大学微电影剧本创作征集活动策划书
初三学习计划作文
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下面是小编为大家整理的大学微电影剧本创作征集活动策划书(共含篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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微电影剧本创作大赛活动策划书
一、活动引言
近年来,
随着我国电影事业的繁荣发展,“微电影”作为一种新型视听样式,以其题材丰富、成本低廉、制作精巧、收视方便的特点,我们俩作文
正通过新媒体平台得到越来越多受众尤其是青年人的喜爱,成为现代年轻人文化生活中不可或缺的重要内容。
微电影,及微型电影,又称微影。
微电影是微时代——网络时代的电影形式,具有微时长、微制作的‘特点。其“微”的特性也注定了微电影剧本的语言具有短孝精炼的特征。
为了锻炼同学们的语言文字表达能力,提高大家的艺术鉴赏水平,
特举办这次微电影剧本创作大赛。
二、组织单位
主办单位:教务处
策划承办单位:中文系、百草文学社
组织领导:徐慧文、边小玲、赵倩
三、比赛程序及比赛内容及基本要求
。比赛程序
以系为单位,
各系上交作品电子版及打印版各一份。
其中电子版由各系统一收齐上交至,
打印版交至#办公室。
。活动时间
年月号至月号
。比赛内容及要求
()剧本创作要注意创造特定的戏剧场面与冲突,设置扣人心弦的戏剧情节,
提炼动作化、个性化的人物语言,
以便于使演员演来“上口”,观众听来“入耳”。
()剧本内容要求积向上、弘扬社会正能量。既可以取材校园内的生活、学习、爱情故事,
也可以聚焦社会时事热点。
四、奖项设置:
本次比赛设一等奖项、二等奖项、三等奖项并颁发证书。一等奖作品将在《百草》上发表,好的作品将由百草文学社协助,
完善剧本;剧本修改完成后,将由滨州微电影研究创作中心、黑眼睛话剧社协助,拍成微电影,推荐给滨州电视台播放,
同时往省里报送参奖。
五、参赛对象
滨州学院各系(院)本专科全日制在校学生
滨州学院教务处
中文系
年月日
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活,
进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,
我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,
提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,
体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:年月日至月日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(月日)
四、主办单位:
教导处
五、协办单位:
各年级、各班
赞助单位:心行旅游网
六、参赛对象:
全体同学
七、主题设定:
“最美”
拍摄内容:
()青春励志
()班级风采
()宿舍文化
()师生情
()感恩与感动
()志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
()在校内宣传栏粘贴宣传海报。
()对班主任及部分学生进行拍摄培训。
()年级主任、班主任宣传及培训。
()利用网站、校报、班级网页宣传。
()月日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:月日----月日
阶段二:征集阶段:月日----月日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,月日下午点分前统一上交至教导处。
(一)活动主题:
校园微电影大赛
(二)活动时间:
年月日至月日
(三)活动背景:
亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,
教师教育学院的生活五彩斑斓。
为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,
并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,
提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。
因此,
在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,
以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。
同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,
特举办“首届校园微电影大赛”
(四)活动的目的、意义:
青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。
每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,
即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,
但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,
通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。
参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,
我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,
增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,
我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;
更能从学生的视角感受校园文化,
体现学生对学校的热爱。
(五)活动预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?
几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。
在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,
一个梦想,
一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,
在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。
(六)活动可行性分析微电影(),即微型电影,
又称微影。
是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(秒-秒)放映、“微周期制作(-天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,
可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,
我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,
下面做具体解释:
首先,
我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;
在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。
第三,
作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,
相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。
一。大赛主题及口号、宗旨
活动主题:滴水行空拍天下。
活动口号:一滴水,也能折射世界,一部微电影,也能天马行空拍天下活动目的:通过试下流行的微电影形式,丰富同学们的大学生活抒发同学们情感,
提高同学们的动手能力,文化素养,思考能力,
以及团队协作能力,培养学生的活热爱学校热爱社会热爱生活的积极感情
二。组织机构
主办:江西理工大学文法学院策划承办:江西理工大学文法学院女工部生活部
三。参赛对象
在校的江西理工大学籍学生
个人参赛(包括学生个人及学生自由所结之组)或团体参赛(学生会,学生社团等)
四。大赛日程
报名日期:年月日——年月日(七天)
决赛及颁奖日期:年月日
五。参赛作品类型名称及要求(依主题划分)
。八角塘传奇(校园故事)
以在校的大学生活的各种故事为主题,要求内容积极向上,
富有朝气,展现当代大学生积极向上的精神风貌,展现江西理工大学的人文气息
。水晶象牙塔的童话(情感类)
以各种真挚情感为主题,
要求感情丰富,
打动人心,弘扬真善美的价值取向尘世菩提果(社会纪实)
以展现社会上各种纷繁现象为主题,表达学生对社会的思考和审视,要求具有一定思想深度,视角清晰明确,
准确把握社会现状
。心语录
宣传中华民族的传统美德,提倡环保,
健康的生活方式,激发积极向上的精神态度,普及知识、促进和谐或是一些社团的宣传广告等。
。其他类(艺术片,创意片)
要求:
。思想健康,
内容充实、生动,
重点突出,具有较强的趣味性或一定的思想深度。
。拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。
。原创性,
观念独特,形式新颖,团队能力强。
。公益广告类作品要有广告语,并体现广告内容的构思。
。时间长度:分钟以内
。以外语为主,须添加字幕。
六。报名及参赛方式
报名:
到固定校园报名点或微电影大赛办公室(文法学院分团委办公室)领取报名表(可由班级文艺委员或宣传委员统一领取表格报名)
电子报名,将姓名、作品名称、联系方式及作品简介等通过短信或邮件发给我们
参赛作品的。上交:
在报名后一周内将参赛作品用盘,移动硬盘,
光盘,电子邮件等将作品拷送到大赛专用电脑里,
视频格式不做限制。
(逾期视为弃权)
注:
固定校园报名时间:
周一到周五中午点-点,
下午点-点
周六及周日点-点
校园固定报名点:材化楼前或书香阁
其他报名地点:文法学院分团委办公室
其它时间会酌情安排。
七。评选办法
评委:邀请相关老师做大赛总评委及专业评委;邀请各负责人及评审老师,
摄影协会代表以及校级和各院宣传部相关学生干部作为评委;邀请部分同学作为大众评委。
评选:
海选,淘汰明显不合要求的作品
复选由三位评委为一组(专业评委,评委,大众评委各一名,
根据实际参赛作品数量决定几组评委)分别对不同参赛类型进行评选,根据以下几项(可由评委添加删改评分项)评分:
()剧本内容分
()演员演技分
()后期处理技术分
()拍摄技巧
八。奖项设置
五种类型共设一等奖名、二等奖名、三等奖名、参与奖名(依据参赛情况酌情增减)。
其他奖项:
最佳导演奖一名
最佳女主角一名
最佳男主角一名
最佳摄影奖一名
最佳编剧奖一名
最具人气奖一名
各类优秀奖若干名
九。决赛及颁奖晚会
颁奖晚会与总决赛同时进行,作品分类播映,并评出各个奖项,每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍(时长不超过三分钟)。
每类作品播映完毕后进行投票,
并在下类作品播放完毕后公布前一类作品的投票结果。
作品投票方式为现场打分,最终评出各个奖项。
各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。
中场可穿插几个节目及互动游戏,
比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖),晚会场地预设在图书馆报告厅或大礼堂。
十。前期准备
、赛前一周商定好大赛的一些细节问题,由策划组完善评分细则和评选方式;由宣传部,
广播站,新闻中心制作宣传用语及海报等
、宣传形式
()在宣传栏,
宿舍门口张贴宣传海报或大赛通知
()借助各种学校媒体平台,发布微电影大赛通知
()印制大赛邀请函,附带宣传材料和报名表送发各院学生会,及各个兄弟社团以及兄弟院校。
、经费
经费预算
(一)活动宣传:海报、宣传板元
(二)相关材料打印费:元
(三)会场装饰:(横幅等):元
(四)奖品:元
(五)应急预留:元
合计:元
经费赞助拉取
在赛前一周完成
十一。大赛临时组织
指挥部:
负责人:
办公室:
技术组:
宣传组:
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动,
引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,
展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办:河南师范大学新闻中心
承办:现代教育技术中心
三、参赛题材
。以“学在师大”为主题,
反映我校良好学风的;
。以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;
。以“魅力校园”为主题,
反映向上校园文化的;
。以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;
。以“青春励志”为主题,
激发大学生正能量的;
。其它能反映大学生活,
带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间:年月日至年月日
(二)参赛对象:全体师生
(三)参赛方式
。报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表。
。作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计文件)
(四)参赛要求
。参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;
。参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,
遵守国家法律法规;
。参赛作品要求文件为格式;标清:,
分辨率×;高清:,分辨率不低于×;画面清晰、声音正常;
设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在—分钟;
。组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;
。所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,
即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
。凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;
。参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;
。所有参赛作品概不退还,
请参赛者投寄前自行备份;
。参赛者提交的所有信息必须真实合法,
否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;
。本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
。本次大赛设特等奖名;一等奖、二等奖和三等奖若干,
授奖比例分别为:%、%和%;
。获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;
。获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;
。优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼(号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。
一、活动名称
新疆财经大学科普微电影、动漫、舞台剧大赛
二、活动主题
“普及科学知识弘扬科学精神提高全民素质”
三、活动目的
为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,
加强科普工作,提高全民科学素质。通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品,丰富科普资源的内容和形式,
实现科普资源的共建共享,鼓励和提高社会各界热爱科普,
参与科普的积极性,满足各族群众对科普知识的多种需求
四、活动时间
作品收集截止日期:年月日视频收集(团委办公室)活动比赛时间:年月日(星期三下午点-点)
五、活动地点
九合班
六、活动对象
全日制在校学生及教师
七、活动相关组织
活动主持人:潘东
活动主办方:共青团新疆财经大学校团委
活动策划承办方:新疆财经大学校学生会宣传部
八、活动背景
根据《关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知》为加强科普工作,
提高全民科学素质,为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品,
丰富科普资源的内容和形式,实现科普资源的共建共享,鼓励和提高社会各界热爱科普,参与科普的积极性,
满足各族群众对科普知识的多种需求,我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。
九、活动开展形式
视频播放,现场评委以及观众观看视频作品
十、活动主要流程
、参赛选手一一展示参赛作品
、组织观众收看视频,
并通过点赞、评论等方式参与互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品,参与点赞、评论等互动环节,
并在微信、朋友圈、微博微视等平台进行分享、转发、推广,扩大社会影响力
十一、活动后期工作
通过校级评选的作品上报自治区参加比赛
十二、活动要求
。参赛作品应以普及科学知识为创作核心,具有一定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确,
传播正能量,反映时代主旋律,具有艺术感染力。
。参赛作品反映的内容健康向上、主题鲜明,无科学常识性错误。
作品整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性。
。参赛作品必须是参赛者本人或团体原创,鼓励以创意为核心的原创性科普作品参赛。
。作品格式按下列要求制作申报:
。科普微电影:要求画面清晰,影片需有片头、片尾和故事情节。
格式分高清类(×,×)和普清类(×),
视频格式为、、、、等(不含、、、格式)。为便于网络展示和视频查询,每个作品需提交-张代表性画面高清截图。
。科普动漫:包括二维动画、三维动画、影视动画等,分辨率为×,视频动画可以是、、、、、等格式,动画作品须提交格式。
每个作品需提交-张代表性画面高清截图。
。科普舞台剧:表现形式不限,
参评时现场表演,
自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是、、、、等。每个作品需提交-张代表性画面高清截图。
十三、奖项设置
。本次大赛活动,分科普微电影、动漫和舞台剧三类,
各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。
。对热心参与本届大赛活动,组织并提供大量作品的单位授予“最佳组织奖”,
并颁发奖牌和证书。
展评期间,适时组织作品展映观摩活动。
所有获奖作品纳入自治区科协科普资源库。
一、活动背景
当下是眼球经济的时代,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,
在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,
更是一种突破。
华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团,社团宗旨为“关爱农民工子女,提高师范生技能”,开展了多项义教还有其他社内特色活动,
有着丰富的微电影题材,为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节,所以在剧本的征集确定上不能马虎。
二、活动目的
、此活动将结合我们社团的特色,给社内成员提供一个展示才华与技能的平台;
、保证微电影的质量,并通过微电影传播社团文化,扩大本社团在校内的影响力,努力丰富校园文化;
、通过本次活动,
让社员们用心记录生活,
分享悲喜,
健康成长,
从而营造良好的社团文化,增强社团内部的凝聚力。
三、前期准备
、宣传工作
以网络宣传为主,在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个群发出微电影剧本征集的通知由社长联系前几届心心火成员,通知此活动各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名。
、后勤工作
组织微电影剧本审核组的成立,
做好之后的剧本评选。
四、活动规程
(一)活动时间
年月日-月日
(二)活动对象
华中师范大学心心火义教之家全体社员(包括第一届至第七届)
(三)参与方式
、自愿参与,可以个人创作,也可以小组联合创作;
、剧本一律用格式,剧本中标明作者姓名、号、联系电话,文件命名为:作品题目+作者姓名,如:心心火张三;
、剧本以电子邮件附件形式投稿,发至指定邮箱***
(四)剧本要求
、作品必须是原创,作品结构形式不限,可以小组联合创作,剧本或抓心或抢眼;
、剧本内容积极健康向上,剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合,
题目自拟,情节新颖;适合网络视频传播;具备完整的微电影的故事性与情节性;
、剧本可供拍摄时长须控制在分钟以内。
(五)评选方法
本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评,审核组由社内人员报名筛选组成,每人评选出一篇,最后审核组成员共同评选出最佳剧本。
(六)奖励设置
、优胜作品者将获得精美礼品一份
、优胜作品将由社团组织拍成微电影
活动背景:
为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结合湖北省大学生艺术节相关内容,
特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与等摄像工具在高校中的普及,一大批的摄影摄像爱好者也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活,
而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题,
更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。
为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,
举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广大同学的摄影摄像兴趣,提高艺术修养和摄影水平,
促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。
供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。
为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。
活动介绍
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,
映像青春那些事儿
三、活动口号
青春高大上,镜头不要藏!
四、活动时间
年月日——年月日
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:办公室
颁奖典礼:圆形报告厅
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,
让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。
通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,
也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,
增强学校凝聚力,
引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,
努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?
几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,
在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,
就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
活动开展与流程安排
一、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院
二、承办单位
华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
三、参赛作品类别
。社会文化类:通过纪实的手法表现出校园,社会生活中真实的一面。
可以是人物,故事,记录,新闻等。
。公益广告类:反映各项公益事业,主要表现在“公”,“益”二字,包括道德,
环保,禁烟,希望工程,抗旱救灾等。
。故事创作类:以原创为前提条件,
创作有故事性的摄影与微电影作品。
四、参赛作品要求
。思想健康,积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实,
生动,重点突出。
。作品遵循原创的原创,题材要新颖,
主题要明确。
。微电影:播放时间不超过分钟;拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,
从不同点角度展现画面的美。
简介
获奖情况
备注
微小说征集活动策划书
一。活动背景
随着《匆匆那年》的上映,掀起了一股回忆往事,缅怀青春的热潮,
为了使同学们的感情得到寄托,我们举办“匆匆那年”微小说征集活动来感怀青春。
二。活动目的
此次活动是为了丰富同学们的课余文化生活,为了发掘培养喜爱微小说的同学,有地方施展他们的特长,展现自己,引导同学们用善于发现的眼睛,
用属于自己的语言表达自己的思想感情,来展示自我风采。并通过微小说创作大赛的活动,
在感怀过去的时候,
牢记更要珍惜眼前的同学朋友之间的’情谊。
三。活动对象
学院全体学生
四。策划主办方
学院学生会
五。活动时间
年月日——年月日
六。活动形式
比赛为微小说形式。参赛以个人形式。作品内容为友情,爱情,
梦想,
感恩或是当年留下的遗憾等。主题明确突出,思想健康,积极向上。
七。活动内容
(一)前期准备
、做“匆匆那年微小说”宣传海报,按期宣传活动,让同学深入了解此项活动。
、利用学生会网络主页进行进一步宣传。
、奖项设置:一等奖:%二等奖:%三等奖:%。
(二)活动开展
、月日--月日:收集作品。
、月日--月日:筛选作品
、评委评定成绩,
选出优秀作品。
(三)活动后期
、联系宣传部利用网络展示成绩优秀者作品。
、组织例会对本次活动进行全面的记录总结,为以后的工作积累经验。
八。比赛要求
(一)征稿要求
、比赛主题为匆匆那年,
内容要求思想健康、积极向上。
、字数不限,
但必须是创作情节完整的微小说。
、征文作品不得抄袭、剽窃,必须是未公开发表过的原创作品若由于征文作品引起各方面纠纷的,后果自负。
、可以更新颖的表达方式,
作品的内容有深度或者有教育意义都是评为优秀的因素。
、短小精悍;
语言简洁,重情绪化,结局出乎人意料或引人深思,有一定的内涵。
(二)投稿要求
、上纸质稿:手写稿用原稿纸或用纸打印
(打印版格式:标题为宋体三号加粗;
正文为四号宋体。
)
、征文稿件一律不退还,作者请自留底稿,
本活动最终解释权
归主办单位。
、参赛者在标题下须注明:专业班级、姓名、联系方式,如有疑问,请联系负责人尚同学:。
九。怎样评分
、作品主题表达占%;
、作品形式占%。
十。经费预算
项目单价(元)数量总价(元)
宣传单.
总计(元)
一、活动背景
医疗工作关系到每个人的健康和生命安全,关系到每个家庭的悲欢离合,医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题,
已经成为一个非常敏感而热门的话题
二、活动主题:
大医精诚春暖杏林
三、活动目的:
、促进医学生对医德医风话题的思考与讨论:思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系,
医务人员应该具备哪些职业道德素质,医德与医术间是否有断然分界,
医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题
、促进当代医学树立“修医德,
铸医魂”的正确观念。
、丰富校园文化娱乐生活,促进班级团结,增加学办的凝聚力。
、展现第二团总支宣教部部门活力,彰显宣教部部门特色,提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。
、宣传积极向上的观念,引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,
展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养,彰显当代大学生的个性与青春活力,促进校园文化艺术的繁荣与发展。
、培养部门干事工作能力,逻辑思维,
为后续工作打好基础。
四、举办单位
主办单位:重庆医科大学共青团第二总支委员会
承办单位:重庆医科大学第二学生分会宣教部
协办单位:重庆医科大学第二团总支学生会其余部门
五、活动时间及活动地点:
活动时间:年月上旬至月中旬(详见附)
活动地点:根据各班微电影场景自主选择不做过多限制
六、活动对象及参加人员:
重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部(班级)
原则上每班参演与制作人数不超人
七、影片要求:
(本次比赛以班级为单位,级按自愿原则参加,级和级每班出一个参赛作品。
)
、切合主题,
以积极健康为主,展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。
、表现“信、望、爱”以及爱国,爱党,
等真实情感。
、对剪辑技术,影像设备不做过多要求。
、禁止抄袭、过度借鉴,追求原创。
八、活动流程:
(一)活动前期
、活动准备
()部长,副部带领干事和委员收集微电影资料,
熟悉微电影相关知识。
()筹划制作三段宣传视频。
、活动介绍及推广
()通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。
()班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。
、活动前期宣传
()联合宣传部以展板、画板展示活动详情。
()宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。
()在课间播放宣传视频,扩大本次活动影响。
()学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏,全面宣传本次活动,
介绍细则。
()制作初选表格
(二)活动中期
、活动资料收集
()每班选出并上报参与比赛的名单,由宣教部干事整理存档。
()收集已完成的电影,完成网络上传。
宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。
、大赛初选阶段
一、活动宗旨
为响应长沙学院“提增”的号召,在院和系领导的指导下,以培养良好的学风、院风、系风三风为重点,以提高长沙学院广大同学的综合素质为最终目的。,
鼓励同学们在生动活泼的活动中大胆开口,提高英语口语水平和英文电影欣赏水平。本着“团结、奉献、求实、创新”的精神,
为我院和全体同学服务,特举办公共管理学院“,
”主题英文电影配音沙龙。
二、活动目的
、树立当代大学生先进榜样,积极开展丰富多彩的。校园活动,推动“和谐”的校园文化建设,
体现多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
、营造良好的英语学习氛围,激发同学们的英语学习热情。
、丰富同学们的课余生活,为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台。
三、活动主题
,
四、活动口号
“”,
“”,。
五、活动内容
(一)、活动前期宣传:
、出宣传板。
、网上宣传。
、向各班发宣传材料。
、海报宣传。
(二)、报名对象及方式:
面向我院大一新生。
以班级为单位参加比赛,每班至少一组,
每组三至五人。
(三)、报名时间:
月日——月日
(四)、比赛时间:
月日晚:(暂定)
(五)、比赛地点:
裕光楼
(六)、比赛前期准备:
、月日通知各班班长,发宣传材料。
、月日前确定各班参加比赛的名单及主持人名单。
、月日召集各班参加比赛的同学开会,
介绍比赛相关事宜。
、月日,确定各班表演的节目。
、月日,制作节目单。
、月日,出宣传板。
、评委及嘉宾:拟邀院党、团委领导及辅导员,大一各班班主任;外语院老师;
校学生会,校报记者团,学生会,
团委,科协主要学生干部。
主办单位:新沂城市论坛
一、活动主题:
新沂“城?事”
二、活动目的:
利用微电影的方式来记录新沂人生活的点滴,
精炼新沂本土文化。用艺术的手法,还原真实的新沂,还原发生在新沂的故事。
三、活动宗旨:
本次新沂微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱微电影的朋友能够参与到这次大赛中,实现自己的梦想。
四、活动主办单位:
冠名单位:
主办单位:
协办单位:
五、活动的整体要求:
微电影的要求:
①充满活力,积极向上,有创造性,对广大新沂市民有良好的新引力化。
②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。
内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。
③微电影的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。④表现力丰富,富有激情、感染力强,
有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
()完成:
成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色,动作优美。
不死板。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,
技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与微电影的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
、时间限制:-分钟以内
、评分办法
六、活动的整体开展:
(一)宣传工作
、前期宣传工作:
①由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。②主办单位办公室为本次大赛作宣传并负责报名工作。
。中期宣传工作
①宣传成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选(初赛)的作品。
。活动宣传工作
①公布入围作品
②公布颁奖的时间、地点;
并发出请柬邀请相关领导和评委老师、
(二)组织工作:
。前期组织报名工作
①报名方式:选手可以直接到主办单位公室报名,也可以通过网络方式进行报名(需到办公室备案)。
②报名时间:
③报名要求;可以是团队(公司、工作室)或个人名义进行报名;认真填写报名表;
微电影的种类自选、音乐自配碟。
。中期组织初赛工作
①初赛地点:
②初赛时间:。
③初赛评委:。
④初赛结果:
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥颁奖的场地布置用品
。后期组织颁奖工作
①进行参赛选手统一进行彩排。
②颁奖工作布置
(三)颁奖的具体安排:
。时间:
。决地点:
。场地布置工作:(宣传部内部所有成员)
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试。。。。。。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。
。相关工作人员:
①评委老师:
②主持人:
③礼仪组:
④其他工作人员:
。活动进行安排:
①现场次序维护
②主持人、各参赛选手准备(
③奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,
主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
④主持人宣布比赛结束
。比赛结束:现场的清理工作
七、活动资金预算:
。预算使用资金
(略)
。资金来源
①赞助商的提供
附:合同协议
八、活动整体进度:
时间阶段
:报名阶段
一、活动背景
微笑,是人类最美的语言,它还是一种态度:爱生命,爱生活,
爱自己!
由于学校的学业繁重,
希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情,在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠,使陌生不在陌生。
让一中人的笑容装点一中,让一中人的自信成为靓丽风景,
也让一中人真实的放开的笑了一回!
二、活动总体概况
、活动主题:微笑进行时
、活动时间:年月日~年月日
、活动地点:昆一中校内
、活动面向对象:昆一中全体在校学生以老师
、活动整体流程图:
三、活动总体策划书
、活动分工及时间推进表
序号
工作内容时间负责人备注上报团委、学生会社团部等待活动审批
-段樱春宣传海报制作
-之前李伯瑞孔祥舟协活动预算
-之前段入祺活动赞助联系
-之前段樱春联系学校校报、网站
-~-关杨明朗段樱春协活动器材准备
-~-王丹琪粘贴海报-李伯瑞发起短信传递活动
-郭钰莹共页
-段樱春收集、整理同学投稿
-~-马艺文收集、整理以班级为单位征集微笑
-~-马艺文定点拍摄征集微笑
-~-叶启整理所有活动收集素材
-~-殷语阳分别通过展板、网络等途径公开评选
-~-蔡俊卿孔祥舟协整理选票结果
-何伊洁宋辞制作活动最终展板、网页等
-~-王秋月孙一帆孔祥舟协多途径展出活动最终成果
-王秋月活动突发应急
-~-孙帅
、具体活动细节(以时间推进表内序号排列)
()活动预算
包括海报、展板、奖品等,
详见活动预算表。若活动无赞助商,则全部以社费报销。
明曦志愿者社活动预算表
活动
名称微笑进行时活动负责人共页,樱春财务负责人关昊预算人段入祺截止实有社费.元支出预算编号项目预算额编号项目预算额海报(-份)元定点拍摄宣传器材元展板(-份)元微笑纪念册元微笑贴元选票制作元预算支出总额元备注因社费有限,
在有赞助的情况下,考虑、项;若无赞助,
则全部以社费报销。
()活动赞助
主要考虑制作微笑纪念册,纪念册主要包括以下几个部分:收集的微笑、评选“微笑之星”结果、中英文微笑格言、本次活动组织信息、赞助商信息等。微笑贴可发给参与活动的同学,或直接在学校广发,
目的通过此微笑贴鼓舞同学多微笑,同时加强活动宣传。“微笑之星”奖品。
()联系学校校报、网站
联系学校校报,希望校报可刊登一些收集到的微笑,可考虑连载形式。
或联系学校网站,在网站上刊登一些,或是在学校网站上链接本社网站,
征集到的微笑放在本社网站。
()活动器材准备
相机:全社内自愿借用,实行一天制,
本社当天使用当天归还。
储存:存放在社团邮箱中或总体集中到一个负责人处。
定点拍摄处:桌子根据定点灵活调动;所使用宣传工具手绘制作。
微笑贴:详见上活动赞助(若无则根据社费而考虑)。
()发起短信传递活动
以“传递微笑,传递快乐”为主题,发起短信传递活动,一人传递一人,范围在一中在校学生内,
短信内容编写另行安排,
要求言简意赅。
()联系广播站
撰写倡议书,与广播站协商-天播报我社次活动。
倡议书内容编写另行安排,内容需充分调动同学参与活动积极性、活动价值以及活动方式等。
()同学投稿
可投稿至本社邮箱,也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、盘等形式);稿件可为单人或多人照,稿件需附上-字,内容不限。
()以班级为单位征集微笑
主要通过班长收集班级内微笑;稿件可为单人或多人照,稿件需附上-字,内容不限。
同时由社团内同学收集一些老师的微笑。
()定点拍摄
为期两天,具体活动时间地点期中考之后按实际情况而定。
每天活动时间为中午,-人负责,分发微笑贴,
宣传工具前期制作,
现场拍摄并请同学留-字感想。
注意活动完成清理场地。
()整理所有活动收集素材
将活动所收集全部微笑分组(单人、多人),录入电脑,放在本社网站上。同时制作选票,
所投稿件也可制成报纸等形式,或集中展板展示等。(此项灵活改动,
根据所收集数量而定)。
()公开评选
可通过网络、展出等形式投票。
也可在学校建立一个公开投票区,每天现场投票。
()制作活动最终展板、网页等
将结果再整理重新制成展出海报、网页等,在做出评选结果同时,所有作品汇成一张“笑脸墙”(也可在整理所有活动收集素材中完成)。
考虑微笑纪念册(只发给参与活动者以及工作人员,
详见活动赞助)。
、活动大体按此进行,
正式开始活动时根据实际情况而做调整。
、~项段樱春总负责,~项王秋月总负责,~项叶启总负责,~项关杨明朗总负责,
项孙帅总负责。
、所有活动参加人员由各项负责人灵活调动。
微笑征集活动策划书
一、活动背景
微笑,
是人类最美的语言,它还是一种态度:爱生命,爱生活,
爱自己!
由于学校的学业繁重,希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情,
在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠,使陌生不在陌生。
让安师院人的笑容装点安师院,让安师院人的自信成为靓丽风景,也让安师院人真实的放开的笑了一回!
二、活动总体概况
、活动主题:微笑进行时
、活动时间:待定
、活动地点:校内
、活动面向对象:全体在校学生以老师
、活动整体流程:
上报团委、学生会社团部等待活动审批
宣传海报制作
活动赞助联系
活动器材准备
校内宣传
收集学生投稿
整理学生投稿
通过一定途径进行公开评选
整理评选结果
制作活动后期展板、网页等
展出活动最终结果
三、活动具体情况
、活动预算
包括海报、展板、奖品等。
、联系学校校报、网站
联系学校校报,
希望校报可刊登一些收集到的微笑,
可考虑连载形式。
或联系学校网站,在网站上刊登一些。
、活动器材准备
相机:全社内自愿借用。
储存:存放在社团邮箱中或总体集中到一个负责人处。
、联系广播站
撰写倡议书,
与广播站协商—天播报我社次活动。倡议书内容编写另行安排,内容需充分调动同学参与活动积极性、活动价值以及活动方式等。
、同学投稿
可投稿至本社邮箱,
也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、盘等形式);稿件可为单人或多人照,稿件需附上—字,内容不限
、整理所有投稿
将活动所收集全部微笑分组(单人、多人),
录入电脑。同时制作选票,所投稿件也可制成报纸等形式,或集中展板展示等。
(此项灵活改动,根据所收集数量而定)。
、公开评选
可通过网络、展出等形式投票。也可在学校建立一个公开投票区,
每天现场投票
、制作活动最终展板、网页等
将结果再整理重新制成展出海报、网页等,在做出评选结果同时,所有作品汇集在一起,进行展出。
××大学××协会
××年×月×日
活动前言:微笑,
似蓓蕾初绽,真诚和善良。当阳光照耀着我们的心房,微笑就是内心的鲜花在脸上的绽放,洋溢着沁人肺腑的芳香。
微笑的风采,包含着丰富的文化内涵。微笑是一个人自信的表现,是一个人修养的表现;
微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。我们沿着微笑走出曲折和迷惘,我们用微笑战胜困难,我们用微笑换来好心情,
用微笑留住岁月的‘美丽,让生命永远都有微笑的陪伴,让微笑照亮我们的心灵。
一。活动目的:为了创建和谐校园,塑造阳光心理文化,在我校营造充满快乐、自信、乐观和健康活泼的“阳光心理文化”,提高学生的积极乐观心态,展现我校学生积极向上的精神风貌。
现面向全校师生征集微笑照片,届时将树立笑脸墙或制作微笑纪念册,展示我校师生的微笑照片。
为广大同学提供一个敞开心扉,
寻找温暖的平台,倡导大家用微笑表达感情,用微笑传递友情,
用微笑传承文化,用微笑构建和谐校园。
二。主办单位:聊城大学心理健康教育与咨询中心
策划承办单位:政治与公共管理学院
三。征集对象:全校师生:
四。时间安排
年月日——年月日宣传阶段
年月日——年月日作品征集阶段
年月日——作品展览阶段
五。作品要求:。仅限彩色作品,摄影作品内容要求积极向上。
。提交作品应以校园生活为素材,突出各种笑脸的正侧面人物像。要求色彩明亮,
尺寸不低于*,大小不低于,
文件名统一为“作品名。,以附件方式发到指定邮箱。提交作品不能为艺术照片或者经过等图片编辑工具编辑过的照片,作品可适当调整,
但不能改变原貌,不接收电脑特技制作的照片。
。每个笑容需附字以内的文字介绍,讲述笑容背后的故事,
照片最好为清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。
。作者个人资料:姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式等。
六。投稿方式:。各学院投稿总数不限,最后总结表彰将结合各学院组织力度。
。投稿时注明作者姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式及作品人物资料(姓名和联系方式)
。把作品发送至微笑邮箱,截止日期月日。
七。表彰及奖励。学院奖:评选出“最佳组织奖”、“最佳摄影技术奖”各三名。
。个人奖:评选出“最佳男生笑脸”、“最佳女生笑脸”各二十名。
八。特别说明。作品一经提交,
即视为已明确同意活动主办方聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有其作品的使用权,主办方将该作品用于展览、展示、出版等,不再另付稿酬;
。所有作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由作品提供者自行承担。
。作品图片必须为本人原创,谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。作品请不要加入边框、水纹、签名等修饰;
。请作者务必保留作品的原始数据,以方便核实作品的真实性。
九。版权参与投稿的图片,版权归属作者本人所有,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有使用权。应征者请自行保存图片原件,
聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有本次活动的解释权。
微笑热线:
聊城大学心理健康教育与咨询中心
聊城大学政治与公共管理学院
年月日
微电影大赛活动策划书
活动主题:“即刻即拍”微电影大赛
一、活动前言
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。
无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,
都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的’瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,
承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。
二、活动目的
。通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
。唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。
用镜头延伸生活的意义。
。分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间:年月—月日
报名截止时间:年月日
复赛时间:年月日
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容策划
。作品形式
分钟以内展示自己主题的视频
。初赛
()参赛人员把参赛作品按指定规格打印,
并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。
然后交给班级宣传委员,
再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,
不得超过字,
可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)
()初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取名进入复赛。
。复赛
()参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,
也可用其它作品。
()复赛以答辩的形式进行,
分审美得分,答辩得分。
()参赛人员因缺席视作弃权处理。
。奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖)
最佳题材评出后,
其它作品按分数分别评:
一等奖名
二等奖名
三等奖名
。评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占%,审美评分占%外,
其余的作品都是答辩评分占%,审美评分占%。
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人的地方
。表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
年月日
大学社团团徽征集大赛活动策划书
一、活动主题:激情十一月,
宣闪亮智慧,传朗团文化
二、活动目的:、繁荣校园文化,丰富课余生活,
为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,
提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的主人翁意识,调动同学们的积极性,
激发同学们的创新意识。
、为我团征集团徽,
并长期使用
三、主办单位:第六届朗诵艺术团
四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员
五、作品要求:
、体现我团的。特色气息和文化
、凸显新时期,
本阶段我团的宗旨原则
、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采
、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;
、参赛作品为原创
六、活动时间;
通知时间月初评选时间初评:月日—月日(第六届理事会成员)七、具体流程
、前期准备
⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,教)
通知(活动预报及详细通知)
⑵召开社团会议进行任务安排
⑶作品征集,
收集参赛作品
⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员
、评审工作⑵绝评审于月日-月日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。
并将入围作品以海报形式展示。
进入决评定作者进行分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。
、后期工作
宣传部制作海报将结果在全院公布
八、另附活动经费预算表
手绘大学意见征集活动的策划书
一、活动目的:
值苏州大学一百一十三年校庆之际,
苏州大学凤凰传媒学院《大学新闻》社携手*广告学(会展方向)专业共同推出《手绘苏大》(初稿)。为进一步提高《手绘苏大》质量,满足师生需求,凝练苏大特色。
自月日起开始收集苏大师生对《手绘苏大》初稿的意见和建议,广泛集中苏大师生的智慧,
为母校生日献礼!
二、活动主题:
绘出你的苏大·点亮精彩校园
三、活动时间:
*年月日—日
四、活动地点:
东校区:教育超市门口
本部:第二食堂门口
独墅湖一期:学生食堂一楼
独墅湖二期:五食堂平台广场
阳澄湖校区:第一食堂门口
线上活动:人人网:苏大新
腾讯、‘:大学新闻、我爱竞赛网、
论坛:我爱苏大论坛
五、举办单位;
主办单位:发展委员会办公室、苏州大学凤凰传媒学院
承办单位:《大学新闻》社、*广告学(会展方向)专业
六、活动对象:
苏州大学全体在校师生、苏州大学校友
七、活动形式及内容:
(一)、现场填写调查问卷:
、布置调查问卷发放地
由权益部拟写并提交本次活动策划书。
①打申请,向食堂借桌椅,摆放在活动场地上
②将《手绘苏大》(初稿)打印出来,张贴在海报板上,
放在填写问卷的桌子旁
③各校区不等量发放问卷:东校区份本部份
独墅湖一期份二期份
阳澄湖份
④回收调查问卷,并做统计汇总。
(二)、线上意见征集
①在人人网、苏大论坛、苏大校友平台上发布调查问卷,感兴趣的’同学、校友可下载填写,并发送到大学新闻的邮箱—:中;
②在苏大论坛、人人网、、微博上贴出《手绘苏大》(初稿),征求各方面的意见和建议。
③发起话题“#手绘苏大来找茬#”请苏大师生指出地图上错误或是不清楚的地方;
④在苏大论坛上开辟讨论区,各抒己见,
写出自己心中的手绘苏大还应包含哪些内容;
⑤统计汇总网上的建议和意见
(三)、整合意见
将现场调查和线上调查的内容进行整合,汇总出《意见整合书》,针对《意见整合书》上的内容对《手绘苏大》进行再加工和完善。
大学社团团徽征集大赛的活动策划书
一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化
二、活动目的:
、繁荣校园文化,丰富课余生活,
为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,提升社团在会员中的号召力,
增强我团和同学的活动,培养同学们的。主人翁意识,
调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识。
、为我团征集团徽,并长期使用
三、主办单位:第六届朗诵艺术团
四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员
五、作品要求:
、体现我团的特色气息和文化
、凸显新时期,本阶段我团的宗旨原则
、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采
、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,
具有时代感,艺术性;
、参赛作品为原创
六、活动时间;
通知时间月初
征集时间月日—月日
评选时间初评:月日—月日(第六届理事会成员)
决评:月日-月日(朗诵艺术团在校历届团长,
每部门两名会员)
七、具体流程
、前期准备
⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,教)
通知(活动预报及详细通知)
⑵召开社团会议进行任务安排
⑶作品征集,收集参赛作品
⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员
、评审工作
⑴于月日—月日第六届理事会成员进行初审,
选出入围作品,然后再参加复审
⑵绝评审于月日-月日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。
进入决评定作者进行分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。
、后期工作
宣传部制作海报将结果在全院公布
八、另附活动经费预算表
江西农业大学南昌商学院
朗诵艺术团
年月日
二、主办单位
主办:大学新闻中心
承办:现代教育技术中心
三、参赛题材
。以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;
。以“和谐校园”为主题,
反映师生融洽关系的;
。以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;
。以社会主义核心价值观为主题,
反映健康向上生活的;
。以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;
。其它能反映大学生活,带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间:年月日至年月日
(二)参赛对象:全体师生
(三)参赛方式
。报名:填写登记表:大学首届微电影大赛参评作品登记表。
。作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计文件)
(四)参赛要求
。参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;
。参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;
。参赛作品要求文件为格式;
标清:,分辨率×;高清:,分辨率不低于×;画面清晰、声音正常;
设置中文字幕;
普通话;
建议作品时长控制在―分钟;
。组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;
。所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,
即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
。凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;
。参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;
。所有参赛作品概不退还,
请参赛者投寄前自行备份;
。参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;
。本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
。本次大赛设特等奖名;一等奖、二等奖和三等奖若干,
授奖比例分别为:%、%和%;
。获奖者由我校颁发“大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;
。获奖作品将在大学“校园电视台”展播;
。优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼(号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。
联系人:李老师,电话。