鼓舞士气的文章范文精选3篇(全文)

鼓舞士气的文章篇1

　　今年的夏天很漫长，但秋天也还是像个迟到的孩子，急急忙忙地跑来了。面对这突如其来的秋天，许多树都抖落了繁密的树叶。只有它，松树，还保留着那份苍翠，显得精神抖擞。

　　我正悠闲地在房间里阅读着《读者》杂志，看着看着，一篇名为《幸存者的角色》的文章深深吸引了我，这篇文章讲了三个幸存者的故事，一个是美国最后一名参加过一战的老兵，弗兰克。巴克尔斯，一个是1972年10月13日一个客机在海拔3600米的山上失事的幸存者，拉扎尔。蓬蒂塞利，最后一个是抗日战争的一名日本军人，小野田宽郎。真正给我留下深刻印象的是小野田宽郎。1944年12月，日军溃败的前夜，上司谷田命令部下小野田宽郎在菲律宾的小岛上“苦撑待援”。23岁的小野田宽郎从此带着为数不多的几个部下打起了“游击战”，他每天坚持爬上山峰面朝旭日敬礼，在藏身之地，小野田宽郎吧“陋室”打扫得干干净净，墙上还挂着“把战争进行到底”的标语和刻在香蕉叶上的天皇肖像，没有“作战任务”时，小野田宽郎坚持训练部下，甚至组织诗词比赛鼓舞士气。1974年，小野田宽郎被日本游客意外发现，他根本无法相信日本已经战败，直到上司谷田现身丛林向他喊话，他才结束长达30年的坚守。

　　我的确对日本侵略中国的残暴行径感到憎恨，但是我被这位日本军人震撼了，23岁，正直青年，他被卷入了战争，在艰难处境下，镇守孤岛，时时刻刻不敢松懈，忠诚国家，仍不忘训练战士，鼓舞士气。30年！没有上级监督，他坚守着这块土地，坚守着这份信念！这是一个真正的军人，伟大的军人！我的眼眶湿润了，心中的敬意油然而生，继而想到了黄继光、杨靖雨、狼牙山五壮士等优秀的战士，他们都是伟大的军人，那坚毅顽强的军魂，如松树般苍翠，屹立不倒！

　　军人的形象，顿时在我心中高大起来，就如那青松一般！

　　厦门五缘湾实验学校 七年三班初一王柏寒

鼓舞士气的文章篇2

摘 要：战斗动员可以明确任务、激发士气。我军战斗动员的形式灵活多样，从动员令，战斗动员讲话，提出战斗口号，利用各种文艺形式进行动员和鼓动，新闻初三日记舆论动员，特殊形式的战斗动员六个方面总结了我军历史上战斗动员的形式，并分析了每种动员形式的作用与特点。

关键词：历史；战斗动员；形式

中图分类号：E20 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）11-0092-02

我军非常重视战斗动员工作，回望我军八十多年的战斗历程，小到面临一次战斗，大到面对一场战役或战争，一般都要进行深入的战斗动员来激励士气，坚定胜利信心。我军战斗动员形式灵活多样，下文我们就来看看我军历史上常见的几种战斗动员形式。此处的战斗动员包括战争、战役、战斗动员，也包括执行军事任务时的动员。

一、动员令

在面临重大战役时，一般要进行普遍的动员和教育，由部队首长或指挥部作战动员令，进行战前形势和目的教育，明确我军的有利条件和不利条件，讲明战胜敌人的策略，号召部队准备战争，并提出鲜明、生动的战斗口号。如《向全国进军命令》《平津战役动员令》《济南战役动员令》等。

我们以《济南战役动员令》为例。济南战役前，华东野战军代政委粟裕、副政委谭震林、政治部主任唐亮、政治部副主任钟期光署名了《济南战役动员令》。这份动员令分析了当时的战争局势，分析了我军的有利条件，指出了济南战役的重大意义，发出了战斗号召和具体的战场要求。为部队的行动指明了方向，鼓舞了士气，为战役的胜利提供了精神动力。

二、战斗动员讲话

战前动员讲话是最常见的战斗动员形式。大大小小的战斗前，指挥员基本上都要进行动员讲话。我军战斗史上，各级指挥员那充满豪情的动员讲话，曾激励了无数革命战士舍生忘死、奋勇杀敌，取得了一个又一个的胜利。如彭德怀的《我们一定能够打胜仗》。

1947年2月，蒋介石派胡宗南率大军进攻延安，形势十分严峻，我军进行了大动员。1947年3月8日，党中央举行了“保卫边区，保卫毛主席，粉碎卖国贼蒋介石的进攻动员大会”。彭德怀作了题为《我们一定能够英语作文 保护环境打胜仗》的激情演讲。彭德怀用朴实而有力的语言，有理有据地指出了我们一定能打胜仗的原因，传递出了坚定的决心和意志，极具说服力与鼓动性，极大地鼓舞了士气，坚定了官兵们必胜的信心与勇气。

三、提出战斗口号

战斗口号结合战斗实际，针对性极强，是最简易的动员方式，也是极具感染力和鼓动性的动员方式。战斗口号简短的句子就像是战斗的号角，在大大小小的战斗中，总是能极大地鼓舞官兵的战斗豪情。

淮海战役时，根据战役发展，及时提出过许多简明有力的战斗口号，如“活捉黄百韬，全歼黄兵团！”“以我们的战斗胜利，争取全国胜利更加提早到来”等，这些口号不仅能指导部队的行动，而且能鼓舞士气、激发斗志。

在大大小小的战役、战斗中，简短有力的战斗口号，一直是激励官兵们冲锋陷阵的精神动力。比如济南战役时的“打到济南府，活捉王耀武！”渡江战役时的“打过长江去，解放全中国！”抗美援朝时的“抗美援朝、保家卫国！”

这些简短响亮的战斗口号，就像是冲锋的号令，激励着战士们浴血奋战，为国家为人民英勇战斗。

四、利用各种文艺形式进行动员和鼓动

我军善于运用各种文艺形式进行动员宣传，其中唱革命歌曲和快板诗是常用的两种文艺形式。早在红军时期，不论是在连续地行军途中还是在作战前，大家都会经常通过唱革命歌曲和快板诗来提升战斗力、增强战斗精神。

红军长征时期，环境恶劣，战斗非常频繁，但是，红军干部战士都非常喜欢唱歌，红军走到哪里，哪里就歌声嘹亮，歌声使红军将士们士气高昂，比如《红色青年战士之歌》，歌中唱道：“红色的青年战士志气昂，好比那东方升起的太阳；不怕牺牲、英勇杀敌如猛虎，冲锋陷阵、无坚不摧谁敢挡！”后来，老红军将士们回忆说，只要唱起这首歌，就会忘记生活的艰苦、环境的恶劣，浑身就会充满无尽的战斗力量。

长征中的战斗不仅频繁，而且主要是运动战，进行宣传鼓动的方式必须要简短有力，能快速激发战士们的战斗情绪。快板诗简便快捷，生动活泼，密切结合红军的行动即时更新内容，成为红军中流传最广泛的曲艺600字初中作文形式，无论是在行军途中，还是战斗的间隙，都可以随时拿出竹板，说唱上一段幽默风趣、鼓舞士气的快板诗。翻越大雪山时，空气稀薄，宣传队员们说话都困难，但他们用尽全身力气进行宣传鼓动，打着竹板唱道。

大雪山，不算大，最高不过七十八――算个啥！

同志们，比赛吧，看谁最先登上它――顶呱呱！

看白军，已抓瞎，金沙江边学狗爬――没办法

蒋介石回去吧，送来的礼物全收下――多谢啦

这首快板诗通俗有力，在雪山的峡谷间回荡，表达了红军将士们的意气豪情和英雄气概。而且通过红军和白军表现的强烈反差，生动形象、诙谐幽默地反映了红军战士的革命乐观主义精神，给大家以巨大的力量和信心。快板诗伴随着红军战士们跋山涉水，激励他们突破了一个又一个艰难险阻，被称作是红军长征的“兴奋剂”。

后来，在我军的战斗史上，唱革命歌曲和快板诗一直是常用的动员形式。抗日战争中，《大刀进行曲》《游击队之歌》《八路军进行曲》《义勇军进行曲》等歌曲，旋律昂扬激越，像催征的号角唤醒和振奋着将士们的士气。在解放战争上，部队行军途中，战士演唱快板诗来鼓舞士气。“哎，打竹板，看前方，波涛滚滚是过长江。过长江，灭老蒋，迎接东方新曙光……”

五、新闻舆论动员

我军历来重视新闻舆论的作用，新闻舆论也是战斗动员的一个重要形式，在宣传教育、鼓舞士气、打击敌人等方面发挥了重要的作用。

淮海战役时，进行了大量的战前、战中动员工作，形式也十分灵活，办好通讯社、报纸就是其中一个重要的方式。当时纵队以上都设立了新华社的分支机构，各部队还创办了各种战地小报，作为上通下达、鼓舞部队的重要工具之一。在围歼黄维兵团的战斗中，中原野战军六纵政治部每天都出版《每日新闻》《人民英雄》《新闻参考资料》三种油印小报，有的旅还出版了《火线画报》。这些小报，形式多样，内容生动，刊有指示、评论、论文、英雄故事、战斗经验等，在战役过程中发挥了重大的作用，虽然这些小报是油印的，画报画得也不精美，但战士们都非常喜欢看，亲切地称它们是战场上的宝贝。

济南战役前，《济南战役动员令》后，因为考虑到战士们的文化水平普遍偏低，也为了更广泛地进行动员宣传，汉阳政治处把动员令简化后，印制成新闻画片。新闻题目是《打下济南府，活捉王耀武！》，内容分为四个部分：一是“朱总司令的命令下来了”；二是“为什么要打济南？”三是“打下济南有把握吗？”四是“我们能轻敌吗？”文字下面配有四幅与上面文章相对应的漫画，对攻打济南进行了全面的分析。这份新闻画片，通俗易懂、直观形象，起到了很好的动员效果。

六、特殊形式的战斗动员

有时候，我军还会运用一些特殊形式进行战斗动员，常见的有阅兵、动员大会、出征仪式等。

1950年的国庆阅兵就像是一个特殊形式的战争动员令。1950年6月，朝鲜战争爆发，严重威胁着新中国的安全。1950年国庆节前夕，战争形势十分严峻。中国政府成功地举行了一次盛大的国庆阅兵仪式，并利用阅兵仪式成功地向全党全军和全国人民进行了战争动员。

当时，参加阅兵的官兵共有24 209人，朱德同志在聂荣臻陪同下，检阅了人民解放军陆海空三军。之后，朱德总司令发表讲话，分析了当前的局势，号召人民解放军做好战斗准备，随时准备打仗。阅兵式后，首都各界群众共40万人还进行了盛大的示威游行活动。这次国庆阅兵向国际社会表明了中国政府和人民不畏强敌、誓死保卫祖国的决心。19天后，中国人民志愿军就雄赳赳、气昂昂地跨过了鸭绿江，与朝鲜人民军一道和敌人展开了殊死搏斗。

参考文献：

[1]李安葆.革命的“兴奋剂”――红军长征途中的行军快板诗例话[J].党史纵横，1995（1）.

[2]蒋乾麟.论我军战时政治工作优良传统的继承与发展[J].军事历史研究，1996（1）.

Abstract： Combat mobilization can make clear the task and stimulate the morale. The combat mobilization form is flexible and diverse. The paper summed up the fighting form of mobilization in the history of our army in six aspects those are issued a mobilization order， combat mobilization speech， puting forward the battle cry， to mobilize and encourage the use of various forms of art， the news public opinion mobilization， combat mobilization of special form. And analyses the functions and characteristics of each kind of mobilization form.

Key words： history；combat mobilization；form

鼓舞士气的文章篇3

2月26日，四川达川中学两千余名师生满怀豪情，齐聚操场，以师生宣誓、励志发言、集体签名等方式为高考加油鼓劲，表达必胜的决心和信心。他们的誓词似春雷，似战鼓，使人激情豪迈、精神焕发。随后，与学生们携手奋战高考的老师们也豪情万丈地宣誓：“恪尽职守，以校为家，精诚协作，甘将心血化时雨；潜心备课，更新理念，完善教法，育出桃李满园；关注动态，采集信息，准确导航，争做高考弄潮人。”（3月1日 《华西都市报》）

虽未能“躬逢其盛”，却也可以想象该校誓师大会规模之宏大、气氛之热烈。随着高考日渐临近，各种形式的“誓师大会”层出不穷。特别是尚余百日的关键时期，更是此类活动集中出现的“大日子”。“誓师大会”轰轰烈烈，也确实对学生和老师起到了一定的激励作用，很能“鼓舞士气”，但从整体和长远来看，这种做法还是弊大于利。

面对即将到来的高考，学生的心理压力原本就已不小，“无须扬鞭自奋蹄”。在这种时候，最需要的是给学生创造宽松的环境，不应再去加大他们的心理负担，更不能人为制造“紧张气氛”。一些学校搞“誓师大会”花样百出，好像不如此就不足以体现学校对高考的重视。可是，学校是否考虑过这样做会不会给学生带来更大的压力？

近年来，常有一些令人哭笑不得的高考新闻被媒体曝光。比如，河南漯河多所学校组织千余名考生，到被誉为“文宗字祖”“许夫子”“文曲星”的许慎文化园祭拜，祈愿在高考中能“金榜题名”。在各大高中校园中，“提高一分，干掉千人”“就算撞得头破血流，也要冲进一本线的大楼”等标语更是比比皆是。很显然，这些都是不正常的教育方式，不符合现代教育理念。由此折射出的，还是高考指挥棒的威力过大。什么时候应试教育得以改观，什么时候高考不再是普通人改变命运的惟一通道，高考和教育才不会被功利所裹挟。

考前鼓舞士气很有必要，但应该使用恰当的方式。老师和家长越放松，学生们也就越轻松；老师和家长对高考那些事儿过于操心，学生们就会压力倍增。为学生营造健康宽松的成长环境，需要全社会达成共识，更需要学校和教育者提高认识。

“高考誓师”之类的做法，还是别搞了吧！

（责编 欧金昌）

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