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    李商隐简介

    李商隐(约813年~约858年),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南省沁阳市)人。晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”。 开成二年(837年),进士及第,起家秘书省校书郎,迁弘农县尉,成为泾原节度使王茂元(岳父)幕僚。卷入“牛李党争”的政治旋涡,备受排挤,一生困顿不得志。大中末年,病逝于郑州。 李商隐是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。擅长诗歌写作,骈文文学价值颇高。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌(以《锦瑟》为代表)过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。
    第54个世界地球日主题宣传周活动总结

    ?

    在第__个“世界地球日”来临之际,__街道__社区新时代文明实践站开展以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的宣传活动,进一步增强辖区居民群众节约资源、保护环境、爱护地球的意识,共建共享绿色地球。

    活动中,

    志愿者们向居民宣传普及“世界地球日”的由来、目的、意义等知识;发放保护地球、低碳生活、垃圾分类等宣传资料;拾捡白色垃圾,打扫辖区背街小巷、老旧小区的环境卫生,

    倡导居民爱护环境、保护地球,共同维护生态环境。志愿者们不怕脏、不怕累的精神感染了周围的群众,有的居民主动加入到志愿者的队伍中。在打扫卫生的同时,

    大家还争当义务宣传员,

    劝说不文明的行为,引导居民在日常生活中一定要爱护小区卫生,为创建美丽家园尽一份微薄之力,以实际行动倡导大家要从我做起,从现在做起,

    从身边的小事做起,不乱扔垃圾,珍惜地球资源,

    减少能源污染,维护地球清洁。

    通过此次活动引导社区居民树立保护自然、善待地球的意识,呼吁大家珍惜地球资源,维护地球清洁,

    共建绿色和谐的美丽家园,让更多的人加入到地球环保行动中来。

    月日,

    是第__个“世界地球日”,

    为了培养青少年爱护地球、保护环境的意识,教育学生珍惜当下、开创未来,结合__年世界地球日宣传主题,__中学在德育处的组织下,

    开展了“珍爱地球,人与自然和谐共生”主题系列活动。

    在学校德育处统一安排下,在各班任的认真组织下,

    各班级都开展了“世界地球日”主题班会。通过班会,

    学生们了解了世界地球日的相关知识及其重要意义,明确了地球母亲的现状和面临的严峻挑战。

    班会过后,学校又先后进行“世界地球日”主题手抄报与“爱护地球,保护环境”主题征文书写活动。

    学生们积极参与、精心制作,通过画笔表达自己对地球母亲的爱护之情。

    通过此次主题活动,

    增强了广大学生对“地球母亲”的了解,意识到环境、资源的现状。

    学生们纷纷表示:要从我做起,要从小事做起;小手拉大手,带动身边的人;

    保护地球母亲,争做保护地球小卫士。

    月日是世界地球日,为了让全校师生、家长,人人具有良好的环保意识,从我做起,从现在做起,

    增强环保意识,自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者。我校开展“善待地球·爱我家园”系列活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。来源。。

    一、利用周一国旗下讲话作题为“善待地球·爱我家园”地球日活动动员暨教育讲话。

    二、对校园进行立体式大清洁活动

    三、爱心小雷锋志愿服务队到__体育公园进行搞清洁卫生

    “雷锋小管家”志愿服务队通过童心拉手志愿实践活动,引导学生、家长、市民积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

    四、世界地球日各班进行环保黑板报评比活动

    我校积极利用黑板报这宣传陈地,

    让学生对周围生存的环境越来越关注。并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

    五、到__镇华阳湖湿地公园宣传垃圾分类知识、低碳环保绿色出行和清理景区垃圾杂物

    __年月日是世界地球日,在这特殊日子里,

    __小学童心志愿者,教师志愿者,家长义工们来到华阳湖一起参与“善待地球·爱我家园”系列活动。八点整,

    大家从香蕉园出发,围绕华阳湖湿地公园,

    对游人进行文明劝导,

    拾捡公园内的垃圾。在活动中学生,家长和教师积极参与活动,为市民传达了保护环境从我做起的环保理念。

    今年世界地球日的主题是珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事。我校通过开展“善待地球·爱我家园”系列活动,

    希望培养和唤起全校师生、家长、广庞大市民人人具有良好的环保意识,从我做起,

    从现在做起,增强环保意识,

    自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者,通过“童心拉手志愿者服务”,引领更多市民保护环境,

    为建设美丽__都市田园多做贡献,用实际行动宣传绿色低碳的生活理念,

    使我们生存的环境天更蓝,

    水更清,空气更新鲜。

    世界地球日即每年的月日,是一个专门为世界环境保护而设立的节日。

    __年月日是第__个世界地球日。

    世界地球日主题班会

    为引导__学子树立尊重、顺应自然、保护自然的生态文明理念,共同构建人与自然和谐共生的地球家园,月__日,__市__技工学校开展“珍爱地球,

    和谐共生”世界地球日主题教育活动,在现场,班主任带领观看了世界地球日相关的知识教学课件,通过班主任的讲述,

    学生们了解了世界地球日的起源和环保知识,以及美化家园保护地球的重要性。

    在班主任的引导下,同学们分享了自己在日常生活中的一些低碳生活方式,如随手关闭电器电源;

    减少一次性用品的使用,

    自备环保袋;出行多使用绿色交通工具,减少环境污染;珍惜资源,

    物尽其用,养成良好的回收习惯等。

    活动教育同学们心系全球,着眼身边,立足校园。

    多弯弯腰捡捡果皮纸屑;

    多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

    ”爱护校园环境是我们当代青年义不容辞的责任。

    世界地球日光影行动

    随后师生们利用课后时间,合力对生活的校园进行随拍。镜头捕捉到了花草树木、蓝天白云,

    定格下地球生机勃勃的那一秒钟。每一张照片都宣扬“珍爱地球人与自然和谐共生”的理念。

    通过本次活动的开展,增强了学生对大自然和人类社会的热爱,激发了学生珍爱地球、保护环境的意识,

    使节约资源、爱护环境的意识和理念深入同学们心中。

    逐梦__,让我们从日常的生活细节做起;成就未来,

    为建设一个更加美丽的现代化校园尽一份责任。

    地球是我家,保护靠大家。每年月日为“世界地球日”,

    这是一个专为世界环境保护而设立的节日。__镇中心幼儿园以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到幼儿园课程中,于月日至月日这一周为主题宣传活动周,

    开展了“保护地球,从你我做起”的系列主题教育活动。

    、老师讲解世界地球日的相关知识

    、引导孩子近距离的观看地球和地图

    、垃圾分一分,

    环境美十分

    、巧手制作,变废为宝我最棒

    、拣拾垃圾,爱护花草、树木。

    、爱护小动物,保护生态环境

    、画一画,

    涂一涂,我为地球添色彩

    __镇中心幼儿园为期一周的“保护地球,

    从你我做起”主题活动周已圆满结束,通过一系列活动,孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持,

    呼唤着人们对地球的关爱,增强了保护地球、爱护家园的意识,

    不仅学会了保护的知识和方法,也懂得了保护环境是我们每个人的责任。

    爱护环境,保护家园,从你我做起,从现在做起!

    种下一颗绿色的种子,收获一段成长的记忆。相信孩子们在此次活动中收获的不仅仅是一份体验,更多的是一份期待地球美好的信念!我们祝愿更多的人加入到环保的队伍中来,

    身体力行,以实际行动让我们的地球变得更加美好!我们只有一个地球,让我们一起来爱护她!

    善待地球,

    从节约资源做起;节约资源,从我从现在做起。绿色低碳生活,

    改善地球的整体环境绿植领养,让生活更美好!

    活动前期准备充足,

    月__日在社联公众号做了推送并且转发朋友圈达到宣传活动的目的,

    __月__日下午点,我们在美食园这一高人气食堂前举行地球日送绿植活动。同学使用惠普星系列笔记本,

    完成捡垃圾入桶游戏即可领取礼品。经过分钟的布场,活动便开始了。我们活动吸引了很多同学前来参加,期间一名同学紧盯屏幕闯关,

    体验星系列电脑带来的舒适的操作手感;其他同学有的观看游戏了解玩法,有的向我询问电脑的品牌价格等具体信息,还有的指出了电脑屏幕边框小,颜色清楚,

    小巧轻便等等优点。为方便她们进一步了解,

    我也将惠普公众号推给她。

    活动一直进行到下午点半,所有绿植和灯都发放完毕,马克笔留有剩余,只好留到下次活动啦。

    这次活动氛围很好,大家都对绿植有兴趣,很多人问是什么植物怎么养,我都给了营养液和小石子,希望她们能照顾好植物。

    在体验电脑时还有很多同学不甘心进行多次闯关,

    相信体验产品过后,大家对惠普、对星系列都有新印象。

    非常感谢组委会对这次活动进行的物料支持,也感谢梦工厂的另一名小伙伴的帮助,愿__工大惠普梦工厂越做越好!

    为提高公众对地球认知程度,宣传国土资源国情国策,

    普及地质灾害防治科普知识,增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,向全社会宣传普及地球知识,

    认识我国的资源与环境形势,县国土资源局积极认真地组织本次活动,

    全面完成了地球日宣传活动,取得了较好的效果。现将我局开展宣传活动情况总结如下:

    一、领导重视,

    部署周密,准备充分

    市局文件下发以后,局领导非常重视,专门安排局党委委员、监察大队大队长祝__牵头,

    法规科、监察大队全体人员、各科室的主要负责人及全县各乡镇国土所共同参加此项宣传活动,

    制定了第__个“世界地球日”宣传活动方案。

    二、宣传形式多样、重点突出、效果显著

    今年“世界地球日”的宣传活动,

    我们结合“珍惜地球资源转变发展方式”主题,

    精心组织,积极宣传,强化了舆论宣传效果,扩大了社会影响。月__日上午,

    在县城主要街道设立咨询点个,

    制作宣传展板块,宣传横幅条,发放宣传资料余份。出动了一台宣传车,在我县__镇、__镇、__镇等乡镇巡回播放宣传地球知识。

    县电视台专题部对我县此次宣传活动进行全程报道,并结合“世界地球日”的起源及今年的“世界地球日”主题制作成专题片在县电视台连续几天反复播放,加强了舆论宣传,

    扩大了社会影响。同时,

    我局及时更新了国土资源网络信息,

    并积极向县政府门户网站投稿,扩大宣传面。

    通过此次宣传活动,提高了公众对地球的认知程度,宣传普及了地学知识,

    增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识,并且树立了国土资源部门良好形象。

    世界地球日即每年的月日,是一个专门为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的认识。

    __年月日,

    第__个世界地球日,我国确定今年的世界地球日主题为“众生的地球”。

    __县第十二中学在世界地球日来临之际,开展了系列宣传教育活动,培养学生生态环保意识,养成良好学习生活习惯,教育学生从学习生活小事做起,

    保护环境,共建绿色优美家园。

    主题教育宣讲

    月__日,

    周一升旗仪式上,信息办主任陈__作《珍爱地球,你我同行》主题宣讲,

    七年级优秀少年队员代表沈__同学,

    代表七年级少先中队向全校师生发起《爱护环境,从我做起》倡议书。

    “珍爱地球,你我同行”主题班会

    各年级志愿服务队代表,深入班级开展主题宣讲活动。

    制作板报,

    撰写学习心得

    各班级组织学生书写心得体会、绘制手抄报、黑板报,多形式学习宣传生态环保,通过实际行动践行本次世界地球日主题。

    月日是第__个“世界地球日”,

    __中学围绕“珍爱地球,人与自然和谐共生”的主题开展系列宣传教育活动,引导师生践行尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

    该校一是利用升旗仪式、主题班会和红领巾之声校园广播,对师生进行了保护地球节约能源资源、保护生态环境等相关知识的宣传教育。并向师生发出倡议:让我们立刻行动起来!为保护地球的生态环境尽一份责任;二是各班级召开主题班会,

    号召同学们从小事做起,从点滴做起,

    节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米,减少使用一次性餐具、塑料袋,

    日常生活中不乱丢杂物、不随地吐痰,提倡绿色环保出行;三是开展“可爱的地球——人类的美好家园”手抄报比赛活动,组织学生参加捡拾垃圾活动。

    通过一系列活动的开展,

    唤起学生的环保意识,

    促进学生养成良好的爱护生态环境的意识。同学们纷纷表示,从现在做起,养成“低碳环保,从我做起”的习惯,

    用实际行动贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念,做讲文明、懂礼貌、爱护环境的新时代小公民。

    据悉,该校还组织师生志愿服务队深入社区,通过印发宣传单、介绍环保知识、整治农贸市场“牛皮癣”等活动,用实际行动争当绿色使者,传播绿色生活理念。

    今年月日是第__个“世界地球日”,为借助“世界地球日”活动深入宣传自然资源资源国情国策,普及自然资源科学知识和地勘行业文化传统,

    不断提高广大市民节约集约利用资源意识,我局认真开展了地球日主题系列宣传活动,

    现将相关活动开展情况总结如下:

    一、加强组织领导,详细安排部署

    我局高度重视此次宣传活动,局领导亲自安排部署,办公室、政策法规科牵头,

    根据__省自然资源厅《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》精神,确定宣传要点,制定宣传方案,紧紧围绕“真爱地球,

    人与自然和谐共生”主题,组织相关股室和单位,明确责任分工,

    狠抓细化落实。

    二、采取多种形式,认真做好宣传

    、在我局门户网站上开辟专栏进行宣传:呼吁大家善待地球、珍惜国土、节约资源,集约利用。

    、局机关与第二办公区所在办公楼统一悬挂宣传条幅,利用电子显示屏进行专题宣传。月__日至__日在我局电子大屏幕滚动播出“世界地球日”宣传主题,

    使宣传深入人心,人们更好地认识了地球,爱护地球,让地球、社会、资源、环境能更好地和谐发展。

    、月__日——__日,

    围绕地球日主题继续做好活动,基层所开展“世界环境日”宣传活动。基层所在各辖区镇设立咨询台,接受群众的咨询,为群众讲解节约集约利用自然资源、建设绿色矿山、保护地质(生态)环境等相关政策法规,

    发放宣传资料。现场布置标语横幅条,宣传站牌块,共发放“。”地球日宣传资料余份、宣传折页余份、科普宣传单张、自然资源法律法规图解份、自然资源防灾减灾知识读本本、环保袋个。

    通过开展形式多样、内容详实的宣传活笑猫日记读后感动,增强了广大市民对“世界地球日”的认识,提高了社会对自然资源保护和利用的忧患意识、责任意识,同时也提升了我局在全区群众中的良好形象,扩大了自然资源工作影响力。

    按照上级关于开展第__个“世界地球日”宣传活动的部署,我局制定了宣传工作计划,围绕“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,认真组织开展宣传活动,取得了一定成效。

    一、张贴宣传标语。

    在街头、各乡镇、各矿山路口张贴地质灾害宣传标语、地质灾害宣传画,分发宣传材料一千多份,设置宣传栏个,

    张贴宣传标语条,悬挂跨街横幅幅,

    使广大人民群众对地质灾害的认识更直观,从而使国土资源的有关法律法规深入民心,做到家喻户晓。

    二、进村入户宣传。

    我局组织两部宣传车巡回于各重要地质灾害点的乡镇、村,播放《地质灾害防治条例》,同时分发宣传特刊和宣传手册,尽可能拓展地质灾害防治、节约集约利用资源以及珍惜资源普及面。

    扣紧“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,使广大人民群众在思想上树立资源有限、节约资源、合理规划、综合开采,做到发展与治理并重,在保护中开发,在开发中保护,

    促使地质环境保护宣传工作更扎实、更深入,进一步提高广大群众的地质环境保护意识,

    让地球日宣传的声音传遍城乡的大街小巷和田间陇头,让更多的老百姓知道和了解世界地球日,自觉的善待地球,

    节约资源。

    三、街头分发材料。

    利用农家“赶墟日”,

    在东街口等人群集中的地点,集中开展宣传,分发地质灾害防治以及珍惜矿山资源等有关宣传材料,让农民朋友们带法回家,

    从自己做起。

    四、发挥新闻媒体作用。

    联系县有线电视台,围绕我县地质灾害防治工作的开展情况,对__镇__村拦渣坝项目作专题宣传报道,

    该大坝的建成铭记作文,有效的拦截了上游矿碴,避免因上游矿山企业开采所排的弃碴、弃土对下游村民及百亩农田的安全构成危害,预防大型泥石流的发生,保护了群众生命和财产安全,

    增强了群众对地质灾害预防和治理的意识。

    镇通过开展系列宣传举措,为群众普及了国土资源管理、城乡规划、环境保护的法律法规知识,增强了群众珍惜每一寸土地的意识,同时也获得了群众对土地管理、城乡规划及环境保护工作的支持和理解,

    为今后开展工作奠定了扎实的基础。

    __年月日是第__个世界地球日,今年地球日的主题为“珍惜自然资源,

    呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。为呼吁幼儿从我做起,从身边的小事做起,倡导节约资源,

    爱护家园,保护地球,争做一个文明保护地球的小主人。

    近期,我园联合社区及周边资源开展了地球日系列活动。

    、宣讲课堂

    为了让幼儿了解到保护地球的重要性,树立保护环境意识。各班教师借助幻灯片、视频让幼儿直观地感知了当前地球面临的严峻形势,

    如:地球沙漠化(沙尘暴)、水资源污染(排放废气废水)、植被遭破坏(砍伐树林)、制造噪音、雾霾、酸雨、气候变暖、垃圾围城等环境日趋变坏的画面。

    后继,幼儿拿起手中的画笔画起了自己心目中的美好家园及保护地球的方式方法。

    、童心手绘一片蓝天

    __幼儿园联合__花园第四社区开展地球日活动

    《纲要》中指出:“幼儿园应充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

    ”为了加强与辖区社区的密切联系,增强幼儿的环保意识,呼吁幼儿、社区居民从身边小事做起,倡导绿色生活方式,共同打造文明和谐美丽的社区。

    我园联合__花园第四社区开展了“童心手绘同一片蓝天”地球日活动。

    首先,我园教师利用直观地让幼儿和居民了解了世界地球日的由来和意义。活动现场,

    幼儿和居民各抒己见发表自己对保护环境的不同看法。

    然后,幼儿和社区居民在教师的指导下共同手绘同一片蓝天,有充满蓝色海洋的地球、有在蓝天白云下茁壮成长的树木、有在鲜艳的花丛中飞来飞去的蜜蜂和蝴蝶等自己心中美好的绿色生活。

    最后,

    我园幼儿还向周边居民发放关于保护环境的倡议书及自己彩绘的帆布手提袋,呼吁居民以实际行动践行“保护环境、人人有责”的理念。

    、环保酵素救地球

    __幼儿园联合__有限公司开展地球日活动

    为扩展幼儿生活和学习的空间,倡导幼儿保护环境。

    我园大一班幼儿在家长和交警大队辅警的安全陪护下走进了__有限公司,参观了固锝公司的幸福农场。

    环保酵素是由厨房鲜垃圾主要是餐厨垃圾,如:果皮、菜叶等加糖发酵制成,

    不仅是资源的集约和节约利用,更是“变废为宝”受到国家和政府部门的大力推广和支持。

    环保酵素的功能:倒入河流或沟渠,可将水中的病菌杀死,防止传染病蔓延;

    可以用来洁厕;作为空气清新剂;

    加入清洁剂,

    分解厨房顽固污渍;加水稀释,浸泡蔬果,

    祛除农药残留和异味;喷洒角落,驱除蚊子、老鼠及蟑螂等;改良土壤,浇花施肥;

    用于个人卫生清洁等。

    后继,制作环保酵素的爷爷还向幼儿介绍了制作环保酵素的流程及用途,

    幼儿听得十分认真,还主动和爷爷交流。

    地球是我们唯一的家园,保护资源环境是我们共同的责任。为了地球的洁净,

    让我们小手拉大手,

    从自身做起,从身边的每一件小事做起,共同支撑起这份蔚蓝的天空。

    在第__个世界地球日到来之际,根据《自然资源部办公厅关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动的通知》(自然资办函〔__〕__号)文有关精神,

    及上级部门要求,月__日(星期__)至月__日(星期__)为地球日宣传周。为大力宣传我国自然资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识,

    树立低碳环保,保护自然资源理念,

    引导公众树立“珍爱地球人与自然和谐共生的意识”积极投身建设生态文明的实际行动中去,引领青少年亲近自然、了解自然、保护自然的意识,今年__市自然资源和规划局__分局__地质博物馆纪念第__个世界地球日活动主要以线上线下活动方式进行。

    今年地球日活动周的宣传主题为“珍爱地球人与自然和谐共生——我为大自然代言”。

    一、开展了“珍爱地球,

    人与自然和谐共生——线上科普知识有奖竞赛”活动

    月__日——月__日期间,__地质博物馆开展“线上科普知识竞赛”活动,

    民众可以用过,地博馆微信公众号、__未成年人平台、__区志愿者平台以及地博馆门户网站发布的环保知识竞赛活动参与到此次互动活动中来。截止活动结束,

    参与本次环保知识竞赛的民众到达多人次,答满分者有人,从答满分者中我们抽出人,送上地博馆精心准备的学习“纪念品”一套,

    以此来鼓励民众的参与热度,提高民众学习的积极性。通过此次开展的“第__个世界地球日”活动,

    地博馆希望能让更多的人们学习到一些珍爱地球的科普知识,传播环保的科学理念,加强爱护地球的意识,唤起更多的人来保护我们的生态环境,

    珍惜地球资源,善待人类赖以生存的环境,懂得地球资源为不可再生的资源,在利用中开发,在保护中发展。

    二、开展了“第__个世界地球日短视屏主题宣传活动

    围绕“第__个世界地球日”主题,地博馆突出线上宣传方式,为公众“云科普”地球知识、“云浏览”地球家园、“云代言”守护自然资源。地博馆录制地球日主题宣传“短视频”通过抖音、微信平台推送主题宣传活动。

    截止活动结束,点赞微信人数达到人,抖音浏览量人。

    通过此次宣传活动,地博馆希望能唤起人们保护地球,

    呵护美丽家园的意识,让我们不忘恩不忘情,

    不忘地球妈妈承载多沉重。节约集约自然资源,保护生态环境,并以宣传第__个世界地球日为契机,

    一点一滴从我做起,从身边小事做起。

    三、开展了“科普进社区”主题宣传活动

    月__日——月__日期间,地博馆在__镇__社区设“自助宣传”站点。

    分别摆放了“地球日宣传手册、地球日宣传折页、地球日宣传折扇等宣传物品。截止自助站点宣传活动结束,宣传册被领取多份、宣传折页被领取多份、宣传折扇被领取把。地博馆通过此次开展以科普地球知识为辅的科普进社区地球日宣传主题活动,

    引导居民们做好自我防护,推动社区居民科学素质的提升,提升爱护地球的能力,更满足了老百姓对科普服务的需求。

    四、活动意义

    “珍爱地球人与自然和谐共生”让我们想到人类是多么的脆弱,

    地球妈妈承载多么的沉重,也希望通过此次活动让大家有着呵护美丽家园的责任意识,让我们用实际行动来共同呵护我们美丽的地球家园。

    世界地球日即每年的月日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,

    旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

    为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,

    积极推动绿色校园的创建,

    __县__小学开展了以“善待地球·爱护家园”为主题的世界地球日相关教育活动。

    、主题班会

    各班召开了主题班会,班主任老师用图片,

    公益宣传片等形式,向同学们介绍了“世界地球日”的来历和保护地球的重要性。

    、变废为宝创意秀

    同学们把平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合活动主题以及校园文化,制作成时装进行展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,

    促进了协作能力;另一方面提升了审美,

    增添了活力。

    、垃圾分类有妙招

    爱护地球环境,我们可以从身边做起。

    有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾,

    垃圾分类对于减少环境污染,

    提高再生资源的利用率有着重要的意义。为此我校学生还积极参与了社区组织的垃圾分类公益活动。

    对于家庭垃圾的分类,很多同学有小妙招,将这些小妙招以照片的形式分享给大家,

    鼓励每一个人从身边做起,将点滴汇成爱护地球的巨大行动力。

    、走上街头,

    发放倡议书

    为了更好地呼吁身边的人保护地球,我校的优秀少先队员们纷纷走上街头,向家长们分发世界地球日倡议书。

    地球只有一个,

    她是我们共同的家园,保护地球就是保护我们自己的家园。为了地球环境明天更美好,让我们行动起来吧,

    做一名环保小卫士,做一名优秀的环保志愿者,为我校的绿色创建,

    为校园的美丽,为地球母亲更美好而努力吧。

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