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    欧阳修简介

    欧阳修(1007年8月6日[56-57] -1072年9月22日),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,江南西路吉州庐陵永丰(今江西省吉安市永丰县)人,景德四年(1007年)出生于绵州(今四川省绵阳市),北宋政治家、文学家。 欧阳修于宋仁宗天圣八年(1030年)以进士及第,历仕仁宗、英宗、神宗三朝,官至翰林学士、枢密副使、参知政事。死后累赠太师、楚国公,谥号“文忠”,故世称欧阳文忠公。 欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”,并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。 他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革新。在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠公集》传世。 1072年9月22日,欧阳修在家中逝世,享年六十六岁。
    研学活动方案(精选7篇)_学校研学活动方案

    研学活动方案(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“ href="/zt/xxyxhdfa6/" target="_blank">学校研学活动方案”。

    第1篇:研学活动方案

    杨凌农博园亲自科普一日游活动方案

    读万卷书,行万里路,走进大自然、走进社会,学习更生动的知识、提高实践和创新能力。 href="/jiaoxue/xuexiaoguanli/7324709" target="_blank">一、活动目的:

    畅游春天杨凌,体验健康生活。把课堂搬出学校,通过参观游览、实践体验,交际,认识自然和社会,在阅览风土人情中提升认知。

    二、活动宗旨:

    游,仅仅是知的开始。不是简单地走走看看,而是结合学科教学内容和当地的区域特色,真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”。三、活动地点:

    杨凌昆虫博物馆 四、活动时间:

    2018年4月6日 五、活动注意事项:

    1、同学们自觉遵守校规校纪,文明出行,在公众场合不喧哗,安静有序,做到心中有学校、心中有集体

    2、在遇到困难时,他们能够互帮互助,团结合作,关键时刻表现出了普集镇中心学校学生的文明素养。

    3、所到之处,同学们不断做记录、仔细询问导游 href="/fanwen/7324710" target="_blank">关于考察点的文化知识。在行程中,同学们学会了独立,学会了吃苦耐劳,在实践中锻炼了自己。

    4、所有同学必须在家长和老师视线范围内活动,不得随意离开。5、讲究公共卫生,不随地乱扔垃圾。如有垃圾,扔在自己带的塑料袋里,离开时,要搞好卫生。

    6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

    六、如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则: 1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就近抢救原则。

    第2篇:春季研学活动方案

    2018年春季研学活动

    方案一

    一、XXXXXX中小学生研学基地简介

    XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边,拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室,通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式,有机融合农业科技元素,进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。

    二、活动主题

    【研学·春游记】走进植物,探索农耕

    三、项目价格设置

    门票

    28元/人 荷塘鱼儿互动

    28元/人 农业、植物知识认知

    58元/人 大巴车

    28元/人 营养午餐

    18元/人

    总计

    160元/人

    4月1日前预约,享团体七折优惠!!

    四、行程安排

    830

    大巴车到达指定地点 900

    集合整队出发 930

    到达园区

    930-1000

    工作人员讲解相关注意事项及行程安排 1000-1030

    入园仪式、合影

    1030-1130

    农业知识、植物知识认知科普 1130-1200

    荷塘鱼儿互动 1200-1300

    午餐、休息时间 1300-1600

    自由活动

    1600-1630

    农业相关知识有奖问答 1630

    集合整队返回

    五、注意事项

    1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。

    2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。

    3、学生需要自带水杯。

    六、园区基本信息

    1、园区地址:XXXXXX市长安区胜利北大街与翠屏东路交叉路口东行100米路北(神农庄园东侧)

    2、咨询电话:0311-838712283、附近站点:112、118、131、132、164、77、旅游10路到市武警支队下车

    4、自驾游路线:高德地图导航:XXXXXX青少年现代农业体验中心

    方案二

    一、XXXXXX中小学生研学基地简介 XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边,拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室,通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式,有机融合农业科技元素,进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。

    二、活动主题

    【研学·春游记】传承豆腐工艺,弘扬民俗文化

    三、项目价格设置

    门票

    28元/人 荷塘鱼儿互动体验

    28元/人 农业、植物知识认知

    58元/人 传承古坊·古法豆腐

    68元/人 大巴车

    28元/人 营养午餐

    18元/人

    总计

    228元/人

    4月1日前预约,享团体七折优惠!!

    四、行程安排

    830

    大巴车到达指定地点 900

    集合整队出发 930

    到达园区

    930-950

    工作人员讲解相关注意事项及行程安排 950-1020

    入园仪式、合影

    1030-1130

    农业知识、植物知识认知科普 1130-1200

    荷塘鱼儿互动 1200-1300

    午餐、休息时间

    1300-1430

    传承古坊·古法豆腐课程 1430-1600

    自由活动

    1600-1630

    农业、豆腐课程相关知识有奖问答 1630

    集合整队返回

    五、注意事项

    1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。

    2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。

    3、学生需要自带水杯。

    六、园区基本信息

    1、园区地址:XXXXXX市长安区胜利北大街与翠屏东路交叉路口东行100米路北(神农庄园东侧)

    2、咨询电话:0311-83871228/***

    3、附近站点:112、118、131、132、164、77、旅游10路到市武警支队下车

    4、自驾游路线:高德地图导航:XXXXXX青少年现代农业体验中心

    方案三

    一、XXXXXX中小学生研学基地简介

    XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边,拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室,通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式,有机融合农业科技元素,进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。

    二、活动主题

    【研学·春游记】“小小神农”,学辨百草

    三、项目价格设置

    门票

    28元/人 荷塘鱼儿互动

    28元/人 农业、植物知识认知

    58元/人 中医国粹·本草药堂

    59元/人 大巴车

    28元/人 营养午餐

    18元/人

    总计

    219元/人

    4月1日前预约,享团体七折优惠!!

    四、行程安排

    830

    大巴车到达指定地点 900

    集合整队出发 930

    到达园区

    930-950

    工作人员讲解相关注意事项及行程安排 950-1020

    入园仪式、合影

    1030-1130

    农业知识、植物知识认知科普 1130-1200

    荷塘鱼儿互动 1200-1300

    午餐、休息时间

    1300-1430

    中医国粹·本草药堂课程 1430-1600

    自由活动

    1600-1630

    农业、中药课程相关知识有奖问答 1630

    集合整队返回

    五、注意事项

    1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。

    2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。

    3、学生需要自带水杯。

    六、园区基本信息

    1、园区地址:XXXXXX市长安区胜利北大街与翠屏东路交叉路口东行100米路北(神农庄园东侧)

    2、咨询电话:0311-83871228/***

    3、附近站点:112、118、131、132、164、77、旅游10路到市武警支队下车

    4、自驾游路线:高德地图导航:XXXXXX青少年现代农业体验中心

    方案四

    一、XXXXXX中小学生研学基地简介

    XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边,拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室,通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式,有机融合农业科技元素,进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。

    二、活动主题

    【研学·春游记】体验园艺,玩味多肉,把“大自然”带回家

    三、项目价格设置

    门票

    28元/人 荷塘鱼儿互动

    28元/人 农业、植物知识认知

    58元/人 园艺学堂·多肉植物拼盘

    58元/人 大巴车

    28元/人 营养午餐

    18元/人

    总计

    218元/人

    4月1日前预约,享团体七折优惠!!

    四、行程安排

    830

    大巴车到达指定地点 900

    集合整队出发 930

    到达园区

    930-950

    工作人员讲解相关注意事项及行程安排 950-1020

    入园仪式、合影

    1030-1130

    农业知识、植物知识认知科普 1130-1200

    荷塘鱼儿互动 1200-1300

    午餐、休息时间

    1300-1430

    园艺学堂·多肉植物拼盘课程 1430-1600

    自由活动

    1600-1630

    农业、园艺课程相关知识有奖问答 1630

    集合整队返回

    五、注意事项

    1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。

    2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。

    3、学生需要自带水杯。

    六、园区基本信息

    1、园区地址:XXXXXX市长安区胜利北大街与翠屏东路交叉路口东行100米路北(神农庄园东侧)

    2、咨询电话:0311-83871228/***

    3、附近站点:112、118、131、132、164、77、旅游10路到市武警支队下车

    1、自驾游路线:高德地图导航:XXXXXX青少年现代农业体验中心

    方案五

    一、XXXXXX中小学生研学基地简介

    XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边,拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室,通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式,有机融合农业科技元素,进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。

    二、活动主题

    【研学·春游记】神奇的五谷手工艺术

    三、项目价格设置

    门票

    28元/人 荷塘鱼儿互动

    28元/人 农业、植物知识认知

    58元/人 五谷艺术·百米图

    68元/人 大巴车

    28元/人 营养午餐

    18元/人

    总计

    228元/人

    4月1日前预约,享团体七折优惠!!

    四、行程安排

    830

    大巴车到达指定地点 900

    集合整队出发 930

    到达园区

    930-950

    工作人员讲解相关注意事项及行程安排 950-1020

    入园仪式、合影

    1030-1130

    农业知识、植物知识认知科普 1130-1200

    荷塘鱼儿互动 1200-1300

    午餐、休息时间

    1300-1430

    五谷艺术·百米图课程 1430-1600

    自由活动

    1600-1630

    农业、五谷课程相关知识有奖问答 1630

    集合整队返回

    五、注意事项

    1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。

    2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。

    3、学生需要自带水杯。

    六、园区基本信息

    1、园区地址:XXXXXX市长安区胜利北大街与翠屏东路交叉路口东行100米路北(神农庄园东侧)

    2、咨询电话:0311-83871228/***

    3、附近站点:112、118、131、132、164、77、旅游10路到市武警支队下车

    4、自驾游路线:高德地图导航:XXXXXX青少年现代农业体验中心

    方案六

    一、XXXXXX中小学生现代农业体验中心简介

    XXXXXX青少年现代农业体验中心位于美丽的汊河岸边,拥有8500平方米的现代化智能光伏连栋温室,通过农耕文明发展、农作物品种认知、现代农业智能化生产管理、农事体验操作、青少年互动游戏课堂等多种展示形式,有机融合农业科技元素,进一步推动青少年认识农业、熟知农业,激发青少年探索农业科技的奥秘为XXXXXX市中小学生搭建了一个集农业知识普及、科学教育、素质教育、社会综合实践活动为一体的现代化农业课堂。

    二、套票价格设置

    畅玩票

    288元/人 所含项目(任选):

    1、荷塘鱼儿互动

    2、古法豆浆制作

    3、古法豆腐制作

    4、VR场景参观

    5、VR虚拟游戏交互

    6、本草药堂

    7、小镇警局

    8、综合科技中心

    9、魔法巧克力

    10、儿童手工制作

    11、五谷艺术

    12、石头画

    13、趣味古法造纸

    4月1日前预约,可享受优惠折扣,仅需198元/人!!

    三、注意事项

    1、患有心脏病、高血压、哮喘及其他心理疾病与受伤的学生不适合参加此次课程。

    2、参加此次活动的学生尽量统一着装、穿运动鞋。

    3、学生需要自带水杯。

    四、园区基本信息

    1、园区地址:XXXXXX市长安区胜利北大街与翠屏东路交叉路口东行100米路北(神农庄园东侧)

    2、咨询电话:0311-83871228/***

    3、附近站点:112、118、131、132、164、77、旅游10路到市武警支队下车

    4、自驾游路线:高德地图导航:XXXXXX青少年现代农业体验中心

    第3篇:研学旅行活动方案

    马村镇中心小学 研学旅行活动实施方案

    为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,结合我校实际情况,经广泛征求意见,制定如下方案:

    一、指导思想:坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,提高学生综合素质,建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨,提高学生的综合能力,培养学生爱祖国、爱生活的意识,树立他们的团队精神,为他们的终生发展打下坚实的基础。

    二、发展目标:组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

    三、活动原则

    1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。

    2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

    3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。

    4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。

    5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。

    6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。

    四、活动步骤

    1、宣传发动阶段(4月份)

    (1)成立马村镇中心小学研学旅行领导小组,领导小组成员如下:

    组长:黄义海

    副组长:常春灿、邓焕珍、倪晓、丁瑞青、任现伟

    成员:楚秀平、胡彦彦、靳南、马秋杰、胡慧敏、胡龙翔、索焕云、韩小兴

    (2)召开家长座谈会、师生座谈会,广泛征求意见。

    2、考察调研阶段(4月份)

    2017年研学旅行活动在高年级组织开展,采取分散开展活动的方式,确立五到六个活动目标地,建立专人负责联络制,必要时通过实地考察和调研,确定该点的详细计划及活动方案,经领导小组审核通过,确定研学旅行目标地及方案。

    3、制定活动计划阶段(5月份)

    根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案,由目标地负责人组织制定详细的活动计划,计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容,为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南,确保活动顺利有序开展。

    4、活动实施阶段

    第一批5月29—5月31日

    第二批6月19日—21日

    5、总结交流阶段(9、10月份)(1)结束研学旅行活动,参加活动的各班级要做好总结,并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册,与全体学生及全体家长分享。

    (2)每个目标地的负责人总结成果,分析成功的经验和存在的问题,对师生反响不好的研学旅行目标地,服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制,确保研学旅行活动的高品质。

    马村镇中心小学 年3月24日

    2017

    第4篇:研学旅行活动方案

    房寨中学研学旅行活动方案

    依据县教育局关于 “研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委会研究决定。利用国庆节假期,组织我校学生到北拐渠黄梨小镇进行旅行研学活动。

    一、活动目的

    通过集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验乡村生活,培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力,从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。

    二、活动领导小组: 组长:贾玉江

    副组长:孟祥斌 吴艳勇 李献奇

    组员:霍增良 王文广 班主任老师

    三、活动过程:

    本次旅行研学活动分为三个步骤:

    1、组织我校舞美社成员及部分八九年级学生参加黄梨小镇文艺汇演。北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇组织部的邀请,将于10月6日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过程中,务必展现我校学生的良好形象,为学校增光添彩。

    2、演出完成后,由学校孟祥斌校长及政教处人员带领,到黄梨小镇进行参观学习。要求参加旅行研学的学生要认真观察,仔细记忆,深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。

    3、旅行研学活动结束后,要求每位参加的学生写好观后感,做好总结,明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处,进行评比。

    四、活动注意事项:

    本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织,明确活动目的,与参与的学生家长做好沟通,教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排,遵守纪律、注意自身形象,彰显房寨中学学生的良好精神面貌。

    馆陶县房寨中学2016年9月30日

    第5篇:研学旅行活动方案

    赏梨园春色 创美好家园---朱集镇中心学校研学旅行活动方案

    一、活动背景

    “忽如一夜春来风,千树万树梨花开”。阳春三月,千树万树的梨花一眼望不到边,香雪纷飞,暗香浮动,天空湛蓝,麦苗翠绿、油菜金黄,好一幅美丽的画卷!这就是我们潘湾村的自然风光,也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光,已成功举办了六届梨花节活动,以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游,广交四海宾朋,促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客,为了发扬潘湾村的优秀梨文化,教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓住这一契机,积极行动,认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神,全面推进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动,地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。

    二、活动目标:

    1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何?梨子销路如何?带动周边农民增收致富有哪些新途径? 开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。

    2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义,帮助学生形成“朱集人”的积极体验,培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。

    3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料,提高学生收集信息、处理信息的能力。

    4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍梨园,介绍朱集。让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。

    5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动,在旅行中让学生接触自然,亲近自然,感受春天的气息,增长知识,陶冶情操。

    6、开展爱我乡,净化梨园的爱绿、护绿活动,增强学生的环保意识。

    7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。

    三、时间安排:3月27日

    四、活动参加人员 1.校级领导和中层干部

    2.七、八年级全体学生,年级组长,班主任、部分教师。

    五、活动主题:赏梨园春色、创美好家园

    六、活动场所:朱集镇潘湾村梨园基地

    七、协作单位:朱集镇潘湾村委员会

    八、组织机构及职责分工

    学校成立筹备委员会,筹备委员会办公室设在政教处。组 长: 张建华

    副组长: 宋海波 黄艳昆

    组 员: 陈汉华 郝水清 郝平海 陈国利

    领导小组职责:考察旅行路线,制定研学旅行活动方案和安全应急预案,召开活动前的工作协调会并明确具体要求:确定终点休营地位置,参观介绍,并与潘湾村民委员会联系相关事宜,准备校旗一面,各班班旗。总指挥:张建华 七年级指挥长:宋海波 副指挥长:陈社军 八年级指挥长:黄艳昆 副指挥长:张建波

    下设五个工作组:(具体由政教处安排)

    1、统筹协调组(张建华、宋海波、黄艳昆)

    负责制定方案,确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会,明确各工作组职责,全面统调,组织各班召开班会,明确旅行的意义及相关注意事项,确立各班的班旗,班级口号,将各班工作尤其是安全工作落到实处,每班除班主任外最少有一位教师跟班。

    2、组织指挥组(陈国利负责)负责出发前各项工作的准备,出发动员会、往返途中各种指令下达,休营地安排布局,各工作组人员调度等。

    3、安全纪检组(郝水清负责)

    负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥,全程安全保卫,负责检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。

    4、宣传摄影组(陈汉华负责)

    负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核,负责活动全程摄像,并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段,活动完成后的宣传工作。

    5、后勤医护组(郝平海负责)

    协调一辆车全程跟随做应急时用,校医准备旅行所必备药物,做好应急准备工作。

    九、时间安排

    6:30吃早饭,做好一切准备 7:15教师学生集合,清点人数

    7:30出发前动员会(进行组织纪律、安全教育、布置学生研学任务)8:00开始出发 11:30启程返回 返校清点人数。

    七、学生纪律要求

    1、四路纵队,女生在前,男生在后,注意交通安全。

    2、行进中队伍整齐,口号歌声响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高歌,一路口号。

    3、统一校服、运动鞋。

    4、有令必行,有禁必止。

    5、除自饮品(以水为主)外,不能再行进途中购买食物。

    6、行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。

    7、活动全程不乱扔废弃物,每个学生需准备一个塑料垃圾袋。

    8、行进途中不追不闹,休整期间不到远处游玩。

    9、在规定地点活动,不远离,不单个行动,严禁到危险地域。

    10、任何班级不得越伍,所有学生必须同去同回。保管好随身物品。

    八、工作要求

    1、出发前要求:

    (1)年级领导向政教处上交:各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生(有特殊情况不能参加)名单、及看护教师名单。

    (2)召开班主任和随行老师会议,讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题,并对班主任提出要求和希望。

    (3)班主任确定班级宣传口号,确定旗手、将班级学生分成若干小组(确定小组长)分配给所在班级的老师负责,确定班干部协助老师维持秩序,并重点强调安全、纪律、环保等要求。

    2、途中要求:各工作组认真履行职责,考虑问题周全仔细,相互配合,重点是交通安全,听从指挥长的命令,组织指挥直接联系各班主任,班主任是本班活动的第一责任人,跟班教师要配合班主任,出现突发问题班主任直接和指挥组长联系,确保不让一个学生掉队,不出现任何安全事故。

    3、参观时要求:严格按照参观路线,文明参观,不乱跑,不乱摸,不喧哗,不疯打。

    4、活动结束后要求:年级对各班旅行进行全面总结,班级召开主题班会总结,弘扬正气,树立典型,反思活动中的不足,为下次活动提供有效信息,年级收齐交政教处,另外每个年级上交10-15张有代表性照片,学生通过自身的亲身体验写出活动感想,每班选两篇上交政教处参展,每班上交一篇导游词参展,每班把好学生对政府好的谏言收集上交。

    为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,根据《研学旅行管理办法》《研学旅行课程方案》等指导性文件,为全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,制定如下方案:

    一、指导思想:坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民为目标,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,提高学生的综合素质,让学生成为自己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。

    二、发展目标 通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近自然、热爱自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;通过在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识;通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。

    三、组织领导及职责。

    岗设组 长、副组长(分管德育工作),(分管教学工作),(分管教研、宣传工作),(分管后勤工作)。

    研学旅行办公室主任、办公室副主任等 工作职责:

    1、主题组:主题确定、策划、设计;时间阶段安排(课程、课时)、方案拟定;小组分配、分工,研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。

    2、安全组:安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学旅行活动安全教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传和演练,签订出行文明公约。

    3、后勤组:医疗救护、保险;交通工具审核;旅行景点、线路、旅行社的选择。

    四、活动原则

    1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。

    2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

    3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。

    4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。

    5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。

    6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。

    五、活动安排

    高一年级:

    1、书香励志之旅

    2、文化之旅

    3、敬老感恩之旅 高二年级:

    1、志愿环保之旅。

    2、文化之旅。

    3、工业之旅

    高三年级:

    1、职业生涯之旅。

    2、民主法治之旅,法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门

    六、成果展示

    研学旅行返校后,通过四个活动进行成果展示: 一是开展征文活动,编纂论文集,编写《幸福成长路》; 二是开展摄影展,展示精彩瞬间,汇编影集《生命绽放精彩》; 三是举办演讲报告会;

    四是开展模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。

    七、评价机制

    强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用,在活动过程中、在活动结束后,要求学生自我评价、互相评价,总结反思活动的成败得失,让评定活动积极分子的过程,让自评互评的过程,成为学生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况,纳入学生综合素质评价体系,记入学生参与综合实践活动的相应学分。同时开展评选研学旅行先进班集体、先进个人活动。

    八、政策支持

    努力争取并紧紧依靠青少年活动中心,特别是在政策扶持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。

    第6篇:研学旅行活动方案

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    赏梨园春色 创美好家园---朱集镇中心学校研学旅行活动方案

    一、活动背景

    “忽如一夜春来风,千树万树梨花开”。阳春三月,千树万树的梨花一眼望不到边,香雪纷飞,暗香浮动,天空湛蓝,麦苗翠绿、油菜金黄,好一幅美丽的画卷!这就是我们潘湾村的自然风光,也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光,已成功举办了六届梨花节活动,以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游,广交四海宾朋,促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客,为了发扬潘湾村的优秀梨文化,教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓住这一契机,积极行动,认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神,全面推进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动,地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。

    二、活动目标:

    1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何?梨子销路如何?带动周边农民增收致富有哪些新途径? 开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。

    2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义,帮助学生形成“朱集人”的积极体验,培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。

    3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料,提高学生收集信息、处理信息的能力。

    专业知识整理分享

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    4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍梨园,介绍朱集。让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。

    5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动,在旅行中让学生接触自然,亲近自然,感受春天的气息,增长知识,陶冶情操。

    6、开展爱我乡,净化梨园的爱绿、护绿活动,增强学生的环保意识。7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。

    三、时间安排:3月27日 四、活动参加人员 1.校级领导和中层干部

    2.七、八年级全体学生,年级组长,班主任、部分教师。

    五、活动主题:赏梨园春色、创美好家园 六、活动场所:朱集镇潘湾村梨园基地 七、协作单位:朱集镇潘湾村委员会 八、组织机构及职责分工

    学校成立筹备委员会,筹备委员会办公室设在政教处。组 长: 张建华

    副组长: 宋海波 黄艳昆

    组 员: 陈汉华 郝水清 郝平海 陈国利

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    领导小组职责:考察旅行路线,制定研学旅行活动方案和安全应急预案,召开活动前的工作协调会并明确具体要求:确定终点休营地位置,参观介绍,并与潘湾村民委员会联系相关事宜,准备校旗一面,各班班旗。总指挥:张建华 七年级指挥长:宋海波 副指挥长:陈社军 八年级指挥长:黄艳昆 副指挥长:张建波

    下设五个工作组:(具体由政教处安排)1、统筹协调组(张建华、宋海波、黄艳昆)

    负责制定方案,确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会,明确各工作组职责,全面统调,组织各班召开班会,明确旅行的意义及相关注意事项,确立各班的班旗,班级口号,将各班工作尤其是安全工作落到实处,每班除班主任外最少有一位教师跟班。2、组织指挥组(陈国利负责)

    负责出发前各项工作的准备,出发动员会、往返途中各种指令下达,休营地安排布局,各工作组人员调度等。3、安全纪检组(郝水清负责)

    负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥,全程安全保卫,负责检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。4、宣传摄影组(陈汉华负责)

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    负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核,负责活动全程摄像,并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段,活动完成后的宣传工作。

    5、后勤医护组(郝平海负责)

    协调一辆车全程跟随做应急时用,校医准备旅行所必备药物,做好应急准备工作。

    九、时间安排

    6:30吃早饭,做好一切准备 7:15教师学生集合,清点人数

    7:30出发前动员会(进行组织纪律、安全教育、布置学生研学任务)8:00开始出发 11:30启程返回 返校清点人数。七、学生纪律要求

    1、四路纵队,女生在前,男生在后,注意交通安全。

    2、行进中队伍整齐,口号歌声响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高歌,一路口号。

    3、统一校服、运动鞋。4、有令必行,有禁必止。

    5、除自饮品(以水为主)外,不能再行进途中购买食物。

    6、行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。7、活动全程不乱扔废弃物,每个学生需准备一个塑料垃圾袋。

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    8、行进途中不追不闹,休整期间不到远处游玩。

    9、在规定地点活动,不远离,不单个行动,严禁到危险地域。10、任何班级不得越伍,所有学生必须同去同回。保管好随身物品。八、工作要求 1、出发前要求:

    (1)年级领导向政教处上交:各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生(有特殊情况不能参加)名单、及看护教师名单。

    (2)召开班主任和随行老师会议,讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题,并对班主任提出要求和希望。

    (3)班主任确定班级宣传口号,确定旗手、将班级学生分成若干小组(确定小组长)分配给所在班级的老师负责,确定班干部协助老师维持秩序,并重点强调安全、纪律、环保等要求。

    2、途中要求:各工作组认真履行职责,考虑问题周全仔细,相互配合,重点是交通安全,听从指挥长的命令,组织指挥直接联系各班主任,班主任是本班活动的第一责任人,跟班教师要配合班主任,出现突发问题班主任直接和指挥组长联系,确保不让一个学生掉队,不出现任何安全事故。

    3、参观时要求:严格按照参观路线,文明参观,不乱跑,不乱摸,不喧哗,不疯打。

    4、活动结束后要求:年级对各班旅行进行全面总结,班级召开主题班会总结,弘扬正气,树立典型,反思活动中的不足,为下次活动提供有效信息,年级收齐交政教处,另外每个年级上交10-15张有代表性照片,学生通过自身的亲身体验写出活动感想,每班选两篇上交政教处参展,每班上交一篇导游词参展,每班

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    把好学生对政府好的谏言收集上交。

    为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,根据《研学旅行管理办法》《研学旅行课程方案》等指导性文件,为全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,制定如下方案:

    一、指导思想:坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民为目标,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,提高学生的综合素质,让学生成为自己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。

    二、发展目标 通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近自然、热爱自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;通过在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意

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    识;通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。

    三、组织领导及职责。

    岗设组 长、副组长(分管德育工作),(分管教学工作),(分管教研、宣传工作),(分管后勤工作)。

    研学旅行办公室主任、办公室副主任等

    工作职责:

    1、主题组:主题确定、策划、设计;时间阶段安排(课程、课时)、方案拟定;小组分配、分工,研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。

    2、安全组:安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学旅行活动安全教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传和演练,签订出行文明公约。

    3、后勤组:医疗救护、保险;交通工具审核;旅行景点、线路、旅行社的选择。

    四、活动原则

    1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。

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    2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

    3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。

    4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。

    5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。

    6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。

    五、活动安排

    高一年级:1、书香励志之旅 2、文化之旅3、敬老感恩之旅

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    高二年级:1、志愿环保之旅。2、文化之旅。3、工业之旅

    高三年级:1、职业生涯之旅。2、民主法治之旅,法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门

    六、成果展示

    研学旅行返校后,通过四个活动进行成果展示:

    一是开展征文活动,编纂论文集,编写《幸福成长路》;

    二是开展摄影展,展示精彩瞬间,汇编影集《生命绽放精彩》;

    三是举办演讲报告会;

    四是开展模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。

    七、评价机制

    强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用,在活动过程中、在活动结束后,要求学生自我评价、互相评价,总结反思活动的成败得失,让评定活动积极分子的过程,让自评互评的过程,成为学生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况,纳入学生综合素质评价体系,记入学生参与综合实践活动的相应学分。同时开展评选研学旅行先进班集体、先进个人活动。

    八、政策支持

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    努力争取并紧紧依靠青少年活动中心,特别是在政策扶持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。

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    第7篇:研学旅行活动方案

    研学旅行活动方案

    研学旅行活动方案篇1一、活动背景研学旅行是由学校依照区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

    研学旅行继承和进展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素养教育的新内容和新方式。提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。二、活动主题品两汉文化,展大汉雄风

    三、活动目的通过研学旅行,让学生亲近自然、走进历史。一方面学习汉代文化知识,同意传统礼仪熏陶,加深自己对中华传统文化的认识和感悟,培养学生的爱国情感;另一方面,让学生了解水土流失的成因、危害和治理方法,深刻认识到爱护环境的重要性,培养学生爱护环境,从我做起的积极主动意识。

    四、活动时刻2018年4月28日(星期六)xx

    五、活动方式六、活动负责人由薛校长和吕副校长带头,各班班主负责治理。七、活动内容1.教授学生汉代差不多礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等),结合语文课教学,沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船,由景区辅导员带领学生同意儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望,做明白礼知礼守礼之人。

    2.实地参观“水土保持科普体验馆”,结合地理课教学,让学生亲躯体验奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理方法,深刻认识到爱护环境的重要性。3.观看3D弧幕电影《天汉长安》、登高眺望汉长安城遗址,结合历史课教学,让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

    4.参观“大风阁丝绸之路博物馆”,结合历史课教学,让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事,感受汉丝路开拓的伟大和艰辛,增强学生民族自豪感。5.参观“中国第一古建微雕大师木作展览馆”,结合美术课教学,提升学生的雕刻艺术审美能力,感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才能。八、活动步骤0800-0930 从学校乘车动身,导游在途中介绍xx景区差不多情况。09:30 到达xx景区封禅广场入口。

    0930-0950 在xx主入口四联汉阙轮流合影留念。

    0950-1010 游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点。1010-1100 在坝后广场集合,开展汉文化礼仪活动,具体如下(一)预备时期(约20分钟)

    1.所有学生在坝后广场集合整队,按照班级排好队列。

    2.每班选出7-8名学生代表,站在队列前段,由景区工作人员指导着汉服。3.赞礼官、主持人做好活动预备,音响、LED屏幕做好配合工作。(二)活动仪式(约30分钟)

    1.主持开场。主持人致开场欢迎词,宣布汉文化礼仪活动正式开始。2.观看欢迎视频。学生集体观看xx研学欢迎视频。

    3.赞礼入场。主持人邀请赞礼官入场,赞礼官向学生行礼,宣布礼仪开始。

    4.正衣鉴容。正衣冠,听从赞礼官口令,由学生自行整理好衣物。衣冠不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此学子应整衣正冠,知善明礼。

    5.习礼明仪。习礼仪,由礼仪老师进行礼仪动作教学,执事于一旁进行相应配合。6.礼敬贤师。礼谢老师,学子向老师行礼。

    7.击鼓鸣志。依次由执事引领学生代表进行击鼓鸣志。8.师长聆讯。由学校领导或老师向学子训话。

    9.学子宣誓。学生依照LED所显示内容,跟随赞礼官进行朗读。10.尊礼先圣。礼谢亲师,小孩向孔子像行礼。11.礼毕。活动结束。

    1100-1300 封禅片区休息用餐。

    1300-1320 封禅片区【步行】→水车码头。辅导员分组带领学生沿途参观汉武大帝锻铜雕像、观赏音乐喷泉、千年黄榆神树、汉长安城霸城门遗址、水车广场等景点。

    1320-1350 水车码头【乘仿古画舫船】→扬帆码头。在水车码头乘坐仿古画舫船前往扬帆码头,沿途可参观两汉水车、汉长安城东南角楼遗址、秦岭山水微缩景观等景点。同时,由景区辅导员带领学生集体背诵《论语》、学习汉代差不多礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等),让学生同意儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望,珍惜读书机会。

    1350-1410 扬帆码头【步行】→天汉雄风浮雕广场。步行参观祈福圣地神明台、天汉雄风浮雕广场、亿年秦岭树石等景点。

    1410-1500 参观水土保持科普体验馆。通过娱乐互动体验区等高科技项目带领学生开启一场奇幻的水保之旅,让学生了解水土流失的成因、危害和治理方法,深刻认识到爱护环境的重要性。

    1500-1515 参观大风阁一层。观看3D弧幕电影《天汉长安》,让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

    1515-1535 参观大风阁二层。参观丝绸之路博物馆,让学生了解张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事,感受汉丝路开拓的伟大和艰辛。

    1535-1545 参观大风阁四层。观赏“中国第一古建微雕大师木作展览馆”,提升学生的雕刻艺术审美能力,感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才能。1545-1555 大风阁七层登高望远,眺望汉长安城遗址,俯瞰xx全景。1600 游览结束,返回学校

    研学旅行活动方案篇2为深入贯彻《国家中长期教育改革和进展规划纲要》,全面推进素养教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素养,依照省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,结合我校实际情况,经广泛征求意见,制定如下方案:

    一、指导思想坚持德育为首,以“全面进展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主治理,提高学生综合素养,建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、进展学生的宗旨,提高学生的综合能力,培养学生爱祖国、爱生活的意识,树立他们关于介绍自己的作文的团队精神,为他们的终生进展打下坚实的基础。

    二、进展目标组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

    三、活动原则1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提早做好具体活动方案,带着目标开展活动。

    2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,依照考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。依照实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程治理。

    3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,同时由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时刻及费用收支公开、透明,同意家长监督。4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的全然目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、困难朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张白费。5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓舞家长志愿者积极参加活动。四、活动步骤1、宣传发动时期(4月份)

    (1)成立研学旅行领导小组,领导小组成员如下: 组长:***** 副组长:**** 成员:****

    (2)召开家长座谈会、师生座谈会,广泛征求意见。2、考察调研时期(4月份)美丽的祖国作文

    **年研学旅行活动在高一年级组织开展,采取分散开展活动的方式,确立五到六个活动目标地,建立专人负责联络制,必要时通过实地考察和调研,确定该点的详细打算及活动方案,经领导小组审核通过,确定研学旅行目标地及方案。3、制定活动打算时期(5月份)

    依照学校确定的研学旅行活动目标地及方案,由目标地负责人组织制定详细的活动打算,打算包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、要紧负责人、参加人员分组等各项内容,为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南,确保活动顺利有序开展。

    4、活动实施时期

    第一批5月29—5月31日 第二批6月19日—21日

    5、总结交流时期(9、10月份)

    (1)结束研学旅行活动,参加活动的各班级要做好总结,并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册,与全体学生及全体家长分享。

    (2)每个目标地的负责人总结成果,分析成功的经验和存在的咨询题,对师生反响不行的研学旅行目标地,服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制,确保研学旅行活动的高品质。研学旅行活动方案篇3依照《济源市研学旅行治理方法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和《王屋小学研学旅行课程方案》,制定本次研学旅行活动实施方案: 一、研学主题科技生态低碳

    二、时刻安排2016年5月18日活动一天。三、组织单位王屋小学 四、服务单位学校组织

    五、组织机构(一)研学旅行活动安全领导小组 要紧职责

    (1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。

    (2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急预备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。(二)各职能小组的分工及职责 1.指挥部

    (1)总指挥:

    职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。(2)副总指挥:

    职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。2.辅导员组(1)组长:

    职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。(2)辅导员: 职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。(3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。

    职责:协助辅导员作好学生的治理和活动的组织,班主任负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发情况,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。

    “[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

    别详一、指导思想:

    在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:

    1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

    2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

    3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照“五个一”要求,做好教研工作,即“统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试”。

    4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施:

    1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习; 2、降实各备课组教学进度表及教学打算; 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛;

    初二年组织学生进行能力比赛;

    初三年组织学生进听力比赛;

    其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

    4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语“奥赛”。

    5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向; 6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

    7、降实本学期教研听评课工作安排。

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