剪纸作文小学生六年级5篇
剪纸是我国传统的民间艺术形式之一，它色彩鲜艳、形态多样，作品精美，充满了浓厚的艺术气息。下面是小编为您精心撰写的六年级剪纸作文，希望能为您带来不同的体验。
每当我看到剪纸艺术家在纸上展现着出色的技艺，用剪刀剪出各种各样生动形象的作品，我不禁为他们的才华所感叹。
对于我这样的新手来说，剪纸的技艺复杂，难度大。但今天，我无意中发现了一副特别引人入胜的剪纸作品。
它是一个姑娘在跳舞，虽然只是一幅简单的图案，但是它却让人感觉像置身于飘逸的仙境中。图案的构图大致如下：一名身穿花草衣裳的姑娘正在舞动着，身旁则点缀着五彩缤纷的花草，显得格外绚烂。
面对这幅剪纸，我不禁陷入了沉思之中，仿佛在翩翩起舞。在我的梦中，我遇到了一个名叫达拉的小姑娘，她是蒙古草原上最美丽、最善良、最正直的姑娘。
她对每个人都很有同情心，十分关心他人。有一年，她们村的人都感染了一种病——“忧虑症”，是快活鬼种下的病菌。只要有人嫁给快活鬼，就能得到治疗的药方。
达拉和她的姐姐决定去找快活鬼。第二天，她们上山去找快活鬼，快活鬼看了看，最终选中了达拉。虽然有人为达拉感到惋惜，但达拉并没有感到失落，相反，她为能够帮助村里的人感到高兴。快活鬼给达拉三个碗，每个碗里都装着一粒神种，让达拉自行选择种在哪个地方。
在我看来，达拉就像是那幅舞姬一样，轻盈飘逸，让人陶醉。
剪纸是我国传统的民间艺术，它无论在形态还是意义上，都令人赞叹。希望我们都能够像达拉那样充满同情心和正义感，向着梦想前进，无畏无惧。
第三天中午，你要回来，否则就会变成石像。”达拉接过碗，跑到村子的土地里拨下了三粒种子。她用心养育着它们，一天、两天、第三天的早上，三粒种子开了花，结了果，村里面的人的病全部好了。达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。她的裙子随风飘动起来，她的身躯扭动着，飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着。时间很快过去了，烈日照耀着大地，达拉像被风吹干了一样，站在那里，变成了石像。达拉这种舍己为人的精神感动了所有人，这个石像是她永远的标志！ 剪纸是一门艺术，说远很远，说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声等都是一种艺术，我学习的就是其中的一种——剪纸。 那一年，正值正月。家家户户的门上都贴着“福”字。我十分纳闷，为什么我家不贴呢？我急忙跑去找妈妈问个明白，但妈妈也不知道这些事情，都是奶奶搞的。我便又去找当事人——奶奶。 只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去，不知道在干什么。我还想再看一会，但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我，她并没有很吃惊，只是问我有什么事，我结结巴巴的问：“奶奶……我，”我家为什么今年没有贴上“福”字啊？
“看，奶奶正在制作呢！”奶奶边说边向我展示了她正在制作的两个“福”字。哇！
我从未见过奶奶这么厉害的手艺！心中瞬间涌起一个大胆的想法。
于是我对奶奶说：“奶奶，我也想学！我一定可以“青出于蓝而胜于蓝”的！”我不知道这勇气从哪儿来的，但是既然说出了口就得去尝试。看到我那么有信心，奶奶毫不犹豫地答应了。学徒的道路就此开始，我倍加认真。
奶奶先教我折纸，再教我剪窗花。我很快就学会了，耶！奶奶摸着我的头，称赞说：“不愧是我的孙女！”我非常开心。
接下来是最大的挑战，我要学会剪“福”字。但不知道为什么，即便我使出了浑身解数，却还是剪不好。一张又一张的“福”字都被我弄破了，我非常失望，眼泪一滴一滴落下，湿了那些纸片。
我那颗沉闷的心情感觉就像一块大石头一样，但奶奶没有责怪我，她让我自由宣泄情绪。我愤怒的撕碎了所有剪坏的纸，奶奶并没有制止我。那一天我一个下午都没有出门，一直和奶奶在家里学习。
终于，在天道酬勤的公平法则下，我终于成功了！我将剪好的“福”字贴在门上。自从那天贴上，“福”字之后，我就得到了很多人的表扬。伙伴们都让我教他们，我也成了他们的小老师。
我通过学习剪纸艺术不仅掌握了一种手艺，更重要的是掌握了一种精神，那就是坚持不懈。
万事开头难,但只要愿意坚持下去,那么所有的困难都会迎刃而解。
剪纸作文六年级篇三：剪纸是中国文化艺术的瑰宝，那丰富多彩、色彩斑斓的剪纸让我们赏心悦目。
每一个剪纸的背后都蕴含着一个故事。
看，那个蓝色的剪纸上有一个小姑娘坐在毯子上正认真地读书。她是谁呢？
这让我不禁展开了想象的翅膀，飞向了想象的国度。有一个小女孩叫安卓玛，她是一个调皮的女孩。
在学校，只要一上课，她就发呆、玩自己的东西。下课了，其他女孩都安安静静地在教室里看课外书，只有她在和外面的男孩子追跑哄闹，还大喊大叫，像个疯子一样。放学后，她总是去高原和其他人玩耍。
父母总是和她说不要这样，可是安卓玛一心想出去玩，怎么会听得进去呢？父母一说完，她就立刻狂奔出去玩了，早已把父母的话抛到九霄云外了。
转眼间，一年过去了，期末考试的成绩出来了，不用想也知道她的成绩单上是红红的三个字：不及格。
安卓玛看到自己的成绩非常难过，她决定痛改前非，好好学习，争取考个好成绩，成为一个好孩子。从此，她上课时不再发呆，也不玩自己的东西，而是认真听老师讲课，认真记录笔记。
回到家后，她很少再外出玩耍了，多数时候她坐在蒙古包里，复习老师在课堂上讲的内容或者是写老师布置的作业。假期里，她向父母道了歉，并种下了牵牛花。牵牛花开放后，她把花朵送给了妈妈，用来装饰蒙古包。
在房间里，牵牛花开得极其美丽，花朵似乎高兴地张开嘴巴，仿佛为安卓玛好好学习而欢呼。通过她的努力，安卓玛很快就取得了进步，从倒数第一一跃成为了前十名。同学们也开始和她交往，老师对她的态度也比以前好了很多。她的父母为她的成绩感到高兴。
剪纸有着其魅力所在。一副小小的剪纸就可以讲述一个有趣的故事。我十分喜欢剪纸。剪纸作文六年级篇四同学们，你们知道什么是剪纸吗？剪纸可是我国的艺术瑰宝之一。它拥有悠久的历史。
用一张普普通通的彩纸和一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那么多惟妙惟肖的艺术品，真是令人惊叹不已。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸，我的思维不由自主地飞向了幻想的世界。
从前，在蒙古草原上，有一个名叫知识的小姑娘。她天资聪颖，又活泼可爱。而且她还拥有着无穷无尽的智慧。在当地，她成为了一位有名的小老师。她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人们心中，她是一个非常重要的人物。
她是天降的天使，被赐予了灵性和聪明才智。即使是天使也无法逃脱恶魔的觊觎。这次，一个居住在蓝精洞里的小妖发现了村里的一个美若天仙，受到村民的喜爱和爱戴。
她忍受不了这种嫉妒和仇恨之情，她的内心开始燃起愤怒的火焰。
于是，在一个静谧的夜晚，她打算将这个受人爱戴的天仙抓走。就在那晚，当天仙回到家，坐在桌前享受美好的花香和书香时，门被小妖踢开了。小妖猛地抓起了天仙，并逃走了。
可天仙根本没有来得及反应，她已经被五花大绑地带回蓝精洞了。
小妖用尽一切手段折磨天仙，发誓要让她痛不欲生，死而复生。天仙在残酷的折磨下终于崩溃，倒在地上，无力抗争。
从此，蓝精洞传来阴森可怕的笑声，充斥整个山洞。上帝得知这个消息后，立即把小妖抓走，并严惩她的罪行。
为了纪念天仙，上帝把她的智慧散布在人类中间，让智慧在每个人的心中发芽生根……
在我还很小的时候，我的奶奶就教我剪纸。当时我很惊奇于奶奶手中一张彩纸变化多端的样子，也开始剪出了很多漂亮的作品。可现在由于长期不坚持，我已经放弃了这门手艺。今天，当我看到一幅剪纸作品时，我的内心被激动得狂躁起来。我细心观察着这幅作品：一位维吾尔族的少女正在跳舞，她充满了活力和欢快。
美丽的脸庞不时洋溢着愉悦的微笑，令人惊讶的是，
乌黑的发辫上顶着三只白瓷碗。我不由得想象起来：一个富裕的小村子里，有一个勇敢善良的姑娘，名叫喜马拉雅。有一年，这个小村子遭遇了雪灾。等雪化之后，发现村子里的房屋全都变成了茅草屋，家畜之类的也全都死了。喜马拉雅得知是雪怪搞的鬼之后，就去找雪怪，请求他把村子变回原来的样子。
在她寻找雪怪的路上，经历过许多困难，嶙峋难走的山路把她的双脚磨上了茧。但喜马拉雅并没有退缩，她找到了雪怪，恳求他把村子变回原样。贪婪的雪怪答应了喜马拉雅，但条件是喜马拉雅必须呆在他的身边。喜马拉雅答应了，于是雪怪给了她三碗神水，并且让她半个时辰内回来，让她把神水洒向村子各处，否则她就会变成一座雪山。
喜马拉雅捧着三碗神水飞快奔回了村子，把神水细细地撒向村子各处。屋子变回了原来的样子，家畜复活了，庄稼地里麦子、高粱都长了出来。喜马拉雅姑娘高兴极了，把三只碗放到头上跳起了舞。可是，她忘了时间，半个时辰到了，她变成了一座雪山，那就是喜马拉雅山。
我从想象的世界中飞了出来，决定拿起剪刀，用笨拙的双手，
然后开始切割那无尽的幻想世界。