学校校园食品安全工作方案范文

学校校园食品安全工作方案篇

(一)强化组织领导,落实安全责任。____市____县政府多次召开专题会议,下发《关于调整全县中小学校(幼儿园)综治安全应急工作领导小组成员及职责的通知》,

要求相关部门迅速成立安全应急管理工作领导小组,将校园安全应急工作分从维稳工作、学生安全、校园安全、校舍安全、房屋出租、食品卫生等方面落到实处,同时要求相关单位负责人、各级各类学校校长签订安全应急工作责任书,做到安全任务分工到人,事故责任追究到人,

确保了安全应急工作责任得到落实,为做好应急工作提供了坚实的组织保障。

(二)强化流程管理,完善预案体系。

先后组织修订完善了《____县教育系统突发公共事件应急预案》、《____县学校重特大安全事故防范与应急救援预案》《____县学校突发食品安全事故应急预案》《____县教育局处置群众来信来访应急预案》和《____县教育系统防汛应急预案》,并制定下发了《____县学校突发食品安全事故应急预案》和《____县学校安全应急预案》。同时,

制订了年度应急管理工作考核办法、将校园应急纳入政府应急管理考核体系。

(一)加强“三防”建设,打造素质精良的安全应急工作队伍。投入资金,为全县学校配备专兼职安保人员名,

制订相关规章制度,定人定岗在校园内外执勤巡逻,定期定点进行演练与培训,与学校一起构筑起校园安保工作的坚实屏障;

安装视频监控器套、摄像头个、红外线报警装置套,技防覆盖面达到%;配备各类安保器械件套,完善校园人防、技防、物防体系。

此外,要求各校通过教师巡防、家长护卫等形式,构筑起警、民、校合作联防的校园安全保护网络,对学校安全管理、周边秩序维持起到了重要作用。

(二)开展培训和演练,

增强师生自护能力。

利用全国安全教育日、安全教育月、“.全国防震减灾日”、“.全国消防宣传日”等契机,该县应急办积极组织公安、卫生、教育、气象、武警、消防、科技等单位专业人员,组成校园安全巡回讲训团,对全县各级师生进行了有关食品安全、气象灾害、人身伤害及防范,

交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知识讲训,近万名师生接受了教育和培训,各校又通过主题班队会、课堂渗透、黑板报、宣传栏等途径,

广泛对学生进行各类安全知识教育,提高了学生的安全意识。

各中小学、幼儿园开展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各类安全避险和自救演练共计多场次,

参加演练师生万余人次。同时,将“开学一周内演练”工作常态化,有效提高了师生安全自救互救能力。

(三)加强重点防护,

杜绝安全事故发生。一是加强防溺水安全管理。针对全国部分省市发生多起学生溺亡的安全惨剧,组织中小学(幼儿园)校长及股室负责人召开安全会议,

做好预防溺水的各项措施,提出实现“安全教育全覆盖,家校联系全覆盖,安全巡查全覆盖”。暑期,

组织专班对存在危险水域的中小学进行了专项安全检查,对各校开展防溺水专题安全教育、签订家校安全责任书和周边危险水域安全隐患排查的情况进行了全面检查。

二是加强学生乘车交通安全管理。制定下发了《____学生上下学交通安全常态化整治方案》,成立了学生上下学交通安全督察专班和各镇学生上下学交通安全日常监管整治专班,实行“一校一交警、一镇一专班、一日一督查”的管理模式,强化了对学生乘车安全。

(四)推进避难场所建设,

提高应对灾害应变能力。

应急避难场所是应对突发事件时紧急安置灾民的主要场所,是加强社会应急救援体系的主要内容。该县通过调研下发了《____县人民政府办公室关于印发____县应急避难场所建设

实施方案的通知》要求,

将该县城区所学校操场作为主要应急避难场所,

并都设立了明显的应急避难场所标示,切实增强了各校防护功能,提高了防灾减灾能力。截至目前,

该县城区所学校避难场所面积近万平米,可容纳近万人,下一步我们将着重对全县各镇中小学校应急避难场所进行建设,力争按上级要求,

在规定时限内全县所有学校应急避难场所建设达到标准。

(五)排查安全隐患,保障师生生命安全。将安全隐患排查作为开展学校安全工作的重要手段和方法,建立了学校自查和教育局普查和随机抽查制度,

通过自查、普查和抽查及时发现应急工作现存的各类问题和不足,

针对这些问题逐一立项,

并跟踪予以解决和改进,使各种安全隐患得以化解。今年上半年,该县政府应急办组织两个专班多次不定期对城区所学校从安全值守等个方面进行了夜间安全突击检查。分两次对各镇各校进行了安全隐患排查整改,

排查安全隐患处,下达安全隐患整改通知书份,收回安全隐患整改报告单份,已整改销号处。关停了孙桥镇和雁门口镇所违规办园园所。

今年下半年,

利用开学工作检查对全县学校安全隐患进行摸排,

下发安全隐患整改通知书份,已整改销号份,这些安全隐患的及时化解,有效地预防了安全事故的发生,

保障了学校师生的生命财产安全。

(六)强化部门联动,

营造安全校园环境。为了保证全县各学校食堂食品安全,该县政府应急办组织相关部门对全县学校食堂食品安全工作进行了专项整治,

加强了对食堂食品从业人员安全知识的学习培训,组织全县学校(幼儿园)后勤管理人员、从业人员人进行了食品安全知识测试,提升了食品卫生管理工作水平。全县各级各类学校认真落实采购索证、储存、加工、留样等关键环节的工作管理措施,

加强校园食品安全监管,严禁“三无”产品进入校园。月,县政府应急办联合县食药监局、县教育局、县卫生局、县工商局和县质监局组成联合检查组对城区所中小学、幼儿园进行了突击检查,受检学校、幼儿园食堂整洁卫生,

物品摆放有序,食品留样专盒专用冰箱保存规范,记载详实。

学校校园食品安全工作方案篇

中学教学安全的工作计划一、指导思想

年我校安全工作严格按照区教体局安全科工作部署要求,

认真贯彻落实对安全生产工作的重要指示和全国各级安全生产会议及文件精神,深入学习贯彻安全法律法规文件,

坚持“标本兼治、重在治本、多管齐下、综合施策”的工作方针,以落实学校安全工作责任制为核心,以加大安全隐患排查整治、消除各类安全隐患为重点,推进安全组织机构建设,完善学校安全防范管理体系,

强化措施,狠抓管理,深度排查隐患,

健全完善台账,确保整改提升,努力促进学校安全工作的常态化、规范化、精细化,

实现常规工作无隐患,突发事件有预案,确保校园安全稳定。

二、工作目标

。全面完成区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,

杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

。加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,

不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

。进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,

推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

。推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,

确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,

提高学生生存成长能力。

。进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,

隐患整改或有效控制率%。

。进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

。积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,

及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

三、具体措施

(一)明确责任分工,落实责任追究

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,

推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,

层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。

加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,

分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,

认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善应急预案

。加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,

建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

。落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,

学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,

纵向到底,

不疏不漏,不留死角。

。执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,

做到形式活泼,内容充实。

。规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。

将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

。完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,

凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。

。完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,

认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,

确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

。营造浓厚的安全宣传氛围。

要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的%;

校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;

要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

。认真学习法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,

帮助学生牢固树立安全法制意识。

学期开学后,认真开展安全第一课活动。

月份举行“安全教育日”主题活动。

月份举行“防灾减灾日”活动。

月份举行“安全教育月”活动。

月份举行消防安全教育月活动。

月份举行法制宣传教育日活动。

积极开展安全应急演练活动。

要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于次。

(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理

。加强门卫安全管理。采取有效措施,

严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

。加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,

限道、慢速行驶,

防止意外交通事故发生。

。加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,

严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,

确保不发生食物中毒事件。

。做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

。做好校园电子监控系统的检修,

使其处于备用状态,

建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,

值班人员应按时到岗,做好值班记录。

。加强校园消防安全管理。

依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,

确保消防安全。

每学期组织师生开展消防演练-次,有序组织师生撤离。

。加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,

努力防止发生意外事故。

。加强学校楼道安全管理。

学研中心要切实落实相关人员职责,高度重视课间休息、集中放学、课间操及升旗仪式等楼道安全管理,后勤保障服务中心要做好楼梯栏杆的检查维修保养,保证牢固、规范。有安全隐患的必须立即整改。

(五)做好入保工作,转移教育风险

为有效防范和妥善化解安全事故风险,维护学校和学生利益,

解除家长后顾之忧,继续做好学生平安保险及校方责任保险工作,让更多的学生享受到保险保障。

(六)配合安全职能部门,

整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,

合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

积极配合工商、文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,

及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。

积极配合建设、工商、城管等部门,

依法加强校园周边地区管理,

依法清理占道经营的游商摊贩。

(七)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,

以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机,加大资金投入,

积极改善学校食堂卫生设施与条件,严格落实各项食品安全管理制度,

健全食堂食品安全工作责任制。

学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证,严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施,

加强厨房饮用水管理,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(八)严格防范拥挤踩踏的事故。

建立健全预防学生拥挤踩踏的事故管理制度,

加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门,确保各类设施符合安全要求,学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开,

便于紧急情况及时疏散。

加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,

严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度,

课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(九)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育,

重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,

教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设,不断提升技防建设水平,

有效监控和减少学生违规违纪行为。

(十)加强教学活动安全管理。

严格落实“谁在岗、谁负责”原则,认真组织各类教育教学活动,

严禁教师在组织教学活动中脱岗,严防意外伤害责任事故。严格落实大型活动审批制度。建立并规范学生健康档案,限制特异体质的学生参加不适宜的运动或活动。

(十一)加强防溺水教育管理。把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,

突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。

加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任,

及时消除安全隐患。

(十二)加强校园周边治安综合治理。

在综治委领导下,

积极争取公安、食药监、城管、工商、文化执法等职能部门的支持帮助,查处非法接送学生车辆,科学设置交通警示标识和交通安全设施,

清理、整顿非法经营和占道经营流动摊点,营造良好的校园周边环境。

(十三)继续深入开展平安和谐校园创建活动。

按照《区学校安全工作考核奖惩办法》要求,进一步健全安全管理制度,

加强安全工作组织领导,科学制定创建平安和谐校园工作计划,主动查找自身不足,深入思考创建工作的新举措、新方法,标本兼治、整体推进。

加强学校安全工作的严肃性、重要性。

中学教学安全的工作计划一、指导思想

以上级主管部门安全工作计划以及园务工作计划为指导,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,

把安全工作摆到突出位置,继续健全各项安全制度,

强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境,

确保幼儿园安全。

二、主要目标

、加大人防技防物防,扎实做好安全保卫工作,

确保幼儿园安全。

、加强食品安全的督查管理和餐饮人员的培训,确保食品安全。

、加强安全教育,提高师幼的安全意识和自我保护能力。

三、具体措施

、加强校园安全防范。落实人防、物防、技防措施,

加强园门卫室建设、完善保安人员配备、注重日常安保消防器材管理维护、确保监控设施时刻正常运转,保存好至少一个月的影像资料。外来人员进入要严格排查登记、加强夜间巡查巡逻,

继续落实其他各项安全管理制度并做好档案记载。

、设施设备及消防安全。

安全领导小组及维修室每周一次大型检查,对全园房屋、水管、电线、电源、开关、空调、厨房机械设备、活动场地、大型玩具、护栏、门窗、消防设备、报警装置、视频监控、电脑及安全应急通道进行全面检查,发现问题,

及时维护、修理或更换,同时做好安全工作记录,完善安全工作档案。

、安全教育及演练。

开设生命安全和心理健康教育课,印发《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执,开展防溺水、防火、防电、防拐、防传染病和食品安全、交通安全的“七防两全”安全教育和逃生演练活动,制定防突发事件应急预案并开展防暴恐演练活动,

协同德育处举办安全展板。

、上下学交通安全。继续实行家长凭接送卡接送学生制度,没有接送卡的家长进入园区接送学生须电话确认,并做好登记。学生接送必须是学生法定监护人或取得法定监护人书面授权的,

未成年人不得入园接送幼儿,学生离园时间段保卫科工作人员要提前到西门值守,负责维持交通秩序,指挥家长车辆顺序停放,严禁在园区门口摆摊设点,

保证交通畅通,严防学生走失。

、治理校园周边环境。对学校周边易肇事肇祸、精神疾病、流浪人员、长期上访信访等特殊人员群体进行排查并建立台账,

密切联系派出所、城管、环保开展校园及周边环境整治,

保障幼儿园米内无流动摊贩,无噪音污染,无烟雾废气排放,

建立校园及周边环境整治长效机制,创建幼儿园和谐的周边环境。

、强化应急值守和信息报送。严格要求各值班人员在岗履行职责,

加大校园安保巡查力度,

对园区情况要做到了如指掌,随时掌握动向,

切实做到安全隐患和事故、案件早发现、早报告、早处置、早解决。

四、主要月工作安排:

二月份

、制定安全工作计划,并组织学习。

、开学安全工作大检查。

、规范安保常规工作。

、发放《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执。

、进出安全接送卡督查工作。

、迎接上级开学安全工作检查。

、平安校园创建相关工作。

、食品安全专项工作。

三月份

、进出安全接送卡督查工作。

、防拐骗安全演练及安全培训(教职工)。

、平安校园创建相关工作。

、食品安全专项工作。

四月份

、幼儿火灾(地震)逃生演练。

、幼儿春游活动安保方案及实施工作。

、全园安全大检查(重点电路电线)。

、平安校园创建相关工作。

、流行疾病防控安全工作。

、食品安全专项工作。

五月份

、利用国旗下的讲话做好防溺水安全教育。

、法制安全知识讲座。

、全园安全大检查(重点消防器材)。

、六一活动安保方案及实施工作。

、平安校园创建相关工作。

、流行疾病防控安全工作。

、食品安全专项工作。

六月份

、迎接期末安全工作检查。

、安全工作档案整理。

、平安校园创建工作。

、食品安全工作督查。

七月份

、安全工作总结。

学校校园食品安全工作方案篇

近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,

对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关工作汇报如下:

一、学校安全隐患排查整改工作开展情况

、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,

按时完成整改要求的学校处,提前整改完成的学校处。目前还有处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划年月底整改完毕,

地方二中、郑城一中学校危房列入-年改薄计划。

、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》,

并于月日-月日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,

广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。

、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。

针对外地发生的学校安全事故,县教体局于月日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,月日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。

从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,

要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。

并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,

做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

同时要求各学校幼儿园结合近期以来发生的校园踩踏、砍杀典型案例,开展一次对师生的基本安全常识教育,

有针对性开展安全教育演练活动,

使学生了解踩踏、火灾、溺水、交通安全、食品卫生、户外活动等安全防范知识,掌握自救、互救基本的技能。特别是发现歹徒进入学校后要迅速撤离现场,

并大声喊叫求救,通过对教师的安全教育,提高其安全意识,

掌握应急避险能力,及时保护学生和幼儿的安全,

同时制定应急预案。

、开展了校外托管机构及幼儿园食品安全整治工作。

按照全县校外托管机构食品安全管理联席会议工作安排,教体局联合食品药品监督管理局、城管执法局、消防大队分四组对驻城校外托管机构和幼儿园进行了集中整治,本次整治活动共检查家食堂,其中幼儿园食堂家,家不提供餐饮服务;

校外托管食堂家,

停业家。立案查处家,其余下达了责令整改通知书。

、认真做好幼儿园卫生安全管理工作。

针对近期外地发生的幼儿园卫生安全事故,结合全县实际,教体局制定了《关于进一步加强学校幼儿园卫生安全工作的通知》,要求各幼儿园汲取外地教训,

举一反三,对卫生管理工作进行排查,

健全和完善学生、幼儿卫生管理工作制度,建立健全卫生工作组织领导机构和工作网络,县教体局将于近期对全县幼儿园卫生管理工作进行专项整治。

、加强了对正规校车公司的监督管理工作。

目前,县教体局已做好了正规校车运营许可的前期申请登记工作,并将正规校车的运营许可申请已报送到县交警、交通管理部门。

二、学校安全隐患存在的问题

、学校保安配备问题。

目前,

驻城学校绝大部分都配备了专职保安,乡镇学校除仲里中学配备专职保安外,

其他各学校保安配备均不达标,存在教师顶岗现象,

特别是农村完小聘请的保安年龄偏大,担负不起保安应担负的责任。

、接送学生车辆问题。

虽然集中整治活动取得了很大成效,也查扣了部分车辆,但专项整治活动结束后,

接送学生车辆超员超速现象时有反弹,特别是乡镇农村幼儿园接送学生车辆超员超速现象依然存在,不好彻底根除。

、幼儿园安保问题。大部分幼儿园特别是农村幼儿园都没有保卫科,

更没有保安人员,

安保设施配备不足。虽然进行了多次整治,但整治效果不明显,存在很大的安全隐患。

三、近期学校安全工作计划和措施

、召开一次全县学校安全管理工作会议。

会上,通报近期以来发生的各类学校安全事故,

再一次明确学校校长为本单位安全工作第一责任人的责任,明白身上的重任,让每一位校长切实认识到做好校园安全工作的重要性和紧迫性,进一步增强责任意识和忧患意识,采取果断有效措施,

确保校园安全稳定。

、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,发现险情立即处理。严防发生拥挤踩踏事件,

在学生出操、集合、放学时段,均由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼。

定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备。要求宿管人员每晚熄灯前清点学生人数,

对无故缺勤的学生能及时跟踪,

查找原因;

做好家长来访登记,做到事事有记录,

件件有汇报,杜绝不明身份的人员进入校区。

、进一步加大隐患排查整改力度。对全县各学校安全隐患进行全面排查,重点检查学校校舍、宿舍、食堂、厕所、围墙以及校园周边环境。

督促学校建立并落实隐患排查治理制度,

落实整改责任和资金,

促使学校隐患排查治理工作逐步常态化、制度化。突出对隐患整改落实情况的“回头看”和再检查。

建立健全安全事故问责制,完善应急预案,确保每一个环节都有责任人负责,安全措施都能落实到位。

、加大学校保安配备力度。

督促有条件的农村学校配备专职保安,不具备条件的学校也尽量聘请品质好、身体好的工作人员担任门卫。加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,

配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。同时要求各学校在学生上放学期间,不仅门卫在岗值班,

也要安排两人以上年富力强的教工在校门口值勤,维护学生安全。

、联合食品药品监督管理等部门对全县学校幼儿园食堂进行定期与不定期检查。

主要检查食堂卫生、食用油油质,食堂人员健康证、上岗证,食堂卫生管理制度等方面。进一步落实食品安全责任制,

明确校长为第一责任人,严格落实食品安全责任,健全各项食品安全制度。落实食品小时留样制度,

加强对从业人员的食品安全教育,

提高食品安全意识和管理水平,建立健全索证索票制度。同时,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,

发现异常情况应及时报告并妥善处置。

、联合交警等部门对全县接送学生车辆继续进行专项整治。在前一段集中整治的基础上,继续对违规接送学生车辆进行整治。

重点整治超速、超员、无牌无证、报废车、三轮车(含电动三轮车)等非法接送学生行为。同时,正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆;对骑自行车的学生,

教育他们遵守交通法规,不骑车追嬉、并排搭肩骑车,确保学生上下学交通安全。

学校校园食品安全工作方案篇

年是全国安全生产年。

为把安全发展作为系统工程引向深入,

促进安全管理工作向人文内涵式管理迈出,

确保全区师生和校园安全,区教育局特制订年学校安全工作意见,

请各校结合实际,认真贯彻执行。

一、指导思想

年学校安全工作以深入学习实践科学发展观为指导,以巩固“平安校园”创建成果和“警示教育”为学校安全工作主线,牢固树立以人为本的持续安全理念,

进一步深化认识,

强化责任,

加强管理,完善机制,

排除隐患,抓好防范,

切实加强学校安全教育,

着力提高全体师生的整体素质,创建安全和谐的校园环境,确保师生生命和学校财产的安全,

以优异成绩迎接新中国成立周年。

二、工作目标

。积极构建保障持续安全的长效机制,进一步完善学校安全工作制度,层层落实安全责任制,与各校签订安全目标管理责任书达%。

。实现全区学校安全工作无责任事故,学生非正常死亡人数为零或同比去年明显下降。

。全区%的平安学校通过“平安校园”复查评估,%的外来务工人员子女学校和%的等级幼儿园通过“平安校园”评估认定。

。加强安全教育培训和应急演练,积极开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动,组织全区性安全培训和应急演练一次以上,开展一次优秀预案评比活动,

使安全管理逐渐变为“我要安全”的人文自觉。

。推进食品安全示范学校创建工作,

加强学校食堂等级管理和“五常法”管理,

力争级食堂达到%,级食堂%以上。

。健全部门联动的学校安全专项整治工作机制,

及时消除校园及周边的安全隐患。

三、工作措施

(一)深化认识,

强化责任

理念的创新是工作创新的前提,实现安全的关键在于落实责任。校长(园长)要强化第一责任人的意识,进一步充实安全管理力量,

提高安全管理水平,把学校安全责任落实到班级与基层各个职能处室,务必做到%与下属(部门、处室)签订安全工作目标管理责任书。

继续完善覆盖校园安全、制度保障、内保安全、消防安全、梯道安全、校车安全、饮食安全、活动安全、设施安全、网络安全、安全教育等十二个领域的安全责任体系,

并将学校每个岗位的安全责任明确细化,

关注过程,关注细节,关注落实。要十分重视安全台帐的规范和建设,实时准确地记载各项安全活动,

完整系统地保存工作的所有资料。

(二)完善措施,

健全制度

深化“学校安全工作每月一次例会制度”、“学校安全每月一次隐患排查制度”、“安全工作情况月报制度”和“安全责任事故通报制度”建设,

不断完善“安全预警机制”和“学校突发事故应急机制”,严格做到:凡可能涉及安全事件的必有预警,凡学校各项集体活动必有预案,凡学生外出集体活动必有申请,

凡学校应急预案必有具体的操作流程和一次以上的安全演练。在坚持全区学校安全联席会议制度的基础上,组建以学区为单位的学校安全工作指导巡查组,

成立区教育系统驾驶员协会,加强定期的指导和培训。要认真组织实施区政府常务会议通过的《*区中小学校园突发公共事件应急预案》,通过培训、演练和联动配合,切实提高应急处置能力。

(三)加大投入,完善设施

在各校安防监控设施全部安装和专业保安全部配备的基础上,年应重点加强学校食堂和避雷设施的投入,根据今年全区学校级食堂要达到%的指标,年已被评为级食堂的学校,

今年力争取得级,年、年新建学校的食堂按卫生部门标准努力在年底达到级食堂,同时全区%学校必须实行餐饮“五常法”管理。

继续做好规范值班室建设,在去年完成%的基础上,力争年全区公立中小学规范值班室建设达到%。积极争取财政的支持,

加强陈旧校舍避雷防雷设施的添置,完成避雷防雷设施的全面安装。

(四)关注食品,注重管理

严格执行《食品卫生法》、《学校卫生条例》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮食品卫生管理办法》和《关于进一步加强中小学校食品安全保障工作的意见》等规定,

各校要切实加强食品、卫生和防疫安全管理,不断完善卫生防疫制度,

狠抓落实学校食堂餐厅卫生安全责任制度、采购管理制度、食品储藏管理制度和饭菜留样、餐具消毒制度,严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料索证制,食堂从业人员自月份起必须通过电子化考试持证上岗。

同时,积极开展食品安全示范学校创建活动,力争今年再有所左右学校通过示范评估。

不断总结放心店进学校运作模式,进一步理顺校方与企业方的关系,促使食品店经营企业“按制度经营,按要求进货,

按规定管理”,同时配合工商部门关闭外来工子女学校所有不符合要求的学校食品店。健全学生饮用水管理制度,

凡进入校园的桶装饮用水必须有“”质量安全标识,并由量化分级管理评审达“”级以上的企业提供,禁止区外证照、标识不全的桶装饮用水进入校园。

(五)重视教育,

提高意识

加强安全教育宣传,增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力,既是防范安全事故的迫切需要,

也是提高学生综合素质的基本要求。各校必须把安全教育渗透到课堂,渗透到日常工作中。

。大力开展学生安全教育活动。

一是以创建“平安校园”为载体,积极开展警校共建活动,营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题,

开设心理健康教育、关爱生命教育、自我保护教育等课程,向学生传授基本的安全知识和技能,

强化师生四项“自救护救”活动,培养学生的安全意识。三是积极开展学校安全警示教育,重视安全应急演练和中小学生流行性疾病防控工作。四是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,

开展安全教育系列活动,增强全体师生的安全防范意识和能力。五月份进行一次优质安全教案评比活动,下半年开展一次优秀预案评比活动,

并准备选编学校安全管理细节实例集,充分展示各校安全管理中的创新亮点。

。加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,

使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯,

规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,

全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,

提高对学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育,进一步加强教师依法治教意识,

规范教师的职业道德和施教行为。

。关注重点时段安全工作。加强春季春游、夏季防台、秋冬防火等重点时段重点内容的安全工作;扎实做好寒暑假、“五一”、“十一”等重要节假日及今年几个重大节日,即建国周年,“五四”运动周年等期间的安全监控工作;

继续把交通、游泳安全作为工作重点;

继续做好安全隐患排除治理工作,发动广大师生寻找身边隐患,

建立安全隐患排除长效机制。

(六)加强联动,净化环境

学校校园食品安全工作方案篇

为全面贯彻落实《关于开展年春季开学工作专项督查检查的通知》和区教育局督导室有关文件精神,本人于三月份对乡中心学校、中心学校、幼儿园、学校开学工作进行了检查督导,

现将检查情况简要汇报如下:

中心学校

一、开学情况

、师生到校情况

教师按时到岗,提前做好充分准备。全体教师准时于月日到校报到,学校召开全体教师会议,学习新学期的工作计划,

安排开学初的各项具体工作。按照会议的工作布置,全体教师各就各位,

全面细致做好开学报到的各项准备工作,整个准备及时充分到位。

学生月日按时报到,上午领取卫生工具,

彻底打扫卫生,下午分发学生课本,

组织学生开展开学第一课教育,寄宿生管理员安排学生住宿情况,月日寄宿生住校,正式上课。

、教材征订规范,按时发放。

教材和教辅材料符合国家有关规定要求。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。

、后勤保障情况

学校设施齐备,各项后勤保障充分。

开学前,学校后勤部门就组织相关力量对校园环境和开学所需的各方面设施保障进行了全面的落实,学校网络运行正常,多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备包括所有班级白板、音响经过检测都能正常运行;

学校在课间营养餐上加大科学管理,严把营养餐质量关和消毒关,根据学生的年龄特点制定营养均衡的周食谱。对用水、用电、用气等生活设施以及教育教学设备进行了检修,

保证了学校各项工作运行良好,

月日全校正常供暖,确保了学生的取暖、饮食、饮水等安全保障。

、开学主题教育情况

开学第一天通过开学第一课的形式对学生进行常规教育和安全维稳教育。结合学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、校舍安全

开学初马上组织相关人员,对校舍进行安全隐患排查,并建立健全安全隐患排查台账,

及时上报教育局督导室和项目办。

三、安全管理

学校无校车,

但存在学生家长用私家车接送学生,存在乘车安全隐患。学校要求家长对一年级和幼儿学生接送,并安排专人负责对家长进行讲解学生接送要求。完善事故应急处置预案,

积极开展事故逃生演练和应急处置演练。

四、校园安全管理和安全教育

学校十分重视“人防、技防、物防”建设,

按标准配齐配足安全防护、应急处置装备,警务室配齐了“警务用品十小件”,校园视频监控实行全覆盖。

五、存在的问题:

、教师的专业能力还有待于进一步提高。

、在学生“减负”方面还要下力气。

、教学方式方法与要求还有较大差距。

、存在校舍安全隐患,已上报项目办。

六、督导要求

、进一步做好学生的思想品德教育,

利用主题班会、晨会、宣传栏等多形式加强学生做人教育。

、及时了解学生品行动向,严查校园欺凌现象。

、严禁随意购买教辅资料,

切实减轻学生课业负担。

、调研教职工工作中的困难,切实为教职工排忧解难,调动工作积极性。

、切实为学生综合素质教育工作落实教学方案。

乡中心学校

一、开学工作、工作纪律、教学常规方面

学校按照上级文件精神,组织中层以上人员于月日上午到校,

及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作,教师于月日召开了全体教职工大会,

各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生月日到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,

分发学生书籍簿本,

并正式上课,教导处按教育厅课程计划开足开齐了课程。

学生应到人,实到人,学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。

开学初总务处及村教学点对学校各类设施、水、电进行了全面检查,存在的任何安全隐患学校自行维护或上报上级领导。开学第一天,对学生进行了安全及文明礼仪教育。

学校及时召开全校教职工会议传达区教育局年工作会议精神并及时做了宣传。组织全体教师学习教学常规,对上学期期末考试成绩进行了全面客观的分析,并对今后工作提出了新的要求。学校无乱补课及乱收费现象,

收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,

学校作息时间合理,

保障学生每天在校学习小时,严格实行每天锻炼小时,

认真开展体艺活动。

二、学校校园维稳安全管理工作

月日上午,

学校开学专项自查领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了小学生读后感500字处理,

对年前冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。

学校传达室各类安保器材完备,

监控到位,且运行正常。

本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送或自行上学。

开学第二天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,

从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,

具有自我保护意识,学校无任何安全隐患。

学校及时制定了《校车安全管理条例》和校车服务方案,健全了校车管理机制,

不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员等行为。

学校,为认真贯彻执行中心学校卫生工作条例,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,本着确保师生身体健康、生命安全的目的,

月日对学校食堂、学校周边商店、饮用水、学生自带食品等方面进行了自查,

学校食品卫生安全工作管理组织健全,学校实行目标责任制,学校校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,

平时有检查。

加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。

对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,

教育广大学生不吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。

三、收费情况

学校在公示栏中对免费和收费情况及时进行了公示,不存在乱收费现象,

党支部工作根据工作计划积极开展党员帮扶困难学生活动及春暖校园关爱行动的活动。

四、校园文化

开学初学校重视面对错误的作文校园文化建设和班级文化建设,各班积极在班级展示栏中展示自己的美术作品和优秀作文。

五、存在问题

中心学校围墙地基有塌陷,

墙体变形倾斜存在安全隐患,已上报相关部门。

六、督导要求

、进一步做好学生的思想品德教育,利用主题班会、晨会、宣传栏等多形式加强学生做人教育。

、及时了解学生品行动向,

严查校园欺凌现象。

、严禁随意购买教辅资料,切实减轻学生课业负担。

、调研教职工工作中的困难,

切实为教职工排忧解难,调动工作积极性。

、切实为学生综合素质教育工作落实教学方案。

幼儿园

一、开学情况

、幼儿园依据国家关于幼儿园去“小学化”相关文件要求,实行无教材园本课程。目前,幼儿园依照《-岁儿童学习与发展指南》、《教育指导纲要》,

开足五大领域课程。

同时,依据幼儿发展基础能力自我研发,采取七种能力培养的园本活动创设。通过自我创设,从根本上去除幼儿园“小学化”问题。

依照国家《幼儿园工作规程》和总园《幼儿保育规范》,幼儿园制定了教师一日工作流程,在规定时间充分考虑幼儿生活作息规律,

从早晨:幼儿入园至下午:分离园,严格按照流程执行一日保教工作。

、因提前天全体员工入园上班,幼儿园开学各项准备工作稳步进行。

在卫生方面,通过天的工作,幼儿园无卫生死角。教室进行了消毒、紫外线消毒,

幼儿使用书籍玩具等接触物品一一消毒。厨房内各设备清洗到位,

运转良好。

食材全部为新采购,无霉变、过期食品。幼儿碗筷统一进行消毒,便于月日开学使用。

、安全方面对于幼儿园安保、消防、大型玩具,一一进行检查。其中灭火器到期,

于月日前全部更换完成。

录像监控设备,各教室,

走廊运行正常,操场双摄像头中一个出现不稳定问题,已联系厂家维修。安防设施设备完好,

专职保安使用正常。幼儿园各进出口防护正常,门锁正常,

通道无杂物堆放。幼儿园采暖锅炉运行正常,燃气购买充足,教室温度适宜。

、月日,教师按照本学期教学计划,

进行了周计划和日计划填报。同时,对第一周教育保育活动进行了准备。

办公室及时制定了本学期行事历,下发各项检查记录表清明节扫墓作文500格。幼儿园开学第一活动准备充分,教室环境创设合理。

二、存在的问题

幼儿园经费困难

幼儿园自述:幼儿园伙食费每天元,

在地区为最高。相较之而言,

伙食成本一方面因清真食品成本相对较高,另一方面也因房屋等其它成本侵占部分伙食费用有关。乐都地区幼儿园政府实行免费教育,然而补给幼儿园的资金远远不足。虽然按照国家相关法律法规幼儿园不得侵占幼儿伙食费用;

但是为了维持幼儿园的基本运行仍不得不挪用幼儿园伙食费用。幼儿园是乐都地区唯一一所以国家标准进行教师及幼儿班级配备的幼儿园。原本每班级配备教师名,保育员一名,

幼儿~人,目前平均班额人。

但在工资和房租的双重压力下,幼儿园现裁撤大班保育员名,

对于中小班级仍然保留了名教师。

幼儿园现有教师基本工资水平在元/月左右,每年仅能发放个月工资。按照教育局补贴,

我班级月补贴费用元。按照名教师配备仅工资部分要支出元;

加上管理人,

保安人,分摊成本元,工资成本在元。还有房屋成本元,水电燃气成本元,

教学物资成本元,固定资产折旧成本元。实际规范办园成本已达到元。局属补贴元加政府购买保教岗位补贴元,

合计补贴元;差额元。

作为集团办园每年中心总园为幼儿园补贴万元,为幼儿园减轻元,

剩余只好从伙食费中补贴。

三、督导要求

、进一步做好活动育人,严禁“小学化”。

、严禁随意购买教辅资料。

、调研教职工工作中的困难,切实为教职工排忧解难,

调动工作积极性。

学校

一、基本情况

、学生报到

到月日,一年级学生报到人(三个班),

平均班额.人;二年级人(两个班),平均班额人;三年级人(三个班),平均班额.人;

四年级人(三个班),

平均班额.人;五年级人(三个班),平均班额人;六年级人(三个班),

平均班额人;七年级人(个班),

平均班额.人;八年级人(个班),平均班额.人;九年级人(个班),

平均班额.人。总计学生人,

个班,其中小学人,初中人。

、教师报到

到月日,

教职工报到人,其中专任教师人,教辅人员人;本科人,大专人,

大专以下人;高级教师人,一级教师人,二级教师人,

未定人;

岁以上人,-岁人,

-岁人,岁以下人;

省级骨干人,区级骨干人。

小学师生比:.,初中师生比:.。

、办学条件

学校占地面积平方米,生均占地.平方米;建筑面积平方米;

生均校舍小学平方米,生均.平方米;初中平方米,生均.平方米;

生均活动面积小学平方米,生均.平方米;

初中平方米,生均.平方米;环形跑道米;计算机小学台,

生机比.:;

初中台,生机比.:;阅览室面积平方米,

藏书面积平方米,图书册,

生均图书册。

二、开学工作

学校年春节开学工作着手较早,从学校开学工作日程安排表可以看出,学校在月日就召开行政工作会议,在校长保万孝同志的主持下,

会议从校办、教导、政教、后勤、营养办、信息办等各口对开学工作一一进行详细安排部署。校长从十个方面给校委会成员吹风本学期的重点工作,

有集团校教研、教师班主任考核评价方案修改;有少年宫活动开展、教师生活服务;

有实验室扩建、功能室使用;

有校园绿化美化、周转房使用;有教学质量提升想法;有三八、六一活动计划;

有校园达人评选等。

从工作日志看,会议为顺利安全有序进行开学做了各项安全保障和准备要求,考虑全面,安排细致。

月日到日,

校委各口积极进行工作准备。

到月日,各口计划,工作方案都已制定完毕,各种制度齐全并进行修改完善。

学生书本到位,

教师办公用品到位,师生用餐准备到位。

月日学校召开了全体教师大会,

从后勤保障、学生报到、住校生工作、书本发放、办公用品领取、校园卫生扫除、开学第一课及升旗仪式等各个方面做了安排和要求。同时,校长以“团结就是力量,团队出战斗力”为主题鼓励全体教师勤奋工作;

以“谁破坏团结,谁就是罪人”为主题告诫全体教师团结协作,共创佳绩;以传达了全省教育工作会议精神为引导,

谈了今后学校工作方向和重点。

同时对教师纪律、常规工作做了强调和新的要求。

月日学校以级部为单位进行教师培训和学习学校常规管理制度。

教师积极准备开学教学工作。

月日,学生开学报到一切顺利,

书本全部发放并做了保护要求,卫生全面彻底进行扫除,各年级以班为单位进行开学第一课入学教育,住校生及时住校就餐,

学校对营养餐做了进一步细致要求,责任到人。

月日学校举行庄严升旗仪式,国旗下讲话内容涉及入学教育各个方面,并正式开学上课。

三、存在问题及处理情况

、假期住校生公寓楼出现供暖管破裂漏水,情况较为严重,但在校长的亲自督办下,问题已全部解决,没影响开学报到。

、九年级有各班学生未按时报到,

学校已督促班主任积极联系家长,保证不出现辍学学生。

、转入学生不断增加,造成班容量不断扩大,小学平均班容量已达到人左右。

学校要求班主任及全体教师投入更大精力做好学生管理和教学,同时抓紧七里店小学的筹建工作,力争月份将小学部搬迁入新校区。

四、督导要求

、进一步做好学生的思想品德教育,

利用主题班会、晨会、宣传栏等多形式加强学生做人教育。

、及时了解学生品行动向,

严查校园欺凌现象。

、严禁随意购买教辅资料,切实减轻学生课业负担。

、调研教职工工作中的困难,

切实为教职工排忧解难,调动工作积极性。

、切实为学生综合素质教育工作落实教学方案。

学校校园食品安全工作方案篇

力争通过几年努力,到“十一五”期末,

实现学校食品安全保障以下目标:

----学校食堂符合《*省学校食堂食品卫生许可条件》或《*省乡村小学食堂卫生许可条件》,全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,学校食堂全部达到级以上标准,其中:级达到%以上,级达到%以上;

----基本完成全省学校校内食品店的连锁超市(便利店)和放心店改造任务,并实现食品统一配送;

----学校食堂粮、油、豆制品、肉、蔬菜、水产品等大宗物品实施统一配送或定点采购;

全面实行食品采购索证、进货验收和台账等制度;

----城镇管网通达地区的供水覆盖农村学校,学生饮用水卫生质量明显提高且达到国家标准;

----校园周边食品经营秩序不断规范,日常监管责任进一步落实,无证无照摊点基本消除;

----食品安全事故应急处置机制普遍建立,食品安全事故得到有效控制;

----普及食品安全宣传教育,学校食品安全宣传教育面达%。

各地要围绕上述学校食品安全工作目标,以食品安全放心工程为载体,

编制学校食品放心工程建设规划,落实今后一个时期学校食品安全保障的目标、任务和措施,促进学校食品安全总体水平的不断提升。

二、加强学校食堂的监督管理,构建食堂安全保障长效机制

各地要在大力推进学校食堂量化分级管理的基础上,建立健全食堂的日常监管工作制度,狠抓责任落实,

严把食堂“四关”。一是严把学校食堂基础设施建设设计关。凡是新建、改(扩)建的学校食堂,应向当地卫生行政部门申请预防性卫生审查,按照国家有关食堂卫生设计规范要求,

组织食堂建筑设计会审,促使食堂形成区域分离、功能分块、布局合理的食品操作流程,

杜绝二次污染或交叉污染。要按照《*省人民政府办公厅转发省教育厅、省财政厅关于全省农村中小学“四项工程”实施办法的通知》(浙政办发〔〕号)的要求,

加快学校食宿工程建设步伐,保质保量完成学校食堂改造任务。二是严把食品统一配送或定点采购关。

因地制宜开展学校食品定点配送工程。制定严格的准入条件和追溯制度,

采用公开招标等方式,根据食品安全风险程度,分类择优选择食品统一配送或定点采购单位,

确保“优质、安全、价廉”的食品输入学校食堂。三是严把食品安全监管关。卫生行政部门要按照《学校食堂与学生集体用餐管理规定》,严格食堂卫生许可证管理,

加强对就餐环境、食品储藏、加工、餐具消毒、保洁等环节的卫生监管,定期抽检食堂销售的食品,强化重点时段高风险品种的监管,大力推行餐饮“五常法”管理,

建立长效监管机制,确保学校食品安全可控。教育行政部门要加强学校食堂食品安全的检查和督察,

促使食品留样、索证索票等食品安全管理制度的落实。加强食堂从业人员教育培训工作,

养成良好的卫生意识和个人卫生习惯。控制非本食堂工作人员随意进入食品加工操作间及食品原料存放间,严防投毒等突发事件发生。加强对爱心营养餐的监管,确保营养餐的安全、营养和卫生。

四是严把食堂经营和财务管理关。

按照“自主经营和托管经营等并存、不以营利为目的”的要求,从事学校食堂经营活动,防止片面追求经济利益、不负食品安全责任的承包经营行为。原则上不得由个人承包学校食堂。鼓励中小学校食堂由学校通过责任制等方式自主经营,

积极探索托管经营等新型的学校食堂经营模式。实行托管经营的学校食堂,要面向社会公开选择卫生量化分级考评达到级的餐饮服务公司(含饭店、酒店)经营。教育行政部门要加强对食堂托管经营企业和自主经营的监督,制定严格的食堂经营利润控制指标和分成比例,

核定饭菜销售成本,把好食堂经营的成本关、利润关和分配关,确保食堂饭菜质量和销售价格的稳定。

三、严格经营资格准入条件,规范校内食品店经营行为

各级经贸、工商部门应积极引导和支持连锁超市(便利店)、放心店向学校延伸,教育部门要利用农村食品安全“三网”建设成果开展放心食品进校园活动。

通过开设连锁超市(便利店)和培育统一配送的食品放心店等形式,对校园食品店进行全面升级改造。

各地要因地制宜制定经营者准入条件,将信誉度高、管理规范、有相应配送能力的食品企业纳入准入范围,通过招标形式择优选择经营单位。

各级工商部门要加强校园食品店的监管,切实履行流通领域食品安全监管职能,

促使经营企业“按制度经营、按要求进货、按规范管理”。充分发挥群众监督网的作用,依靠教师和家长的力量,督促食品经营者自律,杜绝经营假劣食品、有毒有害食品和过期变质食品,

切实维护学生的健康安全和消费权益。

四、加强日常监管和综合整治,净化校园周边的食品消费环境

各级工商、卫生、城管等部门要按照分段监管、综合治理的思路,落实监管职责,

严格食品生产经营和卫生许可,探索加强学校周边食品安全日常监管的手段和措施。进一步落实食品进货查验登记、索证索票、巡查检查、举报投诉等日常监督管理制度,

规范食品经营行为。针对学校周边食品商店、饮食店和流动摊点多、经营不规范、安全隐患多等问题,开展食品安全专项整治或综合治理工作,坚决取缔无证照食品店和饮食摊点。结合校园周边食品安全的新特点,

积极探索保障学校周边食品安全的长效机制,给学生一个清洁消费、放心消费的环境。

各级食品安全委员会办公室要切实加强对学校及周边食品安全综合整治的组织协调工作,整合监管力量、监管资源和监管信息,

形成反应快捷、配合密切、齐抓共管的协同整治运行机制。

要强化综合监督的职能,加大暗查暗访和督察督办的工作力度,确保学校食品安全监管和整治取得实效。

五、强化学校用水管理,

提高饮用水安全水平

各地要严格按照省政府《关于加强和改进学校卫生安全工作的意见》要求,

凡能纳入城镇自来水管网的学校必须在*年底前改用自来水;只能使用自备水源供水的学校,

必须安装持续消毒设备或装置,

并经当地卫生行政部门检测合格后,

方可作为供水水源,符合卫生许可条件的应申领供水单位卫生许可证。进入校园的桶装饮用水必须有“”质量安全标识,并由量化分级管理评审达“”级以上的企业提供,禁止无证无照或证照、标识不全的桶装饮用水进入校园。

卫生监督机构要加强学校饮用水卫生的监督,督促学校建立二次供水和自备水水质定期送检制度,所需检测费用列入当地财政预算。督促学校建立和落实供水设施(含桶装饮水机)和水井定期清洗消毒制度。对水质检测不合格的,

学校必须及时整改。学校要加强对自备水源的保护,落实防污和消毒措施,加强自备水供水设施和管道的管理,确保水质达到饮用水卫生标准。

健全学生饮用水管理规章制度,明确职责和分工,

加强监督检查和教育培训,提高管理人员和从业人员的意识和素质,确保饮用水安全。

六、普及食品安全知识,提高师生食品安全意识和能力

各地要认真贯彻国务院办公厅转发的《中小学公共安全教育指导纲要》,

紧密结合学校食品安全工作的实际,充分发挥青少年联系家庭、学校和社会的纽带作用,以食品安全宣传教育进校园活动为载体,

广泛开展饮食教育活动,使学校食品安全宣传教育步入制度化和规范化轨道。

学校要统筹计划、因地制宜开展“八个一”活动:每学期举办一次食品安全知识讲座;每学期安排一节食品安全教育课;

每班每学期出一期食品安全黑板报;

每个学生有一本食品安全科普读物;每学年组织一次“食品安全知识带回家”活动;

每个学生就食品安全给亲友写一封信;每学年组织一次食品安全征文活动;学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。有条件的地区,可与消保委等部门合作,

创办消费教育学校,

逐步开展健康饮食和食育工作。

通过上述活动,传授食品安全知识和营养知识,引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,

提高食品安全意识和防范能力。

七、完善食品安全应急体系,

增强食品安全事故处置能力

根据食品安全事故应急管理工作的要求,建立食品安全事故应急预案、事故报告、教育培训等机制,提高自我保护意识和应急救援能力。一是编制学校食品安全事故应急预案和操作手册。教育、卫生等部门要在当地政府的统一领导和部署下,

结合当地实际,研究制定学校食物中毒等突发事件的应急处置工作预案和操作手册。学校要制定食物中毒等突发事件应急处置的具体方案和操作流程。二是建立学校食品安全事故报告制度。

各级教育部门要建立覆盖所有学校、报告责任主体(人)明确、相关部门协调的食品安全事故报告网络,力求做到早发现、早报告、早处理,最大限度地减少损害。三是积极开展应急演练和培训工作。

学校要结合实际组织开展应急预案演练和培训,

提高实战能力,切实做到“心中有数、程序熟练、处置得当”。四是认真开展学校食品安全事故应急知识的宣传教育。

加大学校食品安全应急知识的宣传普及力度,编印常识手册,

提高学生的应急自救能力和自我保护意识。特别要注重提高学校和老师的应急及心理干预能力,

及时消除食物中毒等突发事件给学生造成的心理影响。

八、加强组织领导,

建立和完善学校食品安全保障的联防联控机制

各级政府及有关部门要充分认识学校食品安全工作的重要性、紧迫性和长期性,增强责任感和使命感。完善政府主导、分工负责、齐抓共管、上下联动的学校食品安全长效机制。

加大财政投入力度,大力改善学校食品安全基础设施,加大欠发达地区农村学校的投入。教育部门和学校要成立由一把手负总责的学校食品安全工作领导小组,全面负责学校食品安全工作,

层层签订学校食品安全工作责任书,将食品安全工作纳入学校的评估体系,

并根据工作要求开展专项督查。

学校主要领导要认真履行食品安全管理第一责任人的职责,深入贯彻《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、《*省食品卫生监督量化分级管理实施意见》等法规,将食品安全工作纳入学校日常工作范围,督促落实食品安全制度与措施,

确保学校食品安全工作有序、有效。

严格学校食堂和校内食品店财务管理。学校食堂和校内食品店经营盈余或承包收益,主要用于改善学校食堂和校内食品店的经营管理条件,不得用于发放教师奖金、福利或挪作他用。

定期公布学校食堂和校内食品店财务状况,接受全校师生监督。

学校校园食品安全工作方案篇

为深入宣传贯彻《食品安全法》,

进一步普及食品安全知识,提高全体师生对食品安全的意识,

动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,结合我校的实际情况,组织开展食品安全宣传周活动。为切实组织好相关宣传活动,

制定了如下方案。

一、指导思想

这次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想,按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则,

以宣传教育进学校为要求,

通过各种宣传形式和途径,广泛动员我校全体师生参与“食品安全宣传周”活动,

大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识,

强化师生食品安全意识,提高师生自我防范能力,确保广大师生的身体健康,切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

二、领导重视,

精心组织

我校领导非常重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。

明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长:

副组长:

成员:、各班班主任

三、宣传周活动时间

年食品安全宣传周时间:为年月日至月日。

四、宣传周活动主题

年食品安全宣传周的主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”

以贯彻实施《食品安全法》为主线,

广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,

从而为打造一个健康、科学、文明的校园奠定扎实的基础。

五、宣传重点内容

、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容,给全体学生上好健康教育课,

增强学生卫生防病意识。

、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传方式,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

、给全体学生家长发一封公开信,向广大家长宣传食品卫生等相关知识及要求,

以取得家长的配合与支持。

、上一节食品卫生安全知识的专项教育课,要求学生掌握食品卫生安全知识。

、开展一次以食品安全宣传为主题的班会,要求学生讲究个人卫生,不吃来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保集体活动的安全。

六、主要宣传形式

本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,

我校结合实际,选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。

、校园内张贴了“关注食品安全,构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。

、通过国旗下讲话的形式,

组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

、在宣传活动期间,利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动。

、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

、为了提高学生食品安全知识水平,各班主任老师利用班会课时间,

召开以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

、校园内组织开展学生食品安全知识的竞赛活动。

、校园开展年级学生关于食品安全知识的征文活动。

、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片,开办一次资料、图片展,

同时,组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

七、活动要求

(一)加强领导,

周密部署。要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义,精心组织,

科学安排,制定工作方案,细化工作任务,

落实工作责任,确保宣传周各项任务圆满完成。

学校校园食品安全工作方案篇

一、后勤保障工作

(一)食品卫生安全管理方面:

、学校食堂基本情况:目前有学生食堂一个,

主要解决了我校名寄宿制学生的就餐问题。

、按照省教育局和食药监局的要求,学年初学校成立了以校长为组长,

分管副校长为副组长,

各班主任为成员的食品卫生安全领导小组;

设立食品安全管理员,建立食堂食品卫生监督机制,

进一步规范食堂日常监管内容,制定《食品安全日常督导细则》,完善了《食品卫生安全应急处理预案》、《食堂卫生责任追究制度》、《原材料采购与索证制度》、《食堂监督管理制度》、《食品添加剂使用管理制度》等,做到食品安全管理有章可循、有据可依、井然有序。

品安全监督岗,

收集学生反应的问题并及时协调处理学生在就餐过程中发现的问题。

、范文写作后勤处定期与食堂人员进行沟通交流,

反馈相关信息。

学校行政人员定期到学生食堂进检查,并跟踪抓好落实。食品安全管理员每天到食堂巡查饭菜质量,每月定期检查,

内容涉及采购的价格、食堂加工、服务态度、食品卫生等方面。

(二)、学生住宿管理方面

、完善制度。后勤处依据上级和学校有关要求,修订和完善了《寄宿制学生管理制度》《公物损坏赔偿制度》、《文明寝室行为准则》、《卫生检查评比制度》、《安全及环卫日常工作管理规范》、《生活指导教师人员规范》。

、狠抓规范。

在寄宿制学生住宿管理上,按照教育局出台的文明规范要求,制定了《寄宿制学生住宿管理职代》、《寄宿制学生文明行为准则》,

努力营造文明氛围,构建和谐校园。

、强化管理。寄宿制学生住所楼实行小时值班制度,节假日也不例外。

除了日常工作安全管理遵章办事外,

还不断加强用电、消防、治安巡查等工作,按照《消防安全应急预案》等各种应急处置预案,根据季节变换,定期对管理人员进行安全和消防培训。

(三)、校园绿化管理

**年是学校迎接国家、省均衡教育验收的一年。

对基础设施及校园绿化进行了改造。

二、节能降耗方面

每年节能宣传周活动外,还不定期开展校园节能活动和体验。

、积极营造节能减排宣传氛围。

突出贯彻节能条例和建设节能减排型城市的宣传,提高学校教职员工的节能减排意识,

营造良好环境氛围。

、加强监管,范文杜绝浪费日常工作中,我校后勤处对学校的用电用水设备进行了仔细排查、维修,并做好相关记录,

对发现的问题及时进行解决和整改。

、为贯彻落实节能政策和标准,

建立及完善相关制度按照国家、省、州、县有关节能减排的政策和标准,制定了水电管理相关制度。定期开展全校节电、节水大检查,查漏补缺,进一步规范用电用水的方式,

减少全校的用电用水量,以杜绝能源浪费现象的发生。

三、校园环境治理方面

我校认真贯彻落实关于城乡环境综合治理“进学校”活动精神,

积极开展了城乡结合部环境治理工作,取得了一定的成绩。

、学校领导高度重视环境治理工作的开展,

切实加强组织领导,

学校行政人员为组员的城乡环境综合治理行动领导小组。实行组长负责制,组员分片包干,

明确责任,层层落实,扎实推进专项治理行动取得实效。

、学校采取多种形式加强对专项治理行动的舆论宣传。充分发挥校园广播、班级黑板报的宣传作用,

做到了人人知晓,个个参与。

学生通过在宣传栏张贴宣传标语和宣传画等教育学生保护环境、遵守法纪,墙壁乱画、毁坏树木、践踏草坪等“脏、乱、差”陋习。

、严格落实校园内部保安巡逻措施,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。