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    欧阳修简介

    欧阳修(1007年8月6日[56-57] -1072年9月22日),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,江南西路吉州庐陵永丰(今江西省吉安市永丰县)人,景德四年(1007年)出生于绵州(今四川省绵阳市),北宋政治家、文学家。 欧阳修于宋仁宗天圣八年(1030年)以进士及第,历仕仁宗、英宗、神宗三朝,官至翰林学士、枢密副使、参知政事。死后累赠太师、楚国公,谥号“文忠”,故世称欧阳文忠公。 欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”,并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。 他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。其散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革新。在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠公集》传世。 1072年9月22日,欧阳修在家中逝世,享年六十六岁。
    幼儿园喂药制度(通用5篇)【幼儿园药品管理及喂药制度】

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    幼儿园喂药制度(通用篇)

    在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园喂药制度(通用篇),希望对大家有所帮助。幼儿园喂药制度为了预防药物的误食或误伤,导致幼儿身体受损,影响幼儿健康成长,为了全园师生员工的安全用药,特制定本制度。一、药品应妥善保管:、剧毒药品和具有腐蚀性的药品,严格与食用药品分开,必须由专人保管,严禁放在班上。、保健室的药品要求随时检查处理潮解、霉烂、变质、失效药品,确保药品质量。、严格遵守无菌操作规程,医疗器械按期常规消毒。二、教师因生病带药上班服用时,必须放好(医院看病拿药、自己购药、或在保健室拿的药)最好放在幼儿拿不到的地方。三、幼儿生病带药,幼儿所服的药品必须是家长亲自送来或写纸条交待。按幼儿园安全服药的规定,家长只带幼儿当天中午一次药,并写好幼儿班级、姓名、药品剂量,服用方法,交到保健室,经保健医生检查登记后,由保健医生将药送到班上,与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误时,行交药签字手续,老师并将药放到幼儿拿不到的地方,防误食。四、幼儿自己带药来园,又无家长口头或纸条交待的,一律不喂。预防药品、保健药品类原则上不收不喂(体弱儿除外)。预防保健药建议家长在家早晚给幼儿服用足够了,不必要带到幼儿园来服用。五、保教老师给幼儿喂药时,药袋上的姓名与幼儿本人应一致无误,并严格按剂量服用。六、班上不为幼儿存放任何药物,当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走,若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止,由本班老师作遗弃处理,次日不得将遗弃药喂幼儿。七、家长为幼儿所带药品一律交保健室,幼儿在园服药,必须把药物剂量控制在安全范围之内,药物配伍控制杂合理范围,如若家长要求大剂量乱配伍服用者,由保健医生请家长下雪的作文在登记本上签字,孩子服药所致不良反应,由家长负全责;如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物,未经保健医生检查剂量,导致幼儿服药后出现不良反应者,以及喂错药所导致的后果,由直接责任人负全责任。八、晨检时一位保健医生专门负责收药,同时,对幼儿的服药情况进行询问了解,如幼儿病情,药物来源,幼儿对药物的过敏史,以及幼儿的先天性疾病,如癫痫、血友病、先天性易碎性骨折、习惯性脱臼等。保健室医生应尽力了解和掌握幼儿中的特殊体质以防患于未然,将服药事故消灭在萌芽之中。九、保健室的药品要妥善保管,教师及幼儿领药服药时要登记。保健医生随时检查药品的有效期及安全性。对过期药品要严格销毁处理。以上各条,要求人人严格遵守,若违反制度,导致幼儿发生意外事故时,将追究相关人员的`责任。幼儿园喂药制度一、食品管理制度、严格执行食品卫生“五四制”和食品卫生法规。、保存的库存粮食及制品不得变质,不得生虫。、做到生熟器具分开使用,冰箱内食品做到生熟分开,购买熟食后经加热再吃。、严格落实食品验收,由管理员、组长对食品质量进行验收,严格把关,防止食物中毒。二、药品管理制度、每季节针对幼儿常见多发病准备有关药品及外伤处理必备药品,认真做好记录,易混的做好标记。、认真进行药品的核对、发放工作,注意对症下药,做到不确诊的病人不擅自用药。、认真核对药品的有效期、失效期,不私自从个人处进药。、敷料、医疗器械,保持清洁,及时消毒,严格无菌操作规程。、严格掌握预防接种禁忌症和幼儿药物过敏史。、严格管理剧毒、易燃物品,杀虫剂与常用药物严格分开。幼儿园喂药制度、按幼儿园安全服药的规定,幼儿生病需带药时,家长只带幼儿当天中午一次药量并在家中写好幼儿班级、姓名、药品剂量、服用方法。、带药来园时必须由家长亲自填写寄药登记表并签名,由幼儿将药交给保健医生,由保健医生统一给幼儿服用。、预防药品、保健药品类学园不收不喂。、若服用有特殊要求必须经保健医生检查登记后,由保健医生将药送到班上,与该班生活老师交接并签字,生活老师将高尚的作文药放到班级医药箱妥善管理。、保健医生给幼儿喂药时,药袋上的姓名与幼儿本人应一致,并严格按剂量服用。服用后的药袋请生活老师放在医药箱保管天后处理。、班上不为幼儿存放任何药物,当天带来的药有剩余时请家长务必于当天下午接幼儿时一同带回。幼儿园喂药制度一、成立食品管理领导小组,园长为第一责任人,亲自负责食品卫生安全管理。组长:丁琼仙组员:张丽梅徐吉花二、食品采购、采购食品必须有卫生许可证,食品检验合格证的经营部采购并进行索证。、不采购腐烂变质、发霉、生虫、污秽、有毒、有害食品。三、食品保管贮存、有专人管理,食品入库、出库必须验收。杜绝腐烂变质、过期食品出、入库。、食品贮存有专门的架或柜。做到防鼠、防蝇、防尘。四、食品从业人员卫生要求、食品从业人员必须具有健康证、持证上岗。、及时对室内外环境进行清理、打扫、保持室内外清洁卫生。、定期对贮存室进行消毒,消除害虫孳生条件。、如发现腐败变质食品时,应及时清除、消毁。、幼儿园领导经常深入现场、巡视、检查,确保食品卫生安全。建立建全园卫生管理规章制度。幼儿园喂药制度一、工作流程、早上给每个孩子晨检(包括口腔,咽喉,皮肤等),询问幼儿是否带药。第一次晨检(大门口):佩戴口罩至少分成两组,对入园幼儿进行一摸(摸摸幼儿额头看有无发热)、二看(看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤)、三问(问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况)、四查(对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园),凡体温正常的幼儿,由专人带到消毒区,消毒后进入教室;凡体温?R.℃的幼儿,保健医填写幼儿发热情况登记表,带到门口隔离室,通知园领导,同时通知幼儿家长带到医院检查,并及时反馈医院诊断结果。第二次晨检(各班教室):班主任配合保健医,统计幼儿体温,再次进行问、看、测、追踪缺课幼儿。在二次晨检中,如果幼儿体温?R.℃,填写幼儿发热情况登记表,并报告保健医。保健医汇总:将晨检及因病缺课幼儿发热情况进行统计汇总,将情况报告园领导。正常:红牌。多喝水:黄牌。带药:绿牌。、检查班级卫生,督促老师及其他工作人员的工作,监督厨房工作(肉、菜卫生,工作人员操作规范及流程)。、做好十项记录,孩子们都有入托查体的表格,只需按班级分好,做好疫苗接种记录就可以了。、中午给需要吃药的幼儿喂药。、下午做自己的记录工作。、每周给孩子们设计带量食谱。、注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。另外还有一些杂项:防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。二、上报.幼儿园内报告:晨检、因病缺课幼儿,体温?R.℃的,班主任报告保健医,保健医报告园领导。.往上级部门报告:随时报:当发生以下情况之一,各幼儿园要在第一时间先电话报,再书面报:在每日观察中,一个班级出现例以上体温?R.℃的幼儿,发生手足口病病例,出现甲流或疑似病例等。三、消毒.早晨、中午幼儿到园分钟前,用:的消毒液对教室、活动室、专用室的地面、桌面、门把手、楼梯扶手、学习用品、玩具进行擦拭消毒,分钟后,用清水擦拭干净,并开窗通风,幼儿进入教室。.中午,教室内开窗通风,对走廊进行喷洒消毒,组织幼儿饭前、饭后洗手。.下午离园后,重复早晨的消毒工作,同时对走廊、洗手间、盥洗室等场所进行清扫消毒。.食堂、寝室做到一日三次消毒,开窗通风,保持空气流通。.医务室通过紫外线消毒灯对室内进行消毒,利用消毒液对物品进行消毒,利用高压蒸汽锅对医疗器械进行消毒。四、隔离园内出现发热的幼儿(体温?R.℃)后,首先给幼儿带上口罩,送到隔离室,保健医再次测体温,做好记录。通知家长带到妇幼保健医院发热门诊就诊治疗。五、回访.因病缺课回访:班主任要向家长问清楚幼儿什么症状、体温、诊断医院、诊断疾病、发病原因、家长有无外出史等信息,并做好追踪记录。.居家隔离幼儿回访:督促幼儿在家测好体温,及时报告老师,了解幼儿学习情况,关心幼儿在家生活状况,做好幼儿心理疏导。六、资料收集:将每日的晨检、缺课追踪、上报、隔离、消毒、回访等活动记录及文件资料收集起来,分类管理。定期体格检查:三岁以上幼儿每年体检二次,每学期测身高体重一次,测量准确并做好记录,进行健康分析,评价疾病统计及矫正缺点,每个入园幼儿建立健康卡片。【幼儿园喂药制度】相关文章:幼儿园的制度-幼儿园制度-幼儿园教师制度-幼儿园档案制度-幼儿园交接制度-幼儿园健康制度-幼儿园班级制度-幼儿园培训制度-幼儿园制度建设-幼儿园值班制度-