实验室自查报告
(热)实验室自查报告
在日常生活和工作中,
报告对我们来说并不陌生,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?
下面是小编整理的实验室自查报告,
欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。
一、实验室建设。
、小学科学实验室设置与用房。
我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,
各班教室也可用作实验室。(分)
、实验室内部设施。
实验室内有教师演示台,
学生实验桌凳套,供电到室,
仪器柜数量合理,内部设施已达标。(分)
、安全设施和措施。
实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。
(分)
二、实验室配置。
、教学仪器不齐全,有破损。(分)
、实验人员无实验员培训合格证。(分)
、学校每年安排实验教学的专项经费,
且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,
无“三无”。
(分)
、自制教具达一定比例。
(分)
、实验教学仪器不齐全。(分)
三、实验室管理。
、档案材料不齐全。(分)
、实验按用、管、配、建程序,
全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。
(分)
、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,
有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(分)
、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。(分)
、所有仪器均按规定摆放。
所有仪器均入柜,大下、小上,
重下、轻上,高后、低前等。仪器正放、平放,
仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的`位置,如照得到,就用窗帘遮住。室内做到一用一扫,
保持清洁、干燥、通风,
须防潮的做到防潮。存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。
(分)
、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙。(分)
四、实验室的使用。
、实验教学普及率均有%以上。
(分)
、各种表册齐全。(分)
、实验教师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。(分)
在实验室的建设和管理方面,
我们做了一定的工作,但是,实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作,还有许多值得进一步探索的问题。只有在改革中求得创新,
在改革中求得发展,
我们将以此次检查为契机,努力改进我校实验室的不足之处,同时敬请领导指导。
微生物室接种、培养、鉴定等有传染性风险操作必须在无菌室内进行,
非本室工作人员严禁入内。
微生物室工作人员,在所有的细菌培养处理过程中都应戴乳胶手套,
穿隔离衣,戴口罩,采取正确的自我保护措施。
拒收不符合要求的培养基、培养管等。
必须在生物安全柜内进行细菌暴露性操作,
严防操作产生可能含有高浓度的致病菌或真菌的气溶胶。
严格执行微生物实验室技术操作规范、操作规程,自觉参加有关知识培训,
及时更新知识。防止接触用于培养的。塞子和胶带等可能含有高浓度的致病菌的一切物体。
及时处理在培养过程中产生的污染物,严防病原微生物的扩散,微生物实验室的废弃物必须高压灭菌。
发现可疑高致病性病原微生物时,
必须立即向室负责人报告。
发生实验室生物安全事故时立即按生物安全事故处理预案执行。
根据省、市、县局的统一部署,县所(站)决定就检验检测工作组织开展检验检测工作整顿活动。深刻领会检验检测工作整顿活动是提升技术基础保障水平的重要内容,是解决当前检验检测管理工作中突出问题的重要措施。
对照淮质办质()号文件精神,认真参照实验室监督检查表,逐个对照检查,
现将自查报告总结如下:
一、提高认识、完善组织、履行职能方面:
全面贯彻落实科学发展观,贯彻党中央、国务院关于加强产品质量安全的要求,
落实市、县局关于检验检测工作整顿活动的方案,
围绕增强检验检测执行力,确保检验检测工作安全和准确的目标,
深入分析影响和制约检验检测水平的各方面因素,着力发现检验检测管理中存在的突出问题和检验检测工作中存在的薄弱环节,
按照制度健全、能力适应、行为规范、管理到位的要求,提高检验检测管理工作的规范化、科学化和制度化水平,切实为质监工作提供可靠的执法基础和技术保障,为社会提供优质的检验检测服务。实验室法律地位明确,
资质认定资格公开,
且证书在有效期内,未发现超范围检验和超期检验情况,本所能严格遵守省局的八条禁令,
未发现有从事推荐、监制等商业活动。
二、加强制度建设、完善管理体制方面:
本所在年八月完成了实验室资质认定的《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》和《质量记录表》等体系文件的转版工作,现在质量体系运行正常。按照管理体系的要求,做了实验室内审、管理评审、期间核查等质量活动。
人员培训和考核有序进行。在用技术标准、技术文件有效且受控。
三、落实技术标准、规范检测管理方面:
本所仪器设备、环境设施基本能满足日常检测工作,设备建档齐全,在用设备能按照检定、校准工作计划按时检定、校准,
证书均在有效期内。抽样和检测工作能按照质量体系的工作流程开展,
检验报告结论用语规范。
发现问题如下:
一县所(站)一是存在工作质量和工作效率不高。主要表现在安排工作不分轻重缓急,
事无主次,存在管理不到位,制度不健全、不落实,检验检测工作有不规范、不严谨的‘地方。
在检验检测工作管理上,存在轻管理的现象,
尤其是思想认识与上级部门的要求存在严重差距。
二是检验检测工作的各项规章制度不够细致健全,
获取新信息的手段不高,对标准的更新、方法的变化、新技术的涌现、行业的动态等信息不能及时掌握;岗位职责还不够明确。
三是还存在着服务意识不强,
多少还存在着重收费轻服务思想,为濉溪县经济的发展,为企业效益的提高,为人员质量管理意识的再提升实际工作缺少,
不能急企业所急,想政府所想。
四、学习氛围不浓,还存在忽视学习,思想理论水平、业务素质
技术技能、工作能力不够强,
存有对本职工作业务不精,
对其他业务不通的现象。
具体措施及整改意见
按照市、县局检测工作整顿方案及精神,重点认真学习相关法规及业务知识,以提高自身素质和业务能力;
二是高度重视检测整顿工作,
加强检验报告的质量、规范检验流程,加强检验报告审核把关力度,
确保检验报告的质量,
争取实现检验检测报告零差错、零缺陷;三是根据《实验室资质认定评审准则》的要求,严格按照管理要素和技术要素的管理要求,
开展各项检测工作;四是加强对检验检测样品的管理,规范工作流程,
对检验样品唯一编号,检验完后进行严格审核,
加强对设备、人员、技术等方面的管理。
为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,
有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,
自查情况如下:
一、学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学,
在校生人,有个教学班,
最大班额人,在职教师人,实验兼职教师人。
二、领导高度重视,加强实验室管理与建设。
为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
三、管理制度
、实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处预案》、《安全检查记录表》等齐全。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。
、账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,
名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。
四、实验室的基础设备
、标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,
标志要字迹规范,工整大方,
门牌大小、高低、位一致。
、仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,有一定的间隙,以免受潮变形。
仪器橱进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器橱放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。
、仪器橱的’编号:仪器橱要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,
字迹规范,橱号牌应安在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位。
、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。
对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。
、仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,
悬挂要位适当、高度适中、垂直规范。
《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位等,字体要工整、规范、美观。
、仪器室装有天花板防尘。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。
。仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。
五、药品安全
、设独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,
每个小间要有排风装,定期排风。
、药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。
、危险化学药品柜实行双人双锁管理。
、对存放的危险化学药品要定期检查,
并做好检查记录。
炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;
有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,
稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;
存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。
、危险化学药品的安全贮存要求:
()按照药品的不同种类,
实行分类存放。
危险药品分类隔离贮存,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。
对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。
相互接
触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,不能混存。
()危险药品贮藏室干燥、通风良好。
门窗坚固,门应朝外开。远离学习与工作、生活场所,远离水源。易燃液体贮温一般不超过℃,
爆炸品贮温不超过℃。贮藏室门口不设各类提示性标志。
()危险化学药品的存放处远离火源,设了显标志,采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,
配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,
封闭,防爆型。
()危险化学药品室中药品存放时,易燃品与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,
酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。
在危险化学药品柜中,
从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。
()严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节,实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度,
做到帐物相符。
六、消防安全
、消防基础设施:
()按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用;
()实验室消防通道通畅,
消防疏散标志按要求进行设;
()通道电线、线路布局合理,电压稳定,配备漏电保护装;
()应急照明灯在正常工作状态。
、实验室部《中小学教室设备规范图册》和《中小学校建筑设计规范》(—)的要求规范设计,上下水管道通畅,水压合理;
电线暗线铺设,有效接地,电路布局规范,负荷匹配安全;
设有漏电保护装,实验室教师可控制学生实验台电源。
实验室备灭火器、消防桶、沙箱,化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。
、废液、废气、废渣不能直接排放,按国家标准统一集中处理。在实验室的。建设和安全管理,
我校做了一定工作。
唯一一所半寄宿制完小,属二类学校,
全校共有七个教学班。我校在芒市镇中心校领导的关心和支持下,正有序的开展着实验室教学工作。
现就—年度“普室”评估验收的各项指标汇报如下:
一、科学实验室建设工作
我校按照上级的相关要求,结合我校实际严格要求教师认真做好实验教学工作,同时认真做好实验室建设。目前,我校有一间实验室和一间保管室,
总面积约平方米,使用面积基本符合二类学校实验室的管理要求。有课桌凳套,
仪器柜个,且各种仪器按要求归类合理的入柜摆设,
实验室有一张演示台,无易燃易爆物品,
各种电路安装科学规范。
学校现有兼职实验员人,
其中小学高级教师人(中专学历)、小学一级教师人(大专学历)。都已达到从事年以上实验室教学工作的要求,在工作中都严格按照上级的相关要求认真的开展实验教学工作。
二、实验室的管理
管理,
是一切工作得以顺利开展的重要保障。
多年来我校实验室的管理始终不渝的严格按照上级的相关要求开足课时,管好、使用好各种仪器设备。在镇中心校的统一要求和镇教科室的
直接监督下,各项工作正有条不紊地开展着。
实行由村教导主任及实验员共同负责和管理的机制,并结合我村实际成立了“普室”工作领导小组。
组长:
组员:
制定了相应的岗位职责。
每学期结合学校教学实际定期开展实验教学研讨会—次,“普室”领导小组深入实验室对各项工作进行不定期检查,
并深入课堂对实验员进行听课、交流。且每学期听课不低于节。
在实验室各种仪器材料的购置建设上,学校根据上级相关文件要求设有专项经费,以保证需要补充的或损坏的各种仪器设备,
能按要求及时有效的得到配置。完善各种账、表、卡、册的整理和填写,做到:账账相符,
帐物相符,科学管理、安全管理、保障有力;做好定期检查、检修、保养工作。各种仪器设备完好率达%以上。有各种管理规章制度及相关要求,
并悬挂在显眼的位置,以便实验教师能有章可循、有规可守,
学生也能科学规范的做好各项实验。
三、实验教学要求
为了更好的。把我校实验教学跨上新的台阶,更好地落实好上级相关文件要求,让学生在科学规范的教学要求中进一步安全合理的完成每次实验,结合我校实际做了如下规定:
、教学管理。
学校教研组在“普室”领导小组的直接领导下,
严格要求实验教师必须做到每学期有实验计划(分组实验计划、演示实验计划)、有进度、有记录、有实验报告、并存放在公示栏或档案柜上,而且要求实验教师做到学期初写好实验计划、学期中有有过程记录、学期末有总结。最终整理好入档备查。
、分组实验。
科学教师指导学生作好分组实验,培养学生实验素质。在分组实验活动中,教师做到了准备全面,
考虑细致,有放有收,
收放结合,因势利导总结实验结果,使学生在教师指导下独立完成实验任务,锻炼了学生实验技能,培养了学生的实验素质。
管理人员严格要求教师有学生分组实验记录及实验报告单,实验教师做到及时签名和批改。在实验操作过程中要求实验教师要对学生进行科学、规范、安全地操作指导。
、演示实验。
上好演示实验,
培养学生能力。在演示实验教学中,
教师能够准确、规范、清晰演示,能够引导学生正确观察,增强学生的感性认识,使学生形成正确的概念,培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。
管理人员严格要求实验教师做到演示实验有计划、有进度、有记录、并签名,教师演示实验时要科学、规范、安全地操作。
四、科学实验教学取得的成绩
、实验教学适于动手操作,给学生创造了实践的机会,
保证了学生能真正地动起手来进行探究学习,促进了学生思维的深度参与。
、近年来,我校的科学教师,加强了实验教学研究,
优化了课堂结构。
、近年来我们通过开放实验室,提高利用率使教学效果显著提高。
演示实验、分组实验率均达到了%。
根据市教育局会议精神,确保实验室管理有序、学校安全。对照我校的实验设施及实验教学情况进行了自检自查,现将情况汇报如下:
(一)完善实验用房
随着学校建设工作的基本结束,
实验教学大楼以全新的姿态呈现在人们的眼前。
实验大楼内,一楼北侧为化学实验室,设有化学实验室间,其中有保管室、准备室,学生实验室两个。
(二)充实实验室内部设施
化学保管室、准备室有仪器柜个,实验室有桌凳套;实验室均有一个控制总台。化学实验室供水、供电到桌,并都具有通风、换气设施。
实验室、保管室、准备室各室均有窗帘。每间准备室均有准备桌。
(三)健全实验室管理机制
学校成立了实验教学工作领导小组,紧紧围绕“建、配、管、用、研、评”的六字工作内容以及规范化、制度化、科学化、标准化的要求,
加强对实验教学工作的领导,
规划、建设和管理。这次自查工作先由实验员清查,再由主管副校长具体负责的领导小组进行全面检查,
发现问题及时解决,做好实验室的管理、协调工作。
为了加强、细化实验教学管理,确保实验教学及设备的安全,学校制定了一整套实验室的管理规章制度,主要是:学校实验室的组织管理、学校实验教学的计划管理、学校实验室的‘内部管理。
具体制定了《实验管理人员(实验技术人员、实验教师)主要岗位职责》教学仪器的账务管理、教学仪器、药品存放和使用管理、实验开出情况记录、实验室的安全管理和环境管理。实验室工作人员的填写,基本做到了规范、清楚、详实、账账相符、账物相符。且每学期按规定进行盘点,
清理核查。
(四)加强实验室的仪器保管和安全管理
实验室均配有消防栓、灭火器等消防设施,各实验室的危险药品均有专柜并上锁保管;水有水路总闸,电有电路总闸,
各实验室均有控制台控制到桌的电,并有空开等用电保护装置,确保师生的用电安全,学校水电工定期负责检查、维修。
仪器保管室均有专门的仪器柜存放仪器,分类科学、有柜目标签各种仪器均贴上标签,
仪器摆放科学合理;存取借用实行签字制度,有根有据,手续齐备;
保管室准备室干净整洁,不乱堆乱放;仪器保管按照安全和实验要求的特点,采取多种措施,做到防尘、防潮、防盗,
无霉变、无腐蚀;并定期检查、保养、维修、添补。
(五)充分利用已有设备,开展实验教学
为保证各类教学实验的有序进行,在每学期初教师演示实验和学生分组试验,
由教研组组织各科任教师提供实验教学计划表,
由教务处审定后交实验室,实验室接到计划表后再汇总平衡,作出相应的本学期的实验安排计划上报教务处。
鉴于在学期实验教学安排中,
可能会出现某些变更,各个科任教师在每个实验开课前,教师演示实验提前一天填写实验通知单,
学生分组试验提前三天填写实验通知单,
以利于实验员做好准备。
实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,
对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,校领导对化学药品的管理进行了一次自查。
对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:
自查情况:
、化学药品专柜专放,
摆放整齐,对不同性质,会发生反应的物品分柜隔离存放。
、化学药品容器有标签。
、实验室保持阴凉、通风、干燥,配备防盗、防火设备。
、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学药品的购买、领用及出入室进行详细记载。
、化学药品专人管理,校长杨巧娟和副校长樊京华进行监督。
、化学药品使用有登记。
整改情况:
一、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,
工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度。
二、加强“防火、防盗、防水、防事故”四防。
三、来实验室工作的人员,
必须有实验室工作人员在场。
四、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的。性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。
五、实验室内不准吸烟和吃食物。
六、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
七、下班前,
实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,
并确保关好。
为了贯彻上级的文件精神,进一步加强学校实验室危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,近期教管中心对我校化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,
同时针对实验室管理提出的意见,现就存在的问题总结如下:
一、实验室存在的问题
。多媒体不能正常使用;电路不通。实验室门外电线裸露,
存在重大安全隐患。
。没有换气扇,不利于有害气体的排出;
需安装换气扇。
。实验室水不能正常供应到每个实验台,
也没有二级水阀,有安全隐患;需从新检查水管是否完好,还需在实验室加安一个水阀。
。实验台距离墙壁距离小于,
不利于人员疏散。
二、保管室存在的问题
。其中药品保管室中没有防爆灯,
如果漏电后果将很严重。
。实验室中有异味。需安装换气风扇。
。需安装防盗门窗,以防危险药品被盗。
。实验室仪器按年标准基本配齐,
但少量仪器由于条件限制没有配齐;
还有部分仪器数量不够,
质量不达标,产品说明书、合格证、安装图不齐全,
这就给实验教师以及任课教师的操作带来了不便,还存在一定的安全隐患。
。危险药品没有专柜存放:
()易燃品、易爆品没有专门的柜子存放并加锁。
()腐蚀品、有毒药品没有专门的柜子存放并加锁。
。没有“废气、废液、废固”的处理流程图及相关的处理设施。
。一些现在教学已经不使用的药品以及过期的药品未及时处理,
长期放置于实验室不但占地方还有一定的危险性。需联系相关部分即时处理。
。镁条、铜片、铝粉、铝箔、铁丝滤纸等和其他药品共处一室,污染严重。较大的仪器及大的液体盛放装置乱置于药品室中,而且药品室防尘、防锈、防腐设施不完善。
、仪器室有急救箱但所需的急救药品不全。
三、其他:
为了学生和教师在实验中减少不必要伤害还需添置以下实验设备。
。配护目镜
为了保护眼睛,在使用热源、化学试剂、玻璃仪器和其他可能有损眼睛的物品时,
必须戴好护目镜
。配防酸、耐服饰手套和隔热手套
学生要用热的。仪器,
有了隔热手套,就不必担心手会被烫伤、烧伤了。
市场上流行的乳胶手套(可以洗碗、洗衣服的那种)可来代替耐腐蚀手套,隔热手套就用电焊工用的那种。有了耐腐蚀手套,学生清洗仪器,整理实验桌就不必担心手上会沾上腐蚀性试剂影响皮肤了。
。配防毒面具。
。配备急救设备(如灭火器、沙篮等),急救药品
。配备实验服。使用腐蚀性化学试剂或其他污染环境的物品时,
必须穿好实验服。
针对存在的问题,希望学校及时帮忙解决。尽早为广大师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。
医院微生物实验室安全管理自查报告为加强医院病原微生物实验室生物安全管理工作,
确保医院平安目标的实现,
我院检验科根据省《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关内容,对医院实验室安全管理工作进行了自查,
对涉及病原微生物菌(毒)种及样本的人员进行了培训,提高他们生物安全的意识,掌握必要的生物安全知识。
一、实验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行情况
医院检验科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关规定进行学习,
并定期对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查,
对存在的问题及时进行整改。
实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同时,
对检查情况进行详细记录,定期召开会议讨论工作中发现的问题,及时纠正。
二、病原微生物菌(毒)种的管理及运输
因各方面条件限制我院现不能开展病原微生物实验室生物的检查,根据通知要求积极组织相关人员主要学习了:病原微生物实验室菌(毒)种的`管理严格登记制度,
收到菌(毒)种后立即进行编号登记,详细记录菌(毒)种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期、数量。在菌(毒)种的管理,
安全保卫制度,安全保卫措施,保管过程中,传代、分发及使用,
均应及时登记,定期核对库存数量。
菌(毒)种在进行销毁时,灭菌指示标志,
灭菌效果,
同时做好销毁登记等内容。
三、实验室生物安全突发事件的处理工作
在此次自检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系,进一步进行了修订,
使之能满足实际工作的需要。针对当发生自然灾害(如地震、水灾等)或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。
同时规范了菌(毒)种外溢在台面、地面和其他表面的的处理原则、皮肤刺伤(破损)的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。
在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、公安、工程技术人员、水、电气维修部门电话。
四、提高意识,加强学习
组织检验人员对《病原微生物实验室生物安全管理条例》进行全面系统的学习,同时加强了实验室的准入制度的管理,标明实验室类型、负责人及其联络方式。加强了个人安全防护,
并要求检验人员严格遵守标准的操作规程进行检验。
通过这次对微生物实验室生物安全管理工作自查,提高了全体检验人员对微生物实验室生物安全管理工作重要性的认识,加强管理,采取有效措施,
确保实验室工作安全。
为切实做好实验室及校内外实习实训基地安全管理工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类安全事故发生,贯彻落实教育部《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》文件精神,
按照学校的统一部署,
对教学实验室和各专业的实习实训基地安全管理工作进行了如下检查:
一、实验室管理规范有序
、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,
对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
、仪器管理有序化
实验室管理有序,
每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,
生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的`仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验,勤俭实验,
保护仪器,
尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
二、实习实训基地相关安全工作
、实习实训基地各项规章制度健全,制定相关的安全应急预案。
、对实习实训学生进行了安全教育。
、向学生宣讲实习实训安全协议的各项规定,在学生理解安全协议的条款后与每位学生签订安全协议。
、函告外出参加实习实训的学生家长。
、能够严格执行各项规章制度,监管学生状态,
随时掌握学生实习实训过程中的各项信息,严格管理,
杜绝学生擅自离岗。
在实验室的建设和安全管理,
我校做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,
实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,
我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门的领导指导下,
全体实验教师的共同努力,
顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。现将自查情况汇报如下:
一、机构健全责任到位
为使实验室工作落到实处,
学校成立了实验室工作领导小组,
组长:黄勇、副组长:杨榆、徐明伦、胡国新、滕建江成员:李方洪、董超、熊灯、邓泽权、杨林英,同时,分别制定了各自的职责,
组长负责实验室建设工作,副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设规范达标
近年来,我校在多方争取下,在上级支持下,我校实验室教学仪器配备齐全,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、实验室管理规范有序
、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,
实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,
坚持了勤俭办学的原则。
、仪器管理有序化
实验室管理有序,每个柜都有反映内容的’目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,
检查损坏程度。
、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,
使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,
尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,
杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,管理能力强,业务水平高。科学教师(兼职)名,
实验教学能力强。
为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,
凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:()、仪器室内分组实验盒,()、学生下发的实验耗材;
()、自制自购分组实验材料。()、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品,
提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。
本学期实验开出率达%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,
课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载,学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,
为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,
学习好经验,
不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,
对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,本周校领导对化学药品的管理进行了一次自查。
对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:
自查情况:
、化学药品专柜专放,
摆放整齐,
对不同性质,相互会发生反应的物品分柜隔离存放。
、化学药品容器有标签。
、实验室保持阴凉、通风、干燥,
配备防盗、防火设备。
、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学药品的购买、领用及出入室进行详细记载。
、化学药品由史巧玲管理,
校长杨登云和教导主任安小玲进行监督。
、化学药品使用有登记。
整改情况:
一、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,
工作踏实,严于职守,
自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的。管理知识。
二、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。
三、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场。
四、实验前要全面检查安全,
仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。
五、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。
六、实验室内不准吸烟和吃食物。
七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
八、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。
市教育局:
根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求,
我校于月开学后,组织专人对学校科学实验室进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:
我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个,科学实验专用教室一个,兼职实验室管理员一人。
学校能够按照国家课程标准开全开足科学课,科学实验室的管理规范化、经常化,没有发生过安全事故。
为了进一步落实市教育局的安全工作要求,
在认真自查的基础上,
学校经过研究,完善并重申了实验室管理制度:
、树立“安全第一、预防为主”的思想,
坚持“谁主管、谁负责”的原则,
加强安全管理责任心,
时刻提高警惕,
积极做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个实验台,不留死角。
、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,
确保不出安全事故。
、坚持每天进行安全巡查,
并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排除,
自己不能解决的问题及时向领导汇报。
、严格执行安全操作规程,维护实验室秩序,不私自转让、出借危险化学品,
防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器,一旦本实验室出现安全事故,能迅速实施应急救援。
、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁,长期不用的`危险药品及时退库,
标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
、节、假日前,对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查,
关好水管、门窗、电源等,妥善放置各种实验室危险物品。
对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不出安全事故。
、确保实验“三废”达标排放,对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”,分类收集、妥善保存,按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法,
防止污染环境。
我校自去年普九验收合格以后,进一步加强了实验室建设、实验仪器和实验教学的管理工作。目前,我校已有了标准的仪器室、实验室以及规范化的实验教学,
设备实施均达到了“二类”学校要求。现就我校实验室的自查工作汇报如下:
(一)实验用房
、我校现共有个教学班,有实验室间,
一仪器室间。
、实验室天花板完整、墙壁洁白、仪器室同样如此、但无窗挂布帘,
门窗牢固、玻璃齐全。
(二)设备设施
、我校实验室共有学生实验桌凳套。
、仪器室有符合标准的仪器柜个,
全部仪器都已入柜,存放规范、无挤压现象。另外实验室备有标准的准备桌、演示桌各一张。
(三)仪器设备
我校的仪器设备全部按省教委汇编的《小学教学仪器配备目录》二类学校的标准配备,有各种仪器、器材共种,其中科学仪器种,数学仪器种,运输途中损坏共种,
共(套)件,还差实验仪器套(件),
数学科学仪器配备品种达到%,
已配数量为。%。
(四)实验人员
我校现有一名兼职实验员,
具有专科学历。可达相关师资力量要求。
(五)实验室管理
、我校有国家、省市教育部门制定的。个制度和学校制定的借用、请购、维修、损失赔偿制度,
并悬挂,
存放规范。
、仪器存放做到了分科、分类、定室、定柜、定位;柜卡填写明了清晰,仪器都按规定编号。
但是危险药品无专室存放,无双人双锁保管。
、仪器器材存放有序,帐、物、卡对号,实验员定期对仪器器材进行防护保养,
药品瓶都涂蜡并贴好标签,仪器设备完好率大于%,仪器器材按规定报损。
、学校实验仪器“四帐“齐全,
做到了帐帐相符,
帐卡、物相符,并按要求进行了清产核资。
、实验教学和管理做到期初有计划,
期末有总结且各科任教师都有专门实验教学计划和总结。
、实验环境做到了窗明桌净,备有完整的卫生设施。
(六)实验教学
实验教学学校领导重视,
活动开展正常,科任教师期期有计划、总结,周周有安排、有组织、有纪律、地顺利进行实验,
所有必做实验都已全部开出,资料收集整理完整,教研教改成绩显著。
(七)通过认真的自查,目前存在的问题如下:
、根据国家标准和学校实际人数的情况,
实验室稍偏紧了一点。
、实验室还没有解决水到桌和电到桌的问题。
、现代教育技术设备还不够。
、学校班额人数偏多,给实验教学,
实验开出,实验管理带来了困难等。
今后我们将继续努力,把这项工作搞得更好!
为全面推行素质教育打好基础、创造条件!
为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,
保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。
一、加强领导,
提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作
学校牢固树立“安全第一,
责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。
二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查
、实验室环境卫生
我校因校舍紧张,
只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,
卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,
整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。
、危险化学品管理到位
学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,
管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。
在检查过程中,对现有的`危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;
腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,
进行了专人专柜上锁保存。
、制定突发事件应急预案
对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,
学校制定了详尽的应急预案,
增强了突发事件的自救能力。