?
辩论赛主持人演讲稿范文
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,
你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的辩论赛主持人演讲稿范文,供大家参考借鉴,
希望可以帮助到有需要的朋友。
各位同学:
大家上午好!
欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。
我是本场辩论赛的主持人。
众所周知,代沟是父母与子女之间战争的导火索,代沟的产生是社会日新月异的发展速度,当一种尚未显的陈旧,
另一种新的生活态度已经逐渐成熟,我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗,
而与之,相比较早的生活方式形成了鲜明冲突,
但是冲突的根本是为了什么呢?是父母还是孩子挑起的战争?那么谁又是侵略者呢?今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
首先让我们来认识一下本场比赛的评委们,
他们分别是:
本场比赛的参赛双方:正方:外国语学院班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在父母/反方:外国语学院班代表队,
他们所持的观点是:代沟的主要责任在子女谢谢双方辩手,下面就让我们一起进入第一个环节:
⑴开立论:
双方一辩就本方观点进行开立论,树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论,后反方一辩立论。
(时间各分钟。每方队员在用时剩余秒时,将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),
有请正方一辩,感谢正方一辩的精彩我爱读书作文发言,接下来,
让我们有请反方一辩陈述反方观点
在双方的精彩陈词之后,让我们进入第二环节:
⑵攻辩:
攻辩第一阶段:
①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,
然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问(每一轮攻辩阶段时间为分钟,
提问方各限一个问题,答辩方需在分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束)
有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩,那么打铁趁热,
让我们开始攻辩的第二阶段吧:
②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。(每一轮攻辩阶段时间为分钟,
攻方每次提问不得超过秒,辩方每次回答不得超过秒,时间用完时将会由铃声长鸣结束)有请正方三辩/有请反方三辩
哎呀,双方辩手真可谓是唇枪舌剑,妙语如珠,
那么现在就请进入攻辩的第三阶段:③攻辩:
先由正方一辩进行攻辩,
再由反方一辩进行攻辩。(每方攻辩时间为分钟。在每方用时剩余秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),
有请正方一辩/有请反方一辩
谢谢,见识过双方一、二、三辩的风采之后,接下来就是双方四位辩手齐上阵,施展才华的时刻了,
也是我们辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。
⑶自由辩论:
正、反方辩手轮番发言,由正方开始。每方限时各六分钟。发言辩手落座为发言结束,
即为另一方发言计时开始,另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙,
累计计时照常进行。如果一方时间已经用完,
即停止发言,
另一方可以继续发言,
也可向主席示意放弃发言。(自由辩论阶段,
每方使用时间剩余秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)
有请正方一辩
好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,
而各方的第四位辩手所将要作的性陈述,往往更是举足轻重,接下来,
让我们进入陈词环节⑷陈词:
先由反方四辨进行陈词,
后由正方四辩进行陈词。(陈词阶段每方限时分钟。
每方使用时间剩余秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)
有请反方四辩/有请正方四辩为正方作性陈述
经过八位辩手的精彩表现后,我们的评委一定有一些问题想问一问我们的辩手,
有请好,感谢各位辩手精彩的回答,究竟哪方获胜,现场评委会一个客观公正的答案,
在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾,对今天的辩论进行点评,有请,
各位掌声欢迎。
又到了激动人心的时刻了,本场比赛最佳辩手是:方代表队的辩辩手,获得本场比赛胜利是:方代表队。
各位同学,
今天紧张激烈的辩论赛到这里我有一个想法三年级作文终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡,在此次比赛中辩出了水平,
辩出了的风采,他们的精彩表现值得我们喝彩,下面,我宣布本场比赛到此结束。
