红领巾爱学习篇
妈妈真的要带我去中国了。我特别高兴。我望着天空中的飞鸟。对同学们说：“我多像一只鸟。终于可以飞了。飞到中国去。”去中国的前一天晚上。我梦见自己乘上了飞机。然后坐上马车到了中国。去皇家做客。我给皇帝的很多很多的妻子拍照留念。我踏上美丽的中国土地。看到这里并不像梦里那样的古老和神秘。这里有高楼大厦。有汽车、自行车。中国小朋友和美国小朋友一样上学、游戏。不同的是中国小朋友胸前系着鲜红的红领巾。我很爱红领巾。回到家里就要阿姨给我做了一条。第二天。我戴上阿姨做的红领巾去上学。同学们一见就笑起来。我弄糊涂了。坐在我前头的女同学告诉我：“红领巾是学校授予的。不是家里做的。”我向老师要求戴红领巾。几天后。学校开大会。我真的戴上了红领巾。我也要做爱学习、爱劳动的好孩子。放暑假时。我回到美国。给美国的小朋友讲万里长城。讲滚滚黄河。讲珠江的名字是怎么来的。同学们羡慕我能够在中国读书。我也十分想念在中国的日子。我又跟着妈妈来到杭州。杭州真美丽。我被迷住了。我爱中国。我爱杭州。我更爱中国的小朋友。到杭州的第三天。我就在保俶塔小学上学了。这里的校园像一个美丽的大花园。第一天进教室。黑板上写着“欢迎”。同学们唱美国歌曲《TheYellowSun》。我们从来没见过面。但好像是好朋友。老师、同学都喜欢我、帮助我。有一件事。我感到不愉快。他们见我是外国小朋友。就不要我劳动。我到中国来。就要和中国小朋友一样学习、一样游戏。也要一样劳动。老师知道我的心事后。就让我和同学们一起劳动。我多么高兴呀！中国的老师真好。从来不发脾气。耐心地教我学汉字。还领我到食堂打饭买菜。老师太辛苦了。我感谢老师。每天早早来学校。帮老师擦桌子、扫地。我永远也不会忘记中国。这里是我学习过的地方。这里有美丽的西湖。有热情的小朋友。还有辛勤的老师……点金石：从这篇作文中我们了解到一个美国孩子眼中的中国。同时我们也了解到一个美国孩子到中国后的一些思想变化。他希望跟中国孩子一样戴上红领巾。也要做爱学习、爱劳动的好孩子。他受到中国小朋友的欢迎、老师的帮助。因此。在他幼小的心灵种下了热爱中国的种子。文章最后的“永远也不会忘记中国”。就是这篇文章的中心。
红领巾爱学习篇
红领巾是少先队员的标志。红领巾。它代表红旗的一角。是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾。而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉。并为红领巾不断增光添彩。如今。胡锦涛爷爷提出了的社会主义荣辱观。“八荣八耻”的要求如同一缕阳光。照亮了我的心田。它好似一面镜子。让我们明荣知耻。知道了是非善恶。美丑荣辱。它更象一粒种子。在我们幼小的心灵里播种了真、善、美。这将引领并伴随着我们健康成长。现在。践行“八荣八耻”的荣辱观。就是红领巾前进的方向。我要努力做到——“热爱祖国”从爱班级、爱学校开始；“热爱人民”从爱父母、爱老师、爱同学开始；“崇尚科学”从爱读书、爱知识、爱学习开始；“辛勤劳动”从做好每一回值日、每一次家务开始；“团结互助”从与同学友好相处、互相关心开始；“诚实守信”从不说谎话、知错就改开始；“遵纪守法”从遵守纪律、遵守交通法规开始；“艰苦奋斗”从不乱花钱、不比吃穿。从我做起。让我们快快行动起来。让红领巾与光荣同行！
红领巾爱学习篇
红领巾。一个少先队员的标志。一个热爱学习的标志。一个乐于助人的标志。我从小就和红领巾结下不解之缘。这就注定着一个新少先队员即将诞生了。在一个阳光明媚的清晨。我早早的去了学校。在路上。看见一个姐姐。咦。这是什么？她和我同样背着书包。同样要去学校。不同的是她脖子上戴了一个红色的东西。而我没有。它就像磁石一样吸引着我。它是那样精神。那样耀眼会是什么呢？哎吆！只听我大叫一声。只顾着看她了。自己却撞在了树上。你没事吧！只见她跑了过来。吧我扶了起来。我见她这么好心。我却什么话也说不出来。谢谢谢她笑着走开了。走在路上。我还在想哪个使我念念不忘的东西。我对它有一种特殊的感觉。一种说也说不清楚的感觉。一路上我都在想着我美好的心愿。笑我有那么一天。我也会得到它。回到家后我问妈妈：妈妈。为什么比我大的姐姐都戴着一块红色的丝巾。为什么我没有？妈妈说：那是红领巾。每一个好孩子都可以得到。只要你做得好！妈妈的这句话鼓励给了我极大的信心。以后的日子里。无论我做什么事。都会做到最好。六一节要到了。我分外高兴。因为那好似我们儿童的节日。我们静静的坐在校园里。等待快乐的到来。突然。扩音器里叫到了我的名字。我要成为一名少先队员了！我光荣地站在升旗台上。感到一股羡慕的目光朝我涌来。接着。上来了一群哥哥姐姐他们都带着红领巾。收中都拿着红领巾。突然。我发现为我戴红领巾的是上回上学路上的那个姐姐。她对我笑了笑。说：你已经正式成为一名少先队员了！这句话一直在我耳边浮荡。一位少先队员。都会有一颗乐于助人的心。正像那个姐姐一样。放学的路上。我久久舍不得戴上红领巾。那一天。我感到痛苦格外的蓝。阳光更加灿烂。四年前的那件事在我脑海里浮荡。深深地埋在了我的心里。每当我遇到困难是。只要一看到红领巾。准会信心百倍。红领巾。我爱你。学习你的精神。不沮丧。你那鲜红的颜色永远是那样可爱！
红领巾爱学习篇
小学少先队入队申请书(一)敬爱的中队委员会：我是xx小学一年四班的xx。我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾。成为一名优秀的少先队员。通过学习。我知道了中国少年先锋队。是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织。是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织。加入少先队是很光荣的一件事。加入少先队。我会努力做到。爱祖国。爱人民。爱学习。爱劳动。爱护公共财物。我每天都要好好学习。遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动。为红领巾增添荣誉。将来为祖国的建设献出自己的一份力量。此致敬礼!申请人：xxxx年xx月xx日小学少先队入队申请书(二)尊敬的少先队组织我是**,是一年级*班的小学生.我自愿加入中国少年先锋队.我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的.我非常向往成为少先队员戴上红领巾.入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。尊敬师长。团结同学。热爱劳动。遵守学校纪律。努力学习。上课认真听讲认真完成作业。爱护公物。争取做一名优秀的少先队员。此致敬礼!申请人：xxxx年xx月xx日小学少先队入队申请书(三)尊敬的少先队组织我叫xx。是一年级(x)班的小学生。每当听到少先队队歌。就会想：要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!现在我们终于能申请加入少先队了。我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队。还要以少先队员的标准严格要求自己：决心要做一个德、智、体全面发展的好学生。尊敬师长。遵守学校纪律,努力学习。认真完成作业。爱护公物。团结同学。积极参加学校的各项活动。争取早日加入中国少年先锋队。成为一名优秀的少先队员。此致敬礼!申请人：xx
红领巾爱学习篇
记得我校的一位同学。她非常热爱读书。可是。她在和朋友玩耍时。突然间蹲了下去,就再也没有站起来。医生说。她的脊椎骨坏死了。从那时起。这个同学只在星期五下午的短短几节课能来上学。她家也并不富裕。那昂贵的手术费用令她家负担沉重。学校做出了决定。要帮助这个爱学习的贫困学生。老师和同学们纷纷捐款,争做爱心天使。后来。虽然她还没有康复。但是又能天天来上学了。她脸上露出了灿烂的笑容。还有一个我的好朋友讲给我的故事。那次。天下着蒙蒙细雨。她和她的奶奶遇见了一个穿着雨衣雨鞋卖牛奶的叔叔。骑着摩托车在街上行驶。一位穿着球鞋、打着雨伞的大哥哥出现了。说：“我要买牛奶。”叔叔立刻拿了一包热牛奶给那大哥哥。可大哥哥却慢条斯理地接牛奶。啪的一下。牛奶摔在了地上。大哥哥大声吼道：“你是怎么递牛奶的啊！那么不小心！”“对不起！对不起！”叔叔说。“我再给你一包吧。”这位卖牛奶的叔叔又给了大哥哥一包牛奶。大哥哥才走开。我的好朋友立即跑了过去问：“叔叔。刚才明明是那位大哥哥不对。您干嘛道歉啊！”“不就是包牛奶吗？我这多着呢！”卖牛奶的叔叔骑着摩托车走了。我想：这包牛奶里不正盛满了宽容、慈善与爱吗！还有一次。是我对别人做慈善。那天。轮到了我们班值周。我们一个个精神抖擞地站在校门口。没带红领巾、乱扔垃圾的。看见我们都变得乖乖的。立即循规蹈矩了。一位没戴红领巾的小弟弟看见我们便紧张起来。红着脸。慌张地从书包里拿出红领巾。可怎么也系不好。我心想：这个小弟弟可能才上一年级吧。要不。看见我们怎么那么紧张呢？于是。我走过去对他说：“同学。让我来帮你系吧！其实。我们和你们一样。不可怕的。你不用那么紧张！”小弟弟脸上紧张的神情“跑”掉了。露出天真的笑容向我点点头。我可是第一次帮别人系红领巾！我心中又暗暗有些慌。天啦。他怎么给红领巾系了三个死结啊！我轻轻地把结打开了。我边帮他系红领巾。边说：“我慢慢系。你看好了啊。一个少先队员不会系红领巾可不行。嗯——不对。这步错了。我将红领巾打开。再系……好了,终于完成了。”这个小弟弟不住地对我说“谢谢”。我心里美滋滋的。慈善在我心。慈善在每个人的心里。慈善是无价之宝。即使你的小额捐款或尽心尽力帮助别人。也会换来这个无价之宝。
红领巾爱学习篇
我忘不了您对我如春雨般的淳淳教诲。我忘不了您为我们这些不懂事孩子的耐心讲课。我忘不了我做错事时您那严厉的批评。我更忘不了同学们比赛胜利时您与大家一起欢乐的笑声。老师啊。您可知道。一个孩子纯真的心。对您有多么依恋。雏鹰长大了。该飞翔了。亲爱的朋友们。再见了。我忘不了我们一起嬉戏的笑声。我忘不了我们在校园里留下的那一串快乐的脚步。我忘不了我哭泣时大家对我的安慰与鼓励。我更忘不了从教室里传出来的朗朗书声。同学啊。你们可知道。你们的朋友。有多么喜欢与你们在一起啊。雏鹰长大了。该飞翔了。鲜艳的红领巾。再见了。我忘不了当我还是懵懂小孩时大哥哥为我戴上的红领巾。我忘不了我们在红旗下的宣誓：爱祖国。爱学习……我忘不了在五星红旗下的自豪敬礼。我更忘不了我为小朋友戴上一度使我为之骄傲的红领巾。红领巾啊。你可知道。一个少先队员对你有多么喜爱。雏鹰长大了。该飞翔了。可亲的校园。再见吧！校园的那一棵小树。长大了么？我离开以后。它是否会长为一棵参天大树。它会不会为新来的朋友们遮阴？就像为我们一样？校园啊。请留住我们的小树吧。请停下你的脚步吧。谢谢您对我们的爱护。您可知道。当您将一个出生的雏鹰培养成羽翼丰满的航空大雁。这个孩子将要离你而去？
红领巾爱学习篇
“六一”庆祝活动。使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐。体现乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。“红领巾心向党。祖国发展我成长”（一）“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”庆“六一”书画展.书法和硬笔字展示内容：以“阳光下成长”为主题。可写健康向上的诗句、警句和名言等。要求：毛笔书法作品限于尺宣纸对开。一律竖式。硬笔书法用纸统一发放。截止时间月日。上交到教导处。。.绘画作品展示内容：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。要求：以“放飞梦想“为主题。展现新时代儿童的生活、学习等各方面积极向上的内容。统一用K纸。截止时间月日。上交至阎泽成老师处。（二）“你唱我跳大家欢。快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会.内容：各中队围绕“我的节日。我做主”。自助开展主题队会。形式不限．要求：时间为月日下午第三节课。少先大队负责检查巡视。（三）“今天我入队。争当好少年”——一年级新生入队仪式准备阶段：.为一年级各中队聘请中队辅导员。.各中队辅导员提前普及少先队知识。让一年级新生了解少先队的基本内容。.五年级优秀少先队员。进入一年级新中队。教会少先队员戴红领巾。如何爱护红领巾。以及如何做一个优秀的少先队员。.少先大队组织一年级新少先队员参观少先大队室。通过观看展板。了解少先队知识。认识优秀少先队员。入队仪式：.唱国歌。.出党、团、队旗。.宣读新组建少先队中队的决定和新队员名单。.请高年级少先队员、少先队辅导员为新队员戴红领巾。.新队员入队宣誓。（高年级少先队员重温入队誓词。）.新队员代表发言。.呼号。.退旗。（四）“今天我们一起过节”向贫困学生奉献爱心。大队委号召各中队长组织为贫困生奉献爱心。购置学习用品等。在六一节当天。送给贫困生。可以采用隐蔽的方式。（五）“红领巾心向党。祖国发展我成长”六一儿童节文艺汇演
红领巾爱学习篇
新的学期已经开始。今天。我们在这里举行开学典礼。对本学期的工作进行安排、动员和要求。希望全体师生严格按照学校的要求。在新的学期里。制订切实可行的目标计划。以饱满的热情。积极的态度。负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务。营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围。树立我们东关小学良好的形象。为全面提高我校教育教学水平而努力。过去的一个学期。我校的各项工作都取得了优异的成绩。我们学校在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中荣获“省优胜集体奖”；有五名老师获省优秀辅导教师奖。名教师取得了寿光市及潍坊市级荣誉称号。在全国小学英语竞赛中。我校郭晓东同学荣获三等奖；在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中我校郭效东、许学聪、李志丹、许学睿等名同学获奖；孙建辉、马浩两名同学分别在墨香杯“庆国庆.爱寿光”书画大赛及墨香杯“庆六一”百米长卷书画大赛中获奖；张誉心同学在市举行的乒乓球比赛中获小学组第三名、并荣获“寿光市优秀小公民”称号。在这一学期中。我们学校将举行新生入队仪式、冬季长跑比赛、古诗背诵比赛、队列及会操比赛、写字比赛、朗读比赛等等。所以。这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期。为保证学校各项工作能够顺利圆满完成。在此。我提出几点希望。与大家共勉：、全校师生。要根据学校的安排。制定新的目标、计划。开学伊始。每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去。制订科学、严密、详细的计划。合理安排完成本学期的任务。各职能部门要严格检查落实。以保证良好教学秩序的建立。、牢牢树立尊师爱生的思想：学生的优良品质。良好行为习惯的养成。需要老师的培养。在学校。老师们要时时刻刻的关心每一个同学。以自身丰富的知识、高尚的人格。无私奉献的精神。赢得每一个同学的尊敬和爱戴；我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生。关心他们的学习、安全、生活和心理。教师的责任不仅是传授知识。更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法。进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观。谁都会有错误和缺点。教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者。教师应该成为学生的好朋友。学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生。要建立平等、互爱的师生关系。使我校成为师生工作、学习的乐园。、增强安全意识：学校周边危险地方多。我们小学生自我防护意识和能力都不强。这就需要教师多加照看。学生要处处留心。加强自我保护。一定要听从家长和教师的要求和安排。为此。学校决定推出戴小黄帽制度、放学站队教师护送制度。每一个学生在上学、放学、课间操期间。必须戴小黄帽；放学站队由上最后一节课的老师护送出校门。学生靠右边行走。排好队一直到家。学校安排执勤老师学生。将每个班情况记入班级及班主任考核。、加强纪律观念：教育教学质量的提高。需要建立良好的秩序。需要纪律的保证。无论是学生还是老师。在纪律面前人人平等。大家要把心思和精力用在工作和学习上。热爱学习。关心事业。培养坚韧不拔、勇于拼搏的精神。严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地。我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象。使广大师生成为高质量的现代文明人。红领巾是国旗的一角。我们每一个同学都有佩戴红领巾、爱护红领巾的责任。学校将根据季节。要求每一个同学在规定时间佩戴红领巾。、强化质量意识：质量是学校生存的根本。全体教师必须时刻保持清醒的认识。我们要从工作学习的每一个环节把好质量关。争取一次把事情办好。高标准、严要求。形成严谨、认真的教风、学风。为全面提高我校教育教学质量。作出不懈努力。
