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优秀学生的评语

全民阅读 http://www.jiayuanhq.com 2024-04-01 21:19:34

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优秀学生的评语(精选句)

在日复一日的学习、工作或生活中,说到评语,

大家肯定都不陌生吧,

评语能激励被评价对象,

帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。

相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的优秀学生的评语(精选句),仅供参考,大家一起来看看吧。

、“只要更好,

不求最好!奋斗是成功之父”你个性活泼开朗,尊敬老师,团结同学,学习有一定的自觉性,

但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?

希望你严格要求自己,

能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,

加强基础知识的记忆,多问多练,

争取学习成绩有突破。

、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。

你富有朝气,性格直率,

爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。

但明辩是非的能力较差,

学习上还欠勤奋、踏实,

一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,

因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你没有恒心的缘故。

老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。

希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。最近的表现不错,

老师真替你高兴。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,

和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!

、其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱,

各方面表现都很积极,有的时候你是那么搞笑,给大家带来快乐!如果你能严格要求自己,

老师相信,

你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,

你的周围将聚拢更多的好朋友,老师也会更喜欢你。

、老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的男生。

记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧张但时间坚持讲完了,我发现你的表达能力挺好的呀!

、“不以成绩论英雄。”你有很多优秀的品质,个性活泼,

和同学相处时宽容大度,关于班级事物能提出大胆建议。

让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得踏实多了。希望你乘胜追击,

有更大的进步,毕竟中考很大程度上影响着你的人生。

、“始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,

哪怕是遭遇最大的阻力,

也要想办法抵达胜利。维美是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩,

紧张的学习生活对你似乎有点残酷但你必须适应。

继续努力,才能修炼得更加美丽。

、“行百星者半九十。

”你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!

知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,

希望你及早找回自己!

、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,

改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

、你是一个待人诚恳,

心地善良的孩子。最近的表现不错,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,

多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,

和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。

老师期待着你更大的进步!

、“贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式”这是你行为的准则?但老师以为,该出手时得出手,

敢于表现自己,认可自己,才有前进的更大动力。你的基础比较扎实,

希望你再努力些!

、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,

兴趣广泛,善于与同学交往,

人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,

认真做好笔记,记忆力好,

自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。

希望戒骄戒躁,

积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

、你是一个聪明,

可爱的孩子。课堂上时能听到你富有“创造性”的发言,也常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。

但有时上课会做小动作,

和同学讲话。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,

相信你这个班长会让大家更加佩服的!

、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?

不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你有求知欲,

有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,

勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

、你思想纯朴,诚恳,

同学关系好,热爱集体,

乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?

只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,

有什么不懂的及时向别人请教,

成绩是会跟上来的,你并不是笨,

只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,

我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,

但也有阳光。

、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,

你那独到的见解令人钦佩。

做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。

参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!

、看着你的提升,

这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

、你性情敦厚,诚实可信,

尊敬师长,

团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,

虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,

加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,

这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?

老师赠你一句话:要学就学个踏实,

要玩就玩个痛快。

、一学期来,

难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,

是位称职的小干部。

如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,

那将会得到更多同学的敬佩。

、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,

可以克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,

对待同学总是那么友好。

愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生!

、“哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮!

”为此,你默默地努力,凝聚力量。也许,

那句“原谅自己就是堕落的开始”让我有找到了知音的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。希望以后在学习能更大胆地表现自己,多问,多思考,

多练习,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。

你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,

尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

、瞧,在众多的手臂中,

老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,

但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,

再举直些,声音再响亮些!

、你是一个聪明伶俐,

活泼好动的男孩。课堂上,你总能迅速而准确地回答出老师提出的问题。

你学习成绩很好,但就是太好动了,你也为此偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病,

逐步成长为优点越来越多的好学生。这样,老师和同学就会更加喜欢你了。你也愿意这样,对吧?

、你是个聪明的男孩,具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,

老师不禁为你感到骄傲,

可是你知道吗?要想成才,必须和勤奋交上朋友,不是有句话勤奋出天才吗?

相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用点滴汗水,

浇灌着成功的花朵,证明你无愧于三号学生的称号,在这次市作文竞赛中,

你用精彩的语言和精巧的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。天才出于勤奋,老师希望你更加严格要求自己,

不断进取,成为一个更出色的你。

、你是个勤奋,好学的孩子。同学之间友好相处,

热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,

希今后多动脑,争取更大的进步。

、你属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,

你热心帮助同学,看到同学有困难,

总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,

在知识的海洋里畅游。

、老师常讶异于你造句的优美,

作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、情感丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,幸好,

最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,

写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,

和同学友好相处,

学习有进步,

希今后保持这种良好的学习作风,

争取更上一层楼。

、你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,

作业经常出现马虎潦草的现象,

课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

、你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,

老师看得出你在努力,

你的作业比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,

发扬优点,成为一个更出色的孩子!

、你是一个聪明,富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的回答,

但你做作业时,不免有点粗心,希你今后能戒骄戒躁细心些,争取更的进步。

、你是一个乐于助人,

热情开朗的男孩,你虽然有时倔强,但很明事理。

这学期你和同学相处融洽,

老师真为你高兴,但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜欢有自己的自由空间,

喜欢无拘无束,在课堂学习中,常常开小差,思维不够积极,这定会影响你的学业。

不过老师也惊喜地发现,

你有着一颗上进且善良的心,开始体谅父母体谅老师了,

开始认真对待作业了。相信你只要坚持不懈,成绩就一定能突飞猛进,与优秀结缘。

、你是一个性格内向的女孩,

尊敬老师,

热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,

学习成绩有了很大的提高。

老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,

老师相信,你的成绩会越来越好的。

、小朋友,你思维灵活,资质可佳,

上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,

同学们会更愿意和你交朋友。

、一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,

彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,

是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

、你纯直率,尊敬老师,

思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩优秀。

如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。

、你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值都能有始有终,

认真完成,

老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。

勇敢些,

相信你能行。

、你是个文静乖巧的女孩。

上课时,两只小手总是放得平平的。专心地听讲,默默地学习,

认真地作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵,在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。

这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,

那样你会有更大进步的。努力吧!

、你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,

能热心为集体出力,

上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。

望你进一步把字写端正,刻苦学习,

在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,

总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,

如果你课堂上注意力集中些,发言再踊跃些,敢于大胆提问,

那你的成绩一定会更优秀。

、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,

你想学,想取得优异的成绩。

记得有一次听写词语,你认真准备,

结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:天才出于勤奋,只要多花时间学习,你是不会比别人差的。

希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

、你是一个文静秀气的小女孩。

你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,

你一定会取得更大的进步的。

、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,

工作负责,

兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,在市作文竞赛中荣获二等奖。

如果今后做每一件事再细致认真一些,

处处严格要求自己,相信会让大家更加佩服的!

、你是个聪明、稳重的男孩子,课堂上,你积极动脑,

发言精彩,

课外时间,你兴趣广泛,

在各类比赛中大显身手。你天资不错,学习起来很轻松,

广博的学识全凭日积月累希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

、在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,

温柔文静,平和真诚,老师很喜欢你,如果在学习上你能够多一点认真,执着,

少一点不求甚解,课堂上多一点专注聆听,作业中多一些仔细认真,

你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你,加油吧!

、你是个诚实,善良的孩子,

同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,

导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

、你是个勤奋,好学的孩子。

作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,

成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

、你是个乖巧的女孩,

对人有礼貌,

同学之间友好相处,作业按时完成,

由于你的不断努力,

学习上有了明显的进步,

希你今后继续努力,

争取与同学并肩前进。

、你弹的古筝,婉转动听;

你跳的舞,姿态优美;你画的画,

形象逼真;你写的字,工整娟秀。

真是全面发展的学生。学习上发言积极,

见解独到,成绩优异,工作能力强,

不愧为同学眼中的三好生。但你一定要记住:天才出于勤奋,老师希望你更加严格要求自己,

不断进取,成为一个更出色的你。

、你是一个有上进心的孩子,

能虚心接受他人意见,

知错就改,尊敬老师,热爱集体,

关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,

学习进步明显。老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,

做一名优秀的小学生。

、你聪明伶俐,

思维敏捷,令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,

总有同学来打你的小报告:说你爱调皮捣蛋。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧!

老师在关注着你的每一点进步!

、真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋上进的心,

再加上你的聪明劲儿,学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

、你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;

你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

、你是个听话懂事,诚实质朴的男孩,主动为班级买花草。在书香校园活动中你带来了好几本书。最近,

你的学习有了不少进步,上课能大胆举手发言,课后基本能按时完成作业。

愿你今后养成好学多问的习惯,

来年取得更好的成绩!

、你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学习认真的态度,

你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!

、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩。

平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。

老师相信,只要你上课专心致志,

做事精益求精,你一定会是最棒的!

、你是一个聪明、勤奋、上进心强的好孩子。

特别是你爱读书的习惯,让老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事有些丢三落四。你可不要小看这些毛糙的习惯,

也许它会成为你前进道路上的最大障碍。因此,

应该马上改掉它,让认真陪伴着你,成功也就会成为你的伙伴,老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。

、活泼,

好动是你的天性。学习自觉,

同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,

争取更大的进步。

、你是个懂事的孩子,

你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。但你还有不足,

老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。

老师相信,

只要你继续努力,会有更大的成功在等着你。

、你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,

热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,

希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,

这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,

知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,

要玩就玩个痛快。你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,

老师好喜欢你上课专心听讲,

勤奋好学的劲儿,

而且这学期你上课回答问题次数多了。希望暑假期间多练字,提高书写质量,老师相信,你将是最棒的!

努力吧!

、你是个诚实,勤奋的男孩。

作业按时完成,但字迹不太工整。

同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,

学习成绩能更上一层楼。

、同学们都喜欢你,因为你的热心可信;

老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,

你的工作变得主动、积极了,

成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

、你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差,老师时刻都关注你,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,

你以后要把贪玩这个小捣蛋赶走了,迎来的会是成绩的提高,

那时老师会向你表示祝贺的

、文静,

秀气的小姑娘,你尊敬老师,在与同学相处时真诚、宽容。学习上,

你比较认真,但成绩不稳定。课堂上,你能注意听讲,但有时会走神。

希望你在今后的学习中夯实基础知识,发扬勤思多问的精神,提高速度,相信你的成绩一定有所进步。

、你是个踏实,上进的好学生。

同学之间友好相处,帮助差生补习功课,

班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,

争取更大的进步。你是个聪明,伶俐的女孩。

你学习认真,作业字迹工整。关心集体,

乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,

希你继续努力,争取更大的进步。

、无论于何时何地,

遇到老师时,

你总是亲呢地叫一声老师好,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,

是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

、你是个诚实,善良的孩子,

由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

、你是一个热情、诚实、体贴的女孩,

上进心强,

表现欲强,课堂上乐于发言,但轻于思考。学习上如果你能多些思考,多关注些细节,

相信你的成绩会进步很大。希望你能明白,学习是需要静下心来钻研的,加油!

好吗?相信菲儿不会让老师失望的!

、你是一名聪明、好学的孩子。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,工作积极,乐意当老师的小助手,

学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,作文写得具体生动,并在市作文竞赛中荣获二等奖,继续努力,

相信你将赢得更多的掌声。

、你的知识面很广,无论是森林、海洋、地球、历史,

你都侃侃而谈,于是同学们送你一个美称小博士。这也是你日积月累的结果,希望你能继续在书的海洋中遨游。

你还是一个品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,

又有责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。在此,

老师诚心地谢谢你,希望你能百尺竿头更进一步。

成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

、你是个聪明,活泼的男孩,

作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,

不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

、你是个让人放心的小男孩,热爱劳动,做事认真。

课堂上注意听讲,作业也能认认真真的完成,学习有一定的自觉性。

但老师更喜欢看到你积极开动脑筋,

勇敢回答问题的样子,

多努力吧!

这样你肯定能取得更优异的成绩。

、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,

但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,

对自己要有信心,争取更大的进步。

、你是个聪明,活泼的好孩子,

上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,

是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

、你天真率直,

是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了,课上也爱动脑筋了,

老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,

这样你才会进步呀!

、你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。

老师希望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!

、你是一个聪明的孩子,

天真中蕴藏着智慧,活泼中透着可爱。说到学习以外的事,

你都能津津乐道,但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学习有一些热情却总是不能持久。

态度决定高度。孩子,要想提高成绩,

你得先端正学习态度,然后再坚持不解地努力!

相信你能做到得!

、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,

学习上你能按时完成作业,

上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把有时变成常常、天天吗?

真希望能常常看见你举起小手。

、你是个天真,好学的孩子。学习认真,作业按时完成,

上课积极动脑,发言热烈,

成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,

争取做个好学生。

、你是个懂事,聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,

作业认真完成,还是老师的好帮手,

希今后再接再厉,争取更大的进步。你是个乖巧,好学的女孩。

同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,

争取做个好学生。

1、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,

你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼描写枫叶的作文的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?

让人高兴的是这段日子,你振作多了,

自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,

这笑容真让人难以忘怀。

2、你有很好的口才,讲故事有声有色,

娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,

你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,

你有嘹亮的歌声,

有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,

加上百分之九十九的汗水。

请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

3、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,

动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,

在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

4、经过老师和父母的帮助教育,

你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,

有所成就,

相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

5、你是一个心地善良,

是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

、没有汗水,就没有成功的泪水。

、忍耐力较诸脑力,

尤胜一筹。

、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

、两粒种子,一片森林。

、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,

以小心为兄弟,以希望为哨兵。

、每一个成功者都有生态文明建设作文一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

、世界会向那些有目标和远见的人让路。

、与其临渊羡渔,

不如退而结网。

、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

、云的志向在天边,

我的志向燕园!

、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名!

、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!

、同闯峥嵘十春秋,

共创辉煌佳年华!

、让过程变得美丽,

让结果变得灿烂!

、真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹!

、书山登峰,

今日冲刺;秣马厉兵,竞相折桂!

、把汗水变成珍珠,

把梦想变成现实!

、自信沉着,勇者无畏;厚积薄发,

笑看今朝!

、我们乐观自信,我们潜力无穷!

、乘风破浪勇立潮头,

沧海横流方显本色!

、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

、拼搏创造价值,

努力成就未来!

、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

、积极思考造成积极人生,

消极思考造成消极人生。

、别想一下造出大海,

必须先由小河川开始。

、有事者,事竟成;破釜沉舟,

百二秦关终归楚;苦心人,

天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

、上帝助自助者。

、不为失败找理由,要为成功找方法。

、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

、回避现实的人,未来将更不理想。

、当你感到悲哀痛苦时,

最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,

一步步艰辛地向上攀爬的。

、世界上那些最容易的事情中,

拖延时间最不费力。

、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,

终会把人唤醒的。

、人之所以能,是相信能。

、文静温和,

大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,

关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,

上课要开动脑筋,

举手发言,

珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,

思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;

但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,

你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,

因为你真的很棒。希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,

做一名顶天立地的男子汉!

、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,

如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,

喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,

坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,

积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,

能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,

自信点,做一名优秀的小学生!

、你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,

学习刻苦认真,独立能力强,

尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,

也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,

喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,

老师建议你在学习上多注意方法,

多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,

能认真听从老师的教导,

这是老师最满意的,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!

但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,

要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,

把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,

只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,

我会满怀信心地等着这一天的。

、性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,

能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,

你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。

但学习成绩不容乐观,

需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,

在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

、为人正直诚恳,尊敬老师,

团结同学,

关心班集体,待人有礼,

能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,

不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

、能尊敬老师,团结同学,

关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上,

你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,

有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,

你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,

相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

、是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,

同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,

严格要求自己,

遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,

但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,

取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

、诚实纯朴,乐于助人,

热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。

同学间的小事,

你常常忍让。

在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?

学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤

、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,

文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,

成为一名有作为的人。

、你正直,诚实的品质,

认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,

这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,

对待他人总是坦率与友好,

你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,

但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,

为你鼓劲!

、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,

正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?

只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

、你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,

你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,

别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,

多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

、你很聪明,通过你的努力,

这学期你的成绩进步了,

可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,

一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,

还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,

不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。

不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,

不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,

你总是尽力把作业做好,

努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,

不懈努力,别让大家失望。

、你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,

尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,

进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,

做一个全面发展的好学生!

、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,

真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,

希望你能像啄木鸟医生“那样,

捉掉身上白”“小懒虫。

、你上课认真听讲,

作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,

近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,

这样才更大的进步!

、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,

淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,

每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,

我始终对你充满信心。

、你是个踏实、稳重、有礼貌;

能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,

努力不懈,

终有一天会到达成功的彼岸!

、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,

缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,

望勇往直前!新的一年里,

希望你再接再厉,取得更好的成绩。

、你思想纯朴,待人随和、诚恳,

热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢,

你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。

继续努力吧,

愿你成绩能进一步提高!

、你喜欢简单,但思想比较复杂;

心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,

你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

、你温文而雅。

人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,

令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

、我想你应该是个很懂事,

也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,

总有一天会梦想成真的!

、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,

给同学们作出表率。

能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

、在学习上你表现出色。你的坚强,

你的懂事,

你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。

你的努力让你取得了优异的成绩。

虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

、有古道热肠,也容易感情用事;

积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,

有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

、你是个平凡而又朴实的女孩,

你思想健康,蓬勃上进,

你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,

但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,

要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

、这学期你为了在体育方面做出点成绩,

确实吃了不少苦,流了不少汗,

你能从挫折中振作起来,迎难而上,

这种精神十分难得,你乐观,

个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

、古人云:书山有路勤为径,

学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,

有上进心,父母也对你寄予厚望,

为什么不努力进取,勤奋学习,

为自己开创出美好的未来呢?

、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,

你不是有个竞争对手吗?只要你努力,

像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,

尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,

与同学不能和睦相处,

缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,

常常让我欢喜让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,

意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,

千万不要白白浪费自己的才智。

、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,

能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,

又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,

认真,投入地对待每件事,

一定会学有所获。

、一年相处的日子流过,你给我的印象从模糊渐渐变得清晰,原本以为你有敏感,

后来发现你还有倔强;原本以为你有单纯的信念,后来发现你还有更斑斓的向往;外表的内敛与内心的张扬,选择前的彷徨与选择后的坚强,

需要被爱与渴望去爱,一个个看似矛盾的词语加起来才更像一个你。你是幸运的,你在人生的童年和少年里享受了父母和师长给予的足够多的疼爱和帮助,

你在小学和初中里享受了同学和朋友足够多的信任和羡慕,一切都是这样的顺利。

然而上帝的公平就在于,给了你幸福,

也会给你失落,

幸福体验的多了,失落才更加痛苦。

、高一的一年里你改变很多,哭过,

也动摇过,一方面因为环境改变了,更多的是因为你的承受力受到了挑战。我很想安慰你说一切都会过去,

可是我不想这样骗你,我想给你说的是,该来的总会来的,

还会来的。

面对和承担都要靠你自己!

、人经历过爱还不算长大,带着爱去经历困难之下的坚持与忍耐,才迅速长大!

、默默地进取,

不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地善良,为人真诚,

聪明乐观。放眼明天,老师希望你撑开自信的风帆,

大胆地破浪前行!

、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,

你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,

与人为善,

以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,

作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,

要树立自信,调整心态,优化方法。

为高三的扬长补短蓄势待发。

、你把你的热情投入了刻苦的学习中,

投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,

受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,

把握住自己的今天和明天。

、你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;

你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,

积极、主动,

能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,

学习也有计划性,

但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,

还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

、你不缺少活泼和开朗,

是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,

做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,

我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!

祝你拥有一个精彩的人生!

、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,

要学要问,

只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,

继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,

更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,

你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,

成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,

向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

、你充满美好的理想,

也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,

学习知努力,

成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,

学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,

认真探究学习方法,

提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,

别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

、你聪明,有才智,

你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,

你们小组的面貌大改观。

我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。

你在高二阶段学习日趋进步,

上课听讲专注,作业、练习都很认真。

面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

、“书山有路勤为径,

学海无涯苦作舟。

”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,

那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,

并大胆地去开拓进取,

你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,

老师一直认为你有着很大的发展潜力。

虽然你的成绩起色不大,

但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,

可怕的是从此再也爬不起来。

千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,

他会让你体验到什么是“成功”。

、“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。”老师最欣赏你踏实严谨的学习态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。

你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。

老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,

并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

、你性格温和,言语不多,

勤奋好学,老师最爱看你上课时那专心听讲的样子。

希望你继续努力,争取在新的学期有更多的收获!

、你是个善良的孩子,

平时你很少与同学争吵。经过你不懈的努力,学习成绩有很大进步。如果你能更加努力的学习,

认真完成作业,相信经过一段时间的努力,你在学习上也一定能取得更好的成绩,你说是吗?老师期待着你的进步!

、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,

老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,

你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你是个爱学习的好孩子!继续加油,

你的表现会更加出色的!

、你太乖巧了,

从来不调皮,

连说话的声音也是细声细气的。你学习自觉主动,成绩优异,

书写漂亮。

遇到老师总是笑一笑,与同学相处更是懂得谦让,

希望你再接再厉,做一个最棒的孩子!

、你是一个聪明的学生。

思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,课后能认真完成作业,而且字写得越来越漂亮,

同学和老师都很佩服你。希望你在假期中继续努力,下学期取得更大进步!

、你是一个很乖巧的孩子,老师打心眼里喜欢你。你的自理能力很强,而且能宽容待人,跟同学能和睦相处,

每次值日都能把教室打扫的特别干净,

这真难得!

上课时,你能认真听老师讲课,还能积极地回答问题,真不错!

但老师希望你在学习上能有更多的思考,这样你的成绩才能有更大的提高。

、看到数学课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,

老师感到欣慰。每次数学考试都证明了你的实力。希望你扬起风帆,勇往直前,老师相信,

只要坚持下去,成功之门一定会为你而开。

、你是个纯真可爱的孩子,见到老师总是热情地打招呼。

课上能积极举手回答问题,课间能与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,认真书写,

少做小动作,

好吗?

老师期待着你更加优秀的表现。

、在老师眼里,你是一个聪明而又能干的学生,

每当老师提问时,你总是举起小手,看出你是一个爱动脑的孩子。你的数学成绩很棒,

每次考试都能见到你笑得这么甜!继续努力啊,老师相信你一定可以做到最棒!

、你文文静静,

秀气美丽,

课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛听讲,作业完成得认真又整洁。如果在课堂上积极举手发言,听课时再专心一些,

你的成绩会更棒,试试吧,相信你能行的。

、你是个活泼好动的小女孩,数学成绩很好,

在学习上没少让老师操心,做作业你经常订正,为什么不能细心一点呢?其实你的各个方面表面很好,加油吧,

丢掉粗心的坏毛病,你会很出色的。

、你性情温和,言语不多,

但你待人诚恳、思想上进。

你劳动时总那么勤快,

同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,

你已经做到了。如果课堂上你能再大胆些,积极举手发言,

那你就更棒了,

继续努力哦!

、这学期,通过你的努力,数学成绩有了很大的进步。

在老师的心目中,你是一个懂事、爱学习的好学生。作业方面能再仔细一点,

你的表现会更出色的,加油吧!

你是好样的。

、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。

当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。

老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些。

希望你在学习上比别人多花些功夫,相信你在新学期一定会做得更好。

、同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,

因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,

成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

、你是个聪明、机灵的小男孩。

你一点也不比别人差,老师时刻都关注你,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,

迎来的会是成绩的提高,那时老师会向你表示祝贺的

、文静,秀气的小姑娘,

你尊敬老师,在与同学相处时真诚、宽容。学习上,你比较认真,但成绩不稳定。

课堂上,

你能注意听讲,但有时会走神。希望你在今后的学习中夯实基础知识,发扬勤思多问的精神,

提高速度,相信你的成绩一定有所进步。

、你是个踏实,上进的好学生。同学之间友好相处,

帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,

争取更大的进步。你是个聪明,

伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,

小组长工作负责,

学习成绩稳中有进,希你继续努力,

争取更大的进步。

、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;

课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

、你是个诚实,善良的孩子,

由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,

争取和别人同行。

、你那双珍珠的大眼睛里,

盛满热情、聪慧上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,

端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,

常给老师意外的惊喜如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!

试试看!

、你是一个热情、诚实、体贴的女孩,上进心强,表现欲强,课堂上乐于发言,

但轻于思考。

学习上如果你能多些思考,多关注些细节,

相信你的成绩会进步很大。希望你能明白,

学习是需要静下心来钻研的,加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!

、你是一名聪明、好学的孩子。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处,工作积极,

乐意当老师的小助手,学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,

作文写得具体生动,并在市作文竞赛中荣获二等奖,继续努力,

相信你将赢得更多的掌声。

、你的知识面很广,无论是森林、海洋、地球、历史,你都侃侃而谈,于是同学们送你一个美称“小博士”。

这也是你日积月累的结果,希望你能继续在书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,

又有责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。在此,老师诚心地谢谢你,

希望你能百尺竿头更进一步。

成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

、你的活跃,

你的好动,却不能在学业上大展身手。你在课堂上的表现真令老师失望,

没见过你举起自信的手回答问题,真不知道你听懂了多少。这学期,你还是学习磨磨蹭蹭,

作业拖拖拉拉,师友们替你只是船里头拉纤绳——干着急,导致你的如此低下的成绩,

影响班级的平均分,哀你不幸,

恨你不争。

你要调节好心态,

把握好自己的学业,自己的前程,脚踏实地。如果你能自觉刻苦学习,

勤学好问,

认真踏实,再多一点自信,书写与听写就不会倒数挂帅了。

唉,老师也有说不出的苦楚,

你得珍惜来之不易的就读机会。

、一直以来,你都尊敬师长,

遵守纪律,热心工作。

文质彬彬,

笑声朗朗,

这就是你刘哲为人风格。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。

在班级里你的威信很高,老师们也常常谈论你的善良,你的质朴!

你成了体育老师的培养对象,是个极好的训练项目啊,但你必须做到锻炼、学习两不误。本次的期末考试发挥了你的最佳水平了,为师看到你的成功而欣慰,

感觉你的成熟而高兴啊!你渐渐脱颖而出了。

相信,是雄鹰,你会在蓝天里翱翔,

去搏击长空的!

、严于律己,

处事认真,端庄贤淑,

外秀内慧。不好抛头露面,

沉着稳健,且柔且刚。学习刻苦,成绩有较大进步。

若能改进学习方法,必能再上台阶。

、你性情温和,待人诚恳、有礼,

思想上进,有明辨是非的能力。你能较为自觉遵守学校的各项纪律,

与同学关系融洽。但偶尔也不够通情达理,自以为是,目光傲慢,态度倔强,

使得大家对你有些距离。愿你不断锤炼自己,把目标定得高一些、远一些,争取“百尺竿头,更进一步”。

在追求知识的浪潮中,你能真正意义上做到勇往直前!

注重知识拓展,开卷有益,为中学奠定坚实的基石。

师长希望你在今后的毕业里——树立远大的人生理想,乘风破浪,发愤进取!顺便说一句悄悄话:好书伴你行,努力去攀登!

、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,

老师很愿意帮助你的,

因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,

这可真让我松了一口气。

、你有很多优点,为人诚实,尊敬师长,团结同学,

你天资聪明颖,本可名列前茅,无奈不肯花精力学习。郑板桥说过,

吃自己的饭,

走自己的路,自己的事业自己干,靠天靠地靠父母,不算好汉!

、每当遇到什么事,

老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?

老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

、学习犹如大海行舟,

一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,

老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

可是你一向没有积极上进的动机,

有时连最基本的作业都懒得做,很使老师失望啊!其实你的基础也不是很弱,你得化功夫去学习。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,

无以成江海。”荀子的名言你应该理解的吧。

为自己设立一个奋斗的目标,发奋努力,积极进取!

、你的聪明,

你的勤奋,都是老师所喜欢的,然而更难得的是你有凌云之志,

有大海般的胸怀,希望你记住:只有不断攀登的人才能达到光辉的顶点。愿你永远木秀于林。

、爱说爱笑是你的个性特点,爱吵爱闹是你的不足之处。你的文学知识好丰富,你要切记:如果生命是树,那么,

理想是根,勤奋是叶,

毅力是干,成功是果。你有优良的学习基础,

又有一个聪明的头脑,

如果能在奋斗目标的召唤下,

改掉毛病,

勤奋、执著地去追寻,生命之树才会开花结果。

其实,学习和做人一样,

都需要深思熟虑,智慧果敢。在学海里得乘风破浪,勇往直前。

老师相信你能扎扎实实地走好脚下的每一步路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

”品析名句,与你共勉。

、像天使般快乐,开心,无拘无束,

可是成绩闪烁起了“黄灯”了。“时间,

给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。

”送这句话给你,就想要告诉你青青,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;

成绩优良不是因为天资高,而是学习勤。

选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。好孩子,努力争做勤奋者。

不要过多地关注与学习无关的班级杂事,闹剧,你得“后来者居上”否则,

以后很难成气候了。

、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,

浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,

为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,

与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,

遵守学校纪律,

不迟到,不早退,

喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,

爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,

能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,

老师希望以后上课能积极举手发言!

、你有一颗善良的心,能时时为别人着想,课代表工作做得有条不紊,

老师很欣赏你的才能。有你的天空很灿烂,有你的时光很快乐。

借此平台,老师代表大家再次向你表示诚挚的谢意。但你有时不太注意自身的形象,纪律观念不强。

希望你抓住小学高段的黄金时间,为中学的发展奠定文学底蕴。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,爱拼就会赢!

如果能合理安排学与玩的时空,你将会成为一个很优秀的学生。但前提:必须树立刻苦钻研、积极进取的决心,更须务实求真。老师相信你会带给卫小一份惊喜的佳绩!

、本次期末考不理想,有些滑坡了。过去的就让它过去吧!

扬起头,为自己的未来开拓道路,好吗?

“爱人者人恒爱之。

”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做奉献,却从不斤斤计较。

你用一颗真诚的心换来了大家的信任与尊重。在班里,

宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辞很有魄力,

看你每次收发本子时候的忙碌身影,老师借此平台对你说一声:“瑜梦,你辛苦了!

”希望你对待学习,

你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马,期待你继续努力,让自己的天空最美。

、你是位聪明的少年,

富有朝气,

只是有时候态度还不够端正。

你应该要知道学习尤如急流划舟,不进则退。在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面。比如你完成家作,

稍不注意,马虎了之,师长都为你拉纤了,可是你不急,一脸满不在乎的神情。

——老师期望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,

认真对待,

争取今后取得更好成绩。你可以为自己指定一个个奋斗计划,暗自去超越与你接近并胜过自己的同学。

倘若你能一门心思用在学习上,

勤奋不懈,

做一个学习上的坚强着,

大家更欣赏你。

、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,再你的示范下,

全班同学都养成认真做操的好习惯,

保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。

“小个子”,老师谢谢你,

同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,

继续努力,让自己的目标更高些,

更远些!

、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良,

是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,

你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,

认真完成作业,

常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,

让同学听听你那独到的见解,

那就更好了!老师期待着……

、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,

你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,

这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,

希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,

同学们会更佩服你,老师会更信任你!

、你是一个聪明的学生,

朴实无华,

从不哗众取宠,待人以宽厚的微笑,尊敬师长,团结友爱,学习认真刻苦,

若能加强弱项科目,必能成功。

、你温顺的眸子里写满了善良与平和,平时总像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!

“一份耕耘,一份收获”,勇敢地展现自己,再加上细心踏。尽管你的思考并不全面,

你的动作也不迅速,但是老师还是为你的点滴进步而高兴,在今后的征途上,不做人上人。但求人中人吧!

“阳光照亮世界,知识照亮人生。”明了吗?

为师希望你从现在开始,得树立远大的人生理想,乘风破浪,发愤进取!

、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,

意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,

千万不要白白浪费自己的才智。

、在老师的眼里,

你是一个很善解人意的孩子,

愿意与老师接触、亲近。但每当想起你学习的态度,

老师心里总是酸酸的、涩涩的。

这学期,

你办事还是磨磨蹭蹭,勤学也是“三天打鱼,两天晒网”,这并不是你的缺点。可是,

在学校总比在家多接受知识与本领吧。老师赠你一句话:既来之,则安之。不要在乎别人的看法与说法,

对吗?调节好心态,把握好自己。最后期待你有明显的转机,为老师,

为家长,更为你自身的未来!

、当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!

我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。

、毅力坚,意志刚,

学海奋力拼搏,书山艰难攀登,

败不馁,

胜不骄,桃花虽美轻而浮,蔷薇沉着幽而香,知长若此,

学业必有成。

、你的成绩处于稳定,老师感到比较欣慰。你的聪颖再加上你的能干,

让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳机智,让大家感到踏实,充满信心。体育场里的出色成绩,

令师生羡慕不已。可是为师最担忧的是你在网络里耗去的光阴,因为很多同学把你奉为“偶像”的。切记!其实,

学习和做人一样,都需要深思熟虑,

智慧果敢。老师相信你能扎扎实实地走好每一步路。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,鲜花与荣誉的取得会伴随汗水与泪水。愿你再接再厉,

发奋进取!

、你是一个追求完美的女孩,生活中的你活泼开朗;

工作中你表现出色,

是老师的得力助手,美术作品的展示有你洒下辛勤的汗水。平时你总是带着甜美的笑容,与同学坦诚相处,

友好交往。你也是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。老师从心底里欣赏你诚实的人品,

求实的学风。这样的孩子在同学中就有威信啊!但是学习成绩一直没有提升起来,因此,师长们都担心你的学业。

希望你在苦干中讲究巧干,老师认为你能成为所有皎洁的星汉中最灿烂的一颗!

、你是一个有上进心的孩子,

能虚心接受他人,知错就改,

尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,

关心爱护集体荣誉,热心助人,

拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,

讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,

能刻(苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,

更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

、勤奋是一把金钥匙,

它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

、你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,

不拖泥带水。

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。对班级的事情你很关注,

这不,

文艺活动中展露头角了。

本次的期末考试你还是没有发挥出理想的水平,特别是语文。

相信,是雄鹰,你会在蓝天里翱翔,

去搏击长空的!愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜者!“世上无难事,只怕有心人”,

鲜花与荣誉的取得会伴随汗水与泪水。

、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,

我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,

千万不要回头;

再快乐的心都有烦恼,

千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,

困难挡不住勇敢者的脚步。

、爱说爱笑你的优点,爱吵爱闹是你不足之处。学习上只要不怕苦,多开动脑筋,就会有进步。

为师也感觉到你有时举措不雅,行为偏激,

要有自控能力,

毕竟还是十几岁的少年,尽量避开成人式打扮,潜心学习才是你的正事啊!希望你能更严格要求自己,

加加油,鼓鼓劲!如果生命是树,

那么,

理想是根,勤奋是叶,

毅力是干,

成功是果。你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,

改掉上课开小差的毛病。勤奋、执著地去追寻成功的足迹,生命之树才会开花结果,

该感悟老师的一片“良苦用心”了吗!

、人品、才学俱佳,

口才、笔头皆全,你是我们班的骄傲,学校的各项活动都有你去为我们班争光,班级的第一唯你莫属。今日之刻苦努力,

来日定能登上高峰。

、“爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的,

你总是默默地为班级做贡献。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。

对待班级,你有一颗积极参与的热心;对待学习,你有一股不知疲倦的劲头。未来的日子还很长,

记住老师的这句话,希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,你完全有实力成为最棒的!荀子的名言——不积跬步——,

不积小流——。你应该理解的吧。为自己设立一个更高的奋斗目标,发愤努力,积极进取!

、学习犹如大海行舟,

一个人只有顽强拼搏,

才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,

只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采撷足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

几乎不肯学习,得过且过,你的记忆难道真的失去了吗?

不是的,心不在焉吧!你看看,一分耕耘,

一份收获,期末数学考出了比较进步的成绩了。

要培养自己独立学习生活的能力,

随着身体的增高,期待你心理也成熟起来呵,

把握自己吧!

、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,

工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,

坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,

独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,

大胆发言,

独立完成课堂练习,聪明机智,

学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

、你是位美丽、活泼、热情的女孩子。

学习上能自觉自愿,可惜基础太薄弱了,

课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声。你工作积极,乐意当老师的小助手,能为班级做些力所能及的事,

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是在学习上似乎成了木讷的孩子了。要脚踏实地,一丝不苟,

大胆而不大意,

敢说而不空说。老师很想看到“丑小鸭”蜕变成一只“白天鹅”,

试试吧,孩子,只要你有一点的进步,

我们都会为你鼓掌喝彩的!

、你性格开朗,自信乐观,你以行动告诉周围的人:什么是勤奋,

什么叫自觉。你以实力证明:你不是弱者,你能作的更好。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,

明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?

”在这一人航海的人生浩瀚大海中,

理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,

你虽言语不多,却让同学们感受到前进的方向。

、你是一个懂事的女孩,

见到老师学会了礼貌问候;对待同学你也变得热情、真诚了,同学都愿意和你交朋友。可是期末考试,你的成绩上偏科太严重了。

从数学的结果看,你具有很强的分析能力,但语文不行,

老师真诚地希望你记住,学无止境,只有不断探索并积累,你才会有出色的成绩。韩愈说“书山有路勤为径,

学海无涯苦作舟。”以“乐学”、“苦学”为基点,不要太惰性,积极发挥聪明才智,

发愤图强,考出理想的成绩,一鸣惊人,令大家刮目相看的!

、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,

对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,

你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,

勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,

为你鼓劲!

、课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,

练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,

认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。

、你的沉默寡言,

使我太迟发现你,你有正义感,

有强烈的责任心,你虚心求学,专心学业,

我从你默默无闻的行动看出来了。基础不厚用力夯实可造大厦,声名不显,默默耕耘必风流。

、乐观开朗的你,

逢人露出的甜甜的微笑,总是热情友好对待周围的同学,见到老师也总是显得彬彬有礼。

可是你的成绩在走下坡路,打扮方面过于成人化,

是一个不好的兆头。希望你的父母引起注意,

多关注你的学业,在我们学校里你必须有比较过硬的本领,才能对得起老师辛勤的培养。

倘若你能一门心思用在学习上,勤奋不懈,做一个学习上的坚强着,大家更欣赏你。忠言逆耳利于行,

但是出于真诚。相信,是白鸽,

你会在蓝天里展翅飞翔啊!

、踏实认学,自觉遵守纪律,

在学习上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习,

厚积薄发,功夫不负有心人。你的学习成绩会稳步提高的。

、在老师的眼里,

你是一位很乖巧聪慧的小女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

数学一下子考出了分的成绩。方老师惊讶,施老师惊奇,

看你平时不多言语,课堂上你却专心听讲,

认真完成作业,常常受到同学和老师的好评。

学习是件苦活儿,不经历风雨,

不可能见彩虹啊!老师希望你以后大胆些,主动些,期待你在今后的学习中施展自己的才干,

脚踏实地,走稳每一步路子,相信你会锦上添花呵。

、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,

课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,

与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

、你是一名聪敏、文静又较为自信的少年。

平时你总是带着恬静的笑容,与同学友爱相处,为班级出谋划策。

老师打心底喜欢,这不仅因为你活泼可爱的性格,更是因为这学期你出色的表现,令老师高兴。

学习上你能刻苦钻研,课堂上你专心致志,认真思考,

积极发言,追求工整书写,

成绩总是保持优秀。希望在追求知识的浪潮中,

你能真正意义上做到勇往直前!期待更注重知识的拓展,开卷有益,综合阅览,为中学奠定坚实的基石。

但愿在新学年中,你乘风破浪,励精图治——成为同龄人品学兼优的表率!

、你生性好动,聪明活泼,

是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。

对待学习一丝不苟。希望你更加努力,

不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。

、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,

你的学习有所进步,

课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,

和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,

老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,

绘画充满灵气,

朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,

你是个出色的优等生,不过,

我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,

与众同乐,

好吗?我相信,你不会使我失望。

、一直以来,

你都尊敬师长,

遵守纪律,热心工作。

文质彬彬,笑声琅琅,是你的风格。在班级里你的威信很高,

老师们也常常谈论你的善良,你的质朴!可感觉你的学习基础不是很扎实,

期末考试你的语数成绩不够理想。要学会自我约束,

不要被别人所左右,更不要重于情面。在今后的学海你,你得更上一层楼,记住:“一份耕耘,

一份收获。”你将渐渐脱颖而出了。相信,是雄鹰,你会在蓝天里翱翔,

去搏击长空的!

、你乐观友善,认真对待每一件事,

自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。你在学习上的进步,是你刻苦努力的结果,为班里的同学树立了榜样。生活委员的工作,

不仅锻炼了你的工作能力,也树立了你在同学中的威信。

你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言,

真的可以说是:“你办事,

我放心。”

、你是一个聪明、文静又大气的小姑娘。

老师赞赏你的乐观开朗。你能歌善舞,可谓多才多艺。待人随和,常常能拥有很多朋友。

当老师指出你的缺点时,你会毫不犹疑地听取并改正。看呵,书写开始讲究工整美观了。在老师的眼里你就是春天里的那只百灵,

唱着欢快的乐曲能为班级增添色彩的苗子。但是,

老师也要指出你的不足之处,有时你有些成人化的打扮与举措,对我们班级有负面影响,不够注意自己的形象。学习,

还不够务实。老师衷心希望你把握人生奋斗的方向,脚踏实地,专心致志!

、你是一个文明懂事、讨人喜爱的好少年。

当看到你为了班级呐喊助威的神情,

真令我感动。记住,老师也时刻关注着你,

关注你的进步,本次的语文考试,虽习作进步较大,但你的基础分扣得太惨,

还是导致严重的失分。希望你大胆自信、学习上精益求精,注重学习的方法,使成绩有明显的进步!“操千曲而后晓声,

观千剑而后识器。”对吗?

希今后要善于发挥滴水穿石的精神,在激烈竞争中要不断开拓创新,立于不败之地。

、在老师的眼里,

你是一个热情奔放、热爱集体的孩子,愿意与老师亲近、接触。

但每当想起你及格线左右徘徊的学习成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,

却总管不好自己。

这学期,你学习上还是磨磨蹭蹭,作业拖拖拉拉,我们老师都受了累赘。你喜欢玩耍,

这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,

要玩就玩个痛快。我还是那句话:“逆水行舟,不进则退”,

对吗?你要调节心态,把握学业。

有志者事竟成,

老师期待你争口气:为老师,为家长,更为你自身的未来!

、有着小鸟般的童心的你,

是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,

为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,

你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

、“时间,给勤奋者带来收获,

给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就是要告诉你,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;

成绩优良不是天资高,而是学习勤。

选择做个勤奋的人,

还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。

好孩子,为了师长对你的期望,

努力做个勤奋者吧!可是你令我们很失望,几乎不肯学习,得过且过,你的记忆难道真的失去了吗?

不是的——心不在焉吧!你得“后来者居上”,这不,

你的数学迈出了一大步啊!今后,哪怕一丁点儿进步,

大家都会你鼓掌的。

、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,

老师为你感到骄傲,

可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,

别以为光学课本知识就够了,

你那么聪明,

相信你会明白的。

、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!

一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,

从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

、你学习认真,

作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,

能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,

戒骄戒躁,力争上游。

、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,

不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?

老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,

找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,

让别人更加喜欢你。

、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。

令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!

你尊敬师长,团结同学,

工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。

男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

、你尊敬师爱友,

守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,

待人有礼貌。

文静的女孩,

学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,

你会取得令人满意的成绩的。

、撇开学习不说,

你是一个天真可爱的男孩,

但作为学生,

学习是最主要的。

我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。

你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!

好好努力,争做好学生。

、就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,

不爱发言,

却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,

一笔一画的字迹,

温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,

大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

、你是一个文静、懂事的女孩,

平时爱清洁,讲卫生,学习认真,

还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,

老师希望你上课大胆发言。

、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,

每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,

你是老师最忠实的听众。

但须知道课堂上你才是主角,

克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

、该生思想上要求进步,

率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,

团结同学,人际关系融洽。

有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。

担任班干部,工作认真负责,能力强,

是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,

心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,

对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

、该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学习,

有着良好的学习心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。

在校期间乐于助人,

勤奋学习,刻苦钻研,通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识。

由于良好的学习作风,和明确的学习目标。

获得‘三好学生’荣誉称号,并获得奖学金。

得到了同学和老师的肯定。

业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。

积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

、杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,

团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。

担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。

为了更好地做好世纪的接班人,

该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。

出生在农村,该生更加懂得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴,

不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,

有较强的审美感和欣赏能力。

、该生性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,

团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,

学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,

主动参与班级活动并能做好组织工作,

深得老师的信任。

、该生性格活泼开朗,能言善辩,

为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,

同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,

是一个品学兼优的学生。

、该生品行优良,待人诚恳,表里一致,

思维灵活,

领悟力强,

活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,

形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,

成绩优良;

热心助人,集体观念较强,心直口快,

不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

、该生聪慧多思,善于把握自己,

把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,

思想上要求进步。

尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,

能保持前列。

、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,

体贴老师,

明是非,懂道理,

对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;

关心集体,做事认真,

不计较名利、得失。

、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;

思维敏捷,

思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;

在学习上,

有紧迫感,学习动力十足,

有顽强的学习意志和科学的学习方法。

、该生聪慧多思,

率直、上进,对自己要求严格,有主见,

对事情能够认真分析,思想上要求进步。

尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,

把握时间。成绩稳定,能保持前列,

是一个品学兼优的学生。

、该生能积极参加政治学习,

自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,

做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,

乐于助人。

学习刻苦认真,有充分的自信心,

敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,

自觉性强,忠厚诚实,

性格开朗,心胸开阔,

乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,

对待学业认真,

能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,

是一个优秀的中学生。

、该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,

待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。

学习态度端正,有刻苦钻研精神,

上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,

是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,

自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。

上课积极思考,

发言积极,认真完成作业,

往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,

尊敬老师,主动为班集体做好事。

、该生能积极参加政治学习,

自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,

正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,

成绩能稳定于班级的前列。

、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,

尊敬老师,

主动为班级体做好事。有礼貌,

爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、踏实、刻苦,

爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,

是颇受赞赏的好学生。

、该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,

对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。

有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,

学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,

能力强,

是一个品学兼优的学生。

该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,

乐于助人。

能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,

主动与老师和同学交流,

互相帮助。

、该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,

善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,

让我们每个人都感到踏实,充满信心。

、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、刻苦,

生活节俭,处世大方。

成绩较稳定,保持前列。

热爱劳动,

主动维护好班级环境,

受到老师同学的好评。

、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,

尊敬师长,团结同学,

行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,

有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

、该生严于律己,

品行端正,为人诚恳,

待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,

有聪明的头脑,踏实的作风,

学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,

同学心目中学习的榜样。

、该生学习认真、踏实,性格沉稳,

为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,

毅力较强,

因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,

与同学们和睦相处,热心助人,

诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,

有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,

爱劳动,能吃苦耐劳,

诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,

爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,

能主动与老师和同学交流,

与同学相处和睦,互相帮助。

该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,

爱好体育,敢讲真话、能做实事,

善于思考学习认真,

上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,

同学关系好,热爱集体,乐于助人,

是一个品学兼优的学生。

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