幼儿园环境卫生整治工作总结
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幼儿园环境卫生整治工作总结范文(精选篇)
时光飞逝,如梭之日,
辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,
该好好写一份工作总结,
分析一下过去这段时间的工作了。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编收集整理的幼儿园环境卫生整治工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,
希望对大家有所帮助。
我园的卫生工作在上组卫生部门的领导下,经过全体教职员工的共同努力,较好地贯彻了《幼儿园卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务,
营造了优美,整洁的幼儿园环境,促进了幼儿的身心健康,有力地推动了幼儿园的文明建设。
现将卫生教育工作简要总结如下:
一、领导高度重视,加大了工作力度
1、组织保障。调整了幼儿园卫生领导小组,
由园长任组长,各班老师为组员的领导小组,
形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,
抓出了成效。
2、制度保证。
()建立了幼儿园领导分工负责制度。分工负责的幼儿园领导经常深入一线检查,监督,指导,
参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
()建立了卫生工作的包干制度。将幼儿园卫生工作分为园门口、操场、各班。
()建立了卫生评比制度。幼儿园将卫生评比工作列入幼儿园日常工作之中。
利用周五总结评比之际公布卫生检查评比情况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗,促进卫生工作上了新台阶。
(4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的。宣传,动员全体教职工振奋精神,
团结拼搏,加大力度,实施“一日二扫,
一周一次大扫”的扫除制度。
这诸多制度的实施对我园建成高质量、高标准卫生幼儿园起到了积极的推动作用。
()建立了严格的检查评比考核制度。
每周由幼儿园领导组织幼儿园职工集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,
考核,促进了卫生工作正常进行。
二、认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围
开展健康教育,
提高教职员工的卫生意识,是卫生工作的治本措施,根据年初的卫生工作计划,
进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用幼儿园的有利条件,
对全园幼儿进行次健康知识讲座,通过多种宣传,
增强了教职工的卫生意识,文明意识,幼儿体质状况明显增强。
三、突出重点,预防为主
特别重视阶段性的防疫工作宣传,
防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强幼儿预防接种工作,幼儿园组织卫生机构对在园幼儿每年定期体检一次,
建立了幼儿健康档案,有效地防止了传染病在幼儿园的发生和流行。
卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据幼儿园的具体情况,
立足长远,
从长较管理和长期效应入手,
对卫生的保持工作加以管理和指导,
进一步落实。
使我园卫生教育工作更加有特色。
本学期我们通过努力,
幼儿园卫生工作有了很大的改观。幼儿卫生工具堆放整齐规范,园容园貌整洁,环境卫生良好,
幼儿次序井然。
本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结如下:
一、我们严格执行幼儿体检
、我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,
合格率达%。
、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,
确保每天出入园的幼儿身体健康。
、对于患病带药的幼儿,实行家长对幼儿药品的登记并签名。
我们认真做好对幼儿的观察护理工作,发现病情变化的幼儿,
及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温,服药等,
并做好相关的记录。
二、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处。
首先,
定期检查。
我园的卫生小组,定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。
其次,把日常工作检查与每月考核紧密结合,做到检查与惩罚挂钩,
考核高分与奖金对等,完善管理制度,提高每位教职工的自律意识。
三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生
幼儿园是幼儿较密集的场所,幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底,消毒不到位就会病从口入,
引发各种疾病。
因此,我们园完善了各类消毒制度,
配备专门消毒餐具的。蒸汽消毒柜,每个班级都配有小消毒柜,教室、寝室配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒,
并做好记录。
四、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生
、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购,出入库负责人并做好登记。
、管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,
并做处理。
、把好制作关,厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,
层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化,合理化。
五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼
每周一我们对幼儿指甲进行检查,
给幼儿灌输讲卫生的益处,培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯,
并帮助幼儿修剪指甲。为了幼儿充分享受空气、阳光自然因素的锻炼活动,我们对幼儿加强户外活动的锻炼,
要求每个班级每天保持小时的户外活动。
六、保证幼儿充足睡眠
幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,
我们加强午睡管理,巡查幼儿的睡姿,盖被情况,并做有记录。
七、我们成立负责安全管理人员
负责园内的安全工作,
针对园里的大型玩具,户外活动器械,水电管线进行安全检查,全体职工在工作中细心观察,
发现问题上报并及时处理,强化安全防范意识,
杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,
不带危险品入园等,
尽最大努力做到更好,给孩子一个安全、舒适的环境。
以上是本学期的工作总结,
工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见,
和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。
(一)基本情况
一学年已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,
使我园的卫生保健工作有了很大进步。在妇幼保健院专家讲解指导下,
本园进行保健知识会议,增强教职工卫生保健意识,
同时各班教师对家长及幼儿也进行的卫生保健知识宣传。
为了以后能更好地提高保健工作质量,
现将本学年工作作一简单的总结:
(二)主要工作
、加强晨检,把好疾病防治关晨检,是把好幼儿入园的第一关。
我园坚持每天认真按照晨检要求,做好一摸;二看;
三问;四查。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,
或留隔离室观察,对伤风感冒儿,可带药回班,由带班教师给予服药、并加以护理。
晨检后,详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,
也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。
在规范化晨检的同时,也重视了我园幼儿的礼貌教育。
在疾病预防方面,我园贯彻“预防为主”的方针,认真做好经常性的预防工作,我园除了根据不同季节,
做好各种疾病的预防工作外,
还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作,如配合市妇保所进行体检工作和按时按年龄做好预防接种工作,做到事先先通知,尽量使孩子不漏检,
平时定期向家长宣传有关健康知识,管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,
做到疾病早预防、早发现、早治疗,
控制和预防了各种传染病在我园的流行。
、加强卫生消毒工作消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,
制定消毒记录是非常必要的。每次例会中我园强调的卫生保健工作,因此我园老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,
对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,
坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,
以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;
便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,
并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,
责任到班,
从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,
使我园幼儿健康活泼地成长。
另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,
严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,
做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。
消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,
幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。
多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
、均衡合理安排幼儿膳食我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,
做到品种多样,
搭配合理并保证按量供给。
对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,
强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,
组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。
每月我还及时认真做出营养分析,讨论改进措施,
广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,
让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。
幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长委员会成员监督。
另外,
我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,
减少幼儿偏食的产生;
进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,
小腿放在桌子的下面等等;
进餐后,
要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
、加强幼儿安全工作在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,
增强幼儿的‘安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,
若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。各班的消毒药品有专人保管,
存放安全,标志醒目等。每天我园各班的消毒工作机卫生安全工作都有专人负责检查,各班教师都能按照要求完成工作,
因此本学年我园没有一例安全事故发生。
、加强家园联系为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家长会、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的及常用卫生保健知识,
并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
(三)亮点及创新
工作本学年我园在幼儿膳食方面有了新的改善,
我园各班教师的反映情况及厨师、家长的反馈,通过营养分析,我园将午点改为自制糕点:有奶油面包、鸡蛋糕、饼干等,
我们将自制糕点与水果搭配,很受各班幼儿的喜爱,
家长对我们这项工作给予了很高的评价。其次我园将晨检工作严格落到实处我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作。安全方面严格把关,
在家长与所有教职工的积极配合工作下,我园本学年无一例安全事故发生。
(四)存在问题
我园一步步的成长过程中,有创新也有不足,
我园根据幼儿的年龄特点制定了科学有序的生活制度与作息表,但在一日活动中,也会因为一些天气及其他因素未能保证幼儿两小时的户外,我们将在这方面加大功夫,
进行改善。在传染病知识的宣传方面我们也将加大宣传力度,增强家长防范意识,
保证幼儿在家和幼儿园能够健康快乐的生活。我园各类卫生保健台账的登记还在完善,还存在不足,我们将在新的一年中,明确目标、统筹管理、协调配合,
把我园的卫生保健做的更好。
(五)今后工作思路
、将我园的管理制度更加规范到位,将我园的各项工作逐级划分,
责任到人,保证我园工作有序的开展。
、建立更加完善的卫生保健制度,定期进行卫生保健知识培训,
组织定期检查、考核。
、重视幼儿心理健康与卫生,家园同步,
共同抓好幼儿心理健康问题,同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的知识。
、完善各类卫生保健台账资料登记。
认真做好记录,更好的做好卫生保健管理工作。
我们将在今后的工作中更加严格要求自己,园里各级统筹管理,
协调配合,把园里的卫生保健工作做到最好。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,
因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,
唯独孩子们的事情不能等。
我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,
以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,
适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,
加强体格锻炼,
落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、在教师方面:
根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。
做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,
保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,
不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。
设计了《小心烫伤》、《地震怎么办》、《水灾的危害》《灭火器的`使用》等话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,
事事讲安全。
平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,
户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,
保证室内空气清新洁净。
二、保健老师方面:
在工作中,注重做到以下几点:
、开学初请区妇保所医生来我圆对幼儿进行入园前的健康检查,五月份配合防保组的医生对幼儿进行了“六一”前的体检,
并通过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。特别是“手足口病”的高发期间,晨检老师由原来的两个变成了四个,加大了晨检的力度和密度,
不让一个有幼儿漏检。
、经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,
及时解决保育员的工作困难。
、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,
并作好记录。
、每周末进行一次环境卫生大检查。
、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,变换食物的种类,每周提前定好食谱。
、到各班观察幼儿进食情况,
观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
经过大家的努力,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。
但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位……在以后的工作中我会再接再厉,
使卫生保健工作更上一层楼。
为了不断提高教职工爱清洁、讲卫生的意识,
营造优美整洁的校园及社会大卫生环境,我们幼儿园的全体教职员工始终积极响应号召,
认真参与各项卫生工作,大力开展环境卫生整治活动,广泛进行宣传,主动积极的开展各项卫生工作。现将我园卫生工作开展的情况进行如下总结:
一、健全的卫生工作管理网络有保障
、在卫生工作中我园坚持“一把手”总负责,
成立卫生工作领导小组和工作小组负责领导统筹全园的环境卫生工作计划,措施有力,使幼儿园的卫生工作有序开展。
、加强思想教育,通过卫生要求培训等形式提高教师科学发展观,
让每位教师都知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件,
并积极参与。
、按计划开展卫生工作、有布置、有检查、有总结有评比,并落实到人。
二、明确目标,
加大宣传
为了提高全体教师和幼儿的卫生整洁意识,我们明确目标,在认真开展爱国卫生活动、净化美化校园环境、提高师生身体健康水平的同时,不忘加大宣传的力度,
并使宣传的形式丰富多彩。
、在幼儿园的宣传栏中进行宣传,
宣传的内容有:卫生保健知识和卫生工作的。隐患、卫生工作的防范措施等等,进一步引起全体教师、幼儿及家长对安全工作的重视,从而有效开展卫生工作。
、每个班级也积极行动起来,向家长进行卫生工作的宣传,
让家长共同引导孩子养成良好的卫生习惯,人人都为抓好卫生工作出一份力。
三、扎实开展各项卫生工作
、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,
使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。
、坚持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。
我们大力宣传,广泛发动。
、加强了卫生消毒工作。
我们严格要求各班教师按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行卫生工作,对检查发现的问题及时指出、督促改正。
、良好卫生习惯的培养:坚持对幼儿进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,
使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。
四、特色工作
全校师生除坚持按平时常规清洁扫除外,每星期末进行一次全园性的大扫除。园长定期和不定期的卫生检查,一经发现存在的问题及时整改,
切实保证幼儿园的整洁,
做到无死角。
通过大家的努力,我园的卫生工作不断再上台阶,
幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围,孩子们在这样的环境中茁壮成长。在今后的工作中,
我们将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治的力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。
为深入贯彻落实《安海教委办关于立即开展校园环境卫生整治行动的通知》的有关精神,
进一步把我园的校园卫生环境整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美、有序的校园环境,提高校园环境质量,
我园在期初月日—日发动全体教职工开展全方位的校园卫生大整治活动,现将整治情况总结如下:
一、加强组织领导,
形成全员参与局面。
卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,
是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学园领导坚持“以人为本”的治校理念,以师生健康为重,
推进校园“四化”(净化、美化、绿化、儿化)建设,
抓好学园环境卫生作为学园科学发展的“形象工程”,成立了以园长为组长的卫生整洁整治领导小组。形成了全体教师齐抓共管、全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学园环境卫生工作事事有人管,
处处有人管,
时时有人管。
二、加强健康教育,培养良好卫生习惯。
健康教育是学园卫生工作和实施素质教育的一项重要内容,也是学园卫生工作取得成功的基本工作方法。
为提高全校师生的卫生意识,形成良好的卫生习惯,提高自我保健能力,学园领导十分重视卫生宣传工作,充分利用网络、家教园地等各种阵地,
开展卫生教育,使全体师生员工了解卫生工作是关系到全民健康的一件大事,并能以科学、认真的态度对待整治工作,号召广大幼儿自觉遵守卫生制度,
自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。并利用健康教育课,体育和保健自助课,
声像教育等形式向幼儿宣传卫生保健知识。以促进幼儿良好的卫生习惯的养成。坚持对幼儿进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养,
对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。
学园要求幼儿认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏花草树木,不损坏公物财产”。
三、加强环境卫生管理,创设良好育人环境。
、实行划片责任制:为营造高雅优美的校园环境,学园把清洁卫生作为学园日常管理工作的头等大事来抓。通过建章立制,
不断完善卫生管理监督长效机制。进一步强化确保校园常态下洁净的长效管理机制,学园细化校园卫生包干责任制,各班、各处室、根据学园场地的。分布特点安排卫生责任区,
确定每个区域的负责人,清洁工作区划分为教学区(各班活动室、寝室、盥洗室、储藏室等)各功能室区、生活区(厨房)校园大环境等区域五大块,教学区由各班保育员专人负责,各功能外室区由专职勤杂人员负责,生活区由全体厨房人员负责,
校园大环境及其他公共区域由专职勤杂人员负责,通过每天行政值的检查及保健医生的定期与不定期检查,对存在问题及时整必,使学园卫生工作落到实处,提高了园舍的洁净度,
净化了学园的整体环境,提高了各区域负责人对卫生工作的自觉性,
全园环境卫生做到无垃圾堆放,无卫生死角。
、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,
使他们增强卫生意识,并逐步养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。
、坚持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作,
我们大力宣传,广泛发动,
在食堂周围、垃圾堆、厕所等卫生死角做到没有老鼠。我们在一些重点地方投放了灭鼠粘,取得了较好的灭鼠效果。
、加强了卫生消毒工作:我们严格要求各班保育员按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行卫生工作,对二年级作文夸家乡检查发现的问题及时指出、督促整改。
、绿化修剪补植工作:期初添置花卉多品种并对其花草树木进行整修,在学园的水沟、垃圾间、潮湿草地等害虫易发地方喷洒药物,
将蚊蝇等害虫消灭在生长初期,绿化美化了幼儿园的周边环境
通过大家的努力,
我园卫生工作不断再上台阶,幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围,孩子们在这样的环境中茁壮成长,在今后的工作中,
我们将继续开展多渠道,多形式的主题宣传活动,
加大环境卫生整治力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。
在市区两级政府和主管部门的指导下,
在幼儿园园长的直接领导下,我校也和全市人民一样轰轰烈烈地开展创建卫生城市时候,为我市的“五城联创”作出我们应有的贡献,
现将我校学年度幼儿园卫生工作作一总结。
一、领导重视,制度落实
我校一年来始总把卫生工作摆在幼儿园工作的议事日程上,
园长、书记身体力行,亲自组织召开幼儿园“创卫”工作会议,布置安排幼儿园的“创卫”工作,并积极带头参加幼儿园的各项卫生活动。
为了更好地实施《幼儿园卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,幼儿园先后成立了“幼儿园爱国卫生领导小组”、“幼儿园健康教育领导小组”、“幼儿园创建卫生城市领导小组”,园长总负责,
另外有分管领导(副园长)具体负责人,卫生领导小组成员,保健老师,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;幼儿园还建立一套科学的管理制度:幼儿园环境卫生管理制度;
除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等几十个制度和方案。
幼儿园卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,
遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,
工作起来更主动,工作带着梦想出发 作文做得更好。
二、加强教育,预防为主
幼儿园卫生工作不光是搞好环境卫生,
更重要的是如何教育学生,
使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,
从小有一个健康的身体。
为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。
、利用黑板报(每班每学期至少两次专门宣传卫生及健康教育知识)和宣传窗(每月至少一次更换卫生知识及预防传染病方面的知识)的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,共一百四十余次;
涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,
有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。
、利用晨间活动、班队活动、思想品德课、体育保健课等时间对学生进行卫生知识及预防传染病等方面的教育,开展各种讲座共二百六十余次;(大部分以班级为单位)。
、幼儿园还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,
或国旗下讲话时对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的讲座;
、幼儿园还利用校园网络系统的功能在全校进行红领巾广播站广播有关卫生和健康教育的内容,利用各班多媒体进行宣传,播放一些有关的健康教育的录像等,
使幼儿园卫生宣传更加规范,学生的卫生保健意识得到了加强,卫生习惯自然形成,从小养成良好的卫生习惯,
收到良好的效果。
、幼儿园建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,共展出十次,
加强教育效果明显。
三、开展活动,形成习惯
幼儿园卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,
通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,
特别是今年我市开展“五城联创”活动,和开展创建国家级卫生城市活动,以及结合柯城区环境卫生更整治月活动结合我校的实际开展了一系列的活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。
、开展创建健康促进幼儿园活动,于四月份开展启动仪式;
、我校在思想上进行动员,
全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里;
、我们开展了一些活动,如:幼儿园四月份的爱国卫生月活动;
幼儿园九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;幼儿园少先队大队部组织少先队员进社区活动,并建立了“红领巾社区”;红领巾城墙;
红领巾广场;
红领巾车站等七个阵地;保护环境,爱护花草活动,创建园林幼儿园。
、配合社区进行除“四害”活动,
每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。
特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,
保护环境。为了幼儿园环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,
通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护幼儿园的一草一木,
基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,
平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样。
幼儿园厕所是最难管理的地方,但我校任何时候来厕所都是非常干净。我校的环境卫生多次得到上级领导和同志们的好评。
幼儿园除了环境卫生清洁以外,
我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,
光这一项我校这一年就投入资金好几千元,在校园内基本上看不到苍蝇、蟑螂、老鼠和蚊子,达到上级对我校的要求。确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。
四、预防疾病,
措施到位
幼儿园是一个高危人群,小学生身体的抵抗力比成年人差,
一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是幼儿园工作的一个重要部分。为了做好这项工作,
不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,
使我校能平安,
没有发生较严重的传染现象。
、一年来,我校一直开展班主任的晨检制度,从没间断过。每天班主任一到幼儿园就对班级学生进行检查,
一旦发现有发烧、或其他情况第一时间就报到年级组长,年级组长每天向幼儿园报告一次年级里的晨检情况。幼儿园保健老师一旦发现幼儿园有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,
使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。
如今年我校发生水痘,有一个班发生有几个水痘病例,幼儿园马上采取措施进行隔离、消毒,
另外对全体学生进行宣传教育,
今年上半年我校有一个班级发现有几位学生患病毒性感冒,幼儿园及时向上级部门汇报,请市疾控中心的医生来诊断,
并及时地采取措施,有效地控制了病的传播。
、我校一年来没有发生一次较大面积的学生生病出课现象。
、我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,
确保他们的身体健康;
再次,
积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。
、在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,
经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。
一旦发生情况及时与防疫部门联系。
、每年幼儿园结合体育老师和保健老师对学生进行身体检查,
一旦发现问题及进与学生家长或班主任老师进行通报,预防意外事故发生。为了更好地掌握学生的身体情况,幼儿园每年一次对学生进行体检,
并建立学生健康档案。
五、后勤保障,取得成效
幼儿园后勤是幼儿园开展各项工作的。保障,我校也同样,
对幼儿园卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,幼儿园及时地添置好,这一年就投资好几千元,
保证了幼儿园卫生工作能顺利进行。幼儿园食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。
我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理,
做到各项工作管理到位,各项制度落实到位,没有一次有关卫生问题得到家长和学生投诉,多次得到上级领导和同志们的好评。
总之,
这一年来我们在幼儿园卫生方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,接受了省、市、区各级检查组的检查,并得到较高的评价,
些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,
靠幼儿园领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟幼儿园的卫生工作还可能有一点差距。我们将更加努力,
把我校的卫生工作做得更好。
进入四月——全国爱国卫生月,我园在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下,深入贯彻落实《关于开展年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标,
结合本园实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:
一、提高认识,
健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作,
幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园校十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,
全面领导校园卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,
形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,
做到分工明确,
责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,
保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,
并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
进入四月份,我们按照《关于开展年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开幼儿园卫生工作领导小组成员会议,
布置幼儿园今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。
结合我园实际,园卫生工作领导小组于四月初在全园进行了广泛宣传和动员,
以“全员参与”为主,
利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式,
进行“爱国卫生月”主题宣传。
全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和厨房,
并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,
营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生月活动的前提保障,
通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,
全园卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上,我园在整个爱国卫生月中,
开展了以下具体活动:
、具体宣传活动。周一例会园长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园,
人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
、校园环境整治。
月初连续两周对各班进行了分阶段校园环境整治活动。着重进行了死角清除。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。
还进行了教室、办公室、厨房、卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,教室、办公室经过教师们的清扫,显得窗明几净。
全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工作领导小组对厨房、校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。
要求厨房按照区卫生局要求加强食品卫生管理。还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒,
确保师生用水清洁。
一个学期又过去了,下面就本班的卫生保健工作做一个总结,以此促进以后的工作更好地开展。
一、加大幼儿日常生活及常规的培养力度
、重视培养幼儿良好卫生习惯,
注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,
及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
、利用晨间检查时间,
指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
、提醒幼儿根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
、结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,
使之形成较稳定的良好常规习惯。
在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
二、在健康方面
开学初,保健老师及时做好幼儿的身高、体重等生长发育指标的统计、评价,对体弱儿、肥胖儿进行建案管理,并和家长沟通、交流,
使家长能注意孩子的生长发育情况,了解生长迟缓、肥胖等给孩子带来的危害,采用科学的方法给幼儿以锻炼、并合理调配孩子的饮食,改善孩子的身体状况。
在平时的工作中,老师每天能提前上班,亲切接待幼儿来园,
用“看、摸、查、问”等方法进行晨检,了解幼儿的身体状况,对于生病吃药的幼儿,
做好全日观察记录,教师给与幼儿更多的关心照顾,
帮助幼儿尽快地恢复往日的’活泼健康。
在传染病流行期间,本班教师能督促保育员加强对班级环境、物品的消毒,加强对幼儿的检查,发现异常及时采取恰当的措施,
从根本上杜绝了传染病的传播。
三、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力
、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
、根据幼儿年龄及生理特点,
指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,
有效锻炼了幼儿的体格。
为了加强精神文明建设,
扎扎实实落实“门前三包”责任制,本园实施三项措施落实“门前三包”工作,为加强城市管理,创建整洁、有序、文明的环境,尽我们的一份力量。
一、责任落实。
成立了由园长为组长的开展文明创建“门前三包”环境卫生整治领导小组
由园领导召开了“门前三包”环境整治工作会议,向教职工传达了“门前三包”的重要意义,并落实了“门前三包”的工作任务。要求大家做到门前干净、整治、美化、秩序井然。
据文件精神,
领导小组副组长召开会议,落实责任制,
制定“门前三包”责任制,明确“门前三包”责任人,并悬挂在显眼位置,园内显眼处悬挂宣传标语。
二、定期清理。
在园长的`安排和带领下,
保育员老师对幼儿园周边环境进行了定期清洁工作,定时定点进行除杂草、清扫地面,在保育员老师们的不怕脏累的工作中,幼儿园环境焕然一新。
三、主动沟通。
为了真正改善周边及临街环境的卫生和秩序,副组长主动友好的找物业主管沟通,要求物业对周边环境务必保持卫生整洁,不可乱贴小广告,乱停乱放等现象,
务求做到联动群众,
解决问题。
做好“门前三包”是一项长期的工作,本园将继续加强领导,强化措施,齐抓共管,
努力把“门前三包”工作推上一个新的台阶。
根据上级的指示精神,认真组织实施,
切实加强领导,全园积极开展清洁、灭蚊行动,营造人人参与的良好氛围,做好登革热等春季传染病的防控,
保持干净整洁的育人环境,
保障了全园师生身体健康。现将工作开展情况总结如下:
一、周密部署,分工协作
立即召集开展“清洁家园、灭蚊防病”防控工作的部署会议,发动全体教职工翻盆倒罐、疏通沟渠、消除积水、清除蚊虫孽生地是做好灭蚊虫、预防登革热等疫情的首要任务。
分两个小组进行清洁:第一组负责清理绿化带的杂草和卫生死角,第二组负责清理花盆积水;放学后,安排保安人员对绿化带喷洒灭药物,
彻底消灭蚊虫孽生。
二、加强宣传力度,强化卫生意识
各班教师开展一堂以“清洁家园、灭蚊防病”为主题的活动课,大力宣传防蚊灭蚊、预防登革热等传染病知识,
使学生们树立了爱卫生、重健康的意识。
并利用校园保健宣传栏出刊一期《防蚊灭蚊宣传知识要点》,
全面向家长和师生普及防蚊灭蚊知识,提高大家的卫生防范意识,实现家园合力为孩子们营造美好环境!
通过本次的。灭蚊行动,有效地控制蚊虫孳生,
确保全园师生的身体健康。今后我园将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治的力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓,为广大师幼营造一个干净整洁、健康和谐的生活、学习环境。
一、引言
在过去的一段时间里,我们幼儿园高度重视环境卫生整治工作,旨在为幼儿营造一个干净、整洁、安全的学习和生活环境。
通过全体师生的共同努力,我们取得了显著的成果,现将相关工作总结如下。
二、工作内容及成果
垃圾分类与清理
设立明确的垃圾分类标识,引导幼儿和教职工正确投放垃圾。
定期对园内垃圾进行清理,
确保垃圾桶不溢出,垃圾堆放点整洁。
加强对幼儿垃圾分类的宣传教育,提高他们的环保意识。
环境清洁与消毒
每日对教室、餐厅、卫生间等场所进行清洁和消毒,
确保环境卫生。
定期对玩具、桌椅、床铺等物品进行清洗和消毒,防止细菌滋生。
在传染病高发期,
增加消毒频次,确保幼儿的健康。
绿化美化工作
对幼儿园内的绿植进行定期修剪和养护,
保持其美观和健康。
在合适的地方增设花坛和景观,
提升园区的‘整体环境品质。
组织幼儿参与绿化活动,培养他们的环保意识和动手能力。
安全隐患排查
定期对幼儿园内的设施设备进行安全检查,确保无安全隐患。
对发现的问题及时整改,
确保幼儿的安全。
加强对幼儿的安全教育,提高他们的自我保护意识。
三、存在问题及改进措施
虽然我们在环境卫生整治方面取得了一定的成果,但仍存在一些问题,
如部分区域卫生死角难以彻底清理、垃圾分类执行不够严格等。针对这些问题,我们提出以下改进措施:
加强宣传教育
通过课堂教育、主题活动等形式,
加强对幼儿和教职工的环保意识和卫生习惯的培养。
完善管理制度
制定更为详细和严格的环境卫生管理制度,明确责任人和执行标准。
建立奖惩机制,对表现优秀的班级和个人进行表彰,
对卫生问题严重的进行整改。
增加投入
加大对环境卫生整治工作的投入,购买先进的清洁设备和环保材料。
聘请专业的清洁人员进行定期清洁和维护,确保园区的环境卫生质量。
四、结语
通过本次环境卫生整治工作,我们深刻认识到环境卫生对于幼儿园的重要性。未来,
我们将继续加强环境卫生整治工作,为幼儿营造一个更加健康、安全、美好的学习和生活环境。同时,
我们也希望广大教职工和家长能够积极参与其中,共同为幼儿园的卫生环境贡献力量。
一、背景
随着社会的快速发展,幼儿园环境卫生问题日益受到广大家长和社会各界的关注。为了确保幼儿的健康成长,
本幼儿园高度重视环境卫生整治工作,经过一学期的努力,取得了显著成效。现将本学期环境卫生整治工作进行总结。
二、工作内容
。定期开展清洁活动
本学期,
我园定期组织全体教职工和幼儿参与清洁活动,对园内各个角落进行全面清理。通过分工合作,大家共同完成了清洁任务,确保了园内的干净整洁。
。加强日常保洁工作
在日常工作中,我园加强了对卫生保洁人员的培训和管理,确保他们能够按照标准操作,做好日常保洁工作。同时,
我园还建立了保洁工作考核制度,对保洁人员的工作进行定期检查和评估,确保工作质量和效果。
。设施设备的维护与更新
我园对园内的设施设备进行了全面的维护和更新,
特别是对一些老旧、损坏的设施进行了及时更换。
同时,加强了设施设备的日常检查和维护,确保其正常运行,为师生提供安全、舒适的环境。
。食品安全管理
食品安全是幼儿园环境卫生整治工作的重中之重。
我园严格执行食品安全管理制度,加强了对食品采购、加工、储存等环节的监管,
确保食品的卫生安全。
同时,
还定期组织食品安全培训和演练,提高师生的食品安全意识和应对能力。
三、工作成果
经过一学期的努力,
我园的环境卫生整治工作取得了显著成效。园内环境整洁、美观,设施设备运行良好,
食品安全得到了有效保障。
师生们的卫生意识明显提高,幼儿园的整体形象也得到了提升。
四、存在问题与改进措施
尽管取得了一定的成绩,但在环境卫生整治工作中仍存在一些问题,如部分区域的清洁工作不够细致、部分教职工的卫生意识有待提高等。
针对这些问题,
我园将采取以下改进措施:
。加强培训与教育
定期组织教职工参加环境卫生整治方面的培训,提高他们的专业素养和操作能力。同时,加强对幼儿的卫生教育,
培养他们的卫生习惯和环保意识。
。加大监督与检查力度
建立健全环境卫生整治工作的。监督和检查机制,
定期对园内的环境卫生情况进行检查和评估,及时发现问题并进行整改。
。引入先进的管理理念和技术
积极引进先进的环境卫生管理理念和技术手段,如智能化清洁设备、绿色环保材料等,
提高环境卫生整治工作的效率和质量。
五、结语
通过本学期的环境卫生整治工作,
我园的环境得到了显著改善,师生的健康得到了有效保障。今后,我园将继续加强环境卫生整治工作,为师生创造更加安全、舒适、美好的学习和生活环境。
一、背景与目标
本学期,我园对环境卫生整治工作给予了高度重视,旨在为幼儿提供一个安全、健康、舒适的学习与成长环境。
通过一系列的措施,
我们努力实现了环境卫生的显著提升,确保了幼儿园日常运行的秩序与幼儿的身心健康。
二、工作内容与执行情况
制度建设与培训
制定了详细的环境卫生管理制度,明确了各项卫生标准和操作规范。
对全体教职工进行了环境卫生知识培训,提高了大家的卫生意识和操作技能。
日常清洁与消毒
每日对教室、活动区、卫生间等场所进行定时清洁,确保无垃圾、无污渍。
定期对玩具、图书等物品进行消毒处理,
有效预防了病菌的传播。
饮食卫生管理
严格把控食材采购渠道,确保食材新鲜、安全。
加强对厨房卫生和餐具消毒的监管,
确保幼儿饮食卫生。
户外环境整治
对幼儿园周边的绿化带进行了清理和修剪,美化了校园环境。
定期对户外游乐设施进行检查和维护,确保其安全、可靠。
家园合作与宣传
通过家长会、微信群等方式,
向家长宣传环境卫生知识,提高家长的卫生意识。
鼓励家长参与幼儿园的卫生整治工作,形成了家园共育的`良好氛围。
三、成果与亮点
经过一学期的努力,
我园的环境卫生状况得到了显著改善,具体表现为:
幼儿园整体环境整洁、美观,
得到了家长和上级部门的一致好评。
幼儿发病率明显降低,幼儿的身心健康发展得到了有效保障。
家园合作更加紧密,
家长对幼儿园的信任度和满意度显著提高。
在整治过程中,我们也形成了一些独特的经验和做法,如定期开展环境卫生评比活动,激发教职工的积极性和创造性;
利用废旧物品制作教具和玩具,
既环保又实用。
四、不足与展望
虽然我们在环境卫生整治方面取得了一定成绩,但也存在一些不足之处,如部分教职工的卫生意识仍需加强,
部分区域的清洁工作还需进一步细化。
展望未来,
我们将继续加强环境卫生整治工作,不断完善管理制度和操作规范,提高全体教职工的卫生意识和操作技能。
同时,我们也将加强与家长的沟通和合作,共同为幼儿的健康成长创造更加美好的环境。
五、结语
环境卫生整治工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒、不懈努力。
我们将以本次工作总结为契机,认真总结经验教训,
不断改进和提升环境卫生整治工作水平,为幼儿的健康成长保驾护航。
一、引言
在过去的一段时间里,我园致力于环境卫生整治工作,取得了显著的成果。
本次总结旨在回顾我们在这方面的努力和收获,同时分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的工作提供参考。
二、工作内容概述
制定了环境卫生整治方案,
明确了整治目标、任务和责任人。
加强了日常卫生管理,包括教室、寝室、餐厅等场所的清洁消毒工作。
开展了环境美化活动,增加了绿化面积,
提升了园区的整体环境质量。
加强了垃圾分类管理,实现了垃圾减量化和资源化利用。
三、重点成果
园区整体环境得到显著提升,
卫生状况明显改善。
师生环保意识明显增强,
垃圾分类工作得到有效推进。
获得了家长和社会的广泛好评,树立了良好的幼儿园形象。
四、遇到的问题与解决方案
问题:部分家长对垃圾分类不够了解,参与度不高。
解决方案:加强宣传教育,通过家长会、微信公众号等渠道普及垃圾分类知识。
问题:日常清洁工作存在盲区,部分角落卫生状况不佳。
解决方案:加强巡查力度,
定期对园区进行全面清洁,确保无死角。
五、自我评估与反思
在本次环境卫生整治工作中,我们取得了显著的成果,
但也存在一些不足之处。我们需要进一步加强与家长和社会的沟通合作,
共同推动幼儿园环境卫生整治工作的深入开展。同时,我们也要不断总结经验教训,完善工作机制,
提升工作效率。
六、未来计划
未来,我们将继续加强环境卫生整治工作,
努力营造更加优美、舒适、健康的幼儿园环境。具体来说,
我们将:
进一步完善环境卫生管理制度,确保各项工作落到实处。
加强宣传教育,提高师生及家长的环保意识和参与度。
深入开展垃圾分类工作,
实现垃圾减量化、资源化和无害化处理。
加强与社区的’合作,共同打造美丽、宜居的校园环境。
七、结语
回顾过去,我们深感环境卫生整治工作的重要性和紧迫性。展望未来,
我们将继续努力,为孩子们营造一个更加美好的成长环境。
我们相信,在全体师生的共同努力下,
我园的环境卫生整治工作一定会取得更加辉煌的成就。
一、背景与目标
近期,
我园高度重视环境卫生整治工作,旨在为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习与生活环境。通过一系列的整治措施,我们有效提升了园区的环境卫生质量,确保了幼儿的健康成长。
二、整治措施与成效
加强日常清洁与消毒
我们增加了日常清洁频次,对教室、活动室、食堂等关键区域进行定期消毒,
确保环境整洁卫生。
同时,对幼儿的玩具、餐具等物品进行定期清洗和消毒,
防止细菌滋生。
垃圾分类与处理
我们实施了严格的垃圾分类制度,
指导幼儿和教职工正确投放垃圾。对于可回收垃圾,我们进行了分类回收,提高了资源利用率。
对于厨余垃圾,我们采取了有效的处理措施,减少了环境污染。
改善通风与采光
我们注重改善园区的通风与采光条件,定期开窗通风,确保空气流通。同时,优化了教室和活动室的布局,
确保光线充足,为幼儿提供一个明亮、舒适的学习环境。
绿化与美化
我们加强了园区的绿化工作,增加了绿植数量,
美化了园区环境。同时,对园区的墙面、地面等进行了修缮和美化,
提升了园区的整体形象。
三、存在问题与改进措施
虽然我们在环境卫生整治方面取得了一定成效,但仍存在一些问题。例如,部分教职工和家长的。卫生意识仍需加强,
部分区域的清洁工作仍需改进。针对这些问题,
我们将采取以下改进措施:
加强宣传教育
我们将通过家长会、教职工培训等方式,加强环境卫生知识的宣传教育,提高大家的卫生意识。
完善清洁制度
我们将进一步完善清洁制度,明确责任分工,
确保每个区域的清洁工作都得到落实。
加大投入力度
我们将加大环境卫生整治的投入力度,提高清洁工具和设备的质量和数量,为整治工作提供更好的物质保障。
四、总结与展望
通过本次环境卫生整治工作,我们有效提升了园区的环境卫生质量,
为幼儿创造了一个更加安全、卫生、舒适的学习与生活环境。在未来的工作中,我们将继续加强环境卫生整治工作,不断完善管理制度和措施,
为幼儿的健康成长提供更加坚实的保障。
同时,
我们也希望广大家长和教职工能够积极参与环境卫生整治工作,共同营造一个更加美好的园区环境。
一、背景与目的
近期,
我们幼儿园开展了一次环境卫生整治工作。这次整治工作的主要目的是提升幼儿园的整体环境卫生水平,为孩子们创造一个更加健康、安全、舒适的学习和生活环境。
二、工作内容概述
对幼儿园内部环境进行了全面检查和评估,确定了需要整治的重点区域。
制定了详细的环境卫生整治方案,包括清洁流程、时间安排和人员分工。
组织了全体教职工和志愿者参与整治工作,
确保整治工作的高效进行。
对幼儿园内外进行了全面清扫,
包括地面、墙面、门窗、桌椅等。
对卫生死角进行了重点清理,彻底消除了垃圾和杂物。
对幼儿园内的绿化进行了修剪和养护,
提升了整体环境的美观度。
三、重点成果
幼儿园内部环境得到了显著改善,整体卫生水平大幅提升。
孩子们的学习和生活环境得到了优化,
他们的身心健康得到了更好的保障。
家长对幼儿园的环境卫生工作给予了高度评价,
增强了他们对幼儿园的信任和支持。
四、遇到的问题与解决方案
问题:部分教职工对整治工作的重视程度不够,
存在敷衍了事的情况。
解决方案:加强宣传教育,提高教职工对环境卫生重要性的。认识,同时加强监督和考核,
确保整治工作的质量和效果。
问题:整治过程中发现部分设施老旧,
需要更换或维修。
解决方案:及时上报并申请维修或更换资金,
确保设施的正常使用和环境的整洁美观。
五、自我评估与反思
通过这次环境卫生整治工作,我们深刻认识到环境卫生工作的重要性。
同时,我们也发现了一些问题和不足,如教职工的参与度不够高、部分区域整治不够彻底等。在今后的工作中,我们将进一步加强宣传教育,
提高教职工的参与度,同时加强监督和考核,确保环境卫生工作的质量和效果。
六、未来计划
未来,
我们将继续加强幼儿园的环境卫生工作,建立长效机制,确保环境卫生的持续改善。我们将定期组织环境卫生整治活动,加强教职工的培训和教育,
提高他们的环境卫生意识和技能。同时,我们也将加强与家长的沟通和合作,共同为孩子们创造一个更加美好的学习和生活环境。