孩子们的爱心和勇气，又能够培养他们的观察力和思考能力，是一篇很好的教育故事。

1、小学二年级语文《一件好事》教案范文

《一件好事》是小学二年级语文课本中的一篇课文，通过讲述一个小女孩帮助别人的故事，引导学生明白做好事的重要性和快乐。

教学目标：

1. 理解课文内容，掌握关键词汇和句型；

2. 培养学生的同理心和乐于助人的品质；

3. 提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。

教学准备：

课文《一件好事》的课本、教学反思表、小组活动材料。

教学过程：

1. 导入（5分钟）

老师可以通过提问或展示相关图片，引起学生对主题的兴趣，激发学生的思考和讨论。

2. 阅读课文（10分钟）

让学生跟读课文，帮助学生理解课文内容。然后，老师可以提问一些问题，引导学生思考和回答，例如：“小女孩为什么要帮助别人？”、“你们有没有类似的经历？”等等。

3. 分组活动（15分钟）

将学生分为小组，每个小组讨论一个问题：“你们觉得帮助别人有什么好处？”每个小组派代表发言，其他小组成员可以补充或提问。每个小组将自己的答案写在小组活动材料上。

4. 反思（10分钟）

请学生回答一些问题，如：“你们觉得小女孩帮助别人后有什么感受？”、“你们有没有类似的经历？”等等。然后，让学生用教学反思表记录他们的学习心得和感受。

5. 拓展活动（15分钟）

让学生分角色扮演小女孩和受助者，通过表演课文中的情节，加深理解和体验。

6. 总结（5分钟）

老师可以总结课文的主要内容，强调帮助别人的重要性和快乐，并鼓励学生在日常生活中多做好事。

教学反思：

通过本节课的学习，学生了解了帮助别人的重要性和快乐，并培养了同理心和乐于助人的品质。通过小组活动和角色扮演，学生的合作意识和口语表达能力也得到了提高。在教学中，要注意引导学生思考和讨论，激发他们的兴趣和参与度。要鼓励学生在日常生活中多做好事，营造积极向上的学习氛围。

2、一件好事作文二年级作文

一件好事作文

今天，我要和大家分享一件让我感到非常开心的好事。那就是，我和我的朋友们一起参加了一次环保活动。

这个活动是由我们学校组织的，目的是让我们明白环保的重要性，并且亲自动手保护环境。活动当天，我们穿上鲜艳的橙色衣服，手里拿着垃圾袋和扫帚，准备清理学校周围的垃圾。

我们分成小组，每个小组都有一个老师带领。我和我的朋友们一起走进学校附近的公园。一进公园，我们就看到了很多垃圾，有纸屑、塑料袋、空饮料瓶等等。

我们迅速行动起来，有的同学用扫帚扫起地上的垃圾，有的同学用垃圾袋把垃圾装满。大家互相帮助，一点都不觉得累。我们的老师也给我们讲解了垃圾分类的重要性，让我们明白了垃圾分类对环境的保护有多么重要。

经过大家的努力，公园里的垃圾渐渐减少了。我们看着清理后的公园，心里非常开心。虽然我们只是做了一点微小的事情，但我们知道，只要每个人都为环境做出一点贡献，我们的地球就会变得更加美丽。

这次环保活动让我明白了保护环境的重要性，也让我意识到每个人都可以为环境做出贡献。从今天起，我决定要更加爱护环境，从小事做起，比如不乱扔垃圾，节约用水用电等等。我相信，只要每个人都积极行动起来，我们的世界会变得更加美好。

通过这次环保活动，我不仅学到了很多知识，还结识了很多新朋友。我们一起合作，一起努力，让环境变得更加美好。我会把这次活动的经历告诉我的家人和朋友们，希望能够鼓励更多的人加入到环保行动中来。

保护环境是每个人的责任，让我们一起行动起来，为我们的地球做出贡献吧！

3、一件好事二年级写话

一件好事

今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里绿树成荫，花香四溢，人们在草坪上放风筝、踢足球，非常热闹。

突然，我看到一个小男孩正哭得很伤心。我走过去问他怎么了，他告诉我他的冰淇淋掉在地上了。我心里一软，决定帮助他。

我走到附近的冰淇淋摊前，买了一个新的冰淇淋给他。我把冰淇淋递给他，他的眼泪立刻停止了。他笑着说：“谢谢你，你真是个好人！”我也开心地笑了起来。

我们一起坐在长椅上，聊了很多有趣的事情。他告诉我他叫杰克，是一年级的学生。他非常喜欢动物，梦想成为一名动物园管理员。我告诉他我也喜欢动物，我们立刻有了共同话题。

我们决定一起去动物园玩。在动物园里，我们看到了许多可爱的动物，如熊猫、长颈鹿和海豚。我们观察它们的生活习性，学到了很多有趣的知识。

时间过得很快，不知不觉中已经是傍晚了。我和杰克一起回到了公园门口，我们交换了电话号码，并约定下次再一起玩。

回家的路上，我心里充满了喜悦和满足感。我帮助了一个陌生的小朋友，让他开心起来。在帮助他的过程中，我也收获了一个新朋友。

这次经历让我明白了一个道理：帮助别人不仅可以让他们开心，也会让自己感到快乐。从今天起，我决定要多做好事，让更多的人感受到温暖和关爱。

好事不分大小，只要我们用心去做，就能带来无限的快乐和幸福。让我们一起行动起来，用我们的善举点亮这个世界的每一个角落吧！

4、一件好人好事二年级

今天，我要给大家讲述一件发生在我们二年级的好人好事。

那天，是个阳光明媚的早晨。我们二年级的同学们正在上课，突然，一个小女孩推开了教室的门，她眼睛红红的，似乎有什么事情发生了。

这个小女孩叫小丽，她是我们班的新同学。小丽的爸爸妈妈都在外地工作，她和奶奶一起生活。听说奶奶生病了，小丽非常担心，所以她来找我们的老师寻求帮助。

我们的老师是个非常善良的人，她马上明白了小丽的困扰。她安慰小丽，并告诉她不要担心，我们会帮助她度过难关。

于是，老师组织了一个班级会议。她告诉我们小丽的情况，并提议我们为小丽的奶奶筹集一些医疗费用。大家听后纷纷表示愿意出一份力。

接下来，我们开始了一次募捐活动。同学们纷纷拿出自己的零花钱，有的拿出几块钱，有的拿出几十块钱。虽然每个人捐的钱不多，但是我们的爱心却是无价的。

不仅仅是同学们，连老师也积极参与了募捐活动。她捐出了自己一个月的工资，希望能够帮助小丽的奶奶早日康复。

经过几天的努力，我们募捐的钱汇总起来，竟然有近千元！我们的老师带着这笔钱去了小丽家，帮助她的奶奶支付了医疗费用。

小丽非常感动，她对老师和同学们说：“谢谢你们，你们真是一群好人！我会好好学习，将来也要帮助别人。”

这件好人好事让我们明白了一个道理：只要大家齐心协力，就能够创造奇迹。虽然我们只是二年级的小孩子，但是我们的爱心却是无限大的。

通过这次活动，我们不仅帮助了小丽的奶奶，也让我们的班级更加团结，更加温暖。我们决定以后每个月都进行一次募捐活动，帮助更多需要帮助的人。

从这件好人好事中，我们明白了做好人、做好事的重要性。无论是大事还是小事，只要我们心怀善意，付出行动，就能够让这个世界变得更美好。