语句衔接【精选101句】

、A. 文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱、高考语句衔接题的命制通常有四种方式，一是给出语段的开头部分，让考生对结尾部分进行排序(下文简称“排结尾”)；二是给出语段的结尾部分，让考生对开头部分进行排序(下文简称“排开头”)；三是给出语段的开头部分和结尾部分，让考生对语段的中间部分进行排序(下文简称“排中间”)，排中间又分为中间连续性排列(下文简称“连排”)和中间非连续性排列(下文简称“非连排”)；四是把整个语段分解为多个语句，让考生进行排列(下文简称“排整段”)。现将近两年全国高考中所有试卷中出现的语句衔接题类型统计如下表：、(答案)C。解析：题干从文化和政治两个角度说，礼可以解决一切问题，所以根据话题一致的原则就可以把A、D两个选项排除，横线在文段的最后，更多的是对上文起到一种总结，上文主要是说礼可以包容文化和政治，宗教与道德，礼俗与法律是文化里面的，所以C是对上文的一种总结，B是在突出礼的重要性，C更为恰当。故本题选向逆行者致敬作文800字择C。、B.研究礼的形式和各种仪制就尤为重要、两大方法秒解语句排序题、分类组合是否一致？(分总关系)、依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是()、?归纳丨一带一路五年来的成就(下)、句尾衔接题是最重要的衔接题，也是考查最多的衔接题。、音节是否和谐？一是句式对称，音节协调；二是上下文压韵，对称和谐。保持整个句子音节的匀整性。、语句衔接题要保持话题都一致性。若设空处在开头，那它的作用往往是引出话题或者总领全文。而设空处若在中间那往往起到承上启下的作用。而设空处若在结尾，那么一般是总结全文的作用比较多。因此保持上下文围绕的话题一致性就非常有必要。、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()、(中公解析)D。本题为语句衔接题，文段中拉瓦锡通过实验发现钻石是可以被摧毁的，因而设空处应强调钻石不可摧毁，永远存在的意思。A项和C项脱离钻石的话题可以直接排除。B项“爱可倾城”全文并未涉及到可以直接排除，只有D项强调钻石永远存在的意思。故正确答案为D。、就是一个自然段中，空出一句话，之后让你在选项中找出对应的句子。、B.爱可倾城，钻石永恒、?申论丨写作必杀技之结尾篇、⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。、语句结构是否一致？、C.新的行业应运而生，网络安全成为热门行业、在文中横线处填入下列语句，衔接恰当的一项是()、A. 汉字字形的改变发生在秦代、由上表我们不难看出，语句衔接题排列主要为中间排列，尤其以中间非连排类型居多，简言之，就是把某个语段挖掘出几个不相邻的空，让考生选择相应的语句填入其中。空缺部分的前后多有提示性语言，对语句排列会有所帮助。、⑥因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患、孤鹰,亚航是没有转机区的,到曼谷后还得办出关手续后才能登机,所耗时间要留长一点,加上亚航的小误点经常有,楼主要小心哦、D.仁者见仁，智者见智、A.写作是一种意味深长的印记、做语言连贯题，既要注意行文内容前后高中叙事作文一致与衔接，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统句序合理，衔接和呼应自然。具体说来可从以下几个方面来考虑。、D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合、【语句衔接】依次填入下面空格处，最恰当的一项是()、语句衔接题所考查的句子，往往是在文段中起着重要作用的句子，所谓“衔接”，就是通过这一句话将整个文段串联起来。、④如果长时间处于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。、C.让语言文字的流变陷入了进退维谷的境地、是否找到了一个中心话题？行文内容是否一致？、新考纲(样书节选图戳这里>>>)、“谦受益”与“满招损”：自满招致损失，谦虚得到益处。、复句中分句或语段中句子之间常常有递进、顺承、转折、因果、条件、总分等事理关系，解题时根据上下文，判明属于哪种逻辑顺序，确定句子间所存在的内在关系，然后就可以把握句子的顺序了。、②食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁、B.腐朽，也可化为神奇、言语理解必背的组实词、But the problem is not so simple.Therefore然而问题并非如此简单，所以……、C. 关键是要获得全面而准确的需求信息、④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了、【语句衔接】C如何建立精确的太阳大气模型、如何在演讲中添加衔接词，让我们的演讲更加生动有趣呢？、A.④③②①B.①②④③C.②③①④D.④②③①、文段中主要论述的话题是什么，在选择选项时要和题干论述的话题保持一致。、③问题是怎样产生的呢?、关键词语的重复出现，相同句式的重复出现，这些句子应是紧密相连的，也能确定句子的先与后的顺序。、C.问渠哪得清如许，为有源头活水来、D.文言文成为中国文化的重要载体、这也是提醒大家你今天到底要讲什么的重要句式。、这类题属于行测考试的小众题型，但是无论在国考亦或是省考始找春天作文二年级终是必考题型，而国考几乎每年都会考查这类题，题量一般在～道。、第今天我会用十分钟演讲、省考班天晚包吃住仅需元、填入划线处最恰当一项的是、A.黄金时代在我们面前而不在背后、填入划横线部分最恰当的一项是()。、①因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。、两法衔接是行政执法与刑事司法衔接的简称(以下统称两法衔接)，是指行政执法机关、公安机关、检察机关、审判机关等国家机关实行的旨在防止以罚代刑、有罪不究、渎职违纪等问题而形成行政执法与刑事司法相互衔接的制度。这一制度主要包含四个方面的内容：一是行政执法机关要依法向公安机关移送涉嫌犯罪案件；二是行政执法机关在执法中、公安机关在侦查中、监察机关在行政监察中、政府法制机构在行政执法监督中，对于发现的涉嫌职务犯罪案件线索要依法向检察机关移送；三是检察机关对公安机关接受行政执法机关移送案件的处理情况进行立案监督；四是检察机关、行政监察机关、行政执法监督机构对行政执法机关和公安机关的违法违规行为进行法律监督，并依法依规追究责任。。、分析行文脉络，明确文段话题、色彩等，话题、色彩保持一致。、④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。、答案：D。这是一段议论性的文字。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②是下句，“此”所代指的是④，必接于④后，即④②；根据①和⑤两句中的关联词“一方面”，可断定①⑤连在一起，再⑤句有“则”，所以断定①在前，⑤在后。这两句的顺序应是①⑤，并且①对②中的“不同景观”进行解说，然后③句“问题”是针对⑤而提问，⑥句指明原因，所以⑤③⑥连在一起。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路，因此，D项正确。、第二步：通过上下文，寻找衔接恰当的句子。由前文“我们要从小诵读古诗文”，后文“必须要多读多记，才能烂熟于心、出口成章”“选手们精彩表现的背后，又何尝不是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累”可知此处强调诵读的“童子功”的重要性，D项最恰当。故本题选D。、这里的手法是广义而言的，可以是表现手法，也可以是修辞手法，手法不同，表现出来的效果就不一样，或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重，“语句手法一致”，就是要求衔接句与上下文的手法一致，从而使整段的语言风格保持一致。、解析：根据话题一致原则，划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时，也在勾画着自身的影像(“作者形象”)，后句说的是“作者形象”是什么。由此可知，划线处句子也应围绕“作者形象”展开，符合此要求的只有D项。、C.不在乎天长地久，只在乎曾经拥有、在语句衔接时，大家可以关注空缺处前后的标点和关联词，有些语句衔接，难度较低，考生可以借助标点和关联词选择出正确答案。、C.理想和现实的冲突往往令人啼笑皆非、想了解第一手的招聘信息吗？、回复“课程”：咨询事业单位考试课程、C.①③④②D.③④①②、B. 无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾、There&#s no denying the fact that…毫无疑问，无可否认、(注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θe??/这四个辅音)其中，/θ/和/e/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。、总之，高考语句衔接题的解答是有规律可循的，各位考生在作答时需要多留心题干中的关键词、关联词、提示语等信息，反复推敲与比较是可以快速排列出语句的。、A. 如何最大程度地避免太阳活动对人类造成的危害、填入划横线部分最适当的一项是：()、“博观而约取”与“厚积而薄发”：只有广见博识,才能择其精要者而取之;只有积累丰厚,才能得心应手为我用。、在语句衔接题中，我们可以借助总分、分总等行文脉络来分析作者的写作思路。举例来说如果作者前文分析雾霾产生的原因。那么我们后文要衔接的句子很有可能是提出对策。、公务员考试行测言语理解与表达之语句衔接题解法，比如：话题一致整个文段论述的核心话题是什么，那么文段空缺处若补足，也应符合这一话题。思路一致作者谋篇布局的整体写作思路是什么，文段空缺处若补足，也应保证所选择的选项符合这一思路。、It&#s hardly too much to say that…它几乎没有太多的说…、参考解析：空缺处前所介绍的是太阳活动的危害，为保证话题一致，空缺处应对此继续展开论述，所以排除不包含此话题的C项。空后一句话表明此事成为科学家的追求，而B项纪录图像显然难以称之为追求，不合适排除。继续阅读可以发现后文论述内容与如何避免是没有关系的，所以A项也不合适，故答案为D。、给下面语句排序，衔接恰当的一项是()、A.成也萧何，败也萧何、D.也伴随着文化属性与工具属性间的矛盾、确定位置后，明确空是完整的一句话，还是一句话的一部分，在这里面需要注意的是，我们所说的句子是以句号为单位的。如果是一句话的半句话，需要与这句话表达意思完整。、根据提供的语境“山水”，排序的四个句子应先讲“山”后讲“水”，根据这个提示②应该排在最前面，③中的“仁者”呼应②中的“仁者”，④和②句式一致，构成并列关系，①中的“智者”呼应④中的“智者”．故选：C．、★回复"报考”了解上海事业单位统考报名相关事项、Ａ(应先排除Ｂ，其内容与下文相符。Ｃ句的“渐渐隐没”与原文“没有消失在浊雾里”相矛盾，排除。Ｄ句的“枯草”，“落叶”与下文的“挺秀”不协调，排除。)、A.政府应该加强监管，帮助企业应对黑客攻击、For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……、在语句衔接题中，空的位置不同，该空所起的作用也就不同。放在开头，起着总领全文、引出下文的作用;放在中间，起着承上启下的作用;放在结尾，起着总结全文、升华主旨的作用。、班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌班会歌曲与诗朗诵之间用什么句子衔接可以用劳逸结合这个词语曲曲乐歌、A.票价高的主要原因还是电影业发展不足、(答案)A。解析：“成也萧何，败也萧何”比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。“一叶障目，不见泰山”比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或整体。“塞翁失马，焉知非福”比喻虽然一时受到损失，但也有可能带来好处。“仁者见仁，智者见智”比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。文段主要是在说翻拍老剧会受到自身的知名度而未拍先火，但也在提高着观众的欣赏水平。只有A有这层意思。故选A。、⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大、例如，横线前出现“然而”，则横线处句子必然是对前文内容的转折；横线前出现“因此”，则横线处句子必然是前文内容造成的结果，等等。、A.“谦受益”与“满招损”、C.塞翁失马，焉知非福、C. 然而，到了秦代情况发生了变化、C. 政治上权威主义的根据