比赛活动策划方案优选

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以下是小编为大家准备的比赛活动策划方案优选(共含篇),希望对大家有帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“”一样,

积极向本站投稿分享好文章。

共创绿色高速畅游和美“亚洲”

一、活动背景

墙内开花墙外香,春城阳光照四方。绿色高速车马龙,和美“亚洲”心舒畅。

昆明四季如春名符其实,尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然,让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气,

一边骑自行车规范行驶,锻炼身体,一边欣赏美景,

促使身心健康发展。

二、活动目的

()通过骑自行车方式,传播文明交通、绿色出行,

倡导健康、

向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展,社区居民业余生活更加丰富多彩,

增进业主与物业的感情。

()通过此次公益活动,

提高公司品牌形象。

三、主办单位

昆明楷唯物业管理有限公司

四、活动主题

共创绿色高速,

畅游和美“亚洲”

五、活动时间

年月日上午点半-点

六、活动方式

楷唯物业管理有限公司宣传组织一期到七期、星都片区、商业街片区的业主人和物业公司相关组织人员人从新亚洲体育城出发到呈贡县城广场为终点。七、活动准备

()物资准备

八、活动安排

年月日星期六,早上点在新亚洲体育城广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。

点半开始从新亚洲体育城出发,从广福立交桥北站随路公交路线去往呈贡广场为终点。

到广场后修整分钟合影留念,点开始返回。

点之前

到达出发点新亚洲体育城。

十、活动须知

(一)骑行活动是为提供良好交流平台,

所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。

(二)担户外活动中的所有风险,包括利用交通工具及其他第三方设施的风

险;

活动中如发生致伤包括滑、摔、晒及其他自然及人为因素导致的受伤等,个人应自负其责或向造成损害的直接当事人索赔。

(三)如因参与者个人不遵守活动规定或活动场地的安全规定自行造成事故,除自负其责之外,

还应对因此给他人所造成的损失负责。

(四)骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”

带齐更换

衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。

(五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟。

(六)本活动为非盈利性质的骑行活动,参加者须对自己的安全负责。

九、活动预算

附件:自行车骑行活动报名表填报单位:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,

至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题

思考,

让生活更美好。

二、活动目的

、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

、为了丰富小学生的校园文化生活,

带动青春气息;

、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象

小学全体学生。

四、活动时间

年月日。五一趣事400字作文

五、活动地点

图书馆及食堂。

六、活动流程

、前期准备

写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。

活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

、大赛赛程

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用分钟后,采用步时计时,

每步最多为秒,采用步时计时,每步最多为秒,违规者视为输方,

最后选出人进入复赛。

复赛将初赛选出的人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他人各下一局,每局双方各用时分钟后,

采用步时计时,每步最多为秒,

违规者视为输方,选手赢一局得分,

平一局得分,输一局得分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他人各下一局,每局双方各用时分钟后,采用步时计时,每步最多为秒,

违规者视为输方,选手赢一局得分,平一局得分,输一局得分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,

即为输方。

七、奖励设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍;

第二名荣誉证书+乒乓球拍;

第三名荣誉证书+高级象棋。

注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项

充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。

请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,

以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

为丰富员工文化生活,

增强团队凝聚力,公司定于月日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

一、活动时间

年月日下午:

二、活写我的作文动地点及参与人员

公司厂内办公楼前;生活一线员工

三、比赛规则及注意事项:

、分组规则:人力资源部统一分组,

每组参赛队员人,参加比赛人员共计人。

、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,

决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;

、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,

均要求穿工装;

、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,

不得赤脚参加比赛;

、裁判员鸣哨开始后,

某队将中心标志完全拨过本方区域米线时,判该队获胜;

、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过米线,

裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;

、各参赛队员必须提前分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过分钟作弃权处理,对方自动胜出;

、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,

并转告给各队队员;

、比赛要做到文明比赛,

遵循友谊第一,比赛第二;

、参赛人员一经确定,

不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,

须至少提前天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,

在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,

各队所缺人员达名以上的(含名)取消参赛资格,

不足名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

、比赛时不得有冒名顶替,

啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

四、比赛分组

按一线员工在岗他什么了作文人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)

五、赛程:

、月日淘汰赛(进)

支队伍两两比赛,

一队:二队;三队:四队;五队:六队;

支队伍胜出,

胜出队晋级决赛,

抽签决定对战次序,根据局胜的原则循环赛决出冠、亚、季军

、月日:决赛&颁奖

六、工作人员(暂定)

、总裁判长(名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

、裁判员(名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,

负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

、记录员(名):张双双,

负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

、击鼓(名):综合部

、现场照相(人):综合部

、活动协助:各参赛队伍领队,

综合部。

七、奖项、奖金设置奖品,价值共计元。

、团体冠军

价值元礼品,

共元。

、团体亚军

价值元礼品,共元。

、团体季军

价值元礼品,共元。

、纪念奖

价值元礼品,共元。

八、所需物品

河绳条、红丝带条、口哨个、大鼓个、条幅个

九、费用预算

、拔河绳:元(公司是否有,可省)

、红丝带:元(公司是否有,可省)

、口哨:元(公司有锣,

可否代替)

、条幅:元

、奖品:元

合计:元

一、举办宗旨

继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。

二、活动主题

让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

三、操作办法

为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,

为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:

、时间:月日第周星期二(:-:)

、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

、各班在教室进行比赛,

由各班主任老师负责组织并监赛。

、各班级必须在黑板上写好“年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。

、全校师生参与,

分教师组(统一时间、书写内容,

完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,

并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在月日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。

四、书写要求

、书写姿势要规范、端正。

。硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;

三年级以上用水笔(黑色.)或钢笔。

、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

、作品不能出现错别字、漏字。

、不能涂改,

按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。

五、比赛奖项

、单项奖

教师组:一等奖:名二等奖:名三等奖:名

学生组:

硬笔类(按年级评比):一等奖:名二等奖:名三等奖名

软笔类:一等奖:名二等奖:名三等奖:名优秀奖:若干

、集体奖

按年级选出个“写字优胜班”奖

、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

六、活动要求

、领导高度重视、明确分工,全力协助;

、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;

、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,

并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容

硬笔内容:学生组:一年级《春晓》作者:孟浩然

二年级《独坐敬亭山》作者:李白

三年级《寻隐者不遇》作者:贾岛

四年级《送元二使安西》作者:王维

五年级《题西林壁》作者:苏轼

六年级《芙蓉楼送辛渐》作者:王昌龄

教师组:、教师书法套装中作品纸第款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

、教师书法套装中作品纸第款,书写李商隐诗《夜雨寄北》

(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。

一、比赛项目

以接力赛为基础的趣味团体赛,

比赛项目有:两人三足,背对背运球跳绳和踢毽子。

二、比赛时间

年月

三、比赛地点

公司田径场跑道

四、参赛队伍

()代表队

()代表队

()代表队

()代表队

()仪表有机组

()仪表无机组

()公用工程代表队

()检修代表队

()厂办代表队

五、比赛方法

、分组

个代表队每队人,

随机抽签分为三组每组三队

、比赛规则

第一组三个队分别站在起跑线前,每个代表队选派合适的队员完成以下项目:

()两人三足:两个人并排站,

将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到米终点。经过米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

()背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,

夹住一个篮球,向着终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。

到米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目

()跳绳:一位选手跑到指定区域跳绳次,(失误后继续,

接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到到米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。

()踢毽子:一位选手跑到指定区域踢毽子次,(失误后继续,

接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样,计算成绩,用时短的为胜!

、比赛奖励

冠军队:发放奖状奖励元

亚军队:发放奖状奖励元

季军队:发放奖状奖励元

、比赛组织:动力检修分厂

裁判长:钟国院

裁判(起点维护和记时):

道:高骞道:闫建国道:张孝勇

两侧维护秩序:李亚珍

比赛统计:杜耀鹏

、比赛前期准备:

()横幅一条(米)(化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)

()跳绳条,

毽子个,篮球个,气球个,哨子个,

秒表个

()矿泉水瓶

()参与纪念品:笔记本本

六、活动目的及意义:

。促进动力检修分厂各班组的团结协作,使员工间关系更融洽,工作生活氛围更和谐美好。

。丰富员工的业余生活。

。督促员工进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力。

七、活动经费

道具,水,

奖金,纪念品共计元。

为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,

提高同学们的棋艺,切磋棋艺,

共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化,

促进同学们之间的棋艺交流与合作,

加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂二楼

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,

共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。

本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,

讲究棋风,赛出风格,比出水平。

(一)前期准备

、报名。

、统计报名人数。(分男女组)

、规定时间集合,

清点人数。

、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,

向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,

力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

、横幅制作及宣传、传单宣传。

、接受同学报名并统计。

、活动奖品购置。

(二)日程安排

、月日所有工作人员就位

、总负责人分配现场工作

、中午由棋艺协会会员布置场地

、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

、下午两点半比赛准时开始,

现场工作各就各位,

(三)预期效果

通过这次活动,

让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,

提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,

让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

一、活动名称:

友谊第一,

比赛第二拔河比赛

二、活动目的:

拔河比赛是中国的传统体育活动,

在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

为了加强学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,

特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:

所有在校生

四、比赛时间:

年月日下午点

五、比赛地点:

校篮球场

六、比赛规则:

、拔河道为水泥地上画条直线,

间隔为,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,

两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

、以各班为单位参赛,

共支队。每支参赛队由领队人,

参赛选手人(其中男选手人,女选手人)组成,分男女分别进行,在当场比赛中不得更换比赛选手。

、每场比赛会派个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

、比赛时设有一个主裁,

两个监督人员。

、比赛抽签决定,分三个年级分别进行比赛,比赛采用进方式,最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

七、比赛方式:

()每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

()比赛开始前,各队按照每人一个纵队以站立的姿势准备好,

比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

()每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的白色线时,及绳子向一方移动,比赛结束。

八、比赛注意事项:

()各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,

比赛开始分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人,则当作自动弃权处理。

其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

()获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

()各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,

站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。

一经发现立即取消比赛资格。

()为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;

不准带手套;

裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

()比赛应本着友谊第一,比赛第二的精神,重在参与,

注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,

所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,

转告给各队参赛者。

()比赛过程中对裁判判定有异议时,

只有领队有权提出抗议申请。

活动目的:

、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,

学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,

参赛作品要求设计合理,

定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点:教学楼前主席台前空地。

报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,

每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;

二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,

只要符合规则。

(二)比赛阶段

、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,

利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。

各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过克,机构体积小于或等于规定体积。

、鸡蛋下落:比赛从教学楼楼语音室窗户向外抛、高度约米向下抛,

鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,

最后由此各项得分累加算出最终成绩,

并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

、创意方面:此评分项基本分为分。

每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,

由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

、重量、体积方面:此评分项基本分为分。此鸡蛋自重约为克,要求参赛作品总重量不超过克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分分。

重量最轻的前四名依次加、、、分。

、落地方面:此评分项基本分为分。落地点在区域内得分,落地时机构滚到所设场地之外,

则不得分。

其他落地状态有:()落地后,非常平稳,

基本没有晃动;()落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;

()落地后,

有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加分、分、分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,

队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

活动时间:月中旬

活动地点:重庆大学虎溪校区

活动主题:第一次长跑比赛

活动目的:全民运动,增强大家的健身意识,

锻炼身体的同磨练意志,促进交流,增强友谊,展现当代大学生的青春与激情。

活动口号:超越自我,

永不停息

赛前准备

。号码牌若干,或以章印的方式。此依具体参赛人数确定,

另附几张白纸备用。

。报名表:<见附表>

。指示标志:租借一些木质展板为参赛选手指引方向。

。路卡限行线:可向大正物业公司借些路卡限行线阻止来往

车辆通过。

。桌椅板凳若干:放于起点、终点,防止运动员异常情况发生

。横幅,

大型展板:展示本次比赛用,放于起点,终点,

作

为终点标志。

。纪念性奖品若干:一男一女:元每人

五男五女:元每人

男女:元每人

。以口哨代替发令枪

。瓶装水若干:给为比赛提供服务的工作者、医疗点医生、

选手应急等用。

。扩音喇叭若干:引导运动员、疏散人群等用。

宣传方式

。小海报

规格:纸数量:张张贴地点:每栋宿舍楼下

大致内容:①活动主题②报名时间、地点

。大海报

规格:数量:张张贴地点:综合楼广场

大致内容:①活动主题②报名时间、地点

。横幅

张贴地点:综合楼外

。展报

地点:综合楼广场

。报名点:工作人员在外宣传,帮助参与者填表地点:一、二食堂广场外

活动流程

。比赛前周用天进行宣传及报名〔包含海报,

横幅及〕口头宣传〕。

。报名完成后用到天整理参赛人员表,分好组,并通知参赛人员比赛时间和他们所在组及编号当日比赛

。上午:工作人员准时到场,

:之前把设备摆放完毕,

:~:参赛人员入场。

。上午:~~:进行开幕式,按顺序进行各项议程〔①嘉宾讲话②相关负责人讲说比赛规则及注意事项〕

。上午:到:工作人员到达指定位置,

起点工作人员安排第一组参赛人员准备比赛,负责线路上各项任务和负责终点处各项任务以及负责处理紧急事件的工作人员做好准备。

。上午:开始比赛,每隔分钟出发一组,上一组出发后,

下一组马上准备,上午一共组。比赛至:

。:~:工作人员进行中午收场工作。

。下午工作人员:准时到场,起点工作人员安排第组准备比赛,其余相关工作人员按上午的程序展开工作。

。下午:开始比赛,

比赛进程和上午一样。下午一共组,比赛至:。:~:工作人员整理好比赛成绩,

弄好获奖人员名单。

。:~:进行闭幕式。

()颁发奖品(按参与奖,

三等,二等,一等的顺序进行,颁发人员由人员安排处安排负责)

()社领导相关人员进行闭幕讲话

。比赛结束后工作人员组织退场和相关物品、器材的回收,送还工作,

并安排一部分人员打扫场地卫生。注:比赛当日的赛事进程会随参赛人数的变动作一定的调整,若时间变动,另行通知。

活动目的:为宏扬奥运精神,

推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入,

体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念,特举办此活动。

活动主题:健康活力时尚

活动时间:月日

主办单位:石家庄市总工会

省商业联合会

承办单位:北国商城

联办单位:燕赵都市报

河北青年报

消费时尚

参赛组别:

、男子组:参赛人数人

、女子组:参赛人数人

报名时间:截止日期为月日

报名地点:北国商城总服务台

参赛对象:凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄~岁的青年均可报名(报名时请携带有效证件)

比赛器械:参赛自行车自备,型号为型普通脚踏车(山地车、跑车、变速车禁用)

服饰要求:参赛选手统一着由北国商城提供的恤及运动帽。

奖项设置:一等奖:名现金元

二等奖:名现金元

三等奖:名现金元

优秀奖:名奖北国商城店庆礼品一份

媒体宣传:在审批手续完成后,

由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

大赛组委会下设:

、总指挥名

副总指挥名

工作职责:负责大赛整体活动的协调与监督。

、外联组

工作职责:负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

、宣传组:

工作职责:负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

、裁判组:

工作职责:负责发令、计时、监督、检查等工作。

、安全组:

工作职责:负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

、竞赛组:

工作职责:负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的。统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

、机动组:

工作职责:负责各项临时调整性工作。

比赛议程:

出发仪式

时间:年月日早:

地点:北国商城广场

:参赛选手到场着装,配带号码

锣鼓队到场并开始演奏

:主持人宣布出发仪式正式开始。

政府领导讲话

:主办单位领导讲话

:承办单位领导讲话

:联办单位代表讲话

:参赛选手代表发言

:裁判代表宣读比赛规则

:鸣枪启赛

颁奖仪式:

时间:年月日:

地点:赛程终点

比赛有关事项:

、男子组出发分钟后,

女子组启赛

、各组安排两名行裁判

、参赛选手前方设巡警摩托开道,后方安排救护车急救

、比赛路段沿途设工作人员值勤

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比赛活动策划方案

一、活动背景:

公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。

在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,

将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。

二、演讲主题:

、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”,

担当是一种态度,也是一种行动。关注身边,

收藏来自周边的担当、价值与分享;

、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的形象价值。。。。。。。

、分享是价值的延伸。

于团队分享你的`经验和方法,

于客户分享你的资源和优势,

于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。

、参赛选手依据主题,题目自拟。

三、演讲比赛要求

、参赛人员:各部门根据人数以不低于:的标准选派人员参赛,不足人部门派人参赛;

、演讲稿提交时间:月日前

、演讲内容:

()演讲稿须紧扣主题,

有实际案例;

()担当、价值、分享事例可以是自己的,

也可以是团队及团队战友们之前发生的,只要它发生在公司;

()案例强调真实,

只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。

、演讲时长:―分钟;

、演讲形式:脱稿演讲,可以或其他方式辅助演讲(内容不得泄露演讲词);

、奖项根据评分细则从高到低评选;

、评分细则:

四、奖励

注:评分规定去掉一个最高分,

去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

一等奖名元及证书

二等奖名元及证书

三等奖名元及证书

五、评委名单:

总经理、部门经理

六、预算

。场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)

。比赛奖金元

。水果零食元

。横幅元

。证书元

。小礼品元

合计:约元(不包含场地租赁费

活动细则

一、通知

。邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。

欢迎广大公司员工积极参与。

。会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。

。通知时间:月日

。报名截止:月日

二、演讲比赛报名

湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

三、物料准备:条幅条(“担当价值分享”主题演讲大赛)、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业、企业宣传片各部门根据人数以:的标准选派人员参赛,不足人部门派人参赛

四、执行人员

。行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

。财务部:奖金准备。

。人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

一、活动时间:年月日

二、活动地址:美容美体沙龙店内

三、活动规模:-人

四、活动主办方:美容美体沙龙

五、活动协办方:

六、会议目的:

、提高员工对企业的向心力以及凝聚力;

、提升客户对企业的忠诚度;

、巩固、加强本店对当地的影响力和美誉度;

、提高美容院内当前和潜在的效应。

、提高产品销售量。

七、会议主题:老顾客年终答谢会,向关爱女性健康的所有人士致敬。

八、此次会议所需准备:

、美业:

①、主讲老师一位

②、主持人一名

③、美导及操作人员

④、会议所需货量及相关配送物品

⑤、负责对美容师会前专业技术的培训。(会议准备前一星期开始,时间三天强化培训,三天考核)

⑥、负责对美容师会前邀约的组织和培训。(会议一天前,

三天内)

⑦、负责指派会议的售后协助指导人员一名

、女子美容美体沙龙:

①、负责沙龙会所需人员的配备及提供足够的培训时间。

②、店内宣传及布置所需物品。

③、现场所需水果、点心的购置。

④、客人的邀约。

九、会议流程:

:—:会场布置及电话确定到会人数

:—:工作人员接待来店顾客

:—:主持人宣布沙龙会开始

:—:主讲人讲解课程。

:—:美体设计师讲解专业知识

:—:专家坐诊及试用

:会议结束

十、活动人员安排:

、会前接待与顾客沟通人员

、主讲老师

、主持人

、仪器操作人员

、试用销售及配合人员

、货管及收银人员

、负责安排顾客排队人员

公司年月日的会场准备物品明细单

一,宣传画类:

。背景图一张。

。挂画一张

。推广宣传画张,合计张(根据现场情况)

。横幅条。

。易拉宝个,

展架个,波的易拉宝个。

。会场用牌子个。

。气球个。

。五折页张

二,

会议所用的服饰品:

。香薰舞舞蹈服饰套。

(显示公司文化,产品优势)

。旗袍条。

。产品示范所用东西。

。备用布料和头饰品。

。灯模个。

三。会议所用的促销物品:

。手拍个。

。哨子个。

。别针个。

。水果(消耗品)

。胶带大卷。

。签到本本。

。其它应准备东西

四。会议所用产品,

试用装,

陈列台所需要产品,由专人负责。

五。会议所用音乐由专人负责。

六。会场上所用的物品,

奖品由指定安排人员,如以上物品那方面缺,请市场部以书面形式转达。

会议流程具体设置及人员安排

一、人员的岗位分配及职责:

会务总监;

会务总监工作;计划目标,明确会议目的,确定会议风格,

评估核算会议收支,安排整个会议流程,合理安排协调会议中人员的调动,

及物品的配给,对可能发生的及不可预见的突发事件给予解决,对各个部门给予帮助并予以指导,确保会议圆满成功。

舞美设计:

针对会议,

会场主题,

设计舞美风格,组织主持及人员演练,

音乐的选配,

舞蹈的编排,对节目和课程进行合理排序,对舞蹈和音乐进行彩排,

对所需要的道具,物料进行统计,合并舞美组织策划案一同上报,

(如服装,个人配饰,音乐等)

组织策划:

针对培训会,会场,

主题,设计会场风格,组织确定布置会场人员,对会议会场所有所需物料进行统计,合并设计策划案一同上报。

(引领,签到,礼仪,讲师配合)穿插进行。

市场部:

确定会议时间,

主题,

目的,和邀约人数,会议规格和软硬件要求后,

要及早上报,对会议中出现的跟单,谈单,交定金,

加盟等事宜做好充分准备,确保到会人数,确保所需各种手续,单据,政策,

资料,

合同的到位,

如有变动尽快上报,请内务协助完善;会议前五天出人数详单前两天出确定人数。

主讲老师:

明确会议主题,针对会议目的组织课程,

及早上报课时内容和所需配合(人员,物料,高技术专人负责用品要提早上报,

如投影仪)

内务保障:(负责)下属三个部门:《财务》《物流》《文秘》自行安排尽早上报

根据市场部提供的与会人数,及会议规格,和软硬件要求,对所需会场进行接洽,

对会场所提供的软硬件设备进行明确以及调试,确定所提供的支持力度和范围,对上报需要采买,制作的物品进行核算和统计,做出会务预决算,

解决会议中的临时用人,并安排会议期间本部门的工作流程和岗位职责,尽早上报,做好所有物料的交接手续。

并配送到位,对会场出现的现金,货品,收支有统筹计划。

注:会议当天的会场布置,

安排由总监负责各部门积极配合

二、会议谈判及对应配合人员:

主谈判:

注;谈判期间,相互配合,学会介力,了解客户的真正需求及我们所能给予的帮助,

客户出现意向合作时,应及时填写入单申请表及收取定金,如实在不能沟通到位,

需要求主谈判帮助,则大力推广谈判老师,

寻求帮助。

街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动,它不仅舞姿炫酷,

且锻炼效果明显,另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。全国街舞大赛已经连续成功举办四届,其他各种形式比赛及交流也很频繁。

更促进了街舞的快速发展。

常州的街舞处于初期发展阶段,但发展速度很快,尤其以高校发展为最。

高校街舞组合是常州街舞的生力军。

参与的人数日益增多。各高校也很重视学生街舞活动的发展,很多高校成立了街舞社团以及街舞俱乐部,

定期或不定期举行各种比赛及交流活动,

进一步促进了常州街舞的快速健康的发展。

鉴于此,组织策划此次比赛。

一、时间:五月中旬

二、地点:常州工程职业技术学院体育馆

三:活动策划

由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局,常州市大学生体育协会主办,

武进区文化艺术中心协办,并向在常高校发文。

由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州大学生街舞大赛”组委会,负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。

四、比赛项目:

项目::

:

集体项目:齐舞齐舞

比赛流程:前期预选赛,选出各项目的前八进入总决赛,各项目交替进行

五、奖项

各项目取前五名颁发证书,

冠军;亚军;

季军奖杯及奖品最佳舞步奖,最佳编排奖,

最佳表演奖,最佳人气奖,

组织奖,优秀教练员,优秀裁判员

六、裁判选派:

由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判

七、参赛资格认定:

所有热爱舞蹈的常州在校大学生,由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。

【比赛活动策划方案篇】

一、活动宗旨:

以文体活动项目为桥梁,

培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,

加强师生学术沟通与情感合作。

二、活动形式:

个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

三、赛事规则:

根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,

然后选出靠前名次参加校级大赛。

个人赛项目要求:

、象棋:报名选手有名,

启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

、跳绳:报名选手有名,启用秒表计时、计数,分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

、羽毛球(单打):报名班级有个班,

先在班内初赛,选出名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

、歌咏:现有报名选手名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于首,由学生及评委给选手评分,

满分为分,得分者为冠军。

、乒乓球:(待定)

团体赛项目要求:

、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,

要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,

篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,

半场为分钟(不含中场休息),每赢半场计分,最后累计得分者为第一名。

、拔河:有参赛班级个,要求每班人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

、接力:现报名班级有个,

每班最多选出队,每队人,然后实行米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

、体操:(待定)

四、活动项目责任人:

略

五、活动器材:

学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

六、活动组织要求:

每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,

并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

七、预设奖项:

个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

八、比赛时间:

待定。

【比赛活动策划方案篇】

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,展现青春活力,增强各班级的凝聚力,

也为了提高同学们的篮球技能水平,给同学们展示自我的舞台,展示出新时代中学生的蓬勃朝气和竞技热情,特举行中学部班级篮球赛。

二、活动口号:

团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨:

友谊第一,

比赛第二。

四、活动时间:

月日开赛,

周一至周四下午:分―:分

五、主办单位:

惠州市外国语学校初中部

六、比赛地点:

学校体育馆

七、参赛方式:

、九年级组成一个队,同初中部老师进行师生友谊赛。(学生何德斌负责组织)

、八年级以班为单位,

参赛队伍队员不得少于人,最多人包括队长,不含教练(本班班主任担任教练)

、七年级组成一支队伍参加八年级的比赛。

(由陈六姣、马勇平老师负责)

八、报名截止时间:

月日下午点分前;报名表交柏老师处

九、比赛方式及安排:

采用单循环比赛方式,积分确定胜利。

、设裁判名、名记分员(记分员由参赛双方各派名),

统计员由学生会成员负责。

主裁:柏亚明统计员:王森范之逸李小平李燕莹

、各班做到统一队服,

队服要有号码字样。

十、比赛基本规则:

、报名以班为单位,每场上场名球员,比赛中可以换人,

换人次数不限,但必须经过当值裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能名球员。

、比赛分上下半场,

各分钟,中场休息分钟,加时赛为分钟。每队上下各有次暂停机会,

每次暂停时间为分钟。除下半场最后分钟按规则停表外,其他情况均不停表。(如有特殊情况则由当值裁判决定是否停表)

、一名参赛队员犯规满次(侵人犯规)或次技术犯规被罚下场,

技术犯规实行一罚一掷。

、比赛中若某队故意中断比赛,超过分钟即视为罢赛,罢赛队以:判负。

、比赛中若一队不足人时则终止比赛,

判该队负。

、比赛得分均按篮球规则执行,分、分、分。

、比赛中不设秒进攻、、秒违例。

、投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,

由被犯规队员罚球,每进一球得意分,

半场团队累计犯规次以上,从第次犯规开始由对方进行罚球。

、开赛前以争球形式决定发球权,

下半场直接交换发球权。

、其他规则均以裁判判定为准。

、比赛规则及相关规定,按国际篮联审定的规则。

、所有比赛按时间进行

、本次比赛的最终解释权归初中部所有。

十一、注意事项:

、篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,

尽量避免安全事故发生,

若发生事故,立刻送医务室。

、友谊第一,

比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或中学部领导反映。

角逐中杜绝打架等事故,

一经发现,严肃处理。

、观众同学文明观看,为运动同学热情服务,

每天赛后,

由比赛班级负责清扫体育馆。

、取冠、亚、季军各一个。

十二、赛程安排:

月日:九年级初中部老师。

月日:八()八()班

月日:八()班七年级。

月日:八()班七年级。

月日:八()班八()。

月日:八()八()班。

月日:八()班七年级

一、活动目的

为了创造浓厚的校园文化氛围,

掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

。学校角度

()给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

()丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,

锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

()通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

()通过这次活动来积累宝贵的经验,

便于今后教学和活动的开展。

。选手角度

()有展示自己英语口语水平的机会,

有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

()锻炼自己的心理素质和口语表达能力,

提高团队合作精神。

。观众角度

()为观众带来一场激烈,

精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,

激励其学习兴趣。

()丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象和地点:中学部全体学生会议室

四、活动简述

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。

活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程

、初赛、复赛(时间:月日-月日)

说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的名选手参加决赛。

提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

、决赛:(时间:月日星期四下午:-:)

说明:演讲主题不限,

选手可在主题范围内自定小标题。

演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,

人生观、价值取向,

人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。

语言风格要求生动活泼,

有感染力。

每人限时三分钟。

()、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,

参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

()、比赛程序:

。比赛开始:主持人入场,介绍领导,

宣布赛制。

。选手依次登台演讲。

()、比赛规则:

。成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),

评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,

确定获奖等次。

六、奖项设置

-年级分、组设奖:组:一等奖名二等奖名

组:一等奖名二等奖名

七、工作安排和人员分配

总调度:(姚乾文)

宣传组组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

后勤组组长:(李平:杨婕张春花)负责比赛现场的布置,

观众席安排及入场引导,

采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。

配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

计分组组长:(井万文:史志凤芦洁)负责计分、计时。

评委组组长:(郭金贵:李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵)

八、注意事项

、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,

三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

、抽签做到公平公正。

、各负责人及评委保证比赛时的秩序,

在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

、评分要严格按照评分标准进行,

最后负责人上缴评分原始材料。

、选手进行分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

一、活动宗旨

为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,

让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。

通过举办此次活动,

旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,

为其全方位、多元化地搭建展示平台,

二、活动主题:

“比才艺,

展风采,炫酷校园。”

三、主办及承办单位:

主办:中心东道小学。

承办:中心东道小学少先队大队委员会

四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间:年月器乐专场;

月舞蹈专场;月声乐专场(具体时间见报名表)。

六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。

七、各项目专场报名由班主任在@。

邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法:

、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

、个人、多人节目均可参赛。

每个节目时限最多在分钟之内。

、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

、学校只提供音响及个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

九、奖项设置及奖励办法

、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

中心东道小学

年月

一、活动目的

本次活动旨在贯彻落实《―岁儿童学习与发展指南》及《纲要》精神,

推动广大幼儿园教师开展教育教学研究,促进教师专业化发展,提升幼儿园教师水平,激发一线教师研究幼儿园五大领域课程与教学的热情,

尝试多样化的教学方法,探索不同的教学活动实施途径,

全面提高教师的教育理念与教学活动组织能力,积极将创新教育活动理念应用于日常教学实践中,同时根据大乌江镇中心幼儿园保教工作计划要求,特举办本次评选交流观摩活动,

为各位教师提供一个研讨、学习、交流、展示的平台。

二、竞赛要求

、参赛对象

全镇公办幼儿园和民办幼儿园在岗教师。

、参赛范围

幼儿园五大领域,

具体内容由参赛教师自选。

、参赛内容

教学活动设计、教学活动实施、教学说明、教学活动反思(课后反思由活动后与评委点评互动)

、参赛顺序:赛前抽签决定

、活动时间:

小班―分钟

中班―分钟

大班―分钟以内

、参赛要求:

各幼儿园的教研组长自行组织本园的教师开展评选活动,每位教师必须认真对待并参加此次竞赛活动。

三、名额分配

大乌江四所幼儿园(中心幼儿园、凉风幼儿园、箐口幼儿园、远光幼儿园)教师参加幼儿园优质课比赛,

由所有评委推选名参加县级组织的比赛。

四、时间地点安排

、时间安排

大乌江镇各幼儿园在月日---日完成推选活动,月日各园推荐出的教师在大乌江镇中心幼儿园赛课,推选出第一名到县级参赛,年月日上报我镇幼儿教师县级赛课名单。

、赛课地点

大乌江镇中心幼儿园

、评奖办法

本次竞赛采用满分分制,

涉及教学设计分,教学活动实施分,

教学活动说明分,教学活动反思分。

设置优质课一等奖名,二等奖名,三等奖名。

一、活动名称:_高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

二、活动对象:_各高校

三、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

四、活动时间:_年月日(初订)

五、活动地点:_医科大学小礼堂

六、活动目的:为了活跃大学校园气氛,丰富大学校园文化生活,展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀,

同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系,让学生们以棋会友,提高其综合素质,经高校棋社联盟商讨决定由_医科大学棋牌社承办此次“_高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

七、组织单位:主办:_医科大学学校团委

策划承办:社团联合会棋牌社

赞助单位:__

八、活动方式:高校团体赛

九、活动流程:

⑴、前期宣传:

②在月日下发比赛通知到高校,请各高校先行选出名选手参加比赛,并向比赛组织单位提交选手名单;

③各高校代表于月日早:分到_医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

⑵、活动现场:

①当天上午:工作人员开始布置现场(张桌子,把椅子);

②:时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况;

③上午:时开幕式正式开始。

④比赛规则:

)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同,

则团体内平局双方加赛一局,

直至决出胜负;

)比赛先后手在比赛前猜硬币决定;

)比赛时间规定:五子棋组每局上限分钟,每位选手各分钟,

超时判负;

)比赛当天参赛选手:到场;

)比赛中如有争执,有组委会裁定。

)比赛全部结束后,由_高校棋社联盟宣布比赛结果,并为获奖学校颁发奖状,并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果,

展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足,

为以后的比赛提供借鉴。

_医科大学社团联合会棋牌社

附:五子棋的比赛规则如下:

〖〗黑先、白后,从天元开始相互顺序落子;

〖〗最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜;

〖〗黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”,

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜;

〖〗如分不出胜负,

则到为平局;

〖〗五连与禁手同时形成,判胜;

〖〗黑方禁手形成时,白方应立即指出。

若白方未发现或发现后不立即指出,反而

继续落子,则禁手失效,

不再判黑方负。