又是做了近乎一个下午的作业……。我内心烦躁的我。推开书本。打开窗户。想透口气。!蓦然发现外面竟下秋天的雨作文起了绵绵细雨!。透过雨帘。传来小街上收金蝉贩子的叫喊买声。听着这熟悉的声音。我不禁想起了外婆!环境描写。渲染了压抑的气氛。为下文叙事作铺垫!规范用好文章的标点符号!。!

清晰记得那是一个一样透着热气的傍晚。我推开令人烦躁的作业本。转身准备去看电视。没想到外婆竟然突然来到我家。她喊我晚上陪她一起去抓金蝉。说帮我放松一下。于是我于是高兴地坐上她的电动车跟外婆她走了!刚到外婆家。滚滚的热浪直接把我推入空调间!不一会儿。外婆进来了。笑着对我说：“天色已晚。我去捉金蝉。你去吗？”我立即回答她“去！”我们便坐上电动车来到了附近的树林里!对人物采取正面的描写远比泛泛而谈表达效果好很多。这一段可结合外婆的神态、动作等展开细节描写。突出外婆对我的疼爱与体贴!。!

我们和外婆各自拎着桶进入树林。就看见一群捉金蝉的人还不少呢。!有老人。有小孩。看来大家都禁不起利益的诱惑呀！我和外婆也争先恐后地捉了起来!在手电筒的照耀下。我看着金蝉那金灿灿的身体。不禁感叹：怪不得卖这么高的价钱！我学着外婆徒手一个又一个地把金蝉捉起。谁料到小小的金蝉那“锋利”的爪子刺到了我。我大叫了一声。赶忙松手。再仔细看了看手。毫发无伤。我诧异了起来!只听旁边哈哈大笑的外婆说：“怎么了。害怕了？连皮都没刺破。很疼吗？”我气愤地说：“你笑什么。我叫了一声不很正常吗？”我又问了一句：“有手套吗？”外婆笑了笑。回答我说：“在车里。自己去拿!”我戴上手套。管它呢。抓着往水桶里放就完事了!形象的语言写出了捉金蝉的过程。遗憾的是对金蝉与外婆的刻画欠细致!。!

伴随着皎洁的月光。我看了看外婆。她的背有点微驼了。外婆老了!我鼻子一酸。转过头。继续捉起了金蝉!感情流露自然!。!

突然外婆叫道：“快跑！”我迅速地往前一跳。转过头。我看见了一条蛇。我的心跳开始加速。外婆却丝毫不慌。拿出随身带的雄黄往蛇身上一洒。蛇便迅速游走了!外婆的生活经验丰富!。!

突然天空中冒出几朵乌云。包裹开学第一课2019秋季观后感着月亮。月光若影若现!不久。天空飘起了小雨!我们上了电动车。冒着风雨来到小街上卖金蝉!我盯着外婆挤上前卖金蝉的背影。她是那么的憔悴！这时。雨水混着我的泪水滴不争气地奔流……年纪大了的外婆仍然是那么勤劳。勤俭持家。让人感动!。!

回过神来。眼眶内已满是泪水。此刻我感到一丝幸福!。!

小雨初停。我的心里满是对外婆的思念……抒情收尾。感情流露真切。具有一定的感染力!。!