二年级英语教案7篇【二年级英语视频教学视频】

二年级英语教案篇

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的二年级英语教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级英语教案

HappyEnglishBook本册书的主人公是天天、津津、Coco，天天是一个岁的小男孩，津津是一个可爱的岁小女孩。他们是一对表兄妹。Coco是一个岁的女孩，是天天与津津的邻居，也是同学。共同相处的日子文化苦旅 读后感里，在他们身上发生了一系列的小故事，充分展示了他们的学校生活和家庭生活，以及他们头脑中想象的外面的世界。第一课（共页）、在情景中语言的呈现、相关主题的词汇知识扩展第二课（共页）Achant，与主题内容联系的歌谣，是根据呈现的词汇编写的，主要目的是培养学生对语言的感觉，形成正确的语流，语音和语调。歌谣中的生词不作为教学内容，学生能够跟随录音模仿说。教学建议：整体呈现解歌谣调动学生参与，说一说大意让学生跟着节奏拍手、摆手或摇摆手臂等等播放录音让学生跟着说第三课（共页）Asong，与主题内容联系的歌曲。歌曲中的生词不作为教学内容，学生能够跟随录音模仿、哼唱。教学建议：整体呈现解歌曲调动学生参与，说一说大意让学生跟着节奏拍手、摆手或摇摆手臂等等编排动作播放录音让学生跟着哼唱第四课（共页）、由听、指、画、粘贴、找图与涂颜色等活动组成，是对整个单元学习内容综合训练，复习与提高,是学生对语言知识的体验。、本课最后一项Let’slisten.为情境化的听力赏析栏目，将本单元词汇置于一个完整的语言情境中，让学生学会听关键词，理解对话、短文、或歌谣的大意，体会英语语言的韵味美，体验到学习英语的快乐和成功。第单元的内容为主题活动。在一个贴近学生生活的大的主题下，学生们通过“看、听、说，看、听、做，看图想象等有小猫的作文意义的英语交流活动，复习、巩固、深化所学，综合运用所学，还使英语学习变得生动活泼和轻松有趣。二年级英语教案

（新蕾）二年级下册快乐英语三单元第一课教学设计Unityhome,mynicehome.然后两人一组，互相说。、开火车游戏：第一个同学说第一句，下一个同学接着说，依次进行下去。三、学唱Let’ssing、听录音，学习Let’ssing、听录音，跟学Let’ssing、老师带领学生有感情，有节奏的反复唱（老师领―学生齐―男女生对―分行唱―找学生唱―自唱）四、小组练习Let’ssing：六个人一组，练习唱Let’ssing五、看谁唱得好：小组展示，六个人一组，唱Let’ssing六、小结、老师问一问这节课你学习的快乐吗？(whatareyouhappy?)、如果快乐你就鼓鼓掌。(Ifyouhappyclapyourhands)二年级英语教案

我的朋友作文500字 二年级英语教案《unit 》教学设计（表格式）教学目标： .听说认读单词.通过活动练习运用所学词汇。教学准备： .相关词卡及中的图卡.录音机及磁带。.活动手册及磁带。教学步骤