科学家的小故事(通用4篇)

故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身。以下是小编收集整理的科学家的小故事(通用篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 科学家的小故事 . 猴子捞帽 一群猴子在井旁玩，一阵风将一只猴子的帽子吹到井里，他招呼来个小伙伴，从井上方的松上一个接一个去捞帽子，有只猴子没有上树，就捞着了帽子，问：是几只猴子上树下井接在一起把帽子捞上来的? . 与的小故事 在神秘的数学王国里，胖子与瘦子这两个小有名气的数字，常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。瘦子抢先发言：哼!胖胖的‘’，你有什么了不起?就像，如果没有我这个瘦子‘’，你这两个胖‘’有什么用?胖子不服气了：你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成呢?哟!不甘示弱，你再神气也不过是表示什么也没有，看!‘+’还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦?去!‘×’结果也还不是我，你‘’不也同样没用!针锋相对。你顿了顿，随机应变道，不管怎么说，你‘’就是表示什么也没有!这就是你见识少了。不慌不忙地说，你看，日常生活中，气温度，难道是没有温度吗?再比如，直尺上没有我作为起点，哪有你‘’呢?再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如、，永远不能领头。信心十足地说。听了这话，更显得理直气壮地说：这可说不定了，如.，没有我这个‘’来占位，你可怎么办?眼看着胖子与瘦子争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。这时，灵机一动，上前做了个暂停的手势：你俩都别争了，瞧你们，‘’、‘’有哪个数比我大?这胖子、瘦子哑口无言。这时，才心平气和地说：‘’、‘’，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗?、面面相觑，半晌才搔搔头笑了。这才对嘛!团结的力量才是最重要的!语重心长地说。 . 小松鼠要过冬了 冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗?松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问： 你摘了多少个?小松鼠说：哎呀， 我忘了!松树爷爷笑着说我长了 个松果，现在还有个，你能算出摘了多少个，就让你背走。小松树急了，不会算，怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢?我来帮它好了。数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了=(个)。 . 阿凡提的故事 这天，阿凡提骑着他那心爱的小毛驴从外面回来，远远就看见家门口站着一高一矮两个人。 阿凡提回来了!高个子和矮个子都迫不及待地迎上去，请阿凡提为他们算算五个铜币该怎么分。阿凡提笑着说：啊，两位先生，我还不知道是怎么回事情，怎么为你们算呢?这两人说了一阵子，阿凡提把事情弄清楚了。原来这两人今天合伙做饭吃，高个子拿出了克大米，矮个子拿出了克大米。饭做好后，两人正准备吃，忽然来了一个过路人，这个过路人向他们提出了把煮的饭让三个人吃的请求。结果三人一起把饭吃完。过路人临走时，向高个子和矮个子道谢，还留下了个铜币作饭钱。可个铜币两人怎么分呢?矮个子说，他出了克大米，就拿个铜币，高个子出了克大米，就拿两个铜币。可高个子说，这个铜币是过路人给他俩的，应该平分，每人拿两个半铜币。两个人算过来算过去，都不知怎样算才对。 阿凡提告诉高个子和矮个子说：好办。依我看，应当这样分。阿凡提说出了他的分法：高个子得个铜币，矮个子得个铜币。两人听了非常吃惊，后来在阿凡提讲了这样分法的道理后，他们都很信服，高高兴兴地走了。 小朋友们，你们知道阿凡提为什么要这样分吗?原来是这样的： 因为个铜币是一个人的饭钱，吃饭的是三个人，所以三个人的饭钱应为个铜币。这顿饭共用克大米，那么克大米的价钱应为个铜币。高个子出了克大米，按钱算是个铜币，他一起吃饭的，应扣饭钱个铜币，所以他只应得个铜币。矮个子出了克大米，按钱算是个铜币，他也一起吃饭的，也应扣饭钱个铜币，所以他应得个铜币。 科学家的小故事 这里有富兰克林、居里夫人、牛顿、爱因斯坦、华佗、蔡伦等等。他们都热爱科学，不迷信，遇到困难不退缩，正因为他们有这些精神才使他们成为杰出的科学家。读了这些故事，我感到很惭愧，比如高斯他小时候连买灯的钱都没有，可他却非常用功，终于成为一个大数学家，我呢?现在住得舒服极了，可我却不往学习上钻，如果妈妈喊我写作业，我刚开始好好的，可过了一会儿，我就耐不住性子了，出来走走，或者口渴了要喝水，要么就是上厕所。现在，我才明白。 这本书还讲了牛顿小时候的故事，伽利略的故事和爱因斯坦的故事。让我深受启发。他们虽然有些地方不一样，但他们却都有一种精神，那就是热爱科学。他们从不骄傲，也不称自己就是最厉害的，正因为他们有了这些精神，才使人们赏识他们，佩服他们。这本书里有一篇文章使我一生受益，那就是一篇关于居里夫人小时候的故事。故事情节大概是这样的。居里夫人小时候的一天，她的姐姐们来了，她的姐姐们为了捉弄她，故意在她面前打闹玩耍。可她却一点没分心，仍然专心致志地看一本书，两个钟头后，她看完了这本书。看完这篇故事后，让我想了很多，我想到了我，只要我写作业时有一点儿动静，我必定打开门看个究竟，读了这个故事，才使我明白。 少壮不努力，老大徒伤悲。这句话的意思是：小时候不努力，长大后就后悔了。所以我们得抓紧每一分每一秒，刻苦学习，成为国家的栋梁。 科学家的小故事 数学家同女朋友在公园漫步。女朋友问：我满脸雀斑，你真不介意?数学家回答：绝对不!我生来最爱跟小数点打交道。 科学家的小故事 的故事 罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要这个数字。 当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了这个符号。他发现，有了，进行数学运算方便极了，还把印度人使用的方法向大家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇知道了。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有这个怪物，于是下令，把这位学者抓了起来，用夹子把他的十个手指头紧紧夹住，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。 但是，虽然被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用，仍然用做出了很多数学上的贡献。后来终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。 失之毫厘，谬以千里 年月日，苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。苏联中央领导研究后决定：向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船在两小时后将坠毁，观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后，举国上下顿时被震撼了，人们都沉浸在巨大的悲痛之中。 在电视上，观众们看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。他面带微笑叮嘱女儿说：你学习时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点 即使是一个小数点的错误，也会导致永远无法弥补的悲壮告别。 古罗马的恺撒大帝有句名言：在战争中，重大事件常常就是小事所造成的后果。换成我们中国的警句大概就是失之毫厘，谬以千里吧。 一个故事引发的数学家 陈景润是一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的陈氏定理，所以有许多人亲切地称他为数学王子。 但有谁会想到，他的成就源于一个故事。一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一个故事：年前有个法国人发现了一个有趣的现象：=+，=+，=+，=+，=+，=+。每个大于的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。 大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。陈景润瞪着眼睛，听得入神。从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，甚至连大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了书呆子的雅号。 兴趣是第一位老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而成就了一位伟大的数学家。 数学家的健忘 我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中。 有人特地选定这一天的晚间登门拜访，寒暄之后，说明来意：听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺。吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：噢，是吗？我倒忘了。来人暗暗吃惊，心想：数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？ 其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，又先攻克了一个难题——机器证明。这是为了改变数学家一支笔、一张纸、一个脑袋的劳动方式，运用电子计算机来实现数学证明，以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作，他在进行这项课题的研究过程中，对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道指令程序的日期，都记得一清二楚。 华罗庚的故事 同学们都知道，华罗庚是一位靠自学成才的世界一流的数学家。他仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。 年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，留学剑桥。世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚很有才气，他说：你可以在两年之内获得博士学位。可是华罗庚却说：我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。我来剑桥是求学问的，不是为了学位。 两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表篇论文，得出了著名的华氏定理，向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。 动物中的数学天才 蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为度分，所有的锐角为度分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚.毫米，误差极小。 丹顶鹤总是成群结队迁飞，而且排成人字形。人字形的角度是度。更精确地计算还表明人字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为度分秒！而金刚石结晶体的角度正好也是度分秒！是巧合还是某种大自然的默契？ 唐僧师徒摘桃子 一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间，徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问：你们每人各摘回多少个桃子？ 八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到个，如果个个地数，数到最后还剩个。你算算，我们每人摘了多少个？ 沙僧神秘地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果个个地数，数到最后还剩个。你算算，我们每人摘了多少个？ 悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果个个地数，数到最后还剩个。你算算，我们每人摘了多少个？ 测量金字塔的高度 有一天，泰勒斯看到人们都在看告示，他也上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。 泰勒斯就去找法老了。法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，大家都觉得很奇怪。 他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，就去量金字塔。他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就量出了金字塔的高度。 维纳的故事 一次维纳乔迁，妻子熟悉维纳的方方面面，搬家前一天晚上再三提醒他。她还找了一张便条，上面写着新居的地址，并用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。 第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。白天恰有一人问他一个数学问题，维纳把答案写在那张纸条的背面递给人家。晚上维纳习惯性地回到旧居。他很吃惊，家里没人。从窗子望进去，家具也不见了。掏出钥匙开门，发现根本对不上齿。于是使劲拍了几下门，随后在院子里踱步。 突然发现街上跑来一个小女孩。维纳对她讲：小姑娘，我真不走运。我找不到家了，我的钥匙插不进去。小女孩说道：爸爸，没错。妈妈让我来找你。 数字趣联 宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试。他们到达试院时为时已晚。考官说：我出一联，你们若对得上，我就让你们进考场。考官的上联是：一叶孤舟，坐了二三个学子，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。苏东坡对出的下联是：十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今日一定要中。 考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中，将读书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致。