当前位置:首页 > 王安石全集

    王安石简介

    王安石(1021年12月19日 [129] -1086年5月21日,字介甫,号半山。抚州临川(今江西省抚州市)人。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家 庆历二年(1042年),王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职,政绩显著。熙宁二年(1069年),被宋神宗升为参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年(1074年)罢相。一年后,被神宗再次起用,旋即又罢相,退居江宁。元祐元年(1086年),保守派得势,新法皆废,王安石郁然病逝于钟山,享年六十六岁。累赠为太傅、舒王,谥号“文”,世称王文公。 王安石潜心研究经学,著书立说,创“荆公新学”,促进宋代疑经变古学风的形成。在哲学上,他用“五行说”阐述宇宙生成,丰富和发展了中国古代朴素唯物主义思想;其哲学命题“新故相除”,把中国古代辩证法推到一个新的高度。
    老师我想对你说一封信

    ?

    老师我想对你说一封信

    在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,

    书信是生活中常用的一种文体。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编整理的老师我想对你说一封信,仅供参考,

    希望能够帮助到大家。

    沈老师:

    从我刚刚来到附小这个生机勃勃、书声琅琅的校园时,从我还是个懵懵懂懂的新生时,您就成为了我的第一位数学老师。您严厉、有耐心,

    希望我们能学好本领、掌握知识,为我们付出不少精力和汗水。

    还记得上学期您有段时间病的不轻,嗓子几乎说不出话来,走进教室给我们上课时脸色苍白、面目憔悴。

    那几节课同学们都认真听讲、积极发言,

    看到您欣慰的笑容,我们就更加努力,希望能给您减轻一些负担。虽然您喉咙沙哑、疲惫不堪,但碰到同学不懂的‘问题您一直都是一次又一次的讲到他们听懂了为止,

    而不是拒绝。有人觉得老师是一根蜡烛,为了点亮别人而燃烧自己;有人觉得老师是一把钥匙,打开了知识宝库的大门;

    有人觉得老师是一本百科全书,

    能为我们解答所有的疑惑。但我觉得老师更是一位勤劳的园丁,帮助所有花朵展现自己的芬芳。

    沈老师,谢谢您为我们班的辛勤付出!

    身体健康!

    沈妍槿

    月日

    老师,我想对您说

    亲爱的熊老师:

    您好!

    熊老师,

    自从您离开了我们学校,没有教我们后,您去了哪儿呢?

    这几年来,

    还有教书吗?右臂的脱臼好多了吗?

    老师,您还记得吗?当时我们班上只有名同学,

    可是大家最喜欢的一位就是号。也许您也淡忘了吧,

    那就让我来给您讲讲号的事吧。翻开某个同学的作文本,里面就有写着关于号的事了。

    记得那是刚开学的早晨,我没吃早餐就去了学校。

    到校后,才知道不开早餐,

    就全身软绵绵地趴在桌子上,准备忍着饥饿到回家后再吃饭。

    这时,号发现了有气无力的我,问清楚后还拿了一瓶牛奶给我,

    说:快喝了它吧!我接下牛奶,喝了起来。不知是饥饿还是被号感动了,

    总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望号,她正看着我笑,笑得那么温和,

    我真感动。

    有一次,号生病了,

    还是带病来到了学校。我们都争着去看她,嘘寒问暖。号却只是笑笑说:没什么大问题,

    摔了一跤,只是右手跌伤了。上课了,号要在黑板上板书题目,

    我们都非常担心,这怎么行呢?号的右手可号并没有退缩,而是用左手抬着右手,

    一笔一划地写。我亲眼看到号脸上流下豆大的`汗珠,她那认真负责的精神真让我敬佩!

    你要问我最好的伙伴是谁,那么号,非她莫属!

    不止是一个同学这样写号,还有很多同学皆是如此。

    熊老师,您记起来了吗?那篇就是我的作文呀。号就是您呀!虽然您早已不教我们了,

    但您的一举一动还深深地印在我的脑海里,特别是您那温和的微笑,

    我永远也忘不了!可是,我却一直不明白您那微笑后藏着多么大痛苦!

    直到一次听别的老师说起,

    我才明白。老师,其实您的手不是跌伤的吧!而是被您那个没有良心的丈夫打的!

    您在家中忍受着莫大的痛苦,可是在我们面前却表现得如此坚强,

    只是把微笑、快乐带给了我们。一想起这件事,

    我的心就好痛、好痛老师,我多想知道您现在在哪里,过得好不好,多想把这封信寄给您呀!

    熊老师,

    是您用澎湃的激情耕耘沃野,迎来满室花朵的芬芳;是您用辛勤劳动,把世界创造得丰富多彩;是您用爱,

    温暖着我们,让我们茁壮成长;是您,号,

    我们的熊老师,拉近了我们师生间的关系,让我们可以轻松地学习。在这里,我献给您两份心意,

    一份是以前的陈年美酒五年级的作文,一份是现在的新鲜水果这封信,希望您喜欢。

    祝:

    身体健康

    事业顺心

    笑口常开

    您的学生:

    年月日

    亲爱的老师:

    您好!

    您带领我们五()班全体同学从起跑线出发,

    向终点跑去。我们已经跑完了一学年的路程,等待我们的是更坎坷的道路,提起笔来诉说刚经过的路途吧!

    老师,我想对您说:每当我看见您那匆匆离去的。背影我爱读书作文400字,我真想为您分忧,可我太小,

    帮不上忙,只帮得上一些“鸡毛蒜皮”的小事,而且有时候还会越帮越忙……比如上次,我帮一位老师搬作业到会议室给领导检查。

    途中,我一不小心摔了一跤,等老师扶我起来的时候,

    我被眼前的一切惊呆了—作业本被我洒了一地!但是,老师并没有责怪我,反而感谢我帮她搬作业……

    老师,

    我想对您说:有一次,语文考试卷发下来,

    我一看—才多分!我看了看别的同学的—都有所进步!我原以为语文老师会批评我,

    可您并没有责备我,

    而且还鼓励我不要灰心。于是让我每天默写一篇课文,默不出就留下来帮我辅导。

    在您的严格要求和鼓励中,我的成绩有所进步。

    老师,

    我想对您说:还有一次,语文老师布置了一项作业,

    我想了半天也不知道怎么做。最后我一气之下,干脆不做了,便把本子交给班干部就回家了。

    下午老师批改作业时,发现我没做,便把我叫到办公室。那时侯,

    天色已经黑了下来,办公室的老师都走了,

    老师还在耐心地教我。最后我终于把这道题做出来了,看到我做对了,

    老师才露出满意的笑容……

    老师,我想对您说:如果可以,如果您愿意,我想把您变成一只在天空上翱翔的小鸟,

    天天在天空中自由自在地飞来飞去,没有任何烦恼……

    老师,

    我想对您不厌其烦地说一声:

    !!

    祝您:

    身体健康,工作顺利!

    您的学生:叶琳

    .

    敬爱的老师:

    您好!

    转眼间我们就要毕业了,

    在毕业之前我想给您说说心里话。您是我最敬佩的老师。

    记得有一次,您由于日夜操劳而病倒了,没能来学校给我们上课,但您作文自我介绍依然时时惦记着我们。自己不能下床写信,

    就让女儿替您写了一封信给我们,并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。您在信中说:“同学们,对不起,

    由于我身体的缘故,不能和同学们一起复习?

    希望同学们能自觉复习,争取期末考个好成绩。”听了您写的这封信,很多同学都留下了感动的。泪水,您人虽然在病床,

    心却在我们身上。金老师,您真是位认真负责、关心学生的好老师啊!

    金老师,您是我最喜欢的老师。课上,您用幽默的话语讲课,

    时不时逗得我们哈哈大笑。课后,

    您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字?现在,许多同学都按照您的方法,各方面的能力提高了不少呢!

    金老师,您太辛苦了。

    您牺牲假期休息时间,给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨,

    坚持给我们上课;

    您想方设法,为我们开展“快乐读书吧”等活动;您拖着虚弱的身体,

    陪我们跑操?您用实际行动诠释了什么是忘我精神,

    让我们懂得了“无私奉献”的真正含义。金老师,

    您太累了,请您多保重身体。金老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事,

    规规矩矩做人,认认真真学习,

    痛痛快快活动。您对每个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪个学生,

    也没有亏待哪个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是的回报。

    光阴似箭,

    日月如梭,六年的小学生活就要结束了。七月的风而把我们召唤,新的生活让我们向往。

    金老师,我一定会勤奋学习,将来成为国家的栋梁,

    报答您的教诲之恩!

    祝您身体健康,工作顺利,

    桃李满天下,春晖遍四方!

    您的学生:

    年月日

    尊敬的罗老师:

    您好!

    近年来您辛苦了,为了培养我们这些祖国的花朵,

    您不知花了多少心思,费了多少心血,

    才让我们发芽、开花、茁壮成长。在静静的夜晚,总想起您与我们度过的点点滴滴。

    我是个敏感而自尊心很强的孩子,虽然妈妈给了我很多的自信。

    但受伤的感觉总让我害怕。

    您好象很了解我似的,

    从来不对我发脾气,

    总是那么慈祥那么温柔,好象呵护幼苗一样。就象今天,我的自主练习忘了做,同学向您告状时我的脸羞得通红通红,

    心怦怦直跳,暗暗在想:完了完了,肯定会挨骂,说不定还会当着全班同学对我大发雷霆。

    而您好象看透了我的心思,却平静的对我说:“下课了到我办公室来。”我知道老师是在给我留面子,以后我一定会按时完成作业的。

    有时您也很幽默,

    昨天您出了一道题:方明扫地(扩句),

    不知为什么刚开始好几个同学都没有回答出来。您愣了一会儿,然后捂着头说我…我要晕倒了!”身体慢慢地往后仰,

    好象真的要摔倒似的,同学们都捧腹大笑。

    忽然,一个同学灵机一动,把问题回答出来了,您又高兴而夸张的说你终于把我扶起来了”我们听了哈哈大笑。您总是在轻松愉快的氛围下让我们学习,

    让我们进步。

    我们进步的时候,就是您最高兴的时候,那时您的脸上就会洋溢出幸福的’微笑。您会把您亲手写的毛笔字送给我们当礼物,盖上鲜红印章的字画们我都当作墨宝一样精心收藏,

    甚至在暗暗较劲看谁获得最多。

    您把我们一点一滴的进步都写进了日记,

    把我们一丝一毫的改变都看在了眼里。

    您说我们在您心里的感觉就象您的儿子一样。

    我们好开心,我们总是围绕在您的身边,听您讲故事,我们有时给您捶捶背,给您揉揉肩,

    甚至有时还撒撒娇。

    我还常常学着姐姐的语气,骄傲的告诉别人:“我们的沈老师简直是帅呆了,

    酷毙了,棒惨了,他是世界上最好的老师。”逗得别人哈哈大笑。

    沈老师您还记得吗?

    您曾经说过学习就象逆水行舟——不进则退,学海无崖乐作舟。

    我一定会努力的学习,

    快乐的成长,不断的进步,您一定会因为我而骄傲的。

    此致

    敬礼!

    你的学生:李尚志

    年月日

    【老师我想对你说一封信】相关文章:

    老师我想对你说-

    老师,我想对你说-

    老师我想对你说-

    老师,我想对你说-

    老师,