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党委民主生活会批评意见(通用6篇)

全民阅读 http://www.jiayuanhq.com 2024-04-05 10:17:03

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、党委民主生活会批评意见(通用篇)党委民主生活会批评意见一、形式主义方面。政绩观存在偏差,

围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,

重视程度高,

抓的比较紧,

要求严、力度大,

但是对其他工作相对管的少,

甚至有大而化之的现象。

。过分看重各项经济指标增速排名,有时候为了出成效、赶进度急于求成,特别是在招商引资的问题上,

一些项目把关不严,有的造成了土地浪费,有的带来了环境污染,

还有的引发了劳资纠纷,影响了社会稳定。

。只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,

忽视环保、发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,

存在重数量、轻质量现象;同时,脱贫问题也没有提上重要的

、议事日程。。贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。

。重经济发展轻环境保护,被罚款比企业缴税多,得不偿失,水污染当时危及淮河沿岸几千万人用水安全。。在城市拆迁中,

为了快出形象,

快出效果,让领导看得到成绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,

就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作,

造成强拆。。抓招商引资雷声大,

雨点稀,

只求数量,不求质量,秘友,

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、文银。如恶意灌水,可能被重扣文银。详见“新手必读”,

感谢支持!。作为副书记,

在实际工作中把自己等同于普通班子成员,发挥带头作用不够,实际上是工作标准不高的表现。

平时只忙于自己分管的工作,主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥,还缺乏分忧意识、担当精神。。主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多,

帮助县长谋大事少、想办法少,

还有把大事推给县长的现象。。激情少,

暮气重。年纪不大,像个老头儿,

遇到难事光想推,缺少担当勇气。。本位主义思想严重,

对县委派的活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,

组织纪律观念不强,服务大局意识不够

、强。

。性格太直白,有时候个性表现的太张扬,有时与个人身份、组织形象有点不相称。

。群众意识、基层意识有点淡薄,坐办公室多、下去少,深入基层研究工作少,有冬天怕冷夏天怕热思想。。改革上存在畏难情绪。

对于全面深化改革,考虑方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,

带来麻烦,

以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,

放不开手脚。。干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,

组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,

创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。。研究工作不深入,

作风浮漂,上推下交、互相交办,导

、致落实不力,工作棚架。。不重视学习。

对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,

有损自己的威信和形象。。对上负责多,

对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,

在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。。担当不够,

经验不足,

不少同志认为比较“瓤”,需要抓紧补课,但主观上来讲,挑大梁的意识也不强,缺少一种“虎气”。

。基层经验不足,

有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,

与乡镇、局委融入不够,沟通交流少,

不能和同志们打成一片。。抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么

、干什么,缺乏主动性,

为县长分压不够。坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

。*的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进*经济发展等方面,没有形成思路,

拿不出有力措施。。与同志们交流沟通不多,

作为武装部政委,除了参加县委常委会和出席县里的大会,

平时与班子成员沟通少,不利于军地共建。。推动工作办法少,

面对困难束手无策,

往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

。对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,

没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,

、不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。。宣传工作仍停留在传统做法上,

对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

三、享乐主义方面。大手大脚、讲排场,贪图享受。有时接待追求高标准,

低档酒不喝,低档饭店不进,存在享乐主义,艰苦朴素的意识不足。。过于注重穿戴打扮,

过于注重自身形象,平时吃饭还好挑食,不合口味的就不想吃,没有肉就吃不下饭。。精气神不足,

与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。

工作被动承接多,

主动创新少。

对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,

没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想

、。

。缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,

讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。。工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。

干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,

享受一下算了。

。原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。四、奢靡之风方面。不注重勤俭节约、艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,

对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。

。某些单位超标准建新大楼,

还帮助到上级申请资金,大楼盖起来需要很大花销,让县里的其他单位滋生攀比心理,助长了奢靡之风。。勤俭节约不够,

后勤管理不到位

、。

公务接待上有浪费现象,后勤管理不科学、不规范。五、联系服务群众方面。群众观点树立得还不牢。突出表现在关注民生不够,

县城的棚户区改造力度就不大,为了开发招商,控制翻建住房好几年了,可是到今天也没招来商,又不让群众建房,

这个群众很有意见。。抓面子案件多,

对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

。对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,

见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。。对政法队伍管理松散、要求不严。

公检法司部门处理问题不公、执法不严等问题普遍存在,老百

、姓意见很大。个别干警违纪现象时有发生,一定程度上损害了群众的利益。党委民主生活会批评意见通过深入学习教育活动,

教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解,

对科学发展观的认识也有了进一步的提高,作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,

以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,

不断提高自身的思想理论水平和工作能力。一、存在的问题、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,

一般都是通

、过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,

平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。

二是学习的深度不足。

没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,

缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。、宗旨观念方面、业务方面:专业业务知识满足于现状,

学习不够积极主动,

新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,

才能提起学生的学习兴趣,

而我在这方面做得不

、够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,

不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。

三是在工作中缺乏新思维,

对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

、工作作风方面:缺乏努力的精神,

科研能力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,

应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,

按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。

工作作风没能真正做

、到严、细、深、实。工作上重组织部署,轻指导落实,说的多做的还不够,安排的多,

检查督促的少。科研能力几乎为零。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,

我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,

规范自己,

严格要求自己。

、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意厉害了我的国观后感300字”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,

终生学习是我们的发展形式之一、树立创新精神。作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头

、脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,

勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。

平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,

灵活上好每一堂课。另外,

授课后根据得失及时写些

、教后感、教学反思。

同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

、深入学生中去,走进学生的心中平时我会积极与学生沟通交流,

课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,

走进学生内心,

这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径,总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,

我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。党委民主生活会批评意见在深入学习实践科学发展观活动中,

举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批500字写事作文评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践

、中形成的优良作风,

是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,

提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。一、存在问题及原因分析一是思想解放程度不够。

存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框_太多,按部就班,

遇到实际问题时不敢闯,不敢试,

解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,

真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。二是把握机遇

、能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,

反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,

医德医风等具体问题,

以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,

工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,

不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,

自己对医疗业务的钻研有所松懈。

、一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,

还未能达到学习型医院要求,学风不浓,

玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚中秋节的由来作文至个别科主任仍甘于现状,固步自封,

无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,

各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。二、改进措施、加强学习,

切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;

坚持统筹兼顾,

正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当

、前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,

努力加强在严格执行首问负责制、办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,

做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,

重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。

提高医疗质量,更好地为

、群众服务。我将以这次活动为契机,

解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,

努力创造性地做好本职工作。党委民主生活会批评意见转眼间,忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中,

在党的帮忙下,自己在逐渐走向成熟。透过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。

下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评:一、在思想上,

爱国爱党,用心上进。作为一名体育教师,

我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,

仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,

注重对学

、生各种潜力的培养。

在认真做好日常教学工作的同时,

努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生潜力发展的途径。

在工作中,我深知学习的重要性,

抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,

提高自己的课堂教学水平,努力构成自己的课堂教学风格。二、在教育教学上,

敬业爱岗,严谨治教。在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,

去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。

我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮

、成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,

促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,

使体育教学无伤害事故。三、自我存在的问题:、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

、先模意识不强。

对自己要求不严,标准不高,

只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。

、创新意识不足,

缺乏亮点。

四、整改措施:、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,

向那些敬业、用心向上的同

、志学习,工作中多开动脑筋。、刻苦钻研业务知识,多读书,

多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,

以高度的职责感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,

要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习。不管平时的教学业务,

多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。

要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,

解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一。

、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先

、锋模范的作用,

要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。、树立创新精神。

作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,

加大事业观念,自律观念,

要做到经常自查、自省、自警、自励。、我对预备党员、入党用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,

平时多聊天了解思想动向。、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,群众学习较少。

在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员群众学习落实到实处。

、总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,

要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,

我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,

努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,

尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的共产党员。党委民主生活会批评意见、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

感到同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。、*的经济状况了解不透,

对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源,

如何促进*经济发展等方

、面,

没有构成思路,拿不出有力措施。

、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。、在无私奉献上做得还不够好,

有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。

在实际工作中表此刻对服务上不够精细,处理题目表面化,

有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,

共同戒免。、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;

有时不够用心主动,存在思想懈怠的现象。、干部状况班子存在问题等方面不够熟悉,帮忙县委参谋不到位。在干部调整中,

有照顾平衡论资排辈迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,

创新举措少,

、有时只注重乡镇,

不思考全面不注重统筹兼顾。、是沟通协调意识还不够强。同志能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作,但是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。、我觉得同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。

前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。

但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给同志提出来,期望同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,

妥善处理解决事权关系的问题。、不定期请示汇报制度落实不够规范到位。

对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊状况或突发

、事件不能够及时向上级汇报。

在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。、工作重形式划大字,缺乏督促落实缺乏一抓到底的耐心,存在形式主义。

作为常务副县长,一天到晚忙忙碌碌穷于应付,很少到项目第一线现场解决问题,

基本没到乡镇一级去了解状况。个性是在这项工作上,

没有及时跟踪督促,导致错失了今年有的良机、推动工作办法少,应对困难束手无策,往往觉得不明白从哪个角度下手,从哪个地方切入,

这与研究状况少工作不深入有直接关系。、作决策下任务有时脱离实际。对*的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不贴合客观实际不贴合改革发展规律不贴合人民群众期盼,

、往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,

导致“按下葫芦浮起瓢”。、工作作风还不够实,

调查研究不够深入。

同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众应对面交流不多,

对群众实际困难掌握的还不是很全面。、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,

去看一些正面的好的典型,

造成调研不够系统深入。、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,

导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。、“三不”问题

、整治不力。“不具体不落实不负责”现象在一些党员干部中还不一样程度存在。

尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的管用的办法,问题在领域普遍存在,

致使事故接连发生。、调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,

存在走马观花蜻蜓点水现象。、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,

没有新意,

不能够做到创造性的完成工作。

在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。

对中央的政策省委决策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,个性是在落实中碰到困难时,

用心主动协调想办

、法克服的少。、抓工作期望尽快出成绩,对等见效快,

容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,

但对等基础较差短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,

效果还不好。问题在于你重基层打基础的观念不牢。、对工作吃得不透,

把握不准,个性是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,

没有完善的应对措施,

发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。党委民主生活会批评意见、缺乏责任担当,

有时自己落好,矛盾上交。

一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,

这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

、、工作抓落实不具体、不深入,

习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

、激情少,暮气重。

年纪不大,像个老头儿,

遇到难事光想推,缺少担当勇气。、有好人主义思想。工作生活中,

不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。

处理事情比较“圆滑”,

一团和气,你好我好大家好。

工作时间长了,

人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。、接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习。

、宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。

、求稳怕乱,明哲保身,有时所属人员抱怨较多,

作为干部骨干,没有及时去批评指正,而是放任自流。、工作中满足于老经验、老办法,

只求过得去,不求过

、得硬,工作标准还需进一步提高。

、工作中重安排,轻方法,有时把繁重的工作安排下去后,

没有及时交给他们合适正确的方法。、老党员骨干作用发挥不明显,对显而易见的问题不去改正和表率。、工作中有时好高骛远,急功近利。

、爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。

批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,

查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。、工作中统筹性还需加强,

所属人员整体效率还需进一步提高。

、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足,

意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点

、、找毛病,

有时候在一些问题上,刻意强调客观,

强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。、在无私奉献上做得还不够好,

有时在思想深处还掺杂着私心邪念,

有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,

处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

、抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,

对其他同志放不下心。、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,

话题不太集中。、缺乏亲和力,作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,

与下属很少沟通、很少交流,

听不到真实情况,不利于工作的科学决策。、喜欢背后说人,不当面指出。、没说具体明确真正做什么活,

给大家交个底到底做啥,

只会叫大家绷紧,钢过硬会折。、在工作中,

有时会有脾气暴躁的现象。

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