旗手事迹[小编整理]

第一篇：旗手事迹

旗手事迹李奥扬同学是四（）班的体育委员。他尽力做好每一项班级管理工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。在学习上，他刻苦、上进、好学；在生活中，他朴实大方，为人诚恳；在劳动中，哪的活最脏最累最难干，你都会看到他的身影。在班级工作中，他热情、投入，有方法，讲成效，勇挑重担。在平时的学习生活中，同学们总能见到他上课时高高举起的小手，总能听到他回答问题时清晰响亮的声音。特别是数学方面，他总是先于别人想出答案，各式各样的提高题，他也游刃有余。在认真学习之余，他还注意锻炼身体。篮球、跑步、跳绳，他都信手拈来。可以说，今天，作为旗手的他，当之无愧；作为优秀的小学生的他，当之无愧；作为体育委员的他，同学们以他为骄傲和自豪。俗话说：“一支独秀不是春，百花齐放春满园”，老师希望四（）班的每名同学以及各兄弟班级的其他同学都能以他为榜样，发自内心的，付诸行动地真正做一个“学习用心，做人善良”的合格的小学生。四（）班班委第二篇：旗手事迹很荣幸，今天我***（姓名）站在大家面前，作为今天的护旗手。我的性格开朗，活泼热情，乐于助人，而且经常帮助有困难的同学。可是，同学们，你们知道吗，以前的我可不是这个样子成长中的一件事作文。以前的我十分淘气，经常让许多老师无可奈何，上课破坏纪律，下课疯晚疯闹，经常不听老师的话。而且不写作业更是我的家常便饭，老师看到我这样，也只是摇摇头，置之不理。可是我的细心的班主任*老师却没有这样。*老师总是把我请进办公室，一次又一次不厌其烦的给我讲着道理，可见老师并没有放弃我。*老师经常关照我，上课只要看到我在举手，*老师就一定会叫我发言。渐渐，我被*老师的行为感动了，明白了*老师的良苦用心，学习上开始努力了，作业也渐渐交齐了，许多老师都为我的改变而感到高兴，*老师也常常夸奖我。后来，我慢慢变成了班上的优等生，许多人都对我刮目相看。现在再想起*老师的良苦用心，我的眼中总是不禁闪动着泪花。老师对我那点点滴滴的爱，都汇聚成一条爱的长河，仿佛汩汩地流进了我的心田。在此，我要向所有帮助过我的人说以声谢谢，特别为我呕心沥血的*老师。今后我一定会更加努力学习，为老师争光，为班级争光，为学校争光，来报答所有帮助过我的人！升旗手事迹各位老师、亲爱的同学们：担任本次升旗的旗手是我校六年级xx同学。他朝气蓬勃，奋发向上；他诚实守信，乐于助人。在学校，他是同学们的好伙伴。谁有困难、谁需要帮助，他都会尽心尽力地帮助他们。他还是老师的得力助手，班里的各项活动，总少不了他忙碌的身影。他学习自觉，每天都认真完成作业，各门功课成绩优良；他的动手能力很强，喜欢自己制作各种工艺美术品；他喜欢探索，对新的事物表现出很强的好奇心，常常要问个明白探个究竟。不仅如此，他还主动为父母分担家务，受到左邻右舍的好评。总之，他是个德智体全面发展的优秀少先队员，相信他在今后的学习生活中会不断进取，踏着坚实的步伐向自己的目标迈进。谢谢大家！王佳雯同学在上学期一直担任学校的护旗手，工作认真。在班级里，作为组长，她也是尽心管理好自己小组，同学有困难，她都能热心帮助，希望她能再接再厉，争取更好的成绩。（事迹介绍二：）高林同学热爱集体，老师布置的任务总能按时完成，对班级的值日生工作也是认真做好，关心同学，自己的生活也很简朴，希望他对自己的学习不要放松，进一步提高自己学习成绩。秋天是收获的季节，对我们来说却是耕耘的开始，一份耕追风筝的人读后感耘，一份收获，相信同学们都做好了准备。同学们，我们的成长离不开学校领导和老师的教育，我们应该尊敬老师，珍惜学习的机会，像奥运健儿学习，不畏困难，团结互助，让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取，为学校赢得荣誉。第十三周升旗手事迹简介本周是第十三周,由四()班的代宇麒和何卫同学担任升旗手,下面是他们的事迹简介代宇麒同学事迹简介代宇麒同学是四年班的班长和少先队大队委员，他上课专心听讲，积极发言，他在各方面都能起带头作用，很令同学们敬服。他勤于思考、善于学习，成绩在班里遥遥领先；他也是老师的好帮手，能认真负责地做好老师交给的各项任务，协助老师把班级管理得井然有序。他还非常热心助人，同学们有困难总爱找他帮忙。在他和其他积极分子的带动下，班里已形成浓厚的学习氛围和团结互助的风气。四年来，他连续被评为学校的“三好学生”,“优秀少先队员”“文明之星”，等，在演讲家的比赛中、在大队委的竞选中均取得骄人的成绩。他各门成绩都很优秀，在每次的班级考试和期末考中都以优异的成绩展示自己。是一个品学兼优的好学生。何卫同学事迹简介何卫同学是四年班的劳动委员兼数学科代表，在班级中，最累最苦的活，他总是抢着干。他品学兼优，待人谦厚，尊师守纪，关心集体，乐于帮助成绩差的同学。他责任心极强，是老师的得力助手。他还是一位全面发展的好学生。是学校的服务队员和鼓乐队队员，他能做到学习、工作、训练三不误，自觉学习、刻苦钻研、勇于探究，成绩名列前茅。多次被评为“三好学生”“优秀少先队员“优秀服务队员”。是班上不可多得的好同学，是我们学习的好榜样！本周的升旗手是四（）中队的孙海笛同学。她品学兼优爱好体育，乐于助人，是老师的好助手，是同学们心目中的好班长，她曾经连续两年被评为“优秀少先队员”在三年级语文、数学、英语三科竞赛中获得二等奖，在二年级铅笔字大赛中获得三等奖。愿这只雏鹰在今后的成长道路中取得更优异的成绩。第三篇：升旗手事迹升 旗 手 事 迹敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！五月丁香绽放，春色溢满校园；五月阳光明媚，旗帜正向蓝天。我叫刘鸿睿，来自团结、奋进的三年二班。非常感谢学校给我这次机会，让我做一名光荣的升旗手，展示少先队员的风采。我更要感谢班主任王宏老师，是她把我从懵懂的孩 子教育成品学兼优的学生，不仅在学习上取得好成绩，而且在市少年宫舞蹈比赛中获得一等奖，成为一名阳光少年。每当看到五星红旗冉冉升起，我的内心就不由自主涌出无法言语的激动，看到升旗手把五星红旗升上了天空，我总觉得那是一种神圣的召唤。今天，我终于当上了升旗手，我一定不会辜负老师和同学们的期望，努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，坚持以自己的行动，发挥模范作用，当好老师的小帮手，与同学们一起，在不断成长中为班级、为学校争得荣誉。今日，我们扬起风帆；今日，红旗愈加鲜艳。老师，同学们！我一定会完成好这光荣的任务，把鲜艳的五星红旗，升上安广校园湛蓝的天空！年月日第四篇：升旗手事迹尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是来自五年三班的段曜骐，很荣幸能担任本次升旗手，我感到十分激动。我是一名活泼开朗的女生，在班里担任学习委员工作。是老师的得力助手之一。我善于思考.学习认真，成绩优秀,尊敬师长，团结同学。常在学校活动中努力拼搏，为班争光。学习上我认真、努力、刻苦钻研，遇到难题会绞尽脑汁的去寻找答案。课后老师留的作业也会保质保量的完成。我的爱好广泛，羽毛球、游泳、折纸等都是我的强项，我还会口琴、葫芦丝、画画等特长，舞蹈也已经十级。因为在做最好的自己晒优势活动中，我排名第二，所以同学们一致推选我为升旗手，当上升旗手我会加倍努力，让自己变得更加优秀。第五篇：升旗手事迹升旗手事迹尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是五()中队的孙思睿，今天由我向大家介绍升旗手事迹。担当本周升旗手的是我们五（）中队的田依茗、孙艺菲、张好、朱雨萌、付相焜、张博夫、张博文、郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强这十二名同学。田依茗同学是五年（）班的体育委员，他兴趣爱好广泛，奋发向上，诚实守信，乐于助人，工作认真负责，关心帮助身边的同学，是大家学习的榜样。孙艺菲、张好、朱雨萌，她们聪明伶俐，学习成绩优异，书写工整漂亮。在学习中，她们一直踏踏实实，一步一个脚印，每次老师布置的工作，都如期完成，是老师的得力助手。付相焜、张博夫、张博文同学关心集体，乐于助人，学习刻苦认真。他们平时学习成绩优异，翻开他们的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，都是一丝不苟地完成。那端正的字迹，让人看了赏心悦目，是同学们学习的榜样。郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强，他们是运动小能手。每天都积极参加体育锻炼，用心参加学校组织的各项体育活动中，深受师生们的喜爱！今天，他们光荣地被评为升旗手，让我们向他们学习，并用热烈的掌声向他们表示祝贺！