小学教师节开展慰问退休教师活动简报

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金秋九月,尊师情浓。

在教师节、中秋节即将到来之际,月__日上午,__小学王__校长、王__书记带领学校领导班子走访慰问了退休党员教师和困难教职工,

向他们送上了诚挚的关怀和节日的祝福,表达__小学师生对退休教师的问候。

学校领导先后看望慰问了孙__、牛__、宋__、李__等退休老教师和困难教职工,

并为他们送去大米等慰问品。每到一处,学校领导们都与老教师们促膝交谈,仔细询问他们的身体及生活情况,虚心听取他们对学校工作的意见和建议。

看到老教师们年事虽高,但依然精神抖擞,

都感到十分的高兴。过去老教师们兢兢业业的为学校的发展做出了贡献,倾注了大量的心血,

这是我们__小学的宝贵财富。现在老教师们退休之后依然情系教育,关注__小学的发展,

这种精神值得敬佩。希望老教师们一如既往支持学校的各项工作,多提宝贵意见和建议,在保重身体的前提下,继续发挥余热、多作贡献。

退休老教师们对学校领导的到来表示感谢,

并为学校近年来校园环境的变化、教学质量的提高,感到由衷的欣慰。他们表示,非常愿意发挥余热,

为学校的改革发展贡献力量。并祝愿今后的__小学办得越来越好!

月__日上午,在第__个教师节来临电脑的自述作文之际,

__教育集团退休教师一行人走进__小学。精神矍铄的退休教师相约一起,从__学校历时两个半小时来到丰都,

一声声“好久不见”,一句句“我身体挺好,你也好吧”,

伴随着欢乐爽朗的笑声,虽久别重逢,又亲切温暖。

在学校党支部书记、校长黄__的陪同下,退休教师们参观了学校。

走进创客中心、沙画室、木工室、家政生活馆……他们时而看看学生的作品,时而问问孩子们在学校学习生活得怎么样?孩子们落落大方,自信阳光,

积极主动和爷爷奶奶们打招呼,并祝福他们教师节快乐,身体健康。老教师们看到校园处处可见的熟悉的红梅花,

看到孩子们健康快乐、幸福成长的样子,对__教育集团近几年的发展变化与辐射引领赞叹不已。

在学术报告厅,退休教师们通过视频更加详尽地了解到__教育集团在__校长带领下,基于学校高质量育人的学习方式系统变革实践所取得的成效。

黄__校长代表__校长、代表教育集团所有师生对老教师们表达了节日的慰问和最诚挚的祝福。他向老教师介绍了__小学如何立足丰都而起,如何坚持__校长的办学思想,

坚持__仁爱奉献、执着担当、创新突破、因材施教的精神,通过图片文字向老教师们汇报了学校一年来的发展,展望了学校未来的发展目标。

老教师们为学校取得的优异办学成果点赞,由衷感谢学校如此热情地接待,

感谢学校长期以来的关心和帮助。每一位退休教师无时无刻不在牵挂着学校的发展,并表态将继续一如既往地关注学校,发挥余热,为学校发展建言献策。

退休教师是学校宝贵的财富!__小学全体教师将始终铭记__老一辈教师的谆谆教诲,薪火相传,

砥砺前行,学习继承前辈们的优良作风和教育情怀,在__校长引领下,努力办好学校,

教育好孩子们,不负前辈们的期待与厚望!衷心祝福老教师们身体健康、快乐小学作文我的中国梦幸福,教师节快乐!

昔日育桃李,

今朝乐晚年;殷殷祝福声,句句安师情。为迎接第__个教师节,

月__日,在学校党支部的领导下,__小学领导班子与工会携手组织开展了“慰问送祝福,温情暖人心”教师节走访慰问退休老教师活动。

副校长莫__、彭__等一行人先后来到我校退休老教师彭__、陆__家中,

为她们送上了区委、区政府,

区教育局和学校的深切关怀和节日祝福。在亲切的交谈过程中,

学校领导对退休老教师们嘘寒问暖,拉家常,话教育,关切地询问她们的退休生活和身体状况。

退休老教师们也对学校的关心和慰问表示感谢。

育李栽桃尽莲城,几十春秋铸师涯。退休老教师们辛勤耕耘,

奉献终身,桃李满园。她们为教育事业奉献一生,后辈们将会永远铭记,

将她们的工作精神继续发扬下去,祝福所有退休老教师们教师节快乐!身体健康!生活幸福!

金秋九月,

尊师情浓。在第__个教师节来临之际,__县__镇小学副校长彭__、总务主任徐__、工会负责人向玖__等一行人,分两路对__镇小学退休老教师曾__、方__等位老教师开展了关怀慰问活动,

向他们致以双节的问候和祝福,并送上了一份爱心礼包。

走访慰问中,彭校长认真询问了他们的身体健康状况、日常生活和子女的工作情况,代表学校党支部、学校工会向退休教师表达节日祝福,

并送上了节日的慰问。接着,彭校长向退休教师介绍了学校目前发展情况,认真听取了老教师们的建议和意见,恳请他们继续关心,

为学校的发展献计献策,并叮嘱她们要时刻注意身体情况,

老教师们纷纷表示,

躬逢盛世,切实感受到了党和国家对教育的高度重视,感受到了身为一名人民教师的光荣和幸福,他们希望在岗教师要不忘教育初心,对党的教育事中国梦我的梦作文500字业尽心尽力。

同时,他们对学校的关怀表示了衷心的感谢,并为学校近年来校园环境的变化、教学质量的提高,感到由衷的欣慰。

也共同祝愿学校各项工作越办越好,

再上新台阶!

尊老爱老是中华民族的传统美德,

利用教师节慰问退休教师是我校的光荣传统。“落红不是无情物,

化作春泥更护花”,

愿我们把尊老爱老的火炬继续传递下去,将关心老教师的优良传统在__镇小学生生不息,代代相传。

“昔日育桃李,

今朝乐晚年;

殷殷祝福声,句句皆动情”。

退休老教师们为学校的发展做出了重大贡献,为学校各项荣誉的取得付出了辛勤的劳动。他们是学校宝贵的财富,

是学校不断发展的不竭动力。为关爱退休教师,

充分体现党组织对老教师的关心和爱护。月__日上午,__小学党支部开展主题党日暨退休教师慰问活动,

__镇教育发展中心卢__校长和周__园长作为镇发展中心代表参与了此次慰问活动。

慰问组一行与退休教师亲切交谈,

详细了解他们的生活和家庭情况,预祝他们节日快乐,并征求他对党组织当前各项工作的意见和建议,

叮嘱他照顾好身体,

祝愿他身体健康、阖家幸福!

退休老教师们也饶有兴致地向大家介绍了他们丰富多彩的退休生活,对于镇领导和学校老师的上门慰问,老教师们无不感动,对各级领导的关怀和慰问表示感谢,

表示将继续关心学校的发展,并祝学校的各项事业蒸蒸日上。

慰问退休老教师,送上祝福,

不仅让他们体会到学校与社会的关怀,感受到晚年生活的美好,同时更好地弘扬了尊师重教的优良传统,让退休老教师们感受到当一名人民教师的光荣和幸福。

三尺讲台勤耕耘,桃李芬芳又一年。月__日,我们迎来了第__个教师节,__西小学校长林__、党支部书记李__和少先队员代表一行人,

看望慰问了退休老校长朱__同志,

向朱校长表达了区委区政府、区教育局和学校的深切关怀和节日问候。

在朱校长家中,

林校长、李书记与朱校长亲切交谈,讲述了现在政府的好政策,详细询问了朱校长的身体状况、生活情况,并鼓励老校长保重身体,继续关心关注学校的发展。

少先队员代表还为老校长送上了鲜花。朱校长对党和政府及学校对退休老教师的关怀表示十分感谢。

节日慰问退休老教师,送上真挚的祝福,弘扬了尊师重教的传统美德,不仅让他们感受到党和国家的关怀,还让退休教师感受到当一名人民教师的光荣和幸福。

春华秋实,桃李沁香。

为了进一步弘扬尊师重教的良好社会风尚,激励广大教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神,在第__个教师节来临之际,__县教育科技体育局在教育系统内开展“送温暖、办实事、促和谐”走访慰问活动。

__县__小学南教场校区依据富教科体发[__]__号文件精神要求,召开领导班子会议,专门成立了组织机构,

制定走访慰问工作方案,

精心部署安排,按照安排分五个小组分别对位退休老教师进行了走访慰问。

走访慰问,传递关爱

走访慰问期间,

慰问组成员与老教师们亲切交谈,并询问了他们的身体健康状况和日常生活等情况。

美好的相遇,深切的祝福

此次慰问活动不仅让退休教师们深切感受到县教科体局、学校对他们的关心,也让学校领导深入了解退休教师的思想、生活和身体状况,形成敬老、爱老的良好氛围,弘扬尊老、敬老的传统美德,

让退休教师感受到大家庭的温暖和幸福!

一份礼物,表达无限祝福;

一声问候,道出深深敬意。我们衷心地祝愿退休老教师们壮心未与年俱老,

枫临晚秋叶更红!

在第__个教师节来临之际,为向国家及学校做出突出贡献的离休教师表达学校的感激与敬意,月__日上午,__小学校工会组织开展了教师节走访慰问离休老教师活动。

学校党支部书记、校长刘__带领相关人员走访慰问了曾参加过抗美援朝的离休老领导陈__校长。

上午时,刘__校长一行来到离休老领导陈__校长家中。陈__校长曾参加过抗美援朝战争,现已经岁高龄,

仍精神矍铄,

一边回忆着当年的工作经历,一边关心着学校的发展。刘__校长悉心地向老校长汇报了学校的发展近况和取得的成绩,

老校长十分高兴,连连点头称赞。同时,

刘__校长还深切关心了老校长的身体状况以及家庭生活情况,嘱咐老人一定要保重身体,感谢她为国家和学校作出的贡献。老校长对于学校领导给予的关怀表示感谢,

并衷心祝愿学校会建设得更加美好!

本次学校工会走访慰问活动,不仅传承了__小学尊老敬老的优秀传统,更是让离休老教师感受到了党组织的关怀与温暖。

饮水思源,

心念旧恩。前辈们为学校的发展立下汗马功劳,__不能忘记。坚信,

在刘__校长的带领下,全体__人必将不忘来路,不负韶华,用实际行动续写学校未来更加美好的篇章!

前行不忘耕耘者,温情问候暖人心。

月__日上午,在第__个教师节即将到来之际,__区__小学党支部书记、校长焦__同志带领学校领导班子走访慰问了位退休老教师,

提前给他们送去节日的关怀与祝福,并向他们表达了节日的问候和美好的祝愿。

焦校长一行先后来到退休老教师魏__、杨__、石__三位老教师家中,与他们进行亲切交流,

详细询问了他们的身体健康状况、日常生活和子女的工作情况。焦校长代表学校向老教师们表达节日祝福,感谢他们曾经为教育事业做出的贡献,还向他们介绍了学校目前的发展情况,恳请他们继续关心、支持学校的工作,

继续发挥老同志的余热;

同时代表全校教职工向老同志致以亲切的节日问候与美好祝愿,

希望老同志们心情愉快、身体健康、阖家幸福!

青春芳华奉献三尺讲台,责任担当培育满门桃李。退休教师是学校的宝贵财富,

他们为学校的建设与发展付出了青春,做出了不可磨灭的贡献,也为年轻老师树立了良好的榜样。让我们衷心祝愿退休教师们在以后的日子里,老有所为、老有所乐,

生活幸福美满,健康快乐永相随!

在第__个教师节来临之际,学校党支部支委成员及优秀年轻党员教师代表走访慰问退休老教师,开展慰问老教师主题党日活动,

并代表学校向全体教师致以节日的祝福和诚挚的问候。

校领导先后到教体局关工委常务副主任肖__,__小学退休老教师宋__、周__家中慰问。

走访慰问过程中,

学校领导与老教师们亲切交谈,简要介绍了学校当前的工作情况和取得的成绩,感谢他们为学校改革发展奠定基础作出的贡献。学校领导关心了解老教师们的身体情况、日常生活状况,

叮嘱他们保重身体,

希望他们继续关心支持学校事业发展;

表示学校一定会尽全力做好离退休工作,让老教师们感受学校改革发展新成果。

老教师们对学校领导的慰问和一直以来的关心表示感谢,对学校发展的新变化、新面貌感到高兴,

使他们备受感动。

老教师们饱含深情地回忆起自己执教的往昔岁月,畅谈任教时感人的师生故事,

纷纷表示会继续关注学校的各项事业发展,尽己所能,发挥余热。老教师们还就学校事业发展提出了意见和建议。

此次主题党日活动有效激励了全校广大一线教师带头践行社会主义核心价值观,

切实增强教书育人的责任感、使命感和荣誉感,在立德树人方面勇于担当、敢于作为,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的“四有”好老师。

峥嵘岁月,

昔日育桃李,

今朝乐晚年。

教师节临近,__市__小学走访慰问岁以上退休伉俪教师——宋__老师和张__老师。

__小学建校伊始,两位教师便在学校工作,将自己的育人经验和教学方法奉献给刚成立不久的校园。

不求桃李遍天下,只愿青出蓝更深。三十多年的教学生涯转眼而逝,

带着对教育的不舍与留恋,

两位教师从__小学光荣退休。

在走访过程中,于红校长和姚老师亲切的与他们唠家常,了解生活和身体状况,

对他们曾经在教学中执着追求的态度和无私奉献的精神给予了肯定,并代表学校向他们表示亲切的慰问。

学校现有的发展离不开退休教师辛勤耕耘的积淀,离不开他们躬耕一线的坚守,

离不开他们曾经无怨无悔的付出。

他们虽已离开工作岗位,但言谈之间仍关心学校的建设和发展,他们纷纷表示,会继续关注__教育事业发展,

退休不褪色,为教育事业发挥余热,衷心祝愿学校未来的发展再上一个新台阶!

师泽如光,

微以致远;师泽若水,

润物无声。

教师节将至,祝愿所有老教师节日快乐!

在第__个教师节来临之际,__镇中心小学不忘曾经为学校发展洒下辛勤汗水的退休老教师们,校长钟__带领班子成员对离退休教师进行了走访慰问,

为离退休教师送上了诚挚的关怀和节日的祝福。

__年月__日,

__镇中心小学全体班子成员看望慰问退休老教师,给他们送去了精心准备的礼品,送上祝福。

在退休老教师家中,领导们亲切地询问了老师们的身体状况,

并代表全体教职工向他们表达真挚的问候和节日的祝福。不仅让他们体会到学校与社会的关怀,感受到晚年生活的美好,同时更好地弘扬了尊师重教的优良传统,让退休老教师们感受到当一名人民教师的光荣和幸福。

在亲切的交谈中,领导们仔细询问他们的身体状况,了解他们的生活情况,

叮嘱老教师们要保重身体,要注意适时添衣保暖,对他们曾经为学校作出的贡献表示感谢,

交流了学校的发展状况,代表学校送去了浓浓的节日祝福!并邀请他们常回学校看一看!

这次上门探望的退休教师,有的年龄大,

行动不便,有的常年卧病在床。领导们真挚诚恳的关切,

嘘寒问暖的交谈,

让老教师们都非常感动。老教师们纷纷表达了对学校的留恋与感激之情,祝愿学校发展越来越好。

金秋教师节,

浓浓尊师情。月__日上午,在第__个教师节来临之际,

__小学党支部、工会带着鲜花礼物和全校师生的重托,分别看望慰问了学校部分退休教师,向老教师送去了节日的祝福和组织的关怀。

教师节看望慰问离退休教师是__小学的优良传统,每年教师节前夕,

学校领导都会由工会牵头,开展教师节慰问离退休老教师的活动,通过这种慰问形式,感谢老教师为学校发展所做的贡献,了解老教师的生活、身体状况,

汇报学校近几年的发展情况,

让离退休老教师切实感受到来自学校大家庭的温暖,

感受到当一名人民教师的光荣和幸福。

今年的教师节慰问活动,走访了位退休老教师,这些老教师都在岁左右,但他们为迎接校领导的到来,

又是买水果、又是沏茶,甚至是早早下楼迎接,让前去慰问的领导和老师一方面为他们健康的身体感到高兴,另一方面也感受到了老教师的认真、执着、热情和对学校真挚的情感。学校领导把学校的问候带给他们,

祝他们节日快乐,关切地询问老教师们的身体、生活和家庭等情况,并将学校近期发展情况等作了介绍。老教师们听后都无不欢欣喜悦,

祝愿学校越办越好,弘扬__小学的实干精神,实现更高层次的目标。

金秋教师节,

浓浓尊师情。为庆祝第__个教师节,感谢老教师们对学校发展做出的贡献,月__日下午,

学校党支部组织工会和党员教师对退休老教师、老党员进行了慰问活动,

为他们送去慰问品并向他们表达了节日的问候和美好的祝福。

慰问中,老师们代表学校向老教师们致以节日的问侯,

感谢她们对学校发展做出的无私奉献,学校目前取得的成绩与老教师、老同志打下的坚实基础是分不开的,我们将会继续努力,

推动__小学发展再上新的水平,不辜负老教师对学校的关心和期盼。我们要多为老教师、老同志做实事,让大家充分感受到家的温暖。

老教师们对学校的关心和慰问表达了感谢,

表示今后将继续发挥余热,一如既往地关心和支持学校各项工作,积极献计献策,与在职教师共同为__小学教育事业的发展贡献力量。

学校也及时了解他们的所想所需,让他们老有所依、老有所乐、老有所为,为社会发展增添正能量。

对于退休教师的慰问,老教师们情绪热烈,对学校和学校领导的关心慰问表示感谢,也祝愿大家身体健康。

学校在教师节组织慰问退休教师的活动,

不但弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德,使退休的教师们深深感受到了来自学校大家庭的温暖,更使学校与退休教师之间加强了沟通,增进了了解,

凝聚了人心。