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下面给大家分享关于社会实践队的心得体会(共含篇),
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离三下乡活动结束只剩下天了,
这些日子里,我已经习惯了用笔记录自己在竹山小学的点点滴滴。
今天一大早就发生了一件大事,就是一个家长在未报名参与我们三下乡支教活动的,
把自己的孩子放在学校,
孩子并不记得家人联系电话,最后由我们的两名队员负责送回家。这件事情也有我们安保组的责任,
我作为安保组的组长,在晚上的总结会上及时提醒了我们队员,如果再次在校园内看到陌生的孩子要询问其姓名以及送他来的家长。我觉得对于安保工作,每个组员越到后面就越要打起十二分精神,
以免在活动的尾声给夏乡梦社会实践队带来不必要的麻烦。
今天一年级有一个调皮的孩子从铁架钻出去,而我们的组员并没有看见,幸亏他没出什么意外,我们以后要注意这些问题。
孩子还很小,总是很调皮的,不懂得外面的凶恶,而我们能做的是尽量不让他们受到伤害。
说到上课,
我今天在二年级上了最后一节音乐课,他们班给我的印象就是很乱,其中有一个孩子好像对我有些许的敌意。
可是当我上音乐课时他却坐得很乖很安静。
有孩子嘴里说着不想学,可当我开始教时却很认真在学,
今天我帮他们复习了一遍上节课教的手语,然后教他们新歌《亲爱的小孩》,
我一句一句地引导他们唱,他们一句一句地跟,我还看到很多学生在抄歌词,看着他们认真的模样,
我真心觉得欣慰。
原来他们也有认真的时候。我上了三分之二的课时由于要出去看病所以由另一个老师替代我。
我临离开时叮嘱他们继续认真听课,听另外一个老师的话,他们大声地说好。孩子们都是小天使,
他们快乐,我也很快乐。他们认真听话,我也更快乐。快乐于他的成长,
懂事。
后来在校长关切地慰问下,他得知我的病还没完全康复,
便提出要带我出去看病。我盛情难却,只好答应。在医院,
校长贴心地照顾着我们,帮我们出医药费,
校长人真心好,我很感谢他,也替我们的队员感到幸运,三下乡能遇到他。
随着时间的流逝,
夏乡梦实践队的晚会即将来临,我们节目组的组员都在紧张地排练当中。我作为负责人中一员,
其实我很看重这次晚会,真的希望在晚会上我们的表演可以顺利。
[关于社会实践队的心得体会]
蒲公英社会实践队心得
“吹呀吹呀我的骄傲放纵”,这句话用来形容这天气再好不过了。原本策划好下午三点开展科普嘉年华活动,
但是天总有不测风云,正如那句歌词那样,风吹呀吹呀,不一会儿就下起了大雨,
眼瞅着快到时间了,雨才慢慢变小,但是也没办法在室外搞。那就只能转移到室内了。
今天不是很顺利,就算是搬到室内搞,
但是由于时间赶,所以给我的感受就是很乱,乱成一锅粥一样,原本我事先放好的材料和模具,全都被不知道弄到哪里去了。
之所以会这样,
一部分原因是我不得不在教室进行科普知识讲解,
导致在他们布置的时候我,不在现场,没法提供协助。我作为这个项目的主要负责人,这次突如其来的雨确实打乱了我们的计划,
甚至把中午的精心准备都给泡汤了。
不幸中的万幸就是我们原先准备的`展示多,即使在慌乱中,
弄丢了一些展品,但是适时减少几个也不知是特别影响活动效果。有趣好玩的展示,都很成功的展示出来了,
使活动并没有因雨而失败。
这次活动让我意识到搞活动一定要做好多手准备和预留充足的人员来应对突发情况。
社会实践队总结会议
月日晚上:,岭南师范学院“长征一号”社会实践队在沙文小学会议室举行了一次总结会议。在会议上,队长胡雪梅首先针对过去的四天里所存在的问题进行讨论总结:宿舍卫生要严格对待,
每天都必须保持干净整洁;后勤人员要认真细心,做好每一个细节,高效率行事;支教人员则尽量每天都饱满激情,
带动学生活跃课堂气氛,
激发他们对学习的浓厚兴趣,让他们快乐学习,
热爱学习,主动学习……接着,副队长苏文文也发表了讲话,主要是汇报外联组的工作:外联组已经开始着手准备三下乡最后一天的文艺汇演,为此,
他们东奔西跑,希望以最大的努力与尽量少的经费举办一个精彩的晚会。此外,苏文文表示,文艺晚会将需要队里的每个成员的合作与努力,
并希望队里的每个成员都积极参与。
会议结束后,外联组与负责晚会文艺汇演设计准备的其他队员也进行了一个小会议,期间队员们都积极讨论,
绞尽脑汁出谋划策,期待第十天带来的。惊喜。
为期了四天的实践活动,时刻用心投入工作的每个队员都开始疲惫,
但不忘初衷之行,每个队员仍然热情高涨,认真合作,相亲相爱,
尤其是得到了沙文小学的肯定后,“长征一号”社会实践队里的每个成员更加努力投入,相信十天后会得到更让人意想不到的收获。
流动红旗队社会实践计划书
活动名称:人人东道主,贡献全运会
背景资料:
第十一届全运会开幕式定于年的月日在山东省举行,月日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会,
是中国国内水平最高,规模最大的。聊城作为全运会协办城市,
将协办篮球比赛,为此我们建了新体育馆并将很快完工。
首届运动会于年月日至月日在北京举行。
自年北京第三届全运会后,基本每四年举办一次,
举办时间一般在九月份或十月份。
本届全运会共设个大项、个小项,将分布在全省市举行。
一、活动主题:当好东道主,
宣传全运会
二、活动单位:聊城大学生命科学学院流动红旗队
三、可行性分析:
本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会,
它是国内水平最高,
规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,
且团队成员均是聊成本地人,对当地情况比较熟悉,
对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的。保障。
此次实践活动的团队成员团结互助,各有所长,
并且每名队员对此次活动的成功都充满信心,都具有高昂的工作热情。
四、活动目的
向周为市民宣传全运会,呼吁市民支持全运会,
参与全运会,
奉献全运会,为全运会贡献我们全部的力量。
五、活动意义:
本次宣传活动是在山东济南将主办第十一届全运会,聊城市作为协办城市举行篮球比赛的背景下进行的,有我有一双隐形的翅膀 作文助于帮助市民了解全运知识,
激发市民参与全运会/,奉献全运会的热情;社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解全运,增长才干、奉献社会,
锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。旨在通过本次宣传活动来丰富我们的知识面;突出个性与实践能力;
让我们进一步了解国情,
关注社会,感知全运。
六、活动时间:月日——月日
七、团队成员及分工:
队长:宋振亮队员:时磊,
李藤仙,臧婷婷,苏婷婷,陈利伟,
宋慧敏,孟天娇,刘云凤
宋振亮:担任队长职务,
负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。
队员主体工作:
李藤仙:负责公共财务的保管,财务的支出记录宋慧敏:负责各项活动的组织工作。
陈利伟:负责实践宣传工作,包括宣传材料的归纳汇总,宣传方案的创新与落实。
时磊:负责后勤工作,同时负责安全保卫工作。
苏婷婷:向导,联络员。负责行程的落实工作。
孟天娇:负责实践宣传工作。
刘云凤:记录员以及联络员。
臧婷婷:摄影,
八、活动安排:
(一)活动开始准备
组织队员统一对全运知识进行系统学习并讲述注意事项;
对宣传地点进行实地考察,消除各种安全隐患;
准备好宣传材料和宣传条幅并统一服装。
(二)活动正式开始:
月日
上午我们团队全体成员将来到即将建成的体育馆大门前,集体留影拍照并围绕施工现场进行走访
下午我们将向场馆周围村民宣传全运会的相关知识并让他们在事先准备好的“文明传递我签名”签字纸上签上自己的名字。
月日
上我的心愿当一名医生作文午我们将打着条幅来到柳园路附近向周围过往市民宣传全运会并让市民在我们的条幅上签上自己的名字并写上对全运的祝福语。
下午我们将在聊城大学东校南大门前留影拍照并在返回学校后向本校学生宣传全运会
九、团队制度:
、每个队员都要明确树立安全第一的意识,以团队的利益为重,
服从集体。
、用心向当地市民宣传,
真诚与市民交流,展现聊城大学学生志愿服务的精神风貌。
、能吃苦,肯付出,
勤俭节约。
、队员之间要坦诚以待,互帮互助,建立和谐团队。
十、活动要求:
队员必须团结协作,
服从集体,有事向队长请假。
活动期间须统一戴志愿者队的标志,树立良好形象。尊重当地群众及其生活习俗,
宣传活动中要对市民面带微笑有礼貌,
不能强求市民接受采访及签名。活动结束后,
每个队员都要配备并认真写自己的活动日记。宣传活动中一定要保持周围环境的卫生。
师范学院暑期实践支教队的队员由河南河北两省的各个城市出发聚集在师范学院校团委办公室,
经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织,支教队正式形成,各成员分配任务并做好组织纪律原则规范,
以及实施计划等都明确每个成员心中,
接着所有成员开始整理行装,休息一晚,
明日出发。
月日,年。
第一天正式上课,各项安排和计划都开始运转走上轨道,面对这群优秀,
活泼的孩子,我们非常紧张,
感觉压力很大,但这份责任我们必须承担起来并且要努力做到最好,做到最后,我相信这将是我们一生最有意义和最难忘的经历之一,也会提高我们自身各方面的能力,
丰富经验阅历和开扩我们的眼界,这更是我开始走入社会,学会做事和待人接物的初体验,
将为我们今后的学习和工作提供更多更丰富的借鉴和经验,我很珍惜,也会很认真的去感受和经历所发生的一切。
月日,年。
刚到这里是工作上和生活上的混乱已经在我们团结协作努力完善下消失,取而代之的是秩序井然,
轮流做饭,集体出游等等,让我们感受到成就的喜悦。虽然用水很不方便,来自城市的我们面对从水龙头到井里提水和简陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,
从一开始的大惊失色到今天也变得见怪不怪淡然相对了,本就做好了吃苦的准备,
所以适应的很快。只是这里超密集的蚊虫让我们无奈,穿了长裤,可是来时奉行“一切从简”原则的我们只能穿队服——短袖,
自然免不了被“袭击”,而且这里的蚊子苍蝇不但数量多种类全,还特别猖狂,手心肩膀背都不放过,
因此,装备最简单到床上只有一张席的我被蚊子恨恨地打劫了,
只好托人几经辗转帮我买了蚊帐送过来,总算没被它们吃干抹净。纯粹简单的生活也许很枯燥,可我们不是。每天下午送完孩子们回家,
吃完饭是我们集体工作的时间,记录当天的生活,准备明天的教案,
开会讨论具体事项和工作漏洞,之后墨漆漆的校园里,我们会打羽毛球,洗衣服,洗头发,
洗漱,发微博,写心情,聊天唱歌,
开玩笑玩游戏真是欢乐无极限。生活中缺东少西也开始慢慢补充,孩子们体贴的送菜,送瓜,
解决了我们的一大难题,让我们每天都可以吃新鲜美味的蔬菜。
然而和孩子们的相处才是我们最快乐的时情,
每次放学送他们回来就开始期待他们快点再来。
日子每天都过得充实而饱满,
学生之间,
班级之中等许多问题也随之而出现,我们运用有限的经验摸索着谨慎小心的解决,我们常常会开会讨论一起商量着解决或向学校的老师和领导寻求帮助来处理,这个过程中我们学到不少为人处世等的交际学问,
更认识到教学不仅仅是教与学,每个孩子特殊的家庭背景和性格等方面也是这其中复杂的因素,我们必须考虑全面,
认真谨慎,
不是只上完课改改作业就完事的,这是个良心活,一个失误可能就会对孩子造成终身的影响,一旦引起学生的抗拒,厌恶或憎恨,
那将会很严重,我只希望他们开心,
朝气蓬勃,充满希望,形成微笑积极的人生态度。
今天要开始我们的圆梦行动。孩子们有着这样那样的愿望,
有些我们不能满足,但大部分孩子的愿望是想和老师们出去游玩,因此讨论来讨论去我们决定要带他们去玩一天,经过五天的准备(包括汇报情况申请我们老师的同意,
联系客车,预订门票,预订酒店,签订各方面的协议书,
统一服装,获得家长同意书,
确定人数及分组,买药品等等),三次会议讨论出行的路线,
时间,
确定各小组成员和组长,每辆车的负责人,随行的老师及领导,规定并明确各自承担的责任和纪律要求等,终于所有工作就绪,
只待出发。
我们要求所有参加出行的同学:之前到,穿着整洁干净,统一要求穿印有为爱上色的校服,除了水和帽子其他任何东西不许带,
因为我们都已为他们准备齐全。
今天是我们到达**县开始正式暑期实践的第一天。
我们小分队此次社会实践的地点是**县青少年活动中心。这个活动中心是共青团**县委和县教育体育局双重领导,由天津团市委和天津市公安局团委捐资援建,旨在为全县青少年开展丰富多彩的文化体育生活而创造一个良好的场所,
以满足青少年文化体育活动的需求。昨天因为到达时已经是夜里了,
没看到青少年活动中心的面貌。早晨起来时,首先应在眼帘的便是挂在活动中心大楼主体上横幅――“热烈欢迎西安音乐学院师生来我中心教学指导”。
大家看后都相互会心的一笑,一种自豪感油然而生,
同时也都感觉到了我们肩上的这份沉甸甸的担子。
上午,我们的位同学分别都明确了自己的工作任务。
舞蹈系大三的付娇龙和夏楠每人带一个舞蹈班,年龄都是到岁左右的孩子;音教系大三的王怡带的是电子琴课程的教学,
有多名学生;钢琴系的任乐的工作是钢琴课的教学,
采取的是一对一式的教学方式;声乐系大一的湾兆楠则要教童声歌唱。开课前,
活动中心的张校长向来自全县各地的小学员和家长们隆重地介绍了我们的老师和同学,在大家热烈的掌声中,
我们的同学向家长和学员们做了专业展示,顷刻间便以精湛的技艺和艺术魅力得到了大家的热烈欢迎。尤其是付娇龙和夏楠优美的舞蹈动作,娴熟的舞蹈技巧在小学员和家长们的惊呼赞叹中得到了大家的一致认可和交口称赞。
随后位同学便很快地融入了自己相应的角色中,开始了愉快而耐心细致的教学。
中午,
霍瑞霆老师因为还要深入其他小分队去指导工作,而李强老师也结束了学院的青年教师培训,今天下午也就要第一时间赶到。所以霍老师就先行离开了我们的小分队。
傍晚点分,李强老师到达**。我们小分队在第一时间召开了小组会议。李老师首先问候了大家的吃住环境、工作开展和身体情况,随后就我们小分队的任务计划和工作的开展和大家做了讨论。
在和谐而愉快的气氛中,大家都一致表示一定要出色地完成任务,
并且要干出特色,实现自己的价值,
觉悟、奉献、真诚、敬业,为学院争光,为团徽添彩。
[支教队下乡社会实践心得]
高校实践队社会实践工作报告
实践队在经历了历时五天的社会实践活动后完成了此次活动内容,此次活动中我们分别在秦皇岛的区、区、区、县以及县留下了我们的足迹。
这次社会实践活动不仅是让我们整个团队得到了锻炼,
更是让我们对我们的家乡有了更深一步的了解。下面对我们小队的实践成果做一个总结。
社会实践的第一天我们主要在秦皇岛市海港区游览,区是秦皇岛的市中心,
是秦皇岛经济与交通的枢纽,而且作为旅游城市,秦皇岛区近些年也有了很大的变化,高楼林立,马路宽阔,
而且也有供大家休闲娱乐的场所和海滩,当天我们就游览了市区、公园当然还有秦皇岛的特色―――――大海。那天早晨,我们先去了新世纪公园散步。新世纪公园位于秦皇岛市中心,
环岛上树木繁茂,花朵争奇斗艳,道路曲折蜿蜒,散布在公园中,
好像身在大自然中,
一点也想不到它是被川流不息的马路环绕的环岛。进入环岛,
首先看到的是有很多老爷爷老奶奶在练太极,
跳舞还有散步。因为环岛上到处树木成荫,新世纪公园真是一个供大家休闲娱乐的好地方。
然后我们去了浴场,现在是旅游旺季,
海滩上当真是人挤人,但是大海的开阔还是让我们感到很开心。东山浴场的旁边既是求仙入海处,这里是当年秦始皇为求得长生不老入海求仙的地方,即使相隔千年走在里面依然能感到秦始皇的威严。
海港区的街道也是有些拥挤的,尤其在周末的晚上车水马龙,更是显出其繁华,
我们的家乡秦皇岛就是这样多面而立体的。晚上我们又去了人民广场,
广场上人很多,非常热闹,有彩虹广场舞队在跳广场舞,
还有很多人在跳绳,踢毽子,滑轮滑……看见这么多人在锻炼,忽然觉得秦皇岛真是一个热爱体育的城市,
大家都积极响应全民健身活动。正是因为秦皇岛人充满活力,才使我们这个城市能够蓬勃发展。
这一天的行程虽然很辛苦,
不过也充分体现了秦皇岛作为一个旅游城市,
有很多景点供游客参观和娱乐。
我们第二天在游览了具有文化特色与历史意义的孤竹公园,
周边的景点并参加了具有当地特色的`文化活动。县迄今已有余年的历史。上古唐尧之世属冀州之域,
隋唐以来县城曾为郡、州、府、县治所。正式将此地命名为卢龙县始于隋朝,
据说是因其北部依傍古之漆水(今青龙河)而有其称。年月日被民政部授予“千年古县”称号。
年月日,“中国孤竹文化之乡”命名仪式在县隆重举行。这是秦皇岛市继区被命名为“中国长城文化之乡”“中国孟姜女文化之乡”,
县被命名为“中国吹歌之乡”之后,第三个国字号的文化传承基地。
历史悠久,迄今已有多年的历史,一直是国都所在地,后历为郡、州、路、府、县治所。
明清时期为永平府,有“京东第一府”之称,处文物古迹被分别列为各级重点文物保护单位。
从开始,相继建成了“孤竹文物馆”,成立了“孤竹文化研究会”。年,中国文联、中国民协同意命名为“中国孤竹文化之乡”,
并成立中国孤竹文化研究中心。
为了更好的融入当地的生活感受当地的文化氛围,我们又去参观了当地丰富多彩的体育活动。在孤竹公园里,青葱的树木,
清澈见底的池塘,大爷大妈们一起运动健身、下棋,一些大人带着孩子在水中玩耍嬉戏,好不快乐。因为正是暑假时期,
放假了的孩子三五成群的在一块嬉戏好不热闹。周边的美景亦是恬静淡雅,美丽悠然,似乎让我们远离了喧嚣,远离了冗杂的琐事。
同时更让我们感动的是那一对对相互扶持,慢慢前行的老夫妇,最美不过夕阳红,在这里我们深刻体会到了这句话的含义。
在美丽的卢龙,在这充满能量与温暖的地方,
我和我的小伙伴们不仅仅加深了对家乡的热爱,
更加坚定了我们让家乡更加繁荣富强的决心。
社会实践第三天秦殇队员来到山海关,山海关是一座周长约公里的小城,
整个城池与长城相连,以城为关。全城有四座主要城门,并有多种古代的防御建筑,
是一座防御体系比较完整的城关,有“天下第一关”之称。是自古以来的军事要地。
在这座古风浓厚的小城里逛上一圈,就深深地被它的文化气息所感染。络绎不绝的游客,
尽情在古城中游玩留念,买一串精致的贝壳手链,或是一顶山海关留念的草帽都让人心情激动。
山海关老龙头海边。一眼望去,满沙滩的游客,惬意的躺在沙滩享受午后美好的时光。
还有在海水中尽情玩耍的孩子,大人们。队员们在沙滩上捡捡贝壳,泡泡海水,奔波一天的劳累,
都在海水中消失殆尽。在沙滩上奔跑,心情顿时放松了。
景区内名胜古迹荟萃、风光旖旎、气候宜人,是著名的历史文化古城和旅游避暑胜地,
区内有开发和观赏价值的名胜古迹达多处。
年,景区被评为第一批级旅游景区;年,国务院下文将秦皇岛市区正式列为国家历史文化名城山海关旅游景区以长城为主线,
形成了“老龙头”、“孟姜女庙”、“角山”、“天下第一关”、“长寿山”、“燕塞湖”六大风景区,
全部对中外游客开放,是国内外著名的旅游区。其中:山海关长城汇聚了中国古长城之精华。明万里长城的东起点老龙头,长城与大海交汇,
碧海金沙,天开海岳,气势磅礴,
驰名中外的“天下第一关”雄关高耸,
素有“京师屏翰、辽左咽喉”之称;角山长城蜿蜒,
烽台险峻、风景如画,这里“榆关八景”中的“山寺雨晴,瑞莲捧日”及奇妙的“栖贤佛光”,吸引了众多的游客。
孟姜女庙,演绎着中国民间传说――姜女寻夫的动人故事。
中国北方最大的天然花岗岩石洞――悬阳洞,奇窟异石,泉水潺潺,宛如世外桃源。
塞外明珠燕塞湖,美不胜收。
这里也是秦皇岛的一大旅游圣地。
关于开发区暑期社会实践队总结报告推荐
一、实践单位介绍
乌鲁木齐经济技术开发区(以下简称开发区)是年月日国务院正式批准设立的国家级经济技术开发区,位于市西北部,
开发管理面积达到约平方公里,
是集国家级经济技术开发区、国家级出口加工区、二类口岸、保税物流中心、“两仓”、留学人员创业园、大学科技园、博士后科研工作站、企业研发中心等为一体的功能叠加型综合性园区。
二、实践经历
此次前往乌鲁木齐经济技术开发区的实践是由清华大学土木建管系实践部牵头组织的一次研究生暑期就业实践,共有来自土木工程系、建设管理系、电子工程系、热能系、新闻传播学院以及美术学院六个院系共十二名同学参加了这次实践活动。实践为时天,
十二名同学分别分配到在乌鲁木齐经济技术开发区(以下简称开发区)的建设局、规划局、环保局、新闻中心、软件园等岗位进行了带岗实习,除此之外,为了对乌鲁木齐经济技术开发区的整体发展状况进行一个全面的了解,我们还进行了一系列支队整体的参观、座谈与交流活动。
支队成员名单
支队长:黄天健(建设管理系,级硕)
支队临时党支部书记:胡强(电子工程系,
级博)
支队成员:薛佳伟(建设管理系,
级硕)
李烨(土木工程系,
级硕)
伍迪(建设管理系,级博)
虎良(土木工程系、级硕)
吐尔孙艾拜(新闻与传播学院,级硕)
常诗瑶(热能工程系,级硕)
王丽香(热能工程系,级硕)
孙越佳(电子工程系,
级硕)
许珊(美术学院,
级硕)
朱少军(新闻与传播学院,级硕)
三、主要成效
而本次实践的特色成果与亮点,
总结起来有以下几点:
、响应祖国援疆号召,
实实在在的为边疆建设尽微薄之力
本来计划此次实践有两周的时间,
但因多方面的客观原因实践的时间缩短为十天,虽然十天的时间不长,
但在这十天的绝大多数时间里,我们支队的所有成员都在各自分配的岗位上进行实际工作,
并且利用这段短暂的时间为开发区做出了自己的贡献:被分配到建设局的土木系和建设管理系的同学多次前往工地检查施工进度及质量,并帮助甲方进行了图纸的审查和设计变更的洽商;分配到环保局的热能系同学参与了开发区十二五规划的编制,
并完成了一个章节的草稿;分配到软件园的一名美院的同学充分利用了自己的专业优势,
为开发区的网站进行了视觉设计和美化,并在最后给开发区的总结中,写了很多进一步工作的建议。这些工作成果,都得到了开发区相关领导的充分肯定。
除此之外,我们还充分利用清华大学的学术优势,
结合当地实际情况,由支队中的两名博士生同学分别为开发区做了主题为新能源开发利用以及建设融资模式的讲座,也是希望通过这个简单的活动,能够给开发区的进一步发展带来一些新的思路与启发。令我们感到欣慰的是,
开发区的部分领导对这两个主题都非常感兴趣,之后也和我们的队员进行了进一步的探讨。这也是我们除了一般的事务性工作之外,能给开发区做出的贡献。
。以开发区为窗口,
感受祖国边疆发展的`张力
在本次实践中,
我们的队员对开发区的工作谈到的最多的一点就是“活力”,通过实际工作我们每个人都或多或少的感受到了身边的同事,包括单位的领导,
他们身上所体现出的工作热情。我们支队中的大部分人之前都从未到过新疆,对新疆的认识也仅限于电视和网络,但是,
当我们真正站在乌鲁木齐开发区一个规划平台上的时候,我们看到的是一大片壮美的空地,而这里如火如荼的建设氛围让我们知道,
眼前的这一大片的空地代表的是无限的发展空间和可能,
代表的是这个城市、这片土地的发展前景,这样一种高速发展的张力,比这里的很多的美景来得更加震撼。
而就是在这样一种震撼的感召下,我们支队有两名即将毕业的硕士生已经直接表达了自己毕业后去新疆工作的就业意向,
并与开发区达成了初步协议。
。围绕支队党支部,强化交流与学习
在我们的支队成员中共有预备及正式党员十名,
于是我们在出行前建立了支队的临时党支部,到了新疆之后,我们几乎每天都有组织生活一起交流各自在工作中的体会与感受,并且在此之前,
我们也搜集了很多有关援疆政策、开发区发展以及新疆发展的资料供大家学习和交流,
大家也在这种交流的过程中分享了各自在工作上的见闻和感受,
我们还就开发区的人才政策、组织文化以及发展方向等问题进行了自己内部的学习和讨论,大家都很认可开发区目前所坚持的这种以活力和团结为核心的企业文化,并且对开发区人事局相关领导求贤若渴的态度和诚意印象深刻。
担任我们临时党支部书记的电子系博士生胡强同学在他的实践日记里写道:“我被戈壁中拔地而起的新城而震撼,
要在如此荒芜之地建造一座有底蕴、有活力、有发展的城市,其难度可想而知。但是,
在这祖国的西北边陲,新疆的发展不仅是为自身发展而发展,新疆更是我们面向东欧和中亚的窗口,因此其发展蕴含了太多的含义和责任,
使得在这片戈壁中发展成为新疆的一个历史使命。在客观环境和政治要素以及新疆多民族融合三重压力下,这个新城的崛起不知是多少血肉和汗水所换来的。”这其实也是我们支队经过充分的交流和学习,
形成的全体队员的心声。
通过本次实践,我们实践支队成员不仅实地体验了很多跟我们专业直接相关的具体工作,为开发区尽到了自己的微薄之力,更是通过开发区这个窗口,
感受到了整个新疆蓬勃发展的朝气与张力,
并且激发了部分同学毕业后前往祖国西北地区支援建设的想法与热情。除此之外,经过这十天的充分交流与沟通,来自各个院系原本并不熟悉的支队成员现在已经互相结下了很深厚的友谊,这也是我们这次实践的一大重要的收获
月日
“星星之火可以燎原”今天算是我们正是到达逯家塔开展工作的第一天,
也是最重要的一天。万事开头难,但我们迈出了这坚实的一步。
也许旅途中过于颠簸,我们都有些疲惫。
清晨未闻鸡鸣,
也不知道太阳初升,手机的铃声将我们从床上唤醒。
经过少许的挣扎,穿上衣服本上我们战斗的阵地……
我们战斗的地方是村里唯一的一所小学学校。
四孔窑洞一个小院子便使学校的所有地盘,这可能还没有我们学校的一件阶梯教室大,但是这里却担负着村里所有小学三年级以前的所有教育。
教育确实是神圣的,
它可以将一个人由愚昧无知转变为栋梁之才,而成在这一切的是学校和老师。当我踏进这座小学,跨进这教室心中有一份说不出的沉重,
沉重的就像门外的黄土高坡一样……
由于昨天下午在村长的帮助下,我们实践对做好了第一步工作—宣传。早上八点,好多学生已经在学校门外等候了。他们的求知欲望被一扇小小的铁门挡住了。
有形的铁门似乎很小,但哪由高山,
金钱……组成的无形的铁门何时能打开,何时能变小,无从知晓,
无雨之中又传出一声叹息。
我们将所有来的学生分到两个教室,
一组为小学组,
另一组位中学组。以前没做过老师,不知道老师很辛苦,今天以干才知道其中的滋味。
虽然我很喜欢小孩,但那乱作一团的嘈杂,我却地第一次,
但大家都很努力。
也许是很少有这样的机会所以学生们也很积极,那种眼神真的很有吸引力。他是那么的纯洁、那么的明亮、那么有活力。
很快大家便个施所长投入到了工作之中。
从隔壁教室传来朗朗读书声,使我进入到了童年无忧无虑的美好回忆中……
“看我录的”队长叫我到休息室里。镜头从远处的黄土开始转移到了在风中飘扬的队旗,
进入了校园便是那朗朗的读书声,求知的学生,
年轻的老师。对其在夕阳中依然挺拔,
读书声依旧响亮耳边……
星星之火可以燎原,因为这里有那易燃的柴火!
月日
今天是在逯家塔的第二天,
但感觉好像待了好久好久,
这的山路十八弯,这得土地是黄色的,这得村民是黑瘦的,
这得民风是淳朴的……我们像融入其中一样,把自己当作其中的一员。
这用水很困难,
每天要到两站外的山泉去接水,
那是一口永不枯竭的泉眼,但去拿的路很陡,
大家都深知用水的不易,这土很大,但大家都很吝啬地用很少的水洗漱,想到在学校的用水,
深感愧疚,
这儿大大小小的学生很多,这儿的教学环境很艰苦,
但几乎每个上学的孩子家里都贴有奖状,他们听说我们要在学校对他们进行学习辅导,于是他们都来了,他们很聪明,
很好学,
不会的问题在我们的交接下都听懂了。高年级的学生学习还有自己的想法,
并不是照单全收,
他们有自己的见解。我们和惊喜,这与我们想象的大山中的孩子不一样。晚上我们去一些村民家做调查,发现他们很重视小孩的教育,
村里的条件跟不上,
他们就带孩子去县里上学,他们说很欢迎我们的到来,我们给孩子的书架带来生气,看着这群可爱的孩子,我们像如果有条件我们一定会在这里呆更长的时间。
这民风很纯朴,
人很热情,
当他们见到我们都会很热情的邀请我们去他们家,见到我们总是微笑相迎。这儿的治安很好,他们的家们都不带栓子,好心世外桃源一般,
虽然我们在这里时间不长,但这里的一切对我么的心灵是一个震撼,我们有许多的东西去反思,
这里的一切对我们以后生活就像一个警钟,时时收敛着我们随心所欲的意欲。我们的到来给村子里带来了活泼的气息,但他们的理想给我们的理想点燃了指向灯。
月月日
转眼间,我们道逯家塔已经三天了,会想起刚来的时候,
看着一座座相连的大山,一条条崎岖的山路,一孔孔嵌在半山腰的窑洞……队友们露出一丝的忧虑,
这真是大山深处啊!这里一定很艰苦!但我们并没有被大山压倒。我们此次实践的口号回响在每一位队员的耳边:“我们是来支教的,
是来体验生活的!”同时,他也重中的敲打着我们的心扉。
于是抱着这样坚定的决心,
我们开始试着融入大山。
先是作息时间的调整,
由于山里的人们要早出晚归干农活,
所以村民一天只吃两顿饭,十点一顿,下午五点一顿。刚开始大家都不习惯,
但我们不等给村长添麻烦,再说要入乡随俗,
于是大家就按照这里的作息时间来安排学校的工作。
然后就是吃水问题,再来之前,就一听所这里吃水很困难,到了这里才深刻的体会到了这一点。
洗漱用的水是下雨存储的雨水,有些用过的水还要二次利用,比如洗锅水用来喂牲口,看到这些,
队友们便开始了节约用水,
同时为了减轻村长的负担,我们每天傍晚自己打水。今天在我们打水时,突然下起了雨,
一阵的手忙脚乱才将水打回家,看到队友们一个个气喘吁吁的样子,我不禁想:不管刮风下雨,村里人都演沿着这条崎岖的道路打水,
真让人心酸。
我们此行的主要目的是支教,这几天来,看到大山里的孩子一个个歌王求知的眼神,一张张充满期待的脸庞,
一双双灵巧的双手,还有那几间破旧的教室和残缺的桌椅,我们真正的感觉到了他们对知识的渴求,他们需要知识来改变命运,
更需要发展教育来改变山村的现状,改变祖祖辈辈的生活现状。大山的孩子虽然缺少一些学习的环境,
但他们的勤奋与聪明是毋庸置疑的。虽然我们的到来不能改变什么,但我们可以启发,影响他们的思想。我相信这一代的孩子能依靠自己的双手,
运用知识创造出美好的未来!
我们的活动即将结束,
但大山里淳朴的民风,热情的村民,可爱的孩子们……去给我们留下了深刻的印象,让我们无限的留恋,此次经历也将使我们每个人人生中重要而深刻且难忘的一页。
年月日
明天就要离开这座古朴的村子了,我不禁思绪万千,回想起在逯家塔村里的点点滴滴,其中有欢笑也有汗水,
而时时感动我们的却是这里极近纯朴的民风和无比热情的村民。听当地的村民讲,他们村的治安很好,
家家都不会丢东西,就联想起门的小吵小闹也很少听说,这些在繁华都市是极其珍贵的。
看到学生们简陋的学习环境和他们对待学习认真的态度,我忍不住在想,上天为什么这么不公平,为什么不能让这些偏远山区的孩子也多一些接受教育的机会,为什么在这里想好好学习就这么难?
热呢肉有谁能帮助他们呢?真希望国家能改变这种体制,能给每一个想上学的孩子机会,让他们也能走进大学校园,
感受到高等学府的文化氛围。
作为一名大学生,
我们都是享受高等教育的幸运儿,我们所能做到的就是以我们的力所能记得力量帮助大山里的孩子成长,让他们看到希望,
这也是我们对社会的回馈,支教活动虽然短暂,但无论是对我们参加这次支教活动的队员还是逯家塔村里的孩子,
都是一次有意义的活动,通过这次活动,我们给与这些大山里的孩子以鼓励并培养他们的自信,在交流中提高彼此,在交流中增加友谊,
进行心灵与心灵的沟通。
虽然这是一个贫穷而又落后的村庄,但我并不为此感到悲哀,因为我在这些学生中看到了希望,相信在不久的将来,
这里将城乡出一片新景象,在当地政府的指导下和全滚民的共同努力下,他们一丝能找到自己发展的道路本性幸福的明天!
年月日
今天起了个大早,
因为我们要离开这里了,心情很好,因为不用再走山路了,
不用再去很远的地方挑水了,不用天天吃土豆丝了,回去就可洗澡了,于是有一些的兴奋。
但当我兴冲冲的收拾行李时,当我见自己的东西一件件装进包里时,
脑海里却闪过一丝的不舍,
我有些怀疑这种感觉,因为从一开始就开始数着回家的天数,但是当村长的老伴给我们的杯里灌凉水并叮嘱我们一路顺风时。我确定我对这从一开始就不喜欢的小山村产生了感情。
在逯家塔这个偏僻的小山村里,
又走不完的山路,但是也右退耕还林后的生机,有破旧不堪甚至兰等都没有的教室,但也有一群群勤奋的孩子,
有一孔孔破旧的窑洞,但也有许许多多纯朴的村民,真是着纯真的孩子,
善良的少年和善良的村民,在点点滴滴中感动着我,他们可以将树上未熟的果子摘给我们吃,他们可以将平时舍不得的肉给我们吃,
在这里我们收到了上宾的待遇,真切的体会到了一份珍贵的来自大山生出的善良和纯朴,深切了解了“穷人孩子早当家”这句话,欣慰地看到了山了孩子无限的未来,这些聪敏好学的孩子一定会带给山村无限美好的未来!
此时我的脑海里还一遍一遍的山果那些可爱的孩子,刘利旺,薛聪江,薛绥生……也许以后再也没有机会见到这些孩子,
但我真心祝愿这些孩子们走出大山,学业有成。
就要离开这里了,
让我再看一眼这里的村民,让我再看一眼这里的孩子,
让我再看一眼这一望无尽的黄土高坡,让我在最后走一次曲折的山路,让我在最后喝一口这里曲子不易的泉水,
让我将这里几天在这里发生的点点滴滴在会议一遍,
然后深藏在心底!让我将最深挚的祝福送给逯家塔的村民,
祝他们幸福!
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支教队暑期社会实践报告
支教队就是农村孩子们的一缕阳光,
也如同“春雷行动”那样带给人们爱的'希望。
我们有幸参加了这支部队。那段承载了太多欢笑与泪水、温暖与震撼的日子如今被放大了无数倍,在我们面前铺陈开来,带给我们又一次深深的感动。
在众多团队中,我们采访了前往西安市临潼区小金乡毛湾小学、东合小学和郭尧小学的支教团队。这次为期十四天的支下乡教活动是由陕西行知公益同盟、西安交通大学绿色协会及西安交通大学爱心同盟联合组织的。队员秦汉卿告诉我们,她从来没有想到在我们附近竟然存在这么穷苦的地方。
在那里,
洗个舒服的热水澡都是一件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水来满足基本的用水需要。
队员的日常工作除了教学之外还要挨家挨户的家访。村民们住得偏远,所以每一次家访都需要在崎岖的山路上步行一个多小时,逢上下雨天更是苦不堪言。几天下来,
队员全都生了病,水土严重不服者,全身长满水疱。
可十四天内,
没有一个人抱怨过,没有一个人退缩过,
因为出行时许下的誓言,因为油然而生的责任感,因为太多太多的感动……
努力终究会有回报。
郭尧组领队刘永平告诉我们,这些天的支教与家访,
触动了村民的教育意识,他们从支教队员们热情洋溢的脸上和孩子们渴望的表情中读懂了教育的重要性;而队员也在这次活动中培养了自己吃苦耐劳的精神和毅力,增强了学习的动力。
这个只是暑期实践活动的一个缩影,
然而却折射出了整个活动的人性光芒。
正如一个队员子在日志中写的那样:我们把爱说到做到,因为我们都秉持着最初的梦想。我们不曾言败,我们铸造风景,
我们以自己满意的方式,
诠释了自己的青春,也给别人带来了温暖和希望。
三下乡社会实践队心得
轻轻地,我来了——学地
整装待发。为了三下乡,
我们准备了许久。一路上,
我们的车颠簸着摇晃着,
思绪也随着一路飘荡。一切都充满着未知,等待我们去探寻。谜一般的“携程”学地之旅,
将在接下来几天拉开帷幕。遇到“前方修路车辆绕道”这种事也算是北界学地对我们欢迎的特殊方式,为我们的旅途增添几分趣味,
十几人挤在后车厢里像“小猪宰”一样被载进学地,我们却一路欢声笑语。尽管黄泥水伴我们冲凉,尽管蚊虫陪我们进入梦乡,
但我们来了,就还没想要走。
你们是河畔的金柳,波光里的艳影,
荡漾在我的心头
六月的你们,在初夏的晨曦中闪得耀眼。眼里有点害羞又好奇的你们看着我们的到来,
起初想要却又不敢靠近。你们不同于城里的孩子那班白皙娇气,
而
是皮肤黝黑身材瘦小,透露着天生的灵气,
惹人怜惹人爱。不会忘记在镜头前眨巴着眼睛却不好意思地躲到背后的你们;不会忘记你们来的那天刚好是拿家庭报告书的日子,你们一股脑围向老师询问成绩时渴望的样子。遇见你们,
大概是我最美丽的意外。
在学地的柔波里,我甘心做一条水草
身处文艺组,也要担负起支教的职责,一开始我是慌乱了手脚的。
以前我从不知道,一个班级可以只有十几二十人这么少,而教室也寥寥无几以至于有的年级要合到一块儿上课。
一二年纪的你们从未接触过英语,我问,你们想到外面的世界看看吗,想要和外国人流利地交谈吗。
小小年纪的你们不知能否听懂,却总是闪着明亮如珠的眼睛给予我最热烈的回应。一句句“马老师”,一声声“马姐姐”,甜到我的心坎。
我的心里从此住上一群人,
你们——我的学地之子。
树荫下,浮藻间,沉淀着彩虹似的梦
学地的大院子前有一棵龙眼树,若是在下过雨的昨夜今晨,
会掉下许多叶子和果实,
让大小朋友都欣喜不已。果实很甜,你们笑得很甜。北界学地,可以说是与外界隔绝的小山村,
景观却是很不错。这里的人们日出而作日落而息,下雨天也不例外,空色山蒙雨亦奇给学地增添了几分神秘感。这里多老人小孩,
他们相互扶持,静候儿女父母的归来。这里,沉淀着他们彩虹般的梦想,
等待着天伦之乐,
尽管可能遥遥无期。
满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌
一个星期的三下乡终将赢来完美的落幕,
终点是一直备战着的文艺汇演。学地虽小,却很注重文化方面教育,他们有大舞台,
足以承载起小梦想,每个人都是主角。
所以我们尽可能地把每个学生都安排到当晚的表演中。从开头曲目《栀子花开》到终结曲《送别》,每句歌词都代表着我们的心情。如同栀子花开般散发着阵阵清香的学地孩童,萦绕在我们的心怀。
我们珍惜每分每秒,我们倒数返程的时间。面对着电视台的镜头,你双手紧紧环绕着我,
从眼神里看出你的不舍,
热烈的目光告诉我你不愿我走。只是曲终人散,过程是美好的,
足矣。
悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的学地
晚会结束时已经颇晚,把每个孩子送回家之后,
便是我们的狂欢。队长有事未能回来,而没有钥匙的我们坐在大门外彻谈。如果没有三下乡这次机会,大概我们永远不会这样聚到一起长谈吧,
或许以后也不会有这样的机会了。
那天刚好是一个队员的。生日,他们买了蛋糕,
我们感动得一塌糊涂。因为明天即将启程,我们未敢玩闹太晚,只是那夜,
大概有很多人彻夜难眠,
只是谁也不说出口。
就如《送别》中唱的:不要问不要说,一切尽在不言中,
冷和热点点滴滴在心头。
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来
我们想无声无息地走,因为害怕离别害怕流泪害怕舍不得,
所以约定要笑着挥手笑着再见。不过料想到你们会像往常一样早早到来,
等候。你们紧紧拽着心爱的老师,我们想多拍摄几张你们的笑脸,我们有照片作为念想,
你们没有。看着车窗外,你们有的笑着使劲挥手,有的掩面偷偷擦干泪滴。
我只能笑着挥动手臂,
送出飞吻,
让你们记住我们最灿烂的样子。不敢像你们爸爸妈妈一样做出可能实现不了的承诺,因为我深知,
等待有时候是无言的结局。日子就像是降落伞,我们都要义无反顾地飞翔。
怎么能忘,时间多长
从信宜学地离开已经好几天了,
偶尔还是会想起,想起那一张张无染的笑脸,
想起那一群群欢脱的身影。我甚是想念,
可我也真真切切离开了。从初见到相识相知相惜,不过短短几天光阴,却出乎意料地成为我人生中一段挥霍不去的记忆,
记载着青春,记载着情谊。人生若只如初见,
何须感伤离别。三下乡这趟列车,虽然已抵达终点,
可是途中的风景,却深深烙在心底。
栀子花开的季节,这是我最后的告别。
请记得,离别的尽头是重逢,再见的开始是永恒。
若重逢,若再见,请让我重温你的笑颜。
一个月的社会实践,
一晃而过,
却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,
同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。它让我明白什么是工作,
让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,
好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。
社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。
“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,
只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,
原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,
拉近了我与社会的距离,
也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,
进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,
我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,
投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道,
还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,
这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
大学生除了学习书本知识,
还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。
大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。
在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,
在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,
他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,
大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们"离开农村,去城市才不用过苦日子。
孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,
如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,
但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。
要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。
此次暑期实践使我感触颇多,
不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。
春阳之下,盎然生机,
年轻的莘莘学子吐露绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,
经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,
踏上社会,我们定能为自己书写一份满意的答卷……
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,
只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,
才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,
在实践中成才,在服务中成长,
并有效的为社会服务,
体现大学生的自身价值。
这个假期我报名参加了学习安排的寒假带薪顶岗实习,
过得十分充实。在此次假期实习中,我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,
从社会实践中检验了自我”为宗旨,
接触了社会,了解了社会。以下是我此次实习中的些许心得体会。
一。在社会上要善于与别人沟通。这段时间的工作让我认识了很多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,
使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。
二。在社会中要有自信。
自信不是狂妄的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验是积累出来的,有自信才能使你更有活力更有精神。
三。在社会中要克服自己胆怯的心态。战胜自我,
只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,
如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
”
四。工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,
头脑就要枯竭。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识应用于社会。实践是学生接触社会,了解社会,
服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,
解决问题的能力。
为我们认识社会,了解社会,
步入社会打下了良好的基础!
大学生社会实践心得体会
“吾尝终日不食,
终夜不寝,以思,
无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,
没有什么好处,
不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,
在成长,跌跌撞撞,
且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,
也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,
但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
我们实践,
我们快乐。作为实践,
这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,
分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。
但实则不然,
在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。
孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。
”每个人在“”这样阳光的队名中贡献着自己,
以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,
去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,
有感动,
有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,
写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,
采访,总结,
休息,成为了我们的主线,
每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,
让自己明白更多属于我们,
属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,
我们收获,我们快乐。
在对大学生村官的调查实践中,
我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,
我们在感受,感受着这份简单,
经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,
我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。
或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,
我们的实践能够受到更多人的关注,
更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,
建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,
高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。
实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,
少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,
多了些青春的奋斗,这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,
当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,
什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,
快乐。
亚里士多德曾说:“德可以分为两种:一种是智慧的德,
另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
”在与社会与生活的交流之中得到真正的成长,是人自我发展过程中不可缺少的环节。在信息化飞速发展的今天,大学生只有深入基层参与实践,
才能保证自己思想上的脚踏实地。近年来,我的故乡晋城市虽然取得了不错的发展成果,但也有许多问题存在。作为一名当代大学生,
我们有义务了解并参与故乡的建设。
于是我们决定开展聆听基层放飞梦想的实践活动,更好地了解故乡的发展情况,聆听社会的声音。
城乡改造是社会发展十分重要的组成部分,
本次实践的第一个环节是探访城乡改造。我们分别探访了南石店村与临泽村,
他们分别是城乡改造的模范与企业带动乡村发展的典型。在探访的过程中我们不仅了解到城乡发展给百姓生活带来的改观,也认识到一些政策的疲软和百姓思想转变困难的问题。
这加深了我们对社会发展影响与矛盾的认识,
为我们今后广泛参与社会建设提供了经验。
社会的发展是多方面的,在关注经济发展的同时我们也关注着精神文明的发展,本次实践的第二个环节是采访道德模范。我们采访了全国诚实守信模范刘平贵,
李继林夫妇,在采访过程中我们感受到了这对夫妇对承诺对责任的坚持,体会到了社会发展过程中道德精神的发展。
正如刘平贵在采访中所说的那样:“不论发生了什么,不能走弯路,
要坦坦荡荡做人踏踏实实做事”,
当代大学生也应扛起自己的责任,
坚守自己的承诺。
社会发展的未来取决于人们对明天的期望,
在春节来领之际,我们的实践团队来到晋城市司徒小镇景区进行本次实践的第三个环节:采集百姓梦想。在喜庆的节日氛围之中,
人们纷纷在我们的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人们质朴的新年愿望中,
我们看到了社会发展给每个人带来的希望,
也了解到了目前民生发展的重点:教育,医疗与个人收入的提高。这一个个的普通梦想也激励着我们为了明天的幸福社会而努力学习,为了中国梦的实现而拼搏奋斗!
居里夫人曾说:“人类需要善于实践的人,
这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,
这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。
”曾经的我们是一群激情的梦想家。而如今,我们将怀揣着中国梦,在实践的道路上永不停歇。
社会实践心得体会字
自从走进了大学,
就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,
为了扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,
能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我在这个暑假再次利用空闲时间去参加了一次社会实践。
作为一名大学生,
社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,在将近一个半月的实习里,我初步接触了五金的一些基础知识,
同时也积累了不少社会经验。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,
我不仅是去学习实践,
更重要的是去观察那些在工厂上生活的人们,不论是普工,部长还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
实习可称为实践,学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,
适应社会的钥匙,
是我们人生中不可缺少的一部分,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,
所学的就等于零,
理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,
从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,
从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,
又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,
中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,
我们不只要学好学校里所学到的知识,
还要不断从生活中,实践中学其他知识,
不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,
而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,
在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?
还是依恋?回想起来,
才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
在这个假期,
我去了熟人的工厂里实习,说是实习,
其实就是去做苦力活,在别人的介绍下,我成为工厂里的一员,刚进去的时候呢的确挺害怕,
不知道社会上的人是什么样子,能不能应付过来,但是在慢慢接触过程当中,发现他们大部分都是很友好的,
虽然刚开始会嫌你这不会那不会,但还是会耐心的去教你怎么做好,教你在厂里的潜规则,
告诉你哪个领导好,记得我不舒服的时候,
那里的姐姐阿姨就很关心我,问我要不要请假啊,我觉得友好是相互的。
有的时候也会碰到很多麻烦,好容易做错事,挨骂的时候就会很委屈,想着还没被谁骂过呢,
开始受不了,想放弃,但是想着在外面肯定是不容易的,于是咬牙就过来啦,
我胜利啦,一直坚持到了最后。
在那里我学到了许多课本上没有的知识,这次社会实践中掌握了很多东西,
最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,
不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
首先,
在与人交流时,即使不是对大人物,我们也要用请教的态度口吻而不是傲慢的姿态与他们说话,因为人不可貌相,很多实用的良师益友往往来自不起眼的生活与工作中。
当在在受到别人对自己的相貌、事情、人品赞扬时,不要表现出理所当然的样子,也不要假意否认,合适的方式是表示感谢,尤其感谢朋友的肯定与支持。
例如:说句~不敢当,哪有在座的各位那么厉害呢~每当在饭局是,即使你不是服务人员,在朋友或者同事有客人来的时候主动倒水,会让朋友与同事很有面子,
也会让客人觉得你的朋友与同事很有威望。这会让你的朋友与同事特别感谢你的姿态。
其次,虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,但是你要勇于不耻下问,
也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,
因为他们这样表现往往需要特别的努力。记得在别人不在座位的时候很热情地帮助接听与记录电话、接受信件、传递信息,
对团队的同事与同学,提醒他们一些你知道的重要日程。重要的是在征询了别人意见之后才进入别人的房间,
阅览别人的书架或者室内物品,在经别人同意的情况下才用别人的电脑,坐在别人的私人座位上,但通常不去翻动别人的笔记本。
再次,
在有多个出席者的场合,主动介绍自己的朋友给其他人,或者主动在你认识的朋友之间穿针引线。那些被缓解了陌生感的朋友会特别感谢你。在有不同地位的朋友在的场合中,
都要保持微笑,体贴地招呼下那些内向的、不为人注意的、可能有点自卑感的朋友,在社交中对弱势者的帮助会得到别人特别的感激。
对于社会地位较低者,尤其在有你不能适应的生活条件与生活习惯时,要克制自己所想表现出的不适感与负面表情,
尽量主动先打招呼。
如果有人做错了事,不要用情绪性的方式加以批评,尤其要注意就事论事,避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。
批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默,往往负面效果就更少。被批评者遇到尴尬的时候能幽默自嘲,
也能提高交流的建设性。
最后,在自己不能有充分把握的时候,
用“争取”与“尽量”这样的口吻回答别人的邀约,承诺了就要最大限度去履行。诺言是指%做到的事情。
如果你有了三次甚至更多的对同一个人没有履行诺言的记录,那个人通常就不再认真地对待你的约定,这就是所谓的信用问题。
虽然在商言商,但是我们要尽量不谈回报地先为别人做点什么,这样就赢得了在心理上比别人优越的债权感。
一个人的社会地位是别人对他负有的社会债务感的总和。
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,
虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,
而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,
还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,
人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,
可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,
相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,
此次的实践为我们深入社会,
体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,
利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,
学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,
为真正跨入社会施展我们的工作,
走上工作岗位打下基础。
这次的下乡之旅虽然无法改变以往的疲惫,但每次都会给予我不一样的感受与收获,我们每一天都在成长。
荷花镇下乡之旅把一群之前互不相识的我们聚到了一起,我们为了集体的目标而不断努力。而且今年下乡的行程相比与去年更加的充实,更加的丰富,更加的充满未知,
但这也让我们有了更多的学习机会,并收获了解到更多的事物。
经过几天这样的探访,我们已经“娇弱”了,筋疲力尽。
我们的脸和脖子被晒黑了,有些甚至脱皮了,
但我们没有一个人抱怨或说累了。我们以为可以借此展示自己的新技能,
但遇到实际问题时,挖空脑袋也找不到答案。
我经常感到尴尬,也总是在这个时候,我才真正意识到我的知识是如此有限。
虽然我遇到过很多以前没见过的问题,也有很多无法当场解决的问题,
经常感到无助和尴尬,有一个团结向上的团队,
所有的问题都不在,所有不知道的事情都会被人知道。可以说很多人很厉害,很多人很容易做事。我们每个人都是一个坚韧而谦逊的人。
在一起的七天里,我觉得难免会有一些摩擦,偶尔也会有一些争执,但我们似乎都有很好的理解。是的,
即使有不同的意见或看法,
我们也会相互理解和比较,最终得到一致的答案。半个月的暑期社会实践就这样结束了。然而,
活动的每一个场景都深深地印在我的故海里。
虽然是天的艰苦和疲劳,但我认为这是一次很好的经历。
我认识了几个新朋友,开阔了视野。我从中学到了很多,也增长了自己的才能。
这个社会实践,我有一个很大的感触:在一个人的一生中,学校永远不是一个真正的学校,而只有一个真正的学校,那就是社会。
大学生社会实践是引导我们的学生走出校门、走进社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好形式。也是激励大学生投身改革建设、向工农学习、培养培养能力的良好渠道。也是提升他们的思维,
培养他们的修养,
树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生在新思想中吸收新思想、新知识。
【关于社会实践心得体会(通用篇)】
读大学一年了,这个暑假对于很多人来说是一个锻炼自己的一个好机会,
对于我来说也是不例外。因为家是在本地的原因,我表哥开游泳培训班,叫我去帮忙(因为我从小就跟他学游泳以及教学生的各种技巧)。于我个人来说也是一个比较熟悉的一个工作了,
今年也不例外,刚回家没多久,他就叫我去帮忙。
之前读书的时候,
有的同学跟我说他去打工赚了多少多少,什么什么工作,嘴上没说什么,
其实心里一直很羡慕他们的,因为他们可以自己去赚钱,
可是我就一直没这个机会,直到上了大学,家人才让我去兼职,不过今年的暑假却是我收获最多的一年,觉得自己无论在经历上还是在与人交流上的能力都得到了很大的提升,
在游泳培训班里面,我是负责教刚来的学生的,
换句话来说,我是他们学游泳的启蒙老师。嘻嘻……,虽然有点自恋,不过确实是如此哦。
学生刚来,什么都不懂,要求我们什么都是亲自教他们,每一个动作的示范,
要领,
注意事项,等等。都是我来教,
其他教练需要做的只是加强或者巩固他们的练习,所以我的这一个工作可以说是至关重要的。不过在教的方面我自己也算是不断学习,不断进步,
如果学生听话的话,可以直接教每个动作之后就直接叫他们多练习,然后自己找一下感觉(因为属于自己的方式永远是最好的),
把游泳的分解动作全部学完之后,再一起叫他们来练配合游,这样子学生才会学的快,
学的开心。他们才会更加听你的话。
但是一些很怕水的学生的,那就要采取一些措施了。
、如果是学生只是没掌握诀窍而自己不小心喝水了的话,
就详细的跟他们说清楚,
多示范几遍,然后叫他们慢慢练习,要求有质量,
之后再慢慢地叫他们提高速度……
、有一些学生是非常怕水的,之前没泡过水,没去海边玩过水的,这种的话,一开始就不要太勉强他们,
顺其自然九号,一点一点教,
先简单的,然后慢慢地加深难度,再慢慢地把动作纠正、直至标准,这时候的他们一般都不怕水了,但是如果有例外的话,
没问题,叫他们继续在水里面泡着吧。等到什么时候不怕水了,就可以继续干活、嘻嘻……
其实我印象最深刻的是跟我一起教游水的那个年龄跟我差不多的教练(也是正在读大学),他也是我表哥的亲戚,
跟他相处的这几十天里面给我的感觉就是?成熟。
因为他看事物的角度都是从以后工作的角度或者怎么提高自己的技能,在也是大一的他就已经计划好自己的职业,就业地点等等……他是读体育的,
道理说是比较钟情与体育的,然后的话他教游水有得天独厚的优势,一次他跟我说怎么教学生,
他马上跟我说,就算你不会你也要装得好像你很懂的样子,因为你如果说你不懂的话,
你在学生的心理面的地位就会马上下降,以后他就会不问你或者看不起你,认为你不懂得怎么教。