《我和书的故事》
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我和书的故事大多发生在晚上,因为晚上我妈不让我看电视,我很无聊就看书,可是我看书没个点,一看就看到半夜,妈妈总是催,催急了我才合上书。有时候还不合,接着看,这时就大事不好了,我妈就会“闯”到我房间夺走我的书并大“嚷”:“跟你说什么你都不听,这就是不听话的后果”。接着她把我的台灯关上,又把门用力关上走了…
有一次, 妈妈让我写作文,我为了看我新从学校借来的《《名侦探》柯南》,就拿着作文书装模作样地看。这时妈妈出去了,我心中大喜,急忙从书桌中拿出柯南,如饥似渴的读了起来,这时妈妈进来插电插座发现了我正在看课外书,,就大步流星地走到我面前教训道:“你这个小鬼头,叫你看书你不看,不让你看你又躲着看,你真是的,我警告你哈,再看我对你不客气。”我点点 头,妈妈又出去了。过了一会儿我实在按捺不住好奇心又拿着那书看了起来,这一回我完完全全沉在书里,为了那离奇的案子感到惊讶,和柯南一起破案……故事到了高潮,柯南大火中冒着生命危险与黑暗组织搏斗,把小兰从大火里救了出来,我暗暗的为柯南的机智而叫好。这时我感到有个黑影向我走来,我学着柯南的样子,指着来人大叫:“我知道了,凶手就是你。” 妈妈先是一愣,然后一下子醒悟过来,她放大声音道:“你这个小鬼又在看课外书,把书给我,都走火入魔了。”我只好交公。妈妈翻了几页说:“内容不错”。我心中大喜连忙说:“那你给我买吧?”妈妈严厉地说:“现在不可以,但只要你能考90分以上就给你买一套!” 唉他们都靠不住还得靠自已自已攒钱。一连五个星期过去了,我连五块都没攒到!后来我靠耐心打动了我妈,妈妈终于给我买了一套 ,我兴奋地半夜没睡着。
咳!我和书的故事几经波折呀!
一盆声称会“守时”开放的水仙花,竟自作主张提前开放了。这样的不守时全然打乱了作者的计划,不禁让人有些气恼。但气恼之余,也让作者反思自己的霸道。世间生灵都是平等的,水仙花按着自己的花期开放又有何错?错的其实是人类的自作主张、自以为是。
年前一个礼拜,我去买了一盆水仙花。
“它会刚好在过年的时候开吗?”
“是呀!”老板保证,“都是专家培育的,到过年刚好开。”
我喜滋滋地捧它回家,不料,当天下午它就试探性地开了两朵。
第二天一早,七八朵一起集体犯规。
第三天,群花飙发,不可收拾。
第四天,众蓓蕾尽叛节,全丛一片粉白郁香。
我跌足叹息。完了,我想,到过年,它们全都谢光了,而我又不见得找得出时间来再上一次花市。没有水仙花的年景是多么伧俗可怜啊!
我气花贩骗我,又恨这水仙花自作主张,也不先问问礼俗,竟赶在新年前把花开了。
正气着,转念一想,又为自己的霸道骇然。人家水仙花难道就不能有自己的花期吗?凭什么非要叫它依照我的日程规章行事不可?这又不是军事演习,而我又不是它的指挥官。
我之所以生花的气,大概是由于我事先把它看成了“中国水仙”(洋人的水仙和我们的不一样,洋水仙像洋妞,硕壮耀眼,独独缺少一番细致的幽韵和清芬),既是中国水仙,怎能不谙知中国年节?
可是今年过年晚了点,都是去年那个闰八月闹的(那个闰八月,吓破了多少人的胆啊!),弄到二月十九日才来过年,水仙花忍不住,便自顾自地先开了,我怎么可以怪罪它呢?
“我是北地忍不住的春天”,那是郑愁予的诗,好像单单为了这株水仙写的。它忍不住了,它非开不可,你又能把它怎么样?
自古以来,催花早开的故事倒是有的。譬如说,武则天就干过,《镜花缘》里,百花仙子出外下了一局棋,没想到女皇帝竟颁了敕令,叫百花抢先偷跑,赶在花期之前来为她的盛宴凑兴。众花仙一时糊涂,竟依令行事。这次犯了花规花戒,导致日后众花仙纷纷贬入凡尘,成就了一段俗世姻缘。我至今看到清丽馨雅的女子,都不免认定她们是花仙投胎的。
唐明皇也曾临窗纵击羯鼓,催促桃杏垂柳大驾光临。照现代流行话说,就是唐明皇加入了朱宗庆打击乐训练班,并且他相信花朵听得懂音乐节奏,他要颠覆花的既有秩序,他要打破花国威权。他全力击鼓,他要为花朵解严解禁。故事中,他居然成功了。
“就为这一件事,你们也不得不佩服我,把我看作天公啊!”他四顾自雄地叫道。
我不是环佩锵然、在扬眉之际已底定四海的武则天,也非梨园鼓吹、风流俊赏的玄宗皇帝。我既没有跨越仙界催花鼎沸的手段,也缺乏挽留花期、使之迁延慢迟的本领。我是凡人,只能呆呆地看着花开花谢,全然无助。
水仙终于全开了,喝令它不许开是不奏效的,但好在我还能改变自己,让自己终于同意高高兴兴去品赏一盏清雅的水仙,在年前。它是这样美,这样芳香,决不因它不开在大年初一而有所减色。
故事后来以喜剧结尾,有人又送来了另一钵水仙。这另一钵水仙,在除夕夜开了花,正赶上年景。但我还是为第一盆早开的水仙而感谢,它不仅提供了美丽,也提供了寓言,让我知道,水仙,也是可以自作其主张的。
(击鼓催花的故事极美,忍不住抄录在这里奉送:
尝遇二月初……时当宿雨初晴,景物明丽。小殿内廷,柳杏将吐,睹而叹曰:“对此景物,岂得不与他判断之乎?”左右相目,将命备酒,独高力士遣取羯鼓。上旋命之,临轩纵击一曲,曲名《春光好》。神思自得,顾及柳杏,皆已发拆,上指而笑谓嫔御曰:“此一事,不唤我作天公可乎?”)
(选自《那夜的烛光》,江苏文艺出版社)
女儿琳琳今年读初一了,从小学开始,她成绩一直优异,基本没尝过第二名的滋味。虽然朋友、同事提起我女儿都是一脸羡慕,但我总隐隐有点不安,担心女儿上初中后不能保持领先。下学期第一天,琳琳告诉我:“妈,我跟苏昭分一个班!”
苏昭这孩子我知道,从前每次考试,他和我女儿都稳居各班第一名。今年两人竟然分在一个班,可有好戏看了。我撺掇女儿:“怎么样,试试你能不能赢过他?”
可是,欣然挑战的她回家常常带着哭腔:“苏昭反应太快了!数学我也赶不上他。我每天温习到深夜,可,可是,唉……”后来,琳琳连续多天晚上做噩梦,睡不好,白天精神便不好,上课总是走神。她啜泣着说:“我不想上学了。我现在不仅不是苏昭的对手,其他很多同学也超过了我。”我狠狠地训她:“什么?这点事儿就吓趴了?告诉你,人就是这样,活着就得咬牙拼!”她爸却说:“闺女你没必要刻意去比,输赢不要紧,快乐最重要,为什么要搞成现在这个样子呢?”
那天,琳琳上学后,我把怒气发到她爸身上:“说什么输my teacher英语作文赢不重要,你是太惯她!社会竞争压力那么大,不拼尽全力去赢怎么行?谁够资格快乐?只有赢家!”
她爸坚持立场:“你看到她的状态了吗?以竞争为手段给她施压,你以为只有在压力下她才更卓越?这完全是个伪观点!”
我不以为然。如今,培养孩子的竞争意识和竞争能力早就成为家庭教育的重要内容,他还在强调什么输赢不要紧,太落伍了。
一天晚饭,琳琳欢快地说,刚刚的月考,她以比高出苏昭0.5分的微弱优势获胜。接着,她又冷不丁来一句:“最近几天我要收全班的数学作业,催催催的,害我白天的作业没做完。”
我诧异:“咦,苏昭也是数学课代表,他为什么不收?”琳琳“哼”一声,幸灾乐祸:“他屡次收不齐作业,被老师狠批,就再也不肯收了。”“哦!”我嚷道,“闺女你跟他说,他负责的要他自己收!”
琳琳瞪大眼睛:“妈你是要我去培养他的抗打击性吗?我宁肯累一点替他做!”琳琳把语气放慢,一字一句,“我希望,他长成一个,遇到一点困难就退缩的人!”她的脸上闪过一缕不屑,更有一种耍着小聪明的得意。
我一惊。竞争就应该是狭隘而自私?琳琳的快乐,就是不择手段的比苏昭强一点?0.5分的差距,到底赢在哪儿?而这样的赢,又有怎样的价值与意义?它对琳琳的人生,会产生怎样的影响?
我不寒而栗。沉默之后,她爸说:“琳琳,我给你讲个故事吧。”
故事大意是,两个商人,紧挨着开了两家商店,卖的东西基本相似。他们唯一的快乐,就是自己的生意比对方好一点。这样争来争去,两个人都过得很不快乐。有一天,天使来到一个商人面前,说:“你对我许愿吧,你的任何愿望都可以实现,不过,你的对手得到的,会比你多一倍。”商人特别沮丧,他不想让对手比他得到更多,可又不甘心放弃这个机会。想了又想,他突然间开心起来,对天使说:“来,弄瞎我的一只眼睛吧。”
琳琳一愣,陷入深深的深思。她爸适时点醒:“闺女,我想说的是,竞争式快乐,只是最思政课观后感450字低层次的快乐。相比赢过苏昭,爸爸更希望你做一个心胸宽广,能正确评估自己的人。爸爸希望你们能一起进步,同样优秀。”
而今,琳琳又回到她原来的状态,刚刚的考试,她以低于苏昭3分的成绩屈居班级第二,她说苏昭攻克了那道最难的题,令她佩服不已,但自己也不差,英语尤其如此。我欣然,真正的心智健康伴随着能力的解放,为她带来了真正的优秀。
周末,闲聊,琳琳不好意思地提起当时的心态,说那时讨厌苏昭,每天都诅咒他生病落课,或者挨批受罚。她爸问:“那你现在怎样看竞争?”
琳琳低头想了想,回答:“海明威有句话――优于别人并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。我觉得很对。”
我与她爸相视而笑。